童年記敘文合集15篇
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編精心整理的童年記敘文，歡迎大家分享。
童年記敘文1
也許我還是個(gè)孩子，但實(shí)際上童年已經(jīng)載著所有的天真爛漫回到原始的國度去了。
——題記
冥冥中有種注定，注定我還不能把童年的瑤池里抽出來的心上的水揮灑干凈，它們?nèi)詽駶欀莻�(gè)儲(chǔ)存著迷茫和傷感的靈魂匣子。六一，曾經(jīng)令我一直企盼歡度的節(jié)日。竟僅僅是因?yàn)闀r(shí)間的告誡，讓我有種剎時(shí)間前所未有的理智和清醒――這不再屬于我的節(jié)日。
我忘記了20xx年，我第一次沒有任何人慶祝的六一是如何度過了，只記得好友曾說過送我一盒麥樂雞作為那年的六一禮物，但這話到現(xiàn)在仍未兌現(xiàn)。《／P》
今年六一，是幾天傾盆大雨后的一個(gè)多云天。地面十分濕潤，白云整大片地掩蓋了天空。習(xí)慣了抬頭望天，習(xí)慣了在純潔的天空里尋找那些棉花糖。天空并沒有因?yàn)樵贫涞恼谘诙@得陰霾，反而白得有幾分刺眼。幼兒園、小學(xué)的校園里掛滿了小彩旗，我心里只剩下回憶。
然而我還像平時(shí)一樣背著沉重的書包上學(xué)，到小巷里的早餐店買早餐，然后，漫無目的地聽上課的鈴聲，老師飛速張合的嘴里發(fā)出的聲音，黑板被粉筆狠狠地敲擊的聲音，還有下課的鈴聲。
我們班有些同學(xué)不知是為了逗樂，還是發(fā)自內(nèi)心地向一些課堂比較輕松的老師要六一禮物。老師們沒好氣地笑著說：“你們都初二了，還六一��？”最后老師們還是被我們哀求得一句話：“六一兒童節(jié)快樂！”聽了這話，我的心觸動(dòng)了一下，也許是冷落了的兒童節(jié)被人重拾送到我手上，有種失而復(fù)得的感覺，哪怕是虛幻的，甚至是虛假的。
我真的有點(diǎn)不喜歡我們學(xué)校隔壁會(huì)有一所小學(xué)，并且小學(xué)的操場正對(duì)這我們的教學(xué)樓。小學(xué)生們舉行著慶祝六一的游園會(huì)，小孩子的歡笑聲響徹校園。我們，初二的學(xué)生，只能站在走廊的圍桿上眼巴巴地鳥瞰那些小不點(diǎn)在綠色的操場上奔跑，手里拿著豐富的六一禮物�；蛟S這是一種妒嫉和不甘心。不過我們應(yīng)該感到慶幸，初三的師兄師姐們還整天躲在清靜的教室里不出來，對(duì)于他們，腦海里除了中考，還有什么呢？
放學(xué)后，我像小孩子一樣扯著爸爸的衣袖，向他要一部自行車作為六一禮物。爸爸的反應(yīng)早已經(jīng)預(yù)料到，就是驚訝地問：“你還是兒童��？都快高中生了！”在我的一番纏繞下，爸爸口頭答應(yīng)了我，但我不知道這個(gè)諾言的兌現(xiàn)會(huì)不會(huì)像那盒麥樂雞一樣永遠(yuǎn)消失，但我始終知道我肯定會(huì)有一輛自己的座駕，只是時(shí)間不同，心情不同，人也不同罷了。
隨后在家里接到了色色攝影樓的電話，說我以前在那里照過六一藝術(shù)相，今年六一可以得到一份六一禮物——免費(fèi)照一次藝術(shù)相。接到了這個(gè)電話，我真不知道該怎樣形容自己的心情，我應(yīng)該感到高興，我的六一還是存在的。但是攝影樓的人是不會(huì)知道我已經(jīng)不是兒童了。那一次照藝術(shù)相是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，也就是我的最后一個(gè)六一。但是進(jìn)入了初中后，我對(duì)照相慢慢地形成了一種抗拒。我不喜歡在死沉沉的照相機(jī)器前裝起多么矯飾的微笑，硬邦邦地把嘴角翹起成一條弧線，還要擺一些“不知羞”的動(dòng)作，然后讓這虛假的一切涂印在照片上。我開始漸漸隱藏自己，也許在自己心中我是最神秘的人，這種刻意，使我的性格逐漸內(nèi)向和抑郁。我只是想收藏起自己，必要時(shí)才把那真實(shí)的感情灑脫地浸在真實(shí)的陽光下。我就喜歡這種感覺。我想了想，那份六一禮物，還是泡湯了吧。
無意中找到了小學(xué)時(shí)的日記本，發(fā)現(xiàn)那時(shí)我把六一看得很重。小學(xué)總是在六一舉行文藝演出的，因?yàn)槲沂前嗬镂ㄒ粫?huì)彈樂器的，自然而然地，每年六一我都會(huì)參加演出�？粗切�漫的文字，記載著自己演出時(shí)的心情，演出后的效果，還有收到豐富的六一糖果后舍不得吃。盡管差不多年年寫的差不多是千篇一律，但每讀一次，我就沉醉在那片花團(tuán)錦簇的童年花園里，有一個(gè)小女孩，在天真無邪地翩翩起舞，那種笑容是不可抹煞的。
今年的六一就這樣悄然無聲地過去了，盡管我還是忘不了那天的白云特別地純潔耀眼，那天的心情特別復(fù)雜別扭，但我相信我還是會(huì)習(xí)慣的。希望得到一句溫暖的“六一節(jié)快樂！”或一份小小的禮物不再是我判別六一的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)榱粡拇吮愠闪?00多個(gè)日子里普通的一天，如大海里的一滴水，我要學(xué)會(huì)的，是把這份美好的回憶連同這個(gè)曾經(jīng)是多么特殊的日子收藏起來。但我老的時(shí)候，在六一的昏黃的夕照中，回憶這份美好，告訴給我腳下的小孩子們，好好地珍惜這份真摯。
童年記敘文2
童年生活是美好的，也是快樂有趣的！
我快樂的童年生活是在鄉(xiāng)下。我記得在我五歲時(shí)，回過一次鄉(xiāng)下，那次家里有事，我們?nèi)サ拇颐�，走的也匆忙。我在那玩的最開心的就是喂小鳥。
在那天早上我去交我堂哥時(shí)，看見了一只可愛的小鳥在房間里飛來飛去，好像受傷了，我就把窗戶給關(guān)了起來，我想把它受傷的地方治好，正好我也來當(dāng)一次醫(yī)生！
我把小鳥放在了一個(gè)箱子里，在那觀察它，它現(xiàn)在是在icu病房，我一只在給它看病，以我多年的經(jīng)驗(yàn)，我覺的它是餓了，我叫老媽去弄點(diǎn)吃的來，我看老媽弄的那些東西，我都很想吃，我就不信它不吃，我拿了一個(gè)小勺子，一口一口的喂給它吃，可它吃了還在叫，我又以我多年的經(jīng)驗(yàn)覺的它是缺少母愛，那我也沒辦法了。突然！我想到了一種好辦法，拿小雞的嘴對(duì)著小鳥這不就可以了。
我先在回想起來，覺的我怎么會(huì)怎么傻！
童年記敘文3
每個(gè)人都有自己一個(gè)童年，有酸、有甜、有苦、有淚、有的是多資多彩，也有的是單調(diào)無比。
小時(shí)候，每當(dāng)我們要學(xué)著媽媽做事的時(shí)候，她們總會(huì)對(duì)我們說：“等你長大以后，你們就可以做了，現(xiàn)在還小，把自己傷了可怎么辦。”“長大、又是長大”。每當(dāng)我要做事的時(shí)候，媽媽部是來拿這句話搪塞我。
時(shí)間一年一年的過去了，終于長大了，我可以做自己的房間等等。總之是可以把小時(shí)候自己不能做的事，現(xiàn)在都可以統(tǒng)統(tǒng)完成。 開始上學(xué)之后，我又認(rèn)識(shí)了一堆新的好朋友，每天與她們朝久相處，歡樂至極。歌詠比賽的時(shí)候，大家團(tuán)結(jié)一致，廣播體操比賽的時(shí)候，大家用自己的辛勤汗水換來了成功�？上�，這樣的好景并不長，沒過了多久，我就又來到了所新的環(huán)境，開始了一個(gè)新的學(xué)習(xí)過程，慢慢的，我又適應(yīng)了這里的環(huán)境，在這里找到了我的好朋友，和她們一起并肓作戰(zhàn)，迎接每一次的考試。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的小女孩長成了一個(gè)高高大大的大女孩了，以前，許多不懂的問題也慢慢的開始了解；從老師那里，也學(xué)到了很大的問題。
從0歲——13歲，這漫長的十三年，我們從中嘗到了酸、甜、苦、累，慢慢懂得了許多人生的道理，開始學(xué)會(huì)盛悟人生。因?yàn)椋业囊恢荒_已經(jīng)跨入了青春的門檻。
童年記敘文4
五歲的童年——豐富多彩
“慢點(diǎn)跑，別摔著了！”五歲的時(shí)候媽媽這樣囑咐我。那時(shí)候，我在上幼兒園。每當(dāng)放了學(xué)就和伙伴們?cè)跇窍峦嫫で�、躲貓貓、吹泡泡。幸福的笑容像些小蟲子不斷的往我們臉上爬。有時(shí)，我們摔跤了。臉?biāo)查g就變了樣。淚珠不停往下落，不論用什么招，都不能把我們逗笑。沒轍了，只能請(qǐng)“糖果大師”出場了。這一出場才讓我們破涕為笑。過了一會(huì)，我們又可以開始嘻嘻哈哈的玩耍了。從下午五點(diǎn)一直玩到七點(diǎn)。
七歲的童年——不懂事
七歲了，我們要念書、學(xué)習(xí)知識(shí)了。這對(duì)對(duì)未來毫不知情的七歲小孩來說，期待之中更多的是好奇。從開學(xué)第一天到第一個(gè)學(xué)期期末，我?guī)缀醵际菍懲曜鳂I(yè)就到樓下玩。玩累了，坐在板凳上、吃著冰棍和伙伴們有說有笑，打打鬧鬧。幾乎忘了我是一名小學(xué)生。
十歲的童年——壓力繁重
到了十歲，學(xué)業(yè)、興趣班日益加重，像兩座大山壓著我們�？沼鄷r(shí)間縮短了�？晌乙廊贿^得很充實(shí)，周末約同學(xué)一起出去玩、課間和同學(xué)做游戲。我沒有抱怨，因?yàn)槲覞u漸明白學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。我還要把我的特長給學(xué)好。
這就是我的童年！童年的酸、甜、苦、辣都得靠我們一個(gè)個(gè)“品嘗”和感受！
童年記敘文5
我的童年是快樂的，可有一天的晚上卻讓我明白，我的童年是不完整。
那天，是一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸吃完晚飯后，躺在院子的椅子上享受寧靜夜晚的美好。爸爸搖晃著椅子對(duì)我講起了他的故事。
他對(duì)我說：“女兒，在爸爸那個(gè)年代，生活跟你們完全不一樣。那個(gè)時(shí)候我們很貧窮，并沒有你們這么好的生活條件，可是我們卻依然生活的很開心。在我的記憶里我的童年是快樂而簡單的。我們每天早早地起來幫父母干活、下田種菜，這在我們的那個(gè)年代是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的。到了傍晚，我們?cè)诨璋档年柟庀峦嬗螒�。說起玩游戲，我們玩的就有很多種：跟沙包，跳房子，滾鐵圈，彈彈珠……那個(gè)時(shí)候我可是游戲高手，鍛煉了一身肌肉，大家都叫我‘大力王’。這些游戲在我們那個(gè)年代便是最好玩的玩具�！�
爸爸邊講臉上邊洋溢著笑容，可見那個(gè)時(shí)候的他，生活雖然很辛苦卻充滿快樂。聽完爸爸的故事，我覺得自己的童年，并沒有爸爸的好。在我的童年印象里，好像并沒有這么多游戲可玩。我每天常做的一件事便是玩電腦，吃零食，我每次一到放假時(shí)期便把自己關(guān)在家里，像個(gè)宅女似的，從不出門。我整天對(duì)著電腦打游戲，身邊擺放了一堆零食、飲料。所以當(dāng)家人叫我吃飯時(shí)，我便對(duì)他們說吃飽了。其實(shí)我只是不想把玩游戲的時(shí)間浪費(fèi)在吃飯上，我就像一只鳥被關(guān)在鳥籠里，而門卻永遠(yuǎn)地不曾打開。爸爸的故事使我明白，人不應(yīng)該將自己關(guān)在屋子里，應(yīng)該出來鍛煉自己，應(yīng)該將關(guān)住自己的門奮力推開。這是我從爸爸那里明白的道理。
兩代人的童年反映了不同的生活，上一代人時(shí)常鍛煉自己，而我們這一代卻將自己關(guān)起來，不去實(shí)踐和鍛煉。所以我們應(yīng)當(dāng)把丟失的給抓回來，這樣才算是完整的一個(gè)童年。
童年記敘文6
根據(jù)我的回憶，我的童年如此豐富多彩！回憶起童年，其實(shí)很有趣！
小時(shí)候，我玩過很多有趣的游戲。例如“老鷹抓住小雞”“捉迷藏”等，這些游戲?qū)ξ椰F(xiàn)在很幼稚。但是回憶起來，變得有趣了！我記得有一次，我5歲的時(shí)候，我走“石階獨(dú)木橋”是的，我不小心摔倒了。那時(shí)正好是夏天，我的衣服穿得很少，腳也破了，手也破了。那時(shí)，我真的想哭，看到周圍有很多人，慢慢回家。當(dāng)時(shí)，我沒有流淚……
我小時(shí)候有時(shí)淘氣，有時(shí)很好。我七歲的時(shí)候，媽媽給我買了滑冰鞋。它的滑冰鞋是粉紅色的，也有白色的，下面有四個(gè)輪子排成一行。我越看越喜歡，穿著滑冰鞋，剛站起來，走了幾步，摔了一跤。第二次，我扶著東西逃走了，不久就撿到了“大元寶”。第三次，我比前兩次好得多，我把手慢慢離開東西，剛放手，我又撿到“的巨大元寶”�？吹嚼纤樱撓禄�，說:“我不學(xué)習(xí)！”媽媽見面了，忙著說:“工作不怕苦，要有恒心�！甭犃藡寢尩脑�，我開始學(xué)習(xí)……
童年，我的童年，大家的童年，童年那么有趣，快樂，像太陽的陽光一樣，照射著我們……
童年記敘文7
大院
小時(shí)候，捉迷藏是我們最喜歡的游戲。在我們大院里，每當(dāng)一聽到笑聲，孩子們就耐不住性子，從家里沖到球場上。其實(shí)，我們大院蠻小的，不過樓房與樓房之間有許多雜物。五棟樓的縫隙，成了我們捉迷藏的好去處。最近，大院里的小孩們都上了中學(xué)，學(xué)習(xí)緊張了，很少下樓玩。而大人們呢，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)呀、工作呀……之類的事情后，他們很少下樓聊天了。哎，真懷念兒童時(shí)代的大院呀！
鬼故事
以前，我非常喜歡聽鬼故事�？墒�，聽完了我又怕。好像那些青面狼牙的惡鬼總是在我的腦海里轉(zhuǎn)。所以，到了七八歲，我都不敢一個(gè)人睡覺。晚上起來的時(shí)候，想尿尿，就叫媽媽陪著去廁所。其實(shí)，我那樣做，只是給心理一點(diǎn)安慰而已。
糖果
五六歲那年，媽媽去旅游，帶回來一袋糖果。從那時(shí)以后，我就開始喜歡上糖果。當(dāng)時(shí)，我在一個(gè)小鎮(zhèn)上住，小鎮(zhèn)不大，糖果自然很少。每當(dāng)，爸爸去外地出差，我都使出渾身解數(shù)，纏著他買糖果。小時(shí)候也知道糖果吃多了對(duì)牙齒不好，但還是拒絕不了糖果的誘惑。現(xiàn)在長大了，懂得了抗拒美食的誘惑，所以就和糖果疏遠(yuǎn)了。
捉迷藏
在我們大院里，捉迷藏是孩子們經(jīng)常玩的游戲。在我沒有搬家之前，我和一群小孩就玩捉迷藏。玩捉迷藏時(shí)，我們都會(huì)用“錘子”“剪刀”“布”來決定誰來捉人，一般都是最后一個(gè)輸?shù)娜藖碜轿覀�。常常都是一、二年�?jí)的小朋友被捉住，而我們這些比較大一點(diǎn)小孩，經(jīng)常捉弄來捉我們的人。
新春佳節(jié)
小時(shí)候，一到新年，我們大院就熱鬧起來。而我們小孩子，最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。因?yàn)椋汗?jié)一到，大人們就會(huì)帶我們?nèi)ネ妫覀兙涂梢源┥闲乱路�，得許多紅包……所以呀，一到新年，我們小孩子是最最最最熱情的。不過現(xiàn)在，我們大院里，搬家的搬家，去外地的去外地，新年自然而然地變得冷冷清清的。這不，有一年春節(jié)到了。我真希望，曾經(jīng)有家在大院的人能回來看看！
童年記敘文8
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得匆匆忙忙的，就在你眨眼的一瞬間，時(shí)間就在你的眼皮地下悄悄邁過；就在你并不經(jīng)意的一瞬間，時(shí)間從你不在意的眼里走過；時(shí)間是一顆無形的繡花針，是一根永無止境的銀白色銀線；時(shí)間是漫長的歲月，是愛的一瞬間。
小時(shí)候，我很貪玩，一會(huì)兒去這家，一會(huì)兒到那家。我也很喜歡小動(dòng)物，如：小鳥，小狗，小貓等。有一天，媽媽幫我抓了一只可愛的小鳥，我找了一個(gè)盒子，把它放在里面，它在盒子里把盒子撞得咚咚的響。我擔(dān)心這只小鳥會(huì)弄傷自己，所以，我去把窗子和門關(guān)上，就把它放了出來。它在家里忽地向上飛，忽地往下落，一會(huì)兒撞到這，一會(huì)兒撞到那，最終，我把它放掉了。我想：我們都同是一樣的生命，生命是寶貴的，什么是都可以是幾次，然而生命卻只有一條。有一句老話說得好：留得住他的人，留不住他的心。就算你那里條件再好，但終究不是你的東西，不管到什么時(shí)候都不是你的。既然是一條生命，就應(yīng)該盡自己所能的去珍惜它。
現(xiàn)在，我要像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間同生命一樣寶貴，我要把以前玩的時(shí)間好好的利用在學(xué)習(xí)上，只有好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能取得好的成績，贏得有利的功名。只有這樣人生才過得有意義；只有這樣，生活才會(huì)過得充足富余；只有這樣，才不會(huì)對(duì)生活有所困乏；只有這樣，才不會(huì)對(duì)生活有所憧憬。
我們不但要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，和珍惜時(shí)間。有些時(shí)候，我們不懂得利用時(shí)間，時(shí)間就在我們忽略的一剎那悄悄消逝。時(shí)間是不等人的，不會(huì)利用時(shí)間的人是愚笨的；只有學(xué)會(huì)利用時(shí)間的人，才是機(jī)敏的。因?yàn)闀r(shí)間是光陰的本錢。
因?yàn)闀r(shí)間是光陰的本錢。
所以，在這里我要提醒大家，珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，請(qǐng)大家好好把握時(shí)間。
童年記敘文9
童年是五彩繽紛的，它記錄著我們的酸，甜，苦，辣。
記得是在我四歲的時(shí)候，那天正是植樹節(jié)，我在下了一棵小樹苗。種好后媽媽說:‘‘咱們這樣吧，你在樹旁量一量你的身高，然后那水彩筆畫上一道線，過幾個(gè)星期之后，再來看看你長高了多少，怎嗎樣?’’我一聽，想：對(duì)呀!我怎么就沒想到呢?于是我馬上跑進(jìn)屋，從書包里拿了一根水彩筆，然后跑到小樹邊，量好自己的身高，在小樹苗上深深的畫上了一條線。
過了好幾個(gè)星期，我又拿起水彩筆，量了量，然后又畫上了一道線，我再定睛一看，先是一愣，然后小聲嘀咕：‘‘壞了壞了，怎嗎不對(duì)呢?’’我開始大聲的呼喊媽媽，媽媽聞聲趕來，問：‘‘怎嗎了?’’我說：‘‘媽媽，你看看樹上的標(biāo)記，人不是越長越高嗎?我怎嗎越長越矮呢?’’媽媽頓時(shí)哈哈大笑：‘‘我是騙你的，你想啊，你在長，小樹也在長啊，而且小樹還比你長得快呢!’’我這才恍然大悟。
這件事已經(jīng)過去很多年了，但我一想起來，還會(huì)捧腹大笑。
童年記敘文10
兒時(shí)的回憶總是那么美好。我的童年就像打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。
要說酸吧，記憶還真挺深刻的。記得7歲那年的春天，媽媽帶我去山東青島游玩，印象最深得是去五四廣場年的奧運(yùn)會(huì)的`帆船比賽場地就在這里。五四廣場緊靠海邊，這里環(huán)境優(yōu)美，游人非常多，我想下海撿貝殼，媽媽不讓我去，我就一個(gè)人倔強(qiáng)地向海邊走去。媽媽連頭也不回，是想誘惑我跟她回去，可是她并不知道我壓根就沒跟她走。媽媽的身影漸漸地遠(yuǎn)去。我急忙去追趕媽媽，找了一會(huì)兒媽媽的身影就不見了，當(dāng)時(shí)我急得直哭，心一下子就慌了。可是我怎么找也找不著媽媽了，就在我絕望的時(shí)候，突然聽到后面?zhèn)鱽斫形颐值寐曇�，我趕緊跑過去一看，原來是媽媽。我一下子就撲到媽媽的懷里，頓時(shí)感到特別的溫暖。
要說苦吧，還是練武術(shù)是最苦。我是2008年的秋天開始學(xué)武術(shù)的。一直學(xué)的都特別好。教練教的每個(gè)動(dòng)作我都做的非常到位，誰也不知道我背后付出多少辛苦。每天放學(xué)后，別的同學(xué)都走了，而我卻一個(gè)人在武術(shù)館練習(xí)，直到媽媽催促多遍才肯離開。有一次感冒發(fā)燒，連學(xué)校都沒去，到了下午的武術(shù)課，我還是不肯休息。無論嚴(yán)冬還是酷暑從不間斷，其中的苦只有我自己知道。
回想起我的童年，我很自豪，也很自信。它使我更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢地去面對(duì)生活！
童年記敘文11
童年的歲月像水一樣消逝，一眨眼我進(jìn)了學(xué)館，文學(xué)類的專業(yè)知識(shí)趕跑了天確實(shí)想象，原先“種瓜得瓜，種豆得豆”的意思是種哪些，收哪些，可是要遵照自然法則，不然不管干什么，全是徒勞無功的。就是這樣，我童年的芥蒂解除了。如何，我兒時(shí)情況下做的事是否很蠢、很搞笑呢？使我們吸引兒時(shí)的味道吧，或許在沒多久的未來，或是一筆難能可貴的財(cái)富呢！
童年記敘文12
七歲那年，尚且年幼的我，似乎抓住了一只蟬，便抓住了整個(gè)夏天，那童年呢？是否也會(huì)被我抓在手心？題記
歲月的巔簸，承載著我無數(shù)的記憶，墻角迎風(fēng)的雛菊，耳邊清脆的蟬鳴，伴我走過了一年又一年，那黑板上的粉筆字跡，那張鉛筆素描的六一，那窗外的美麗風(fēng)景，碧綠的菜哇地，是童年中最美好的事物。白駒過隙的時(shí)間，讓我們又迎來了一個(gè)兒童節(jié)，這一天。莘莘學(xué)子們可以放下繁瑣學(xué)業(yè)，盡情享受一天的快樂時(shí)光。
春姑娘的腳步漸行漸遠(yuǎn)，很快，熱情似火的夏季便向我們展開雙臂，六一的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天，我們迎著金色的陽光，奔跑在明媚的青草地。
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景，午睡操場傳來蟬的聲音，多少年后也還是很好聽，將愿望折紙飛機(jī)寄成信，因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍�，認(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣，卻不知道到底能去哪里聽著悠揚(yáng)的歌聲，看著窗外一碧如洗的天空，吹著絲絲涼風(fēng)，我突然想做一件事把自己的六一畫下、寫下來，等成年以后再拿出來。
我揮動(dòng)著手中的筆，仔仔細(xì)細(xì)的畫著，素描著今天天氣，蟬鳴的夏季，校園里那顆最粗壯的那棵老松樹，火辣辣的太陽，同學(xué)們?cè)诨睒湎鲁藳�、做游戲，還有歡樂的笑聲
我把自己的六一寫在紙上，悄咪咪地不讓別人看見，和畫一起折疊起來，我找了一個(gè)小盒子，把它們裝在里面。但是，這樣似乎還不行我心想，于是，我在院子里找到一塊空地，將盒子平平整整的埋在土里，小心翼翼的用剩下的土蓋好，美名其曰種童年
解開冰凍河面的是和煦的春風(fēng)，撫綠遍野荒原的是溫柔的細(xì)雨，滋潤凡塵生命的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，回憶童年往事的是未來時(shí)刻的每一個(gè)人，縱然白云蒼狗，我也會(huì)記住童年的一點(diǎn)一滴的歡樂時(shí)光年少的血性是否被磨礪得不再犀利，曾經(jīng)的童年是否仍住在你的心房？我想是的，童年的生活，哪怕在平凡，我也依然會(huì)留念，讓天空解釋著蔚藍(lán)浮云定義的潔白，落花鋪陳一片紅色地毯，讓我們一起不忘初心，與這個(gè)六一，這個(gè)夏季，這個(gè)唯一平凡而精彩的童年，做出一個(gè)大大的擁抱！
童年記敘文13
我小時(shí)候，有一個(gè)古怪的特點(diǎn)，就是我很愛喝中藥。每次我生病的時(shí)候，媽媽會(huì)帶我去一位很有名的吳醫(yī)生那里看病。吳醫(yī)生都會(huì)給我開中藥，不管我感冒了，還是發(fā)燒了。一看到紙上有寫中藥，我就興奮地跳了起來，而且，一蹦三尺高！拿到中藥以后，我在回家的路上不停地對(duì)老媽說：“回家一定要給我熬中藥！”老媽已經(jīng)煩起來了，但是，我依然不停在嘮叨。到了家，我第一件事情就是盯著老媽熬中藥，我喝完了，才心滿意足地睡覺去了。大家都說中藥苦，但我覺得有股甜絲絲的味道。
我小時(shí)候很喜歡爬，雖然很早就會(huì)走路了，但是，我還是在家里東爬西爬，讓老媽找不到我。我?guī)缀趺刻於荚诤屠蠇屚妗白矫圆亍�，老媽因此也非常煩惱。而且，我在家里爬的時(shí)候，從不看前面，一不小心就把家里花瓶打碎，經(jīng)常把家里弄得一團(tuán)糟，老媽也非常討厭我的這種行為。
童年記敘文14
在我兒時(shí)的味道中，有一件事到現(xiàn)在都令人難忘。那就是一年的夏季，看見了大大家在地里栽菜，各個(gè)大汗淋漓，臉紅耳赤。我猛然心里出現(xiàn)了無數(shù)小問號(hào)，想：她們?yōu)楹我圆四�？因此頗具求知欲的我將這個(gè)問題“帶”給了父母，她們左思右想了好一會(huì)兒，最終誰是大歌神地說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”聽了這句話“大受啟迪”，趕忙把平日里從牙縫里摳出的錢“嘔血”買來幾個(gè)最深愛的糖塊，隨后高高興興地把他們埋進(jìn)了土里，想著：哈！這種糖種下來，到秋季，一定會(huì)生長成傲然挺立的糖桃樹的，那時(shí)候我也有吃不絕的糖塊嘍！惦記著惦記著，我自己都不由自主地開口笑了，隔三差五還流下來少量貪欲的唾液。此后我每天為我想象中的糖桃樹澆灌、上肥，從害怕懈怠，有時(shí)候在熱辣辣的太陽下為糖桃樹澆灌還真并不是件非常容易的事，每一次都干得如火如荼，但只需一想起秋季就會(huì)有吃剩的糖塊時(shí)，就會(huì)馬上把全部的疲倦都忘得一干二凈。
童年記敘文15
童年，就像一幅幅輕紗罩著的彩色畫卷。一幅幅畫面，有的似乎在霧氣中浮在腦際，但轉(zhuǎn)瞬又在朦朧中失去。有的似乎清晰，可有的卻殘缺不全。但是有那么一件事，他常常清晰的伏在我的腦海里，是我的心又激起感情的波瀾。
在我上小班的時(shí)候，每到冬天，我就會(huì)和爸爸媽媽一起睡，爸爸是個(gè)開車的，每個(gè)冬天都要春運(yùn)，根本沒有什么時(shí)間在家里陪我，學(xué)校里每個(gè)星期都會(huì)有(幼兒畫刊)我洗完澡都躲到媽媽的被子里，等媽媽進(jìn)來給我講故事，我們兩個(gè)坐在熱乎乎的床上，媽媽在給我講故事，我看圖畫。每當(dāng)一片讀完，媽媽都會(huì)說：“太遲了，我們睡吧!”我便爭吵著：“不嘛，不嘛，我就要聽�！眿寢寷]辦法，只好在講給我聽。不知不覺的又講完一篇了，媽媽說：“好了，講完了該睡覺了吧!”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，躺下去，我睡不著，翻來覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。媽媽問我怎么了?我說“我還想聽故事�！眿寢屨f：“已經(jīng)很晚了，明天再多講幾個(gè)給你聽，好不好?”“我就要聽、我就要聽……”我嚷嚷著，媽媽又起床開燈，給我講起故事來了。講著講著，媽媽還沒講完，我就呼呼大睡起來。
現(xiàn)在，我好想念媽媽的懷抱啊!現(xiàn)在爸爸不在春運(yùn)了，天天都有爸爸媽媽陪著我，一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起分享快樂、一起過完整個(gè)溫暖的冬天。
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