精選敘事的作文400字合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的敘事的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文400字 篇1

　　童年，似乎清晰的展現(xiàn)在我們的心中。童年，像一首詩，低吟著我們的天真；童年，像一首歌，歌唱著歡快的童年生活。童年那么讓人懷念，這段溫馨的記憶，風(fēng)刮不去，雨淋不跑，永久的保留在記憶之中。

　　記得小時(shí)候，第一次的丫丫學(xué)語，第一次學(xué)會(huì)走路，那一刻刻，讓人難以忘懷。

　　在一片百花盛開的小天地下，我們健健康康、快快樂樂的成長著。玩著躲貓貓，你追我趕。最令我難忘的就是那一次的躲貓貓。

　　那天，我依舊的跟小伙伴們?cè)诠珗@的一片草地上玩著躲貓貓，我們石頭剪刀布，誰輸了誰捉，哈哈——原來是我的好朋友輸了。她靠在樹邊，閉上眼睛數(shù)著，“1、2、3……”我們都藏好了，可是，好玩的事情就在這時(shí)候發(fā)生了！跟我們一起的還有一個(gè)小孩，他今年才4歲，我想，他應(yīng)該是不會(huì)玩這個(gè)游戲吧！要不然他怎么會(huì)站著讓人捉呢��！哈哈——

　　童年是人生最最珍貴的東西，你擁有一次，但也值得讓你擁有一生。

　　童年已經(jīng)是過去的事情了，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)讓你充滿溫暖！

　　文中作者記敘了玩躲貓貓游戲這件最難忘事，表達(dá)了作者對(duì)童年的懷念之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語言簡潔優(yōu)美。如：“童年，像一首詩，低吟著我們的天真；童年，像一首歌，歌唱著歡快的童年生活�！�

敘事的作文400字 篇2

　　老師周末留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì)，來述說我的`倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因?yàn)樵愀馔噶�，所以我把它稱為倒霉日。

　　這天，我興致勃勃的來到學(xué)校，在從家到學(xué)校的路上，我就想起來老師讓整理的一個(gè)粘粘貼的表格，數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，我的心里有點(diǎn)膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒有這項(xiàng)，我看見老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書包里找桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書包里找呀找，翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書包里了，素質(zhì)評(píng)價(jià)單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉里找到了，因?yàn)槲見A在讀書筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒有罰我們，我松了一口氣。

　　當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí)，說誰沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽寫，我也沒有簽字，被罰抄了100個(gè)詞。

　　你們說我慘不慘啊！

敘事的作文400字 篇3

　　昨天，10月12號(hào)，我校在華陽小學(xué)參加廣州天河賽區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)。由于八點(diǎn)十五分就要開始演出，所以，我們嶺南中英文學(xué)校表演節(jié)目的同學(xué)，六時(shí)五十分就被老師叫醒了。我們以最快的速度梳洗完畢，到舞蹈室，讓老師給我們化妝。在七點(diǎn)半，我們第一批演員就出發(fā)了。很快就到了華陽小學(xué)，八點(diǎn)十五分，演出正式開始。

　　第一個(gè)節(jié)目，由我校六年級(jí)的一位女同學(xué)，叫金言的姐姐演奏鋼琴。她演奏的樂曲優(yōu)美極了，就像一條清清的小溪，溪水緩緩地向前流淌，又像歡快的小鳥，在樹上盡情地跳躍。大家都被她的琴聲陶醉了，演奏完畢，頓時(shí)響起熱烈的掌聲。

　　接下來是我們表演的英語舞劇。這是一個(gè)很有教育意義的節(jié)目，它教育大家：同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，使學(xué)校成為一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、增進(jìn)友誼、助人為樂的大家庭。

　　當(dāng)時(shí)我穿上姥姥送來的裙子，認(rèn)真背誦每一句臺(tái)詞，全心投入地做好每一個(gè)動(dòng)作，心想：我要把我最好的一面展示出來，為嶺南中英文學(xué)校爭光。在歡快的樂曲聲中，我們翩翩起舞，臺(tái)下不時(shí)傳來陣陣掌聲。

　　演出一結(jié)束，我們馬上趕回學(xué)校，因?yàn)樯衔邕�有3節(jié)課哩。

敘事的作文400字 篇4

　　一天下午，我們吃了飯，就出去散步。夕陽獻(xiàn)出了最后一抹余輝，微笑著回家了。我們也該回去了。

　　回到家，我飛快地跑到電視機(jī)旁，打開電視。尋找遙控器，半天也沒找到。原來早就被媽媽藏起來了，媽媽得意的拿出遙控器，換到古裝劇。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)，絲毫沒有感覺到有兩只黑豹似的眼睛正盯著她手中的遙控器。我比爸爸快一點(diǎn)點(diǎn)，將媽媽手中的遙控器搶走了，我的臉上洋溢著幸福的笑容。我將電視換到湖南衛(wèi)視,《快樂大本營》。當(dāng)我因看到搞笑的情景而捧腹大笑時(shí)，爸爸從我手中將遙控器奪走。我又憤怒又可笑。爸爸換到了球賽，當(dāng)他為進(jìn)球而高興得跳起來時(shí)，爺爺悄悄地走過來將電視換到抗日戰(zhàn)爭電視劇。

　　自從爺爺換了電視頻道之后，再也沒人去搶遙控器，沒人去換頻道。

　　為了以后不再這樣爭來爭去，我們制定了一個(gè)合理的看電視方案。

　　已經(jīng)深夜，那遙控器上還留有余熱。早上，太陽將從地平線上徐徐升起，去照亮我們這個(gè)幸福的一家，去照亮整個(gè)大地。

敘事的作文400字 篇5

　　初八的早上�？諝庵羞�彌漫著鞭炮的味道。天氣卻很好，我們?cè)缭绲钠鹆舜�。吃過早餐，我們換上漂亮的衣服就出門了。你們猜猜我們要到什么地方去呢？猜不著吧！我告訴你們吧。我們要去給爺爺奶奶拜年。

　　穿過熱鬧的大街和小巷。我們邁著輕快的步伐，來到了爺爺奶奶家。一進(jìn)門，爺爺奶奶露出慈祥的笑容。我們連忙給爺爺奶奶拜年說：“爺爺奶奶新年快樂，身體健康，萬事如意�！睜敔斈棠绦χ鴮�(duì)我們說：“真乖，真乖，快坐下�！�

　　我們陪著爺爺奶奶聊天，過了一會(huì)到了中午，我們吃完豐盛的午飯，奶奶說：“今天的公園一定很熱鬧，我們?nèi)ス珗@里看一看�！毖刂�車來車往的馬路，我們來到了人民公園。只見公園的大門上掛著四個(gè)紅紅的大燈籠，上書慶祝春節(jié)四個(gè)大字。大門兩邊擺放著一盆盆花花草草。進(jìn)進(jìn)出出的人們臉上都露著笑臉。穿過人來人往的公園小道，我們來到了公園的小廣場上。小廣場上非常熱鬧。有隨著音樂扭著身體走T型步的，有拿著話筒唱著經(jīng)典歌曲的，有提著一枝粗粗的毛筆在地上寫著詩詞的老爺爺，有圍著看熱鬧的人們。廣場一片節(jié)日的歡樂景象。

　　不知不覺中，天色漸漸暗了下來，我們依依不舍的離開了這里。

敘事的作文400字 篇6

　　同學(xué)們，你們有過“手欠”的時(shí)候嗎？因?yàn)椤笆智贰�，你們受到過懲罰嗎？我就有一次難忘的經(jīng)歷，因?yàn)椤笆智贰�，我收到了�?yán)厲的懲罰。

　　幾年前的暑假，因?yàn)橐呀?jīng)完成了作業(yè)，爸爸就把我送到了姥爺家玩兒。我看著電視，卻被連珠炮似的廣告破壞了好心情。正在無聊的時(shí)候，我想起早上舅媽把她家的狗——小叮當(dāng)放在了這兒，讓姥爺幫忙看管。趁著姥爺正在做午飯，我便找了水果筐，躡手躡腳地來到里屋。小叮當(dāng)正在津津有味地啃著骨頭，我趁它不注意，便用手中的筐扣住它的頭，想看它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子。

　　不料，小叮當(dāng)機(jī)靈的很，我手里的水果筐剛要扣上去，它就發(fā)現(xiàn)了，馬上回過頭咬住了我的手指，我疼得大叫一聲，小叮當(dāng)過了一會(huì)兒才松開牙齒。我坐在地上大哭起來，姥爺聞聲趕來，問清我的情況，馬上找來消炎藥，一邊給我消毒一邊狠狠的批評(píng)了我。

　　為此，怕疼的我打了將近一個(gè)月的狂犬疫苗，還被得知此事的所有人輪番嘲笑、批評(píng)了好久。從那以后，我再也不敢靠近狗，也再也不敢“手欠”了。

敘事的作文400字 篇7

　　我有一個(gè)文具盒，是剛進(jìn)學(xué)校讀書時(shí)買的，我可喜歡它了。

　　我的文具盒是藍(lán)白相間的，鐵制成的，長20厘米，寬8厘米，是一個(gè)長方體。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案：正中心寫著“歡迎光臨”的英文。哦！原來是小老鼠開的飯店。在頂層的觀光廳，有兩只小老鼠一邊吃飯，一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門。瞧！兩只小老鼠正朝飯店趕來，一只騎著車，一只跨著大步。

　　打開盒蓋，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了：小文具們的臥室布置得簡樸而實(shí)用�？瓷厦娴囊粚樱褐背哒�悠閑地躺在那里閉目養(yǎng)神；它的左邊躺著鉛筆五兄妹；右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動(dòng)鉛筆媽媽和藍(lán)色可擦水筆爸爸；還有“獎(jiǎng)券”制成的廚房、衛(wèi)生間......它們一家相處得可好啦！

　　別看它們平時(shí)一聲不響，當(dāng)我要用它們的時(shí)候，它們可熱心啦！當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，只要把文具盒打開，鉛筆馬上會(huì)來幫我，聽從我指揮；當(dāng)我要?jiǎng)澗�時(shí)，直尺毫不猶豫的跳出來，幫我劃線；當(dāng)我一不小心寫錯(cuò)字時(shí)，線小橡皮更是挺身而出，舍己為人，幫我改正“錯(cuò)誤”。

　　�。∑椒驳奈木吆�，我愛你。我將永遠(yuǎn)珍惜你、愛護(hù)你，因?yàn)�，你是我學(xué)習(xí)時(shí)最好的幫手�。�

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