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小學記敘文:星期天

時間:2022-08-05 09:11:21 敘事 我要投稿

小學記敘文:星期天

  大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結(jié)果等。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?下面是小編為大家整理的小學記敘文:星期天,歡迎閱讀與收藏。

小學記敘文:星期天

  我經(jīng)常和住在遠方的哥哥、姐姐通信,可信件的傳送速度太慢了,要一個多星期才能收到。不過最近,我聽說有種通過計算網(wǎng)絡(luò)來傳送的——電子郵件,速度很快,而且不易丟失,準確無誤。發(fā)電子郵件也不用跑到郵局去,只要在家坐在電腦旁就能完成。可怎么發(fā)電子郵件呢?正好,今天是個星期天,我便找爸爸來教我這門本領(lǐng)。

  打開電腦,爸爸一邊操縱著鼠標,一邊給我講發(fā)電子郵件的具體步驟。與此同時,爸爸還告訴我,電子郵件也叫“伊妹兒”。哈!好新奇的名字。我好奇地盯著熒光屏,認真地學著。看爸爸的動作挺熟練,我則感覺特別簡單。一會兒,我就迫不急待地要試試了。在爸爸的指導下,我先打開了outlook epress(電子郵件收發(fā)器),再點開了工具欄上的“新郵件”。我看著屏幕上只有幾個小格子,得意極了,還小嘀咕著:“小菜一碟兒,幾下就能搞定!边呎f,我邊在“收件人”那欄中打上了我哥哥的'名字“林林”!板e了!這兒該打他的地址……”爸爸連忙給我糾正。可我不知為啥,還沒等爸爸說完就接到“知道了!知道!剛才是一時糊涂了,這回就看我的吧!”我在那兒重新打上了“山東省煙臺市……”,并看了爸爸一眼,似乎在告訴他:這次對了吧!“你又錯了!這兒要打的是‘伊妹兒’地址!卑职忠膊唤o我一點面子,第二次給我糾正。我也不敢再錯了,一絲不茍地把“伊妹兒”地址打了上去,總算是對了。接著,我又打上了這封電子郵件的題目,以及我要告訴林林哥哥的話。ok!這封電子郵件可以發(fā)送了。不過,白底黑字,我覺得不太美觀,哪怕中間插得有小圖片,或者是有彩色的“信紙”就好了!我正準備向爸爸詢問,可又一想:不行!這次可得讓爸爸瞧瞧我的厲害。但怎么才能插入背景呢?我在屏幕上東尋西找,搞得手忙腳亂。在我最尷尬的時候,突然想起了在“word”文檔里插入背景是點菜單欄中的“格式——背景”,也許這個也一樣吧!我試了試,果然不出我所料,插入背景成功了。爸爸微笑著說:“看來你還是不笨嘛!下面我就看你的了!庇辛税职诌@句話,我“三下五除二”,一會兒工夫就把這封“伊妹兒”發(fā)送出去了,F(xiàn)在,我就等待著哥哥的回件啦!

  下午,我又打開電腦,收郵件時,驚奇地發(fā)現(xiàn)了林林哥哥的回件。這么快?我簡直不敢相信。科學的力量就是強大,不得不讓我佩服。

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