【熱門(mén)】敘事的作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的敘事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　星期六，我?guī)е�一些食物和兩個(gè)放大鏡去觀察螞蟻。

　　在小區(qū)大樓的后面，我找到了一個(gè)蟻穴，于是開(kāi)始了工作。我把幾粒米飯和一些小肉末放在螞蟻穴不遠(yuǎn)的地方，放好放大鏡，看小螞蟻們?cè)鯓影徇\(yùn)食物。

　　等了許久，幾只紅黑交錯(cuò)的小螞蟻爬出了蟻穴，它們似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了食物，飛快地走著“之”字形路，向一塊最大的肉末爬去。為了能更好地觀察小螞蟻是怎樣運(yùn)食物的，我把兩個(gè)放大鏡合并成一個(gè)簡(jiǎn)單的顯微鏡來(lái)觀察螞蟻。只見(jiàn)它們沿著“看不見(jiàn)的路線”，直接到達(dá)食物跟前，先用兩只觸角碰了一下食物，然后迅速后退，再碰一次，又后退，感到?jīng)]有危險(xiǎn)后才用嘴吃起來(lái)，并企圖用嘴巴把肉拉回巢穴，但肉末太大，它們根本就拉不動(dòng)。突然，一只螞蟻從食物上爬了下來(lái)，像趕火車(chē)似的，急匆匆地往會(huì)趕，鉆進(jìn)了巢穴里，我想：“它大概是想叫來(lái)更多的‘兵’搬吧�！惫�不其然，不一會(huì)兒，密密麻麻的小螞蟻從不同的出口魚(yú)貫而出，就像一條條黑色的小溪。這時(shí)，我突發(fā)奇想：“人們都說(shuō)螞蟻的本性就是團(tuán)結(jié)，如果遇上了災(zāi)難會(huì)是怎么樣呢？”這個(gè)想法一發(fā)不可收拾，我隨手抓了一小撮細(xì)沙，撒在它們的必經(jīng)之道上，有一些螞蟻被細(xì)沙打中了，像喝醉了酒一樣，原地轉(zhuǎn)了幾圈，倒在了地上，觸角不停抖動(dòng)好像在向同伴發(fā)出“sos”的求救信號(hào)，而它的同伴也急急忙忙地爬過(guò)來(lái)，甚至“背”起它們，爬向洞穴。話說(shuō)回來(lái)，那些搬食物的螞蟻，有的推，有的咬，有的頂，有的拉，還有的不斷在用觸角碰觸角，傳遞信息，調(diào)動(dòng)“人馬”去增援，好一番熱鬧的場(chǎng)面，終于用集體的力量成功地把食物運(yùn)回了巢穴。

　　觀察螞蟻真有趣，只要有一雙明亮的慧眼，就能發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣！

敘事的作文 篇2

　　人的一生，看似平坦，但是在這旅途中充滿了各種荊棘，往往使人痛不欲生。當(dāng)你遇到不順心的事時(shí)，你會(huì)怎么做？是從此消沉下去，還是重新振作，奮發(fā)向上？當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，如果人生是一片坦途，那么我們也不會(huì)一生下來(lái)就啼哭，世界上沒(méi)有永恒的夜晚，也沒(méi)有永恒的冬天。只要我們敢于面對(duì)它，終會(huì)突破重重包圍，實(shí)現(xiàn)自己最終的目標(biāo)。

　　有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的絆腳石。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。

　　劉備面對(duì)失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)�，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白底托孤”的千古悲劇。貝多芬雙目失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮，他說(shuō)“我要扼住生命的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)造了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

　　我的人生還很長(zhǎng)，還有很多路要走，我不能因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)有考好，一節(jié)課聽(tīng)不懂，一道題目做不出來(lái)，這些挫折阻礙我前進(jìn)的步伐，我要用這些挫折來(lái)提醒我，來(lái)敲醒我，我還有很多東西要去學(xué)習(xí)。

　　困難，挫折是否可怕，只在于你內(nèi)心是勇敢或懦弱。當(dāng)它們來(lái)臨時(shí)，只要勇敢面對(duì)，它們就會(huì)自動(dòng)退縮或屈服于你；反之，你將會(huì)一敗涂地。挫折，終將成為你人生經(jīng)驗(yàn)的一部分，為你的生命注入新的智慧，最終促使你走向成功。

敘事的作文 篇3

　　一年一度的中秋節(jié)終于又回來(lái)和我們玩了，以前在中秋節(jié)玩的把戲，今天總算又可以搬出來(lái)了。雖然都是一樣的游戲，但是一到中秋節(jié)，表演戲劇“嫦娥奔月”馬上引起大家的注意，特別在中秋節(jié)表演的戲劇，可謂是一年之中空前絕后的.世紀(jì)大表演��！

　　至于在中秋節(jié)玩的把戲，多的不計(jì)其數(shù)，當(dāng)然也莫過(guò)于吃柚子、烤肉、賞月這三種基本的游戲，相信大家在十月六日這種萬(wàn)里晴空的中秋節(jié)玩游戲，想必感受可是與眾不同的吧！

　　吃柚子可以玩的把戲可是看我們的創(chuàng)造能力。想象力豐富，當(dāng)然可以想出各式各樣好玩的玩法，玩得不亦樂(lè)乎，玩到瘋掉都可以；想象力不豐富，那當(dāng)然只能乖乖吃 柚子。吃柚子，可以把柚子皮帶在頭上，把柚子放在腰上，配上木劍，穿上草鞋，就成了家喻戶曉的武士了；把柚子皮放在背上，把柚子綁在頭上，趴在地上，又成 了一只烏龜，可見(jiàn)柚子還真是一位世紀(jì)魔術(shù)師呢！

　　當(dāng)然烤肉巴比Q也不是省油的燈，也把壓箱寶給拿出來(lái)了呢！烤肉的特色就是能烤的東西都可以放上去，想必大家應(yīng)該沒(méi)嘗試過(guò)把“吐司”也拿來(lái)烤吧！雖然能烤的 東西都可以烤，但是味道實(shí)在是有天壤之別。比如說(shuō)，玉米的味道差別實(shí)在很大。用烤的，會(huì)有酥酥脆脆的味道；用燉湯的，則會(huì)有軟軟的口感；用“生吃”的；又會(huì)有硬硬的口感。所以建議大家，玉米還是拿來(lái)燉湯就夠了。

　　賞月倒是沒(méi)什么，因?yàn)槠綍r(shí)都可以賞月﹙除了初一之外﹚，當(dāng)然也就沒(méi)什么可以介紹的了。不過(guò)賞月還是有不同的方法，可以直接賞月，也可以用望遠(yuǎn)鏡賞月，所以賞月也是一門(mén)藝術(shù)��！

　　我認(rèn)為中秋節(jié)還真是快樂(lè)的節(jié)日，因?yàn)榭梢孕菁�，又�?huì)有活動(dòng)，所以我想，說(shuō)不定月亮上真的有嫦娥、吳剛、玉兔。由玉兔搗一些麻糬，再由吳剛打均勻，最后由嫦娥把碎麻糬灑下來(lái)，所以我們才會(huì)那么快樂(lè)吧！

敘事的作文 篇4

　　喜歡吃零食嗎？我承認(rèn)！我晚上做夢(mèng)都想美美地享受著人間美味佳肴。喜歡花錢(qián)嗎？我承認(rèn)！我夢(mèng)想著有一天我就是世界上最富有的公主，大把大把的花錢(qián)，要什么有什么。

　　可是每當(dāng)爸爸媽媽早出晚歸辛苦上班的時(shí)候，我就偷偷地積攢著大人們給我的零花錢(qián)！是啊，錢(qián)來(lái)之不易，每一分錢(qián)都是辛勤的汗水。勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我要把它用在刀刃上，用在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常給自己買(mǎi)文具、買(mǎi)課外書(shū)……我養(yǎng)成了從不向父母亂要一分錢(qián)、亂花一分錢(qián)的好習(xí)慣。

　　爺爺說(shuō)過(guò)：只有開(kāi)源才能節(jié)流。我想一味的節(jié)省，也不是好辦法，那要過(guò)苦行僧的日子了。去年秋天我去鄉(xiāng)下勤工儉學(xué)采茶子，居然賺到100多塊呢，雖然不是很多，可這是我勞動(dòng)的果實(shí)，我特別的珍惜。我想以前在鄉(xiāng)下念書(shū)的時(shí)候，同桌同學(xué)家里經(jīng)濟(jì)困難，上下學(xué)都是用塑料袋裝書(shū)，我記在心里，就用這錢(qián)買(mǎi)了個(gè)漂亮的書(shū)包送給他，后來(lái)老師知道還在班里表?yè)P(yáng)我，爸爸媽媽也為我豎起大拇指。

　　喜歡撒嬌的我在家里可是爸爸媽媽的好女兒，我喜歡做家務(wù)，搶著做呢！想不到吧！打掃衛(wèi)生、收拾房間是我和媽媽周末的必修課；媽媽燒菜我洗菜；媽媽掃地我灑水……是吧！我絕對(duì)是個(gè)好幫手。爺爺見(jiàn)了連聲問(wèn)：你在學(xué)校學(xué)習(xí)也這么勤快嗎？

　　就這樣，我就跟媽媽一起勤儉持家，為家里分憂解難，做家里的貼心人。所以在生活上我是個(gè)非常獨(dú)立的人，自從上幼兒園開(kāi)始就自己穿衣服；小學(xué)開(kāi)始就自己學(xué)著洗衣服；自己的事情自己做！即使做不了，也是在大人的指導(dǎo)和幫助下自己完成。

　　同時(shí)我也是用一絲不茍、毫不馬虎的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。

　　即使我遇到了疑惑的難題，也要先去自己獨(dú)立思考，尋找解題的思路，不會(huì)馬上尋求別人的幫助，而是自己在草稿紙上一遍又一遍的進(jìn)行演算。

　　在一旁的媽媽端來(lái)了熱騰騰的牛奶，心疼地說(shuō)：“寶貝兒，喝杯牛奶吧！”我依然頭也不抬，冷冷地說(shuō)：“我沒(méi)事的，先等我把這道題算出來(lái)再喝吧！”媽媽只好由著我，把牛奶放在我的旁邊，獨(dú)自走到一旁。當(dāng)我終于算出來(lái)的時(shí)候，便會(huì)長(zhǎng)嘆一聲，仿佛把心中的大石頭放下了，再拿起一旁的紙巾來(lái)擦額頭上豆大的汗珠。然后繼續(xù)毫不松懈地來(lái)克攻下面的難題，好似心里得到了極大的滿足。如此下去必定會(huì)做到三更半夜。到了第二天早晨，我的臉上便會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)清晰的黑眼圈。爸爸還打趣兒說(shuō)：“我的女兒都快成為學(xué)習(xí)刻苦的大熊貓了呢！”我聽(tīng)了這話，撲哧地笑了，熬夜的疲勞一下子都煙消云散了。

　　一份耕耘，一份收獲。不管在學(xué)習(xí)和生活上，成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，在父母的悉心熏陶，老師的言傳身教下，我用艱苦、勤儉和勞動(dòng)譜寫(xiě)著自己美好的童年生活；我用自信、不屈服、永不言敗的精神和孜孜不倦的追求為筆，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)；我用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

敘事的作文 篇5

　　星期天的下午，我和爸爸媽媽還有鄰居叔叔阿姨和蟲(chóng)蟲(chóng)根根一起去撈魚(yú)。這天天氣灰蒙蒙的，氣壓很低，魚(yú)兒因?yàn)槿毖醵几〉剿�面上游不�?dòng)了，我們?cè)诤�邊上找了好一�?huì)，突然看見(jiàn)一條小鰱魚(yú)，爸爸看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)一棒子打下去，把那條魚(yú)給打暈了，過(guò)了好一會(huì)都沒(méi)有浮上來(lái)。有一個(gè)好心人看見(jiàn)我們半天老撈不到魚(yú)，過(guò)來(lái)用魚(yú)竿幫我們釣了一條魚(yú)送給我們，過(guò)了一會(huì)，我把剛才打暈的那條魚(yú)給找到了，爸爸過(guò)來(lái)了以為這條魚(yú)還生龍活虎的呢，又一棒子下去魚(yú)看不見(jiàn)了，爸爸趕緊下水摸了半天才把魚(yú)找到。憑著這次的經(jīng)驗(yàn)，我們又抓到了一天魚(yú)。

　　回家的路上，叔叔拎著一天大草魚(yú)，我和蟲(chóng)蟲(chóng)用網(wǎng)子幫叔叔兜著，媽媽拎著兩條小一點(diǎn)的鰱魚(yú)，大家一起高高興興又說(shuō)又笑的回家了。

　　一會(huì)兒工夫，魚(yú)就變成了我們餐桌上的美食，我們吃著魚(yú)聊著天，感覺(jué)今天十分的開(kāi)心和滿足。

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