2017今年春天我很迷茫作文600字
春天的希望與我的迷茫形成鮮明的對(duì)比。yuwenmi小編整理了今年春天我很迷茫作文600字，歡迎欣賞與借鑒。
2017今年春天我很迷茫作文600字一：
這本來(lái)是屬于我的春天，誰(shuí)知是…… 凜咧的寒風(fēng)夾著雨點(diǎn)向窗戶打去，我伏在窗前，望著眼前的一切，淚水模糊了我的眼睛，心里像被藤枝纏住了，心中的惆悵開(kāi)始流露。
還記得月考的差分給我?guī)?lái)了同學(xué)與老師的鄙視，爸爸和媽媽的責(zé)罵。天呀!只差3名就可以進(jìn)入前20名呀。我暗自心想。我回到了家，本來(lái)就是滿肚子的怨氣，誰(shuí)知這時(shí)候爸爸走了過(guò)來(lái)，“兒子，這次的月考你多少分呀?排名是多少?”爸媽急切的問(wèn)道。我把卷子隨手遞給了他，“你自己看。”我目光無(wú)神地說(shuō)。爸爸看到卷上的成績(jī)后，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，用手把卷子捏成一團(tuán)，然后楸起了我。我的憤怒一下子爆發(fā)了出來(lái)，用手狠狠的一甩，“管你什么事。”，我向自己的房間走去，把門重重的關(guān)上了。我迷茫了，我看著外面的`草正與狂風(fēng)暴雨戰(zhàn)斗著，我不禁陷入深深的思緒中。
人生何嘗不是一種戰(zhàn)斗。只有拼搏、戰(zhàn)斗才可以體現(xiàn)人生的價(jià)值，只有失敗、挫折才能使人成長(zhǎng)。只有經(jīng)過(guò)失敗，才能獲得成功。
我如當(dāng)頭一棒，這本來(lái)就是屬于我的春天，我的一個(gè)充滿激情、充滿挑戰(zhàn)的春天，讓我在屬于我的春天里漂泊;讓我在屬于我的春天里戰(zhàn)斗;讓我在屬于我的春天里翱翔。屬于我的春天，我來(lái)了。
2017今年春天我很迷茫作文600字二：
春天來(lái)了，我的世界是一片荒蕪，是一片黑暗。
我越來(lái)越來(lái)大了，可我卻漸漸迷失了自己，我不知道現(xiàn)在的自己在過(guò)著怎樣的生活，我不知道我想要的到底是什么，也不知道有沒(méi)有人愿意陪我到最后，我好像活在一個(gè)黑洞里，直到我不再是我。
上了初中后，我變得不再是我，身邊的每一個(gè)人都在變，就連曾經(jīng)最要好的朋友都變得陌生，在街頭偶然遇見(jiàn)也只是客氣的打個(gè)招呼，沒(méi)有了往常的熱情。我曾經(jīng)天真的以為好朋友是不會(huì)變的，就算我們分開(kāi)的很遠(yuǎn)，時(shí)間也不會(huì)讓我們之間的聯(lián)系有所改變�？墒牵义e(cuò)了，我們并沒(méi)有分開(kāi)的很遠(yuǎn)，你最要好的朋友的位置卻不再是我了，我看著你和每個(gè)人都玩的'很要好，這是我一直都知道的你的好人緣，或許是你身上有種特別的魔力吧。
我知道或許我們不是那種玩到老的知心好友。因?yàn)槲覀兌疾涣?xí)慣遷就彼此。
我也變了，變得更迷茫了，我不知道除了學(xué)習(xí)我應(yīng)該干什么，可是我又不想把我的時(shí)間全部放在學(xué)習(xí)上。于是，我開(kāi)始叛逆了，或許七年級(jí)的時(shí)候是我初中的最好時(shí)段，卻又在七下開(kāi)始了大人說(shuō)的墮落，可能不是性質(zhì)特別惡劣的，卻也開(kāi)始想出去玩，不想一味的看書(shū)。從那時(shí)我的成績(jī)就慢慢的下滑，家人也對(duì)我漸漸的失望。可是他們不知道的是我對(duì)他們更失望。七年級(jí)下我一直都沒(méi)能好好學(xué)習(xí)，一直在玩。不知道為什么到了八年級(jí)，我玩累了，我比以前更加失措無(wú)助，我開(kāi)始想把過(guò)去落下的內(nèi)容部回來(lái)，可我做不到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。于是我在兩者之中痛苦的行走，我深知這樣的自己是討厭的卻又無(wú)力改變現(xiàn)狀。
春天了，看著大包小包的人陸續(xù)踏上征途... 就這樣，抗拒不了的現(xiàn)實(shí)，生活無(wú)處告別只能一直生活在迷惘處!
不知何時(shí)起,我的生活漸漸沒(méi)有了軌跡,好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為……一切的一切都是我做,怨不得別人.
我真的很迷茫!誰(shuí)能幫幫我?
2017今年春天我很迷茫作文600字三：
一切，突然讓我覺(jué)得迷茫.
心澄靜之后馬上又變得憂郁，讓我不知道哪些是真的，哪些是假的，因?yàn)槲议_(kāi)始迷茫我的想法.
有那么一些我向往的世界，可是我最終還是明白那只是幻想.我明白，但我還是不愿從中醒來(lái)，從幻想的世界走出時(shí)，心理落差總會(huì)令人難以承受，只剩下錐心之痛.如果一個(gè)人孤獨(dú)著自我，悲傷著自我，幻想可減輕，亦可加劇，就像麻痹藥只是瞬間的.我不知道該怎么辦，我很迷茫.
懦弱，我不知道該怎樣理解這個(gè)詞.初三的學(xué)生個(gè)個(gè)都在向前沖，遇到難題never give up .普通班如此，重點(diǎn)班就更不用說(shuō)了.偏偏，我不是那樣的，我很少為考試而努力.我的'心愿是守護(hù)我向往的世界，我希望自己平淡如水.如果我不可以擁有我所希望的人生，活著的最好的方式就是做些有意義，自己喜歡的事.我會(huì)努力，可那是為了讓心的距離不被拉遠(yuǎn).活者，是為了那些至少還關(guān)心我，記得我的人.所以，我悠悠哉哉每一天.同桌說(shuō)我這樣完全是懦弱，她說(shuō)我只是希望別人的關(guān)注和安慰.
真的是這樣的么?為什么我從來(lái)都沒(méi)這么想過(guò)?或許在她的眼里是的吧!在學(xué)校里，我已經(jīng)不想可以得到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的關(guān)注.我喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，低調(diào).別人“關(guān)注“的眼光其實(shí)只是過(guò)往煙云，看起來(lái)就和天空中的煙花般光彩奪目，最后還是熄滅了.至于安慰，我想我不需要.再好的安慰都不能解決問(wèn)題.可是，我沒(méi)有雄心壯志，沒(méi)有向他們證明自己讓老師們認(rèn)可自己的決心，沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)名次堅(jiān)定的野心.他們說(shuō)這就是懦弱.我還是懷疑，我想人外有人，要達(dá)到第一總是不可能的，我只希望在漫長(zhǎng)的旅程中，漸漸讓自己有一顆最簡(jiǎn)單的心，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)體驗(yàn)過(guò)程，一個(gè)人學(xué)會(huì)“獨(dú)善其身，兼愛(ài)天下“，然后像我崇拜的人們一樣善良.可是為什么在眾人的眼中這就是懦弱?我迷茫，不只孰是孰非.
聽(tīng)著《犬夜叉》里最悲傷的音樂(lè)，鼻子酸了，心也酸了。我很羨慕戈薇那段刻骨銘心的過(guò)往，也對(duì)自己那些“沒(méi)有神的過(guò)往”和以后的生活迷茫起來(lái)。
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