描寫學(xué)校的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫學(xué)校的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫學(xué)校的作文1
今天是開學(xué)第一天，我背著小書包。邁著步子向我那熟悉而又美麗的學(xué)校走去。我的學(xué)校***省的一所****小學(xué)，那是一座歷史悠久的學(xué)校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀(jì)大橋南側(cè)。
一走進(jìn)校門，寬大的操場(chǎng)就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場(chǎng)中央，每個(gè)星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后，操場(chǎng)就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，頓時(shí)，操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。操場(chǎng)的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花壇里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾的'芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場(chǎng)南北兩側(cè)，特別是那座白色科技樓，它造型獨(dú)特，在陽(yáng)光的照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識(shí)，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我那風(fēng)景如畫，專門培育人才的學(xué)校。一陣熟悉的叮嚀嚀的聲音傳來(lái)，要上課了，我不由地加快了步伐，向教室走去。
描寫學(xué)校的作文2
我的學(xué)�！悗Z中心小學(xué)，是市級(jí)“綠色學(xué)�！�，它可美啦！
一走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上矗立著一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓的頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的.五星紅旗。每當(dāng)星期一的時(shí)候，全校師生都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，面對(duì)著徐徐上升的國(guó)旗我們的心里就涌起莊嚴(yán)的歷史使命感。 沿著水泥路，往前走就是大廳，大廳的地面用大理石砌成的，光亮透明，可以映出人的倒影。大廳的正中有四根粗壯的柱子，像四個(gè)巨人撐住大廳。前面兩根柱子旁邊還有一對(duì)大瓷瓶，瓷瓶上畫著一幅幅栩栩如生的山水畫，給大廳增添了不少生趣。大廳左邊的墻上是教師形象窗，窗的上面刻著“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”八個(gè)剛勁有力的大字。大廳的右面墻上是一個(gè)匾額，匾額上刻有“春華秋實(shí)，再鑄輝煌”八個(gè)醒目的大字，整個(gè)大廳充滿了一種藝術(shù)氣氛。 離開大廳，沿著水泥路，來(lái)到了舊學(xué)樓。它雖然有點(diǎn)陳舊，但仍供學(xué)前班和四年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校，我不知道它走過(guò)了多少個(gè)春秋，只知道它孕育了一批批人才。我愛我的學(xué)校。
描寫學(xué)校的作文3
我的學(xué)校叫“金蘭苑小學(xué)”，它位于廣州市荔灣區(qū)，是一所像花園般的學(xué)校。
一進(jìn)入學(xué)校大門，就能感覺到這里風(fēng)景秀麗，空氣清新。我的學(xué)校有書聲朗朗的教室，有高大的教學(xué)樓，有寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有資料豐富的圖書室……
其中，我最喜歡學(xué)校的后花園。到后花園必須經(jīng)過(guò)一條林陰小道，走到小道盡頭，就到達(dá)了后花園。后花園是同學(xué)們的天堂，那里樹木茂盛，鮮花盛開，右邊是沙池、左邊是象棋盤……。后花園的花五顏六色，紅的'像火，白的像雪，黃的像金，美麗極了！一棵棵樹整齊地站在棋桌前面，像守護(hù)后花園的衛(wèi)士一樣，給我們遮陽(yáng)擋雨。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹葉晃來(lái)晃去，泛起一陣陣葉浪，還發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)。”
后花園還有讓小朋友們鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)器材。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，小朋友門都會(huì)在那里玩耍，他們有的跑步、有的爬雙桿，還有的玩“燒雞”游戲……。最后非要家長(zhǎng)“捉”他們回家，他們才依依不舍地離開美麗的后花園。
我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校美麗的后花園。
描寫學(xué)校的作文4
天氣漸漸涼了，學(xué)校的秋天來(lái)了。
學(xué)校的天空一碧如洗，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉一片片被吹下來(lái)了，就像是一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，這里天高云淡，就像多了一層空間，變得更加清新。
學(xué)校的秋天是美麗的，是火紅的，是奇妙的，學(xué)校里的'花園更是令人心曠神怡。你看，銀杏樹長(zhǎng)滿了飽滿的果子，桔子樹上長(zhǎng)出了黃橙橙的桔子。松樹上長(zhǎng)滿了松果，楓樹的葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。咦?柳樹已從漂亮的小姐姐變成了一位年過(guò)半百的老奶奶，菊花發(fā)出淡淡的清香，桂花發(fā)出濃濃的香味，遠(yuǎn)處的蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)了。
無(wú)意間，我在學(xué)校里撿到了一片竹葉。這片竹葉是淡綠色的，形狀如同一個(gè)玉米，頭尖尖的，尾粗粗的。我輕輕地?fù)崦�，真舒服�?將它拿起，聞一聞，有一種泥土的芳香讓人一聞就知道秋天來(lái)了。
啊!別具一格的秋天，形態(tài)各異的秋葉，裝點(diǎn)著我們的學(xué)校，學(xué)校的秋天真美呀!
描寫學(xué)校的作文5
市二小是我的學(xué)校，這里一年四季都很美，尤其是春天。
剛踏進(jìn)校門，你就會(huì)聞到一股淡淡的桃花香。啊，校門前的桃花盛開了。走近一看，大大小小的桃花擠滿了樹枝�？矗鞘㈤_的花朵，五個(gè)花瓣緊緊圍繞著花蕊，似乎它們圍在一起跳舞。要是我家門前有這樣一棵桃樹，該有多好。
學(xué)校后面有個(gè)植物園，也是一個(gè)非常優(yōu)美的地方。這里鳥語(yǔ)花香，空氣清新，在這里游玩你會(huì)感到非�？鞓�。
早晨，太陽(yáng)還沒露面，這里非常安靜，只能聽到鳥兒歡快動(dòng)人的鳴叫。你豎起耳朵仔細(xì)聽，在沒有任何噪音的世界里，才能感覺到鳥兒的歌聲是多么優(yōu)美、動(dòng)聽。瞧，一只畫眉鳥站在一根枝頭上興奮地叫著，它渾身五顏六色的羽毛，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，顯得非�？蓯�。這只小家伙給大地增添了絢麗的光彩。遲起的太陽(yáng)剛一露面，圓圓的臉蛋羞得通紅，燦爛的陽(yáng)光照耀大地，大地漸漸蘇醒過(guò)來(lái)了。在這里，迎面吹來(lái)一股溫暖的春風(fēng)，看那漂亮的`蝴蝶在花叢中翩翩起舞，聽著鳥兒動(dòng)聽的歌聲，呼吸著格外清新的空氣，真讓你陶醉，讓你留戀……
多美麗的校園��！課堂上，我們?cè)诖猴L(fēng)中盡情地吸吮著知識(shí)的乳汁；下課了，我們?cè)谶@春色中盡情嬉戲。我們就是這春天里的花朵，在老師的辛勤哺育下健康快樂地成長(zhǎng)！
描寫學(xué)校的作文6
童年中最美好的地方就是學(xué)校。
在學(xué)校里我們認(rèn)識(shí)了許多有學(xué)問的老師，他們教會(huì)了我們很多知識(shí)和許多做人的道理。也交到了很多朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，有著說(shuō)不完的樂趣。
一走進(jìn)我們開平小學(xué)的校園，就可以看到一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，上面有幾棵高大的梧桐樹，春天的時(shí)候，梧桐花盛開了，整個(gè)校園都散發(fā)淡淡的梧桐花的香味。秋天梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄落在地上，我們踩上去，就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。操場(chǎng)的東面是教學(xué)樓。整個(gè)樓是白色的，看上去干干凈凈的，讓人感覺十分清爽。
教學(xué)樓一共有三層，我們學(xué)校一到六年級(jí)都在這里學(xué)習(xí)，所以每當(dāng)你經(jīng)過(guò)教學(xué)樓，就會(huì)聽見從里面?zhèn)鞒龅默槵樧x書聲。教學(xué)樓的走廊上展覽著同學(xué)們的手抄報(bào)、畫、小制作、作業(yè)等。下課鈴響了，同學(xué)們都從教室里紛紛走出來(lái)，操場(chǎng)上就像漲了潮一樣，人流如海，有的`同學(xué)踢毽子，有的跳跳繩，有的玩沙包，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲。正在他們玩得熱鬧的時(shí)候，上課鈴響了，操場(chǎng)就像退了潮一樣，立刻恢復(fù)了平靜。
我們學(xué)校還有體育館和圖書館，是我們鍛煉身體和增長(zhǎng)課外知識(shí)的好地方。
歡迎您到我們開平小學(xué)來(lái)參觀把，我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)熱情的歡迎你。
描寫學(xué)校的作文7
我們的校園非常美麗！你到校園里來(lái)玩下，你就會(huì)舍不得離開了。
校園的左右邊都有個(gè)小花壇，花壇里有杜鵑，牡丹等等，數(shù)也數(shù)不看也看不完，真是應(yīng)有盡有，猶如全世界的花木都是從這延生，猶如這里有了數(shù)不完的花木，世界也就有了數(shù)不完的花木了。
每天清晨，天還沒有大亮，灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的景物，我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然，小花壇也看得到了。有許多還沒來(lái)過(guò)這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿呢！等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的'住宿，而是一所美麗的學(xué)校呢！
校園的花壇里還有條小溪將整個(gè)花壇饒過(guò)，平時(shí)還有許多小鳥在花壇里的樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。特別是清晨，還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會(huì)感覺到自己在人間仙境一樣。無(wú)憂無(wú)慮地看著這迷人的“人間仙境‘了，似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了！
這就是我們的校園。我愛我的校園！
描寫學(xué)校的作文8
我的學(xué)校在平頂山市新華區(qū)勝利街中段，處于一個(gè)人員聚集的地方。
早晨，又紅又大的太陽(yáng)從東邊緩緩升起，我頂著紅艷艷的早霞高高興興的向既美麗又充滿知識(shí)娥學(xué)校走去。一進(jìn)校門，就看見雕刻在影壁上的字，上面寫著：好學(xué)，如日出之光等，鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后為偉大的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。影壁墻的兩邊各有一塊草坪，夏天到了，草坪上的花開了，色彩鮮艷，紅通通的花好似一團(tuán)火，黃燦燦的花又好似一堆麥子……蝴蝶在花上翩翩起舞。教學(xué)樓上掛著“團(tuán)結(jié)勤奮，博學(xué)求真”這幾個(gè)大字，這是我們的校訓(xùn)。一走進(jìn)教學(xué)樓你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一層德 大廳拐角處有一些名人警句，時(shí)刻提醒我們要熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。
二樓最東北是我們娥教室，教室里有嶄新的桌椅，窗戶臺(tái)下，粘著一張張平常我們練字的紙。窗臺(tái)上有很多我們自己種的'花，花開的五顏六色的，好看極了。教室的后面就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)就是我們課外活動(dòng)的樂園，有玩沙包的，有跳繩的，還有踢毽子的……同學(xué)們的課外活動(dòng)真是豐富多彩啊！
我愛我的學(xué)校。
描寫學(xué)校的作文9
我的學(xué)校位于縣城東南方，交通便利，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。
走近學(xué)校，先看到校門，校門是多么氣派，左邊是門衛(wèi)室，門衛(wèi)爺爺時(shí)刻保衛(wèi)著學(xué)校和我們的安全；右邊是一個(gè)像粉筆模樣的建筑，上邊寫著我們學(xué)校的名字——修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校，首先看到的是南邊的小花園，花園里有很多樹木，我簡(jiǎn)單數(shù)了數(shù)，有七十多顆。花園里的草地上還有很多花，真漂亮啊，有紅色的'、粉色的、白色的、紫色的，在綠草的襯托下是那么的好看。
再往前一走就是我們的教學(xué)樓——德馨樓，樓里有我們二至四年級(jí)的教室，我的教室就在二樓的東側(cè)。
在校園的中間是升旗臺(tái)，上面有一根高高的旗桿，旗桿上的五星紅旗始終迎風(fēng)飄擺。每個(gè)星期一，我們所有師生都在這里舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，特別壯觀。
接下來(lái)看到的就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)很大，有寬寬的跑道供我們鍛煉身體，還有各種各樣的體育器材，有練臂力的、練習(xí)腿力的等。旁邊還有一座鐵房子，里面有一張很大的乒乓球臺(tái)供我們打乒乓球，四周擺放著我們做仰臥起坐和其他運(yùn)動(dòng)用的器材。
走到這里就看遍了我的學(xué)校，怎么樣，我的學(xué)校美吧？
描寫學(xué)校的作文10
春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園秋風(fēng)瑟瑟，冬天的校園卻另有一番情趣……
校園門口一排高大的梧桐樹，像士兵一樣保護(hù)著校園。原本那繁茂的枝葉已經(jīng)被秋風(fēng)吹得光禿禿，光滑的樹干也脫得白花花了，可冬夏常青的松樹卻還是那樣的挺拔蒼翠、昂首挺胸，完全沒有受到冬天的.影響。小草可沒這么幸運(yùn)，它們失去了往日的生機(jī)，變得那么枯黃，全部都耷拉著腦袋，一副躊躇滿志的樣子，準(zhǔn)備來(lái)年春天再煥生機(jī)。
冬天的校園是純潔的。北風(fēng)凜冽，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，鵝毛般的雪片簌簌落落飄下來(lái)，像一群穿著白色衣服的小精靈一樣，輕輕盈盈地在空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著，如花屑，如玉片……校園里一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象，大地白了，房屋白了，讓人感覺來(lái)到了一個(gè)童話般的世界。
冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學(xué)們立刻沖出教室，撲到冬天的懷抱里。同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球、還有的在滑雪……形成一道道美麗的彩虹，此起彼伏的歡笑聲響徹校園，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我喜歡冬天的校園，那里有同學(xué)們愉快的歡快聲。
描寫學(xué)校的作文11
我的學(xué)校，三面環(huán)山，一面繞川，光見樹木，少見人煙，一條繩帶似的‘路路通’公路是走出大山走向外界的唯一通道。
我的學(xué)校，僅有的兩個(gè)老師，純樸憨實(shí)，三尺講臺(tái)為孩子奉獻(xiàn)的是自己的青春，收獲的是道道深邃的.皺紋和根根銀白的頭發(fā)。
我的學(xué)校，茂盛的大樹，呵護(hù)著已經(jīng)不很年輕的教室，四季的繁花送迎著天真爛漫的孩子，朗朗的讀書聲環(huán)繞著土石泥瓦的上空。
我的學(xué)校，前年4個(gè)學(xué)生，去年7個(gè)學(xué)生，今年的一年級(jí)僅僅只有1個(gè)學(xué)生，卻因?yàn)闆]有同學(xué)相伴返回村落，決定明年再讀，一口教室，兩個(gè)年級(jí)，兩個(gè)半老師（那半個(gè)是我），卻相處的和諧快樂，我們是老師、也是家長(zhǎng)、更是朋友。他們是學(xué)生也是我們的孩子。祖祖輩輩幾代人戀著這把土，守著這方土，改造這方土。校內(nèi)是朗朗書生和歡笑聲，校外是青青莊稼綠綠菜園的畫卷、牛羊雞鵝的圓舞曲。
一面時(shí)刻嶄新的國(guó)旗，瀟灑的飄蕩在我們學(xué)校的上空，那是我的我們的心在飛揚(yáng)。
我的學(xué)校，我的家園。
描寫學(xué)校的作文12
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡炎熱的夏天，還有人喜歡大學(xué)紛飛的冬天�？晌覅s喜歡瓜果飄香、碩果累累的秋天。
校園里的秋天最美麗。綠油油的樹葉都漸漸地?fù)Q上了金黃色的睡衣。秋姑娘輕輕一吹，穿著金睡衣的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中東奔西跑，如同一只只小鳥在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在地飛翔。校園里的果樹掛滿了果實(shí)，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果；梨樹上掛滿了黃澄澄的梨；葡萄樹上掛滿了紫瑩瑩的葡萄……這些果實(shí)給校園增添了幾道美麗的色彩。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。天氣漸漸冷了，同學(xué)們也換上了冬裝。下課了，操場(chǎng)上有同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”；有的在玩“小魚兒”；還有的'在玩開火車。這時(shí)候，同學(xué)們都玩得滿頭大汗，一點(diǎn)都不像秋天的校園。
校園的秋天真美麗，我愛校園的秋天。
描寫學(xué)校的作文13
我們天天在教室里學(xué)習(xí)、上課，感動(dòng)有些不方便，為什么不方便呢？因?yàn)橄奶焯珶崃�，冬天太冷了�?晚上睡覺時(shí)，我伴著這個(gè)問題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我的腦袋瓜子里蹦出了一個(gè)奇思妙想，為何不把教室改裝的完善一點(diǎn)呢？未來(lái)的教室是會(huì)變顏色，還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度呢！例如，夏天，墻壁會(huì)變成清爽的'藍(lán)色，溫度也會(huì)變得很清爽，讓你不再疲勞。冬天，墻壁會(huì)變成溫暖的粉色，讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。未來(lái)的教室還會(huì)在你睡覺時(shí)幫你關(guān)窗，還會(huì)在你起床時(shí)幫你梳頭，幫你找好必備的課本。 未來(lái)的教室還很高級(jí)呢！桌子的右上角有三個(gè)按鈕，按下紅色按鈕，桌子就會(huì)變成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕，抽屜就會(huì)自動(dòng)打開，為你提供學(xué)習(xí)用具。按下藍(lán)色按鈕，桌子上就會(huì)把你想吃的飯菜擺在桌子上，老師就不用為我們提供早餐了。 未來(lái)的教室的功能多棒�。�
描寫學(xué)校的作文14
我愛我的新校區(qū)天龍行空今年，我們的學(xué)校搬家了！新校區(qū)坐落在竹嶼新區(qū)的海邊，面積好大好大。剛來(lái)到新校區(qū)，好奇的我足足化了二十多分鐘，還沒有繞學(xué)校一周呢。從遠(yuǎn)處看學(xué)校，藍(lán)色與黃色相間的建筑像一艘超級(jí)大輪船。藍(lán)色的藝術(shù)長(zhǎng)廊像輪船的甲板，長(zhǎng)長(zhǎng)的，聽說(shuō)有二百多米長(zhǎng)呢。長(zhǎng)廊后還有許多大樓。披著桔黃色外衣的高大建筑是我們小學(xué)部的教學(xué)樓。藍(lán)色玻璃磚砌成的漂亮樓房是學(xué)校的`行政樓。寒假來(lái)看時(shí)，學(xué)校還是個(gè)泥娃娃，沒想到這么快就煥然一新了。走進(jìn)學(xué)校，我覺得從遠(yuǎn)處看和從近處看，感覺真不一樣。長(zhǎng)廊旁邊的墻上布滿了各種圖形的口子：有三角形、五角形、正方形、還有圓……聽老師說(shuō)，這里以后將是學(xué)校的一大風(fēng)景，是同學(xué)們展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)。今天，我看到了我們學(xué)校的模型。我們學(xué)校有大大的籃球場(chǎng)，有寬闊的足球場(chǎng)，還有四百米塑膠跑道。盡管學(xué)�，F(xiàn)在還在施工，我想，明年，整個(gè)校園會(huì)綠草遍地，鮮花盛開，變成我們的第二個(gè)溫馨的家。我抬頭仰望著蔚藍(lán)的天空，想象著和小伙伴們一起在綠草坪上快活地踢足球的情景，不禁從心底里發(fā)出呼喊：“我愛你，學(xué)校！”
描寫學(xué)校的作文15
一年四季，總會(huì)有雨的身影在閃現(xiàn)。雨是忙碌的，也是勤勞的，它熱愛自然中的一切。
春天，當(dāng)?shù)谝豢|雨絲飄下，春的氣息便開始在大地上彌漫了。春雨親吻著大的，滋潤(rùn)大地上的一切生靈�？�，枯黃的小草為了迎接春雨染綠了原野；聽，溪水解凍奏出春天的交響曲；聞，千姿百態(tài)的花朵在雨中綻放，散發(fā)出醉人的幽香伴隨著如絲如縷，纏纏綿綿的春雨，大地恢復(fù)了生機(jī)。鳥兒在雨中鳴叫，燕子跳起春的舞步。
夏天的雨是最營(yíng)養(yǎng)的。在春雨的滋潤(rùn)后，植物們離開了幼嫩的襁褓，茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)，它們貪婪地吮吸著夏天的雨露，舒展開身上的'每一條枝，每一片葉，積蓄著夏的力量，伴隨著來(lái)去匆匆的大雨，炎熱的暑氣消消地溜走了，大地變得十分清爽。
秋天，每一場(chǎng)雨都伴隨著收貨的喜悅。秋雨是以為喜好獨(dú)特的藝術(shù)家，它用清爽的顏料
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