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敘事的作文

時間:2023-04-30 08:00:29 敘事 我要投稿
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【實用】敘事的作文合集6篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】敘事的作文合集6篇

敘事的作文 篇1

  每個人都有勇氣,我也不例外。

  那是一個風和日麗的早晨,我和爸爸媽媽來到了濰坊的富華游樂園玩,我媽媽買了三張秋千海盜船的票便到了海盜船的入口處。我看到前面的人坐的時候,海盜船在不停地晃動,每晃一下,上面的人就大喊一聲:“!”他們下來了,腿便瑟瑟發(fā)抖,看來這個真鍛煉勇氣!

  該我了,我不時心驚膽寒,但我還是戰(zhàn)勝心魔上去了!鞍!……”海盜船上傳來了一陣尖叫聲,那是在海盜船上的人發(fā)出的。過了一會兒,時間到了,雖然我還是心驚膽寒,但是,我戰(zhàn)勝了自己,我也很驕傲。其余的人,有的嚇暈了,有的.嚇哭了,還有的嚇吐了。而我卻巋然不動。我真的很高興!

  由此,我明白了:我們必須有勇氣,因為有勇氣才能成功!

敘事的作文 篇2

  mo,mo……已經(jīng)夠了吧。誰愿意孤單度日?誰愿意孤苦伶仃?誰愿意整日面對的是無窮無盡的藥物?誰愿意舍棄本想做的事情去做為難自己的事情?夠了。真的已經(jīng)夠了……少時玩的多瘋,也不見得有多大問題。摔了多少次?那一年那一天那一次被車撞后還能跑著走,然后躲在沒什么人的地方,哭。如今啊,渾身的不舒服,不是這兒就是那兒,一個尚未結(jié)束另一個便已來。斷過了的手,就算已好,還是會想起。不論是什么,多次無明顯的痊愈。你就那么的頑固嗎?雨水的沖刷,從頭發(fā)上掉落,濕了的衣服緊貼身體,雨水的打擊,給予的是何等的感受。呼吸的不順,跑步的.不及,堵塞后,干燥了的嘴唇。

  心底里的不愿,心底里的不甘,早就已經(jīng)夠了的藥物,變了的模樣,付出的代價,帶來的影響。已經(jīng)夠了吧!夠了的,不夠了的,還在持續(xù)著,不會改變!吶喊,想要吶喊,卻從未吶喊過一次!流淚的滑落,衣服的微濕,要干的淚痕。直到現(xiàn)在,做了的事情,沒做的事情,才發(fā)現(xiàn),原來,我什么都改變不了。

  虛偽的嘴臉,吵鬧的環(huán)境,沒有絲毫的安靜,自己心態(tài)的障礙,光線的不足,室內(nèi)室外都這樣,安身何處?師者,冷笑,那一師者,只是玩手機啊!那一師者,只是理想化啊!那一師者,只是撒手不管!很多師者,無奈。〔徽,白天,夜晚,教室里,手機的出現(xiàn)未免太多了。不切實際的夢想,1年,能夠達到什么高度?未免太好高騖遠了吧,自己!

  那一年,安穩(wěn)入睡,血塊的流下。醒來時,何等的虛弱。什么都困難!一直拖一直拖,拖了多久了?不會痊愈的。是故意而為?還是真的那么頑固?決定了的,不讓其再打擾,放棄了所謂的藥物。迎來的是一次次的無奈,孤單前行,沒有同游者。他們從未想過的東西,你讓他們和你同游,我還是太癡心妄想了。

  苦澀的滋味,持續(xù)著。透著掩不住的陰郁,給我掩住。出去后,又是面無表情的看著車窗外景物罷了。我究竟還是奢求太多了,想多了。

  水流的沖刷,想要蹲下,閉上眼睛,不用想太多。想喊的喊出來就好了,可惜的是,沒有。瞬間的、短暫的共鳴,沒有。說到底,還是奢求太多了,話多煩人,人都走光了。話少孤獨,人也走光了。這樣的世界,這樣的日子,夠了嗎?可以變了嗎?抬頭,看著這天空,竟不知能如何。生存下去所需的東西。

  mo,mo……不管夠不夠了!這樣的日子,不可以重復。那些人不與之為伍也無妨。角落里,孤單的,舔著傷口。沒有人懂的,看得出的。被隱藏了的,展示出來的,原來都是同一個人啊。何時何地,才能夠真正理解透徹。何時何地,能夠為了某件事而努力,直到完成。何時何地,身邊不再安靜,終于圓滿。我是少話說嗎?對,因為沒什么好說的,就周圍而言。我是多話嗎?對,因為真的想要說出來,但都走掉了。安靜下來的世界里,好又不好。找誰也沒有多大的意義,在這樣世界中,你也找不到我。還是得延續(xù)下去啊,現(xiàn)狀,沒那么改變。希望,能夠撐下去吧。

  “吶,不要輕易的放棄啊。撐下去。好嗎?”“我不知道,我真的不知道”疼痛的襲來,好想睡上一覺,忘卻了。

敘事的作文 篇3

  每個人都有自己的童年,而大多數(shù)人的童年都是充滿快樂的,我的童年也充滿了快樂。我的童年就像一個七彩的夢,里面發(fā)生過許多有趣的事讓我哭笑不得

  那天,12歲的我正再和朋友玩捉迷藏,我們約好了在澤虎家的`院子里躲,因為我們在這生活了十幾年,我對這里實在太熟悉了,每次我來找都會很快找到他們,為此我覺得特得意,就在上一次,輪到我的時候,啊華跑到院子里的一處角落,她蓋上一張草席,再躺下張裝死,她一動不動,裝得可真像啊!“哈哈,她怎么把兩只手放在草席上呢 實在太笨了!蔽夜室獠徊鸫┧,我慢慢的走過去,邊走邊說:“哎呀!怎么這么累呀!還是到那邊坐一坐吧!”我剛要坐上去,只聽見啊華大聲求饒,我雖然早就已經(jīng)知道了,但我還是裝作一臉驚奇,她向我不好意思地笑了起來,我在心里也開心得不亦樂乎。

  這一次輪到啊軍來找了,怎么辦 所有的地方他們已經(jīng)藏過了,啊!有辦法了,我可以藏在澤虎家的大水池里,里面只養(yǎng)了幾只小金魚。只見我屏住呼吸,像跳水運動員一樣跳入水中。開始時我還挺得住,但過了3分鐘后我就快挺不住了,最后,我好像一點知覺也沒有了,我努力想往上面喊人,但我已經(jīng)出不了聲了。我在水中漸漸睡去,后來,我感覺有人扶起了我,把我送往醫(yī)院,為此,我還被媽媽罵了一頓。

  這就是我童年的一件趣事。從此以后,我再也不會做這種傻事了。但現(xiàn)在想起來,還覺得滿傻的。

  這就是我的童年,我的日記本,我寶貴的日記本,這本日記不是用手寫出來的,而是用心記出來的。

敘事的作文 篇4

  今天中午吃完飯,我去鏡湖濕地公園拍照。

  我拍了新娘子,可惜有點模糊了,我又拍了油菜花,我和爸爸都覺得不錯,我還拍了小水滴,有幾顆還挺大的,真想嘗嘗它的味道,一定很清新吧。

  我想,每年都把我自己拍的照片選出最好的12張做成日歷,看看我的水平有沒有進步。我還要把這些日歷送給我的`好朋友們,讓大家看看我可是一個小小攝影家哦!

敘事的作文 篇5

  因為夢見你的離開,我又從哭泣中醒來,當晚風無意吹過窗臺,我不禁來到窗外。

  夜色是那么悲哀,讓我的心情也變壞,又想起了你,長嘆流星遠去,你何時會再來?

  不知是從什么時候開始,朦朧的夜,竟成為了我的依賴,因為只有它才有資格陪我等待流星的到來。

  流星是因為可愛才美麗,不是因為美麗才可愛,為了你,我癡癡的等待。

  直到地老天荒,直到雙鬢并白。

  等過了第一個秋,等過了第二個秋,等到了花落,等到了最后,竟忘了曾經(jīng)有過承諾。

  今夜的.冷漠,又塵封了靜靜的一切,我又在窗外哭泣,朦朧的月。

  你出現(xiàn)在窗的那一邊,穿過散落的星盤,穿過如沙的云海。

  我無法再將自己的思愁接納,讓思念全部釋放出來,流星你能否為我在云海中稍做徘徊?讓我將心聲傾訴,讓我將愛意表白.

  無數(shù)個日夜,我用思念釀酒,只為有日能與你暢飲開懷。

  無數(shù)次夢回,我呼喚著你的名字,就算世界末日我也要你與我同在。

  流星,你這個宇宙浪子,你能否看到我的雙眸里的四個字,等你歸來。

  你又要走開,不給我留下一絲霞夢的色彩。

  求求你,不要離開,殘留我獨自悲哀。

  黑夜里,你來來去去。而我,卻抓不到你的影子。

  用淚水掩飾,直到下個世紀。

  流星,用你的寬容收留我吧,我的心,愿隨你離開,陪你去海角,陪你去天涯,只有這樣,我才不會感覺不到我自己的存在,才能感覺得到幸福的所在。

  我的心已隨流星的逝去而離開,在星際中永恒的存在。我不后悔,因為曾經(jīng)的某個時候流星與我同在。

  這不是我心中企求已久的幸福嗎?

敘事的作文 篇6

  一位擁有烏黑的長發(fā),水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副黑框眼鏡的女孩,就是我的童年玩伴---善婕。她,不僅是我的鄰居、同班同學,還是我的好朋友、好姐妹呢!

  小學期間,我們就讀于才華小。每天早上,我們都一起上學、放學。甚至是在放學后,我們都會留在學校,打籃球或者是做功課在語文課遇到問題時,她會有耐性地教導我;在數(shù)理課上遇到問題時,我則充當他的小老師。我們就一直這樣互相幫忙的往上攀。

  考試期間,善婕都會風雨不改地來我家溫習功課。不過大多數(shù)時間,我們都不是認認真真地讀書,而是談天說地。考試成績“出爐”時,我們倆的成績依然在全級五名以內(nèi)。當時的我真棒!

  善婕還是個孝順的孩子呢。每天傍晚,她都會幫她的媽媽做一些簡單的家務(wù),如:掃地、抹地、抹窗......所以,她會做的事情有很多。就算是父母不在家一段時間,她的家里都可以保持一塵不染。

  每逢周末,她都會和我去公園玩耍。我們不玩的`汗流浹背,決不罷休!還有一次,她忽然提議說教我騎自行車。結(jié)果,我因為平衡不來,而跌倒了;氐郊遥奇季捅凰膵寢屃R得狗血淋頭。

  善婕還是個聰明的孩子。她可以很冷靜的處理一件非常棘手的事情。在我歲的時候,我是個旱鴨子。那個時候,我不小心失足跌入一個二米深的游泳池。我非常害怕,想張開嘴巴喊救命,誰知一開口,水就涌進我的嘴巴。我開始沉了。善婕看見了,立即向大人們求救,還懂得拋繩子給我。當然,這些事都是媽媽在我醒來后告訴我的。

  與其說善婕是我的童年玩伴,不如說她是我的姐姐。每一次我犯錯受到責罵時,她都會護著我。她曾經(jīng)獨自解決了我打破花瓶的事。那個時候,我只會哭。善婕卻能很有義氣的幫我背黑鍋。她告訴老師說:“老師,對不起,花瓶是我不小心打破的,請您原諒我。”事后,她還調(diào)皮地對我眨了眨眼睛。

  說到調(diào)皮,善婕真的是一個非常,非常調(diào)皮的孩子,到了非筆墨能形容的地步。她時常在班上作弄同學和老師,如:在同學的背后貼烏龜,把兩個同學鞋帶綁在一起,在女同學的位子上放個假老鼠......可是,同學和老師們不但沒有生氣,反而覺得她是為班上帶來歡樂的開興果。很神奇,對嗎?

  還有一件讓我非常感動的事,曾發(fā)生在學;@球場。有一位男同學,不小心把籃球朝我們這里拋來。善婕明明可以逃走,她可是運動健將呢,可是她沒有。她反而用身體為我擋求。結(jié)果,她受了傷,傷得不輕。沒想到的是,那個男生走過來,沒有道歉,沒有扶善婕起來,只是拿了球就走。我突然火冒三丈,,黑著臉臭罵了他一頓,才扶著善婕到保健室去。想起當年,我還真是英勇!

  可是如今,善婕和我隔一個海洋那么遠。我在外國留學,而她留在馬來西亞?墒,我們之間還有一個承諾,一個說好了要一起走一趟萬里長城的承諾。我會一直等待她的出現(xiàn)。也許,她的出現(xiàn)是重逢,也許是道別?墒,她依然是我童年最好的玩伴。畢竟,“......明天因為有新起點,今天必須說再見,天下沒有不散的筵席......"