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【精品】敘事優(yōu)秀作文400字合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇1
今天,我和爸爸準(zhǔn)備去下渚湖游玩,我可高興了,要知道,下渚湖可是國家4A級(jí)旅游景區(qū),國家濕地公園,面積約為36.5平方公里呢!
我們買好了票,上了船,坐在船上,船上還播放著優(yōu)美的音樂,還不時(shí)激起一邊浪花,我打開窗,看著外面,天空中不時(shí)飛過幾只白鷺,湖中有幾只小野鴨被我們的船驚嚇的直往岸邊游,湖兩邊全是大片蘆葦。
過了幾分鐘,我們就來到了第一個(gè)島,島上有一個(gè)迷宮叫蘆海迷宮,迷宮不大,很容易出來。走出迷宮后,你會(huì)看見一座茶樓,那里面是喝三道茶的`,因?yàn)橐再M(fèi),所以沒喝成。
游玩了第一個(gè)島后,我們又來到了第二個(gè)島,這個(gè)島上有標(biāo)本博物館,有許多的種類,我邊走邊看,突然看到一條眼鏡蛇,這條眼鏡蛇豎著半個(gè)身子,雙眼看著前方,露出兩顆尖尖的毒牙,可見他被做成標(biāo)本之前是多么威武。
最后一個(gè)島是要步行過去的,我們來到了童玩童趣,有許多小朋友都在玩。我也來到了一個(gè)木樁前,才了起來,一開始我怎么也掌握不好平衡,一次次的掉了下來,后來我找到了小技巧,終于過去了。玩好了后,我們又來到水上樂園,沒想到水上樂園只是自劃艇而已,讓我們很失望。
時(shí)間過得飛快,三個(gè)景點(diǎn)全游玩了,我們只好戀戀不舍得乘船回到了家。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇2
他竟然愛偷東西!這可是我發(fā)現(xiàn)的大秘密。那天上體育課的時(shí)候,我突然肚子疼,就回教室休息了,我還沒進(jìn)門,竟然發(fā)現(xiàn)跟體育老師說人不舒服的他在教室里東走西竄,還很精神。我正想去跟老師稟報(bào),卻發(fā)現(xiàn)他偷偷拉開別的同學(xué)的書包,去翻里面的錢袋,天哪,他竟然在偷錢!
怪不得那陣子班級(jí)里天天有人錢被偷,一定是他!而且,在那天下午,當(dāng)老師說要查清是誰偷了錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)他有些不自在,臉有些紅,眼睛也總是逃避著別人,這正是做賊心虛的表現(xiàn)。后來,我甚至發(fā)現(xiàn)他不僅是會(huì)偷東西,而且愛偷東西,什么都偷。之后的一天,他又被我給抓到了。
那天中午,大家都在吹口琴排練,因?yàn)椤傲弧惫?jié)我們要表演口琴,他卻不知道去哪兒了,我猜想他一定又在偷東西了。我就跑回教室去,發(fā)現(xiàn)他竟然在偷肉松吃,因?yàn)橛型瑢W(xué)覺得學(xué)校的`菜不好,就自己帶了一盒肉松來配飯。不巧,被他給盯上了。我故意試探他,問:“你知道我們班的東西是誰偷的嗎?我知道,因?yàn)槲揖鸵槌鰜砹恕J紫,他一定是個(gè)男的,其次……”話還未講完,他已經(jīng)聽不下去了,溜了。
后來,就不用我說了,老師也發(fā)現(xiàn)是他了,不過,當(dāng)然還問了我這個(gè)證人,現(xiàn)在,可有的他受的了。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇3
“5,4,3,2,1,新年快樂!”此時(shí)世界各地都默契地圍在鐘樓倒數(shù)著。
我望向天空那五彩斑斕的花火,葛然回首,發(fā)現(xiàn)成長像一陣風(fēng),風(fēng)過無痕;像一條小溪,水流無聲,在這無痕無聲的我不動(dòng)聲色地成長。
回首我那一步步踏過來的足跡,是多么的雜亂和匆忙;回首我那一點(diǎn)點(diǎn)挺過來的生活,卻是更多的`失落與嘆息。是的,曾經(jīng)的我,在生命的花叢里尋找那第一朵9在朝霞盛開的玫瑰;在青春的海洋里拾取那一扇最美麗的貝殼……然而在這條路上的太多無奈和坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當(dāng)我睜開興奮的雙眸時(shí),卻突然被那猝不及防的失望擊倒在地。
我現(xiàn)在十字路口中間,我茫然,不知去向,分不清東南西北,可十字路口不就恰恰這樣么?我好想就這么久久地安靜地坐在這,可現(xiàn)實(shí)給了我一盆冷水從頭淋到腳認(rèn)清局面:如果你不奮力前進(jìn),那你永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地或路的盡頭。所以我只能呆呆的幻想著,癡癡的留念著。
時(shí)光這個(gè)家伙毫無留念地在我的15年時(shí)間里匆匆走過。再看下累積了15年的腳印,深淺不一,是要經(jīng)歷過多少悲傷離合,多少的喜怒哀樂才能有如今這般堅(jiān)強(qiáng)?天空,模糊了,我的臉上,卻多了兩條咸咸的小溪……
高一:羅嘉蓉
敘事優(yōu)秀作文400字 篇4
今天,是一年一度的中秋節(jié)。我和爸爸媽媽一起到姑姑家吃團(tuán)圓飯,還要去山塘街游玩。
上午,我們來到了山塘街,天空下起了小雨,雨打在芭蕉樹上,發(fā)出了“答答”的響聲。濕噠噠的石板路像抹了一層油,雨中的山塘街別有一番滋味。咦?那邊在干什嘛?好熱鬧!哦!原來他們?cè)诳次餮箸R啊!我也去看看。啊!原來如此,他是講一個(gè)古代故事,那個(gè)人一共有三根繩子,一拉一根繩子就出現(xiàn)一個(gè)畫面,真有趣兒。
我在這里品美食,賞美景。爸爸媽媽還在這里給我買了這兒的土特產(chǎn)。叫:“游畫”。我非常的'高興,我嘗了一下,。√鹛鹈勖,真好吃!
游玩了美麗迷人的山塘街,我們來到了姑姑家吃團(tuán)圓飯。姑姑他們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,有炒蝦仁、有雞頭米、還有大閘蟹……
在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,我給大家送上一句祝福語,大家舉杯共飲。這時(shí)一個(gè)小表妹站了出來,給大家跳了一支美麗的舞蹈,大家一陣地鼓掌。
我們吃著美味佳肴,當(dāng)然還有我姑姑親自做的冰皮月餅。又香、又冰、又甜、可好吃了。又家人和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓,談笑風(fēng)生,我生活在這個(gè)幸福的的大家庭里,感到很快樂。
今天,雖然沒有皎潔而明亮的月亮,但是,它在我們心中,只要我們留意它,它就會(huì)永遠(yuǎn)地向你發(fā)光。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇5
今天我們的陳老師帶著我們幾個(gè)同學(xué)去參加了2個(gè)活動(dòng)。
老師神秘兮兮的叫了我,我充滿疑惑,我又沒做錯(cuò)事老師叫我干嘛?我?guī)е闷娴男那閬淼讲賵觥@蠋熣f:“這些一年級(jí)的小朋友不會(huì)說普通話,你們教教他。”我們爽快的答應(yīng)了。見了一個(gè)一年級(jí)的,我趕快問他:“小朋友,想不想給我學(xué)說普通話?”那個(gè)小孩和怕生人,扭頭就走了。小C看見一個(gè)一年級(jí)的小女孩,就連忙給他說:“小朋友,想不想給我學(xué)普通話?”那個(gè)小女孩嚇得連忙就跑。小P真有眼光,一下就看見好說好玩好學(xué)習(xí)的學(xué)生--那就是陳老師的小侄子。小P連忙就問:“小朋友想不想學(xué)普通話?”“想!”“那我教你一句你學(xué)一句。”“我是中國人,我愛中國!”一段文字脫口而出!拔沂侵袊,我愛中國!标惱蠋熣f:“嗯,不錯(cuò),再說一遍!薄拔沂侵袊耍覑壑袊!”“大聲點(diǎn),再說一遍。”陳老師說!拔沂侵袊!我愛中國!”一句響亮的`句子喊了出來,那么流利,那么有感情,那么認(rèn)真的學(xué)。
下面我們?cè)撆e行第二個(gè)活動(dòng)。找錯(cuò)別字,創(chuàng)文明鄭州。
老師領(lǐng)著我們到了街上,我們左顧右看,在干什么呢?我們是在找街上的錯(cuò)別字。我們走來走去,終于看到一處錯(cuò)別字可是已經(jīng)被遮擋住,而無法拍照。我們左顧右盼,真是蒼天不負(fù)有心人,我們找到一處,小A連忙跑過去,可是地下有泥,砰,一聲,張奧星的衣服臟了,幸虧小B帶紙了,要不小A就成泥湯雞。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇6
天時(shí)不如地利,地利不如人和!}記
有過一個(gè)人走出失敗陰影的經(jīng)歷,有過一個(gè)人走向成功的經(jīng)歷。但,失敗后,沒有人傾訴;成功后,沒有人分享。在這條路上的一切都顯得過分地孤單……
在一節(jié)平常得不能再平常的物理課上,我感受到了合作帶來的喜悅。
隨著上課鈴的響起,老師也進(jìn)了教室,只是老師的手里比平常多了一個(gè)箱子,箱子里裝的是什么我們卻不得而知。隨著時(shí)間的推移,謎底終于被老師揭曉了,原來里面是我們用來做電路實(shí)驗(yàn)的儀器。
實(shí)驗(yàn)開始了,每位同學(xué)的臉上都洋溢著做實(shí)驗(yàn)的`喜悅,每個(gè)人都仔細(xì)地觀察了實(shí)驗(yàn)中所用到儀器的每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)老師把需要做的實(shí)驗(yàn)一一列到黑板上的時(shí)候,我們都傻眼了,只有一兩個(gè)會(huì)做其他的都不會(huì)做,那可怎么辦?我們小組有人提議先把會(huì)做的給做了,然后我們?cè)诩衔覀兘M八個(gè)人的意見,取出有利于其他實(shí)驗(yàn)的意見。我們先興致高昂的做完會(huì)的實(shí)驗(yàn),然后我們?cè)诩紡V益做其他實(shí)驗(yàn)。終于,全部的試驗(yàn)我們都做完了,我們相顧一笑,別提心里有多高興了。
等老師讓小組展示答案的時(shí)候,我們小組里的每個(gè)人都驕傲地舉起了手,積極地去展示我們小組共同合作的答案。等老師肯定了我們答案之后,我們的合作就像夏天的蓮花一樣,美麗地綻放在池中。
在成功的路上我們少不了與他人合作,而在與他人合作的同時(shí)也是在加強(qiáng)我們自己的人生價(jià)值,讓我們?cè)诔晒Φ穆飞喜还聠巍?/p>
敘事優(yōu)秀作文400字 篇7
我的理想是當(dāng)一位作家。從小我就喜歡看書,總是一本書捧上三五天,在知識(shí)的海洋里盡情的遨游一番后,還意猶未盡。有一天,當(dāng)我有看完一本書后,望著那個(gè)滿得連灰塵都塞不進(jìn)去的書架,心里突然萌發(fā)出了一個(gè)念頭:我想當(dāng)作家!
如果我當(dāng)上了作家,我會(huì)寫出一部部讓人一讀就舍不得放下的好作品,就像那一套風(fēng)靡全球的《哈利·波特》一樣,讓人們意識(shí)到勇氣、友誼、閃善良的重要,讓孩子們從小就知道這些比金錢、利益、名譽(yù)重要得多。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里,充滿了奢靡之氣。我想寫的作品。會(huì)讓人不由自主的為真、善、美而落下淚來,讓他們意識(shí)到真、善、美的重要。我想寫的作品,還要讓人們擺脫種種陋習(xí),例如隨地吐痰、亂丟垃圾、不關(guān)水龍頭等浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的'不良行為。
我也知道,完成這個(gè)理想,我還要付出巨大的努力。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,在平時(shí)看書時(shí)不單單看情節(jié),還會(huì)摘抄好詞好句;我還要在生活中多積累素材,讓自己可以隨時(shí)動(dòng)筆。寫任何作品,都要堅(jiān)持不懈,不能停滯不前。
我的理想是成為一位作家,這個(gè)看起來要嘔心瀝血去思考、動(dòng)筆的職業(yè)。如果我當(dāng)上了作家······我期待那一天的到來!
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