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【熱】描寫雨的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的描寫雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫雨的作文1
初夏的雨，是一個(gè)美好的世界。
初夏的雨，是一個(gè)華麗的音樂(lè)團(tuán)。那淡淡的陰云就是主持人，她薄如紗，輕如燕。她總會(huì)嚇跑別人，最后連自己也不知道是為什么。瞬間，她的臉便開始慢慢陰沉下來(lái)。接著，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)：“咚咚咚！嘀嘀嘀！噠噠噠！”雷公被這不太和諧的音樂(lè)聲吵醒，它有些生氣了。一聲悶響猛擊下來(lái)，令人毛骨悚然！又是一道疾飛的閃電劈下來(lái)，伴奏的又是一聲響雷：“噼啪！砰啪！”這一切，開始打破我沉寂的思緒�！班保挈c(diǎn)們樂(lè)開了花。大樹枝丫迎風(fēng)飛舞，沙沙沙……樹葉兒玩得可開心了，紛紛搖曳著身姿，飄落下來(lái)的葉子和著雨點(diǎn)兒在地上跳起了歡快的踢踏舞……
初夏的雨，是一個(gè)淘氣的舞蹈家。它隨著風(fēng)的韻律在頭頂飄灑，總是偷偷地借助雨傘和我親近。時(shí)兒掠起我的發(fā)尾，時(shí)兒親吻我的臉頰。輕輕的、涼涼的沁入了我貪玩的.心扉，招惹我伸出手去與之游戲�？吹琅缘臉渲υ陲L(fēng)雨里搖擺，雨呀，好像給樹葉兒抺上了一層光亮的油，綠油油的葉片帶著鮮艷的花朵，飄浮著絲絲清清的幽香。
初夏的雨，是一個(gè)技藝高超的織網(wǎng)師傅。戶外的一切都籠罩在濃濃的雨霧中，那微微傾斜的雨絲密密地織就成無(wú)所不在的雨網(wǎng)�？茨怯曛须鼥V朧的高樓大廈，縱橫交錯(cuò)的道路和兩旁的林蔭道在雨中延伸，路上的車來(lái)人往洋溢著屬于夏日的色彩。抬頭望去，雨從那無(wú)盡頭地方傾瀉而下。極目遠(yuǎn)眺，雨從無(wú)邊無(wú)際處綿延而來(lái)；俯首望下，雨悄然把大地潤(rùn)澤。雨啊，看天地萬(wàn)物都在你的網(wǎng)中央。
初夏的雨，是一個(gè)美好的世界。
描寫雨的作文2
太陽(yáng)照耀大地，給人們帶來(lái)了光和熱，他找到了自己的價(jià)值；月亮揮灑，給人們帶去了美好的想象，它找到了自己的價(jià)值；閃爍的北極星給迷途的人指定方向，他也找到了自己的價(jià)值。那么，流星呢？夏夜，我望著一顆隕落的流星想：流星的價(jià)值是什么？
流星，一閃即過(guò)，沒(méi)有太陽(yáng)熾熱的光芒，也沒(méi)北極星永恒的位置，似乎它并不存在的價(jià)值呀�！蚁�。
“爺爺，看，流星！”一個(gè)小孩拍著手驚奇地叫著，“真好看�！崩先顺聊徽Z(yǔ)，然而我卻猛然醒悟：是的，小孩子看見(jiàn)流星會(huì)驚奇，老人看見(jiàn)流星會(huì)勾起對(duì)逝去親人的懷念。流星能讓人們產(chǎn)生這些感覺(jué)，那它一定是有價(jià)值，有自己的價(jià)值！
當(dāng)流星還沒(méi)有成為一顆流星時(shí)，它只不過(guò)是一顆小行星——或是更小的一塊石頭而已。人們看不見(jiàn)它，天文學(xué)家也不去注意它，誰(shuí)也感覺(jué)不出它的存在。如果它沒(méi)有勇氣投入地球的懷抱，在燃燒自身中尋找自身的價(jià)值，那么，它將永遠(yuǎn)默默地游蕩在宇宙中，直至默默地消亡。
然而，流星義無(wú)返顧地來(lái)了！雖然空氣摩擦產(chǎn)生的高溫不斷吞噬著流星的身體，但是流星卻因燦爛的紅光，在夜空中劃下一道美麗的弧。這一刻，它甚至比所有的星都要奪目，因?yàn)樗?光是用自己的身體作為代價(jià)換來(lái)的。
流星隕落了，它在人們心目中留下了自己的位置，它找到了自己的價(jià)值。堯茂書，賴寧``````這一顆顆流星也隕落了，他們同樣在人們心目中留下了自己的位置，這就是他們的價(jià)值�！m然他們沒(méi)有牛頓、愛(ài)因斯坦那樣偉大。
我想：要是成不了太陽(yáng)、月亮、北極星，那就做一顆流星�。�
描寫雨的作文3
我愛(ài)雨，愛(ài)春雨，愛(ài)他的潤(rùn)物無(wú)聲；我愛(ài)雨，愛(ài)夏雨，愛(ài)他的舒適涼爽；我愛(ài)雨，愛(ài)秋雨，愛(ài)他的寧?kù)o安逸。
春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我愛(ài)春雨，春雨滋潤(rùn)了干涸了一冬的大地。滋潤(rùn)了冰凍了一季的吃糖，刺激了地表下的種子，使它們發(fā)芽生長(zhǎng)�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，正是春雨，讓大地披上了綠裝。褪去了銀裝，正是春雨，讓大地重?zé)ㄉ鷻C(jī)，讓大地重?zé)ㄉ鷻C(jī)。讓樹木抽發(fā)新葉。正是春雨的降臨，讓寒氣退去，讓暖流涌來(lái)。讓人們脫掉厚重的衣物。
夏雨，狂暴至極。夏雨的到來(lái)經(jīng)常有雷電，暴風(fēng)的伴隨。但他卻能給被太陽(yáng)烤的炙熱的大地消暑降溫。給撐這遮陽(yáng)傘的人們帶來(lái)一陣清涼，給調(diào)皮的孩子們一個(gè)玩耍的地方，但夏雨卻又是短暫的，雨后初晴的`景色是美麗的。夏雨對(duì)不僅能給大地消暑降溫。讓人們感到清涼，還能帶來(lái)最美麗的景色——彩虹，雨后初晴的傍晚，空中漂浮著無(wú)數(shù)的小水珠，太陽(yáng)照射著它們，它們把太陽(yáng)折射成了七彩的，讓人們欣賞時(shí)間美麗的景色。
秋雨，舒適涼爽他趕走了炎炎夏日。為人們帶來(lái)了涼爽的秋天，但秋雨的性情是倔強(qiáng)的，一來(lái)便要帶上好幾天，秋雨不像夏雨那樣高調(diào)的來(lái)，而是與春雨相同，靜悄悄的來(lái)，秋雨淋濕了黃綠色的樹葉，同時(shí)也為果實(shí)與莊稼的成熟做好了最后的保障，正是秋雨，果實(shí)變得沉甸甸的，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨，使人們換了衣服，同時(shí)也揭開了秋天的序幕。
雨是偉大的。春雨滋潤(rùn)了大地，卻犧牲了自己；夏雨灌溉了莊稼，卻犧牲了自己；秋雨帶來(lái)涼爽，驅(qū)趕烈日，卻也犧牲了自己；如今的天災(zāi)，卻又把責(zé)任加到雨的身上，我想人們應(yīng)該反思了。
描寫雨的作文4
秋姑娘不知不覺(jué)來(lái)到了人間，樹葉們一起演奏迎賓交響曲，歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋姑娘灑下纏綿的秋雨，滋潤(rùn)著小草，讓小草有了綠鐘帶黃的衣裳，讓樹葉有了秋雨的力量；秋雨在空氣中蒙上一層薄薄的霧，像一把小傘，擎起一方天地。時(shí)而“滴答滴答”如同來(lái)自天邊的聲音，那么美妙，把我那無(wú)知的.心靈喚醒……
秋雨走過(guò)池塘，魚兒時(shí)常探出頭來(lái)，仰望著大自然美麗的風(fēng)景，一點(diǎn)點(diǎn)圓暈陪伴著雨兒在跳舞。在雨中，同學(xué)們的關(guān)系更近了，一朵傘花里躲著兩個(gè)小人兒，在風(fēng)雨中行走著，多么溫馨的情景，讓人感到心里暖暖的。
朦朧中的香樟樹，沐浴在這如夢(mèng)的秋雨里，享受著秋天給予的快樂(lè)。牛毛般的秋雨不停地下著，在地上積起無(wú)數(shù)淺淺的水洼，一個(gè)淘氣的孩子走過(guò)去踏上一腳，濺起一朵朵綻放的水花，繼而傳來(lái)一陣風(fēng)鈴般的笑聲，洋溢著考試后的歡樂(lè)。
秋雨依舊下著，我站在這細(xì)密的秋雨中，張開雙臂，與小水滴一起竊竊私語(yǔ)。雨水打落在我的臉上，暖暖的；滴落在我的嘴里，甜絲絲的，是不是王母娘娘不小心把蜂蜜打翻了？是不是貪嘴的豬八戒正在偷吃糖果？我幻想著成為蝴蝶，在雨中穿梭；成為一棵大樹，在雨中吸收著大地的精華……
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮�！蓖@一切，我不禁吟誦起唐代詩(shī)人劉禹錫寫的《秋詞》。我也有此感想，雖然春天百花齊放，到處生機(jī)勃勃，但秋天也并不遜色。比如現(xiàn)在，沐浴著秋雨，欣賞著身邊的景象，難道不是一種很好的享受嗎？
雨越下越小，猶如細(xì)絲般柔軟。秋雨演奏著生命的交響曲，使我明白了生活的真諦。
描寫雨的作文5
雨，輕輕悄悄地，就這樣落下，雨，無(wú)聲無(wú)息地，就這樣滑下，雨，帶著好運(yùn)，帶著厄運(yùn)，就這樣滴下。
一顆小雨滴，興高采烈的從空中落下，“啪”的一聲滴在馬路上。接著兄弟姐妹們爭(zhēng)先恐后的降了下去，把街上的人們都嚇得驚慌失措。望著望著那干燥的地面，漸漸的，漸漸的，被團(tuán)結(jié)一心的小雨滴打濕了。望著望著那翠綠的樹葉，也漸漸的'變得朦朦朧朧。天空也漸漸的變得烏黑，烏云徐徐游來(lái)，太陽(yáng)也被烏云遮住，透不出一絲光了。細(xì)細(xì)碎碎的雨聲，隨著微風(fēng)呼吸的聲音襲來(lái)，清清脆脆的，如同銀鈴般美妙。
雨越下越大，放眼望去，如同細(xì)針般的雨絲一大片一大片的，一片接一片，落在地上，啪嗒啪嗒地賤出水花；落在房瓦頂上，咚咚咚咚而沉悶的聲音不絕于耳；落在樹葉上，滴滴答答清脆有節(jié)奏地順葉滑落；落在小溪里，布魯布魯?shù)娜谠诹讼�，輕快地向前流去。雨，有節(jié)奏地敲打著，各種聲音夾雜成一片，只能模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)雨聲的刷刷啦啦。淅淅瀝瀝的雨絲邁著輕盈的步子，就在頃刻間落下，
好像化為烏有，卻又好像聚集一處。有時(shí)候，雨帶著好運(yùn)，降在干旱的田地，降在缺渴的人群地處，轉(zhuǎn)悲為喜；有時(shí)候，雨帶著厄運(yùn)，降在洪災(zāi)地區(qū)，降在大水彌漫的菜園里，雪上加霜。
雨停了，一切都似乎沒(méi)回過(guò)神來(lái)。地面還是一片潮濕，有的是一個(gè)小水洼，渾渾濁濁的。屋檐上還在往下滴著水滴。小草上，樹葉上，都覆蓋著一層水霧，葉尖上的水珠清澈明亮，如同一顆晶瑩的珍珠，把葉子壓的微微彎了，不一會(huì)兒，露珠滑落下來(lái)，滴在了地面上。天空還是烏云密布，不見(jiàn)一縷陽(yáng)光，陰沉沉的。仿佛一切都停止了，空氣也靜悄悄的，周圍的一切都還沉浸在剛才的傾盆大雨之中。
雨何時(shí)來(lái)，何時(shí)去，去哪，你我無(wú)可預(yù)知；來(lái)的是好是壞，是善是惡，只能聽(tīng)天由命。
描寫雨的作文6
早晨一睜眼，就看見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的碎雨，歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時(shí)，我的情緒也像細(xì)雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩，我一番洗漱后，早早就同朋友會(huì)了面，一齊走到了公園。
雨還沒(méi)有停，輕輕的滴著。整個(gè)公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上，與亭子相做伴；柳樹輕柔地?cái)[動(dòng)墨綠的長(zhǎng)發(fā)，與倒影相做伴；綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪，與雨水相做伴......
朦朧 清晨的霧還沒(méi)有散去，空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠，又濺起，留下縷縷的水蒸氣，與早霧相結(jié)合，構(gòu)成了一幅朦朧的畫。這朦朧，籠罩著水，使這一切的一切變得神奇，像影子般久久不能散去。遠(yuǎn)處的.橋，隱隱約約；近處的亭，撲朔迷離；一切的景，彎彎曲曲，像畫一般卷了起來(lái)，插進(jìn)了我的記憶深處......
雅致這雨可下得真活潑�。⊙杆俚M(jìn)了水，一跳，蕩起了小小的水紋，又快速的隱去了。如此干脆，如此利落，如此輕捷，如同孩子一般，像捉迷藏一樣，沖著路人一笑，卻很快就消失了。柳樹下的水波很大，也蕩得很開，像蓮花般優(yōu)雅得綻放......
青春 霧氣籠罩著滿個(gè)公園，也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢？隱隱約約，模模糊糊，像塊半透明的紗，往往讓人摸不透，摸不深。青春也孩子氣，像雨珠般明亮，輕盈。它不懂老師的辛勤教誨，不懂家長(zhǎng)的“嘮嘮叨叨”，只懂同齡朋友們，那依然長(zhǎng)不大的話......
母愛(ài) 這個(gè)公園，是一個(gè)圈。它有樹，有水，有亭，也有寬闊，有細(xì)膩，有包含。那水就好比是我們——天真的孩子，頑皮，淘氣，活潑，執(zhí)拗，他們所做的一切，都想著與一般來(lái)的緊緊張張，使家長(zhǎng)們措手不及。而湖四周的樹，也就是母親，以他廣闊而寬容的心，理解著她的孩子，贊賞他，鼓勵(lì)他，包容他。使天真的孩子們笑得更自由......
雨，略稀了些。我踩著濕濕的泥，揮揮手，一扭頭，扎進(jìn)了雨水中......
描寫雨的作文7
那天，天熱得像是要把人融化了，悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。陽(yáng)光像開水一樣流淌下來(lái)，柏油馬路的路面散發(fā)著難聞的氣味，樹木都垂頭喪氣地耷拉著腦袋。我的心里也像是塞上了一團(tuán)棉花，感覺(jué)窒息、壓抑。
我煩躁地?cái)R下筆，發(fā)起呆來(lái)。忽然，起風(fēng)了，那半天沒(méi)動(dòng)的柳條像得到了什么可喜的消息，瀟灑地飄搖起來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，天漸漸暗下來(lái)，灰塵全飛到了半空。慢慢地，北面的天邊出現(xiàn)了墨團(tuán)似的烏云。
天上的烏云越來(lái)越低，天越來(lái)越暗，風(fēng)也“呼呼”地怒吼著，把樹木吹得搖來(lái)?yè)u去。伴著狂風(fēng)，一道道閃電劃過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)空，一陣陣悶雷在遠(yuǎn)處“轟隆”作響。緊接著，大雨像瓢潑似的從天而降，乘著狂風(fēng)拍在窗戶上，震得窗戶“噼啪”直響。就這樣，一場(chǎng)雷雨降臨大地，瘋狂地澆灌著大地上的萬(wàn)物。
雷聲越來(lái)越響，雨越下越大。雨水敲擊著地面，抽打著樹葉，沖刷著泥土，捶打著柔軟的小草，洗滌著污濁的空氣……大雨忽而滂沱，像一支支利箭射在水面上，濺起大朵大朵的水花；忽而傾盆，像織成了一張大網(wǎng)，罩住天空；忽而潑灑，像張著血盆大口的獅子，怒吼著、咆哮著、攻擊著……
不一會(huì)兒，雨慢慢變小了，樹葉也跳起了輕柔的舞蹈，雨水順著枝葉滴到池塘里，泛起一圈圈漣漪。風(fēng)慢慢溫柔起來(lái)，太陽(yáng)撕開烏云，露出了棉花糖似的.白云。陽(yáng)光照在蒼翠欲滴的葉子上，帶著雨水的樹葉變成一片金綠。陽(yáng)光透過(guò)樹縫，灑下萬(wàn)道金光，鋪在小池塘的水面上，像給小池塘鍍了一層金粉。
天邊的彩虹、澄凈的藍(lán)天與被洗過(guò)的萬(wàn)物，讓人不得不贊嘆：“好一個(gè)美麗的世界啊!”
描寫雨的作文8
春天的雨無(wú)聲無(wú)息。一陣涼風(fēng)輕輕地吹過(guò)，柔柔的，緩緩的。不知什么時(shí)候，絹絲一般的春雨輕柔地飄灑著，它又輕又細(xì)，聽(tīng)不到夾雜其中的渾濁聲，也感不到雨水的淋漓，只覺(jué)得這好像是一種透著絲絲涼意的云霧，沒(méi)有形狀，只有一股淡淡的香氣。春天的雨又是多彩的。河邊的柳樹抽出了新枝條，被細(xì)雨罩著，綠蒙蒙的，散發(fā)出春天的氣息。初開的桃花籠在這三月的煙雨里，泛出一層水潤(rùn)潤(rùn)的紅霧1、這蒙蒙的綠意，這團(tuán)團(tuán)的紅霧，真像剛滴到紙上的水彩，慢慢地浸潤(rùn)開來(lái)，朦朦朧朧，如煙似霧。
夏天，每當(dāng)大雨前，就會(huì)感到一股郁悶從心里冒出來(lái)。但，當(dāng)人們盼望已久的雨水降來(lái)來(lái)時(shí)，便會(huì)化悶熱為涼爽；化憂郁為舒暢。小時(shí)候，我趁媽媽不在家，就會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴，在雨中心情地玩耍、嬉戲。這時(shí)，花壇里的小樹被雨水染得更綠了，五顏六色的花兒猶如披上一件水晶晶，晶瑩剔透，光彩奪目。雨越下越大，那空中豆大的雨點(diǎn)，匯集成一道大瀑布，一瀉千里。一陣大風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵……
瀟瀟的秋雨綿綿地下著，它就像一位無(wú)聲的功臣，變魔術(shù)似的把世界萬(wàn)物變得金燦燦，亮閃閃。它是一位慈祥的母親，用自己的“雙手”為大地編織金黃色的綢衣，披在大樹小樹的身上。金光閃閃，美麗的無(wú)法用言語(yǔ)、文字表達(dá)。于是，天地之間，連著千絲萬(wàn)縷的柔情，它們?cè)谳p輕顫動(dòng)著，雨聲也就越來(lái)越遙遠(yuǎn)，消失在藍(lán)天的盡頭……
豆大的雨點(diǎn)中，不時(shí)夾雜著片片雪花。它的出現(xiàn)，使我們有那么一點(diǎn)害怕。因?yàn)�，它是冬的使者，在即將到�?lái)的.冬天會(huì)是怎樣的寒冷？雖說(shuō)冬天的雨不像春雨那么深受人們所喜愛(ài)，但它可以給予臘梅新的生命。俗話說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”，它需要冰涼的雨水來(lái)磨煉自己，只有這樣才能香氣傳千里。
四季之雨--神秘莫測(cè)。它給帶來(lái)無(wú)限的遐想，讓我的童年充滿樂(lè)趣。雨--我喜歡你，我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你給我?guī)?lái)的快樂(lè)，和那童年的美好時(shí)光……
描寫雨的作文9
雨在下，一直在下……
她不再是夏天那個(gè)模樣，像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，來(lái)也匆匆，去也匆匆。這一次，她陪伴了我們?cè)S久。
也不知是從何時(shí)起，就開始喜歡上了雨，喜歡她的悠然，喜歡她的清爽，更喜歡她的美好。
她沙沙沙地下著，我就站在窗邊，悄無(wú)聲息地陪伴她，靜靜地看著她輕輕地落在青青草地，看她滋潤(rùn)著萬(wàn)物，滋潤(rùn)著生靈。總會(huì)有幾顆雨珠落在手中，指尖輕輕地感受著她的清涼。我并不是喜歡水，而是喜歡給人帶來(lái)快樂(lè)的東西。
雨，越下越大了，如同一塊厚重的玉簾，把我和外面的世界就此分開�；▋罕凰脚妙l頻點(diǎn)頭，小動(dòng)物們也只好乖乖地呆在自己的洞穴。
街上的行人都默不作聲，只有幾輛車依然在冷清的街上奔馳著。雨，在洗滌，洗滌著路上的泥濘，洗滌著人們的衣物；更在洗滌著人們的`心靈，只給人們留下心靈中最美好的東西。
雨停了，她不再下了。
空氣中停留著清新的氣息，重度的污染仿佛從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。
一切都是剛睡醒的樣子：小草悄悄地探出了頭，花兒在雨的滋潤(rùn)下好像愈加美麗，愈加動(dòng)人�？罩械男▲B自由地飛來(lái)飛去，池塘中的青蛙也跑出來(lái)湊個(gè)熱鬧，在池塘邊呱呱地唱起了歌，那樣調(diào)皮的孩子又怎忍得住寂寞，他們?nèi)宄扇�，在院子里開心地蹦蹦跳跳。
風(fēng)兒撥弄開了云絲，將他的光明撒滿人間，孩子們愈加開心，
彩虹又跑出來(lái)玩了會(huì)兒，將自己的身體跨在兩棟樓之間，孩子們開心極了。
彩虹回家了，太陽(yáng)公公又在和云弟弟捉迷藏，天又暗了下來(lái)。
沙沙沙，你聽(tīng)，又下雨了。
描寫雨的作文10
在下雨的日子里，坐在窗前，看著雨打發(fā)一天的時(shí)光，那必定是十分愜意的。
當(dāng)春雨“淅淅瀝瀝”地來(lái)到人間，當(dāng)她像滿天的銀絲墜落，如掰碎的花瓣撒下時(shí)，萬(wàn)物就都活了。雨點(diǎn)落在了小溪里，小溪的臉上漾起了笑靨；雨點(diǎn)落在了屋頂上，屋頂奏起了歌謠。當(dāng)雨點(diǎn)落在枝頭，也許明天這兒就會(huì)汪出一片新綠，隨后便是一朵花轎艷的容顏。這時(shí)我的思緒早已飄到了江南古巷中，白墻黑瓦的屋子間是一條條青石小路，而這一切的一切都蒙在如紗似霧，如夢(mèng)似幻的煙雨中。在這安寧的小巷間，一位身著漢服的女子打著一把油紙傘在細(xì)雨中漫步……春雨怕也像這樣一位溫婉的'女子吧！
如果說(shuō)春雨是一位溫婉女子，夏雨一定是一位潑辣的女孩子。夏雨一碰上不快的事就立即陰了臉，要不了多久就發(fā)作了�！班枥锱纠病钡鼐蜐L下了大滴大滴的淚花。傘面被砸得“咚咚”作響，小溪被砸得皺了眉。眼前的事物被砸得變了形，甚至被撕得七零八落。
相比夏雨，秋雨就顯得淡雅許多，性子里卻又多了些凄涼。當(dāng)她在涼風(fēng)中飄落，就像一位女孩受了委屈迎著風(fēng)在低低地哭泣。當(dāng)你看著秋雨輕柔的手撫落了枯黃的樹葉、凋零的花朵，心中便蕩起了一絲惆悵。也許也只有“蕭瑟”一詞能形容秋雨了。
冬雨總是不甘寂寞，卻又極沒(méi)有耐心的。她最喜歡拉著雪花的手，伴著風(fēng)兒跳舞。它在枝丫上跳，在窗戶上跳，在行人的頭發(fā)上跳……潮濕、冰冷彌漫在天地間，彌漫在人心里�？擅棵刻揭话耄昃腿鍪殖妨�，留下雪花獨(dú)自滿天飛舞。
坐在窗前看雨，品味世界，品味雨。
描寫雨的作文11
春天的雨是柔和的，她像一根根細(xì)細(xì)的銀針，溫柔無(wú)比。她從天空中降落，像是滋潤(rùn)大地的天使。但她又是云兒哭泣的眼淚，是透明水晶般美麗的東西。她會(huì)在空中翩翩起舞直到著地為止，在水面上她激起蕩漾的水花，在地上她彈起無(wú)暇的水珠。哦！她像是一位清純的少女，在犧牲自己的同時(shí)，把生命獻(xiàn)給大地，她就是這樣的天真無(wú)暇，可愛(ài)爛漫！
夏天的雨是熱情的，他會(huì)在你不注意時(shí)悄悄落下，吻上你的臉頰。他不會(huì)像春天那樣舞蹈，但他卻能大聲歌唱�！班边@是他唱出的旋律，在這自然之歌的催眠下，你陶醉其中。他說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)去就去，真是來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。他的性格十分急躁，開始時(shí)把自己的力氣全部用完，后來(lái)便沒(méi)了�？墒撬褪沁@樣討人喜愛(ài)！
秋天的雨是成熟，她是一位慈愛(ài)的老人，總是有規(guī)律的干著每一件事。她時(shí)而溫柔，她時(shí)而冷淡。溫柔時(shí)她就是養(yǎng)育大地母親，冷淡時(shí)她就是懲治犯人的法官。她公私分明，不會(huì)偏心于任何事物。她是鐵面無(wú)私的包黑炭，她也是美麗溫柔的`嫦娥，她令人向往，令人想占有她，獨(dú)自享受她的溫柔、慈愛(ài)與冷淡。她真是讓人摸不著，猜不透的！
冬天的雨是冰冷的，他雖然俊美不凡，但卻冰冷的讓人無(wú)法靠進(jìn)，他與世隔絕，卻擁有冷靜的判斷力。他生來(lái)有貴族般的氣質(zhì)，連皇室王子也懼他三分，他可以掌控冬天。每個(gè)國(guó)家都需要他，別看他外表冰冷，心底可善良得很呢！哪個(gè)國(guó)家急需用雨，他就趕到那個(gè)國(guó)家，絕絕對(duì)對(duì)生活是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“刀子嘴，豆腐心”啊！雨，多姿多樣，每個(gè)季節(jié)都有他（她）忙碌的聲影。他（她）是我們生活中必不可少的東西，他（她）也是我們生活中最珍貴的東西�。。。�！……
描寫雨的作文12
原來(lái)，它要去北方大森林看朋友，但必須游過(guò)一條大江，小螞蟻平平?jīng)]有辦法，“這條大江這么長(zhǎng)，這么深，我該怎么辦呢！”平平正愁怎么過(guò)江，小魚珍蘋探出頭說(shuō)：“你去找你的伙伴想想辦法�！逼狡秸f(shuō)：“我怎么就沒(méi)想到呢！謝謝你呀，珍蘋！”于是，平平來(lái)到小猴彼得家，彼得見(jiàn)平平來(lái)了：“你怎么來(lái)了。”這時(shí)候猴妹出去找桃子回來(lái)了，彼得見(jiàn)彼蘭全身濕淋淋的，“快去洗洗�！北颂m也看到了平平：“咦，平平有什么事嗎？”平平著急地說(shuō)：“有事有事。我要去見(jiàn)北方大森林的一個(gè)好朋友，但外面下著傾盆大雨，我還有過(guò)一條大江才能到北方大森林，我實(shí)在想不出什么好辦法，就來(lái)找你們幫忙想個(gè)辦法�！薄霸瓉�(lái)是這樣，好吧，我們想想。”突然，一道閃電劈來(lái)，雷公公對(duì)他們說(shuō)：“不如去造艘船，這樣就可以過(guò)江了�！北说谜f(shuō)：“好，就這樣辦，我忙上打電話給大家，我們?cè)谏执笏聫R會(huì)和�！�
來(lái)到森林大寺廟，雨下得更大了，花兒草兒只喊疼，黃豆般雨點(diǎn)劈哩啪啦響個(gè)不停。
所有的小動(dòng)物都到齊了，聽(tīng)彼的說(shuō)著：“小螞蟻平平要去北方大森林看朋友，我們?cè)鯓訋退�，雷公公提議造一艘船。大家想想看該怎么辦？”小兔珍瓜說(shuō)：“用木頭呀，造一艘大船，我們一起去看看北方大森林�！贝蠹叶纪膺@個(gè)提議，于是分頭回家拿工具，開始了行動(dòng)。小兔珍瓜拿起斧頭，彼蘭和小狗心心負(fù)責(zé)搬運(yùn)，彼得畫好了設(shè)計(jì)圖小青蛙樂(lè)天負(fù)責(zé)動(dòng)工，好個(gè)快樂(lè)的'勞動(dòng)工地。造了一天一夜，總算造好了，大家都很激動(dòng)。這是大家齊心合力的成果呀！
這“雨里的友誼”駛向了北方大森林。作文
描寫雨的作文13
還沒(méi)好好的感受秋天的氣息，冬天就迫不及待的來(lái)了，氣溫變得越來(lái)越冷，大家都不約而同的換上了羽絨服，每天還在嘻嘻哈哈中度過(guò)，而我，卻在人群中落了單，這種唇揭齒寒的天氣，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像個(gè)球一樣，不能運(yùn)動(dòng)，估計(jì)這一冬天過(guò)去，又得胖不少。
清晨，天還未亮，我便被一陣‘嗒嗒’喚醒。冬季，空氣自然是極冷的，即使燒了暖氣，比起溫暖的被窩，還是稍微遜色些。在被窩里，我艱難的露出腦袋，干冷的空氣立即使我清醒了過(guò)來(lái)，頭發(fā)亂蓬蓬的，伸出手抓兩下，但又被逼回被窩，直到聽(tīng)到媽媽的河?xùn)|獅吼，我才極不情愿的從被窩里爬出來(lái)。
洗漱完畢，站到窗前，‘唰’的一下將窗簾猛地拉開，緊接著，映入眼簾的'是附在窗戶上的水蒸氣和外面朦朧的世界，我有些不滿，‘嗒，嗒，嗒……’當(dāng)這熟悉的聲音傳入耳中，我便意識(shí)到外面是什么情況了。伸出手將窗戶上的水蒸氣抹掉些許，指尖和手掌在觸及那冰涼的玻璃時(shí)輕輕顫動(dòng)，好涼！但卻沒(méi)有收回，直到將玻璃擦出一個(gè)可供我看清外面世界的形狀。
遠(yuǎn)處的太陽(yáng)還未升起，天空還是灰蒙蒙的，樓下兩顆海棠樹上的葉子早已落光只留下光禿禿的樹枝在那里。海棠樹邊上的冬青卻不像它一樣，冬青冬青，四季常青，真是個(gè)好預(yù)兆仔細(xì)觀看，才發(fā)現(xiàn)有些不同�，F(xiàn)在的冬青比平常的冬青更綠些，綠油油的比平常在表面附著一層灰的冬青更養(yǎng)眼了些。
看著濕漉漉的地面，又有歡喜有憂愁，喜的是：下雨了，空氣變得清新，環(huán)境變得好一點(diǎn)了，打著傘在雨中漫步，多有浪漫的詩(shī)情畫意。愁的是：冬天的雨，氣溫下降，去學(xué)校的路坑坑洼洼，還未到學(xué)校便是濕了一身，等它干了還要很長(zhǎng)時(shí)間，影響心情啊！
描寫雨的作文14
今天，上體育課時(shí)下起了細(xì)雨，讓這場(chǎng)雨終止了我們的課�；氐浇淌�，看著窗外的天空，聽(tīng)著一些細(xì)小的聲音，靜靜地享受這個(gè)秋季。今年的秋天來(lái)得好像有點(diǎn)早，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)剛好。這個(gè)秋季有點(diǎn)怪，秋天的風(fēng)，夏天的氣溫，唯一不變的是人們的衣著。
讓我覺(jué)得秋季來(lái)臨的是昨天，因?yàn)樽蛱熳鲈绮贂r(shí)。刮起了一陣讓我感到無(wú)比熟悉的風(fēng)。風(fēng)吹著校園的樹，讓那已經(jīng)有些發(fā)黃的葉子，顯出了秋季的美，天空也開始陰霾起來(lái)，夏季六點(diǎn)的天空還是晴空萬(wàn)里，秋季六點(diǎn)的天空已開始灰沉。
坐在教室里，聽(tīng)著吵雜的聲音。我做我的事，他們做著他們的事，感覺(jué)很好。我喜歡那樣的生活，不用在做事時(shí)和別人健談著些什么。有件事讓我發(fā)笑，在這時(shí)候我的飲料還是咖啡。這個(gè)秋季第一杯咖啡，有別樣的風(fēng)味。原來(lái)在不同的季節(jié)，不同的'日子里，品嘗咖啡的感覺(jué)，也是不一樣的。
享受這個(gè)秋季時(shí)，我很想像去年那樣用相機(jī)記錄秋季的美，用文字講述我內(nèi)心最真實(shí)的感覺(jué)。這個(gè)秋季讓我很熟悉，第一次覺(jué)得她是那樣的親切。她的到來(lái)，仿佛好像十幾年沒(méi)見(jiàn)的老朋友一樣。
突然，我在思考著一個(gè)問(wèn)題：秋季真的來(lái)了嗎?是因?yàn)槲疫^(guò)于思念秋季，所得到的錯(cuò)覺(jué)?因?yàn)槲腋械较摹⑶铼?dú)有的特點(diǎn)，卻相溶在同一天，所以我不由地產(chǎn)生了疑問(wèn)。我為了解決秋季是否來(lái)臨了，就到處說(shuō)秋季好像來(lái)了。不久，他們好像認(rèn)同了我的說(shuō)法，秋季真的來(lái)了。
走出校園，細(xì)雨還沒(méi)停。同學(xué)們撐起了大大小小，五彩繽紛的雨傘，構(gòu)成了一幅抽象畫。經(jīng)過(guò)綠化帶，還能聞見(jiàn)泥土、花草的自然氣息。雨水滴落在小草上，顯得它充滿勃勃生機(jī)�；ㄉ系挠曷叮@它的嬌美。水泥路上的一灘雨水，被行人踐踏著�？粗鵀R起的水花，仿佛看到我們兒時(shí)，在水邊嬉戲的樣子。
也許，這是處在夏秋交替的氣候吧!刮著秋風(fēng)，落著夏雨。望著遠(yuǎn)方，一片朦朧。猶如人生，在未來(lái)一切都是朦朧一片，一切都將是未知之?dāng)?shù)。
踏著雨水，撐著雨傘，望著雨滴，感受著秋風(fēng)夏雨的自然美，聆聽(tīng)著秋夏更替的心跳。
描寫雨的作文15
冬季的雨并不多，下得也不大，小則星星點(diǎn)點(diǎn)，在天空時(shí)而閃爍著，如星星一般;大則如鋼絲一般大小，卻比鋼絲要柔軟得多，在天空中斜織著，卻又是那么的稀疏。
清晨，鬧鐘很吵，如蚊子在你耳邊嗡嗡地鬧著，我不得不順?biāo)囊�。臥室里沒(méi)開暖氣，卻不冷，于是，我換衣服的`速度也快了，也為搭校車爭(zhēng)取了幾分鐘的時(shí)間。
剛洗了臉，刷了牙，便聞到了一股香味兒——白粥加牛乳的味道，沁人心脾，讓人陶醉其中，我加快了動(dòng)作。接著狼吞虎咽地吃著。這是媽媽為我做的早餐，雖簡(jiǎn)單卻包含著愛(ài)。
我出門了，顯然，屋外比屋內(nèi)要冷得多。走出籃球場(chǎng)，天還未亮，地上有點(diǎn)濕，有點(diǎn)冰，可見(jiàn)，凌晨的時(shí)候是下過(guò)一場(chǎng)不太大的雨。
到了學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧，很多霧，向人展現(xiàn)一座依稀的教學(xué)樓，神秘而富含詩(shī)意。這是，天才露出點(diǎn)魚肚白。一直到下午，校內(nèi)都比較冰冷。
第一節(jié)課時(shí)，偶然看到了窗外雨滴點(diǎn)點(diǎn)，輕輕地飄著，如游絲一般，慢慢地，與大地相吻。雨中帶著點(diǎn)風(fēng)，透過(guò)窗戶輕拂著，抵達(dá)到了每個(gè)人的位置。我頓時(shí)感到一絲寒冷的氣息由心頭涌上來(lái)，我瑟縮著，很想睡，卻又怕老師。
雨越下越大，漸漸地，若絲線，散落在地上，開了一個(gè)個(gè)小花兒，數(shù)不清，很多，很多……細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著樹葉被余地拍打的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是音符響起的聲音，很有節(jié)奏，奏成了一首優(yōu)美的曲。
雨斷斷續(xù)續(xù)地下著，時(shí)而大，時(shí)而小，或停，或始，卻不叫人討厭，反而給予人一種清爽，愉快的感覺(jué)。
雨后，天黑了，那是我回到家不久的事情了。沒(méi)有了雨的聲音，反倒讓人有些寂寞。從前，一直以為雨很壞，總在不該出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)，身濕了，腳也濕了，很不舒服�？扇缃駞s感受到了——其實(shí)，雨也并不是什么壞東西。
于是，開始喜歡上雨了。