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描寫中秋的作文集錦
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫中秋的作文集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫中秋的作文集錦1
這一大周是一年一度的中秋節(jié)。
按照慣例,以前的中秋節(jié),學(xué)校都會(huì)在第二節(jié)課下課時(shí),播放關(guān)于中秋節(jié)的視屏。晚上,吃完晚飯后,每個(gè)班都會(huì)在自己的那一片領(lǐng)域上,進(jìn)行班級(jí)里組織表演的節(jié)目。節(jié)目應(yīng)有盡有、各式各樣,有的人表演跳舞,有的人表演唱歌,有的表演小品,還有的表演啞劇。
這些節(jié)目都演完后,時(shí)間還沒有到。同學(xué)們亂哄哄的,老師見了,便說:“安靜,我們來舉行一個(gè)游戲,游戲分為兩個(gè)男、女兩隊(duì),男生隊(duì)要派出一個(gè)代表,女生派出一個(gè)代表,輪流說月亮的.詩句或諺語,要是哪個(gè)隊(duì)的代表,在十秒之內(nèi)沒有想出來,就輸了。贏的隊(duì)減一項(xiàng)作業(yè),輸?shù)木图右豁?xiàng)作業(yè)。一共五分鐘的時(shí)間喲!
在這短短的五分鐘內(nèi),每個(gè)人都絞盡腦汁的想,時(shí)間一到老師便讓各隊(duì)的代表出場。我們男生隊(duì)的代表,母庸置疑就是石廣盛了。而女生隊(duì)的代表,肯定就是任鳴宇了。一局石頭剪刀布后,石廣盛便先說月亮的詩句或諺語,石廣盛慢條斯理的說:“床前明月光,疑是地上霜!比蚊饔钜膊桓适救,也說了一句諺語。石廣盛又說:“海上生明月,天涯共此時(shí)!
該任鳴宇了,我們男生數(shù)到:“一、二、三、……九、十。”任明宇還是不吭聲,我們男生都興奮的呼喊。
描寫中秋的作文集錦2
“八月十五月兒圓”這歌謠每當(dāng)?shù)桨嗽率鍟r(shí)就會(huì)在我耳朵久久回響。那中秋月中,有說不盡的感情包含、寄托在其中。幾家人臉上掛著“微笑”,卻有些人含淚思緒萬千。
“月有陰晴圓缺”那月亮圓了又彎,彎了又圓。彎彎圓圓講述了多少歲月的故事,吸滿的卻只是時(shí)間的滄桑……
中秋,顧名思義,是秋天的節(jié)日,那秋代表著豐收,卻又代表著凋零;秋代表著喜“悅”,卻又有如絲如縷的悲哀。中秋,是人們競相團(tuán)聚的時(shí)刻,一家人坐在那皎潔的月光下,那家常,嬉戲。無不是一幅美景。而身在異國他鄉(xiāng)的'人們,卻只有滿肚子的思念和“心”酸,那光下冰冷如玉,無不會(huì)讓人有一絲寒磣。
月,還是那個(gè)月;人,卻不再是那些人,那些曾經(jīng)牽掛的是否已經(jīng)相聚,那些曾經(jīng)團(tuán)圓的人現(xiàn)在是否背井離鄉(xiāng),那“秋思”到底會(huì)落在誰家,我們一無所知。那月亮照耀過古人,照亮著我們。而我們,卻怎么能見到那古人呢?月兒已是遙不可及,可李白卻以月為友。難道,月亮真的只喜歡古代而拋棄了我們嗎?不是,月兒依然如此,只是物是人非罷了……
中秋,一場場的新“悅”……