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【優(yōu)】描寫聲音的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的描寫聲音的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫聲音的作文1
我正在寫作業(yè),突然聽到窗外有“嘩啦”“嘩啦”的聲音,我一看原來是下雨了。
如果你認(rèn)真地聽一下,感覺雨的大小和聲音有聯(lián)系。雨大時(shí)的聲音是“嘩啦”“嘩啦”,好像浪花噴出泉眼一樣。雨后,小水滴從房檐上清脆地落到地上,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。當(dāng)小雨打落在草葉上的聲音是“沙沙”“沙沙”。雷陣雨發(fā)出的聲音是“轟隆隆”“轟隆隆”和“嘩嘩”“嘩嘩”。暴雨的聲音是“霹靂啪啦”,好像大海的浪花撞擊巖石的聲音。
暴雨能洗凈樹木,給樹木澆水,能洗凈碧綠的'草葉,洗凈花園里爭先恐后開放的花朵。暴雨過后空氣更加新鮮了,燕子自由自在的在天空中飛翔,蜻蜓高興地跳起舞來,麻雀“嘰嘰”地叫起來。
世界上聲音可真奇妙呀!
描寫聲音的作文2
“啾!啾!啾!”開心、活潑的鳥兒,在樹梢高興的引吭高歌!鳥寶寶探出頭來張開大嘴巴:“呀!呀!呀!我要吃蟲啊!”忙壞了鳥媽媽、鳥爸爸!
花朵姑娘嬌羞的綻放,春風(fēng)溫柔的.呼喚,大地一片欣欣向榮!暗未鸬!滴答滴!”春雨弟弟玩游戲,把彩虹當(dāng)做溜滑梯;把池塘當(dāng)做游泳池;把屋檐當(dāng)做云霄飛車,手舞足蹈、歡天喜地,歌聲中快樂洋溢!“淅瀝嘩啦!淅瀝嘩啦!”小河姐姐笑嘻嘻,最愛玩溜滑梯,只要一下雨就會(huì)玩得眉開眼笑,歌頌春天生氣盎然、蓬勃朝氣!
“哇——!哇——!哇——!”一個(gè)可愛的小生命,誕生在這個(gè)世界上,爸媽迫不及待想要看看!開始牙牙學(xué)語,父母就像一臺(tái)臺(tái)的錄音機(jī),直叫BABY叫他們“爸爸”和“媽媽”,這就是生命的喜悅和傳奇!
用心聆聽,大自然美妙的聲音,充滿繽紛的生命,一聲聲永不止息!
描寫聲音的作文3
“知了”“知了”聽!是誰在叫?是知了!皣W啦”“嘩啦”聽!是什么東西發(fā)出這樣聲響?是奔騰不躍的小河。
“布谷”“布谷”是哪只小鳥發(fā)出的美妙的聲音?是布谷鳥,抬頭一看!原來是布谷鳥在飛來飛去,嘴里還咬著一枝樹枝,原來是在建房子,準(zhǔn)備過冬呢!
“沙沙”“沙沙”聽!是哪種植物發(fā)出的聲音?只見一片片樹葉落到了地上,仰頭一看,哦!原來是大樹爺爺?shù)娜~子,大樹爺爺?shù)娜~子是怎么才會(huì)掉下來的呢?以前的時(shí)候都沒有掉落過呀!是什么東西把大樹爺爺?shù)娜~子吹到地上的`呢?原來是夏天的涼風(fēng)!
夏天的聲音多么美妙呀!
描寫聲音的作文4
聲音有許多種,時(shí)鐘的聲音,音響的聲音,還有大自然的聲音···
下雨了,“沙沙沙”,“沙沙沙”的聲音如同一個(gè)個(gè)音樂符從天而降,十分清脆,悅耳。池塘里的水滿了,“滴滴嗒嗒”的一點(diǎn)一點(diǎn)滴下來,這難道不是大自然的聲音嗎?
動(dòng)物的聲音也是無處不在的。清晨,小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱,青蛙趴在荷葉上“呱呱”的叫著,好像在叫醒池塘里的'魚呢!花色斑斕的小圓蟲披著俏麗的彩衣,站在許多蟲子中間,“吱吱”的唱著歌,逗得多少蟲子陶醉其中。
你一定聽過樂曲的歌聲。那鋼琴的聲音,幾十個(gè)琴鍵的演奏仿佛幾十個(gè)少女的合唱,細(xì)細(xì)聆聽,優(yōu)美極了!
你是否注意過每天按時(shí)叫你起床的小鬧鐘?可別小看他哦!他也是會(huì)唱歌的。他的三個(gè)指針,就是叫醒你的工具。沒到點(diǎn)時(shí),他會(huì)“吧嗒吧嗒”地眨著他的大眼睛。到點(diǎn)時(shí),他會(huì)“叮鈴鈴”的用嘴巴叫你起床,仿佛在說:“起床了···”
啊,無處不在的聲音真美妙啊!
描寫聲音的作文5
我喜歡各種美妙的聲音,我但我更喜歡高山流水的聲音。
在陽光明媚的春天,聽那么一小會(huì)兒高山流水的聲音,會(huì)讓我感到心曠神怡;在炎熱的夏天,聽一聽高山流水的聲音,會(huì)讓我感到天氣不是那么熱;在樹葉飄舞的`秋天,聽一會(huì)兒高山流水的聲音,會(huì)使我聯(lián)想到豐收時(shí)農(nóng)民伯伯臉上那燦爛的笑容;在北風(fēng)呼嘯的冬天,聽一會(huì)兒高山流水的聲音,會(huì)讓我暫時(shí)忘記冬日的寒冷。
聽,“嘩啦啦”的流水從高山上歡快地流進(jìn)小溪里,那美妙的聲音多像清脆悅耳的鈴鐺啊!又多像一位偉大的音樂家在歌唱美麗的大自然……
高山流水的聲音讓人陶醉,我喜歡這樣的聲音。
描寫聲音的作文6
我最熟悉的是大自然的聲音,比如……
春天,春暖花開,是我最喜歡的季節(jié),風(fēng)姐姐“呼呼”的吹著微風(fēng),好像再說:“呼……呼……,美麗的花兒快醒醒吧!”風(fēng)姐姐這么一吹,所有的花都被叫醒了!我想對風(fēng)姐姐說,你真有本事!
夏天,雷公公生病了,它經(jīng)常 “轟隆轟隆” 打噴嚏,好像在說:“轟隆轟隆,我又生病了!誰來治治我的。俊逼鋵(shí)我想告訴您,我愿意為您治病。因?yàn)槲液ε侣牭侥驀娞,我想快點(diǎn)治好您。
秋天,當(dāng)雨姐姐知道我有點(diǎn)熱時(shí),天空就“嘩啦嘩啦”下起小水珠來,雨姐姐好像在對我溫柔的說:“嘩啦嘩啦,我來幫你解熱吧!”這時(shí)我會(huì)說:“謝謝你,雨姐姐!
冬天,大雪紛飛,雪弟弟是最聽話的`,它覺得哥哥姐姐都出手了,也該他出手了,它就邊跑邊撒著小雪,但是一點(diǎn)聲音也沒有。我想說:“雪弟弟,你可真聽話!”其實(shí),大自然還有很多很多美妙的聲音,仔細(xì)去聽一定會(huì)聽見的。
描寫聲音的作文7
春姑娘帶來了美麗和溫暖,大地蘇醒了,小草從地底下探出了尖尖的腦袋,嫩嫩的、綠綠的'。花兒競相開放,芬芳撲鼻。
你們聽,小鳥在樹上歡快地唱著歌兒,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……多么動(dòng)聽啊!
田野里,飛來一只只輕盈的小燕子,它們在“啾啾”地叫著,好像在說:“小伙伴們,春天來了,快起床啦!”
一陣風(fēng)吹過,樹林里發(fā)出“沙沙”的響聲,樹葉姑娘們伴隨著這美妙的樂聲,在空中跳起了優(yōu)美的芭蕾!
春天,是一個(gè)絢爛多彩的季節(jié)。春天的聲音尤為動(dòng)聽!我愛春天!
描寫聲音的作文8
秋天是怎樣的呢?我決定和媽媽一起去找秋天。
我們走在小路上,只見小路兩旁的雜草長得比人還高,草叢中開滿了一大串一大串金黃色的花朵。田野里的'稻子金燦燦的,沉甸甸的稻穗彎著腰,歡迎秋天的到來。哦,秋天是金黃色的!
山腳下的楓葉紅得似火,讓人不由自主地念出了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩。哦,秋天是紅色的!
一陣陣秋風(fēng)吹來,人感到?jīng)鰶龅,一棵棵竹子隨風(fēng)擺動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)綠衣少女在翩翩起舞。哦,秋天是綠色的!
公園里,菊花紅似火,粉似霞,白如雪,黃如金······目不暇接。哦,秋天是彩色的!
我們找到了秋天,它是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)!
描寫聲音的作文9
大自然是有各種聲音的,即使不是動(dòng)物,也會(huì)發(fā)出各種美妙的聲音。其中,我最喜歡的是輕巧清脆的雨聲。
傾盆大雨,天氣像發(fā)怒了,豆大的雨珠毫不留情面的砸下來。落在窗戶上,雨傘上……聲音很大,好像連他們都被震得發(fā)抖害怕了!芭九尽甭暡唤^于耳,像一首激烈的.樂曲,讓人振奮。
綿綿細(xì)雨,這是不是受委屈了?一滴一滴,密密麻麻。卻又不至于打雨傘,落在身上很柔軟,毛毛細(xì)雨也讓你一會(huì)就渾身濕漉漉的,不得不打開雨傘,落在上面不再是“啪啪”的令人抖擻,而是輕柔的“沙沙”,安靜的小曲,令人心曠神怡。
雷陣雨,邊吼叫著,便打著閃電,一會(huì)又安安靜靜的迎來了陽光明媚。又像人們的臉,陰晴不定,又吼叫了起來,過了好一會(huì),才恢復(fù)平靜,別大意,說不定一會(huì)還會(huì)下呢!
似乎沒有一絲旋律的平凡雨聲,不知何時(shí)也有了美麗的聲音,這就是雨,我喜愛的雨聲!
描寫聲音的作文10
我喜歡蛐蛐的聲音作文,當(dāng)晚上的微風(fēng)拂過我的面龐,樹叢下的蛐蛐兒發(fā)出“曲曲兒,曲曲兒”的聲音作文,令我長久陶醉在這美妙的聲音作文之中。
我喜歡風(fēng)的'聲音作文。當(dāng)晚上的清風(fēng)掠過明月,就像一個(gè)仙女輕輕吹了一口氣一般。
我喜歡汽車的鳴笛聲和呼嘯聲。當(dāng)我在下面玩時(shí),門外一輛輛汽車“嘩,嘩”地呼嘯而過,偶爾聽到一輛車發(fā)出“嘀——嘀!”的聲音作文,好像在叫:“喂!你們別擋我的路!”
我還喜歡我們院子里吹號(hào)的聲音作文。雖然我形容不出來,但我還是覺得我們院子里提醒大家該早飯和該熄燈的軍號(hào)聲很美妙。
用心聽吧,你一定會(huì)聽見的,然后你會(huì)微笑:“我們這個(gè)世界的聲音作文是多么豐富,多么美妙!”
描寫聲音的作文11
大自然的聲音、動(dòng)物界的聲音,歡樂的聲音、傷心的聲音……只有有了聲音,世界才會(huì)美好!
“轟轟轟,轟轟轟”。這是什么聲音?原來,這是響沙在唱歌呢!仔細(xì)聽聽——有時(shí)像飛機(jī)起飛時(shí)的聲音,有時(shí)又像機(jī)器在轟鳴。難道這沙子底下有白骨軍團(tuán)正在打仗嗎?
“嘩嘩——嘩”哇!這是大海的聲音啊!最近兩次去大海,一次是去玩的,一次是去海軍訓(xùn)練的。去玩的那一次,大海的聲音是歡樂的,好像在說:“高高興興地玩吧!”去訓(xùn)練的那一次,大海的.聲音是嚴(yán)厲的,好像在說“去集合了,不要玩了!”
“喵喵喵,喵嗚——”我的小貓又在叫了!它心情好的時(shí)候,叫得很歡快,心情不好的時(shí)候,叫得很傷心。我做好事時(shí),它溫和地叫,我做壞事時(shí),它嚴(yán)厲地叫。它離開我時(shí),還舍不得地婉轉(zhuǎn)地叫了好幾聲呢!
聲音真奇妙!我們要保護(hù)大自然,愛惜動(dòng)物,不然這些聲音會(huì)一個(gè)接一個(gè)地消失!
描寫聲音的作文12
今天陽光明媚,我要去大自然找秋天。走出家門,我就被陣陣撲鼻而來的桂花香吸引住了,這種香味很甜美,讓我感覺心里暖暖的。順著桂花香走去,映入我眼中是一簇簇五彩繽紛的菊花,它們爭先恐后地開放,似乎是小朋友的`笑臉。我抬頭望去,看見一棵高大的桂花樹上開滿金黃的小花。
接著,我們來到了田野,看見了金黃的稻谷,一陣風(fēng)吹來我聽到了沙沙的聲音。農(nóng)民伯伯在田里忙個(gè)不停。
然后我們又來果園?匆婇僮映墒炝耍t彤彤的像害羞的小姑娘。蘋果你擠我碰這要爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
最后我們又來到了公路上,路兩旁的樹葉黃了,秋分吹來一片片金黃的樹葉落了下了,好像給大地鋪上了金黃的地毯!
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)!
描寫聲音的作文13
春天來了,樹上的小鳥“嘰嘰”的叫著,好象在說:春天好溫暖啊。清澈見底的小河“嘩嘩”的流著,似乎在說:春天的風(fēng)景真是太美麗了。小河里的青蛙“呱呱”的一個(gè)一個(gè)蹦了出來,它們說:我們比一比誰跳的高好嗎?春風(fēng)婆婆“呼呼”的刮著,她在說:春天的.陽光真明媚啊。鴨媽媽帶著小鴨子來到小河邊,鴨媽媽說:我們到小河里游泳吧。小鴨子“嘎嘎”的叫著說;好啊。然后鴨媽媽帶著小鴨子“撲通”“撲通”紛紛跳下水去。
啊!春天的聲音是多么有趣啊!
描寫聲音的作文14
“下春雨了!”一聽見這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。
春雨打在房頂上,發(fā)出啪啪聲;打在樹葉上,發(fā)出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……,于是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因?yàn)榇河暧袝r(shí)下的大,有時(shí)下的小,有時(shí)下的`快,有時(shí)下的慢,有時(shí)下的密,有時(shí)下的疏,所以就有了強(qiáng)弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。
我常常聽這些樂曲,走在路上聽,站在窗前聽,望著雨景聽,閉上眼睛聽,聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。
春雨聲喚醒了春天,萬物復(fù)蘇,所有的土地都懷抱著種子要呵護(hù)它們發(fā)芽生長,所有的花兒都要開放,所有的鳥兒都要鳴叫起來了。
我愛春天,我愛大自然,我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。
描寫聲音的作文15
聽聽,秋的聲音,一陣陣秋風(fēng)吹來“呼呼”,是和天空告別的話音。聽聽,秋的聲音,一只只小燕子向南飛去,“嘰嘰”,是和北方告別的歌韻。聽聽,秋的聲音,一片片葉子落下,“嘩嘩”,是和大樹告別的話音。聽聽,秋的聲音,菊花慢慢綻開笑臉,“呵呵”,是與秋天親吻的話語。聽聽,秋的聲音,果實(shí)你擠我碰,“碰碰”,是和大樹告別的話音。
聽聽,秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆的`來,向遠(yuǎn)方匆匆的去,聽聽,我們聽到了秋的聲音。
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