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動(dòng)作描寫的作文

時(shí)間:2024-05-09 08:27:05 敘事 我要投稿

動(dòng)作描寫的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的動(dòng)作描寫的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

動(dòng)作描寫的作文

動(dòng)作描寫的作文1

  今天,在班上我們玩了一個(gè)游戲名叫:“快樂傳話”。

  游戲開始了,同學(xué)們都特別緊張,站在第一個(gè)的同學(xué)他淡定地走到老師身旁。看了一眼老師手中的'紙條,又自信地回到了自己的位置,那位同學(xué)慢吞吞地把動(dòng)作做了出來(lái)。他伸出雙手從上往下像切菜一樣。好了,下一個(gè)就是我了,我想了想這句話是什么?我抓破腦袋也想不出來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我不得不把第一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作重復(fù)了一遍。

  同學(xué)們一個(gè)傳一個(gè),站在最后一個(gè)的同學(xué)說(shuō)出了答案“打鼓”第一個(gè)同學(xué)公布了答案,是我趕著小羊在路上,突然跑出來(lái)一頭狼。同學(xué)們聽了答案都笑了雖然我們沒能猜出正確答案,但是這游戲告訴我們:看事情不能只看表面,還要深入思考才能知道事情的本質(zhì)。

動(dòng)作描寫的作文2

  星期三的早上,我們五年級(jí)一班將組織一次春游活動(dòng)。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,個(gè)個(gè)欣喜若狂,齊聲歡呼:“春游啦!春游啦!……”在李老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

  一路歡笑一路歌,“歌星”王娜動(dòng)情的唱著春天的歌謠,我們陶醉在美妙的歌聲中。嘰嘰喳喳的鳥兒在枝頭唱和著,仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。

  我們走進(jìn)花叢中,一股清香撲鼻而來(lái),真是“此‘香’只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”一群群蝴蝶呼朋引伴,像一個(gè)個(gè)花枝招展的'小姑娘在花叢中翻飛,繪成了一幅幅巧奪天工的“和諧蝶戀花”畫卷!

  我看到了春天的影子,聽到了春天的聲音,感受到了春天的生機(jī)與活力,活動(dòng)雖然結(jié)束了,我們也迎來(lái)了自己的春天。

動(dòng)作描寫的作文3

  她胡亂束起兩側(cè)的頭發(fā),試圖壓平頭上方部突出的頭發(fā),不小心往后用力一揚(yáng),上部倒是平了,可后腦勺上卻草草地絞著抹下來(lái)的`亂發(fā)。她只得“瀟酒”地一拉,拽下皮筋和幾絲分叉的頭發(fā),屈服,退而用梳子推平頭發(fā),趕緊用手扎起來(lái),如釋重負(fù)地嘆一口氣,用食指挑起頭上部不服帖的幾縷頭發(fā)拔到旁邊,拉出一些藏住的碎發(fā),再理一理梳起來(lái)的頭發(fā),算是扎好頭發(fā)了。

  可學(xué)校里的人仿佛是不明白她和頭發(fā)的搏斗,反而笑著說(shuō):“你又沒梳頭!“

  她有什么辦法?唉!

動(dòng)作描寫的作文4

  我家有一只美麗的大公雞,“大紅冠子花外衣”。和油亮的脖子,金黃的腳,我家的大公雞羽毛金黃,像披著一件金光閃閃的戰(zhàn)袍,脖子上金燦燦的,像帶著金項(xiàng)鏈,頭上好像帶著一頂紅色的“皇冠”,圓溜溜的大眼睛好像鑲在黃玉石上似的,兩只黃金腳可由趣了。

  它是一只勤勞的`大公雞,每天天不亮就起來(lái)打鳴,催人們?cè)缙穑覀兘o它吃東西的時(shí)候它總是第一個(gè)吃,我喜歡動(dòng)物更喜歡我家的大公雞。

動(dòng)作描寫的作文5

  今天籃球課上,我們要打一場(chǎng)一對(duì)一的籃球比賽,我信心十足地上場(chǎng)了。

  第一場(chǎng):對(duì)手拿到球,我沖上去抱住球,兩個(gè)人搶來(lái)?yè)屓ゲ环稚舷隆?/p>

  第二場(chǎng):對(duì)手足下生風(fēng)地?fù)屵^(guò)球,他一躍而起準(zhǔn)備投籃,我立即防守,他的球還沒打到籃板就從半空中掉了下來(lái)。

  第三場(chǎng):我快如閃電地?fù)屵^(guò)球,對(duì)手在我后面緊追不舍,我像離弦的`箭一樣跑向籃筐,我三步做兩步,雙腿彎曲,一躍而起,球劃出一條優(yōu)美的弧線,進(jìn)了,它毫不留情地砸向籃筐。對(duì)手向我豎起了大拇指,說(shuō)道:真準(zhǔn)!

  打籃球是我的愛好之一,它不僅讓我變得更帥氣了,也讓我的身體變得強(qiáng)壯起來(lái)。如果你也是籃球迷,可以和我做朋友哦。

動(dòng)作描寫的作文6

  剛走出樓道,我就看見街口有一位放鞭炮的小男孩。小家伙大約五六歲的模樣,上身穿一件嶄新的黑色皮夾克,足蹬一雙又黑又亮的軍鉤鞋,頭戴一頂藍(lán)白相間的滑冰帽。一張白皙的小臉蛋,濃眉大眼。他手里捏著一根香煙,慢慢地向一根大爆竹跟前走去,輕輕地蹲下身子,緩緩地將煙湊了過(guò)去!斑辍钡囊宦暎瑢(dǎo)火索迅速燃燒著,小男孩猛地跳起身來(lái),將煙隨手一丟,向樓口處跑去,瞪著星眸閃亮的雙眼張望著。轟的一聲爆竹炸響沖向天空,“啪”的'一聲炸裂,散落的紙花多像天女灑下的花瓣在為人間祝福。

  小男孩臉上露出了春天般迷人的笑容!

動(dòng)作描寫的作文7

  “開飯嘍!”隨著一聲“命令”,我們丟下了手上的事,飛奔到餐桌前……

  媽媽人胖胃口小,只吃一點(diǎn)飯,夾了幾片青菜細(xì)嚼慢咽了以后,就算吃好了。爸爸和我都是名副其實(shí)的“干飯人”。開始我倆瘋狂夾菜,直到飯碗堆成一座“小山”以后,我們就開啟了干飯模式。只見爸爸一邊玩手機(jī),一邊消滅“山”,二郎腿一抖一抖,可真是“專業(yè)人士”啊!而我呢?只顧狼吞虎咽!不一會(huì)兒,那個(gè)“小山”就給我“移”到肚子里去了。

動(dòng)作描寫的`作文8

  一天,我和哥哥在家沒事干,就出去踢足球。我們找了吳秋澤,蔡哲偉和老大等人一起踢。第一局開始了,大家都很緊張。

  老大先踢了一個(gè)飛球,好像炸彈一樣飛過(guò)來(lái),可是,我縱身一跳,說(shuō):“看我的'海底撈月!敝宦犚姟芭椤钡囊宦,球飛了出去,飛進(jìn)了球門!班帧保谝痪治覀冴(duì)贏了,我真高興。第二局開始了,我們既緊張又興奮。哥哥先來(lái)了一個(gè)“金剛踢”,一失手,沒接住,還好讓吳秋澤接住了。

  可是他的腳扭了,我們隊(duì)換了一個(gè)隊(duì)員,他叫蔡哲偉,他來(lái)了一個(gè)“蒙牛射門”,可是被老大接住了,真可惜呀!最后,我們隊(duì)以1:0的優(yōu)勢(shì)贏了比賽,今天玩得真開心!

動(dòng)作描寫的作文9

  一天上午,爸爸翹著“二郎腿”坐在客廳的椅子上很悠閑在抽煙,他吸一口煙吐一口氣,吐出的煙子一圈圈的.重疊在一起像“烏云”一樣密布在整個(gè)房間。我趁爸爸上樓拿東西的時(shí)候偷偷的把煙丟了。

  當(dāng)爸爸下樓坐在椅子上準(zhǔn)備繼續(xù)抽煙時(shí),突然吼道“我的煙呢,小鬼,是不是你偷偷藏起來(lái)了”。我說(shuō):“爸爸,別常常抽煙,吸煙有害健康,對(duì)您的身體不好”。我拿著一顆紅紅的糖果對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,請(qǐng)您吃糖,糖果能把你吸煙留下的口臭消滅掉”。爸爸伸出手一邊接糖一邊抱著我說(shuō):“好兒子,謝謝你懂得關(guān)心老爸的身體了,我以后再也不抽煙了”。

  我聽了爸爸的話,覺得很高興,心想:我們家以后再也沒有“烏云”了,只有一片“白白的云”在微笑。

動(dòng)作描寫的作文10

  “作者把自己比作帶有疤的沙果……”他慷慨的演講。眉毛向上勾留,一只握稿的手高揚(yáng),另一只手不停的.伸展著,向上彎舉,旋即一個(gè)轉(zhuǎn)身,在白板上圈點(diǎn),一個(gè)箭頭指向他所說(shuō)的“母親”,箭頭的另一端,指著荔枝,畫出的線條與圓圈,無(wú)不是笨拙與幼稚,同學(xué)們都為此開懷。接著,他又開始“自主派”的演講,“作者想表現(xiàn)出母親同荔枝一樣高貴!”他喊破了音,“高”的吐字,瞬間抖了起來(lái),坍塌!稗Z……”全班又笑了,被他無(wú)所畏懼,開懷放蕩,小丑般的講演樂到了。富有深情而充滿愛意的散文瞬間影響粉碎。

  一向低笑點(diǎn)的我卻沒有笑,因?yàn)槲以谒伎寄莻(gè)矯揉造作的幼稚與刻意湮沒的成熟是怎樣的一個(gè)融合體,很好,是他,就是他。

動(dòng)作描寫的作文11

  今天老師說(shuō)課堂說(shuō)如果表現(xiàn)號(hào),我們就玩一個(gè)游戲,大家都憋著不說(shuō)話,老師說(shuō):“今天表現(xiàn)不錯(cuò)可以玩游戲。”大家開心極了老師說(shuō):‘這次玩?zhèn)髟捰螒!?/p>

  游戲開始了,老師把第一排的人叫出來(lái)了,然后老師就開始給第一排的'人說(shuō)了答案,第一排的人給第二排的人說(shuō),再給第三排的人說(shuō),等了好久終于該我了。韓和給我說(shuō)的是:”草地上有一只老母雞和老爺爺站在襪子上!叭缓笪已杆俳o張新說(shuō):”草地上有一只老母雞和老爺爺站在襪子上!叭缓髲?chǎng)窝杆偻髠,穿到最后一個(gè)了,大家都說(shuō):”快點(diǎn)!快點(diǎn)!“因?yàn)榇蠹叶疾幌胼,最后我們組站在了講臺(tái)上。老師挨個(gè)聽傳到最后一個(gè)是什么樣的,我們的了前三名!

  這個(gè)游戲很有趣把!

動(dòng)作描寫的作文12

  二字詞:

  噘嘴 耷拉 翹首 抽搐 伸頸 掃視 揮手 掄拳 鼓掌

  跨步 踮腳 蹣跚 踉蹌 趔趄 扭動(dòng) 佝僂 躍起 匍匐

  弓背 立正 站穩(wěn) 前傾 后仰 躺下 騰躍 喊叫 爭(zhēng)吵

  撇嘴 捂嘴 梳理 拎著 拖拉 散步 跺腳 徘徊 閑逛

  慢跑 躑躅 踏步 空翻 說(shuō)笑 猛跑

  三字詞:

  直勾勾 直瞪瞪 眼巴巴 眼睜睜

  四字詞:

  走馬觀花 引人注目 眼珠一轉(zhuǎn) 歪著腦袋 垂頭喪氣 閉口不言

  犟頭犟腦 左顧右盼 眼觀六路 東瞧西望 側(cè)耳細(xì)聽 埋頭讀書

  目不轉(zhuǎn)睛 拍手稱快 抓耳撓腮 縮頭縮腦 大步流星 捶胸頓足

  仰面朝天 東倒西歪 望而卻步 踮起腳尖 迎頭趕上 一溜小跑

  好了,這篇有關(guān)于描寫人物動(dòng)作的好詞|描寫人物動(dòng)作的`好詞作文素材的文章,就為您介紹到這里

動(dòng)作描寫的作文13

  我先將跳繩纏繞在手臂上,再把繩子甩到身后,把腳微微踮起,手臂伸直,使繩子平整。開始跳繩了!我先把身體往下蹲了一點(diǎn),膝蓋微微彎曲,感覺就像一只大青蛙。我輕輕地?fù)u動(dòng)繩子,在我感到繩子到腳的'位置時(shí),向上一蹦,跳了過(guò)去。接著,我越跳越快,空中如同劃過(guò)一道道彩虹。以這個(gè)狀態(tài)跳了五十多個(gè)以后,我開始有一些力不從心,又跳了三四個(gè)后,“意外”出現(xiàn)了——被繩子絆了一下,一只腳沒能跳過(guò)去。這下我只好先停下來(lái),稍稍休息之后,我又重整旗鼓跳了八十個(gè)。反復(fù)了好幾次,終于達(dá)到了老師的目標(biāo)——六百個(gè)。這個(gè)時(shí)候我快累昏了,大口大口地喘氣,一下子倒在了草地上,但心里卻十分自豪。

動(dòng)作描寫的作文14

  外婆家養(yǎng)了一只大公雞。

  它的毛五花十色,頭上的羽毛是暗紅色的,下面一點(diǎn)是暗黃色的,翅膀的羽毛的.顏色更是鮮艷了,有黃色、暗黃,尾巴的顏色像綠不是綠,像紫不是紫,如果把這顏色合起來(lái),那真是五光十色了。

  大公雞喜歡吃白菜、青菜。大公雞一天可以吃許多壞蟲。

動(dòng)作描寫的作文15

  太陽(yáng)頂在頭頂,毒辣辣的,空氣里帶著令人窒息的味道。我們就站在陽(yáng)光下,臉上有被灼傷的感覺,臉頰通紅而且很熱。教官摘下帽子,我們看到,他的帽檐上的那滴汗珠,教官甩甩帽子,濕濕的汗水在被蒸干的.水泥地上很明顯。于是,我對(duì)軍訓(xùn)的第一印象就是:灑滿了汗水。

  到了下午,太陽(yáng)還是沒有一點(diǎn)降溫的意思。我們?cè)陉?yáng)光下,任汗水在臉上蔓延,成股的汗水流下來(lái),流到嘴角,澀澀的味道。因?yàn)楹顾,臉上有種很癢很癢的感覺,只想用手抓抓?上,我們不能,對(duì)于這時(shí)的我們,連動(dòng)一下都是奢侈的。到了休息的時(shí)候,我們立馬坐在地上,趕緊用手抹汗,我們坐過(guò)的地方都會(huì)留下清晰的汗印。晚上在寢室,摸摸衣服,依舊是濕的,背上還是粘粘的。

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