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防震減災(zāi)作文

時(shí)間:2024-11-03 10:04:34 敘事 我要投稿

防震減災(zāi)作文13篇[優(yōu)]

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的防震減災(zāi)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防震減災(zāi)作文13篇[優(yōu)]

  防震減災(zāi)作文 篇1

  這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國(guó)哀悼日。

  “眾志成城,抗震救災(zāi)”全國(guó)上下及外界朋友捐款,捐物,紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心。

  晚上,我看見(jiàn)北川中學(xué)的一位老師找到一個(gè)女孩,孩子身穿他所熟悉的,他買給孩子的衣服,他急忙把孩子的臉洗洗,在黑暗中把孩子放在三輪車上拖回學(xué)校,他妻子看了說(shuō):“她左邊沒(méi)有胎記!彪m然那位老師沒(méi)找到自己的好女兒,但他還是把這個(gè)女孩當(dāng)成自己的女兒安置,并給她編了號(hào)。

  現(xiàn)在他沒(méi)了自己的`女兒,他就把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。他說(shuō):“小家有在了,大家在。我盡最大的力量幫助每個(gè)孩子。和其他的人相比,我所做的微不足道!

  我想:災(zāi)區(qū)的小朋友沒(méi)吃的,沒(méi)喝的,沒(méi)衣穿,沒(méi)家住,我要努力學(xué)習(xí),不怕困難,努力加強(qiáng)鍛煉自己的能力,盡全力幫助他們。

  防震減災(zāi)作文 篇2

  今天,在學(xué)校操場(chǎng)上,老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演習(xí)。緊張和刺激帶來(lái)的知識(shí)、感受和靈感讓我終生難忘!翱炜!二樓著火了!”

  黑灰色的煙霧混合著含有毒素和難聞氣味的燒焦的煙霧在校園里迅速蔓延,火焰被歡呼的風(fēng)猛烈地燃燒著。我們被煙和火嗆到了,咳嗽流眼淚。這時(shí),學(xué)生們迅速用水浸濕圍巾等面料蓋住口鼻,跑了出去。雖然有同學(xué)出來(lái)了,但是還是有一些同學(xué)被煙和火包圍著。他們有的打開(kāi)窗戶,焦急地呼救,有的一邊揮舞著紅領(lǐng)巾,忙著準(zhǔn)備跳樓逃生,有的在等消防隊(duì)員來(lái)救他們。還是老師見(jiàn)多識(shí)廣,她不僅組織滅火,還馬上打電話給公安局求助:“是119嗎?”公園路小學(xué)著火了,請(qǐng)迅速滅火!" ……

  就在幾分鐘后,消防車到了。只見(jiàn)消防員叔叔迅速?gòu)能嚿夏贸鎏葑,迅速架起,熟練地爬上樓,把被困的學(xué)生一個(gè)個(gè)從火堆中救出。這時(shí),其他幾個(gè)消防員的叔叔拿著特制的滅火器,向猛烈無(wú)情的火焰噴射;馃熃K于被消防員的叔叔們完全制服,變成了一團(tuán)團(tuán)灰燼,海灘再也不能隨心所欲地作惡了。

  在校長(zhǎng)的特別邀請(qǐng)下,薛部長(zhǎng)講解了火災(zāi)的起因、如何預(yù)防火災(zāi)、如何滅火、如何保護(hù)自己等消防救援常識(shí)。最后,他真誠(chéng)地對(duì)我們說(shuō):“水火無(wú)情。我們每個(gè)人都應(yīng)該隨時(shí)隨地保持警惕。只有提前采取有力措施,才能防患于未然。”

  2008年汶川大地震,瞬間掩埋了數(shù)萬(wàn)條鮮活的`生命。然而地震過(guò)后,全國(guó)人民讓大家團(tuán)結(jié)一致?拐鹁葹(zāi),多少絕望的生命重新燃起了陽(yáng)光。地震,在帶給我們苦難的同時(shí),也磨練了我們的意志,喚起了我們的斗志。讓我們?cè)诶щy面前昂首向前,斬?cái)嗲G棘,留下芬芳!

  生命,至高無(wú)上,需要細(xì)心呵護(hù),需要無(wú)限呵護(hù)!

  防震減災(zāi)作文 篇3

  因?yàn)楦鞣N自然因素,特別是各種人為破壞,自然災(zāi)害的發(fā)生愈加頻繁。它的每一次發(fā)生,都會(huì)給我們帶來(lái)不可估量的損失和傷害,這無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著我們的心。

  自然災(zāi)害是可怖的,如2008年的汶川大地震。

  2008年5月12日14時(shí)28分04秒,令人心痛的一幕發(fā)生了:大地開(kāi)始顫抖;水杯開(kāi)始學(xué)會(huì)跑步并跑到了桌角,掉在地上摔了個(gè)粉碎;房屋也開(kāi)始搖晃起來(lái)。人們都清楚地意識(shí)到——地震來(lái)了。

  人們開(kāi)始慌張起來(lái),開(kāi)始到處尋找可以躲避的地方。然而幾分種后,地震這個(gè)惡魔像發(fā)了瘋似的,把大地撕扯得四分五裂。各處房屋在一瞬間倒塌,奪走了不計(jì)其數(shù)的的生命。

  雖然地震等自然災(zāi)害給人們帶來(lái)的傷害是慘痛的,但是這也并不是說(shuō)自然災(zāi)害是完全不可以避免的。人們?yōu)榱藴p少各種自然災(zāi)害給我們帶來(lái)的財(cái)產(chǎn)損失,特別是生命的損害,已經(jīng)做出了各種可取、有效的措施,例如防洪建堤。

  自古以來(lái),洪水就是人們的天敵之一,它淹沒(méi)田地、房屋,并奪走多少人的生命。洪水是一只無(wú)法馴服的野獸,一旦暴怒起來(lái),對(duì)人們的傷害將不可估量?扇藗円舱业搅藨(yīng)對(duì)的辦法—修筑大堤,開(kāi)溝修渠。人們無(wú)法馴服這頭野獸,就修起了圍墻,把它攔起來(lái),再進(jìn)行合適的疏導(dǎo)。這種做法大大減小了洪水帶給人們的傷害。

  在中國(guó)人眼中,日本人總是笨拙的,但他們身上就沒(méi)有值得我們借鑒的東西嗎?這種認(rèn)識(shí)當(dāng)然是錯(cuò)誤的,值得我們借鑒的'東西當(dāng)然有。日本是一個(gè)“多震國(guó)”,地震無(wú)疑是他們最大的敵人。為了更好地生活,日本的先民對(duì)他們的房屋進(jìn)行了改造,使得地震對(duì)他們的影響大大減小。這種技術(shù)值得全球人民借鑒和使用。

  盡管人們已經(jīng)采取了各種措施,但自然災(zāi)害總是不可完全避免的,人們對(duì)有些自然災(zāi)害還是顯得措手不及。可在人們的共同努力下,人們也克服了許多困難,人們把水運(yùn)到干旱地區(qū),解決了干旱地區(qū)的生活用水問(wèn)題;同時(shí),人們又到洪澇地區(qū)幫助修建大堤,減小了洪水對(duì)人們的傷害,改善了洪澇地區(qū)人們的生活。

  事實(shí)上,災(zāi)難并不可怕,只要我們掌握求生技能,大家團(tuán)結(jié)一致,萬(wàn)眾同心,就能跨過(guò)一道又一的坎兒。因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),為抗震救災(zāi)獻(xiàn)上自己的一份力,哪怕是一份綿薄之力。

  防震減災(zāi)作文 篇4

  今天,我與媽媽到科技館看了防震減災(zāi)圖片展,懂得了一些知識(shí)。

  人的生命始終是最寶貴的!為了更好的生存下去,我們應(yīng)該掌握自然規(guī)律,了解一些防震減災(zāi)的知識(shí)。平時(shí)我們要了解居住地、工作地附近的緊急避難所位置、布局等情況,以便發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)能及時(shí)找到避難場(chǎng)所。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后,我們要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。用濕毛巾等捂住口鼻,防止煙塵吸入口腔發(fā)生窒息。設(shè)法避開(kāi)身體的上方可能掉下的'重物。呼救切忌大喊大叫,這樣容易浪費(fèi)體力,應(yīng)采用敲擊、釋放微信等多種手段進(jìn)行呼救。尋找和開(kāi)辟通道,朝著有亮光和通風(fēng)的地方移動(dòng)。

  其次,我們要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),用所學(xué)的知識(shí)把受災(zāi)程度減小到最低。在若干年后,我相信地震發(fā)生前,我們會(huì)乘著無(wú)人駕駛飛船離開(kāi)地球,科學(xué)家們把地震釋放的能量收集起來(lái),用來(lái)發(fā)電,造福人民,這樣地震就不是一場(chǎng)災(zāi)難了,而是一個(gè)福音。

  防震減災(zāi)作文 篇5

  今天我們都發(fā)紅小學(xué)進(jìn)行了一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練!

  演練開(kāi)始了,這時(shí)從廣播中傳出了“哦——嗚——”,我們班的同學(xué),如同世界末日來(lái)了似的,狗王的右手一邊捂著頭一邊用毛巾捂著鼻子和嘴部,躲在桌子下,以發(fā)出了乒乒乓乓的響聲,教室中充滿了同學(xué)們的`恐慌聲!我多好了!過(guò)了一會(huì)兒“空襲警報(bào)”響起了。我們紛紛起立,已經(jīng)發(fā)出了,刺耳的尖叫,我們像趕急事似的一快步走到了走廊上。一個(gè)接一個(gè)的,井然有序的,排好隊(duì)走進(jìn)樓梯間,樓梯間上堵的水泄不通!我往前看,我往前看,哇!那叫一個(gè)壯觀,前面黑壓壓的一片,就像一塊大黑布,同學(xué)們都十分恐慌的,用手捂著鼻子,等待著“通車”過(guò)了三四秒,在老師的指導(dǎo)下,我們終于“通車”了!我們都快步下樓,一點(diǎn)都不敢怠慢!

  到了樓下,我們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)已被橙色的煙給籠罩了,就像蓋上了橙色的紗罩一般,操場(chǎng)上滿是人,都加班都蹲著用毛巾捂著鼻子,我們穿過(guò)擁擠的人群,來(lái)到了我們的區(qū)域。圍成的一個(gè)大圓形,大班長(zhǎng),劉量榮開(kāi)始,認(rèn)真的點(diǎn)數(shù),而我們都蹲著,等待著“解除警報(bào)”的響起。同學(xué)們,開(kāi)始議論紛紛,操場(chǎng)上人山人海,議論聲傳遍了滿個(gè)操場(chǎng)!老師也不知道發(fā)出“蹲下!”我想起剛才樓梯間真險(xiǎn)了,還好有老師的指導(dǎo),不然在真正地震的時(shí)候我們?cè)缫咽軅!唉,以后還是要多多學(xué)習(xí)防震知識(shí)呀!不然在真正的災(zāi)難中,我們?nèi)祟愂秋@得那么渺小!

  我正想著,這時(shí)“解除警報(bào)”想起了。我們排著整齊的兩隊(duì),冒著蒙蒙的細(xì)雨,準(zhǔn)備回教室。這次演練真有意義啊!我覺(jué)得以后要多多學(xué)習(xí)防震知識(shí),否則在災(zāi)難中不能保護(hù)自己。

  防震減災(zāi)作文 篇6

  自從四川發(fā)生了大地震之后,全國(guó)各地的大小學(xué)校都進(jìn)行了多次防震減災(zāi)活動(dòng)。我們學(xué)校在進(jìn)行了防震減災(zāi)活動(dòng)之后,又進(jìn)行了防火的活動(dòng)。

  這天,我們一來(lái)到學(xué)校,就七嘴八舌地討論起今天的防震減災(zāi)活動(dòng)了!鞍,今天的活動(dòng)應(yīng)該要用什么道具的吧?”“好像有吧!薄爱(dāng)然了,我聽(tīng)別人說(shuō),還要用煙霧彈呢!”“是嗎?”……看到他們那興致勃勃的樣子,我也和他們討論起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了。我們見(jiàn)了,一擁而上,異口同聲地問(wèn):“季老師,什么時(shí)候才開(kāi)始?”季老師聽(tīng)了,說(shuō)道:“應(yīng)該是在下午吧!蔽覀兟(tīng)了,個(gè)個(gè)垂頭喪氣:要是早點(diǎn)就好了!

  好不容易等到了下午第一課,可同學(xué)們的興致卻減了一半!岸b忊彙,上課鈴響了。接著,集合的音樂(lè)聲也響了起來(lái)。這個(gè)熟悉的聲音,在今天卻是那么動(dòng)聽(tīng)。只見(jiàn)我們一溜煙便排好了隊(duì)伍。來(lái)到操場(chǎng),老師先講了這次活動(dòng)的主題和要領(lǐng),便讓我們回教室準(zhǔn)備;氐浇淌,我們躍躍欲試,都想早點(diǎn)開(kāi)始。有些調(diào)皮的男同學(xué)甚至都跑出去看了。而我,壓制住自己那緊張的`心情。忽然,那幾個(gè)男同學(xué)大聲喊道:“哦,放煙霧彈了!”我們聽(tīng)了,拿起早就準(zhǔn)備好的毛巾,緊緊地捂住口鼻,迫不及待地沖向了大操場(chǎng)。在通往大操場(chǎng)的路上,我們才不秩序井然地跑呢,不一會(huì)兒,好好的隊(duì)伍便散了架?粗@支隊(duì)伍,我就忍不住想笑。來(lái)到大操場(chǎng),我們一個(gè)急剎車后,便都倒在了地上,大口大口的喘著粗氣。又過(guò)了一會(huì),樓上的五(1)班和五(2)班也來(lái)到了大操場(chǎng),然后,其他班級(jí)也來(lái)了。我們見(jiàn)了,便又不由自主的和他們討論起來(lái)了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:在發(fā)生火災(zāi)和地震時(shí),要有秩序的逃生,一定不能為了錢財(cái)便在房子里逗留。只要這樣,我們便一定能逃脫!

  雖然這次并不是真正的火災(zāi),但也真正起到了教育學(xué)生防震減災(zāi)的意義。我相信,只要我們?nèi)祟悎F(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)抗地震等自然災(zāi)害,在不久的將來(lái),我們將成為它們的主人!

  防震減災(zāi)作文 篇7

  防震減災(zāi),共創(chuàng)美好家園

  自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺(tái)風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代,人們沒(méi)有防范意識(shí),都是求神拜佛保佑平安。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來(lái)防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。

  據(jù)調(diào)查,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬(wàn)人死亡和受傷。

  其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

  地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

  其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時(shí)是完全可以控制的。

  酸雨,被人們稱為“空中死神”,因?yàn)槿藗兊墓S排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一起下來(lái),就成了酸雨。酸雨會(huì)導(dǎo)致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,珍貴字畫上,馬上會(huì)被腐蝕爛……可見(jiàn),酸雨對(duì)人們的危害有多大!

  溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng)。它的危害也不小,會(huì)導(dǎo)致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩子。溫室效應(yīng)會(huì)使人得哮喘病等肺病,還會(huì)引發(fā)許多疾病,如腦炎、高燒。并會(huì)造成干旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財(cái)物損失重大。

  還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識(shí),不要自己害了自己。

  不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。

  所以,我倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  1、保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土。

  2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽(yáng)能。

  3、要保護(hù)臭氧層,汽車不要排放廢氣。

  4、小心用火,不亂丟煙頭。

  5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí)。

  6、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。

  如果先做好了這幾點(diǎn),會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。

  保護(hù)我們的家園——地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

  地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下,我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等開(kāi)間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯。

  一位親身經(jīng)歷過(guò)1920年海原8.5級(jí)大地震的老人,曾向人們?cè)敿?xì)介紹了“伏而待定”的具體方法:“在屋內(nèi)感覺(jué)地震時(shí),要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠山墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”。

  戶外的場(chǎng)合,要避開(kāi)高大建筑物等危險(xiǎn)之處,護(hù)住頭,迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃,站立不穩(wěn)的時(shí)候,人們都會(huì)有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會(huì)成為扶靠的對(duì)象。但是,這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西,實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人,因此,要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。

  另外,室外的人盡量遠(yuǎn)離高壓線及石化、化學(xué)、煤氣等有毒工廠或設(shè)施。如遇燃?xì)狻⒍練庑孤、火?zāi),用濕手巾捂住口鼻,匍匐逆風(fēng)繞到上風(fēng)方向。

  在百貨公司、地下通道等人員較多的地方,最可怕的是發(fā)生混亂。請(qǐng)依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示行動(dòng)。就地震而言,地下通道是比較安全的。即便發(fā)生停電,緊急照明燈也會(huì)即刻亮起來(lái),要鎮(zhèn)靜地采取行動(dòng)。

  在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí),不能使用電梯。萬(wàn)一在搭乘電梯時(shí)遇到地震,將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開(kāi)電梯,確認(rèn)安全后避難。高層大廈以及附近的建筑物的電梯,都裝有管制運(yùn)行的裝置,地震發(fā)生時(shí),會(huì)自動(dòng)停止,停在最近的樓層。萬(wàn)一被關(guān)在電梯中的話,要通過(guò)電梯中的'專用電話與管理室聯(lián)系、求助。

  要?jiǎng)?wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。在山邊、陡峭的傾斜地段,有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險(xiǎn),應(yīng)迅速到安全的場(chǎng)所避難。在海岸邊,有遭遇海嘯的危險(xiǎn)。感知地震或發(fā)出海嘯警報(bào)的話,請(qǐng)注意收音機(jī)、電視機(jī)等播放的信息,迅速到安全的場(chǎng)所避難。

  避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。因地震造成的火災(zāi),蔓延燃燒,出現(xiàn)危及生命、人身安全等情形時(shí),采取避難的措施。避難的方法,原則上以市民防災(zāi)組織、街道等為單位,在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式,攜帶的物品應(yīng)在最少限度。絕對(duì)不能利用汽車、自行車避難。對(duì)于病人等的避難,當(dāng)?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚。從平時(shí)起,鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進(jìn)行商定。

  地震發(fā)生后,人們可能面對(duì)各種困難,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生,這對(duì)于減輕地震災(zāi)害,免遭新的損失,是十分必要的。如果不能自行脫險(xiǎn),一定要沉住氣,保護(hù)自己不受新的傷害,如果暫時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn),要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設(shè)法與外界聯(lián)系,切不可大聲哭喊,勉強(qiáng)行動(dòng),盡量閉目休息。時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊(duì)伍,讓更多的人獲救,要先救近處的人,先救青壯年,先救容易救的人,先救“生”、后救“人”;要積極參與維護(hù)社會(huì)治安,保持社會(huì)穩(wěn)定。

  在發(fā)生大地震時(shí),人們心理上易產(chǎn)生動(dòng)搖。為防止混亂,每個(gè)人依據(jù)正確的信息,冷靜地采取行動(dòng),極為重要。從攜帶的收音機(jī)等中把握正確的信息,相信從政府、警察、消防等防災(zāi)機(jī)構(gòu)直接得到的信息,決不輕信不負(fù)責(zé)任的流言蜚語(yǔ),不要輕舉妄動(dòng)。

  防震減災(zāi)作文 篇8

  人們還未從汶川大地震的陰影中走出來(lái),青海玉樹(shù)地震,日本大地震又接踵而至,人員傷亡眾多,由此看來(lái)防災(zāi)減災(zāi)是多么的重要

  2008年,汶川發(fā)生了里氏8·0級(jí)特大地震,在這次地震中,千千萬(wàn)萬(wàn)的房屋倒塌了,千千萬(wàn)萬(wàn)的人失去了生命,千千萬(wàn)萬(wàn)的人與親人陰陽(yáng)相隔。有親人活著的,他們與親人包頭痛苦,親人死了的,他們只能在一片廢墟中大呼親人的名字。失去父母,失去孩子,這都是最殘忍的,是最令人痛不欲生的,在地震期間,一位又一位人類文明的工程師為了祖國(guó)的花朵而犧牲自己的.生命奉獻(xiàn)出了自己的靈魂,將自己的生命獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)--教育。而且再搶險(xiǎn)過(guò)程中,類似“求求你,讓我在救一個(gè),我還能再救一個(gè)”的話,戰(zhàn)士們說(shuō)了無(wú)數(shù)遍,只為多救出一個(gè)孩子,更有許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,他們都是累死在崗位上或被余震壓在樓板下的,也許許多人都會(huì)感嘆;“為什么會(huì)發(fā)生災(zāi)難,為什么不能提前預(yù)測(cè),為什么不能防止呢?

  阻止地震的發(fā)生,這是不可能的,預(yù)測(cè)地震的到來(lái),這也是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所不能夠的,我們所能做的,只是在地震之前,從一些異常情況中得到警示,在地震中,臨危不亂,能夠采取相應(yīng)的自我保護(hù)措施。

  比如,在地震前有許多動(dòng)物會(huì)感知到次聲皮,從而致使他們的行為異常;家畜會(huì)亂跳亂叫,像瘋了一樣。

  在地震時(shí)我們不要慌亂,不要留戀財(cái)務(wù)而失去逃生的最佳時(shí)期,如果來(lái)不及跑,可找一些墻角堅(jiān)硬的物體,在下面躲藏,如果被壓在廢墟下,也不要喪失生存的信心,在聽(tīng)到人聲時(shí),大聲呼救。

  在這次地震中,傷之最多的是在校學(xué)生,所以學(xué)校應(yīng)該多開(kāi)展地震演練,在災(zāi)區(qū)中的其中一個(gè)學(xué)校,平時(shí)特別注重地震的模擬訓(xùn)練,結(jié)果在地震到來(lái)時(shí),學(xué)生們井然有序地撤退到操場(chǎng),沒(méi)有擁擠,沒(méi)有踩踏的事件的發(fā)生,幾乎沒(méi)有傷亡,這就告訴我們平時(shí)訓(xùn)練的重要性,這也告訴我們即使不能避免地震,但可以將災(zāi)難帶來(lái)的災(zāi)難降到最低。

  其實(shí),最重要的還是自己,所以,讓我們手牽手,共同做好防災(zāi)減災(zāi)的工作?

  防震減災(zāi)作文 篇9

  春節(jié)前,我和屠嘉辰、徐易洲一起去紹興科技館看防震減災(zāi)科普展覽。在科普展覽中,我學(xué)到了這些知識(shí):

  著火了,我們應(yīng)該如何逃生呢?

  我們平時(shí)要留心周圍環(huán)境情況,知道逃生通道在哪里,一旦有了危險(xiǎn)可以迅速撤離。遇到火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)定,逃生時(shí)注意按照安全出口的指示方向撤離。遇到濃煙時(shí),應(yīng)練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí),避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。

  一些災(zāi)害都就是可以預(yù)防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生。教室里的風(fēng)扇,開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去,像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能把門上的`玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷。這些都就是我們身邊的不安全因素,都就是可以預(yù)防的。

  防震減災(zāi)作文 篇10

  災(zāi)害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命,因此咱們要懂得防震減災(zāi)的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓咱們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給咱們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給咱們講解交通安全知識(shí),避免咱們發(fā)生交通危險(xiǎn)。

  一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,在咱們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生**事件。教室里的風(fēng)扇,開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去,像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能將門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒將對(duì)方誤傷。這些都是咱們身邊的.不安全因素,都是可以預(yù)防的?匆韵聨讞l:

  1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

  2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。

  3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時(shí)要用椅子將門頂住。

  咱們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)學(xué)校就是愛(ài)護(hù)自己,讓咱們的學(xué)校變得更加美好!

  防震減災(zāi)作文 篇11

  我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),力爭(zhēng)把災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低程度。

  災(zāi)害有許多種:地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。據(jù)調(diào)查,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數(shù)十萬(wàn)人死亡和受傷。

  其實(shí),有一些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,是會(huì)有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄……這一些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這些反,F(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

  發(fā)生地震時(shí),還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救。如果在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬并且沒(méi)有倒塌的.小房間中躲避,保護(hù)好頭部,以免砸傷。

  我們哈密常發(fā)生的災(zāi)害主要有火災(zāi)、水土流失等。有些災(zāi)害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹(shù)木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土;要多用取之不盡的太陽(yáng)能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識(shí),樹(shù)立防范意識(shí)。

  災(zāi)難其實(shí)并不可怕,只要人們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí),就能減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛!

  防震減災(zāi)作文 篇12

  老師告訴我們,許多和我們一樣的學(xué)生被活生生的埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視,我看到許多叔叔、消防官兵、醫(yī)護(hù)人員正在搶救受傷的群眾。我也看到了親切的爺爺也在第一時(shí)間到達(dá)了四川,并到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)救援人員說(shuō):“時(shí)間就是生命,只要有一線希望我們就不能放棄!”一個(gè)個(gè)生命在救援人員的`救助下,被挖出來(lái)。我看著看著流下了淚水……

  一方有難,八方支援。,我們要幫助四川人民重建家園。團(tuán)結(jié)就是力量,許多人捐款、捐物、獻(xiàn)血……今天,我們學(xué)校也獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),同學(xué)們紛紛捐出自己積攢的零花錢,錢雖不多,但表達(dá)了我們一點(diǎn)心意。

  我相信,四川在全國(guó)人民的幫助下一定會(huì)渡過(guò)難關(guān),重建美好家園。

  防震減災(zāi)作文 篇13

  今天,我看了防震減災(zāi),從中我學(xué)到了許多知識(shí),自然災(zāi)害,是人造災(zāi)害,有地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺(tái)風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。我們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。

  全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬(wàn)人死亡和受傷。

  有些災(zāi)害是可以預(yù)防的.。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

  酸雨,被人們稱為“空中死神”,因?yàn)槿藗兊墓S排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一起下來(lái),就成了酸雨。酸雨會(huì)導(dǎo)致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,珍貴字畫上,馬上會(huì)被腐蝕爛……可見(jiàn),酸雨對(duì)人們的危害有多大!

  聽(tīng)了這些,可見(jiàn)大部分都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

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