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敘事優(yōu)秀作文

時間:2024-12-25 18:31:37 敘事 我要投稿

敘事優(yōu)秀作文10篇(熱門)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

敘事優(yōu)秀作文10篇(熱門)

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  如果現(xiàn)在我對你說:“我苦啊!真是苦。 蹦銣蕰钢业哪X袋說:“小小年紀,知首什么是苦?”可你又怎么知道我的苦衷呢?

  就拿上學期來說吧,快考試了第17周的時候,上午第一節(jié)課前,我心里便暗暗的盤算著下午的計劃,一到家,就找末冰箱,取出一塊巧克力:做完作業(yè)以后,就對著墻壁打乒乓球,然后再到我盼望已久的“小天堂”————電腦旁,玩一會兒地下城與勇士,到了晚上閱讀《三毛從軍記》連環(huán)畫,再看看電視劇《經(jīng)巖魂》……

  我正想著,上課鈴聲響了,是語文課。余老師說:“同學們,快畢業(yè)考試,快馬加鞭吧!”說著,便在作文草稿,抄寫第1~6課所有生字和詞語。“老師轉(zhuǎn)過身來,眼里充滿著鼓勵,微笑洋溢在她的嘴上,她說:”努力吧,同學們,只有今天 的吃苦,才會有明天的名牌大學……

  是呀,是呀!老師的良苦用心,用心良苦,還不是為了我們的將來啊,體諒吧,我的乒乓球!

  第二節(jié)是數(shù)學課,黃老師的語言中充滿著數(shù)學的思維:“只有多練習,才能掌握規(guī)律……”于是從練習五的習題都再做一遍。

  唉,拜拜了,電腦!

  終于挨到了吃午的時間,我匆匆地扒了幾口飯,便開始做作業(yè),為了我下午的計劃,為了我的夢。

  可在下午,各科老師又布置了許多作業(yè)。

  放學主題隊會初稿,小記者讀后感……壓的'我喘不過氣來,看來,計劃只能成為泡影了。晚上,窗外時而傳來喝彩,時而又傳來電視劇的主題曲,…..可我只能在燈下做著那些

  不知已做過多少遍的練習題; 別了,有趣的體育活動,別了,透人的電腦;別了可歌可泣的電視劇,別了……

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  早上,還在睡夢中的我,被媽媽叫醒了,媽媽說:“下雪啦!”我聽到這個消息后,樂得我一骨碌從床上爬起來。

  我穿好衣服,跑到窗戶前面一看,哇!鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下著,又輕又軟的雪花,在空中飄舞著、追逐著,即像一朵朵精巧的白菊,又像扇動著翅膀的白蝴蝶,美麗極了。

  這么大的雪,我只能選擇步行去上學了,早早地吃了飯,媽媽就送我出門,此時,天和地連在一起,白茫茫的一片,分不出哪是天,哪是地,房頂上、樹枝上、汽車上等全白了,甚至行人的頭發(fā)上、身上也落上了雪花,還有的鼻子都凍紅了呢!我踩在雪地上,不時發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,那聲音如此動聽,回頭一看,被我踩過的地方留下了一串串的腳印,看雪層的厚度,足足有十幾厘米厚,我興奮地踮起腳尖,舔了一口墻上的白雪,含到嘴里立馬就融化了,原來白雪一點兒味道也沒有,涼滋滋的。

  不知不覺,我們來到了學校。校園里白茫茫一片,像是童話中的.世界。中午放學時,老師說:“因為雪天路滑,為了孩子們的安全,全體學生都放假一天!”

  中午放學時的時候,我和同學約好,下午一起到公園里玩!

  下午,我和小伙伴們一同來到了公園,我們合力堆一個大雪人。首先,我用鏟子鏟起雪,把雪堆在一起,做雪人那胖嘟嘟的身體;第二步就是做雪人的腦袋,先揉一個小雪球,在厚厚的雪地上不停地滾呀滾,雪球漸漸變大了,終于像個腦袋的模樣了,媽媽幫我們粘上了雪人的“腦袋”,最后我們裝五官,用樹葉做眼睛,紅胡蘿卜做鼻子,用紐扣做嘴巴。很快一個可愛的雪人做成了,看著我們的作品,我們開心極了!

  我愛這美麗的雪天!

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  明天就是母親節(jié)了,我該怎么辦呢?對了,媽媽不是屬兔嗎!我去“隨心房”給媽媽買一只小小的水晶兔吧!

  我來到“隨心房”,只見這里的小飾物琳瑯滿目,光是水晶的十二生肖就有好幾種,鼠、牛、虎、兔……我找到了一只可愛的水晶小兔,它那兩只長長的耳朵,一只短短的尾巴,四只小腳,多惹人喜愛呀!旁邊的阿姨看我愛不釋手,說:“可愛嗎?六塊錢,是想送給媽媽吧!”我點了點頭,隨手從書包里拿了六元出來給了阿姨,高興地離開了。

  回家的'路上,碰到了我的好朋友蘭芳雨,她對我說:“你的小兔真乖,我也有,不過是小豬,我現(xiàn)在要去買包裝紙,把小豬包起來送給媽媽!蔽倚南,我也把小兔包裝起,不是更漂亮嗎?我說:“蘭芳雨,我想和你去!”于是,我們就一起到了賣包裝紙的地方,買好了包裝紙。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  有緣相遇,無緣相聚,天涯海角,但愿長久,有幸相知,無幸相守,滄海明月,天長地久。

  xx年的秋天,我們在那里相遇,當時天真不諳,楓葉點燃了空氣,也映紅了我的心。

  我們帶著憧憬慢慢長大,時光無聲,來去匆匆竟不留一點響聲,如四季荏苒中演繹著一場無聲的感傷。轉(zhuǎn)眼,三年級了,日漸增多的作業(yè)無限地擠壓著我的課余時間,院里天真的歡笑漸漸變成了筆與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲。

  光陰飛逝,五年級了,每天機械地做題,改錯,做題,一切都變成了條件反射,繁瑣冗長的奧數(shù)題漸漸磨滅了童年時光,讓它變成最美好的回憶。

  短暫的一年隨著一張張試卷遠去了,終于,我們還是分開了,銀杏總在老生畢業(yè)時結(jié)果,白玉滿目,樹下刻著誰和誰的名字,操場的上空是否還飄蕩著“永不分離”的誓言,但終抵不住校門口,你向左拐,我向右行。

  歲月長河里,流逝著如浮萍般的蹤跡,過往笑顏繽紛了幾多感慨:那些時光,真的回不去了嗎?

  嫣,言,你們記不記得在櫻花樹下飄蕩著的歡笑;記不記得石桌前宋詞元曲的.裊裊回音;記不記得考試失利后無言的眼淚;記不記得繁華都市中相依的背影……恍如昨,三人才相識。

  你們又是否記得說好的江南游?襲一身漢服落地,撐一把油紙傘款步慢行,看白墻青瓦中微雨連連,撫一闋翠竹,搖落水韻江南的夢幻,青磚古墻下,三人相依。

  你們又是否記得說好的櫻花夢?在櫻花林中,曲裙落地,看落櫻花雨,觀垂櫻似瀑,樹下?lián)崆佥p舞,婀娜舞姿中編織進了櫻花夢。

  光陰一去不復返,曾經(jīng)的教室里又坐滿了人,想讓當年的奧數(shù)題再折磨一次,想讓成堆試卷再折磨一次,卻知這點夙愿也無法了。

  童年,因為那些事,那些人,那些夢而變得充實多姿,值得回味。

  望不穿,流年錯,闌珊般錦瑟年華。

  月黃昏,終落盡,夢中旖旎木槿開。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  這周三晚上,在宿舍快要熄燈的時候,糖糖忽然看見我們寢室窗外有一個馬蜂窩,由于她近視所以就打開窗戶,靠近看,這不看不知道,一看嚇一跳,這寢室里跑進了三只馬蜂。!

  糖糖懷著好奇心,拿著筆戳了他們一下,其中一只馬蜂發(fā)怒了,在寢室里亂飛,嚇得我們只好躲在被窩里,不敢伸出頭,生怕被馬蜂蟄。然而,瑩瑩卻不以為然,仍然在床上坐著,這不,馬蜂飛到她的發(fā)卡上,她用手一摸,糟了,被蟄了。。

  瀅瀅氣急了,跑去找老師,好戲上演了——

  由于糖糖離窗戶最近,老師讓她打,可糖糖害怕,竟然說不干,還讓老師上床自己打,老師沒辦法只好自己來。就當快逮住馬蜂時,馬蜂突然落到老師手上,蟄了她一下,就飛走了,得,不但沒把馬蜂打死,反而被蟄了。唉……老是吃虧了,走了。

  不過,我們寢室還有一堆“巾幗英雄”呢!紅紅眼睛最尖,她是第一個看到馬蜂的',他問我們誰打,可我們都不敢,她卻說:“一個小小的馬蜂都能把你們嚇死,你們還是人嗎?!你們不敢,我自己打。。 

  馬蜂飛到墻上,紅紅就到床上打,馬蜂飛到床底下,紅紅就彎著身子打?赡邱R蜂怎么逃得過紅紅的五指山,最后還是把馬蜂給跺死了……

  據(jù)此事,我們寢室的大才女糖糖還編了一首小詩呢:

  寢室窗外馬蜂窩,

  糖糖看見并戳它。

  馬蜂愚蠢又神經(jīng),

  不咬糖糖咬瀅瀅。

  喊來老師來幫忙,

  不但沒把馬蜂滅,

  反而卻被馬蜂蟄。

  還是紅紅膽子大,

  跺了馬蜂十幾下。

  哈哈哈。!

  搞笑吧?!我們糖糖有才吧?!不過還是紅紅勇敢,幫我們除了三只大惡魔呢!

  (注意:糖糖、瀅瀅等都是我們寢室人的外號)

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  看到這個題目,大家一定會以為這是遐想吧!不,不對!這是在我家中發(fā)生的一件驚魂事件。

  那天一大早,我迅速地穿好了衣服,坐到沙發(fā)上,拿起遙控器,找到我最喜愛的電視節(jié)目——隋唐英雄,津津有味地看了起來。

  可沒過多久,我渾身直打哆嗦,手腳冰涼,實在忍受不了寒冷,就起身走到了電暖器的旁邊,伸手摁下了紅色開關(guān),可不曾想到的是,一場危險卻要降臨到我的頭上了。

  我為了方便看電視,就將電暖器滑到了茶幾前。只聽“咚”的一聲傳來,電暖器上的水管被我弄掉了,紅色的水便像洪水爆發(fā)了一樣流了一地。大驚失色的我頓時嚇得大喊媽媽,媽媽聽到了我鬼哭狼嚎的叫聲,急忙跑了過來,看到眼前的情景,媽媽瞪著大眼、張著大嘴,過了好一會才回過神。然后一副火不打一處來的樣子,把我大罵了一頓。那一刻,我就像小狗做錯事了一樣耷拉著腦袋,大氣不敢出。之后,媽媽費了九牛二虎之力才將房間打掃完。( )

  唉!看來我以后要小心使用電器了,真是嚇死寶寶了。

  又一個星期五到了,這次,老師沒規(guī)定讓誰做衛(wèi)生,讓同學們自愿。

  喬平是我覺得最“有病”的一個人,一提到做衛(wèi)生,我就感到頭疼,可讓他做衛(wèi)生,他卻美滋滋的,一邊做還一邊唱歌。

  同我一樣,所有的女同學都討厭做衛(wèi)生,我們就一邊玩兒一邊“做衛(wèi)生”,卞卉知道所有男生中,最好欺負的就是喬平。于是,卞卉趁喬平不注意,“旋風腿”一飛,一下子把喬平踢的直咧嘴,卞卉見喬平?jīng)]有還手,更加來了勁兒,從花壇里抓了一把土,沖著喬平一砸――好家伙,正砸中喬平的右眼。

  喬平這下像受了天大委屈的孩子,“哇”的一聲哭了出來。卞卉這下著了慌,喬平突然止住了眼淚,眼露兇光,眉頭一緊,“跑,快跑,跑哇!”我看喬平就要“火山爆發(fā)”了,趕緊催著卞卉快走。

  我拉著卞卉,跑向女廁所,“千萬不要出來,記住了嗎?”我急促地對卞卉說,卞卉點點頭,我趕緊跑去查看喬平的'情況。

  只見喬平像發(fā)了瘋似的,先是捶胸大喊,然后他憑空打拳,踢腿。這時,艾郁來拿卞卉的書包,喬平卻搶先一步,奪過卞卉的書包,艾郁同他搶,唉,艾郁哪搶的過他呀,只見他在艾郁的背上、胸上、胳膊上各打了好幾下,還瘋狂地扯艾郁的頭發(fā),艾郁終究是女孩子,禁不住打,一下子哭了出來,我連忙跑過去安慰她。

  見喬平成這副模樣,另外三個男生也發(fā)起了攻擊。歐永拽著他兩條胳膊,瑞雪壓著他的兩條腿,劉力攔腰抱住他,企圖不讓他再發(fā)瘋,可喬平猛的轉(zhuǎn)了一個圈,把他們?nèi)齻都甩開了。

  喬平呼呼地喘著氣,走進教室,反插上門。我像一只爬山虎似的,爬在窗戶上一看,喬平自己一個人掃地、擦地、擦桌子、擺椅子、擦玻璃,教室煥然一新。

  隨后,喬平走出教室,走到水管邊,接了一捧水,“嘩啦”地洗了一把臉。

  有好轉(zhuǎn)了!”我心里暗暗地說,長長地吁了一口氣。

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  這個星期真爽呀!因為星期四是運動會,星期五又是秋游。我最喜歡出去旅游了,我們?nèi)サ氖呛Q蠊珗@。

  我們先看到的是壯觀的噴泉,上面寫了幾個大字,深圳海洋公園,我終于到了夢寐以求的旅游勝地。

  我先給大家介紹表演,首先出場的是海豚,海豚最拿手的絕活便是“空中頂球”了,球有多高,海豚便能跳多高。海豚可以把五米、十米、甚至二十米的球頂中。海豚是又聰明又可愛。『k嗟木时硌,使全場響起了一陣熱烈的掌聲。

  劇場里最令人驚險刺激的節(jié)目是極限高空跳水,最高的要從25米跳下,這意味著他要面臨一場生死關(guān)頭的挑戰(zhàn)。他深吸一口氣,爬上了25米的臺階。他又想了兩分鐘,背靠著觀眾,開始了他的跳水,“撲通”一聲,他安全地跳到了水中。我似乎看到了他的高興樣子。雖然說,他每天都要這樣地極限高空跳水,但是他用樂觀的精神對待挑戰(zhàn),他用自己最獨特的跳水技術(shù)展現(xiàn)給大家。這是我看到的.最精彩的跳水。

  在極地館里有很多極地的動物,我在其他地方都沒有見到。北極狐一身雪白,懶洋洋地睡在籠子里,憨態(tài)可掬;北極熊挪動著它那肥碩的身軀,像一個威風凜凜的武士,守護著它的家門;北極狼有著鋒利的牙齒,兇狠可怕;企鵝縮著身子,筆直地站在寒風中,眺望著遠方,似乎在給極地館站崗放哨呢!

  海洋世界,不但是海的大花園,而且里面還有很多罕見的陸地動物。

敘事優(yōu)秀作文 篇8

  今天下午,看著堆積如山的各科作業(yè),我頭疼極了!于是便放下煩躁,出去找同學澤澤玩。

  我們商量著去找“桃子”一起玩。玩的起勁時,發(fā)現(xiàn)時間剛到九點,時間不早了,我們和桃子告別后準備回家。

  回家必須經(jīng)過一條無人的小巷,我們倆都十分害怕,此時天已經(jīng)很黑了,月亮冷冷地掛在天上,連星星也都害怕地回到了家,我們倆的手緊緊握在一起,手心緊張的都冒出了汗。這條小巷很長,人也稀少,我們倆開始了漫長的冒險。我不住地往后看,生怕有人跟蹤我們,突然之間我的眼睛瞄到了兩顆綠色的、發(fā)著光的東西,難道是幽靈向我們索命來了?我十分害怕,便告訴她,她看了一眼,拉起我趕緊跑,然后又不住地往后看,她說,“那好像是貓的眼睛!蔽毅读艘幌,“好像就是耶!”

  突然發(fā)現(xiàn)一個人影,我們又擔憂又高興。擔憂的是害怕碰到壞人,而高興的是有人陪我們走剩下的路程?墒,如果那個人是壞人怎么辦?我們倆飛快地跑了起來,一不小心,她的腳扭了,跑不動了。此刻,我真想把她背起來,可惜我試了一下,根本背不動她。我急中生智,讓她單腳跳,糟了,折騰了半天,那個人影離我們越來越近了。

  咦,不對呀!如果他是壞人,那他在我們停下時為什么不來抓我們啊!看來我們是多慮了,我跑在前面,澤澤緊緊跟在后面,但我們的`手仍拉在一起。突然間,我感覺到有人在后面拉我的衣服,而澤澤卻說感覺有人在前面牽著她,我們倆嚇得出了一身冷汗,我小心翼翼地扭頭向后看,什么也沒有。∧莻人影也不見了!拔覀兪遣皇潜还砉职鼑,何況鬼怪是凡人看不見的!薄坝锌赡堋!蔽覀兊男哪叵搿S谑俏覀儌z一前一后,使勁掙脫魔鬼的束縛,可怎么也掙脫不開,最后發(fā)現(xiàn),原來是拉鏈掛在了一起,讓我們哭笑不得!

  我們一路小跑,還有100米,50米,終于回到家了。仔細想想剛才經(jīng)歷的一幕幕,真是讓人虛驚一場!

敘事優(yōu)秀作文 篇9

  每天早上媽媽送我上學的時候,都愛問我:“寶貝,中午想吃什么飯?”我總是千篇一律的回答:“西紅柿雞蛋面!

  媽媽總說:“哎,一年365天,天天吃西紅柿雞蛋面,你都吃不夠呀!”毫不夸張的說,天天吃我都吃不夠,喜歡唄!

  今天寫完作業(yè),才十點多,我就和媽媽商量中午吃西紅柿雞蛋面。媽媽說:“這么喜歡吃,自己學著做一回,以后想吃就能自己做。”

  好,試試吧!我在冰箱里拿了幾個西紅柿,準備把它們切掉。媽媽站在一旁指揮:“把西紅柿平放在案板上,先拿刀把它切成兩半,再把切成兩半的西紅柿面向下趴在案板上切,這樣不容易切著手!卑磱寢尳痰姆椒ǎ野盐骷t柿切得大一塊,小一塊的`,不過總算切碎了。

  開始打雞蛋了。我兩只手小心翼翼的抱著一個雞蛋,在碗邊沿輕輕磕了一下,居然沒碎。我又用力磕了一下,雞蛋水要留下來了,趕緊拿碗接著,有好幾塊碎雞蛋殼掉碗里了。用重新拿了個雞蛋,輕輕在碗邊沿磕了個口,學媽媽的樣子,把雞蛋皮掰開,雞蛋黃混著蛋清流下來了。好,再打幾個雞蛋。

  準備炒了。先把鍋燒熱,把油倒進鍋里。再把雞蛋液倒進鍋里。倒進鍋里的雞蛋液“蹭蹭蹭”的冒起了泡,我正要拿鏟子鏟,媽媽說:“先別動,等雞蛋液全部漲起來,再翻過來,這樣炒出來的雞蛋鮮嫩!

  把雞蛋鏟出來。又重新把鍋燒熱,倒上油。放上媽媽幫忙切的蔥,姜,蒜,再把西紅柿倒進去,來回翻炒。放上鹽,調(diào)料。最后把炒好的雞蛋放進去。

  這邊水燒開了,我拿了面條,一撮一撮下里面,等面條煮熟了。撈出來一碗,再把炒好的西紅柿雞蛋澆在上面,一碗新鮮的西紅柿雞蛋面就做好了!真好吃啊!

敘事優(yōu)秀作文 篇10

  一個陽光明媚的夏日早晨,我晨跑完去上班。走到樓下,我拖出自行車就出發(fā)了。

  騎了一會兒,我感覺腳踏板不聽使喚了,低頭一看,發(fā)現(xiàn)自行車鏈條掉了。唉,真麻煩!眼看上班時間越來越近了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  前面幾次單車鏈條掉下來都是剛好有熟人或同事在幫我弄好了,現(xiàn)在卻是趕著上班的路上來往都是趕時間的人流車流,一個人也不認識怎么辦呢?只能靠自己啦!情急之下,我回憶著同事幫我弄好鏈條的情景,看看自己能否修得好。

  說干就干,我學著把單車倒立過來,一手捏住鏈條,一手把鏈條抬住,正準備用力扣上齒輪,心里一急,沒扣上。第二次,我又拿了一個鉤子來鉤鏈條,可是無論我怎么用力,鏈條就差那么一點扣不上。最后,我絞盡腦汁把上次同事幫我弄好的過程回憶起來了。原來是要轉(zhuǎn)動腳踏板才能使齒輪和鏈條嚙合。我俯下身子,一手鉤鏈條,一手轉(zhuǎn)腳踏板。只聽“咯噔”一下,齒輪和鏈條嚙合了。

  看著自己修好的車,滿頭大汗的我長長松了一大口氣,再趕緊看看手表。還好八點還差20,刷上班考勤卡還來得及。

  這時有路人看到我修車的`一幕,遠處還對我豎起大拇指。我笑了笑揮揮手,騎上自行車往車間趕。

  在生活中,我們會經(jīng)歷很多的第一次,只要善于把握時機,勇敢地去嘗試,相信我們都會成功的!

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