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《風(fēng)箏》的小學(xué)生續(xù)寫(xiě)
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的幸福鳥(niǎo)
我們終于跑到了水磨坊前，大家都累得氣喘吁吁。忽然，伙伴們驚喜地發(fā)現(xiàn)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺手里拿著一只風(fēng)箏，那正是我們的幸福鳥(niǎo)。
孩子們，你們是在找這只風(fēng)箏吧？老爺爺親切地招呼我們。
是的！我們異口同聲地說(shuō)。
你們的風(fēng)箏落到了水磨坊的房頂上摔壞了，我?guī)湍銈儼阉扪a(bǔ)好了，正等著你們來(lái)找呢。老爺爺說(shuō)。
太謝謝您了，老爺爺。我們一邊向老爺爺?shù)乐x，一邊小心翼翼地接過(guò)風(fēng)箏。
幸福鳥(niǎo)又回到了我們手中，大家合力再次把它放飛到空中，我們歡蹦亂跳，一直停不下來(lái)。當(dāng)縷縷炊煙從村中升起，大伙才想起回家
晚上，大家躺在床上回憶著這快樂(lè)的一天，連睡夢(mèng)里都咯咯地笑呢！
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