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《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-11 13:17:39 續(xù)寫(xiě) 我要投稿

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文1

  第二天,天剛剛才亮,小男孩就迫不及待地跑到高爾基的住所。

  當(dāng)秘書(shū)告訴高爾基,昨天那個(gè)小男孩在門(mén)口時(shí),高爾基興奮的說(shuō):“快,快讓他進(jìn)來(lái)!”等小男孩進(jìn)來(lái)時(shí),高爾基見(jiàn)他滿頭大汗的樣子,便問(wèn)他說(shuō):“你怎么渾身都是汗呀?”一問(wèn)完高爾基就回頭跟秘書(shū)說(shuō):“快,拿塊毛巾來(lái)給他擦擦!毙∧泻⒓奔钡鼗卮鸬溃骸拔,我昨晚坐了好長(zhǎng)時(shí)間的電車,拿完膠卷又坐著電車回來(lái)時(shí),見(jiàn)您已經(jīng)熄燈睡覺(jué)了。于是,我又回家了。今天天一亮我就跑來(lái)了!苯又∧泻⒂终f(shuō):“先生,這么早打擾您真不好意思。請(qǐng)問(wèn)我現(xiàn)在能給您拍照了嗎?”高爾基說(shuō):“可以呀!還是做昨天那個(gè)姿勢(shì)嗎?”“是的,先生!毙∧泻⒄f(shuō)。

  說(shuō)話間,只見(jiàn)小男孩拿起相機(jī),咔嚓,咔嚓。又笑著說(shuō):“照兩張,我要選一張好的!彼Φ媚菢犹。

  臨走前,高爾基拿出一個(gè)盒子拍拍小男孩的頭:“這些膠卷送給你!”小男孩又深鞠了一躬,并抬頭望了望高爾基,甜甜的笑了一陣。

  高爾基等了幾天,那個(gè)小男孩還是沒(méi)有來(lái),高爾基去附近的學(xué)校去打聽(tīng)。他終于找到了小男孩的學(xué)校,可是學(xué)校的老師告訴他,那個(gè)小男孩的媽媽生病了,他回家照顧媽媽了,已經(jīng)有好幾天都沒(méi)來(lái)上學(xué)了。在同學(xué)們的指引下,高爾基拿著禮品來(lái)到了小男孩的家。當(dāng)高爾基推開(kāi)門(mén),小男孩很驚訝。只見(jiàn)低矮的房子黑乎乎的,床邊一盞油燈發(fā)出微弱的光芒,床上躺著一位無(wú)精打采的媽媽。高爾基說(shuō):"希望你的媽媽早日康復(fù)。"小男孩含著淚說(shuō):"謝謝您。"分別時(shí),高爾基說(shuō):"我們來(lái)照張合影吧?"小男孩高興極了。

  晚上,他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,他和高爾基的照片貼在了學(xué)校的墻報(bào)上,大家都在爭(zhēng)相觀看。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文2

  --小男孩哭著,跳上一輛電車,電車馬上開(kāi)走了。小男孩一邊哭一邊想:“我在小紙條上明明寫(xiě)著,照完了相,馬上就走,可是我卻占用了高爾基同志很長(zhǎng)的時(shí)間,擺弄了很久,才照相,可是膠卷又忘在家里了,高爾基同志的時(shí)間多寶貴呀!是我占用了高爾基同志的時(shí)間!

  小男孩越想越難過(guò),他回到家里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天,我去給高爾基同志照相,我占用了他很長(zhǎng)時(shí)間,要照相時(shí),膠卷又忘在家里了,您說(shuō)高爾基同志還會(huì)讓我給他照相嗎?”媽媽說(shuō):“會(huì)的,你向高爾基同志道歉,說(shuō)明原因,高爾基同志一定會(huì)讓你再給他照相的。”

  小男孩覺(jué)得也有道理,就再次拿上膠卷,背上照相機(jī),去找高爾基同志了。他坐上電車,來(lái)到高爾基同志的家,秘書(shū)看見(jiàn)了,馬上報(bào)告了高爾基,說(shuō):“那個(gè)小男孩來(lái)了。”高爾基說(shuō):“快讓他進(jìn)來(lái)!”秘書(shū)對(duì)小男孩說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!

  小男孩輕輕地推開(kāi)門(mén),對(duì)高爾基同志說(shuō):“對(duì)不起,高爾基同志,上次過(guò)來(lái),占用了您很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)照成,請(qǐng)?jiān)。”高爾基說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)有錯(cuò)。”小男孩又說(shuō):“高爾基同志,我這次來(lái)還是想給您照張相,貼在我們的墻報(bào)上。因?yàn)樯洗螞](méi)有帶膠卷,所以,今天,我又來(lái)了”小男孩不像上次那樣擺弄了很久,而是自己站在上次定好的位置,高爾基同志仍舊坐在那看報(bào)紙,很快,就拍下了兩張照片。

  后來(lái),他把一張照片貼在了墻報(bào)上,一張送給高爾基同志留作了紀(jì)念。自從照片貼到墻報(bào)上以后,同學(xué)們都說(shuō)小男孩照片照的好,小男孩聽(tīng)了心里真高興。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文3

  第二天早晨,陽(yáng)光依然那么燦爛。心急的高爾基望著窗外空空的街道,眼神里露出一種莫名的期待和愁悵。

  不一會(huì)兒,小男孩興沖沖地跑到了高爾基的門(mén)前,不停的喘著粗氣,紅撲撲的小臉蛋上閃著晶瑩的汗珠。看來(lái)他一定趕了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路程。

  “請(qǐng)讓我再見(jiàn)見(jiàn)高爾基同志吧!”他禮貌地向秘書(shū)鞠著躬!翱爝M(jìn)來(lái)吧,孩子!他正在等你呢!”秘書(shū)微笑地點(diǎn)著頭。小男孩連身謝著,他迫不及待地一溜煙兒鉆進(jìn)了高爾基的辦公室。高爾基眼前一亮,喜出望外,“歡迎你,孩子!”高爾基熱情地站起來(lái),撫摸著小男孩熱氣騰騰的金發(fā)小腦袋。

  一股暖流侵入心扉,弄得小男孩顯得更不好意思,他迅速將高爾基拉著坐在沙發(fā)上,“對(duì)不起!高爾基同志,我們像昨天一樣重來(lái)一次吧!”小男孩舉著照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)高爾基,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒退后,一會(huì)兒又叫著:“請(qǐng)把頭抬高一點(diǎn),手放下一點(diǎn)!”那認(rèn)真專注、聰明可愛(ài)的細(xì)致模樣,讓高爾基佩服不已。高爾基不時(shí)從報(bào)紙縫里盯著他看,露出欣慰的笑容,他十分情愿地任隨小男孩擺布,仿佛時(shí)間已經(jīng)在停留,只定格在這一點(diǎn)上,讓高爾基看到了新的希望。不知過(guò)了多久,小男孩終于滿意地說(shuō):“ok!茄子!”立即“咔嚓”一聲,按下快門(mén),將高爾基和善的面孔、含蓄的微笑、博學(xué)的姿態(tài)拍攝的唯妙唯肖!

  從此以后,高爾基的辦公室大門(mén)總是為這位小男孩開(kāi)著,他們倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。因?yàn)橛辛诉@位小男孩的影子,高爾基的著作里充滿了無(wú)限生機(jī);因?yàn)橛辛烁郀柣闹更c(diǎn)、關(guān)愛(ài),這位小男孩最后成了世界上著名的大攝影師!

  ……

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文4

  第二天,天剛亮,小男孩又來(lái)到高爾基爺爺家,秘書(shū)攔住了他,說(shuō):“小男孩,你是來(lái)找誰(shuí)的啊?”小男孩回答“我是來(lái)找高爾基爺爺?shù),他在家?”秘書(shū)明白了他就是昨天那個(gè)沒(méi)拿膠卷的小男孩,他今天肯定是來(lái)給高爾基補(bǔ)拍照的,秘書(shū)笑呵呵地說(shuō):“我們高爺爺正在工作室等后你呢!你快進(jìn)去吧!”小男孩很有禮貌地說(shuō):“謝謝您秘書(shū)叔叔。”小男孩歡蹦亂跳的來(lái)到高爾基的工作室,門(mén)關(guān)著,他敲了三下門(mén),屋里傳來(lái)一陣聲音,“請(qǐng)進(jìn)”。哦,原來(lái)是高爾基爺爺?shù)穆曇簟Pz影師的臉紅了,頭低了下去,他壯著膽子推開(kāi)門(mén),一步一步地走了進(jìn)去,不停地道歉:“對(duì)不起,實(shí)在太對(duì)不起了,我耽誤了您寶貴的時(shí)間,我真是萬(wàn)分內(nèi)疚啊!高爾基滿臉微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的孩子,人也是難免會(huì)犯錯(cuò)誤的,只要及時(shí)改正,還是好孩子!毙∧泻⒙(tīng)了高爾基爺爺?shù)倪@句話,緊張的心情一下子就放松了下來(lái)。

  開(kāi)始拍照了,小攝影師用麻利的眼光掃描、打量著整個(gè)屋子,他指揮著高爾基爺爺,說(shuō):“爺爺您就坐到靠進(jìn)窗戶的那把藤椅上,左手拿報(bào)紙,右手拿煙斗,行嗎?”高爾基用親切地語(yǔ)氣說(shuō):“當(dāng)然行!备郀柣凑招z影師的`吩咐去做。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,小攝影師按了快門(mén)鍵,把這個(gè)景像照了下來(lái)。

  第三天,高爾基爺爺路過(guò)這所小學(xué),發(fā)現(xiàn)墻報(bào)上最顯眼的地方果然有自己的照片。突然,不知從哪里傳來(lái)一個(gè)聲音,“謝謝您對(duì)我們大隊(duì)部工作的支持,我代表全體少先隊(duì)員向您敬禮、鞠躬。”高爾基爺爺說(shuō):“我也應(yīng)該為孩子們做點(diǎn)貢獻(xiàn),別老想著工作、工作,也該抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)教育孩子,關(guān)心一下孩子,好把國(guó)家的傳統(tǒng)美德代代相傳啊!”旁邊有個(gè)人路過(guò)此地,說(shuō):“你們這一老一小可真有趣,都會(huì)從別人身上汲取幫助。”

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文5

  小男孩哭著,跳上一輛電車。電車馬上開(kāi)走了。

  晚上,秘書(shū)告訴高爾基:“外面來(lái)了一位攝影師!

  “是個(gè)小男孩嗎?”高爾基問(wèn)。

  “不是。是一家雜志社的記者!

  “請(qǐng)轉(zhuǎn)告他,我很忙。不過(guò),來(lái)的如果是個(gè)小男孩,就一定讓他進(jìn)來(lái)!

  第二天早晨,高爾基正在看書(shū),秘書(shū)告訴高爾基:“外面來(lái)了一個(gè)小男孩,好象是昨天您提到的那個(gè),他說(shuō)是來(lái)給您照相的。我放他進(jìn)來(lái)嗎?”高爾基說(shuō):“快,馬上放他進(jìn)來(lái),別讓孩子在外面等久了!

  過(guò)了一會(huì)兒,小男孩又站到了高爾基面前。小男孩對(duì)高爾基說(shuō):“高爾基同志,真對(duì)不起,昨天耽誤了您那么長(zhǎng)時(shí)間,今天,我早早就把相機(jī)準(zhǔn)備好了,生怕來(lái)了以后再耽誤您的時(shí)間。您能再騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,讓我給您照張相嗎?我保證,照完相后立刻就走,不再耽誤您工作!备邩(lè)基說(shuō):“小伙子,沒(méi)關(guān)系,你為了班級(jí)的榮譽(yù)花那么多時(shí)間來(lái)給我照相,真是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,我很愿意幫助你!毙∧泻⒄f(shuō):“您能再坐在沙發(fā)上看報(bào)紙嗎?”高爾基說(shuō):“好的,我很愿意配合!备郀柣凑漳泻⒌姆愿溃弥鴪(bào)紙坐到了沙發(fā)上。高爾基沖著小男孩微笑,小男孩乘機(jī)照了下來(lái)。

  小男孩照完相正要走的時(shí)候,高爾基突然叫住了小男孩,說(shuō):“孩子,我有東西要送給你!备郀柣贸鲆缓心z卷,說(shuō):“孩子,送你這盒膠卷,希望你在今后的學(xué)習(xí)中更加努力!毙∧泻⒓(dòng)得熱淚盈眶,不知道說(shuō)什么好。手里捧著膠卷,依依不舍地離開(kāi)了高爾基的辦公室。

  小男孩把高爾基的話牢記在心,回去后努力學(xué)習(xí),獲得了出色的成績(jī)。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文6

  到了傍晚,外面吹起一陣陣?yán)滹L(fēng),好像要下雨。

  高爾基正坐在桌前修改他的文稿《我的大學(xué)》,突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲。高爾基說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!

  “先生,您想見(jiàn)的小男孩來(lái)了!

  “高爾基同志,打撓您了!毙∧泻⑸钌畹鼐狭艘粋(gè)躬。

  高爾基抬頭一看,小男孩的臉被寒風(fēng)吹得紅彤彤的。高爾基連忙叫秘書(shū)倒了杯水,問(wèn):“小朋友,你叫什么名字?”

  “柯連卡。”小男孩咧開(kāi)嘴,笑著回答。

  高爾基按小攝影師的吩咐坐下。這一回一切很順利。

  十天后,高爾基收到一封邀請(qǐng)信,信上寫(xiě)著:

  親愛(ài)的高爾基同志:

  您的相片已經(jīng)貼在我們的墻報(bào)上了。請(qǐng)您抽空來(lái)我們紅星小學(xué)看看吧。

  尊敬您的柯連卡

  1928年8月2日

  第二天,高爾基來(lái)到了小男孩的學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)口,就見(jiàn)一幅巨大的黑白相。相片上的他正專心致志地修改著文稿。高爾基微微笑了,心想:可真是一個(gè)優(yōu)秀的小攝影師哪。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文7

  孩子跳上電車,電車飛快地開(kāi)走了。

  路上,開(kāi)電車的人問(wèn):孩子,你拍照了嗎?沒(méi)有,我把膠卷忘家了。孩子哭著說(shuō)。哦!沒(méi)關(guān)系,等一會(huì)兒你拿了膠卷再去一次。孩子含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  孩子急匆匆跑回家,滿頭大汗都顧不得擦,就在家里的角角落落里翻找起來(lái)?勺罱K還是沒(méi)有看到膠卷的影子,他便大聲痛哭了起來(lái)。

  他的媽媽聽(tīng)到了孩子的哭聲問(wèn)道:你怎么了?

  家里沒(méi)膠卷了,可我還要給高爾基先生拍照呢!

  這可真糟糕!孩子,那怎么辦呢?這樣吧,讓你爸爸去買(mǎi)膠卷,順便幫你給高爾基先生拍照,好不好?

  孩子擔(dān)憂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他的爸爸阿遼沙是一名雜志社的記者,孩子的媽媽找到阿遼沙,他聽(tīng)妻子說(shuō)后就帶上相機(jī)趕往膠卷商店,由于商店離他們家太遠(yuǎn)了,等到他到達(dá)商店已經(jīng)下午5點(diǎn)了,阿遼沙買(mǎi)了膠卷,又匆匆忙忙趕往高爾基的家,可是高爾基先生根本不見(jiàn)他。他傷心地回到了家。

  孩子見(jiàn)到爸爸就激動(dòng)的跑上去問(wèn):拍到了嗎?阿遼沙無(wú)奈的搖了搖。孩子臉上露出難過(guò)的表情:看來(lái)只能明天我再早一點(diǎn)去拜訪他了。

  第二天一大早,孩子便來(lái)到高爾基家,孩子怯怯的敲開(kāi)了門(mén),原來(lái)高爾基也一直在等待著孩子的到來(lái),他們很快拍完了照片。高爾基問(wèn):孩子,你昨天去那了?孩子把昨天的事情說(shuō)了一遍,高爾基笑著說(shuō):以后別這么馬虎了!孩子開(kāi)心地笑了,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。孩子和高爾基道別后便向?qū)W校趕去,順利地把照片貼到了墻報(bào)上。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文8

  第二天,高爾基依舊早早地來(lái)到窗前邊工作。但與眾不同的是,他邊工作邊嘀咕:“小男孩怎么還沒(méi)來(lái)?”還時(shí)不時(shí)往窗外望,連手上的工作都忘記了。

  突然,一個(gè)氣球進(jìn)入了高爾基的視線。氣球上綁著一張醒目的紙條,上面一筆一畫(huà)地寫(xiě)著:

親愛(ài)的高爾基同志:

  請(qǐng)讓我再給您照一次相,好嗎?

  請(qǐng)求照相的小男孩

  高爾基從窗口往下看,果然又是那個(gè)小男孩。小男孩也看見(jiàn)了高爾基,他萬(wàn)分驚喜,但又小心翼翼地問(wèn):“能讓我進(jìn)去嗎?”高爾基招了招手,點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩三步并作兩步,興奮地跑進(jìn)了高爾基的家。小男孩很快就擺好了照相機(jī),他對(duì)高爾基說(shuō):“請(qǐng)您對(duì)鏡頭笑一個(gè)!”高爾基按照小男孩的命令,給了他一個(gè)燦爛的笑臉!耙欢彪S著“咔嚓”一聲,第一張照片新鮮出爐。高爾基看了看,說(shuō):“不賴嘛,小同學(xué),照得不錯(cuò)!”可是小男孩卻一本正經(jīng)地說(shuō):“不行不行,這張照片有點(diǎn)歪,您是偉人,不能影響您的形象。讓我再拍一次,好嗎?”

  高爾基看著小男孩一絲不茍的樣子,欣然點(diǎn)頭。小男孩這次更認(rèn)真了,擺弄了很久后,終于按下了快門(mén)。這次的照片可完美了,神情自然,光線恰到好處!小男孩雙手把照片遞給了高爾基,“這張行嗎?”他試探地問(wèn)。高爾基也滿意極了:“很好,你真是一個(gè)小攝影師!”“謝謝您,耽誤您寶貴的時(shí)間了。我先走了,再見(jiàn)!”

  小男孩提著相機(jī)跑了出去。不過(guò),這次他是笑著跑出去的。這張照片用在了學(xué)校的墻報(bào)上,引起了轟動(dòng)!大家都夸小男孩是個(gè)優(yōu)秀的攝影師!

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文9

  自從小男孩兒哭著離開(kāi)后,高爾基一直都很掛念他。每天早晨都要找一找,看看地上有沒(méi)有小男孩兒丟來(lái)的紙團(tuán);每天工作時(shí),也要往窗外瞅一瞅,瞧瞧有沒(méi)有小男孩兒的身影。一天、兩天……卻沒(méi)有任何他的消息。

  高爾基想給小男孩兒打電話,但不知道他家的電話號(hào)碼;高爾基想給小男孩兒寫(xiě)信,又不知該寄往何方;高爾基想去找那個(gè)小男孩兒,卻根本不知他家住在哪里……高爾基絞盡腦汁,也沒(méi)想到什么好辦法。

  一天,高爾基正在寫(xiě)文章,這時(shí),秘書(shū)走進(jìn)來(lái)報(bào)告:“先生,外面來(lái)了個(gè)送快遞的,用我把快遞拿上來(lái)嗎?”

  “不用了,我自己下去看看!

  高爾基來(lái)到樓下,發(fā)現(xiàn)門(mén)口擺著一個(gè)有許多小洞的箱子,他一臉疑惑地走到箱子跟前,這時(shí),箱子突然自己打開(kāi)了。令人意想不到的是,小男孩兒從箱子里跳了出來(lái),拍拍身上的土,說(shuō):“憋死我了,怕您的門(mén)衛(wèi)不讓我進(jìn)來(lái),我只好想出了這樣的辦法!

  小男孩兒見(jiàn)到高爾基,趕忙朝他敬了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,接著說(shuō):“親愛(ài)的高爾基同志,上次的事實(shí)在對(duì)不起,浪費(fèi)了您好長(zhǎng)的時(shí)間,這次我保證帶膠卷了,希望您能配合!

  這回,高爾基還擺出了原來(lái)的姿勢(shì)。小男孩兒這次擺弄的時(shí)間更長(zhǎng)了,看出來(lái),他比上回認(rèn)真多了。

  小男孩兒如愿拍完照片后,高爾基還讓他的秘書(shū)為他倆拍了張合影。小男孩兒高興極了,提著相機(jī)一蹦一跳地向家跑去,邊跑邊大喊:“再見(jiàn)了,親愛(ài)的高爾基同志,太謝謝您了!”高爾基也喊:“再見(jiàn)!”

  晚霞染紅了天空,高爾基站在窗口,揮著手,直到小男孩兒的背影消失在地平線上。

  想到今天的事情,高爾基會(huì)心地笑了……

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文10

  自從上次小攝影師忘帶膠卷回家了,他會(huì)回來(lái)么?高爾基心里放不下。

  一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早上,小男孩回來(lái)了。他敲了敲門(mén),高爾基料想小男孩回來(lái)了,他急忙站起來(lái),給小男孩開(kāi)門(mén)。小男孩說(shuō):“對(duì)不起,高爾基叔叔,上次都是我粗心大意,忘了把膠卷帶來(lái)了!

  “沒(méi)關(guān)系,再照一張就是了。”高爾基和藹地說(shuō)。

  “謝謝叔叔。”小男孩興奮的說(shuō)。

  高爾基連忙停下手中的作品,拿起他最著名的作品《海燕》,在沙發(fā)上看了起來(lái)。小男孩又?jǐn)[弄了起來(lái),說(shuō):“高爾基叔叔,看過(guò)來(lái)!备郀柣∧泻⒖戳丝,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,相片照好了,小男孩連忙跑了出去。

  當(dāng)天晚上,高爾基來(lái)到小男孩的學(xué)校,想看一下自己的照片長(zhǎng)什么樣。當(dāng)他走到學(xué)校,不禁驚呆了:他看見(jiàn)自己的照片了,上面有自己拿著《海燕》在看。這時(shí)候,一個(gè)小女孩說(shuō):“看!高爾基叔叔!备郀柣沒(méi)回過(guò)神來(lái),小孩們一窩蜂地包圍住高爾基,高爾基看了看,原來(lái)他們是來(lái)送感謝信的,高爾基收下了所以的感謝信,回家認(rèn)真閱讀,發(fā)現(xiàn)了小男孩的,上面寫(xiě)著:

  親愛(ài)的高爾基叔叔:

  您幫助我們少先隊(duì)員大部隊(duì),我感謝您,還有,您真誠(chéng)地配合我們,我謝謝您。

  小男孩

  高爾基又回了一封信,當(dāng)小男孩收到時(shí),感動(dòng)了,上面寫(xiě)著:

  親愛(ài)的小男孩:

  我知道你很喜歡我,我會(huì)送給少先隊(duì)部作品的。

  從此以后,小男孩和高爾基成了形影不離的好朋友。

  20xx年10月

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文11

  第二天,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,高爾基依然坐在窗子旁邊讀書(shū)。他有時(shí)看完一段文章就往窗外瞅一瞅。等高爾基讀完一本書(shū)的時(shí)候,他望到小男孩急匆匆地拿著照相機(jī)從不遠(yuǎn)處跑來(lái)了。

  “你讓他進(jìn)來(lái)吧!备郀柣R上轉(zhuǎn)身朝秘書(shū)吩咐道。

  “好的!

  小男孩紅著臉來(lái)到高爾基面前,深深地鞠了個(gè)躬,抱歉地說(shuō):“高爾基爺爺,對(duì)不起,昨天我不小心把膠卷忘在家里了,請(qǐng)問(wèn)我還可以為您照相嗎?”高爾基摸著小男孩的腦袋,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然可以!現(xiàn)在要我做什么動(dòng)作?”“您就和上次一樣坐沙發(fā)好了!

  高爾基拿了張報(bào)紙坐在沙發(fā)上擺好了拍照的姿勢(shì)。小男孩拿起照相機(jī)檢查了很久很久,說(shuō):“高爾基爺爺,一切準(zhǔn)備停當(dāng)!毙∧泻⑴e起了相機(jī),高爾基發(fā)現(xiàn)男孩的手有些微微抖動(dòng),“孩子,別緊張,沒(méi)關(guān)系的,這張照不好我們可以再照。自信心沒(méi)有了,可就再也找不回來(lái)了!毙∧泻⒙(tīng)了,想:我一定要把照拍好。小男孩調(diào)好相機(jī)鏡頭,“咔嚓咔嚓”照了好幾張,臉上露出了滿意的微笑。

  攝影接近了尾聲,可小男孩卻還是沒(méi)有走,小手緊張地扭動(dòng)著!昂⒆樱有什么事嗎?”高爾基問(wèn)。“高爾基爺爺,我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎?”高爾基微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭!澳鸀槭裁磿(huì)成為一個(gè)著名的大作家呢?”“那只不過(guò)是我書(shū)看得多,寫(xiě)得多的緣故!毙∧泻⑿南耄阂院笪乙惨窀郀柣鶢敔攲W(xué)習(xí),多看書(shū)。

  男孩告別了高爾基,一蹦一跳地朝站臺(tái)走去。高爾基看著小男孩離開(kāi)的背影,甜甜地笑了!

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文12

  第二天中午,高爾基正在看報(bào)紙,窗外傳來(lái)“咚咚咚”的聲音,他走過(guò)去把窗打開(kāi),昨天給高爾基拍照的小男孩出現(xiàn)在眼前,小男孩手里拿著照相機(jī),被太陽(yáng)曬紅的臉上掛滿了汗珠,氣喘吁吁,高爾基趕緊把他請(qǐng)了進(jìn)來(lái),小男孩抱歉地說(shuō):“昨天真對(duì)不起,我太粗心大意了,謝謝您今天又給我一次機(jī)會(huì)!备郀柣牧伺男∧泻⒌募绨颍吞@地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們開(kāi)始吧,你需要我怎樣配合你呢?”

  小男孩心里想:我一定要為我的偶像拍一張最好的照片!于是,小男孩說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您坐回辦公室批閱文件!备郀柣汇,說(shuō):“你讓我回去工作,難道要放棄今天的拍照機(jī)會(huì)嗎?”小男孩說(shuō):“不,叔叔,我覺(jué)得工作中的您是最有魅力的,這樣拍出來(lái)的照片才是最美的!”高爾基覺(jué)得小男孩說(shuō)的有道理,于是,他像平時(shí)工作那樣,認(rèn)真地批閱起文件,小男孩舉起相機(jī),“咔嚓,咔嚓……”

  照片出來(lái)了,有正面的,后面的,左側(cè)的,右側(cè)的,還有上面的,連高爾基的白發(fā)和皺紋都清晰地照了出來(lái),這是陶醉在工作中的高爾基,高爾基看了看照片,對(duì)小男孩豎起了大拇指,笑著夸獎(jiǎng)小男孩:“這是我最滿意的照片,你是最棒的攝影師!”小男孩聽(tīng)了,舉得高爾基平易近人的形象在他心里更加高大了!

  過(guò)了幾天,墻報(bào)貼出來(lái)了,高爾基的照片貼在中間,每次同學(xué)和老師們欣賞墻報(bào)的時(shí)候,都會(huì)對(duì)高爾基照片的攝影師-----小男孩贊不絕口。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文13

  小男孩跳上電車,來(lái)到了學(xué)校。

  同學(xué)們看到小男孩來(lái)了,都高興地圍著他,同學(xué)們準(zhǔn)備問(wèn)他到底拍得怎么樣了,可一看到小男孩那愁眉苦臉的樣子,一下子就知道事情辦得不順利。是不是高爾基先生不讓你去給他照相?一個(gè)同學(xué)問(wèn)。小男孩搖搖頭。另一位同學(xué)問(wèn):是不是照相機(jī)壞啦?不是。小男孩不高興地說(shuō)。問(wèn)了大半天,小男孩還是不肯說(shuō)出原因。大家迫不及待地問(wèn):到底是怎么回事?這時(shí),小男孩哭著對(duì)同學(xué)們說(shuō):都是我不好,我準(zhǔn)備給高爾基先生拍照時(shí),才發(fā)現(xiàn)我把膠卷忘在家里了。都怪我太粗心了,沒(méi)能完成任務(wù)。一位同學(xué)說(shuō):我這兒有膠卷,你拿去再給高爾基照相吧。不,如果我再去給高爾基照相,那就太不好意思了,你們?nèi)ソo他照吧?小男孩認(rèn)真地說(shuō)。這時(shí),那位一直沒(méi)說(shuō)話的同學(xué)就說(shuō):這怎么可以呢?你是咱們班里的攝影師啊,這任務(wù)你就得去完成。別擔(dān)心啦,高爾基先生會(huì)讓你拍照的。

  第二天,小男孩拿著裝好膠卷的照相機(jī)又一次來(lái)到高爾基家。秘書(shū)看到小男孩來(lái)了,立刻告訴高爾基。高爾基從房間里出來(lái)迎接小男孩,微笑地拍拍小男孩說(shuō):孩子,歡迎你來(lái)給我照相。于是,高爾基就把小男孩帶進(jìn)房間里,并說(shuō):孩子,要給我拍什么樣的姿勢(shì)呢?小男孩微低著頭輕輕地回答:和昨天一樣好嗎?先生。高爾基笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,坐在沙發(fā)上,隨手拿起一張報(bào)紙,認(rèn)真地看了起來(lái)。小男孩立刻取出照相機(jī),選好拍照的角度,咔嚓咔嚓連續(xù)照了幾張。照好后,很有禮貌地對(duì)高爾基說(shuō):先生,我照好了,謝謝您,我走啦。說(shuō)完他高興地離開(kāi)了高爾基的家。

  兩天后,小男孩把照片沖洗好了,他很自豪地將照片貼在了教室后面的墻報(bào)上,也得到同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文14

  小男孩傷心地回到學(xué)校。下課的時(shí)候,小男孩心里想:放學(xué)后我一定要拿回膠卷,給高爾基先生照相。

  “鈴——”放學(xué)的鈴聲響了。

  小男孩整理好書(shū)包,飛也似的回到家,七手八腳地找起膠卷來(lái),終于在“百寶箱”里找到了膠卷?上У氖牵惶こ黾议T(mén),他就發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,只好停住了腳步。沒(méi)辦法,因?yàn)樾∧泻⒌淖鳂I(yè)還沒(méi)做哩。

  第二天,小男孩五點(diǎn)就起來(lái)了,給牙齒、臉洗完“澡”,很快背起書(shū)包,把膠卷裝進(jìn)相機(jī),就馬上沖出家,攔住一輛電車,朝高爾基家駛?cè)ァ?/p>

  在車上,小男孩心怦怦直跳,心想:高爾基先生會(huì)不會(huì)責(zé)怪我浪費(fèi)了他寶貴的時(shí)間呢?他還會(huì)給我第二次機(jī)會(huì)嗎?想到這,他不由自主地緊張起來(lái)。

  不知不覺(jué),小男孩已經(jīng)到了高爾基的住處。他不知道怎么辦才好,在門(mén)口不停地俳徊。

  這時(shí),秘書(shū)看見(jiàn)了小男孩,說(shuō):“你是昨天早晨來(lái)照相的那個(gè)孩子吧?爝M(jìn)去,高爾基先生正在等你呢!”

  “是真的嗎?”小男孩聽(tīng)呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

  “當(dāng)然是真的!

  “耶!”

  小男孩飛快地跑向高爾基的房間。

  高爾基早知道小男孩會(huì)來(lái),所以早準(zhǔn)備了坐姿。

  小男孩舉起照相機(jī),“咔嚓”,“咔嚓”,一連照了好幾張。突然,小男孩“啪”地一個(gè)立正,又向高爾基先生深深地鞠了一躬,說(shuō)“高爾基先生,謝謝您!”

  高爾基摸了摸小男孩的頭。小男孩笑了,高爾基也笑了。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)_三年級(jí)作文15

  小男孩回到家,趕忙把膠卷裝進(jìn)照相機(jī)里,他想:我明天再去給高爾基同志拍照,不能再粗心了。

  第二天,小男孩早早就起床了,他把所有要用的東西裝好,檢查了一遍又一遍,終于,他保證所有東西都帶齊了,才放心地走出家門(mén)。他興高采烈地在路上走著,嘴里還哼著小曲,不知不覺(jué),他就到了高爾基辦公的大樓。

  小男孩走到辦公樓的大門(mén)口,鞠了個(gè)躬,有禮貌地對(duì)門(mén)衛(wèi)說(shuō):“您好,我要給高爾基同志拍照,請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧!”“原來(lái)你就是那個(gè)小男孩呀!”門(mén)衛(wèi)說(shuō),“高爾基同志命令過(guò),如果是一個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來(lái),你趕快進(jìn)去吧!”

  不久,小男孩就出現(xiàn)在高爾基同志辦公室的門(mén)口了。透過(guò)窗戶,小男孩看見(jiàn)高爾基同志正在專心致志地讀書(shū)。小男孩:想要是我直接進(jìn)去,不就打擾高爾基同志讀書(shū)了嗎?我還是在門(mén)口等他看完書(shū)再進(jìn)去吧。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好主意:我可以在門(mén)口,透過(guò)窗戶,給高爾基同志拍照呀,那樣既不會(huì)打擾他看書(shū),又可以把照片照得更自然些。他把相機(jī)端好,找好角度,準(zhǔn)備拍照,他的心都提到嗓子眼了!“咔嚓”一聲,小男孩按下了快門(mén)。高爾基聽(tīng)到動(dòng)靜,轉(zhuǎn)過(guò)身一看,是那個(gè)小男孩,他趕緊讓男孩進(jìn)來(lái)。小男孩一進(jìn)門(mén),就說(shuō):“對(duì)不起,高爾基同志,我打擾您了!薄皼](méi)事的,”高爾基說(shuō),“我一直等著你呢!薄拔覄偛排麓驍_您,就在門(mén)口悄悄地照了一張照片,您看看,好看不?”小男孩說(shuō)。高爾基看了看照片,點(diǎn)著頭說(shuō):“照得真不錯(cuò)!”兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了。

  上學(xué)后,小男孩把這張照片交給老師,老師把照片貼在了墻報(bào)上。這張照片得了全校第一名!

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