關(guān)于續(xù)寫的作文五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的續(xù)寫的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

續(xù)寫的作文 篇1

　　皇上回去之后，知道自己已經(jīng)被那兩個騙子給騙了，大發(fā)雷霆，于是下令去捕捉那兩個騙子，可是那兩個騙子已經(jīng)趁他游行的時候逃之夭夭了，于是皇帝下了全城通緝令。只要捉到者，賞銀兩！

　　皇帝在休息的時候，忽然想到了什么，于是拍自己的侍衛(wèi)去叫那位“誠實的大臣”(他是很有權(quán)利的大臣）叫了過來。

　　皇帝問他：“你昨日在那臺織布機上看到衣服了嗎？必須說實話”大臣說：“這······臣也······沒有看到”皇帝又說：“你看到了這些，為什么不告訴朕，你要是告訴我，我至于不穿衣服就去游行嗎”皇帝勃然大怒，馬上派人把大臣押到了大牢里。

　　在這座城市的'旁邊，還有著另一座城市，那里聽說這里最有權(quán)勢的人被關(guān)進了大牢。于是帶大軍沖了過來，皇帝看到兵臨城下，被嚇得心驚膽顫。忽然靈機一現(xiàn)，馬上派人把大臣放了出來，讓他戴罪立功，親自帶兵打仗，簡直是打得他們像貓追老鼠一樣——老鼠亂躥。

　　打完這一仗以后，大臣給皇上道了歉，皇上說道：“其實我也錯了，不應(yīng)該只顧穿著，不去管國家大事，不關(guān)心國家社稷�！�

　　從這以后，皇帝不在只顧穿著，而是去關(guān)心國家大事，去體擦民情。從今往后，這個國家變得美好起來。

續(xù)寫的作文 篇2

　　自從小木偶得到了人類所有的表情后，小木偶的命運終于不再捉弄他了。

　　一天，小木偶在散步。突然，他發(fā)現(xiàn)了小紅狐，看到小紅狐背著自己的背包，小木偶心里很不是滋味。當然了，小木偶很想把背包搶回來。小木偶悄悄地走向小紅狐，“咔嚓”，不小心踩到了一根樹枝。小紅狐轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)了小木偶，就拼命地逃跑。小木偶用那兩條長長的、靈活的木腿追上了小紅狐，一把拽住了背包。

　　小紅狐大叫：“放開！放開！”那么大聲為的就是要把熊警官引過來。果然，熊警官來了，看見了小木偶，又想把她丟出去。這時候，藍鼻子小女巫來了，她用魔杖在熊警官的頭上點了一下，熊警官一下子什么都知道了，他要把小紅狐丟出去。

　　“誒？你干什么？是它要搶我的`包��！”小紅狐掙扎著�？墒撬�哪比得過熊警官呀？小紅狐就被丟出去了老遠老遠。

　　“對不起，”熊警官笑著對小木偶說，“上次不是很疼吧�！�

　　“還好，不要放在心里�！�

　　小木偶向小紅狐走去：“小紅狐，如果你不介意，我們可以交個朋友嗎？”

　　“可以嗎？你不怪我拿你的背包嗎？”

　　這時，藍鼻子女巫說：“小木偶，你有一顆能夠包容別人的心，真是好樣的！小紅狐，你只要能改正錯誤，我相信你會受到大家的歡迎的�！�

續(xù)寫的作文 篇3

　　小木偶擁有了所有的表情后，就一心想要向小紅狐拿回自己的紅背包。這不，小紅狐正在這里的小路上向別人炫耀它自己的背包。小木偶想：如果我現(xiàn)在憤怒地對它搶回紅背包，那么它肯定會哭，我還是假裝笑地拿回自己的紅背包吧!于是，小木偶跑過去，笑嘻嘻地說：小紅狐，你把我的紅背包還給我，好嗎?小紅狐沒好氣地說：no，警官都說了是我的了，你卻死皮賴臉的搶，真是的!你好煩呀!小木偶生氣了：你要是再不把紅背包還給我的話，我就我就。小紅狐壞笑著：兄弟，你不會說話就別說嘛!這個時候，熊警官來了，沒說什么話，就狠狠地把小木偶重重地摔在了地上，小木偶哭了：嗚嗚嗚～警官看了小木偶的表情和小紅狐的表情，開始有些懷疑了，說：小木偶，你要說實話，這個背包是不是你的。

　　小木偶說：這個背包本來就是我的，不信你可以去聞一下那個背包的味道，我背了這么久了，那里肯定有一股木頭味的。警官叫小紅狐把背包給他，果然聞到了一股濃濃的.木頭味兒。小紅狐的臉頓時變得紅紅的，但是，它卻撒謊：你不可以看內(nèi)表，外表才是真的。但是，警官說：小紅狐，你說實話，這個背包是不是小木偶的。小紅狐抵賴：不是，是我的、我的、我的、我的。但是警官聽了氣得火冒三丈，因為從來都沒有人敢騙他，他二話不說把背包還給了小木偶，就把小紅狐關(guān)進警察局了。小木偶呢!拿回屬于自己的東西，高高興興會老木匠的家了!

續(xù)寫的作文 篇4

　　正太郎跑著去找安田先生把小狐貍還給它的父母，一不小心踩到了懸崖邊的積雪上，和雪塊一起頭朝下栽了下去，失去了知覺……

　　兩只老狐貍又到小狐貍的窩邊去啃木樁，卻發(fā)現(xiàn)小狐貍不見了，急得在窩邊團團轉(zhuǎn)。這時，秋田狗來追狐貍們，兩只老狐貍只好逃進樹林。

　　甩掉秋田狗后，兩只狐貍邊走邊用狐貍獨特的`語言談?wù)撈饋怼?/p>

　　狐貍爸爸很著急：“小狐貍不見了，這可怎么辦？”

　　“我剛才看到正太郎房間里也沒有人，這可真奇怪！”狐貍媽媽有些疑惑，說道。

　　兩只狐貍邊走邊談?wù)撈饋恚瑵u行漸遠。突然，他們發(fā)現(xiàn)了臉色發(fā)白的正太郎。

　　狐貍爸爸：“正太郎！對，是正太郎，那個一向?qū)ξ覀兒苡押玫男∧泻ⅰ？墒牵�他怎么昏倒在這兒了呢？”

　　狐貍媽媽：“是啊，你看他身上還有雪，可能他凍僵了吧�！�

　　“可能是吧。正太郎對我們那么好，可是，小狐貍還沒有找到，要不要救他呢？”狐貍爸爸有些焦慮，但馬上又變得堅定，“一定要救正太郎，正太郎是我們信賴的伙伴！”

　　于是，狐貍媽媽不停地舔正太郎的臉，狐貍爸爸把身體貼在正太郎的胸膛上——他們都希望正太郎早點醒過來。

　　……

　　過了許久，正太郎的臉上慢慢恢復(fù)了血色，正太郎醒了！

續(xù)寫的作文 篇5

　　自從小女巫給了小木偶所有的表情后，小木偶開始周游世界了。

　　一天，小木偶走到了一座叫善良城”的地方，聽說這里的人都很善良。剛一進城，一個善良的人便給了小木偶三個金幣，并對他說：我們善良城的人都是善良，、真誠、樂于助人的子民，但在這座城的旁邊有一座騙子城”，你千萬要小心，不要誤闖到騙子城被騙。

　　在善良城住了幾天后，小木偶便啟程離開了，他一路向前，果然來到了騙子城。這時，他突然想到那位善良人說的話，但他還是沒經(jīng)住誘惑走了進去。一走進去，他就看到了一座房子，房子上面有一塊牌子，上面寫著《魔術(shù)表演》。

　　小木偶好奇地走進去。剛走進去，小木偶就被請到了前臺，魔術(shù)師是一只狐貍，它看到小木偶手里的金幣便起了貪心，狐貍盛情邀請小木偶參加魔術(shù)表演。只見它把金幣放在手里，用另一只手蓋住金幣，又一下子把手取掉，瞬間，手里的三個金幣變成了五個銅幣，小木偶興高采烈的接過銅幣出了魔術(shù)廳。突然，他看著手中的'銅幣想：金幣更值錢呀！不好，我被騙了。他回去找狐貍，可狐貍早就不見了。

　　小木偶又氣又急，他要去報警，可那知道騙子城根本沒有警察局。小木偶垂頭喪氣地在城里轉(zhuǎn)了好幾圈，終于發(fā)現(xiàn)了狐貍的蹤跡，小木偶跑過去一把抓住狐貍，可狐貍使出全身力氣掙脫后逃掉了。狐貍一直向前跑，小木偶一直向前追，結(jié)果狐貍跑到了善良城，一進城門，小木偶大聲喊到：捉賊了，捉賊了！”只見善良城的所有人都出動了，他們齊心協(xié)力捉住了狐貍，狐貍只好乖乖地把金幣還給了小木偶。

　　小木偶很開心，他非常感激善良城的人，他決定帶著善良城的善良真誠，樂于助人”周游全世界。

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