精選續(xù)寫的作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的續(xù)寫的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫的作文600字 篇1
在小女巫的幫助下，小木偶有了人類的所有表情。他心里喜滋滋的，就像考試得了100分一樣。
小木偶昂首闊步在大街上走著，猛地腳下一滑，一個(gè)趔趄摔倒在地。原來(lái)，這又是愛捉弄人的小紅狐使的壞：他故意把一塊西瓜皮丟在小木偶必經(jīng)之處，害小木偶跌倒，從中取樂。
“壞小子，你自己送上門來(lái)了�！毙∧九家怀蛞娦〖t狐，氣不打一處來(lái)，“你搶了我的背包，我正想找你算帳呢。把背包還給我！”小木偶一個(gè)鯉魚打挺從地下跳起來(lái)，劈手就奪剛才被搶走的紅背包。
“快來(lái)人哪，小木偶搶東西了！”小紅狐夸張地掙扎著喊叫。
在附近巡邏的熊警官聞聲趕到，一把將小木偶扯開：“小木偶，怎么又是你？！不搶小紅狐的背包你能死��？！”他厲聲呵斥，順手一警棍敲在小木偶腦袋上。
“那是我的，我的，我的！”小木偶又疼又氣，不由得吼叫起來(lái)。
幾位市民紛紛為小木偶作證，小紅狐理屈詞窮。
“哇——”小木偶捂住腦袋放聲大哭，眼淚象屋檐上的雨水嘩嘩地往下流。
小兔子看到小木偶疼得中齜牙咧嘴，哭個(gè)不停，忙上前勸慰。一位老奶奶為小木偶擦去眼淚，她的小孫子把一塊甜甜的巧克力塞進(jìn)小木偶嘴里。小木偶漸漸止住了哭泣。
“奶奶，我要小木偶跟我回家一起玩�！毙O子扯著奶奶的手嚷道。
“小木偶，歡迎你到我們家做客。”老奶奶盛情相邀。
小木偶爽快地答應(yīng)了。他執(zhí)意幫老奶奶拎起滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)馁?gòu)物筐，可是，走了不一會(huì)兒，小木偶就有些氣喘吁吁了。
這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫又出現(xiàn)了。
“小木偶，你真是個(gè)勤快懂事的好孩子。我給你再增添一些魔力。”小女巫說(shuō)著，用她的魔杖在他腦袋上點(diǎn)了一下，小木偶立刻感到身上有了九牛二虎之力。
“助人者天助之。太好啦，以后我有力量幫助更多需要幫助的人了�！毙∧九夹睦飿返�，就像有一萬(wàn)朵鮮花在一瓣一瓣勃然綻放似的。
續(xù)寫的作文600字 篇2
小木偶從那小女巫那里獲得了所有的表情，他氣者怒，樂者笑，悲則哭……心里感到十分痛快�？墒牵孟牒孟胨募t背包呀，于是，小木偶決定去一趟警察局。
小木偶高高興興地上路了，突然，他看見路旁有一大群動(dòng)物正在看著一個(gè)紅色的影子。小木偶也擠了進(jìn)去，探著腦袋，看見小紅狐正在炫耀自己的紅背包。立刻火冒三丈，推開正在旁觀的動(dòng)物們，一把奪過小紅狐懷中的背包，小紅狐定神一看，看見是小木偶，便齜牙咧嘴地一跺腳，尖叫道：“你這塊爛木頭，上次差點(diǎn)搶走了我的背包，這次還不罷休，你……”小紅狐還想狡辯，小木偶便立刻打斷小紅狐的話，氣勢(shì)洶洶地怒視著小紅狐喊道：“你才是強(qiáng)盜，明明是我的紅背包�！眹^的動(dòng)物們議論紛紛�！皯�(yīng)該是小木偶的吧！”小松鼠若有所思的說(shuō)道。“應(yīng)該是小紅狐的”，小青蛙撓了撓后腦勺說(shuō)。聰明的小兔子蹦到大家跟前，大聲喊：“大家安靜，安靜，現(xiàn)在唯一的辦法就只有把小木偶和小紅狐送到警察局去�！贝蠹乙恢抡J(rèn)同，只有小紅狐厭惡的`把頭轉(zhuǎn)向一邊。就這樣，小木偶和小紅狐被大家你推我搡的帶到了警察局。
到了警察局，大象伯伯把以前的黑熊警官請(qǐng)來(lái)了。黑熊警官坐在警官的寶座上，在桌子上使勁一拍，“嘭，這案子不是早就判出來(lái)了嗎？怎么今天又來(lái)了�！薄熬�，”小木偶生氣地瞟了小紅狐一眼，“當(dāng)時(shí)，您還沒分出青紅皂白，就把我扔出去了，其實(shí)，我的木匠爺爺只給了我一種表情——笑，所以我根本不能用表情來(lái)表達(dá)我心中的憤怒。你看我臉上只有笑，于是就把我當(dāng)成了“強(qiáng)盜”小木偶委屈的說(shuō)著。
黑熊警官和動(dòng)物們立刻把目光轉(zhuǎn)到了小紅狐身上，小紅狐低下頭，喃喃地說(shuō)“是你的……,還給你就是……”。小紅狐說(shuō)完，拔腿就跑，黑熊警官立刻恍然大悟，“是我誤會(huì)了你，對(duì)不起，小木偶�！辈l(fā)出命令；“一組隊(duì)員馬上行動(dòng)，捉拿小紅狐�！�
正義戰(zhàn)勝了邪惡，小木偶的臉上掛上了燦爛的笑容，但這次是發(fā)自內(nèi)心的笑……。
續(xù)寫的作文600字 篇3
小木偶擁有了各種表情，他打算在大街上玩一會(huì)兒，等過幾天就回木匠家。
“你好！”小木偶笑著和小狗打招呼。
“你好嗎？朋友！”小狗回應(yīng)到。
“我要到處逛逛，我呢，很好！”小木偶和顏悅色地說(shuō)。
“那么，我這有幾個(gè)吃的，你在路上吃吧！”小狗說(shuō)。
“那么，謝謝了，再見！”小木偶對(duì)小狗說(shuō)。
小木偶告別了好朋友小狗，自己到處逛了一會(huì)兒，天漸漸黑了下來(lái)，小木偶看見一只不兔子在大樹邊跳來(lái)跳去，像一群熱鍋上的螞蟻，不停地圍著大樹轉(zhuǎn)。
小木偶見了，便好奇的問：“小兔，小兔，你怎么那么著急呀！”
小兔子回答說(shuō)：“有一張圖不見了，我一定要找到，這是我爸爸給我的傳家之寶！不找到我就死定啦！我慘了！”
“有了！可以找小狗呀！先讓小狗聞一下味道，讓小狗來(lái)找呀！小狗鼻子好，能聞到味道！”小木偶豁然開朗了起來(lái)。
小木偶連忙把小狗請(qǐng)來(lái)，小狗這里聞聞，那里聞聞。“這是什么？”小狗問小木偶，“味道好香！
小木偶說(shuō)：“這是——一棵大白菜！”他看了看饑腸轆轆的小兔子，“小兔子，這棵大白菜給你吃吧！你餓了。
“謝謝！”小兔子開心地一蹦三尺高。
“這個(gè)……找到啦！小木偶、小兔子！是這個(gè)吧！”小狗大叫。
“對(duì)對(duì)對(duì)……就是這個(gè)！我的圖紙呀！”小兔子開心極了。
“給你，小兔子！”小狗說(shuō)。
“我們做朋友吧！我們一起玩！一起吃飯！”小兔子說(shuō)。
“太好啦！”小木偶和小狗異口同聲的回答。
“謝謝你們！你們今天到我家吃飯吧！我請(qǐng)你們！
玩了一天，小木偶告別了好朋友們，回家去了。
續(xù)寫的作文600字 篇4
小木偶又一次走出了家門。他剛出來(lái)，便遇到了熊警官，他弱弱地叫了一聲：“熊警官，您好！”熊警官回過頭來(lái)，看見是小木偶，就生氣地說(shuō)：“怎么又是你！你還 沒有受夠教訓(xùn)嗎？”看著熊警官兇巴巴的表情，小木偶嚇得臉色蒼白，連連后退了好幾步，但是他還 是鼓起勇氣，對(duì)著熊警官說(shuō)：“熊警官，剛才那個(gè)紅背包是我的，但我只會(huì)笑一種表情，才笑嘻嘻的�！薄霸瓉�(lái)是這樣�。�(shí)在是對(duì)不起�！毙芫龠B聲道歉。小木偶還 讓熊警官幫他把紅背包要回來(lái)，就蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上又遇到了小兔子和老婆婆，他像小兔子和老婆婆解釋道剛才頭疼不是我撒謊的，也不是我裝的，是因?yàn)槲也粫?huì)傷心、痛苦的表情�！毙⊥米雍屠掀牌哦歼B聲道歉：“原來(lái)是這樣啊！對(duì)不起小木偶，是我們錯(cuò)怪了你�！苯又∧九急谋奶刈吡�。
小木偶在路上跑著，沒看前方，一頭裝上了背著紅背包、唱著小曲的小紅狐，小木偶趕緊一抓住了小紅狐一毛一茸茸的大尾巴，大喊：“熊警官，快來(lái)呀！”熊警官趕過來(lái)，一把拎起小紅狐，嚴(yán)厲地斥責(zé)他：“你為什么搶小木偶的紅背包！”“因?yàn)槲液芟矚g�！毙〖t狐的聲音顫顫巍巍的。聽起來(lái)有氣無(wú)力。熊警官讓小紅狐把紅背包還 給小木偶，準(zhǔn)備帶小紅狐去警察局，這時(shí)，藍(lán)鼻子的小女巫出現(xiàn)了，她將小紅狐變成了一個(gè)友好、善良的小動(dòng)物。小木偶喜歡上了友好的小紅狐，和小紅狐成了一對(duì)十分要好的的朋友。就這樣，小木偶露出了燦爛的笑容。
你看，光有小笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有了其它表情，才會(huì)有一個(gè)幸福的生活！
續(xù)寫的作文600字 篇5
我低下頭，開始整理書本，那些歷史啦，法語(yǔ)啦。原來(lái)是那麼討厭，現(xiàn)在忽然覺得他們都是我的好朋友。原來(lái)帶著他們是那麼沉重，現(xiàn)在忽然覺得它們以前輕多了。我反復(fù)地翻看著每一本書，霎時(shí)覺得那里面的知識(shí)都是在離開之前應(yīng)該熟知的。唉，我真懊悔當(dāng)初沒有用功學(xué)習(xí)！此時(shí)韓麥爾先生的那些話又在我耳邊回響——
“法語(yǔ)是世界上最精確、最明白的語(yǔ)言，亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。”仔細(xì)地回想著韓麥爾先生的話，我真后悔當(dāng)初自己不用功。
東西終于收拾好了，同學(xué)們已陸陸續(xù)續(xù)地散了，我也準(zhǔn)備離開，然而一直挪不動(dòng)腳步。我呆呆地看著韓麥爾先生，雖然他背對(duì)著我，但我清清楚楚地聽到了他的心聲：“小弗朗士，法蘭西人應(yīng)當(dāng)有骨氣！打開監(jiān)獄大門的鑰匙千萬(wàn)不能丟啊！”
現(xiàn)在，我要和你分手了，韓麥爾先生，我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這最后一課，正如我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉自己的祖國(guó)……
我搖搖晃晃地站起來(lái)，抱起我所有的書象抱著全世界最珍貴的財(cái)富一樣，默默地在一片哭泣聲中走出教室。
教室里死一般的寂靜，韓麥爾先生仿佛凝滯了，癡癡地呆在那兒，我看著他那慘白的臉，心緒亂得像一團(tuán)麻，胸口像揣著小兔子突突地跳個(gè)不停。
難道我們就這樣放棄法語(yǔ)做亡國(guó)奴？就這樣若無(wú)其事地離開教室？一連串的問號(hào)擠進(jìn)了我的腦海。我茫然四顧，目光被飄動(dòng)的字帖吸引過去，那些小國(guó)旗似的字帖，那些閃著金光的“法蘭西”“阿爾薩斯”，透過它們我仿佛看到韓麥爾先生熬夜制作它們的情景，仿佛聽到它在激勵(lì)我要和普魯士人戰(zhàn)斗到底的聲音。
低低的啜泣聲喚醒了我，我看到很多同學(xué)低著頭，正在壓抑著不讓自己哭出聲，坐在后面的郝叟老頭高高地仰起頭，那憤怒的目光透過鏡片，射向遠(yuǎn)方。從前的鎮(zhèn)長(zhǎng)抿著嘴，臉色青黑。郵遞員看著韓麥爾先生，雙唇顫抖，似乎就要哭出來(lái)。我不能再看了，淚水迅速涌滿我的眼眶。
續(xù)寫的作文600字 篇6
“啊！鬼啊！”“別怕，我是寶葫蘆，我是不會(huì)傷害你的。因?yàn)槟闶俏业闹魅�。”“真……真的嗎？”我半信半疑地說(shuō)道。于是，寶葫蘆給我講了他經(jīng)歷過的事，以及他的過去，這時(shí)我才知道他真的是寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆他滿身綠里透黃，像香蕉蘋果那樣的顏色，個(gè)頭并不大。哇！和電影里的寶葫蘆一模一樣。
“主人，有什么吩咐？”一個(gè)小小的聲音在呼喚我。我大吃一驚，連忙問：“難道你就是故事中的寶葫蘆嗎！”他興高采烈地說(shuō)：“是的，主人，我很樂意為你服務(wù)，但是世界上只有你一個(gè)人可以知道我的秘密�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，不假思索地說(shuō)：“那你可以聽我的命令嗎？”“沒問題！”寶葫蘆說(shuō)。
我實(shí)在按捺不住自己那份好奇的心情，連忙對(duì)著寶葫蘆說(shuō)，我要變美，我要有好多化妝品……瞬間我像變了個(gè)人似的，臉上的痣不見了，說(shuō)話的聲音也變好聽了，就連我短短的頭發(fā)也變長(zhǎng)了，哇！鏡子里的我好美啊！還穿上了古裝。我東望望，西看看，簡(jiǎn)直興奮到了極點(diǎn)！
我一直有個(gè)愿望就是當(dāng)一位明星，參加“奔跑吧兄弟”去演戲。這時(shí)，寶葫蘆發(fā)揮他的神奇魔力，讓我和楊穎、李晨、鄭愷……一起在參加“奔跑吧兄弟”，當(dāng)時(shí)有12位明星，一隊(duì)6人，我以最佳狀態(tài)連續(xù)撕了對(duì)方4張名牌，王祖藍(lán)、包貝爾、鄧超、陳赫，還說(shuō)了一句：“其他人靠你們了，我去休息一會(huì)。”最后，大黑牛李晨和小獵豹鄭愷把剩下二人撕了，耶！我們隊(duì)贏了！……
“女兒，女兒該起床了！又要遲到啦！”我迷迷糊糊聽到了媽媽的聲音。哎，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，媽媽聽了我的述說(shuō)，輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)；“寶貝，種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲，任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗�！�
媽媽說(shuō)得對(duì)，我要靠自己腳踏實(shí)地地奮斗，才會(huì)有好結(jié)果。
續(xù)寫的作文600字 篇7
又一次，仙人又下凡了，碰巧，又遇上“沒頭腦”和“不高興”。
“沒頭腦”和“不高興”又想變成大人，他們想把上次的職位調(diào)換一下，“好吧！但我下個(gè)月又要回去了�！闭f(shuō)完，仙人念了幾聲咒語(yǔ)，“沒頭腦”和“不高興”呼的一下又高了起來(lái)�！安桓吲d”變成了建筑工程師，“沒頭腦”變成了演員。
“不高興”成了建筑工程師，首先也想設(shè)計(jì)一座少年宮，讓全市的小朋友都能在里面玩兒。他就想：一般的建筑物都有餐廳和衛(wèi)生間，何必占用這些地方，像劇場(chǎng)就劇場(chǎng)嘛，完全不必配套衛(wèi)生間，休閑的地方！他設(shè)計(jì)了一張圖，那是一片三四百層的樓群，里面有劇場(chǎng)，圖書館。但在劇場(chǎng)里面沒有衛(wèi)生間和休閑的地方，在圖書館里面沒有桌椅。他把這張圖交給建筑工人，工人們很快就開始施工了。工人們剛把基礎(chǔ)建好了，就發(fā)現(xiàn)了“不高興”設(shè)計(jì)的樓群有很多不合理的地方，就把這些缺點(diǎn)告訴了“不高興”�！安桓吲d”聽了，想了想，覺得很不高興，就說(shuō)：“我不高興干了，別干了�！惫と诉B忙停止了工作了。
這時(shí)，“沒頭腦”正好和走來(lái)看“不高興”，看見工人們都走了，就問“不高興”：“你怎么不干了？”“不高興”就說(shuō)：“我不高興干了。”“沒頭腦”又問：“為什么不高興干了？”“不高興”說(shuō)：“別管了，我不高興干，就是不高興干。要不，我們?nèi)ツ愕膭?chǎng)那里看你演戲，好嗎？”“沒頭腦”回答：“好吧！”于是，他們來(lái)到了劇場(chǎng)，一看節(jié)目單，“沒頭腦”要演的是《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》中的二郎神，“沒頭腦”在劇臺(tái)上剛對(duì)齊天大圣說(shuō)：“我乃玉帝外甥�！本屯浥_(tái)詞了。他問導(dǎo)演：“導(dǎo)演，下一句臺(tái)詞是什么？”臺(tái)下的觀眾便哄堂大笑。
“不高興”見事不妙，他拉起“沒頭腦”來(lái)到了原先遇見仙人的地方，看見仙人正要上天，急忙請(qǐng)求仙人把他倆變回原樣。一眨眼，他們又成了原來(lái)的樣子了！
續(xù)寫的作文600字 篇8
叮叮�！抡n了，同窗們圍在一同討論自己的華誕，瑩瑩說(shuō)：“我上個(gè)星期過華誕時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)又大又圓的華誕蛋糕”，軍軍說(shuō)：“我也剛過華誕，華誕那天是全家人一同過的”。大家你一言我一語(yǔ)討論的時(shí)分，在一旁的李曉明卻悶悶不樂地坐在座位上，望著窗外想：“我的華誕也快到了，可是爸爸、媽媽都在外地工作，沒有人給我過華誕，我也好想過個(gè)快樂的華誕呀！”軍軍看出來(lái)他的心機(jī)，于是就對(duì)同窗們說(shuō)：“再過幾天就是李曉明的華誕，他的爸爸、媽媽都在外地工作，我們能夠?yàn)樗^一個(gè)特別的華誕。”大家不約而同，同意了軍軍的倡議。
李曉明的華誕很快就到了。他華誕的那天，全班同窗都帶來(lái)了華誕禮物，他們準(zhǔn)備了一個(gè)超級(jí)大的大蛋糕。咚咚咚，軍軍敲李曉明家的門。李曉明聽到敲門聲感到很不測(cè)，平常家里沒什么人來(lái)的。門一翻開，“祝華誕快樂！祝你華誕快樂！……”同窗們一同大聲唱起了華誕歌，唱完華誕歌，同窗們紛繁把華誕禮物遞給李曉明。
李曉明很不測(cè)，很激動(dòng)，喜形于表，手腳都忙碌起來(lái)叫大家進(jìn)家里去坐。大家蜂擁進(jìn)屋后，軍軍對(duì)李曉明說(shuō)：“猜猜我還給你帶來(lái)了什么？”軍軍瞪大眼睛，滿臉疑惑，表示猜不到。軍軍布置把大蛋糕抬了出來(lái)，說(shuō)：“你來(lái)許個(gè)愿吧！”在同窗們熱情美好的華誕歌聲中，曉明默默許下了一個(gè)愿望。呼！許完愿后，李曉明把蠟燭飛快地吹滅了，說(shuō)：“大家開吃吧！”他們就開端快樂地吃起蛋糕來(lái)。分享完蛋糕，他們又一同唱歌，跳舞，玩游戲。
華誕派對(duì)終了后，曉明對(duì)大家說(shuō)：“謝謝大家！這是我過的最難忘、最特別、最開心的華誕！”
續(xù)寫的作文600字 篇9
藍(lán)鼻子小女巫用魔杖在小木偶的頭上點(diǎn)了幾下，小木偶臉上不再是只有笑嘻嘻的表情了，他也和別人一樣，會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，他開心極了，感覺自己好像長(zhǎng)大了許多。過了一段時(shí)間，小木偶和大家熟悉了，小紅狐、小兔子和穿警服的熊都成了他的好朋友。
有一天，藍(lán)鼻子小女巫出現(xiàn)了。她對(duì)小木偶說(shuō)：“從今天開始你要跟隨我，讓你干什么就干什么，不許反抗，不然，你會(huì)很痛苦�！毙∧九记忧拥赝{(lán)鼻子小女巫，輕聲說(shuō)：“我不愿意�！彼{(lán)鼻子小女巫跳起來(lái)：“你說(shuō)什么？不愿意？那就讓你嘗嘗我的厲害。”說(shuō)完，念了一句咒語(yǔ)，只見小木偶抱著頭蹲在地上，疼得直掉眼淚。藍(lán)鼻子小女巫狂笑起來(lái)：“看你聽不聽話，再不聽話我隨時(shí)讓你頭疼難忍。”原來(lái)，當(dāng)初藍(lán)鼻子小女巫用魔杖點(diǎn)在小木偶的頭上時(shí)，已經(jīng)對(duì)小木偶施了魔咒，只要她一念咒語(yǔ)，小木偶的頭就會(huì)非常疼�，F(xiàn)在，小木偶不得不跟隨著藍(lán)鼻子小女巫了。
藍(lán)鼻子小女巫天天讓小木偶去人多的地方表演，賺來(lái)的錢都?xì)w藍(lán)鼻子小女巫所有。因?yàn)樾∧九嫉谋砬楹茇S富，再加上他怕得罪藍(lán)鼻子小女巫而表演得很賣力，所以藍(lán)鼻子小女巫每天都能靠小木偶的表演收入不少錢。
聰明的小紅狐越看越覺得小木偶不太對(duì)勁，就把情況匯報(bào)給穿警服的熊。穿警服的熊通過秘密跟蹤，仔細(xì)調(diào)查，終于把情況查明了。一次，小木偶表演完，剛把賺來(lái)的錢交給藍(lán)鼻子小女巫時(shí)，被穿警服的熊抓了個(gè)正著，他給小女巫戴上手銬，正要回警署，小木偶委屈地哭訴：“我被藍(lán)鼻子小女巫施了魔咒，怎么辦呀？”“嗯？”穿警服的熊略加思索，說(shuō)：“警署有專門解除魔咒的梅花鹿博士，你跟我走吧！”在警署里，藍(lán)鼻子小女巫對(duì)小木偶施的魔咒，被知識(shí)淵博的梅花鹿博士很輕松地解除了。
好朋友們紛紛向小木偶表示祝賀。小木偶精神抖擻地宣布：“為了感謝你們的幫助，現(xiàn)在我為大家表演一場(chǎng)節(jié)目。”看著小木偶精彩的表演，大家的笑聲和掌聲交匯在一起……
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