有關(guān)需要的作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的需要的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
需要的作文 1
鳥兒需要在媽媽的呵護下成長，花兒需要在雨露的滋潤下成長，而我需要的是：陪伴，我需要爸爸的陪伴，我需要媽媽的陪伴，更需要家人的陪伴。
剛踏入校園的第一天，那時我一年級。媽媽無微不至地照顧著我，不敢有一絲怠慢，他每天接我上學(xué)放學(xué)，給我做飯，為我檢查作業(yè)……。
可，好景不長。到了二年級以后，一切全變了，這一切的一切都變了。
她再也沒有接我上學(xué)放學(xué)，也沒有給我做飯，甚至沒有給我做飯……
她每天都忙于工作，有時還要出差，一出差就是一個星期不回來，有時還更久，我常常在想：如果世界上有這樣一種魔力可以讓兩個人的`靈魂互換一下的話，我想把我媽媽和別人互換，那該有多好��！同學(xué)們的媽媽上學(xué)放學(xué)接送著他們，每天都給他們做飯吃，無微不至的照顧著他們，而我的媽媽呢？
一想到這里，心灰意冷，時間久了，亦已習(xí)慣。
需要的作文 2
種族屠殺，在那個時代，馬革裹尸。很多情況下，事情不是那么簡單的。那個非暴力不合作，或許也是一種形式吧。
這個世界上，總有那么多的事情說不清楚。你必須要有所分明，不能把所有的事情都放在心上。那些找不到人去討要的債，只能你一個人背黑鍋，去擔(dān)負。
其實這一切，都沒有什么大不了的。只不過你是因為寂寞，我是因為孤獨。
只是在你看不到的角落，很多事情還是以它自己的形式進行著，并不見得那么明顯，或許只是冥冥之中的一種規(guī)律。就像我們書本上學(xué)的那樣。
以后吃飯再也不叫任何人了，無論做什么事，都是一樣。自己一個人，匆匆的來，匆匆得去�；蛟S這樣才更開心一點。
我們以前只是沒有發(fā)現(xiàn)罷了，并不代表我們不是很清楚。
這個時代真的是個能夠逼死人的時代啊，我們能夠正常的活著，真的實屬不易。
不要怪我，我一直都在等你們。是你們沒有來，我依舊等在原地。就不要在怪我，沒有去那個地方幫你占座。很多時候你的'委曲求全，并不能真正解決問題。
我愿意為有很多很多種和可能，原來到了最后也可能變成什么都沒有。這里的人越來越多，看風(fēng)景的等待人的，每個人都有自己不同的人生軌跡。我看這個火車慢慢的發(fā)車，那一瞬間就有著無限的感動。說不出來到底是為了什么而感動。就像那天晚上在圖書館看到師哥師姐們認真學(xué)習(xí)，有說不出來，就見是為什么而震撼一樣。
我希望自己能夠參加越來越多的活動。一點一點的豐富自己，一點一點的提升自己。雖然不見得這個過程有多么短暫和漫長。可是終究這是我一個人的成長歷程。其實并不需要任何人旁觀，也不需要別人的嘲笑和激勵。
需要的作文 3
朋友，再一次聽到你抱怨學(xué)習(xí)太累、太苦，甚至產(chǎn)生了停下腳步的念頭。之前，我只會用一些毫無用處的話語來安慰你，但是現(xiàn)在，我知道你真正需要的是什么了。
你需要一個娛樂的空間。
我去你家時，發(fā)現(xiàn)你的書桌、床邊都堆著大大小小的書，或許，在夜深人靜時，你還會強打起精神學(xué)習(xí)吧。學(xué)習(xí)是需勞逸結(jié)合的，經(jīng)常聽聽音樂，或者上會兒網(wǎng)，其實并無害處。記得我對你說的話嗎？“我們最大的不同，是我會花更多的時間娛樂，而你會花更多的時間學(xué)習(xí)�！�
你需要一個自己的空間。
有一句話我很喜歡：“活在哪里都比活在父母的期望里好�！蹦阏f你的身上背負了太多的期望，為了不辜負這些人的期望，你必須要一刻不停地學(xué)習(xí)�？墒�，急于求成的你幻想著通過一夜的努力就取得好成績。但，這是不可能的。學(xué)習(xí)是馬拉松，而不是百米賽跑。你應(yīng)該擁有自己的理想，并朝著這個理想去奮斗。你總是習(xí)慣于聽從父母，他們仿佛成了你生活的導(dǎo)演，而你，只是一個演員。所以，你應(yīng)該學(xué)著自己導(dǎo)演自己的人生。
你需要一個自然的空間。
無論外邊陽光多么明媚，你都在沒有陽光的書房里學(xué)習(xí)。你應(yīng)該到戶外走走，你會發(fā)現(xiàn)，原來自然的一切都是那么美好。此時，若駐足欣賞天空，你會明白，天空一直都是藍色的，而不是灰色的'�；疑模皇悄愕男那槎寻�。
其實，你只是需要一個更大的空間。生活并不只有學(xué)習(xí)，偶爾歇歇腳，欣賞美妙的世界，你就會置身于那個向往的空間，生活也會變得豐富多彩。
需要的作文 4
今天是長假的最后一天，就象眨眼之間，假期就溜走了。外面陽光和熙、春光撩人，真想一頭扎進去，將自己化身虛空，與這陽光麗日溶在一起；抑或象那些老頭老太們聚集在院子里，邊享受陽光的撫摸，邊下棋玩撲克取樂，吃飯時提個小板凳懶洋洋帶著一身陽光的味道愜意地回家；可我只能倦在這混凝土的窩里，慵懶地打發(fā)這少有的空閑時間，給自己找樂：一書、一茶、一椅、一電腦，困了，隨時往床上一倒，夢周公去也，倒也舒心。
趁著今天還有一天的空閑，再好好收拾收拾家，擦、掃、拖、掃，這一番下來，就得兩個小時。我沉下性子，拿著抹布，一點一點地清理著塵土，不放過每個空隙。來到花盆前，細心地挑出枯黃的葉子，不要讓黃了的葉片影響鮮嫩葉子的心情，進而影響他們的生長。一盆盆吊蘭蔥翠欲滴，許多新伸展出來的嫩莖上開著小小的白花，爬滿了窗臺，還一串串地倒掛到地上，仿佛在向我嫵媚地述說著女兒家的心事；花根脹滿了盆土，水只能一點點地滲透，快了就會流到窗臺上。哦，該換盆了。
我慢慢地揀拾著黃葉，輕輕地擦著葉片上的灰塵，生怕弄疼了它們。君子蘭舉著肥厚寬大的葉片，默默地靜立著。一年多了吧，沒見她開花了。能怪花嗎？給她個開花的理由啊！兩年沒換盆土了吧？而且，一年多來，從沒給她施過肥，只是在記起的時候給她澆澆水，現(xiàn)在土滿盆，顯然是根系發(fā)達，盆已不適合她居住了。在這樣的條件下，能為你添一抹新綠，就很對得起你了，我在心里為君子蘭解釋，但還是忍不住辨開她的葉片瞧瞧，期望在那里發(fā)現(xiàn)點什么。真沒想到，她果然給了我個驚喜，在整棵蘭草的中心，小小的花瓣正頂著扁扁的紅黃的花冠往出鉆，見了我，臉燦爛成一位小老太。我回了個會心的微笑，老友重逢嘛，想不到她沒要理由地又開出了好看的花。我輕輕地合上葉子，將經(jīng)過陽光過濾的水一點點地滲透進她的根須，仿佛聽見她在快樂地歌唱。
目光在這一排排青蔥上留連，由于我的疏忽而枯萎的仙客來，在我持之以恒的灌溉下竟也冒出了枝枝嫩嫩地紫紫地亭亭玉立的葉，正嬌羞地望著我。我的視線有點模糊了，好頑強的生命力！這浴火重生的“鳳凰”！啊，我的花草，多年來，你們不離不棄地跟著我，豐富著我的情感，柔軟著我的心思，充實著我的生活。我不是一個好花匠，只是一個笨掘的愛花人，可是你們感受到了我這顆真誠愛你們的心？不然，在這缺肥少日光狹小的花盆里，何以能四季蔥翠映紗簾、時�；ㄏ阌肥夷兀靠赡苓@也是你們女兒家的巧思吧？因為只有綠意盈盈、花香陣陣，才能留住我的眼、我的情、我的心。
我無語，望著我的這些朋友。一向以為脆弱的花草，這一刻給我展示了她們的強悍、她們的力。腦中瞬間閃過幾幅以前看過的畫面：在南方某城市，在一單位的樓頂上，一棵一人高不知名的小樹，在水泥的縫隙里，彎彎曲曲地向著天空張開了它細小的懷抱，接受著風(fēng)雨霜雪和暴曬的洗禮，不知它是如何選擇在這里生長的？也許它根本就沒有選擇權(quán)，可能是一陣大風(fēng)將它從媽媽溫暖的懷抱里剝離開來，卷到這上不著天、下不著地的房頂；也可能是哪只小鳥先忽倫吞棗地吃下它，在經(jīng)過房頂時排便排出了它。當(dāng)然，它的來歷沒人知曉，但它頑強的生命力卻是單位員工有目共睹的：不論是狂風(fēng)暴雨、抑或是干旱，它都挺過來了，并在一點點地長大，它的根系對房頂有一定的`破壞力，但大家沒有約定卻默契地守護著它，在疲乏時上來看它一眼，仿佛它身上有驚人的靈氣能滋潤大家的心田。還有在許多名山，在那陡峭如削的巖石中，一棵棵蒼松翠柏仰首傲天……
面對這樣的樹木花草，萬物之靈的人類該如何顯出你的強橫呢？是隨意地污染環(huán)境、濫殺亂捕、毀林占地？還是在得失失衡時憤懣、懊惱、徘徊、自棄？大家不妨停下匆匆的步履，用心地去體會花草樹木的精髓。如果你是一株開花的草，就不要理由地蓬勃地開放吧，向他人充分展示自己的美；如果你是一棵成長的樹，就不要挑土壤貧脊與否，主動接受狂風(fēng)暴雨的洗禮，向地的深層、或巖縫的深處，扎牢自己的根系，努力長成一棵參天大樹！在你開花的時候，在你成長的季節(jié)，你將有許多的收獲！
需要的作文 5
時光如梭，歲月荏苒。漫漫人生道路上，我跌倒過無數(shù)次。但即使傷痕累累，我也要走到最后，永不言棄，因為我是被需要的。題記
在班里，我一直是個沒什么存在感的人。既不是掌管各種權(quán)利的干部，也不是倍受老師青睞的學(xué)霸。因此我也沒有想到過自己也會有被班級需要的一天。
夜闌，我躺在宿舍的床鋪上，翻來覆去卻怎么也睡不著。腦子里一直想的都是上午發(fā)生的事老師把這周開門和鎖門的任務(wù)交給了我。當(dāng)時我也不好拒絕，只好硬著頭皮點了點頭�，F(xiàn)在一回想，我心中立刻波濤洶涌，緊張萬分。從來不惹是生非的我，幾乎沒進過幾次老師的辦公室，如今卻要每天四次進辦公室來取放鑰匙想到這里，我輕嘆了口氣，逼著自己睡下了�！凹热焕蠋熜枰疫@么做，那我就盡力而為吧�！蔽蚁氲馈４藭r，我體會到了被需要的壓力感它使我神經(jīng)緊繃。
第二天早上，我在食堂迅速喝了碗粥，草草抹了抹嘴便立刻趕往教學(xué)樓，有些忐忑地走到了辦公室門口。我稍稍安撫了一下緊繃的神經(jīng)，輕輕推開了辦公室的門，鼓起勇氣喊了一聲“報告”。得到老師們的默許后，我走到班主任老師的辦公桌前這時她還沒有到。我拉開放著鑰匙的那格抽屜，仔細地翻找著，不一會，一把古銅色的鑰匙露了出來。我心中一喜，帶上鑰匙，合上抽屜，徑直離開了辦公室。此時，我體會到了被需要的無畏感它使我不再畏懼。
接下來要做的就是給教室開門了，我信心滿滿地將鑰匙插進鎖孔里，捏著它的頭兒開始向右轉(zhuǎn)動。然而，門孔只是輕輕搖動了幾下，不間斷地發(fā)出“咔哧咔哧”的抗議。時間越久，我越著急，想著其他同學(xué)快要吃完早餐回來了，我更是急得滿頭大汗。甚至有那么一瞬間，我的腦海里浮現(xiàn)出老師責(zé)罵我的場景，同學(xué)嘲笑我的'場景“不行！我一定可以做到的，不能讓別人看不起我！”我在心中奮力吶喊著，手上也隨之稍稍增加了一點力度�！爸ㄑ健卑殡S著一聲輕響，門開了。我抹了把頭上的汗，便去辦公室還鑰匙了�；貋淼臅r候，已經(jīng)有同學(xué)坐在教室里了�！叭绻覄偛艣]有把門打開，那大家豈不是都只能在外面等著了？”這時我更加意識到自己責(zé)任的重要性。即使自己只負責(zé)一周，即使這件事在大家看來小到不能再小，我也要做到最好！此時，我體會到了被需要的責(zé)任感它使我盡己所能。
人，都是渴望被需要的。當(dāng)被需要時，我們就可以不斷證明自己，磨練自己。被需要，不僅僅是一種責(zé)任，更是一種幸福！
需要的作文 6
在混亂中漂浮和下沉的心，在當(dāng)前噪音中的世界，向上看，生活忙碌，漂浮和生活3000。
人們來來去去，每天都收到別人的禮物。其他人給予的幫助范圍很廣，從陷入困境時注入垂死群體的錢到一枚可以輕松兌換的一元硬幣，等等。
但是每當(dāng)你感激別人給予的祝福時，你是否會感到一種孤獨、痛苦和謙卑？
它來自不需要的孤獨。
它是否需要，是否重要，在遙遠的古代已經(jīng)被廣泛提及。
是詩仙的歡騰“仰天大笑三次，我們是龍蒿人嗎？”屈原被貶謫到“善于定時、定俗、有章可循”的職位，是一種無奈的.沮喪。文天祥為國捐軀，是“人生自古無死，以史養(yǎng)心”的情懷，也是辛棄疾“可悲白事”的苦悶。
在他們心中，能夠為國家服務(wù)是一種榮耀，即使是為國家而死。然而，當(dāng)一個人的心是為了國家，一個人的心是為了國家的生死，但一個人往往被貶謫。他們都厭倦了與國家的疏遠，他們充滿了血，但不需要痛苦和孤獨。
另一個例子是廣為人知的四大名著之一《西游記》。其中，競爭非常激烈的孫悟空被廣為流傳。護送唐僧到西天取經(jīng)。八十一難一路英勇奮戰(zhàn)，保護了一行人的生命和安全。然而，即使是這樣一個有能力的人，當(dāng)他在孫悟空三打白骨精被唐僧“驅(qū)逐回郭華山”時，也會感到深深的傷害，并深切地感受到不需要的沮喪。
是否需要，是否重要，不僅在古代經(jīng)常發(fā)生，在現(xiàn)代也是一扇心靈之門。
如果父母對他們的孩子有一顆關(guān)心的心，那么當(dāng)他們?yōu)榱俗约旱陌l(fā)展離開家的時候，他們也會有一種微妙的感覺，他們不被需要。曾經(jīng)有一位母親，當(dāng)她的兒子向她要一道招牌菜時，她哭了。她說，在你學(xué)會這個食譜后，我不需要它嗎？是來自父母的孤獨，被遺棄的孤獨。
如果母親的專長是家庭感情的需要，那么犀牛和犀牛鳥是伙伴關(guān)系的需要。
犀牛鳥的體型很小，與大犀牛相比微不足道，但它太大了，無法靈活地扭動脖子。它需要犀牛鳥幫助它啄出身體上的害蟲，這也是犀牛鳥的生存條件。他們互相依賴，互相需要。
回到現(xiàn)代，我們每天都在需要和被需要中度過。在方便的同時，我們也向他人伸出方便之手，造福他人。
被需要實際上很重要。
生活就像一出戲。我希望每個人都能成為戲劇內(nèi)外都需要的人。
需要的作文 7
坐在樹邊，我看到一個疲憊的身影從遠處下班回家。我意識到老師也需要我。
正如韓愈在老師的演講中所說:“人生來沒有知識，誰會沒有感覺呢？如果你感到困惑，沒有向老師學(xué)習(xí)，你將永遠不會明白為什么你是或不是。”我在學(xué)習(xí)過程中需要一位老師。老師為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們有一個更好的未來。同時，老師也需要我們。“長笛不需要比老師差，老師也不需要比弟子高�！崩蠋熀蛯W(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同進步。孔子曾經(jīng)說過:“三個人走在一起，一定有我的老師�！�，老師，沒有好的`定義，只是有比自己更值得學(xué)習(xí)的東西。師徒之間的需要和需要是沒有任何用處的，只有仁慈才是畫出相互學(xué)習(xí)之火的界線。
老師的需要，展現(xiàn)生命的價值之美。
需要的作文 8
“我曾難自拔于世界之大，也沉溺于其中夢話，不得真假，不做掙扎，不畏笑話�！�
我的青春需要歌，需要那風(fēng)起之時的旋律，需要那浸入心扉的治愈，需要催人奮進的激勵。
夜，漫漫。
我獨自坐在桌前，房間里靜悄悄的，唯有手中的筆在紙間飛速地起舞，翩躚。窗外，慘白的月光冰冷，凝結(jié)了寒冷的夜。倏地，抬頭，望著凍得通紅的手，以及眼前久未攻克的難題，布滿密密麻麻字跡的`草稿紙搞得我心煩意亂。真是渾身無力！今夜，是難題不盡的折磨；明日，亦是逃不出的苦海。我索性丟下筆，坐在窗邊，讓漫漫黑夜擁抱自己。夜色朦朧，心也朦朧。
“究竟流多少淚才能無視痛楚，究竟走多少路才會回到最初？誰能告訴我那胸中的迷茫與向往，是否就是我夢里永隔千里的河流……”汪峰在歌聲中尋找著，我也在心中尋找著。是啊，我心中的河流又是什么呢？
第二天，清晨，我早早起了床，踏著微涼的晨露，漫步于靜靜流淌的古馬干河邊，迷朦的水汽令我仿佛置身仙境。兩岸的蘆葦撫摸著初春的風(fēng)，幾塊土壤新翻出翠綠的芽，它們扎根于廣袤的原野，卻不卑不亢，頂破層層土石來到這個春天，為大地染上它們的色彩。
繼續(xù)順水前行，河面的風(fēng)帶來絲絲涼意，不禁被河中翻騰的浪花吸引了注意，原來是幾只逆水前行的魚，為了不被人們捕殺，它們堅定不移地抵著水流的阻力，向著自由與未來前進，縱使遍體鱗傷，精疲力竭，也不會放棄對夢想的執(zhí)著追求。我盯著河面入了迷，忽然，農(nóng)民們在田里耕作的號子聲傳來，我依稀又想起長輩曾告訴我，幾十年前，在這個村子里沒有水源的時候，一批又一批的村民扛鐵鍬，挑擔(dān)子，投身于挑河運動中，將古馬干河的支流引入了村中，便利了許許多多的村民。
不經(jīng)意間，我已站在了田壟上，凝望著無邊無際的田野，心胸頓時開闊，似有一條古馬干河的支流流入了我的心田。
青春需要歌，需要的正是那不卑不亢、永不放棄的頑強斗志。為了目標，砥礪前行，為了理想不懈奮斗，唱響我們的青春之歌，唱響我們的奮斗之歌。
“我仍感嘆于世界之大，也沉溺于其中夢話，不得真假，不做掙扎，不畏笑話……逆著光行走，任風(fēng)吹雨打！”
我終于尋覓到我心中的河流，當(dāng)我再次面對學(xué)習(xí)中的難題時，我逆光行走，勇敢前行，不畏風(fēng)雨！高唱有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那啻褐瑁?/p>
需要的作文 9
有一種索取叫需要，有一種付出叫被需要。生活中，時時刻刻都存在著需要與被需要，而每個人總是有這樣或那樣的欲望，這些欲望會驅(qū)使著他們向家人，朋友提出各種各樣的需要。
長大以后，我才明白，并不只是別人給予你需要的，你就會感到快樂，而被需要，也是一種無言的快樂，當(dāng)你幫助了一個人的時候，你是不是會感覺到心里有一縷暖陽悄悄融入，對這就是助人為樂的快樂。
從小，我就是父母的掌上明珠，在家里，他們只讓我學(xué)習(xí)，其他事情臟活累活從來不讓我干，慢慢的，長大以后我便感覺不到被需要的存在，覺得自己就是一個多余的人，幫不上任何忙，給予不了任何人所需要的東西。
他們或許只會覺得，學(xué)習(xí)才是我的任務(wù)，其他與我無關(guān)，也不需要我。殊不知，他們這樣，我心里會覺得自己沒有任何存在的意義與價值，他們以為，我需要他們的關(guān)愛，他們給予我了，我就會感到開心，而我同樣也需要被他們需要，我又不是千金大小姐，生來就是享樂的`，我也希望能為父母做點什么，滿足他們的需要，而不是過著衣來伸手，飯來張口的生活。
人們常說，贈人玫瑰，手有余香。有時候，不一定非得是需要，從別人那里索取才是快樂和幸福，而付出和被需要，同樣是一種幸福。為什么？因為，只有如此，才能證明你存在的價值，若你不被需要，不被重視，只是一味的向別人索取自己的需要，那人生還有什么意義呢？
在我很小的時候，我總是向父母不斷的提出自己的一些需要，在父母的能力之內(nèi)，他們可以給予我任何需要的，親情，父愛，母愛，快樂，幸福這些他們都能給我；但是，金錢，權(quán)力，物質(zhì)這些東西他們是不能無限的給予我的，每當(dāng)?shù)玫阶约合胍�，需要的，我都會開心不已，而如果父母不給我，我會苦惱好久。
在繁華熱鬧的街道上，我看到那一個個無家可歸的流浪兒，他們的眼里是渴望被憐憫和施含的目光，當(dāng)我走上前去為他們遞上一枚硬幣或者在炎炎夏日遞上一瓶水，他們便感到了無與倫比的幸福。是的，他們獲得了需要的東西，而我的行為和付出也感受到了被需要的快樂。
每當(dāng)我拿起地上的掃把想要掃掃地時，母親總會一把奪過來溫柔的說，你就別掃地了，看會書去。晚上，一家人吃完飯的時候，我來到洗菜池前，準備把碗洗了，父親便過來一把推開我說，我來洗吧，你去做幾道題。他們對我的態(tài)度從來都是這樣，我仿佛從出生就是一個多余的人，根本不會被別人想到需要，他們做什么都不肯讓我插手，即使是家務(wù)這種小事，也從來不讓我去做。
曾在書上看到一個非常值得令人深思的問題：一個人的價值體現(xiàn)在什么上呢？看完這短短幾個字，我沉默了。是啊，一個人存在的價值究竟是體現(xiàn)在什么上面呢？是高貴的出生，還是一身名牌亦或是顯赫的家室？其實都不是，直至今日，我才明白，一個人的價值體現(xiàn)在他存在的意義上。他活著，時常被別人需要，死后有人時常想起，這就是一個人的價值。也許，他沒有高貴的出生和顯赫的家室，他也沒有特別優(yōu)秀的成績和過人的長處，他只是平平凡凡，普普通通的一個人，但他的家人和朋友總是想著他，需要他的關(guān)愛和陪伴，沒有他，他們便像失去了整個世界，這就是一個人體現(xiàn)出來的價值。
在這個世界上，并不是所有人都希望得到需要的，也有許多人是渴望被需要的，需要和被需要就像是一對同胞姐妹，它們總是互相存在的，總是平等而行，有需要的地方就有被需要的付出，人人渴望需要，也渴望被需要。你的身邊有沒有一個需要你的人呢？他們的心里，在默默的需要著你的陪伴，關(guān)心，愛護，珍惜。
需要的作文 10
一位詩人曾寫道：“如果你需要，你可以帶走我的面包和空氣，但不要帶走你的微笑。因為生活需要微笑，因為微笑，生活才是有生命的。
當(dāng)你失意沮喪的時候，不妨笑笑，你會突然燃起熊熊大火。當(dāng)你被困難壓垮時，微笑一下，你會感到精神煥發(fā)。當(dāng)你難過沮喪的時候，一個微笑會驅(qū)散你心中的陰霾。笑聲給人珍妮弗，力量，意識。
微笑的力量不可抗拒。中國和古巴爭奪女排決賽充滿了曲折、激烈和精彩。是陳仲的笑容緩解了所有看球觀眾的緊張情緒。女排姑娘們跳發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)、救人的一幕幕，雖然歷歷在目，但更能清晰地反映在每個人的腦海里的是陳仲和他的笑容。這個微笑包含著平和、善良、友善和他的自信。這種微笑隱藏著冷靜個性的邊緣，蘊含著從容擊敗于從容的力量。我相信這個微笑的力量是對團隊成員的肯定和激勵；對球迷來說，這是一個春風(fēng)，一個承諾。而對手可能會在這種微笑中感到緊張，覺得一種力量很難與之抗衡。陳仲的'笑容很有力量。在他的微笑中，我們見證了中國女排在危險中的勝利。即使你失敗了，那種微笑也會讓人感到一種真正的安慰和溫暖。
在人生的道路上，當(dāng)面對所有的悲傷和困難時，試著微笑！擺脫早晨所有的云霧，拋開“霧中看花，水中看月”的迷茫，一路微笑迎著笑聲的腳步走過去。
微笑，給人動力，給人魅力，用陽光的微笑迎接人生旅途的艱辛和障礙。以后不要再敢成功或失敗，不要再去痛苦或快樂，只要你坦然面對，總會有新的夢想飛來。
不是所有的大樹都愿意被北風(fēng)吹倒；不是所有的種子都能生根；不是所有的夢想都愿意折斷翅膀。但是有時候一個微笑可以讓時空旋轉(zhuǎn)。
需要的作文 11
我常常想：我需要什么?我的愿望是什么?
我想當(dāng)一名語文老師，想當(dāng)一名像文老師那樣的老師。每天一來學(xué)校就看見文老師滿懷平和喜悅的笑容，上課來到教室看到文老師嚴肅認真的面龐，和我們一起打掃操坪我看到文老師一臉認真仔細勁兒，課間我們無論問什么問題，文老師都會笑瞇瞇地引導(dǎo)我們思考，讓我們自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究，尋找多種選擇方向。文老師挺有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)�，他不只是按部就班地進行教育教學(xué)就算完，他有一些與眾不同的地方，譬如引導(dǎo)我們自覺自學(xué)，率先垂范，帶領(lǐng)我們海量閱讀寫閱讀報告分享讀書體會，帶領(lǐng)我們考察家鄉(xiāng)地名，帶領(lǐng)我們開荒種菜種花，就是寫作文也跟別的老師不一樣，我們的`作文日記一定要配上圖畫，圖文并茂，帶我們每天鍛煉一小時，帶我們每天觀察大自然或旅行，帶我們開展教室里的非暴力溝通游戲活動，我很佩服文老師，所以我就要當(dāng)一名很棒的語文老師。我要加強學(xué)習(xí)，為此做好準備。
我還有一個愿望，就是讓爸爸媽媽多陪陪我。以前爸爸媽媽有很長的時間陪我。但從我八個月大時，他們大吵一架，就把我抱給奶奶了。然后，爸爸媽媽離了婚，讓我很傷心。在我6歲時，爸爸找了個后媽，他們結(jié)婚后，又到遙遠的地方去打工了。這還是奶奶告訴我的。每當(dāng)我聽到《世上只有媽媽好》這首歌曲時，我就潸然淚下。我不想變成一棵沒有媽媽的孤獨的草，我也想像別的孩子們一樣都有爸爸媽媽陪伴!我多么希望能在父母愛護下成長啊!爸爸媽媽，你們回來吧!
爸爸媽媽，您永遠都是我的爸爸媽媽，無論什么事情都不能改變這一點，也不能改變我對您的愛。我會尊重你們的決定，我也希望您能尊重我在您心中的地位，我相信您也會為我做一切可以做的，讓我成長得更好。不管怎么樣，我都感謝您給了我生命!
需要的作文 12
成長的路艱辛且漫長，那盡頭的光明是這漆黑路上唯一的路燈，我無數(shù)次跌倒，又無數(shù)次站起。我知道我不能放棄，因為我背負著許多期望與責(zé)任，因為我正被需要。
我很重要，因為我被我的家庭所需要。母親十月懷胎辛苦生下我，從那天起，我就肩負著這個家庭未來生活的重要使命。同時也滿懷著父母的期望。我很早就明白了這個道理，明白了我不能停止奔跑。每當(dāng)我聽到有個學(xué)生自殺身亡我都感到心痛。這不僅是一顆“星星”的隕落，甚至是一個家庭的毀滅。那些孩子，永遠都不會看到，他們親人知道這個惡耗時崩潰痛哭的樣子，也永遠不會明白他們被他們的家庭所需要，他們有多重要了。
我很重要，因為我被我的班級所需要。盡管只是打掃打掃衛(wèi)生，出一期黑板，讓光榮榜上多一名班級的學(xué)生……這些只是雞毛蒜皮的小事，但也證明了我被需要，我很重要。
我很重要，因為國家的未來需要我們的付出與奮斗�！吧倌陱妱t國強”，我每天刻苦努力學(xué)習(xí)，取得好成績?yōu)榈木褪怯幸惶炷転閲野l(fā)展做出貢獻。我不能停下腳步，也不敢停下腳步。因為中國的后面是許多國家虎視眈眈的眼神，因為中國的`前面是許多強國的威脅與壓迫。國家需要新一代頂梁柱，我又怎敢輕言放棄？
我很重要，因為我被我自己所需要，曾經(jīng)的我需要如今的我不忘初心，堅持自我；現(xiàn)在的我需要自己時刻樂觀向上地前進；未來的我需要現(xiàn)在的我努力奮斗，向著理想奔跑。所以我不能輕易放棄，因為不管哪個我都希望自己努力，優(yōu)秀。
總而言之，我需要時刻努力，不能停下腳步，因為我正在被需要！所以我重要！
需要的作文 13
生活中有母愛、父愛和感情。但最不可或缺的愛是愛。愛是一件美妙的事情。愛纏繞著你，永遠伴隨著你。
我清楚地記得我年輕時的那個人、那個事和那個愛。一天，我在繁忙的街道上散步。當(dāng)我看到一家時裝店打扮得很可愛時，我忍不住走了過去。就在我的手快要到門口的時候。穿著時髦的姐姐。擠在我前面，匆匆進門，門彈了回來。我沒有時間躲閃，被實心玻璃門擊中了鼻子。鼻子一陣疼痛好久不想離開了，我的眼睛因為疼痛發(fā)紅，漸漸地哭了起來。我的手流鼻血，我立刻沖進了精品店。
這位時尚的大姐專注于挑選東西。她看著我，把頭轉(zhuǎn)回去。一位清潔工阿姨看見了我，很快帶我去了洗手間。讓我低下頭。姨媽用水拍了拍我的額頭，我一次又一次地用水拍鼻梁。過了一會兒，鼻血停止了流動。但是我的鼻梁又紅又腫。我姑媽對我說：“我不知道；沒關(guān)系。馬上就好了“我看了看善良的阿姨。她穿著灰色的簡單衣服，純黑色的褲子和一雙便宜的'運動鞋�？创蠼憬悖┲患餍械陌咨�，黑色絲襪和一雙閃閃發(fā)光的皮靴。但是在我眼里，這個關(guān)心我的奇怪阿姨就像天上的仙女一樣美麗。我終于停止了哭泣但是當(dāng)我看到這位阿姨的時候，我又流下了晶瑩的眼淚，那是動人的淚水。
愛在這個世界上是不可或缺的。也許一個簡單的動作和一句問候就能讓你感受到愛。這種愛讓我們感到溫暖和幸福，這種愛的名字是：愛！
需要的作文 14
每個人的成長都不可能是一帆風(fēng)順，在步入人生最美麗的季節(jié)，我們也開始咀嚼人生的內(nèi)涵，人生的酸甜苦辣，人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵，掌聲，表揚，我們還需要失敗，挫折，逆境，順境……
成功當(dāng)然需要失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，難免有浮沉，不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒，反復(fù)的一沉一浮，對于一個人來說，正是磨練。因此，浮在上面時，不必驕傲；沉在底下時，不必悲觀；相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛！
成長需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點，自己的不足。在成長過程中遭遇挫折未必是壞事，它能挫減我們的驕傲，囂張的氣焰，使我們更能清楚地認識自己，改善自己，完善自己。我們的成長應(yīng)有挫折。有多少名人面對挫折無所畏懼。曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作；大家熟悉的奧斯特洛夫斯基，癱瘓在床，雙目失明，口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作；美國的林肯經(jīng)過多次挫折，更加奮進，終于當(dāng)上了美國第十六屆總統(tǒng)。此外，還有身殘志堅的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運鐸等老一輩科學(xué)家、革命家，他們與困難、挫折、失敗抗?fàn)�，堅定信念，自強不息，不屈不撓，從而改變了自己的命運。因此，我們也要戰(zhàn)勝挫折，踏出一條光明的人生之路來。
成長需要順境和逆境，成長和出人才的本質(zhì)是一樣的，順境和逆境也都是一個生命歷程，最重要的是人是否勤奮，是否對學(xué)習(xí)有興趣。在順境或逆境的生活中使我們變得更加強大，更加自信，更加成功！成長的歷程中有晴天，也有雨天；在順境中能使我們更好地成長，成功---我國古代詩人杜牧就是一個實例。杜牧，出生在一個豪門世家，他從小便受到了良好的教育，在年輕的時候，事業(yè)上便有了很大的成就。他與李商隱被后人稱作“小李杜”。還有文天祥、周恩來、魯迅等人，這不是順境也能出人才的最好證明嗎？也有在逆境中成長，成功的----大清子弟僅十二萬人對抗明朝的300多萬各種武裝，可謂逆境，但是，他們卻成功擊敗了明朝軍隊，還包括曾經(jīng)代表人民意志的李自成，實際上，大清就是在逆境中成長的，可以用《易經(jīng)》的話“天行健，君子以自強不息”來形容，而大清一旦得到天下，立即進入順境，自鳴不凡起來，失去原來的謙虛與自強精神，八旗子弟竟在安逸的生活學(xué)會了做寄生蟲，喪失了大清子弟的本色，最后滅亡，給我國留下了一百多年的屈辱史；我們再以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的.中國革命史來看，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國革命也正是在歷史的逆境中產(chǎn)生、成長的，他們的逆境可謂艱苦卓絕的，如長征和抗日期間的許多艱苦日，是今天的人們難以想象的，但是，偉大、智慧的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，經(jīng)過28年奮戰(zhàn)，建立了新中國；歷史如斯，人亦如是，所以，逆境更利于人的成長，漫長的中國歷史，各朝各代此起彼伏，興起的多是逆境中成長的。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時候起，15歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為15歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。
需要的作文 15
馬克思曾經(jīng)說過一句話：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼卻不容易；友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。但在人世間又有多少友誼做得到這樣呢？
用忠誠去播種，朋友是不會騙對方的，就算真的有一天發(fā)生了被朋友騙的事，那么朋友一定有苦處的，要不這個人配不上朋友這個詞。如果朋友之間沒有忠誠，友誼之樹已死在了起跑線上，還能希求小樹會健康成長嗎？友誼的開始就像西塞羅筆下的一句話：世界上沒有比友誼更美好的，更令人愉快的東西了；沒有了友誼，世界仿佛失去了方向。播種是旅程的起端，結(jié)果也就在這開始的。
用熱情去灌溉，小樹不能只澆水，拔草，偶爾也需要施肥的，施肥指的是驚喜，一段快樂而又值得回味的友誼是不平凡的，因此在平凡中如果加點刺激的東西，友誼也許會更長久，小樹也會在風(fēng)雨交加中慢慢地長大。冰冷的問候不會出現(xiàn)在真情里，朋友的問候應(yīng)該是暖和和的，令人舒服的，只有這樣小樹才會生長得更強壯。
用原則去培養(yǎng)，雖然為朋友做事是可以赴湯蹈火，但如果有損道德和人格的事一定不要做，如果幫朋友做了你就成了千古罪人，害了朋友的一生。發(fā)生這樣的事一定要有一把良知標尺，分清是非黑白，不要連自己也踏個腳進去，害了自己又害了朋友。只有狠心，罵醒朋友，扶朋友走正途，這樣才是幫了自己的好朋友。
用諒解去護理，人與人在一起總會發(fā)生矛盾的，如果大家都是好強的，都不會主動道歉的，那么不用說這段友誼的.緣分已盡了。所以不管發(fā)生大事小事都要歇會如何解決，難道說一句對不起就這么難嗎？因為是朋友，所以隨著時間的沖淡，一切也會變回當(dāng)初的美好，不會有仇恨。
真正的友誼需要的不單是柴米油鹽，還有用真心的對待和付出。就像這首歌：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一杯酒·····
需要的作文 16
生活需要感動，因為感動能夠讓人心中溫暖；生活需要成功，因為成功能夠催人奮進；生活更需要挫折，因為挫折能夠斷金煉鐵。
孟子曰："天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。名垂青史的人，哪一個沒有經(jīng)歷過千難萬險？著名作家安徒生，剛開始學(xué)習(xí)寫作時，文章無人問津，有多少人變著花樣嘲笑他，辱罵他！他的作品被認為"別字連篇"不懂文法"不懂修辭，平常的人，怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲！但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，最終成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！中國有一句俗話："創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。這是為什么呢？其實創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時遇到的困難挫折，恰恰增長了他們的經(jīng)驗和才干，讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的.根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng)業(yè)時的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基，就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng)，自然也就"富可是三代。
在我的生活中，有許多成績優(yōu)異，被寄予無限厚望的優(yōu)秀少年，他們過著優(yōu)裕的生活，從小在父母的表揚聲中長大，阻礙人生道路的頑石，大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分，別人看來很平常，對他們來說卻是致命的！"良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行挫折雖苦，但卻是強身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板！
需要的作文 17
幸福真的只是被我們需要而已，只要你需要它，不去拒絕它，它就一定會讓你幸福的。
當(dāng)然，有時候別人也會給自己一種幸福感，但這些確只是暫時的，因為永遠陪著自己的是自己和自己的影子而已，那些人、那些事對你再怎么重要，也終究離我們遠去，哪怕是舍不得，舍不得的人或事，也要舍得舍得。有時候要學(xué)會自己擁有幸福，也給自己一個擁抱幸福的理由。我們要學(xué)會自己控制幸福，不要讓它來主宰自己，它僅僅只是我們掌控生活的一個奴隸而已。幸福它不是因為一些事或一些人而幸福的，而是當(dāng)你有想要幸福的念想的時候，你就已經(jīng)擁有它了。
也許有時候累到爆，無聊到爆，因為家人的不理解而傷心或是為自己朋友的離去而難過的時候，覺得自己不幸福，而在這個時候只需要你想要幸福，這時就是幸福來臨了。幸福它的存在就這么簡單，只是有時候我們迷茫而已。幸福這個東西，只要你需要，隨時都會有。幸福它不需要我們?nèi)タ桃獾腵尋找，它它就隱藏在我們生活中的一點一滴。有的人覺得幸福是：一家人的團聚、有個人真心愛自己、有幾個真心的朋友或者是擁有自己希望得到的東西，但這些只是幸福的配角而已，它的真正主角是你自己。它僅僅就存在你的身邊，但前提就是你需要它。
幸福一小半來自周圍的人，但其多半都是來自你的需要。幸福是什么？有的人說它是一首好聽的歌，有的人說它是一家人能夠團聚，有的人說它是可遇不可求的，但我說幸福你被你需要的。它不需要多么轟轟烈烈，也不需要平平淡淡，幸福它只是被你需要就夠了。
需要的作文 18
我們這些被需要的人經(jīng)常坐在老樹前思考，生命是什么，它的價值是什么？然而，已經(jīng)有很多天沒有解決辦法了，所以我深感困惑。有一天，一個虛幻的聲音在我耳邊響起:價值就在附近，就在需要你的時候……“朋友的需要”坐在樹旁，抬頭看見了對你微笑的臉，我才意識到朋友需要我。
只有石和他的客人，客人們都很難過，“我哀悼了一會兒我的.生命，欣賞了無盡的長江。”蘇軾是最需要的人。“只有河上的清風(fēng)和山上的明月是造物主無盡的藏身之處，我和我的兒子分享快樂�！比詢烧Z化解客人內(nèi)心的苦悶，這是朋友之間的需要和需要。另一個例子是劉禹錫和白居易在揚州相遇。他們相似的降職經(jīng)歷使他們彼此需要。只有這樣，他們才能“今天聽一首國王的歌，暫時在一杯酒中長大。”朋友的需要和需要沒有任何用處，只有友誼是互相幫助的界線。
朋友的需求展示了生命價值的美麗。
需要的作文 19
從小我就一直以為自己是一個沒人愛，沒人傷害的孩子。當(dāng)時…
“丁……”上課鈴響了，我們匆忙回到教室。發(fā)了帶紅叉的卷子，算總分。天哪，才200。我睜大眼睛，然后又想：沒什么，沒人管。“丁，丁……”放學(xué)了。
我收拾好書桌上的書，拿起書包，走回樂嘉。路上，我吃了棒棒糖。怎么吃都是苦的。
我打開我的房子，走進我的`房間。我打開書包，拿出三張亮亮的紙，走進媽媽的房間。她在玩電腦，房間里到處都是鍵盤的聲音。我說：“媽媽，結(jié)果出來了。”“多少。”她眼睛一直盯著電腦，冷冷地說。我平靜的說：“總分200�！辨I盤停了，又響了�！跋麓卧倥��！蔽野言嚲矸旁谒娔X桌前，不聲不響的離開了。
飯桌上只聽到爺爺奶奶在討論菜市場豬肉漲價的問題。后來我媽拿起試卷，看了看，說：“分數(shù)又下降了�！币驗檫@句話，爺爺奶奶把豬肉問題歸咎于我的成績。終于忍不住了。我開了聲喊：“這能怪我嗎？”整天看著她，除了工作，她只會玩電腦。她看到我的成績，一句話也不說.有其母必有其女，成績不是很好。你總是拿我和別人比較。他們的成績很好，因為有人負責(zé)，但她從來沒有照顧過我.”我眼淚掉下來，跑回房間，摸著門，卻沒有鎖。
"點擊."門開了，她看到我在睡覺，摸了摸我的頭，只說了一句：“媽媽愛你�！遍T又關(guān)上了，仍然沒有鎖。
那天晚上，我沒有聽到鍵盤的聲音，只聽到“媽媽愛你。”我低聲說了句：“媽媽，我愛你�！蔽已劾锏臏I水迅速流了下來。那天晚上，真安靜。
早上在試卷上看到很多家長的意見，感覺到了愛和幸福。
需要的作文 20
常坐于門前古樹邊思考，何為人生，價值何在？然多日無解，為此深感困惑。一日，一道虛無縹緲的聲音在耳邊響起：價值就在身邊，就在你被人需要之時……
友之需
坐在樹邊，抬頭便看到正沖著你微笑的那張臉，方才意識到，原來自己正被朋友需要者。
正如蘇軾與客客那般，客心中憂愁，“哀吾生之須臾，羨長江之無窮�！倍K軾便是那被需要了，“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”三言兩語化解客心中的苦悶，這便是朋友之間的需要和被需要。又如劉禹錫與白居易揚州相逢，彼此相似的貶嫡經(jīng)歷使他們彼此需要，如此才有了“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神�！迸笥验g的需與被需，沒有功利，只是以友情為線，引互助之火。
友之需，顯人生價值之美。
師之需
坐在樹邊，遠遠便望見下班回家的.疲憊的身影，方才意識到，原來自己也被老師需要著。
正如韓愈在師說中所言“人非生而知之者，孰能無感？惑而不從師，其為或也，終不解矣�！�，我在學(xué)習(xí)過程中需要老師，老師為自己提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠有更好的前程，與此同時，我們也被老師需要，“笛子不必不如師，師不必賢于弟子�！崩蠋熍c學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同進步。孔子曾道：“三人行，必有我?guī)熝��！保瑤�，本就無規(guī)定好的定義，只是有比自己好的值得學(xué)習(xí)之處的人罷了。師徒之間的需和被需，沒有功利，只是以恩情為線，引互學(xué)之火。
師之需，顯人生價值之美
親之需
坐在樹邊，回頭便見手中端著水的母親，方才意識到，原來自己正被親人需要著。
正如退之與老成之間的親情一樣，兩人不為同一輩，卻自小經(jīng)歷相似，相依為命，“誠知其如此，雖萬秉之公相，吾不以一日輟汝而就也�！笔扇ナ溃n愈不勝悲傷，這便體現(xiàn)了十二郎對于韓愈之價值的大，兩人相互需要，體現(xiàn)人生的價值。又如歸有光的祖母對其鼓勵“他日汝當(dāng)用之”，亦可看出來親人之間的相互所需，沒有功利，只是以親情為線，引互愛之火。
親之需，顯人生價值之美。
從古至今，無數(shù)的人都在這種被需要中尋得價值，而這門前的古樹卻看遍一切，搖曳一個又一個千古。
需要的作文 21
生活需要勇氣，勇氣能使人戰(zhàn)勝挫折，勇氣能夠填補心中的那份不自信，勇氣能使人奮發(fā)向上……
記得上初一的時候，老師說過，中考時，想要綜合素質(zhì)是a，就要在初中階段多參加活動，獲得證書，這樣，綜合素質(zhì)就會是a�？墒�，我在小學(xué)的時候，很少參加活動，而且，在很多方面我都不擅長，就更不用說是參加比賽了。
初一時，第一個活動就是一個模型比賽，可以獲得市級證書�？赡Ｐ筒皇俏业膹婍棧@還不是普通的模型，怕自己做不了，但證書是市級的，又很想報。但是，心中的'不自信壓倒了一切，最后還是沒有報名。當(dāng)看到同學(xué)們高興地拿到了自己的證書時，我卻有些后悔為什么不報名。
第二次是電腦制作，可我對這個也不是很擅長，一想到能夠拿到證書，我便報了電子報刊。
為了能夠獲得證書，我找了許多獲獎的電子報刊，并給我的電子報刊確定了一個主題：七味書屋。一看這個名字，就會聯(lián)想到魯迅先生的“三味書屋”。可是，“此屋非彼屋”。我的書屋，是代表著書房，書房里面匯集了許多種類型的書，共有7種，每種類型都有不同的風(fēng)格，故稱為“七味書屋”。而魯迅先生的書屋是自己上學(xué)時的書塾。一個是讀書，一個是學(xué)書。 我編輯了7種類型的名稱，又從網(wǎng)上找了相關(guān)的故事，又配上了好看的花邊，這樣，就基本上完工了。我又在目錄設(shè)置了連接，只要點哪個故事，就能直接進入那個故事。
功夫不負有心人，我的電子報刊獲得了區(qū)二等獎。
生活需要勇氣，正是這份勇氣填滿了我心中的不自信，讓我獲得了成就。
需要的作文 22
我是一個看起來熱鬧內(nèi)心卻很孤獨的花季女孩。
我不想讓更多的人說我是“陌生的小雞不合群”，所以我每天都會和幾個朋友一起玩耍，或?qū)W習(xí)。我身邊從來不曾缺少過同齡伙伴。
今天和往常一樣，我身邊來了許多伙伴，我出了個主意：大家一起去爬山。好像純粹是為了消遣日子的空虛和無聊，看起來很有意義的一次爬山活動，我們居然像游山玩水那樣走走歇歇，回來的時候，反而覺得內(nèi)心更加空虛，好像被這些日子的風(fēng)刮進了內(nèi)心所有的內(nèi)容，我疲軟地躺在床上，細心的媽媽過來摸摸我的.額頭，說了句：“沒感冒，看樣子是玩太瘋了，晚上燉點荔枝干給你補補”。
我又感動又困惑。這是15歲少女應(yīng)該有的生活和感覺嗎？
快樂可以和朋友一起分享，煩惱卻只能獨自品嘗，這是誰的感悟？在成長過程中，快樂并煩惱著，這不就是我嗎？天空下起了毛毛細雨，空氣似乎更清新了。那我的心靈？是不是也因為雨水的滋潤而更加純凈？樹上有一句話：走自己的路，讓別人說去吧。我是不是不應(yīng)該太注重別人的眼光？是不是該在今后的日子里，多選擇順應(yīng)我天性的事情去做，好讓自己更加快樂的成長呢？
天空擁有雨水，才顯得格外的楚楚動人，那如果我擁有了屬于自己心靈的選擇，是不是就更能顯示青春的活力？或許，我該好好聽媽媽的話了：女孩子要文靜一點，不要每天玩的像個瘋丫頭，回到家又像個泄了氣氣球，這樣就算你覺得很快樂，媽媽看了也會心疼。何況媽媽看得出你這樣瘋玩也不快樂。
好吧。我默默下定決心，該找朋友的時候就找朋友，該一個人思索的時間就一個人待著。
正在成長著，我就像飄著云彩的天空，擁有燦爛的陽光，顯得輝煌與壯觀。但陽光不會每時每刻都出現(xiàn)在天空上當(dāng)我為自己成長憂郁和煩惱的時候，媽媽就會說：“一個人在成長階段，不過是整個人生的一個跳板，人如里不正，跳法不準，彈跳力也就不強。所以在這個階段，這關(guān)鍵的就是要把握好成長的姿態(tài)與方向”。
雄鷹擁有雙翅，所以搏擊長空，駿馬擁有四蹄所以馳騁草原，鯨擁有肢鰭所以暢游海洋，蜜蜂擁有勤勞所以快樂的釀蜜，蝶蛹擁有堅忍所以快樂的破繭，燕子擁有巧心所以快樂的筑巢……我呢？，我擁有家人的細心呵護和正確的引導(dǎo)，所以將會快樂地繼續(xù)成長！
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