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生活的需要作文

時(shí)間:2021-11-17 20:44:55 需要 我要投稿
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【精品】生活的需要作文六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的生活的需要作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】生活的需要作文六篇

生活的需要作文 篇1

  我扮成了一個(gè)學(xué)生,來(lái)到某個(gè)學(xué)校。走到一個(gè)窗口時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵的聲音。我聽(tīng)了一會(huì)就了解了原委,就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)借了一只鉛鋼筆,不小心把筆尖摔壞了,因此兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。借給別人東西的那位同學(xué)就責(zé)怪借者,而借者也沒(méi)有說(shuō)好話(huà)。兩人越吵越厲害,最后竟然大打出手。唉,真讓人不可思議。

  幾天之后,我回到深林中,細(xì)細(xì)的想了想。我覺(jué)得,我太自私了,我為了自己的安靜,而讓世間弄得不可收拾。生活中,真是需要我,只有人與人之間多一份寬容,那么,生活不是會(huì)更美麗嗎?

  我決定了,我不再隱居,我要到人間,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在人們的生活中。我不會(huì)離開(kāi)了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

生活的需要作文 篇2

  有人說(shuō),生活需要柴米油鹽;有人說(shuō),人不是單靠吃米活著;有人說(shuō),生活需要清風(fēng)明月碧水藍(lán)天;有人說(shuō),生活需要安定的社會(huì)環(huán)境;有人說(shuō)生活需要人與人之間美好的情感……的確,生活是豐富多彩的,生活需要的還有許多許多。那么,你認(rèn)為生活需要什么?請(qǐng)以“生活需要—— ”為題,寫(xiě)一篇作文,不少于600字,體裁不限。 提示和要求:

 。1)在題目橫線(xiàn)上可填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(如互助、歡樂(lè)、掌聲、陽(yáng)光、理智、感動(dòng))使題目完整,并將題目抄寫(xiě)在正文第一行。

 。2)除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。

 。3)文中若需出現(xiàn)真實(shí)校名、人名,可用化名代替。

  生活需要微笑

  一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“你需要的話(huà),可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛辛宋⑿,生活便有了生氣?當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺(jué)得精神百倍;當(dāng)你憂(yōu)愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺(jué)悟。

  微笑的力量是不可抵擋的。中國(guó)和古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀(guān)眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑,包含著平和、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏了沉靜人格的鋒芒,蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對(duì)隊(duì)員,是一種肯定,一份激勵(lì);對(duì)球迷,是一縷春風(fēng),一個(gè)承諾。而對(duì)手,可能會(huì)在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。

  人 生道路上,面對(duì)一切悲哀和困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!撥開(kāi)一切陰云晨霧,拋開(kāi)“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來(lái)。

  微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗,苦與樂(lè),只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

  不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

  生活需要勇氣

  如今青少年的自殺率逐年升高,已引起全社會(huì)的關(guān)注。每每在電視上看到十幾歲的孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就選擇輕生的消息,我都很痛心。一個(gè)個(gè)年輕的生命為何選擇輕生,離開(kāi)鮮花初綻的人生舞臺(tái)呢?壓力太大,缺少堅(jiān)持下去的勇氣是主要原因。

  面對(duì)充滿(mǎn)壓力和困境的生活,沒(méi)有勇氣是不行的。春秋時(shí)代,吳越爭(zhēng)霸,越王勾踐被俘,在吳國(guó)做了三年馬夫。期間,他守墳喂馬,受盡屈辱。后來(lái)勾踐被放回國(guó),他臥薪嘗膽,設(shè)計(jì)滅掉吳國(guó),堪稱(chēng)忍辱負(fù)重、有勇有謀的杰出政治家。

  一個(gè)叱咤風(fēng)云的君王,面對(duì)當(dāng)馬夫的奇恥大辱,如果沒(méi)有活下去的信心和勇氣,是不能圖謀日后滅吳的。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。

  英國(guó)作家莎士比亞說(shuō):“真正勇敢的人,應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍!

  生活就像一望無(wú)際的大海,大風(fēng)大浪總是難免的。每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),勇敢的水手滿(mǎn)懷生存的勇氣,不管風(fēng)浪多么可怕,他總能堅(jiān)持下去,最終得以平安歸來(lái);而怯懦的水手,早在真正可怕的暴風(fēng)雨到來(lái)之前,就失去了生存的勇氣,其航海之旅往往以失敗告終。

  生活又像沙漠中的長(zhǎng)跑比賽,奔馳的駿馬開(kāi)始時(shí)呼嘯在前,但惡劣的環(huán)境使它生存的勇氣漸行漸失,最后可能會(huì)自動(dòng)退出比賽;而吃苦耐勞的駱駝則穩(wěn)步前行,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,從不缺乏勇氣,通常它總能笑到最后。

  生命需要珍惜,生活需要勇氣。勇氣是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰(zhàn)勝困難,開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地。

  點(diǎn)評(píng):

  本文由事而議,緩緩導(dǎo)入,講述著人生的哲理:“生活需要勇氣”。在議論中,縱橫古今中外,闡釋深刻,有事例,有道理,事理都很典型。其后的兩段抒情,作比擬,作感嘆,增添了文氣。

  生活需要成功的喜悅,生活需要挫折苦痛,生活需要?dú)g樂(lè)的笑聲……生活更需要奔向前方的勇氣。

生活的需要作文 篇3

  微笑,是每一個(gè)人天生都具有的。當(dāng)你對(duì)一個(gè)小嬰兒去微笑時(shí),她也會(huì)對(duì)你微笑,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都好像在對(duì)你微笑,心中如同拂過(guò)一縷春風(fēng),一整天你都面帶笑容,事事都順利。

  微笑是人類(lèi)最美的表情,一個(gè)甜美的微笑可以使你身邊的同學(xué)、朋友有一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)、工作空間,就可以使每一個(gè)人微笑面對(duì)生活中得困難與挫折。

  美國(guó)女作家,海倫·凱勒不就是一個(gè)典型的例子嗎?

  她從出生到去世,幾乎都生活在一個(gè)沒(méi)有聲音,也沒(méi)有光的黑暗世界,但她自強(qiáng)不息,勇敢微笑低面對(duì)生活,不斷戰(zhàn)勝命運(yùn),努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)也考上了大學(xué),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。她微笑去面對(duì)生活,讓她成為那個(gè)時(shí)代與拿破侖一樣有聲名的人,她堅(jiān)強(qiáng)、微笑面對(duì)生活。

  在面對(duì)困難時(shí),別人的一個(gè)微笑總會(huì)讓我們重新崛起?薏皇墙鉀Q問(wèn)題的方法,而笑卻能夠給人們帶來(lái)動(dòng)力。

  曾有一個(gè)名人,他當(dāng)時(shí)悠閑自得的走在街上。這時(shí),一位乞人衣衫襤褸,伸出手問(wèn)他要錢(qián),這位名人他翻了翻身上的口袋,微笑著對(duì)這個(gè)乞人說(shuō):“兄弟,真對(duì)不起,我沒(méi)有帶錢(qián)!边@位名人緊緊握住他的手,而乞人說(shuō)到:“朋友,你的這句話(huà),就是對(duì)我最好的周濟(jì)!

  因?yàn)橐痪湓?huà),一個(gè)微笑,讓一個(gè)人振奮。而一個(gè)微笑改變了一個(gè)孩子的“人生”。

  這個(gè)學(xué)生曾經(jīng)是全班最差的學(xué)生,他很自卑,不善于與他人言談,而還是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微笑,他開(kāi)始發(fā)生了改變,開(kāi)始與他人交流,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗌仙@正是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微不足道的小小微笑,改變了他一生。

  人生需要微笑,讓我們微笑面對(duì)生活,讓微笑伴隨我們一生。天天微笑,就從現(xiàn)在開(kāi)始。學(xué)會(huì)忘記煩惱,微笑面對(duì)每一個(gè)坎,每一個(gè)挫折。

生活的需要作文 篇4

  寬容,是人最大的美德,生活需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”,就能化解兩方的矛盾。生活處處禮讓一下,生活會(huì)變的更美好!正所謂“退一步海闊空!

  寬容不是口頭上的;ㄇ,也不是虛無(wú)縹緲的口號(hào),它需要我們?cè)谏钪械囊患∈吕锶ホ`行,這種美好的品質(zhì)才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。

  也許不少同學(xué)遇到這樣的事:食堂里,一位同學(xué)不小心碰翻了另一個(gè)同學(xué)的飯盒,或者走的過(guò)急,將飯的湯汁不小心灑到了他人身上……食堂由于是集體用餐的地方,每天總會(huì)難免發(fā)生這樣或者那樣的小插曲。

  碰到這樣的事,我看到其中有些人是這樣處理的:不小心的那位同學(xué)立即向受害者道歉并清掃地上的飯菜,但是受害者不依不饒,謾罵不已,直到那位同學(xué)忍無(wú)可忍,與被害者大打出手。從此,兩個(gè)人在學(xué)校里就多了一位相處不洽的同學(xué),這難道是唯一的解決之道嗎?

  當(dāng)然不是,有一種態(tài)度可以化解矛盾和紛爭(zhēng),那就是寬容。遇到這樣的情景時(shí),如果我們對(duì)那位碰翻了你飯盒的同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,這雖只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻可以避免一場(chǎng)大戰(zhàn),化干戈為玉帛,從此彼此也就多了一個(gè)朋友,并且這種對(duì)待他人的態(tài)度會(huì)影響到他人,你這樣做寬容了他人,他人寬容了別人,我們的班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)便會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)。

  你看,同一件事,不同的處理方式,結(jié)果也大不相同。而形成這截然不同的兩種結(jié)果的根本就在于你是否在生活中寬容對(duì)待別人。

  當(dāng)然要做到寬容,就要先學(xué)會(huì)理解,理解非常重要,只有在理解別人的基礎(chǔ)上,才能做到寬容。

  在雨天,汽車(chē)開(kāi)過(guò),濺起了許多的水花,弄得我們一褲子的水時(shí),在被別人的車(chē)阻擋時(shí),……我們要做到理解,多想想他或許正趕時(shí)間,或許他不是故意的,做到了換位思考,做到了理解,也就做到了寬容。

  相反的,如果你心中對(duì)他們憤恨不已,那么你的生活將還會(huì)快樂(lè)嗎?

  學(xué)會(huì)寬容吧,你一定會(huì)在其中受益匪淺;

  學(xué)會(huì)寬容吧,你的心情一定會(huì)隨之愉悅;

  學(xué)會(huì)寬容吧,世界將因你而變得美麗!

生活的需要作文 篇5

  伏爾泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀書(shū)使人心明眼亮!睍(shū),對(duì)人來(lái)說(shuō)是一種不可或缺的東西,它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔,在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。

  我喜歡讀書(shū),在書(shū)中我可以學(xué)到知識(shí),讓我懂得的道理。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我習(xí)慣在讀書(shū)的時(shí)候帶著一個(gè)本子,碰到一些比較優(yōu)美的語(yǔ)句和一些有道理的話(huà)就會(huì)記下來(lái),因?yàn)樗自?huà)說(shuō)的好嘛:“好記性不如一個(gè)爛筆頭!庇袝r(shí)候,沒(méi)有書(shū)看了,找媽媽買(mǎi)書(shū),媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“你那么多書(shū),家里柜子都沒(méi)地兒塞了,還買(mǎi),買(mǎi)了放哪兒啊。”于是我就會(huì)到書(shū)店里去看,看著書(shū)店里琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),我就會(huì)有一種滿(mǎn)足感和喜悅感,有時(shí)候在書(shū)店里一待就待一下午。因此,爸爸經(jīng)常說(shuō)我:“你看書(shū)都快成書(shū)呆子了,有空別老顧著看書(shū),多出去走走多好!”我只是笑笑,看書(shū)可比出去逛有意思多了!

  書(shū)讀得多了,也是有好處的。有一次,我和妹妹一起去日照看海,妹妹望著大海,一臉疑惑的問(wèn)我:“姐姐,為什么大海是藍(lán)色的啊?”我笑著對(duì)她說(shuō):“其實(shí)海并不是藍(lán)色的,太陽(yáng)光有七種顏色,大部分一遇到海水就分散到周?chē)蛘咧苯颖环瓷浠貋?lái)了。海水越深,被散射和反射的.藍(lán)光就越多,所以,大?瓷先タ偸潜趟{(lán)碧藍(lán)的!泵妹靡荒槼绨莸乜粗,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你懂得真多!”我驕傲地和她說(shuō):“這些都是從書(shū)里看來(lái)的,所以,你以后要多讀書(shū),才能積累知識(shí)啊!

  書(shū)是人生活中一種不可或缺的東西,生活需要書(shū)的點(diǎn)綴,我們要多讀書(shū),這樣我們的生活才會(huì)變得充實(shí)!

生活的需要作文 篇6

  謊言為不真實(shí)的話(huà),在感情色彩上是中性的。出于不同的目的說(shuō)謊,將導(dǎo)致迥然相異的結(jié)果:一中處于損人利己的目的用狡猾奸詐的手段騙人,他是惡意的欺詐,必然會(huì)導(dǎo)致社會(huì)道德的淪喪和秩序的混亂。另一種出于有利他人的目的吧真實(shí)情況隱藏起來(lái),他是善意的隱瞞,將會(huì)讓感情更融洽,社會(huì)更和諧。因此,善意的隱瞞和惡意的欺詐從動(dòng)機(jī)到結(jié)果都有著天壤之別,不可混為一談。當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時(shí)也隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí),難道你還要指責(zé)善良崇高的母親“不誠(chéng)信”嗎?當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓,奄奄一息的時(shí)候,多么希望能見(jiàn)上兒子的最后一面阿,但是,兒子是不能回來(lái)的,不能為老母親盡一點(diǎn)孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚,也很是惦記。二老母親非常理解兒子,告訴身邊的親人,自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子,不能讓他分心,要說(shuō)病情已經(jīng)穩(wěn)定,讓他安心為國(guó)盡忠。難道這樣的善意的謊言有礙于誠(chéng)信嗎?善意的謊言作為一種正確而友善的處事方式,起動(dòng)機(jī)目的和結(jié)果無(wú)一不與“誠(chéng)信”相一致。社會(huì)弘揚(yáng)誠(chéng)信的意義在于培養(yǎng)人的高尚品德情操,建立起人際間互信、互信、互利了身性互動(dòng),而那些充滿(mǎn)仁慈和惻隱之心的善意的謊言,同樣是為了是感情更融洽、生活更溫馨,社會(huì)更和諧。所以,我認(rèn)為“誠(chéng)信”并不意味著不作具體分析的100%。真實(shí),特定情況下,善意的隱瞞是不可少的。