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關(guān)于生活的需要作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的生活的需要作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的需要作文 篇1
我扮成了一個(gè)學(xué)生,來到某個(gè)學(xué)校。走到一個(gè)窗口時(shí),聽見了兩個(gè)同學(xué)爭吵的聲音。我聽了一會就了解了原委,就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)借了一只鉛鋼筆,不小心把筆尖摔壞了,因此兩人發(fā)生了爭執(zhí)。借給別人東西的那位同學(xué)就責(zé)怪借者,而借者也沒有說好話。兩人越吵越厲害,最后竟然大打出手。唉,真讓人不可思議。
幾天之后,我回到深林中,細(xì)細(xì)的想了想。我覺得,我太自私了,我為了自己的安靜,而讓世間弄得不可收拾。生活中,真是需要我,只有人與人之間多一份寬容,那么,生活不是會更美麗嗎?
我決定了,我不再隱居,我要到人間,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在人們的'生活中。我不會離開了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
生活的需要作文 篇2
每個(gè)人的生活都需要夢,每個(gè)人都要有個(gè)夢。只有你的生活中有了夢,才會不斷的為了這個(gè)夢而去拼搏,去努力,去拼搏。
如果一個(gè)人有夢,就會通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢。如果宋濂他知道自己的夢是什么,所以他不斷的努力,不斷地向老師請教,不斷地為他的夢去奮斗,最終才會成功。如果一人沒有夢,就沒有奮斗的目標(biāo)和方向,就會虛度年華,浪費(fèi)生命,浪費(fèi)時(shí)間。
著名音樂家貝多芬,一生創(chuàng)造出了無數(shù)的經(jīng)典樂曲。他的外表平凡,甚至還有些丑陋,他沒有優(yōu)越的家庭環(huán)境,沒有大大的房子,沒有大把的'錢,他還沒有很多的朋友。他只有一個(gè)小房子,一架鋼琴,幾只筆和幾張紙。但這些對他來說就夠了,他不需要豪華的房子,嶄新的鋼琴,優(yōu)越的環(huán)境,他只需要他的這些“舊”東西,他有最重要的才華和熱情。如果他生活在優(yōu)越的環(huán)境中,也許就不會有這些經(jīng)典了。在他創(chuàng)造了許多經(jīng)典之作之后,不幸降臨在了他的身上—他雙耳失去了聽力,這對一個(gè)作曲家來說就是一個(gè)巨大的打擊,如果是有些的話就會失去生活的信心,但他沒有,他用一根小木棒完成了許多樂曲,如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》……現(xiàn)在一說《第九交響曲》耳邊一定響起“歡樂女神,圣潔美麗,燦爛光芒照大地……”那熟悉的旋律,他用堅(jiān)持來實(shí)現(xiàn)了他的夢,所以說生活需要夢。
生活需要夢,我們需要夢。
生活的需要作文 篇3
每個(gè)班級肯定發(fā)生過許許多多令人感動(dòng)的故事,我們班也不例外。
我們班有一個(gè)姓“o”的同學(xué),他的英文名是orange,由于他的性格很內(nèi)向,做起事情來通常顯得很不自信,甚至顯得有些不合群,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號“內(nèi)向的橘子”。
他平時(shí)不愛和同學(xué)們玩耍,上課也不愛發(fā)言,總給人感覺他沒有認(rèn)真聽講。下課時(shí),他有的時(shí)候喜歡獨(dú)自一個(gè)人在走廊里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有的時(shí)候又會躲到天橋上,當(dāng)有人過來時(shí)他就會羞澀的跑開。其實(shí),我們也很想跟他一起玩,跟他做朋友?墒牵绻覀?nèi)プ匪脑,又?dān)心他會摔跤,會受傷。
有一次班會,他請假不來學(xué)校。老師提議如何照顧他,怎么樣讓他融入集體。同學(xué)們給出了很多建議,有的說我負(fù)責(zé)陪他散步,有的'說我陪他聊天,有的說帶他一起玩!詈,有人提議給他一次掌聲。老師和同學(xué)們都覺得這個(gè)主意好。
第二天早上上課的時(shí)候,老師開始提問問題,同學(xué)們紛紛舉手。老師朝大家眨眨眼睛,故意環(huán)視四周,最后把目光鎖定在“M”同學(xué)身上,用親切和藹的口吻叫他起來回答問題。在全班同學(xué)的凝視下,他慢悠悠的站了起來,低聲細(xì)語地回答,生怕自己說錯(cuò)了,就像一個(gè)孩子犯了大錯(cuò),時(shí)刻等著父母的責(zé)備一樣……等到他回答完畢,教室里響起了熱烈的掌聲,就連老師都為他鼓掌,因?yàn)樗幕卮鸱浅0?
“o”同學(xué)回到座位上后,我發(fā)現(xiàn)他激動(dòng)得手都在顫抖。在學(xué)習(xí)生活中,誰不希望得到周圍人的關(guān)愛呢?而掌聲是尊重、是激勵(lì)、也是肯定。讓我們更多地鼓掌,為別人,為自己,更為豐富多彩的人生!
生活的需要作文 篇4
微笑,雖然只是一個(gè)普普通通的表情符號,但它卻凝聚了無數(shù)愛的結(jié)晶,使人感到愛的溫暖。
去年夏天,天氣不是一般地?zé),我皺著眉頭走在大街上,突然看見一個(gè)老奶奶步履蹣跚地走在馬路旁,突然一輛自行車朝她橫沖過來,我連忙把她拉回人行道上。她還未反應(yīng)過來,一切平靜后,我她舒了一口氣,朝我微笑。那黝黑并布滿褶皺的臉上嘴角微微上揚(yáng)了一下。雖然,這個(gè)微笑并不漂亮的,但它是純樸的笑,使我們無比地溫暖。
簡單普通的微笑,就像久違的陽光,照進(jìn)人的'心房,透進(jìn)生活的窗子,給一成不變的生活染上色彩。老奶奶的微笑,是純凈無暇的,不帶半點(diǎn)污跡,給我一種幸福。
三月份,我參加了楚才作文比賽。面對高難度的試題,我?guī)缀跏鞘譄o策。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),監(jiān)考老師對我微笑了一下。那種微笑令人感到振奮,使自己有了信心。于是我開始揮筆寫作文,忽然我的文思如泉涌,最后我終于寫完了作文。
看!微笑的力量多么強(qiáng)大,多么有力量!
微笑能給乏味的城市添加人情味,使人們的熱情不斷升溫,讓人們的煩惱逐漸煙消云散,把快樂一點(diǎn)不剩地填入我們的腦海中。
笑一笑吧,這不需要高難度動(dòng)作,只需揚(yáng)揚(yáng)嘴角,瞇瞇眼睛,那是一種樸素的笑,純凈的笑,幸福的笑。讓我們用微笑來溫暖心靈,以笑來面對人生!
生活的需要作文 篇5
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)!}記一杯水是什么?對你來說,一杯水,也許是沙漠中的救命稻草,也許是火災(zāi)初起時(shí)的滅火器,但對我來說,一杯水,代表了愛,代表了感恩。
記得那次,考試考差了,本來不想告訴媽媽,但誰知她消息靈通。一回家,媽媽就問我考了多少,沒辦法,我只得老老實(shí)實(shí)地把卷子拿出來給她看。我原本以為一向慈祥的母親會和藹地說幾句安慰我的話,畢竟以前都是這樣。但這次,母親卻一改平常和藹可親的面貌,看到卷子還不等我解釋便大怒起來:“59分!看看你考得是什么!這么差!連及格線都沒過!”“就差一分而已嘛。”我嘟著嘴含糊地說道!耙环!你以為這是一分的問題嗎!”這全部都是你最近學(xué)習(xí)態(tài)度差,學(xué)習(xí)不努力的體現(xiàn)!看看你考得這點(diǎn)兒分!你好意思嗎?“”只是一次失利而已嘛,考試跟運(yùn)氣也是有很大的關(guān)系的!下次等我重振旗鼓,一定能考好的!“我辯解道!边敢有下次?考試跟運(yùn)氣有什么關(guān)系?趕快給我去屋里面壁一小時(shí),好好反思反思,寫一份一千字的`檢討書!“看到媽媽怒發(fā)沖冠的樣子,我心生膽怯,卻又生氣。但沒辦法,只得好好回到屋子里,寫檢討書去了……
過了一會兒,我的氣還沒消,但母親卻進(jìn)來了,手里還端著一杯水:“來,先喝杯水吧!檢討書寫好了嗎?剛才媽媽對你太兇了,媽媽跟你道歉,但你一定要認(rèn)真想想為什么這次沒考好,問題出在哪里?是平時(shí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),知識點(diǎn)沒有掌握,還是考試粗心大意了?接下來,一定要加油啊,別再像這次這樣,還沒考及格啊!媽媽相信你是最棒的。把水喝了吧!”聽到這話,原本生氣的我,心卻突然軟了下來,想想母親批評我的話,雖然話很重,但又不無道理。我的眼眶濕潤了,看著母親手中端著的那杯水,想想自己卻在暗地里生她的氣。她是那樣偉大,我卻不懂她,在她批評我的時(shí)候,我竟很不懂事的還了嘴,我不禁自責(zé)起來。
我喝下了那杯水,眼中的淚水再也無法止住,整個(gè)人倒在媽媽的懷里,大哭起來:“媽,我以后一定好好學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不再玩游戲了!一定給你爭氣!”“嗯,這就好。不打擾你了,你學(xué)習(xí)吧!”說著,母親就走出了我的房間。
望著我眼前的這杯水,我下定決心,以后一定要好好報(bào)答母親,懷著一顆感恩的心,繼續(xù)前行。
生活的需要作文 篇6
春的陽光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬物;夏的陽光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽光,莊重而慈愛,為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……
一年四季,陽光滋潤著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽光?生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時(shí),陽光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí),陽光像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽光。
生活不能沒有陽光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色,帶上你陽光般的笑容,去迎接每一個(gè)美麗的明天,帶上你陽光般的話語,去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿陽光!
感謝陽光,它是如此的`大公無私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬象,美丑善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢,無情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性,帶上你陽光般銳澈的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!
你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會被那陽光般燦爛,不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太陽都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!
生活需要陽光,生活更需要陽光的你,勇敢經(jīng)受陽光的洗禮,帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的紅日!
生活的需要作文 篇7
生活是七色板,需要很多的調(diào)色劑;蛟S是掌聲,或許是感動(dòng)。但有一樣始終是不能缺少的,它是什么?它就是在你受到挫折時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,它就是在你失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神。
鼓勵(lì)在生活中無處不在,在學(xué)校,在家里,在其它任何的場所。老師,同學(xué),家人,都會帶給你鼓勵(lì)。
當(dāng)你考試沒考好或比賽失敗時(shí),鼓勵(lì)來了,它隨著老師來了!皼]關(guān)系的',下次你爭取獲得好成績,我們一起努力!碑(dāng)老師笑著對你說這句話時(shí),你還會沒有信心去爭取好成績嗎?
當(dāng)你在遇到難題有沒有辦法去戰(zhàn)勝時(shí),鼓勵(lì)來了,它隨著同學(xué)來了。“沒事,我們一起來解決這個(gè)困難。不要退縮,困難是紙老虎,你才是真老虎。”當(dāng)同學(xué)們眼里流露出加油、努力還有鼓勵(lì)的目光時(shí),你還會沒有信心與同學(xué)們一起戰(zhàn)勝困難嗎?
當(dāng)你因參加什么活動(dòng)沒有準(zhǔn)備好想放棄時(shí),鼓勵(lì)來了,它隨著父母來了!凹热粎⒓恿耍筒灰艞,哪怕是倒數(shù)第一也沒有關(guān)系。你要是現(xiàn)在放棄了,連倒數(shù)第一也爭取不了。加油!我相信你能行的!碑(dāng)父母對你做出加油的手勢時(shí),你還會沒有信心去努力而放棄嗎?
并不是只有自己需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),別人也需要我們的鼓勵(lì),而我們不要吝嗇自己的鼓勵(lì)。你知道嗎?當(dāng)一名同學(xué)在賽場上摔倒了,此刻的他需要什么?需要的就是我們的鼓勵(lì)。或許在我們的鼓勵(lì)下,他能爬起來奮力的向終點(diǎn)奔去。
你是否想過,生活中如果沒有鼓勵(lì),將會是什么樣子?那時(shí)的我們會處處被困難絆倒,會向困難低頭;那時(shí)的我們沒有成功,只有那讓人迷惘的失敗。所以說,鼓勵(lì),是人生道路中的指示牌,時(shí)刻指示著我們的下一步。
鼓勵(lì),在下一刻或許會是你人生的驕傲。
生活的需要作文 篇8
唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容是一種美德,我們的生活需要寬容,工作需要寬容,我們需要學(xué)會“寬以待人”。
森林里找不出兩片完全相同的樹葉,人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個(gè)人思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)不同,品德修養(yǎng)上存在差異,人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合作,回避交往。而是需要互相理解,互相寬容,尊重彼此的個(gè)性!昂投煌,求同存異”是我們寬容合作的基礎(chǔ)。
“人非圣賢,孰能無過”。我們可能會無意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳,濺了別人一身泥,或者由于一時(shí)糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時(shí),我們就要真誠地賠禮道歉,請求他人原諒。同樣,我們也可能受到別人無意中的傷害,對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒,而不能得理不讓人,更不可冤冤相報(bào)。
寬容是一種美德,為人寬容,就能解人之難、補(bǔ)人之過、揚(yáng)人之長、諒人之短。寬容是一種境界,一個(gè)人能夠真誠地寬容別人的過失,他的`境界就上升了一個(gè)層次;一個(gè)人學(xué)會了寬容,他就掌握了一種自我提高的有效方法。
生活的需要作文 篇9
卞熙雯當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》最后一頁,許多感觸油然而生,我有太多的話要對魯濱遜說,對自己說,笛福的這本書讓我有很大的收獲……
這是一本歷險(xiǎn)小說,主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。在一次航海中,他乘的船觸礁了,他被海浪沖上荒島,開始了28年的歷險(xiǎn)生涯,28年間,他住宿困難,缺少食物,也沒有助手,每天生活在寂寞中,但他都咬咬牙熬了下來。后來,他救下一個(gè)俘虜,取名為“星期五”,從此“星期五”就成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友,后來,他們終于得救,逃離了這座荒島。28年,這是個(gè)多么漫長的日子啊!魯濱遜能堅(jiān)持如此長時(shí)間,這不正表現(xiàn)出他的堅(jiān)強(qiáng)毅力嗎?
如今,我們的條件非常好,能夠坐在寬敞明亮的'教室里,捧著神圣莊嚴(yán)的書本,聽著繪聲繪色的講課,可以揚(yáng)起夢想的翅膀,在名為“學(xué)習(xí)”的天空中翱翔,可以翹起理想的尾巴,在名為“知識”的海洋中遨翔……難道,我還不該知足嗎?我還不該奮發(fā)嗎?人,總是身在福中不知福,只知道一味地去埋怨,卻忽略了自己身邊已有的,難道他們的處境比魯濱遜還要困難嗎?
看完《魯濱遜漂流記》,我不禁問自己一聲:我也能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?這幾年來,我做到了嗎?記得那一年,我突然對溜冰感了興趣,便嚷著要學(xué)。于是,爸爸帶我買了雙溜冰鞋,去了溜冰場,一進(jìn)溜冰場,就看見許多前來溜冰的人,他們個(gè)個(gè)都滑得很熟練,每個(gè)人都成為了場上一道亮麗的風(fēng)景線,看到這些,我覺得溜冰原來是那么容易的事,我也可以像他們一樣馳騁在冰上!
可想象的與實(shí)際總是差那么遠(yuǎn),當(dāng)我的腳穿上溜冰鞋,和冰接觸的時(shí)候,一切都改變了。只要站在冰上,我就會失去平衡,不斷上演狗啃冰。摔了又摔,每次倒在冰上,都會感覺有千萬道芒針扎在身上,刺得我好疼,那是別人的目光。在摔倒了無數(shù)次后,我放棄了。不管爸爸怎么勸,我都無法再次穿上溜冰鞋,F(xiàn)在,和魯濱遜比起來,我真是慚愧不已。
魯濱遜,謝謝你,你讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了面對困難。今后,我做事一定會堅(jiān)持到底,決不放棄,決不半途而廢,我相信,守住那份執(zhí)著,成功,屬于我!
生活的需要作文 篇10
1937年8月28日的一天,在上海的火車站前人山人海,人們匆忙的行走著。
突然,一陣轟隆隆的聲音讓人們心里非常不安,他們仔仔細(xì)細(xì)的聽,猛然發(fā)現(xiàn)原來是日本侵略者的.飛機(jī)來轟炸了。人們聽到炮彈的爆炸聲就四處躲避,頓時(shí),哭聲、呼救聲四起。
日本侵略者的飛機(jī)把四周的房屋和橋梁一瞬間炸成了一片廢墟。
有一個(gè)一兩歲的孩子,坐在火車鐵軌上,喊著:“爸爸,你在哪兒?媽媽,我好害怕呀”此時(shí)此刻,孩子可能還不知道他的爸爸媽媽已經(jīng)死亡了,而且他不知道即將就變成孤兒。
孩子悲傷的哭著,沒有親人的照存和關(guān)愛,他就會面臨著饑餓或死亡的命運(yùn)。
經(jīng)過了八年抗戰(zhàn),中國人民用自已的鮮血和勇氣打敗了日本侵略者,換來了和平。今天的和平生活來之不易,我們要更加珍惜。
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