有關(guān)我需要作文錦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我需要作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我需要作文 篇1

　　獨自坐在窗口前，看著那成績單上可憐的分數(shù)，淚流下了，我需要發(fā)奮了．

　　過去了的已經(jīng)過去了，這眾所皆知，可是一看見這可憐的分數(shù)，不得不想起老師發(fā)試卷的一刻，沉靜的心情一下子變?yōu)槌林�，從谷底跌落谷底，那時刻，我也知道，我真的需要發(fā)奮了． 回到家中，看著爸爸對著成績單的臉容，皺紋全都暴露出來，那頭上的白發(fā)，即使很短也能清清楚楚地看見，那時，我覺得無法再面對這偉大的父親，那情景． 可是，我卻因為每天想打那可恨的籃球，是它，是它害到我這么慘的，我以后再也不會貪玩了，因為我真的需要發(fā)奮了．

　　想到這里，淚無法在在眼眶里打轉(zhuǎn)，它要流下來了，往那成績單上流去．

　　不知什么時候，爸爸已經(jīng)在我身旁了，他注視著我的一舉一動，我看著他，我再一次看見父親那眼角的皺紋，我的淚好像不聽叫喚，又要流出來了．可是他寬容對我說：＂不要哭了，我相信你，如果你以后不再貪玩，你一定還會趕上去的，睡吧�。㈩D時，眼淚無發(fā)再隱藏了，我撲到他胸前，摟住他，嚎啕大哭：＂爸，對不起，我會努力的`，我不再貪玩了，我要趕上去，請你放心……說完，爸爸一手拿開了我的手，用他的大手撫摸著我的臉說：＂我相信你，我相信你……說完，他走了，我看著窗外初中，月亮已經(jīng)高高地升起了，我看著那成績單，我不再對它有恐懼感了．

　　我擦干了淚，看著那又圓又大的月亮，知道這一天已經(jīng)過去了，明天還是會有太陽的，那天晚上，我看著月亮，對明天充滿希望，我要奪回曾屬于我的第一，不能再對我的父母再次傷害了，不能再讓這無辜的眼淚再次留下，不能再讓自己再次失望．

　　最好的辦法，也只能是發(fā)奮罷了！我暗暗制定了目標(biāo)＂我要奪回我的第一＂我要沖著這個目標(biāo)努力奮斗！

我需要作文 篇2

　　在年少時代里的我得到關(guān)心，得到了溫暖，得到了教育，但是鼓勵又到哪里去了？自信又在哪？我是多么需要鼓勵啊！

　　在六年級生活的日子里，我們班又多了幾個精英，竟?fàn)帉κ钟侄嗔�，竟�(fàn)巹萘σ矎娏�。這使我失去了自信，我是多么需要鼓勵。

　　記得那一天，是一節(jié)作文課。同學(xué)們都專心致志地寫作文，我心想：“不行，我這次的作文一定拿最高分，于是，我便認真地寫了起來，把平時積累的好詞好句適當(dāng)?shù)匾�用在其中。作文課結(jié)束后，老師捧著一大疊作文本走出了教室，第二天早上，老師邁著輕快的腳步走進了教室，她和藹可親地說：“同學(xué)們，上一節(jié)作文課寫得最好是小東。”然后，老師繪聲繪色讀起了小東的作文，這時，我有點失落了。老師看出了我的心思，讀完小東的`作文后，拿起我的作文本，說：“雖然伶伶的作文得不到最高分，但是她的作文也值得我們學(xué)習(xí)�！闭f著，她高聲朗讀起來，還時不時用柔和的眼睛看著我，從她的眼神里，我看見了老師對我的鼓勵，我的心像吃了蜜糖一樣甜，讓我充滿了自信心。放學(xué)后，我拿著作文本回家，本以為會得到媽媽的表揚。誰知道，媽媽看見了，批評道：“有什么值得高興？又不是拿到最高分。”說完，把作文本遞給了我，走向廚房。此時，淚水模糊了我的眼睛，我剛才的自信心已逃跑得無影無蹤……

　　我是多么需要得到鼓勵��！一個人沒受過鼓勵會怎樣？我是多么想對全世界的父母說：“多給孩子一些鼓勵，讓孩子能夠快樂地成長，讓他們重拾自信心吧！”年少的我，需要鼓勵。

我需要作文 篇3

　　或許，老師的一個眼神，就是對你成績的肯定；或許，同學(xué)們的一陣掌聲，就是對你由衷的祝福；或許，父母的一句“加油”，使你信心百倍。

　　這都是他人對我們的鼓勵，對我們的成功起著至關(guān)重要的作用，我們時刻需要鼓勵，因為這是我們前進的不竭動力。

　　歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓勵。a本不想做歌手，但他的嗓音條件非常好，妻子認為很可惜，于是鼓勵他，為他寫歌，為他作詞。在妻子的鼓勵下，a終于成為一位出色的歌手，于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳?shù)母枨�。這樣的例子有很多，再如剛剛獲得“亞洲足球小姐”的中國女足姑娘b，在領(lǐng)獎臺上這樣說道：“我感謝我的父母，沒有父母的鼓勵，就沒有我今天的成就�！痹捯魟偮洌�全場響起雷鳴般的掌聲。可見，外界的.鼓勵對于一個成功的人來說是多么重要啊！很多時候，我們不僅需要外界的鼓勵，更需要自己對自己有信心，這才是我們前進的源動力。美國拳王c在每場比賽之前，都要緊握拳頭，對自己說：“我能�！彼�以成就了c在世界拳壇的霸主地位。

　　還有d。d如果不是這么多年來自己鼓勵自己，恐怕不會成就今天在“好萊鎢”留下足跡的輝煌，也不會成為世界影壇的一個“神話”。

　　鼓勵自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。

　　讓我們向古人學(xué)習(xí)。

我需要作文 篇4

　　窗前，一個小人兒，雙手托腮，嘴里嘀咕著：“在陽光下自由飛翔”

　　她叫依凝，性格內(nèi)向，但父母卻豪邁大氣。在家中，依凝很少說話，父母忍受不了這種氣氛，便常常說出些笑話逗她，可仍無濟于事。

　　她有個朋友叫依萍，大大咧咧的，什么事都敢做。

　　一天，晴空萬里，天氣甚好，這是大雨過后的溫暖呀！萍打來電話說：“凝，我們出去散散步吧。”凝猶豫了一會兒，答應(yīng)了。

　　來到公園，凝就在幽靜的樹蔭小道里走著，而萍則在外頭享受陽光的沐浴，與凝交流著。

　　走著走著，凝看見身邊的草叢，有一點白色鑲嵌在其中。是花兒嗎？為什么隱約的見到它在不住地抖動？出于好奇心，她走近瞧了瞧。

　　這是只多美的蝴蝶呀！黑黑的觸角，黑黑的身體，卻有著一對潔白無瑕的翅膀。是大雨的緣故吧，小蝴蝶的翅膀損壞了。只見它不停地顫抖著雙翅，可仍然飛不起來。凝想：小蝴蝶，你的翅膀已經(jīng)損壞到了慘不忍睹的程度，再怎么努力也是徒勞啊，還不如等，等到自己即將離開這陰暗的世界之時，也就什么都放下了。也許是累了，或是聽懂了凝的心聲，小蝴蝶停止了抖動。

　　于是，凝起身準(zhǔn)備趕上已經(jīng)走遠的萍。就在這時，小蝴蝶在次抖動雙翅。它并沒有放棄！可能因為剛才的蓄勢，小蝴蝶抖動雙翅的`頻率顯加快了。剎那間，小蝴蝶飛起來了，雖然跌跌撞撞，但卻自信昂揚！于是，小蝴蝶沖出了樹蔭，飛向了屬于它自己的藍天。！

　　凝想：陽光真的很好嗎？猛然間，凝的心仿佛一潭平靜的水被投進了一塊石子，蕩起層層漣漪。凝終于明白：陽光象征著溫暖，象征著光明，象征著美好；他終于知道：自己應(yīng)像小蝴蝶學(xué)習(xí)，為了“陽光”不畏艱難險阻，堅持不懈地往前闖！

　　凝豁然開朗，她跑出樹蔭，在陽光下，她拉著萍的手，高喊：“總有一天，我也會在陽光下，自由――飛――翔――”。

我需要作文 篇5

　　物理老師在講臺桌旁站著，目光盯著正在黑板上寫題的她眼中的優(yōu)秀生。優(yōu)秀生手中的粉筆在黑板上'擦擦擦擦'。教室中除了這種聲音，就是書本翻頁的聲音。

　　而我，早在一年前心中的'瓶子'就已打翻，直至現(xiàn)在，那'瓶子'中的液體還在侵飾著我，也已慢慢的慘入，我不知所措。目光投向窗外，看見幾只麻雀在地上蹦跳的.走看，腦袋左扭右扭，像在尋找著什么，不一會兒'撲滕'它們就飛了，飛到它們想要去的地方。落在對面的樓上，過去的一年已不在，而心中的瓶子破碎，又怎么修復(fù)，就算無法修復(fù)，那從中因破碎而溢出的液體，又該怎么消除。

　　幼稚也好，傻也罷，總之我真的想不開。想不明白。屠蘇希望大雨沖刷記憶中的沙，而我也真的希望海綿能吸走那些惱人的液體……

　　心中一直有一幅畫，在腦海中勾勒無數(shù)遍，可是畫下來，卻又不符合自乙的想法。

　　把眼鏡摘下，閉上了眼，眼前模糊萬，似乎有光，我走近被吸入到里面。( )

　　穿棱進入的那個地方，和學(xué)校一模一樣，只是現(xiàn)場人山人海很混亂，還有哭聲'喊叫聲。但是，最讓我恐懼的是，所有的人都一個樣貌，都是我，都是我。正在驚恐時，看到對面教學(xué)樓上有一紅色的透明體，黑色的眼睛，但好像身體內(nèi)還包裹著，那，是個人嗎？我想看看，被它眼睛看到的地方會出現(xiàn)玻璃碎片雨，那些碎片割破了那些我的身體，漸漸的血色染滿整個地面，但是奇怪的是，我沒事，本來還想躲的我索性大搖大擺的挺起身子向教學(xué)樓頂走去。那樣孑真是嚇人，不過還好，我上來了。奇怪，那大怪物根本看不到我，它還繼續(xù)很快樂的噴灑著玻璃碎片雨。而我也已走近它身旁，我看到那個被它包裹的人了，那么像，那個人睜開了眼，那，那就是我。

　　叮叮叮叮，下課鈴響了，思緒被收回，淚水還在流。

　　親愛的自己，你怎么了？

我需要作文 篇6

　　湛藍的天空中飛著幾只風(fēng)箏。少數(shù)飛得那么高，卻不時被大風(fēng)扭打，飛要低處的風(fēng)箏比比皆是，它們安穩(wěn)地飛著。但無論如何也飛不高……不管是家長還是孩子，都不愿意將風(fēng)箏線多放一些，都不敢撒手讓風(fēng)箏飛得更高。他們知道上空是飽受挫折的地方，但他們可能不知道。只有知難而進。才會有一片更言廣闊的藍天在等著他們。

　　如今，我們這些孩子，在父母眼中多么珍貴，“計劃生育”使我們更是成為了“小公主”、“小王子”。都過著百依百順的蜜罐生活。家長們精心地呵護著，細心地培育著，生長在溫室之中的我們，不知道外面是怎樣的狂風(fēng)驟雨，赤日炎炎。

　　一次比賽，信心滿滿的我卻不料在第二輪晉級中失力了，我認為比賽該是一帆風(fēng)順，根本不知道自己的水平，也不知道人外有人，天外有天。這樣一碰壁，也算是領(lǐng)悟了一些。

　　這樣一個小挫折，已把我撞得頭暈眼花，不禁想起媽媽的口頭禪：今后到社會上……的確，我們要面對的是一個全新的'社會，做為“零零后”的“老大”走南闖北的挫折多得多，現(xiàn)在不碰壁，將來豈不了破了頭？

　　為什么那只風(fēng)箏雖不華麗，卻飛得那么高，我們只看到它頭上的光環(huán)，沒有看到它一次又一次被風(fēng)扭打，一次又一次跌落，如果沒有這次次挫折，它會飛得那么高嗎，那些盤旋于低空的風(fēng)箏，只是倒在了挫折的面前。

　　只有經(jīng)歷挫折，才能真正成長。

我需要作文 篇7

　　很小的時候，我非常喜歡到奶奶家底下的小花園玩，可媽媽總是不讓我去，怕我出事，所以，我感到很寂寞……

　　有一天，我接到奶奶的電話，她請我們中午去她家吃飯，我興奮極了，因為又可以去奶奶家底下的一個小花園玩了。可媽媽卻跟奶奶說：“還是算了吧，孩子一到那去，玩都玩瘋了！”“那好吧，那就這樣吧！再見！”“再見！”我失望又氣憤的一屁股做在地上賭氣，生氣的問媽媽：“你為什么不讓我去那玩？”媽媽笑著對我說：“一到那去，你都變成野孩子了，媽媽不喜歡野孩子，我們在待在家，媽媽給你做好吃的！”我氣得跺起地板來，喊道：“我不管，我不管，我就是要去那玩，你不去，我自己去！”***臉色變了，漸漸的發(fā)火了，生氣的說道：“不行，說不能去就不能去，沒什么好計較的！”我生氣極了！暴跳如雷，突然想到自己剛從書上看到的幾句話，便大聲對媽媽說：“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。這說明了自由的重要性�！薄澳恪�—你，哎！”媽媽氣得說不出話來，到廚房做飯去了。我雖然打贏了與***嘴仗，可媽媽還是不讓我去。我便打電話給奶奶，說道：“喂，奶奶媽媽她不讓我去你家�！薄澳銒寢屖桥履氵^來就跑到底下去玩。”“玩又沒有錯，我聽叔叔說，玩是小孩子的天性�！薄昂冒桑∧憬心銒寢尭�我說，我勸勸她！”我急忙大聲喊道：“媽媽，媽媽，奶奶找你，奶奶找你！”可媽媽還是不同意，沒有辦法，我只好服輸了。

　　事后，我非常難過，但是，冷靜下來的我，也漸漸明白了***用意，但是，一個連自由都不能獲得的.人，我相信是不會獲得快樂的，媽媽，我想對蔚藍的天空高呼、對寬闊的田野高呼、對任何事物高呼：我需要自由

　　我相信，每一個人都會向往自由，渴望自由。沒有自由，是一件多么痛苦的事，它會使人感到寂寞、憂傷、悲痛、哀愁，我多么希望我能獲得自由！

我需要作文 篇8

　　上了初三，我個人感覺最大的特點就是內(nèi)容多，講課速度快，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上了，但是有句名言說：一步跟不上，步步跟不上。所以就算我努力了，成績總是上去一點點，一松懈便有大幅度下滑，于是，我便把希望寄托于北京四中網(wǎng)校，可上了網(wǎng)校以后，我發(fā)現(xiàn)壓力更大了。

　　上了網(wǎng)校后，父母給我打印資料，有空沒空就逼著我做。以前那“天真”的我認為，學(xué)習(xí)好了父母就高興，父母高興了我便可以開開心心的當(dāng)一名中學(xué)生，我心里這樣打算著，我漸漸有些喜歡上了學(xué)習(xí)，可我這念想正在發(fā)芽時，我的進步并沒有給我?guī)�來快樂，而是更多的壓力和憂愁。

　　父母每天就會念著四中網(wǎng)校上的學(xué)習(xí)方法來督促我，我也知道他們是為了我好，我也學(xué)，可是我希望有一點自由的時間讓我來支配，可是學(xué)習(xí)進步了，父母卻沒有我心里想的那樣，他們給我提出更高的要求，由C類直接蹦到A類，這是一個多么沉重的任務(wù)，我曾試圖努力，可父母的嘮叨并沒有使我擁有前進的動力，而是讓我那正在萌發(fā)的“天真”念想蕩然無存，晚上8：50，我寫著這篇作文，誰能理解我內(nèi)心的悲楚，沒有自由就這樣被關(guān)在“監(jiān)獄”里，失去了快樂。

　　初初三之前的我?guī)缀趺刻爝^的都十分開心，尤其是周六周日，因為我可以打籃球，玩電腦，晚上散步等等，自從上了初二后，我決心放棄玩，好好學(xué)習(xí)。因為那時的我認為，學(xué)習(xí)好能給我?guī)�來更大的快樂。可是，我錯了，我真的`想錯了，現(xiàn)在的我連散步的機會也沒了，每天埋在書堆或者父母的嘮叨中，我感覺我已經(jīng)成了他們的木偶任其擺布。現(xiàn)在的我毫無快樂可言，而我又能為此做什么呢？明天就是中秋了，節(jié)日前應(yīng)該是快樂的的，可是我呢？

　　今天晚上下著小雨，我本人十分的喜歡雨，更喜歡在雨中散步，可是在跟爸爸說后，反而沒有出去還熱來了爸爸的一頓臭罵，他質(zhì)問我到：“學(xué)習(xí)不好你有什么資格出去玩”，那時我的心瞬間冰住了，難道出去玩也要分學(xué)習(xí)的好壞么？如果是這樣我寧愿不活在這世上，欣慰我渴望的是快樂，是自由，而不是整天埋在父母的責(zé)罵聲中。

　　我現(xiàn)在最學(xué)要的是快樂，如果學(xué)習(xí)不快樂，那學(xué)習(xí)根本是無意義的，家長拿著孩子之間的學(xué)習(xí)比較，這樣做只會傷了孩子們的自尊心，難道我們生下來就是為了讓和其他孩子比的么？

我需要作文 篇9

　　我需要向你道歉，真心的道歉！

　　對不起，這么多年，我做很多事都沒有考慮到你的感受，我向你道歉。從一生下來，我們就形影不離。一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起睡覺，我們每一分鐘都粘在一起。照理說我們應(yīng)該同心才是，可是我一直都不考慮你的想法，讓你做了一些違心的.事。

　　小時候，我很貪玩，也非常好強。不管做什么事我都不甘心落在別人后面，連累你受了很多懲罰。記得有一次鄰家的小伙伴們約我們?nèi)ヅ罉�，說要來個什么爬樹比賽。你說：“算了，咱們別去了，爬樹很危險的�！笨墒俏艺f：“去吧，稍玩一會就回家，爬樹注意安全就行了，媽媽不會擔(dān)心的。再說了，別人能去，我們?yōu)槭裁床荒苋�？”在我的在三催促下你最終答應(yīng)了。然而在爬樹比賽的時候，當(dāng)你爬到一個高度時卻被另一個小伙伴擠下了樹，結(jié)果你的頭被摔破，鮮血流了一地……現(xiàn)在想想，我很后悔。

　　還有一次同學(xué)約我們?nèi)タ措娪�，你說：“我作業(yè)沒做完，不能去”，于是我湊過來對你說：“不要緊，作業(yè)看完電影再做吧，不要掃大家的興，大家找你去一次也不容易�！蹦銏远ǖ男挠謩訐u了。結(jié)果回去很晚，你慌忙之中做的作業(yè)質(zhì)量很低，被老師批評了。我現(xiàn)在想想，真是后悔極了。

　　對了，還有你說你要練吉他。練了幾個星期后的小手被磨開了，你仍然強忍著痛，咬著牙練。我又說了：“你練這干嘛，你難道還準(zhǔn)備變成大明星嗎？你練這現(xiàn)在有用嗎？”你被我問住了，考慮了許久，你最終還是放棄了。只會彈半首曲子，現(xiàn)在拿著吉他，是那么的后悔。我知道，我又錯了！

　　我這顆不由自主的心，從今以后我要和你融為一體，因為我們本來就是一個人，從現(xiàn)在起，你可以自由的支配自己了，想做什么就放手去做吧！

　　主人，我向你道歉，原諒我吧！你一定會接受的，對吧？

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