需要的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的需要的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
需要的作文 篇1
微笑,雖然是一個(gè)不起眼的名詞,但是它卻起著重要的作用,人人都需要它,它成了生活中不可缺少的一部分.微笑是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;微笑是一寸陽(yáng)光,讓遭遇挫折的人看到一盞心燈,給迷茫的人指明方向。生活需要微笑,可見(jiàn),微笑是多么重要呀!
有的人因?yàn)槭菤埣踩硕员,他們覺(jué)得老天爺對(duì)他們不公,因此而認(rèn)為世界并不美好,那些殘疾人是多么需要微笑啊!如果你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑,可能他們的命運(yùn)就會(huì)改變。
有許多人對(duì)微笑不屑一顧,于是,他們總是嚴(yán)肅地去面對(duì)生活,在此,我要送給他們一句話:”生活需要微笑!”當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺(jué)得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的不快。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺(jué)悟。
海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的'時(shí)候,因?yàn)樯,失去了寶貴的聽(tīng)力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是,海倫.凱勒總是笑著面對(duì)生活,她并不悲觀,她一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。最終成了一位出色的演說(shuō)家。
當(dāng)我考試失利,傷心難過(guò),悲觀失望的時(shí)候,一位朋友看出了我很悲傷,她沒(méi)有說(shuō)什么,只是拍拍我的肩,真誠(chéng)地朝我笑笑。我明白,這不是嘲諷的笑,這也不是得意的笑,這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心,她希望我以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)失敗,不要失落。于是,我擦干臉上的淚水,也回敬了她一個(gè)笑,這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,這樣,你就會(huì)覺(jué)得世界是多么美好!同學(xué)們,讓我們微笑著去面對(duì)生活吧!
需要的作文 篇2
你肯定遇到過(guò)一些不敢嘗試的事情,也許是因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有做過(guò),也許是因?yàn)槟銉?nèi)心有恐懼。
人往往都會(huì)害怕,你需要的是勇敢,邁出那一步,不試一下怎么知道你不行呢?誰(shuí)都會(huì)有第一次的嘗試,有些人得到的結(jié)果也許做的并不好,但他們也勇敢的嘗試了,并沒(méi)有退縮,我們都一樣,為什么你不能做到呢?只是因?yàn)槟闩c別人之間差了一個(gè)勇敢。
朋友們,我的一點(diǎn)切身經(jīng)驗(yàn),如果你覺(jué)得某個(gè)任務(wù)讓你特別焦慮,壓得你喘不過(guò)氣來(lái),那么最好的排解方法就是直接去做這事,什么都別管,就是使勁做,努力地推進(jìn)其進(jìn)度,這棘手的事情在進(jìn)度上每發(fā)展一點(diǎn),你的焦慮就會(huì)少一分,同時(shí)你的焦慮越少,推進(jìn)的`速度也就越快,只要咬緊牙關(guān),不停地推進(jìn),總會(huì)有解脫的那一天,而且你每完成一個(gè)棘手的任務(wù),你或多或少都會(huì)比之前牛逼強(qiáng)大那么一點(diǎn),這件苦差事總是會(huì)改變你一些。真的,諸位,有什么難事千萬(wàn)別耗著,別等著,那只會(huì)讓人在無(wú)盡的焦慮中煎熬,你就先大吼一聲,“我不怕!”然后兩眼血絲地去推進(jìn),去做事,做著做著就有出路了。”
其實(shí),在你邁出第一步的時(shí)候,恐懼也就自然而然的消除了,待你把注意力放在這件事上,就算徹底成功了,但前提是,你需要勇敢。
雖說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是你若不開(kāi)頭怎么知道難不難呢?凡事都有一個(gè)過(guò)程,你需要的只是勇敢的邁出那一步,向世界證明你可以。
需要的作文 篇3
一、龍飛鳳舞,字跡潦草
從湖南某市一萬(wàn)多份作文的卷面來(lái)看,字跡完全看不清的多達(dá)500份以上,勉強(qiáng)看得清的占1/3,真正稱得上美觀的試卷只有3%。主要有三種情況:一是少部分同學(xué)對(duì)于漢字的書(shū)寫特點(diǎn)沒(méi)有掌握,不會(huì)寫字;二是有些同學(xué)雖然態(tài)度端正,但由于平常沒(méi)有注重練習(xí),寫出來(lái)的字不是東倒西歪,就是參差不齊,無(wú)法辨認(rèn);還有一部分同學(xué)字寫得不錯(cuò),但由于書(shū)寫基礎(chǔ)不太好,書(shū)寫時(shí)缺乏耐心,以致字跡潦草。從評(píng)分看,書(shū)寫分一般占4分,但它給作文帶來(lái)的損失遠(yuǎn)不止這個(gè)分?jǐn)?shù),閱卷老師反映,對(duì)于無(wú)法看清的文章,評(píng)分是同類文章中最低的,60分作文評(píng)分一般在20―30分之間。相反,少數(shù)書(shū)寫美觀的作文,文章沒(méi)有太大的特色,但評(píng)分往往比同等文章要高出2―4分。
二、非驢非馬,文體不清
近年來(lái),中考作文難度有所下降,體裁已不再進(jìn)行單一地限制,試題一般都有“除詩(shī)歌外文體不限”的提示,考生可以自由地選擇最擅長(zhǎng)的文體進(jìn)行寫作,但是從考場(chǎng)作文情況來(lái)看,不少同學(xué)誤以為“淡化文體”就是不要文體,“文體不限”就是取消文體,致使所寫的文章文體特點(diǎn)不突出,有的文章開(kāi)頭像議論文,有論點(diǎn),也有論據(jù),可寫著寫著就變成了記敘文;有的文章寫成了記敘文,可又缺少時(shí)間、地點(diǎn)、事件等要素,這樣的文章自然無(wú)法講清道理,寫清故事,顯得不倫不類。
三、東拉西扯,切入太慢
考場(chǎng)作文時(shí)間性特別強(qiáng),一般五、六百字就行了,這就要求我們能夠迅速切入主題。雖然不要求同學(xué)們寫出“虎頭”的效果,但簡(jiǎn)潔明了是最起碼的要求?紙(chǎng)作文中常見(jiàn)的問(wèn)題有兩種:一是沒(méi)有注意文章的布局,隨心所欲。一篇以《感激》為題的中考作文,一位同學(xué)用四個(gè)自然段,寫了同學(xué)、老師對(duì)自己的關(guān)心與幫助,到結(jié)尾時(shí)才出現(xiàn)一些讓人感動(dòng)的畫(huà)面,這樣,文章就顯得主次不分,情節(jié)不集中,這類文章一般只能評(píng)為三類或四類文;二是一些寫作基礎(chǔ)較好的同學(xué),總想把最好的內(nèi)容、最美的句子全寫下來(lái),出現(xiàn)了詞語(yǔ)堆砌、拖沓冗長(zhǎng)的問(wèn)題。一篇題為《享受家庭的樂(lè)趣》的中考作文,第一段就用了200多字的景物描寫,語(yǔ)句雖美,但由于沒(méi)能抓住重點(diǎn),文章還是落入了三類文的行列。
四、內(nèi)容造作,情虛意假
從20xx年全國(guó)各地的'中考作文題目來(lái)看,不少試題有“敘說(shuō)真實(shí)故事”或“寫出真情實(shí)感”之類的要求,一些同學(xué)為了讓所寫的事情意義“深刻”,所寫的人物形象“高大”,喜歡憑空編造,任意拔高,結(jié)果出現(xiàn)了內(nèi)容虛假的情況,20xx年湖南某市一萬(wàn)多份中考作文中,這類文章達(dá)到了50%左右。有的寫父母雙亡,有的寫親人患絕癥,有的寫自己斷腿斷手,有的寫“掉到了急流中”……由于缺乏生活,生編硬造時(shí)鬧出了不少笑話,這類作文最讓閱卷老師頭疼,評(píng)分也往往偏低。如一位農(nóng)村考生在《感激》一文中說(shuō):洪水暴發(fā)時(shí),解放軍給村民送來(lái)了海鮮,城里的小朋友給自己簡(jiǎn)易的住房安上了空調(diào),內(nèi)容如此失實(shí)!
需要的作文 篇4
放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂似地?fù)砹顺鋈?可我卻無(wú)精打采地收拾書(shū)包.走在回家的路上,我的耳邊回響著老師說(shuō)的話:“讓我們懷著感恩的心情對(duì)自己的父母大聲地說(shuō)一句‘我愛(ài)您們’,要知道,愛(ài)是需要表達(dá)的.”回到家,我一放下書(shū)包,就在想:“怎么說(shuō),我是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人,似乎難以說(shuō)出口,我不明白老師為什么要這樣要求,可是不說(shuō)又不行,哎,怎么辦?”我嘟噥了一會(huì)兒,決定說(shuō).
晚飯過(guò)后,我拖著似乎有千斤重的`腳步,慢慢地挪到爸爸的房間.這時(shí),爸爸正忙著在臺(tái)燈下寫著什么,他的眉頭一會(huì)兒緊,一會(huì)兒松,嘴里還念念有詞,似乎沒(méi)察覺(jué)到我進(jìn)來(lái).我看見(jiàn)爸爸認(rèn)真工作的樣子,不忍心打擾他,便斜靠在門上.這時(shí),爸爸也許是累了,整個(gè)身子舒展開(kāi)了,他伸了一個(gè)懶腰,在燈光的照射下,我發(fā)現(xiàn)爸爸又蒼老了許多.望著爸爸,我的眼睛濕潤(rùn)了.我轉(zhuǎn)身想走,可就在這時(shí),爸爸突然發(fā)現(xiàn)了我,他叫道:“彬彬,有什么事嗎?”他邊說(shuō)邊站起來(lái)朝我走來(lái).
“噢,沒(méi)什么事.”我趕忙說(shuō)道,“只是……想對(duì)您說(shuō)句話.”
“有話就說(shuō)!”爸爸焦急地催問(wèn)道.
“我……我……”
“到底什么話?”爸爸有點(diǎn)不耐煩了.
在爸爸的一再催促下,我鼓足勇氣想說(shuō)了.可話剛到嘴邊,一看爸爸嚴(yán)肅的臉,又吞回肚子里去了.心想:爸爸一向不茍言笑,說(shuō)了他會(huì)怎么樣呢?
“沒(méi)事我工作了,你去學(xué)習(xí)吧!”爸爸又說(shuō)道.
“爸爸,我……我……”我不敢說(shuō),也不敢抬頭看爸爸.可是,我在替自己鼓氣,“龍彬彬啊龍彬彬,你要加油呀,都這么大了,連自己最想說(shuō)的話都不敢說(shuō)嗎?”我豁出去了,說(shuō)!于是,我抬起頭,直視著爸爸,大聲地說(shuō)到:“爸爸,我愛(ài)您!”我的臉漲得通紅,我終于說(shuō)出來(lái)了,我感覺(jué)這句話在整個(gè)房間里回響.
爸爸激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),他的眼神煥發(fā)出特有的光彩,盯著我看了許久,似乎不認(rèn)識(shí)我似的.在爸爸熱切目光的注視下,我害羞地低下了頭.過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸才吞吞吐吐地說(shuō)了一句“好孩子,我……我也愛(ài)你!”而后,房間里傳來(lái)我們父子開(kāi)心的笑聲.我沒(méi)有想到,一向讓人不敢親近的威嚴(yán)的爸爸也有這么爽朗的笑聲,這笑聲,讓我深深地明白了——愛(ài),是需要表達(dá)的.
需要的作文 篇5
愛(ài)是一個(gè)人必不可少的東西,父親有父愛(ài),母親有母愛(ài),同學(xué)之間有友愛(ài)。
說(shuō)到愛(ài),我想起了最近看的一部電影《生命列車》。此部電影講述的不是一個(gè)愛(ài)的故事:一列火車正行駛在軌道上。突然,從車箱里付出了幾聲呻吟,原來(lái)是一位婦女早產(chǎn)了?吹酱巴庖黄岷,年輕的爸爸在一旁急得直哭。與她同一車箱的旅客都讓出自己的位置給她,播音員知道后,馬上播起音來(lái):“有位產(chǎn)婦臨產(chǎn),哪位旅客是醫(yī)生,請(qǐng)馬上到宿營(yíng)車來(lái)!”重復(fù)了幾遍后,有位醫(yī)生終于來(lái)。這位醫(yī)生來(lái)后感到有些為難,一方面是沒(méi)有適當(dāng)?shù)尼t(yī)療器械,另一方面就是他根本不是產(chǎn)科醫(yī)生。正左右為難時(shí),他一下想到他有一個(gè)朋友是產(chǎn)科的,就想馬上打電話給他,可他沒(méi)帶手機(jī),乘客們聽(tīng)見(jiàn)后都紛紛拿出自己的手機(jī)給他,電話撥通了……這位婦女需要干凈水,乘客們都紛紛拿出自己未喝的水,有的人還送來(lái)紅糖……人間的愛(ài)在這時(shí)得到了充分的展示。
是的,愛(ài)無(wú)處不在。如果一個(gè)人心中沒(méi)有了愛(ài),那他的生活將一片黑暗。
這個(gè)暑假,我家發(fā)生了一次不幸。因?yàn)槊妹米ν熊嚥簧鳎涯_給弄傷了;撕枚噱X才治好的。一天,我爸爸去醫(yī)院看妹妹,她的床旁又多了一個(gè)傷員,他看起來(lái)大概十歲左右,全身是血,頭部已血肉模糊,看來(lái)是剛出了車禍,現(xiàn)在處于昏迷狀態(tài),旁邊只有一位傷心絕望的老奶奶。這時(shí),走來(lái)了一個(gè)護(hù)士,冷冷地說(shuō):“喂,交錢,辦手續(xù)!蔽乙宦(tīng)這話非常地憤怒:不忙治療,就忙著收錢。錢!玷污了神圣的十字會(huì),淹沒(méi)了人類的愛(ài)心,真令人痛心啊!
目前的開(kāi)放,就像打開(kāi)的窗戶,在進(jìn)來(lái)新鮮空氣的.同時(shí),也會(huì)飛來(lái)蒼蠅。進(jìn)年來(lái),有的人開(kāi)始變得認(rèn)錢不認(rèn)人,這就是蒼蠅帶來(lái)的病毒污染了人心。我想:如是躺在床上的那位是縣長(zhǎng)的兒子,那醫(yī)院一定忙著治療,而且忙瘋了!
我們需要愛(ài)!我深信,我們的世界一定會(huì)充滿愛(ài)。
需要的作文 篇6
五年級(jí)寒假過(guò)后,我參加了一個(gè)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽,經(jīng)過(guò)了整個(gè)寒假的訓(xùn)練、比賽,我終于進(jìn)入了最后的總決賽。
我仍然記憶猶新,比賽前一天,我是如何帶著興奮、緊張、期待的心情住進(jìn)上外賓館奮戰(zhàn)的。
那天晚上,當(dāng)我把才藝表演環(huán)節(jié)中配音的資料交給組委會(huì)時(shí),卻被冷冷地拋來(lái)一句:這里沒(méi)有你要配音的設(shè)施,換個(gè)節(jié)目,找首朗誦的詩(shī),表演個(gè)小品都可以。
我怔住了。
緊接著,心里就好象多了塊沉重的石頭,死死地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
哦。我輕輕地應(yīng)了聲,跑回自己房間,抱著枕頭,兩行淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。怎么辦?!焦急地攥著拳頭,我的心里卻浪濤翻滾。準(zhǔn)備了一個(gè)月的節(jié)目,竟然就這樣被去掉了!
明天中午的比賽,我豈不是輸定了!在房間里哭了好久,老師打電話來(lái)了:怎么樣?節(jié)目包好了嗎?隱約地,我聽(tīng)到了老師的`擔(dān)憂和期待。畢竟,這節(jié)目充滿了她的心血,放棄了多少休息時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,排練。
沒(méi)我的回答還帶著點(diǎn)哭腔,他們說(shuō)沒(méi)有配備設(shè)施,怎么辦?我毫無(wú)辦法地等待著老師的回答。
電話那端沉默了一會(huì)兒,緊接著是老師堅(jiān)定,響亮的聲音:沒(méi)事兒,不要怕,那大不了就演小品,就不配了。我?guī)湍慵訋拙渑_(tái)詞,沒(méi)問(wèn)題的,快去報(bào)節(jié)目吧!
嗯。掛了電話,我的心中雖然漣漪未散,但更多了一份勇氣。
沒(méi)什么可怕的!我對(duì)自己說(shuō),雖然還能依稀聽(tīng)見(jiàn)咚咚的心跳聲,但我的臉上已全然沒(méi)有了多余的忐忑。房間里回蕩著我一遍又一遍念稿子的聲音,我不再害怕,也開(kāi)始相信,我可以的,一定可以的!
舞臺(tái)上,當(dāng)燈光匯聚的那一刻,我自信地?fù)P起頭,用這份堅(jiān)定與勇敢向成功的彼岸招手。
最后,我得了上海市一等獎(jiǎng)的好成績(jī),這塊獎(jiǎng)牌很沉,更時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)!
烏云密布并不能改變什么,困難更不能阻止前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)抬起頭,用微笑面對(duì)一切,一片陰霾后的天空必定陽(yáng)光燦爛,成功必定會(huì)與你相擁!