【熱門(mén)】需要的作文600字8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的需要的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

需要的作文600字 篇1

　　每個(gè)班級(jí)肯定發(fā)生過(guò)許許多多令人感動(dòng)的故事，我們班也不例外。

　　我們班有一個(gè)姓“o”的同學(xué)，他的英文名是orange，由于他的性格很內(nèi)向，做起事情來(lái)通常顯得很不自信，甚至顯得有些不合群，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)“內(nèi)向的橘子”。

　　他平時(shí)不愛(ài)和同學(xué)們玩耍，上課也不愛(ài)發(fā)言，總給人感覺(jué)他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。下課時(shí)，他有的時(shí)候喜歡獨(dú)自一個(gè)人在走廊里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有的時(shí)候又會(huì)躲到天橋上，當(dāng)有人過(guò)來(lái)時(shí)他就會(huì)羞澀的跑開(kāi)。其實(shí)，我們也很想跟他一起玩，跟他做朋友�？墒牵�如果我們?nèi)プ匪�的話，又�?dān)心他會(huì)摔跤，會(huì)受傷。

　　有一次班會(huì)，他請(qǐng)假不來(lái)學(xué)校。老師提議如何照顧他，怎么樣讓他融入集體。同學(xué)們給出了很多建議，有的.說(shuō)我負(fù)責(zé)陪他散步，有的說(shuō)我陪他聊天，有的說(shuō)帶他一起玩�！�…最后，有人提議給他一次掌聲。老師和同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)主意好。

　　第二天早上上課的時(shí)候，老師開(kāi)始提問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們紛紛舉手。老師朝大家眨眨眼睛，故意環(huán)視四周，最后把目光鎖定在“M”同學(xué)身上，用親切和藹的口吻叫他起來(lái)回答問(wèn)題。在全班同學(xué)的凝視下，他慢悠悠的站了起來(lái)，低聲細(xì)語(yǔ)地回答，生怕自己說(shuō)錯(cuò)了，就像一個(gè)孩子犯了大錯(cuò)，時(shí)刻等著父母的責(zé)備一樣……等到他回答完畢，教室里響起了熱烈的掌聲，就連老師都為他鼓掌，因?yàn)樗�的回答非常�?

　　“o”同學(xué)回到座位上后，我發(fā)現(xiàn)他激動(dòng)得手都在顫抖。在學(xué)習(xí)生活中，誰(shuí)不希望得到周?chē)�人的關(guān)愛(ài)呢?而掌聲是尊重、是激勵(lì)、也是肯定。讓我們更多地鼓掌，為別人，為自己，更為豐富多彩的人生!

需要的作文600字 篇2

　　一；我是世界上最優(yōu)秀的，我一定能成功。

　　二；假如我不行，我就一定要，假如我一定要，我就一定行。 三；成功是一種態(tài)度，過(guò)去不等于未來(lái)。

　　四；成功從夢(mèng)想開(kāi)始，敢想才能成功。

　　五；任何事情都沒(méi)有不可能，只為成功找方法，不為失敗找借口。 六；我是一切的根源，我的命運(yùn)由我來(lái)決定，要想天助，必須自助。 七；運(yùn)氣是你的努力吸引過(guò)來(lái)的，沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功。 八；成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的.事情快樂(lè)做，快樂(lè)的事情天天做。

　　九；凡事發(fā)生必有原因，必有助于我，上帝的延遲并不代表拒絕，希望我成為更棒的。

　　十；成功者決不放棄，放棄者決不成功，得不到我想要的一定會(huì)有更好的。

　　十一；我非常健康，非常健壯，我精力充沛，我活力四射，我健康飲食，我健康睡眠，我身體每個(gè)細(xì)胞每個(gè)器官都很健全。

　　十二；我擁有更多的財(cái)富，因?yàn)樨?cái)富可以幫助更多的人，感謝財(cái)富，財(cái)富可以讓我享受高品質(zhì)的生活，每天財(cái)富象浪潮一樣向我涌來(lái)。 十三；成功者就是比別人多付出些，成功就是在最短時(shí)間付出最快的行動(dòng)。

　　十四；上帝為我關(guān)上一扇門(mén)，一定為我打開(kāi)一扇窗。

　　十五；你改變不了環(huán)境，但可以改變自己，你改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在，你改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度，你不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容，心態(tài)有時(shí)比什么都重要。

　　十六；我用愛(ài)心賺錢(qián)，賺錢(qián)很輕松，很愉悅，我擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力和智慧。

　　十七；每個(gè)人都能成功，行動(dòng)決定未來(lái)，永不放棄！永不放棄！永不放棄！

需要的作文600字 篇3

　　人生就像一張潔白無(wú)瑕的紙，不去裝飾，只是一片空白，枯燥乏味；加以點(diǎn)綴，便絢爛多姿，美輪美奐。因此，人生需要裝飾。

　　人生需要裝飾，其間少不了知識(shí)的點(diǎn)綴。人本空虛，因有了知識(shí)才充實(shí)。它既囊括了課本知識(shí)，也涵蓋了社會(huì)知識(shí)。因?yàn)橛辛怂�，我們變得睿智；因�(yàn)橛辛怂�，我們從容面�?duì)云卷云舒，花開(kāi)花落；因?yàn)橛辛怂�，我們�(cè)�本蒼白的人生變得色彩紛呈。然而如果沒(méi)有知識(shí)，人生則會(huì)庸庸碌碌，平鋪直敘的平靜，就沒(méi)有跌宕起伏的繁華。知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是裝飾人生的畫(huà)筆。

　　人生需要裝飾，它缺不得親情的鑲嵌。世界上任何一個(gè)人都不是孤立存在的，你和你的親人之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。也許只是簡(jiǎn)單隨意的噓寒問(wèn)暖，也許只是一個(gè)漫不經(jīng)心的鼓勵(lì)眼神；也許僅是一個(gè)溫暖的懷抱，甚至是一記恨鐵不成鋼的耳光，都會(huì)讓我們的人生更加搖曳多姿。親情是你人生路上的啟明星；是你前進(jìn)途中指點(diǎn)迷津的燈塔，是你航行的指向標(biāo)，是你筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。它是沒(méi)有人工摻雜的最天然的修飾，是裝飾人生的調(diào)料。

　　人生需要裝飾，更離不開(kāi)感恩的勾勒。自然給了我們太多的恩賜，是我們用盡一生也難以?xún)斶�的“情債”。然而大地母親是無(wú)私的，她并不奢望人們能夠?qū)λ�回�?bào)，而是希望她的兒女能夠以一顆感恩的'心去面對(duì)她們身邊的人和事。感恩，需要我們銘記父母、老師的諄諄教誨，需要我們感激花草樹(shù)木為我們而開(kāi)而謝而綠而紅的默默奉獻(xiàn)，需要我們把每個(gè)熟悉與否的人的不經(jīng)意的援助和提醒鐫刻在心靈深處，反復(fù)翻閱。感恩是無(wú)意中的有意流露，是裝飾人生的水彩。

　　知識(shí)、親情、感恩共同編織了一個(gè)多姿多彩、燦若明星的人生，勾勒臨摹了一幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人生五彩畫(huà)。

　　朋友們，不裝飾的人生是不完美的。用顏料裝點(diǎn)過(guò)的人生才能擁有無(wú)與倫比的美麗。不要讓我們?nèi)松�的白紙泛黃，時(shí)常攤出來(lái)審視一番，然后再添上點(diǎn)什么，這樣才能繪出一張完美無(wú)瑕的人生稿紙。

需要的作文600字 篇4

　　隨著科技、經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會(huì)對(duì)教師的要求不僅體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)上（能力中應(yīng)具備的反思能力常被忽視），更主要的要求教師具有開(kāi)拓、創(chuàng)新精神。而要想開(kāi)拓創(chuàng)新必須對(duì)反思有所體驗(yàn)，養(yǎng)成反思的習(xí)慣，形成反思能力。

　　新課程中新內(nèi)容的增加，要求教師具有創(chuàng)新精神。新課程增設(shè)了“數(shù)學(xué)建模，探究性問(wèn)題，數(shù)學(xué)文化”。這三個(gè)模塊式的內(nèi)容，這些內(nèi)容的增設(shè)其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的`數(shù)學(xué)素質(zhì)。這些內(nèi)容要求教師用全新的教學(xué)模式來(lái)教學(xué)，因此，要求教師具有創(chuàng)新精神，要能推崇創(chuàng)新，追求創(chuàng)新和以創(chuàng)新為榮。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題，要善于打破常規(guī)，突破傳統(tǒng)，具有敏銳的洞察力和豐富的想象力，使思維有超前性和獨(dú)創(chuàng)性，不反思思維習(xí)慣中的不合理行為是不可能具有創(chuàng)新思維的。

　　新課程的多樣性、選擇性要求中學(xué)數(shù)學(xué)教師具有良好的綜合素質(zhì)、現(xiàn)代的教學(xué)觀、人才觀。新課程的選擇性是在共同基礎(chǔ)上設(shè)置不同的系列課程，以供學(xué)生進(jìn)行適合自己的選擇。整個(gè)數(shù)學(xué)課程體系，包括課程設(shè)置、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容等，都將致力于根據(jù)學(xué)生的不同興趣，能力特征以及未來(lái)職業(yè)需求和發(fā)展需要而提供側(cè)重于不同方向的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，這就要求教師反思傳統(tǒng)的教學(xué)觀念以及衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)，教師不再是權(quán)威，只是平等的參與者，不僅是解惑者，還應(yīng)是問(wèn)題的診斷者，學(xué)習(xí)的啟發(fā)者，要求教師了解學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，指導(dǎo)幫助學(xué)生按自己的能力需要選擇所需課程。這決不是一個(gè)把抱殘守缺者所能勝任的。

　　終身教育的提出，要求教師具有可持續(xù)發(fā)展的人格。未來(lái)社會(huì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)是信息化板塊結(jié)構(gòu)、集約化基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、直線化前沿結(jié)構(gòu)，這就要求教師必須不斷更新自身的知識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)，中學(xué)數(shù)學(xué)教師首先應(yīng)通過(guò)自學(xué)，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或一些培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高自身的專(zhuān)業(yè)理論水平，其次通過(guò)隨時(shí)隨地教學(xué)反思，收集資料，充實(shí)自己的實(shí)踐知識(shí)，并將這種學(xué)習(xí)反思內(nèi)化為教師自身的“自覺(jué)行為”。

需要的作文600字 篇5

　　種族屠殺，在那個(gè)時(shí)代，馬革裹尸。很多情況下，事情不是那么簡(jiǎn)單的。那個(gè)非暴力不合作，或許也是一種形式吧。

　　這個(gè)世界上，總有那么多的事情說(shuō)不清楚。你必須要有所分明，不能把所有的事情都放在心上。那些找不到人去討要的債，只能你一個(gè)人背黑鍋，去擔(dān)負(fù)。

　　其實(shí)這一切，都沒(méi)有什么大不了的。只不過(guò)你是因?yàn)榧拍�，我是因�(yàn)楣陋?dú)。

　　只是在你看不到的角落，很多事情還是以它自己的形式進(jìn)行著，并不見(jiàn)得那么明顯，或許只是冥冥之中的.一種規(guī)律。就像我們書(shū)本上學(xué)的那樣。

　　以后吃飯?jiān)僖膊唤腥魏稳肆�，無(wú)論做什么事，都是一樣。自己一個(gè)人，匆匆的來(lái)，匆匆得去。或許這樣才更開(kāi)心一點(diǎn)。

　　我們以前只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了，并不代表我們不是很清楚。

　　這個(gè)時(shí)代真的是個(gè)能夠逼死人的時(shí)代啊，我們能夠正常的活著，真的實(shí)屬不易。

　　不要怪我，我一直都在等你們。是你們沒(méi)有來(lái)，我依舊等在原地。就不要在怪我，沒(méi)有去那個(gè)地方幫你占座。很多時(shí)候你的委曲求全，并不能真正解決問(wèn)題。

　　我愿意為有很多很多種和可能，原來(lái)到了最后也可能變成什么都沒(méi)有。這里的人越來(lái)越多，看風(fēng)景的等待人的，每個(gè)人都有自己不同的人生軌跡。我看這個(gè)火車(chē)慢慢的發(fā)車(chē)，那一瞬間就有著無(wú)限的感動(dòng)。說(shuō)不出來(lái)到底是為了什么而感動(dòng)。就像那天晚上在圖書(shū)館看到師哥師姐們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有說(shuō)不出來(lái)，就見(jiàn)是為什么而震撼一樣。

　　我希望自己能夠參加越來(lái)越多的活動(dòng)。一點(diǎn)一點(diǎn)的豐富自己，一點(diǎn)一點(diǎn)的提升自己。雖然不見(jiàn)得這個(gè)過(guò)程有多么短暫和漫長(zhǎng)�？墒墙K究這是我一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。其實(shí)并不需要任何人旁觀，也不需要?jiǎng)e人的嘲笑和激勵(lì)。

需要的作文600字 篇6

　　以前，我總以為寂寞非�？膳�，因?yàn)槲液ε鹿聠�，覺(jué)得在寂寞中會(huì)迷失方向，甚至迷失自我；在經(jīng)歷了那次難忘的挫折后，我明白了一個(gè)道理——在生活中，有時(shí)是需要一些寂寞的。如果太喧囂、太浮躁，就容易忘記自己的責(zé)任。只有在寂寞中才能冷靜思考，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。

　　那是剛上初一時(shí)，我感覺(jué)我的成績(jī)還行，所以根本沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)……不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，考試結(jié)果公布后，我很難過(guò)：成績(jī)一落千丈。面對(duì)這突如其來(lái)的惡劣成績(jī)，我不知所措。接下來(lái)的幾天里，我的情緒非常低落，極力回避父母那關(guān)切與詢(xún)問(wèn)的目光，常常把自己關(guān)在屋子里。

　　那些日子我想了很多，認(rèn)真總結(jié)了失敗的原因，并定下寧缺的目標(biāo)，貼在書(shū)桌上。從此，盡管我的生活里少了和伙伴們嬉戲的笑聲，單親寫(xiě)投入學(xué)習(xí)的日子依然過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。那時(shí)，我終于體會(huì)到甘于寂寞產(chǎn)生的不可思議的魔力，品味到了戰(zhàn)勝寂寞而產(chǎn)生的無(wú)窮力量。我終于明白：成長(zhǎng)的環(huán)境很復(fù)雜，生活的煩惱也很多。一個(gè)人在生活中，不可能一帆風(fēng)順，或多或少都會(huì)遇到挫折與失敗。這時(shí)候，我們應(yīng)該甘于寂寞，在無(wú)邊的寂寞中尋找失敗的原因，尋找真正的自己。

　　未來(lái)的日子里，我們也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的`成功而沾沾自喜；或者會(huì)因?yàn)橐淮我馔獾谋頁(yè)P(yáng)而得意忘形……但別忘了告誡自己：生活需要一些寂寞。要知道：寂寞不等于孤獨(dú)，它是一種精神境界，是追求寧?kù)o的心靈。

　　也許，寂寞同快樂(lè)一樣，快樂(lè)可以常在，寂寞也會(huì)如云般的頃刻消散，寂寞不是孤獨(dú)，而是快樂(lè)的調(diào)味劑，正是由于寂寞，我們的生活才會(huì)如此的多彩！

需要的作文600字 篇7

　　成功的背后，往往有努力的付出；而努力，恰恰孕育了成功。

　　_題記

　　每個(gè)人都想要成功。大多數(shù)人卻不曉得成功的背后，往往要付出代價(jià)�？粗鴦e人功成名就，口水就嘩啦啦地流成了一條小溪。事實(shí)告訴這類(lèi)人一個(gè)深刻的道理：想要成功，那就努力，從現(xiàn)在起。

　　古時(shí)候，狀元榜眼金榜題名，搖身變成達(dá)官貴人。試想，沒(méi)有背后的寒窗苦讀十年載，又怎么會(huì)有今天？嗚呼！沒(méi)有努力，又怎會(huì)有成功？

　　愛(ài)迪生等發(fā)明家，一生為人類(lèi)做出了多少貢獻(xiàn)，受到萬(wàn)人敬仰，聞名世界。試想，他們也是平常人，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室里的反復(fù)研究，不斷探索，又怎么會(huì)有這么多重大的發(fā)明？嗚呼！沒(méi)有努力，又怎會(huì)有成功？

　　殘疾的張海迪，自胸部一下全身毫無(wú)知覺(jué)，失去了自理能力。卻成為了一代偉人，榮拿碩士博士學(xué)位。試想，如果她自暴自棄，不努力不奮斗，又怎會(huì)笑的成功需要努力的作文 如此燦爛？嗚呼！沒(méi)有努力，又怎會(huì)有成功？

　　一代天驕，成吉思汗的汗馬功勞為人們所贊頌。試想，沒(méi)有奔馳沙場(chǎng)的`血肉之戰(zhàn)，有怎會(huì)贏得萬(wàn)里江山？嗚呼！沒(méi)有努力，又怎會(huì)有成功？

　　大圣人孔子，一生講學(xué)，教人萬(wàn)千，育人無(wú)數(shù)，名垂千古。試想，沒(méi)有他的發(fā)奮讀書(shū)，汲取知識(shí)的刻苦，又怎會(huì)有圣人思想去教化學(xué)子？嗚呼！沒(méi)有努力，又怎會(huì)有成功？

　　美國(guó)的約翰森是馳名世界的美國(guó)《黑人文摘》雜志的創(chuàng)始人。他靠著母親送他的那句話：“你努力了嗎？”絕處逢生，走出人生的低谷，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌。難道我們不應(yīng)該向他看齊嗎？

　　“你努力了嗎？”讓我們把它作為我們的座右銘。它會(huì)時(shí)刻提醒你：你想要成功嗎？那就努力吧！勝利就在前方！

需要的作文600字 篇8

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，挫折的痛苦此時(shí)，你會(huì)迷茫，你會(huì)憂傷�？墒俏蚁敫嬖V你，生活需要你的味道。因?yàn)槟愫苤匾��?/p>

　　“生活需要加上我的味道，因?yàn)槲液苤匾��！币苍S當(dāng)你說(shuō)出這句話時(shí)，身后會(huì)有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著你，有無(wú)數(shù)把利劍向你刺來(lái)，有無(wú)數(shù)個(gè)嘲笑聲向你撲來(lái)。但你要堅(jiān)信：生活需要加上你的味道，因?yàn)槟愕拇_很重要。

　　如果你是為人子女，如果你哪一天突然不幸離開(kāi)人世，你的父母定會(huì)傷心欲絕。每當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起，父母的'心便開(kāi)始破碎；因?yàn)槭�去你，不能和你一起欣賞日出美景。當(dāng)夜久語(yǔ)聲絕時(shí)，父母的心還在滴血；因?yàn)槭�去你，黑夜也變得空洞而漫長(zhǎng)。他們每天守著無(wú)望的期待，他們每天寂寞而孤獨(dú)。你說(shuō)，你還不重要嗎？生活不應(yīng)該加上你的味道嗎？

　　如果你為人父母，當(dāng)孩子失去你時(shí)，他們會(huì)覺(jué)得天倒塌了，因?yàn)樗麄儞纹鹨黄�天地的人不在了。他們�?huì)六神無(wú)主，整天思念你。他們會(huì)失去對(duì)生活的信心與生存的勇氣，他們的心靈會(huì)受到創(chuàng)傷，整天郁郁寡歡。你的存在，你的愛(ài)就像春雨，無(wú)時(shí)不滋潤(rùn)著他們的心。他們?cè)趺茨艹惺苣愕耐蝗浑x去？你能忍心看著他們孤苦無(wú)依的樣子？你說(shuō)，難道你還不重要嗎？難道生活不應(yīng)該加上你的味道嗎？

　　如果你正在工作，當(dāng)你不在時(shí)，你的事業(yè)就像一把弓箭，沒(méi)有拉弦的人。它是停滯不前的。面對(duì)事業(yè)，難道你不重要嗎？難道你生活不應(yīng)該加上你的味道嗎？

　　也許你不是矗立在高山的巨松，你可能只是平野上的一株不被人注意的小草。然而有一點(diǎn)可以肯定，世界上再?zèng)]有一株和你完全一樣的小草。你就是你。當(dāng)上帝把你造出來(lái)以后，就已經(jīng)把鑄造你的模子打碎。你是唯一的。

　　生活需要加上你的味道，因?yàn)槟愫苤匾�，因�(yàn)楦改�、子女、你的事業(yè)及親人都需要你，因?yàn)槟闶俏ㄒ坏�。我想，生活加上每個(gè)人的味道，那么生活將變得更加美麗，更加精彩，更加傳奇！

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