實用的需要的作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的需要的作文7篇，希望對大家有所幫助。
需要的作文 篇1
目前，我們中國孩子過著和平、安詳?shù)纳�。但大家有沒有想到過，在地球的另一個地方，現(xiàn)在正發(fā)生了無情、殘酷的戰(zhàn)爭？
戰(zhàn)爭是不該有的，但它卻在某個地方“安了家”。那槍林彈雨，那火光炸藥，正破壞著一棟棟樓房，殺害著一條條生命。那兒的孩子沒有我們好玩的玩具，成天提心吊膽；那兒的孩子沒有我們可口的`食物，只能吃些殘羹剩飯；他們沒有我們一本本書、一棟棟房，還要四處逃亡。不僅如此，戰(zhàn)爭還會形成大量污氣污水、碎片臟土，對地球有非常大的污染性，很難挽回。很多戰(zhàn)爭損失極大，大約有幾百萬甚至上億、十幾億元，后果不堪設想。
大家是支持和平，還是戰(zhàn)爭？我想大家都會選擇和平。但如今，卻是戰(zhàn)爭“實力更為強大”，每分每秒都在發(fā)生著戰(zhàn)爭。如今應戰(zhàn)爭而死亡的人數(shù)幾年可達幾百萬人，幾十年前一年就達近一千萬人，和平卻無法“出兵援救”。為了土地，為了不被別人欺負，為了自己的國家老百姓幸福，每個國家都在努力研究新武器，瘋狂的提高戰(zhàn)斗力，因此戰(zhàn)爭一直沒消除，在世界各地猖狂著。正是因為不滿足現(xiàn)狀，才導致流連失所。
看著整天生活在戰(zhàn)火中，每天擔心的是可不可以存活下來，這樣子的生活不如沉寂在那書海中；成天面臨著死亡的威脅，不如過著和諧的生活；兩國不停打打殺殺，不如一起玩樂。世界需要和平，戰(zhàn)爭會毀滅我們！世界要和平！和平�。�
需要的作文 篇2
現(xiàn)在的小孩大多都是嬌生慣養(yǎng)，什么事都依賴家長，從來不知道獨立是怎么回事。
我最初也是家里的小皇旁，但在我八歲的時候，我就被媽媽強行打斷了我的“幸�！鄙�，我開始擦桌子、掃地。最開始的時候，我叫苦連天，說我為什么要做這些些事，我也經常找借口不做。但是媽媽每次都會回絕我，說這是我每天必須做的.事情。我也沒法子，只能每天像機器人一樣去做重復的事情。功夫不負有心人，我對這些家務活越來越爐火純青，媽媽贊賞地對我點了點頭。
直到后，更重的家務活“砸”到了我的身上，先前只是擦桌子，現(xiàn)在就要洗碗了。洗碗的步驟倒簡單：洗、清、抹。簡是簡單，可我就是不喜歡洗碗�？赡苁鞘炷苌�，現(xiàn)在我洗得越來越好了，家務活我也樣樣精通了。媽媽對我贊不絕口。
最近，聽媽媽說，我將要去打暑假工。聽了這些話后，我想：打暑假工肯定很辛苦，但是我想信我一定能行的。因為，在媽媽的訓練之下，我已經慢慢地學會了獨立。
獨立是一塊磨煉人們心智的神奇石頭，只有學會獨立，才能成為真正的強者！
需要的作文 篇3
午飯后，我來到陽臺，眺望遠方，午后熱烈的陽光反射進我的心房，眼前的綠葉紅花互相依靠，聽著屋檐上的雨滴從高處落地的“嘀嗒”聲響，我不禁明白——對于生命來說，樂觀面對一切是多么重要！
在幾個小時前，天氣并不像這般萬里無云，陽光明媚，而是昏天暗地，烏云密布天空，電光與雷聲緊接而來，大雨，落了下來。
我坐在桌旁，手里拿著一支黑筆，筆在紙上劃動，留下了一串串黑符號。閃電越來越亮，雷聲越來越振耳。我終于按奈不住，大叫起來，“這該死的天氣，煩死啦！”，還讓不讓人活啦！可雷聲和閃電并沒有因此而停止瘋狂，雨也沒有因此而收住雨點，反而更是大風大雨，明電狂雷，仿佛在對我發(fā)出諷刺的冷笑。
我咬緊牙關，臉由紅到紫，眼睛里噴出烈火，恨不得把制造大雨雷電的'東西揪出來，再狠揍一頓，雙手握拳，全身顫抖“有完沒完啊！”我又大叫起來。黑筆躺在地上，痛苦地呻吟著，作業(yè)本瞪大雙眼，盯著我。
母親似乎在一旁看了很久，見我發(fā)泄得差不多了，便走到我身邊，抱住我，語重心長地對我說：“孩子，別生氣！大雨打雷這很正常，雖然這有點吵，但不能因為這樣就大吼大叫，不然你與雷電有什么兩樣？”我想了想，覺得母親說的也有些道理，臉龐頓時火辣辣的。母親接著說：“打雷閃電有什么不好的？仔細聽一聽，像不像搖滾樂？”還真別說，這搖滾樂還真不錯，在母親的開導下，我聽著雷聲，寫著作業(yè)，臉上的怒火早已煙消云散。
雷聲停了，雨聲消失了。太陽出現(xiàn)，草木煥然一新。我喜歡晴，但更喜歡雨后的晴——這是困境中盛開的樂觀之花。
幾米說過：“在最深的絕望里，遇見最美麗的風景�！笨梢�，樂觀是多么重要！對于我而言，樂觀，是雨后的陽光，沙漠中的綠洲，更是生命的需要。
需要的作文 篇4
總有那么一段時間，天空壓抑得像我們的心情一樣，我們卻也無法改變；總有那么一些日子，碌碌無為卻空發(fā)感慨的我們眼睜睜的看著錯誤的延續(xù)；總有那么一些人，常常跳躍在我們的心頭，而我們假裝若無其事，一笑了之。
天氣的好壞不是人可以去左右的，而心情的好壞卻像手中疾書的筆，一抹陰霾還是一片艷陽，全憑腦中一閃而過的想法在指尖不同的流露。我們可能忘不了某些痛苦，但是我們可以尋找這樣一種力量，作為痛苦之外的一種依托，來縮減痛苦在我們腦中的比重。這便是一種來自文學的力量，一種讓我們與先哲對話，與圣賢高談的力量。我們增加了文學帶給我們的充實與快樂，餅狀圖中，痛苦的面積自然減小。用文學的力量來撐起自己被痛苦侵蝕的天地，喲噢能夠文學的力量來光明自己心靈中陰暗的角落。彼時，筆尖劃畫，心中也是一片艷陽！
其實，我們還太年輕，我們時常模仿閱盡時間滄桑的大作家的口吻，來說一些我們自己也弄不太明白的東西。也并非我們虛偽，這一現(xiàn)象古已有之，辛棄疾的“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的說法，也讓我們不太內疚，繼而更自由的去模仿。我們不是老練的.作家，卻總在用“老練”的口吻來“告誡世人”；我們不是閱久的哲人，卻儼然一副哲人的樣子，去？然感慨。有時候，我們已經很努力了，卻總對別人說自己還不夠努力，結果把自己這根彈簧無限拉伸！有時候，我們已經認識到自己的墮落，卻只對別人說自己要飛翔！我們經歷的太少，而我們太需要這些東西了！我們需要用這些經歷來充實自我，驅逐虛偽。當然，文學是一條很實用的捷徑。欣賞文學，我們感受別人親身走過的一些不平凡的路，感受別人一步步走向真誠，成熟，寫下讓心靈沸騰感動而最真實的青春模樣，而一切虛偽便已煙消云散。
當然，我們心中也常常充滿對世界的好奇，對別人的欣賞。而每一次，心頭的感動，欣賞，甚至是愛按捺不住地跳動，噴涌，我們若無其事，或者刻意地去抑制這種感情。喜歡一個地方，只用一句“這個地方真美！”了事，喜歡一個人，扭扭捏捏的告訴別人“她真好！”面對美景，我們口舌頓塞；面對一種人，我們面紅耳赤，全然沒有這些美好事物帶來的詩意。我們確實存在表達心中美好感受的欠缺！我們需要用文學的力量來改變現(xiàn)狀，彌補欠缺！我們若能用文學的力量來武裝自己，充實自己，出口“天青青兮欲語，云？？兮生煙”，總比“天快下雨了”要好吧？我們出口“閑花落地聽無聲”，總比“我喜歡寧靜”要好吧！
我們需要文學的力量，就像月需要云的掩映，才有月獨特的氣質；就像細雨需要微風，才有朦朧的詩意，因為有文學這根強有力的支柱，我們的精神殿堂才更加氣勢磅礴，堅不可摧；我們也會逐漸發(fā)現(xiàn)一個率真，灑脫，氣質不凡的自己。
需要的作文 篇5
當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙是，仍能微笑的人，才活得有價值。
——威爾科克斯
當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事，而在一切事都不妙是仍能微笑的我們剛學會在地面蹣跚行走的時候，父母們用鼓勵的眼神看著我們，于是，我們勇敢的向前邁出可人生的第一步。我們笑了，笑得是那么燦爛，而父母望著東方剛升起的旭日，好像在若有所思，可我們依然在笑，因為我們開始向人生的起跑線邁進。
當我們開始在神秘的花圃中尋找快樂的時候，卻不知道有許多辛勤的花仙子已經帶著燦爛的微笑從天而降，圍繞在我們身邊，翩然飛舞，它們用微笑來解釋它們的生活——雖忙碌，但快樂。
當我們勇敢地跑在人生的道路上時，沒有覺得荊棘是那么可怕，道路是那么坎坷。反而，它成為了一次鍛煉，一種追求。
清晨，和諧的陽光照在自己的身上，仿佛預兆著青春的活力；小鳥在唧唧喳喳地叫著，仿佛顯示著生命的奔放；花朵們一個接一個地開放，仿佛照耀著我們無限的未來。這一切，都不需要理由，這是生命的怒放。
想著想著，我笑了，抬頭目視著落日那紅紅的臉，人生總是要去在意失去呢？太陽即使在生命的最后一刻也會露出迷人的微笑，直到離去。因為它知道，就在落慕的盡頭，它又將整裝待發(fā)。
用微笑面對生活，成功的.盡頭又有新的挑戰(zhàn)，失敗的盡頭又有新的轉機，喜悅的盡頭又有苦澀。
理由，也許是完美的，它讓我們變得更加虛偽，但是微笑，它是一種不含暇絲，雜質，是純真的，不需要理由的。
需要的作文 篇6
周六時，我和媽媽去大菜市買鞋，但是卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。 我們開開心心地走向大菜市，可是剛走到一個轉角就聽見了有人在爭吵。仔細一聽，原來是因為一個人開車沒有看見，不小心把另一個人的小攤給撞散了�！皩Σ黄�，我再給你擺上。”他尷尬的看著小攤的店主，不好意思的道過歉，可那個人卻依然纏著他。“這些東西都成這樣了，還怎么賣�。俊薄澳悄阏f怎么辦��？”顯然司機并沒想到攤主會不接受道歉。攤主一臉嚴肅的說：“賠錢。”司機有點措手不及，他摸了摸自己的褲子，不好意思的'看著攤主，“我······我沒帶錢，”“騙誰呢，這么大人出來兜里不揣點錢。趕快點賠錢，要不別想走�！睌傊骺跉鈴娪�，沒有一點要退步的意思。司機繼續(xù)給攤主道歉，可是攤主就是要他賠錢，沒辦法他只能和攤主說“要不我先把車押這，去取錢，回來給你�！边@是周圍已經圍了很多人，旁觀者也勸攤主，讓他退一步。于是攤主終于答應了。大概過了一個小時。司機回來了，把錢給了那攤主，那攤主拿了錢，臉色稍稍變了些，語氣也緩和了不少，“以后注意點�！彼緳C點點頭，開著車走了。那攤主，坐在攤前，看著手里的錢，不禁笑了�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，每個人都要學會寬容，大氣一點，一件小事，并沒有想象中那么復雜，靜下心來好好想想，每一個人都后退一步，事情或許會得到更好解決。
需要的作文 篇7
成長的過程中每個人都面臨著不同的壓力，但是不同的人對壓力有著不同的感觸。成功的人看待壓力是作為前進的動力，大多失敗者就沒有這樣對待它。“壓力是彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！�
人處于太安定的環(huán)境里就不能更好的發(fā)揮自己，只有置身于艱難的環(huán)境中才能將自己的潛力挖掘出來�！吧趹n患，死于安樂”不就是最好的列子嗎?
現(xiàn)在的學生有著美好的學習環(huán)境，家長為了子女可謂嘔心瀝血，好吃的都顧作他們，有的家長還要看自己子女臉色行事。自古就講究孝道，這樣做不就反其道而行之了嗎?90時代的小皇帝可是屢見不鮮。這樣做是不會讓孩子養(yǎng)成好的習慣的，相反他們會有那種父母應該為自己做心里。其實這也怪父母太愛自己的'孩子了，害怕他們受傷害，害怕他們有什么不滿足。這樣的結果也不用我說了。
其實像日本，美國那樣的國家，他們很注重對青少年的培養(yǎng)。我聽說在日本小孩要光著腳踩雪地，(想想在中國那個父母會讓自己的孩子這樣受苦)在美國很多小孩要自己找工作掙錢，父母不會讓他們太依賴了。“吃得苦中苦，方為人上人�！痹趺粗袊膶а�，到成了別國的實踐了。
總之，現(xiàn)在應該讓家長改改他們的“惡習”，未來的花朵不該在溫室里面培養(yǎng)，因為他們始終要經歷風雨。與其展現(xiàn)出來弱不禁風，不如讓自然好好的鍛煉它歷盡風雨的本領。
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