成長，需要挫折作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成長，需要挫折作文，歡迎大家分享。

成長，需要挫折作文1

　　人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長空。

　　——題記

　　夜深了，月光透過玻璃照在地上。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？

　　算了，不去想它了，再回來的路上。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙“。我將石頭放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用石頭團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了石頭，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從石頭上運(yùn)了過去。

　　我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失信心，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

　　我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。

　　挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長也需要挫折。

　　江西上饒橫峰縣鐘山初二:毛揚(yáng)廣

成長，需要挫折作文2

　　小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯�感到痛苦，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露�感到痛苦，那我們永遠(yuǎn)不會目睹飛流橫下的壯觀。成長，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱�痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)希望、幸福、成功。

　　挫折是成長中一個(gè)必經(jīng)的岔道口，如果你不去面對它、挑戰(zhàn)它、甚至還要去逃避它，那么你將永遠(yuǎn)不會選擇人生下一步的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那么她永遠(yuǎn)也不會成就她偉大的事業(yè)；亞伯拉罕林肯如果沒有經(jīng)歷過去的貧困，那他永遠(yuǎn)也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)；海倫·凱勒如果沒有兩耳失聰，雙目失明，那她也不會是美國卓越的社會改革家。這些偉人都是向生活中挫折挑戰(zhàn)的結(jié)晶。挫折是生活中不可避免的，挫折能鍛煉人成就人生的意志。

　　假如你把挫折當(dāng)成不可前進(jìn)的絆腳石，那么你將大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)�，在挫折的背后是成功的曙光，對此我有親身的體會。

　　記得那是我剛上五年級的時(shí)候，我就因病住進(jìn)了醫(yī)院，可沒想到一住就是兩三個(gè)月。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是我的學(xué)習(xí)將要比別的同學(xué)落下一大截。后來，媽媽又和我說要不明年再留一級。我堅(jiān)決的否定了媽媽的說法。因?yàn)�，我認(rèn)為那些留級的同學(xué)都是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我不想當(dāng)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。后來我又因身體的不適、病痛的折磨，休了學(xué)。一開始，我覺得天要塌下來了，上天怎么能對我那么不公平，連學(xué)都上不成！可是后來，在媽媽、大姨等的人幫助下，我不僅沒有落課，并且還跳了一級，直接升入了初中，還懂得了許多人生的道理。那時(shí)的我才覺得，每天是那么的開心、自豪，快樂。

　　成長之中，我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

成長，需要挫折作文3

　　如果說成長是一首多姿多彩的樂曲，那么挫折則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說成長是一望無際的大海，那么挫折則是一朵驟然翻起的浪花；如果說挫折是一片五彩斑斕的天空，那么挫折則是一個(gè)隨風(fēng)飄蕩的白云。在成長的道路上，挫折使我們頑強(qiáng)拼搏，奮勇抵抗。

　　“賣糖葫蘆了，又大又甜的糖葫蘆！”耳邊響起了熟悉的聲音。我立馬飛奔到樓下，拿了糖葫蘆并給了糖葫蘆叔叔錢，又滿懷欣喜跑回家，坐在閣樓里津津有味地吃了起來。我隨手拿起一本書，吹去了上面的灰塵，緊接著就是一陣陣嗆鼻聲。聽著這熟悉的一聲，我的思緒也被帶回了小時(shí)候。

　　每逢過年，最令孩子們期盼的就是壓歲錢。他們手握著來之不易的錢，心里滿懷期待的想著糖葫蘆。可是又一個(gè)難題迎面而來，他們要跨過曲折蜿蜒的道路，穿過暗無天日的森林，擠過人山人海的集市，躲過香味誘人的包子，才能得到他們所期望的。我的方法和他們大同小異，當(dāng)我前往心之所向的東西時(shí)，我要繞這個(gè)小村莊跑三圈，才能證明有這個(gè)資格，憑我的體格自然是不可能的。可是糖葫蘆誘惑著我。剛開始，并不覺得累，有時(shí)還能欣賞沿路的風(fēng)景�？墒牵�我明白我要游過無邊無際的大河，才能跑完一圈，當(dāng)我游玩一圈時(shí)，已經(jīng)筋疲力盡了，更何況三圈。挫折是不可避免的，但決勝于我能否戰(zhàn)勝。當(dāng)夕陽墜落時(shí)，我知道前往集市已經(jīng)不可能了，但我并沒有放棄。挫折并不可怕，可怕的是我沒有信心。黑夜并不可怕，可怕的是我沒有決心。大河并不可怕，可怕的是我沒有初心。終于，在夕陽下山的最后一刻，我跑完了三圈，戰(zhàn)勝了成長道路上的挫折。

　　一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛，也可以長成參天大樹，取決于它有沒有沖破挫折；一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石土里沉睡，也可以產(chǎn)生驚天動地的力量，取決于它有沒有抵擋挫折；一個(gè)人，可以碌碌無為地在世上廝混，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒，取決于他有沒有戰(zhàn)勝挫折。成長真的需要一點(diǎn)挫折！

成長，需要挫折作文4

　　人的一生中，不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)然也不可能困難重重。這樣說是否很矛盾呢？不，這是真理！在人生的道路中，唯有經(jīng)歷困難與挫折才會不斷成長，走向成功的彼岸。

　　我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思考。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋砹�，我們克服了生命給我們帶來的第一個(gè)挫折。大時(shí)，我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前？因?yàn)樗麄兣铝耍�怕再去�?jīng)受另一個(gè)挫折。

　　我，是家里的小公主，爸媽的心頭肉，把我放在手心怕摔壞了，含在嘴里怕化了！所以一些瑣碎的家務(wù)事我自然也一竅不通！在我的生活里可謂是在大海上平穩(wěn)的漂泊�。】墒窃倨届o的海面有時(shí)也會刮起大風(fēng)，卷起大浪。因?yàn)閷W(xué)校布置一一項(xiàng)作業(yè)就是做家務(wù)與父母交換身份，一開始我還覺得挺容易的，不就是掃掃地，煮煮飯嘛，easy（簡單），難不倒我的！

　　可是，麻煩一會兒就來了，房間打掃得比原來還要臟，玻璃上有抹布的痕跡，桌子上有腳印的影子……媽媽進(jìn)來并沒有指責(zé)我，而是教導(dǎo)我正確的打掃方式，我按照媽媽所指導(dǎo)的方法重新打掃了一遍，但是依舊是像被暴風(fēng)雨襲擊過的樣子，我十分沮喪，妹妹還跑過來笑我，說我笨……我委屈地跑回臥室獨(dú)自一人在墻角哭泣，是啊，我也覺得自己很沒用，連這種小事也做不好。一會兒，媽媽進(jìn)來了，她告訴我：“人生中每個(gè)人都會遇見自己解決不了的關(guān)卡，你這只是一個(gè)起點(diǎn)，就這樣經(jīng)不住打擊，挫折一來就塌了嗎？要記住，克服了挫折后會迎來曙光！”“嗯，沒錯(cuò)我是誰啊，我是擊不跨的小戰(zhàn)士！”于是，我便對自己有了信心，拿起打掃工具重新迎接挑戰(zhàn)。我成功地家務(wù)活這一任務(wù)完成了，從此我變成了媽媽的小幫手！

　　這雖然只是一個(gè)小小的實(shí)例，但足以擊起我們愿意對抗困難，迎接挫折的自信心。成長，要面對挫折，這是每個(gè)人要走向成功的必經(jīng)之路!所以，當(dāng)挫折來臨時(shí)，不要逃避要勇于面對!讓我們帶著七彩的夢走向成熟！

成長，需要挫折作文5

　　漫漫人生之路，并不是一帆風(fēng)順的，我們的成長歷程中需要挫折，也會遭遇挫折。

　　——題記

　　小草如果沒有因?yàn)椴蛔慊▋旱拿利惗�沮喪，我們就不會看到碧綠遼闊的草原；蒼鷹如果沒有因?yàn)橐��?jīng)過艱苦的蛻變而痛苦，我們就不會看到重新展翅高飛的雄鷹；水滴如果沒有因?yàn)橐�穿過堅(jiān)硬的石頭而想要放棄，我們就不會看到水滴石穿的輝煌景象。成長中，挫折無處不在，因?yàn)檫@些挫折，我們會感到痛苦，但如果邁過了這道難過的坎，我們就會獲得勝利的結(jié)晶。

　　海倫凱勒自幼生病成了盲、聾、啞人，這對于任何一個(gè)人來說，這都是一個(gè)巨大的挫折，然而她一直沉浸在黑暗和無聲的世界里，感到無比的無助，她曾經(jīng)想要放棄生的希望，但她振作起來了，她沒有向挫折屈服，而是向她發(fā)出了挑戰(zhàn)，在老師莎莉文的幫助下，她自強(qiáng)不息，竟然做出了一個(gè)偉大的壯舉，她要完成她的夢想，她要寫書，她要以自身經(jīng)歷去激勵(lì)、鼓舞后人。終于，她成功了。她成為了一個(gè)著名的作家，她的《假如給我三天光明》給了我們一次次心的洗禮，她的事跡，讓我懂得了怎樣正確的面對挫折，怎樣實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

　　無獨(dú)有偶，音樂家貝多芬也同樣用坎坷的一生書寫了輝煌的奇跡。在他追求音樂夢想的道路上，也處處充滿了荊棘。想必大家都知道，雙耳失聰對于一個(gè)無比熱愛音樂的人來說，是多么沉重的打擊啊，面對這樣的挫折，他仍然用堅(jiān)強(qiáng)的意志來面對它，創(chuàng)作了無數(shù)不朽的樂章。誰能想到，那一首首動聽的樂曲背后，映射著多么坎坷的過程。

　　平靜的湖水不會呈現(xiàn)出驚濤駭浪，溫室的花朵不會具有抵御風(fēng)吹雨打的剛強(qiáng)；同樣，我們的成長之路中，只有經(jīng)歷過荊棘，我們才會有繼續(xù)向前走的動力！成長需要挫折！陽光總屬于快樂的人，生命總依戀堅(jiān)強(qiáng)的人，命運(yùn)總偏愛執(zhí)著的人。所以，我們面對挫折只有快樂、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，才能通過挫折，到達(dá)成功的彼岸！

成長，需要挫折作文6

　　人生就如荼葉一般，僅有歷經(jīng)了開水的吃飽穿暖，才可以展示出它生命的原色；人生就如苦咖啡一般，僅有歷經(jīng)了重重的苦味，才可以品位出它樸實(shí)的香氣；人生就如蒼鷹一般，僅有歷經(jīng)了一次次的墜落，才可以練出強(qiáng)勢的羽翼搏擊長空……

　　大興安嶺火災(zāi)事故后，被烤得黑焦的樹桿被林果業(yè)權(quán)威專家判了“死緩”，誰預(yù)料到，第二年初春一到，全部的樹桿卻又所有綻開嫩芽，遺體火化的余燼，變成創(chuàng)造新枝的化肥。有了挫折，才會在失落中再次見到期待，進(jìn)而，再次有了生命。

　　剎那之間，我看到了了解的姓名。那就是宋朝大詩人蘇軾。在當(dāng)官時(shí)的一次次貶職，在與親人隔開二地時(shí)只有對月縱情狂飲，但沒有忘掉送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝愿。接踵而來的磨難讓蘇軾品嘗到無窮無盡苦楚，在他貶職為黃岡黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再度頑強(qiáng)，留有“大江東去”的豪情壯志，“檣櫓灰飛香灰”的豁達(dá)大度。要是沒有當(dāng)時(shí)的貶職，沒有當(dāng)時(shí)的別離，又哪里有今日順口的詩詞？

　　“人比黃花瘦”的李清照，艱辛的人生令人贊美。晚年時(shí)期戰(zhàn)事持續(xù)，老公不幸身亡，字畫資產(chǎn)被圍剿一空，一下墜入貧苦谷底。才有那“時(shí)過境遷諸事休，欲語淚先流”的悲傷。因此，我們必須挫折，用它，讓易安廣泛傳播美麗的歌詞。

　　挫折常常產(chǎn)生在我的身旁，考試的落敗是最廣泛的例證。有了一次的一落千丈的挫折，在拼搏與勤奮后，才有了遙遙領(lǐng)先的取得成功。在比賽的落選眼前，此次挫折要我再次振作起來，不斷進(jìn)取，我堅(jiān)信太陽總在風(fēng)吹雨打后，下一次的比賽一定會有自己的名字。

　　挫折會隨著發(fā)展，但“痛疼是取得成功的原曲”。碰到磨難是務(wù)必的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見七色彩虹，沒人能輕易取得成功。請牢記：成長需要挫折。

成長，需要挫折作文7

　　我多想讓我的一生一帆風(fēng)順，那該有多好呀！可事情總不遂人愿，就像在陽光普照下，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)這本來也沒什么，關(guān)鍵是怎樣對待它。

　　小學(xué)三年級的時(shí)候，我作為一個(gè)剛剛開始接觸英語的學(xué)生，最大的煩惱莫過于記不下單詞，考不好試，回家又要受到責(zé)備。

　　剛剛開始學(xué)英語時(shí)，我就不喜歡學(xué)它，因?yàn)樗�又難看又難記，特別是英語字母就像蚯蚓在地上爬過的痕跡，我干脆就不記；而且英語在小學(xué)是常識課，學(xué)不好關(guān)系也不大。于是我就不會裝會。上英語課時(shí)就跟著英語成績好的同學(xué)一起喊。

　　可是這一學(xué)期下來，期末考試時(shí)英語成績就是二十幾分，這下，我的臉上可掛不住了。因?yàn)槲疫@個(gè)人比較高傲，在我的字典里還從來沒有“不及格”這三個(gè)字。我每次考試的成績?nèi)绻�不是“雙百”，但也絕不會低于九十分。成績單上這個(gè)刺眼的二十幾分，讓我無地自容，直冒虛汗，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　我想起以前所作所為，真是太不應(yīng)該了。那一次，上課時(shí)，英語老師把我叫了起來，讓我回答一個(gè)我覺得很難的問題。我站起來搖搖晃晃，支支吾吾了半天，結(jié)果惹得哄堂大笑。老師罰站了我一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)還覺得老師是小題大做�，F(xiàn)在想想，這一切真是自作自受。

　　我迅速地、默默地把成績單折疊好，裝進(jìn)衣兜里。我怕同學(xué)們知道我這個(gè)恥辱的成績，我心里想著我將如何回家面對嚴(yán)厲父母。在別的同學(xué)的嬉戲吵鬧聲中，我趴在桌子上，將頭深深地埋進(jìn)臂彎里。

　　從這以后，我決定要付出加倍的努力來學(xué)好英語，以洗刷前恥；我也相信我有這個(gè)能力。正是因?yàn)檫@個(gè)信念，上課時(shí)我用心聽講，回到家，我天天讓做老師的爸爸幫我補(bǔ)習(xí)英語；我一有閑暇就記單詞，在家里就聽錄音。這個(gè)辦法效果非常好，一學(xué)期下來，我的英語成績有了明顯的提高，每次都在八十分以上，我再也不用我英語發(fā)愁了！同時(shí)，我知道我不能有絲毫的懈怠，我的目標(biāo)是滿分。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹？”，是的，我要感謝生活磨礪，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也許在人生的道路上，前面還有很多或者更大的考驗(yàn)等著我，于是，我振奮精神，充滿必勝的信心，努力前行。

成長，需要挫折作文8

　　成長需要無盡的歡樂、無盡的鼓勵(lì)、無盡的勇氣……

　　——題記

　　有的人認(rèn)為：成長需要鼓勵(lì)、成長需要?dú)g樂、成長需要寬容。沒錯(cuò)，在成長中，這些無疑是好的。可是，我卻很少聽說“成長需要挫折！”

　　每個(gè)人的成長都不一樣，各具色彩，就像滿山的花朵開出不一樣的花瓣，散發(fā)出不一樣的清香。

　　然而我的成長中則是挫折來陪伴我的，它已經(jīng)成為了我的男朋友了！正因?yàn)樗�，我的成長才不是那么單調(diào)、那么無趣。不同人的不同心態(tài)也會帶來不一樣的結(jié)果，有這樣一個(gè)故事：兩個(gè)受難的人流浪在原始大森林里。有一個(gè)心想：反正走不出去，何必苦苦掙扎？而另一個(gè)則這樣想：“天無絕人之路”。他努力地向前走……最終，他走出了困境，而那一個(gè)則困在了森林里一輩子。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：成長需要挫折、成功需要挫折。但是，它只挫折促使積極心態(tài)的人奮發(fā)向上，讓生命重放光彩！

　　成長，需要挫折。如果我們的成長中沒有挫折，那也許我們就不會去奮斗、去克服重重困難，就難以向成功靠近。正因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖�敗，才促使我明白：人的成長并不是一帆風(fēng)順，而是挫折重重，我們能否成功、能否克服困難，關(guān)鍵是讓我們?nèi)绾慰创�自己眼前的挫折�?/p>

　　挫折，是成功的驅(qū)動力；挫折，是成功的必經(jīng)之路；挫折，是走向成功的第一級階梯。

　　挫折越多，就越能磨練人的意志；挫折越多，就越能使我們品嘗人生真正的滋味；挫折越多，就越能使人奮發(fā)向上。

　　成長，需要挫折，它就是鼓勵(lì)我們的上帝；成長，需要挫折，它就是給予我們空間的神；成長，需要挫折，它就是我們付出與收獲的“中轉(zhuǎn)站”！

成長，需要挫折作文9

　　成長需要挫折，用微笑面對挫折——題記

　　當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧！因?yàn)樗�可以給你面對困難。挫折的勇氣。

　　有挫折了——前一周，有一場年級大考極為重要！要在年級上名的，一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉。可是天不從人愿，唉，在考場上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就（解出題目了）但時(shí)間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀？我只好帶著遺憾步出考場。幾天后，成績公布了，這次效率怎么這么高呀！唉，怨天怨地也沒用，66分，意料之內(nèi)呀！媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪，她一臉慈祥的說：“孩子，不

　　要被一時(shí)的挫折擊垮，給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢？”悶悶的應(yīng)了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負(fù)”的表情。不，不能做這樣的自己！想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀！

　　挫折帶來的動力——很快，期末考試到了，我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的是：這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀！回到家，我我把成績告訴了媽媽，媽媽也替我開心：“孩子，記住媽媽的話，成長需要挫折，用微笑面對生活中的挫折，才能活得快樂！”“恩！”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”，我活在一片陽光藍(lán)天下，不管有多大的困難與挫折，我都會用微笑面對它。因?yàn)槲艺J(rèn)為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天！

成長，需要挫折作文10

　　不知何時(shí)，欒樹花開正盛。

　　窗外，風(fēng)乍起，遍地的落葉有一種說不盡的滄桑。而屋內(nèi)一片狼藉，遍地的書本，和一張滿是紅叉叉的試卷，頗為扎眼。

　　我坐在書桌前，望著那張?jiān)嚲恚�心中十分傷感，仿佛被一把把尖刀，刺著我的心，疼痛萬分。眼眶中早已溢滿了淚水。難道我真的這么差嗎？我在心里一遍遍的問自己，得到的卻是一陣長久的沉默，心灰意冷。

　　抬眸，望見了滿地的蕭瑟，搖了搖頭，隨即又嘆了一口氣，下了樓，想與這秋，相互慰藉。

　　踏一地金黃的落葉，踏一坡微寒的陽光，獨(dú)自走在小路上。眼睛也被突如其來的寒風(fēng)吹得睜不開，心也被這風(fēng)吹的尤為傷感。

　　走著，鼻尖縈繞著一股淡淡的清香，雖不如梅花那般香飄巷陌人間，卻沁人心脾。抬頭，尋找這花的芳容，覓著花香，在落葉之中望見了她。

　　她身披一身金黃，小巧的花朵中帶著淡淡的清香，是一種低到塵世的美好，又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的花朵綴在自己的發(fā)建，是那樣的明麗，又是那樣的渺小。

　　這真是她嗎？在我的記憶中，她可不是如此的，她是一身綠油油的葉子，默默無聞。

　　當(dāng)我聽說她開出的花十分美麗時(shí)，我小小的心便騰起無數(shù)的歡喜，也洋溢著數(shù)不盡的渴望。盼著她的開放，可等過了清麗的荷花，大氣的牡丹，粉紅的梅花，卻遲遲等不到，失望的我只好放棄了這個(gè)念頭。

　　如今，她開出的.花傾國傾城，當(dāng)一陣封吹來瓣瓣花朵紛飛，飄落。

　　她——欒樹，默默無聞，也許在狂風(fēng)暴雨中低頭，承認(rèn)自己的弱小和失敗，但它卻在之后不是一味的自我埋怨，而是蓄了一股柔韌于骨子里，等待可以蓬勃奮發(fā)的那一天。終于，它成功了，將希望綴于枝頭，讓所有人為它喝彩！

　　花如此，人亦如此，身于青春這個(gè)如花的季節(jié)，我又何來的心灰意冷呢。

　　在美好的青春，與你赴一場相遇，欒樹，是你告訴我成長之路上，不要放棄，敢于面對挫折。

　　只因，成長需要挫折。

成長，需要挫折作文11

　　試問：“哪有十全十美的生命？哪有一帆風(fēng)順的人生？”不錯(cuò)，我們的生活充滿風(fēng)風(fēng)雨雨，通向成功的道路上遍布荊棘，不失為坎坷、泥濘的。也許，只有經(jīng)歷挫折后，我們才能跨過年齡的限制，在思想方面擁有一次巨大的飛躍，這就是成長。

　　似乎要驗(yàn)證我的猜想，上天賜予了我無數(shù)瑣碎的挫折。且不說兒時(shí)滑旱冰、騎自行車等這些老生常談的“挫折”，單說前不久在我校剛舉行的數(shù)學(xué)競賽，它就加快了我的成長，使我改變了對“數(shù)學(xué)”這門“博大精深”的學(xué)科的認(rèn)識。

　　在此之前，我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績還算可以，老師講的課內(nèi)知識我都掌握了，根本不曾想過做一些課外延伸。說實(shí)話，我一得空，便只知玩樂，的確也懶于做這些“無用功”，畢竟以前考試都是些基礎(chǔ)題，拓展題在普通考試中存在的希望太微不足道了。實(shí)則是我錯(cuò)了。經(jīng)過這次競賽，我幡然悔悟。

　　年級中比我數(shù)學(xué)成績好的大有人在，因此我在預(yù)賽后，“勉強(qiáng)”被選為競賽選手。“臨陣磨槍，不快也光”，本想利用周末的時(shí)間多練幾張卷子，即使提高一點(diǎn)也比原地踏步強(qiáng)�？上�，老師們居然連這個(gè)機(jī)會都不給我，硬生生的把競賽改在周末前，這就預(yù)示著我只有一中午的復(fù)習(xí)時(shí)間了。

　　拿到試題，果然不出所料，競賽的題不同于一般考試，用一個(gè)字來形容，就是“難”。盡管我絞盡腦汁，仍是毫無頭緒。最“可恨”的是時(shí)間問題，只有一節(jié)課，題量卻如此之大！

　　考試成績出來后，我都不忍親眼目睹。唉，伸頭也是一刀，縮頭也是一刀。我應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí)，不應(yīng)逃避。況且這次考不好，說明我平時(shí)做得還不夠好，吸取經(jīng)驗(yàn)，讓它成為我的“墊腳石”，豈不更好？于是，我鼓起勇氣，主動去老師辦公室看成績。

　　免不了的要被老師批評。其實(shí)，老師說的沒錯(cuò)，用語文上慣用的話來說，就是“言簡意賅，點(diǎn)明中心”——我就是練的題太少，見得太少，沒有把思維打開，眼界不夠開闊。

　　有了這次教訓(xùn)，我再也不敢小看“數(shù)學(xué)”了。也只有“熟能生巧”才是取得好成績的“捷徑”吧。由此來看，我是不是在成長呢？

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。挫折使我們學(xué)會了如何駕馭“堅(jiān)強(qiáng)、自信、奮斗”號小艇，使我們乘風(fēng)破浪，使我們通向成長與成功的彼岸。

　　成長，需要挫折，不是嗎？

成長，需要挫折作文12

　　生活像大海。在海上，所有的航船都不可能一帆風(fēng)順。我們的成長亦如此。沒有苦就沒有甜，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨就不能真正的成長。

　　成長需要挫折。

　　我覺得那時(shí)候的自己還沒有成長，有點(diǎn)幼稚，有些偏執(zhí)。我固執(zhí)地認(rèn)為自己一定是最好的。直到那一天，我的看法改變了——

　　那是一個(gè)陰雨綿綿的日子，正如同我的心情，悶悶的，糟透了。前些時(shí)日，我自信滿滿的將我將近耗了兩星期的心血寫成的一篇小說向某書刊社投稿。今天，我終于盼來了會訊。這個(gè)回復(fù)并沒有給我?guī)�來多大的喜悅，相反，它仿佛是一盆冰冷徹骨的冰水，無情地朝我潑來，將我的滿心歡喜“刷——”得潑走了。很冷很冷，很濕很濕。否認(rèn)！它否認(rèn)了我的作品——對不起，未錄取。簡單的六個(gè)字仿佛將我推向了一個(gè)深淵。它將我的憧憬與期待粉碎了，我兩星期的心血付之東流。

　　啊，為什么啊？！為什么呀？！我的努力難道白費(fèi)了嗎？這個(gè)不小的挫折將我的“最好”戳破了。

　　我很灰心，很沮喪——當(dāng)時(shí)是這么認(rèn)為的。當(dāng)時(shí)的我像一只斷了線的風(fēng)箏迷失在自己失落的一方天空。

　　后來，大概過了幾天吧。我依舊傷感，無意之間聽到一個(gè)陌生人隨意說的一句話，當(dāng)然，是在街上。他這樣說：“溫室里的話永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨啊！”這是一個(gè)花店的店長。他好像是自言自語，又好像說給我聽。我記得當(dāng)時(shí)，心仿佛“咯噔”動了一下。我不就像那溫室里的花嗎？經(jīng)不起風(fēng)雨，經(jīng)不起挫折，被舒適的蜜水淹沒了。只是一次退稿就能將我擊垮，那以后我還能經(jīng)受更大的磨難嗎？

　　我冷靜下來，默默的修改稿子。曾經(jīng)的失落，真是不值一提。

　　成長需要挫折！

成長，需要挫折作文13

　　今天是公布期中考試成績的日子，卷子滿天飛，其中一張飄到我的桌子上，伴隨著老師惋惜的聲音：“娟娟，37名�！蔽业男那榈�至冰點(diǎn)。望著試卷上刺眼的79分，我懊悔的把卷子撕碎，抓起書包奔出教室。

　　“喲，看看，這不是我們‘一姐’娟娟嗎？當(dāng)不了第一，就要‘毀尸滅據(jù)’了……”各種譏笑一并涌進(jìn)我的耳朵里，刺痛著我的耳膜，淚水不禁奪眶而出，順著臉龐滴落到地下。

　　餐桌上，我怯怯地向爺爺匯報(bào)我的成績：第37名，人家都說我飛得高，摔得慘。爺爺耐心地聽完我的傾訴后，沉思了一會兒，放下手中的筷子，臉上浮現(xiàn)一個(gè)慈祥的微笑，溫和地對我說：“別哭，我?guī)�你去看一樣�(xùn)|西�！蔽乙苫蟛唤獾馗�他走進(jìn)廚房，走進(jìn)一個(gè)裝有大石頭的盆前停住了，爺爺問我看到了什么。

　　“一塊大石頭放在盆子里�！蔽液苷\實(shí)地回答了他的問題。

　　那現(xiàn)在又看到了什么呢？爺爺說著把這塊大石頭搬下來，我輕聲叫起來，啊，原來這下面養(yǎng)的豆芽，一個(gè)個(gè)鮮靈水嫩，粗大的豆芽盛滿著生命的汁液，晶瑩易透，散發(fā)著生命的活力。“很飽滿，對吧！”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭�！八�之所以長勢這么旺盛，都是這塊石頭的功勞。”見我不理解，他又繼續(xù)說道：“正是這塊石頭的壓力，阻礙了豆芽的生長，豆芽必須自強(qiáng)，吸取足夠的營養(yǎng)，使自己強(qiáng)大起來，頑強(qiáng)生長。人生何嘗不是這樣，一次挫折正好給了人前進(jìn)的動力，不斷奮發(fā)進(jìn)取，積極向上�！�

　　事后，我又吃到了一盤新鮮的豆芽，細(xì)細(xì)品嘗豆芽和豆芽的精神——成長需要挫折。

　　評語：作者用細(xì)膩的筆觸記錄了一次考試失利后的心路歷程，選材新穎獨(dú)特，不附平庸，令人耳目一新。

成長，需要挫折作文14

　　無意之中，書架上墜落下一張紙，那張紙緩緩飄落，在我記憶中漾起了漣漪。

　　夏季，炙熱的陽光在身上肆意的徘徊，我提著口袋，向別了幾天的教室走去，走廊上竟出奇的安靜，心情異常沉重，邁進(jìn)的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒，望著坐在位子上，一個(gè)個(gè)表情凝重的同學(xué)，我額角的汗珠，不安份的滾落下。我坐到座位，焦躁不安的等待著。

　　不久，老師走了進(jìn)來，把考試卷分了下去，當(dāng)卷子落在別的同學(xué)手中時(shí)，我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時(shí)，我的手心直冒著冷汗，心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下，鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心，我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊，59分，鮮艷如它，卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)同學(xué)帶著笑臉，在我面前走過，我垂下了頭，眼淚充斥在眼眶，好像要隨時(shí)，噴涌而出。我蹲坐著，在拼起我那顆剛才破碎的心，可無論我如何，都無法拼出完整的，那鮮紅的數(shù)字，如同惡夢一般，甩之不去，取之不走。

　　我掏出手機(jī)，按下了如同千斤種的號碼，幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音：“喂，考得如何？”我的眼淚再也止不住，淚花滑落在地上，形成一個(gè)小水塘。“媽，我沒考好。”我哽咽著回答�！斑@樣呀，也別太傷心了，下次努力呀！”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望，像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅見我許久不答�！皼]事，這一點(diǎn)挫折，又怎么能壓倒您呢？別太難過，沒有人會一帆風(fēng)順，只有逆境成長，才會成功，只要不放棄就好！”我聽著聽著，漸漸的釋懷了。

　　成長是瓜，挫折是藤，藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長；成長是剪刀，挫折是枝葉，剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密；成長是風(fēng)箏，挫折是風(fēng)箏線，風(fēng)箏線的牽絆是為了讓風(fēng)箏飛的更高。

　　現(xiàn)在中小學(xué)生浪費(fèi)的現(xiàn)象太多了，尤其是食堂。每天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤行動。吃多少賣多少，多吃多買，少吃少買。

　　我相信，只要我們努力，就一定能夠節(jié)約下更多的糧食。我相信，只要我們努力，祖國的未來一定會越來越好。

成長，需要挫折作文15

　　成長，一片浸泡在牛奶里的檸檬，分不清是清還是純。成長，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。

　　回憶嬰兒時(shí)候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽光，睜開蒙眬的睡眼，熏陶著，露出甜美的笑容�？粗鴭寢尣辉谖疑磉叄�連忙用幼稚的聲音一個(gè)勁得叫“媽媽！媽媽！”。

　　上幼兒園啦，每當(dāng)媽媽送我上幼兒園，我總得“哇——哇”哭上一陣，最后被老師拉進(jìn)教室，我還是不服氣，繼續(xù)哭，直到老師叫我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒班畢業(yè)時(shí)，感覺自己好偉大，好自豪，我終于長大了，能上學(xué)了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級，與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識、了解，是件多么快樂的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識第一個(gè)朋友的時(shí)候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

　　成長的滋味究竟是什么？是甜的么？還是澀的？幼兒時(shí)代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜�，F(xiàn)在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會有成功。一張張獎狀，便是我努力了，并且是成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。檸檬茶的味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚，那是種懦弱。

　　小鳥有了翅膀，學(xué)會了飛翔；鮮花有了花香，學(xué)會了芬芳；我們有了挫折，才學(xué)會了成長�？奁�，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無法找出正確的答案。放棄真的是為了飛翔嗎？到我們事業(yè)有成的時(shí)候，再回首望望過去自以為很優(yōu)秀的事情，卻會覺得很可笑。不說的太遠(yuǎn)，就說我現(xiàn)在六年級，看看以前三年級很優(yōu)秀的作文，倒會責(zé)怪自己，當(dāng)時(shí)那種沒有水平的文章怎么寫出來的�。磕强赡芫褪浅砷L的樂趣。

　　過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長的滋味，只有自己才能慢慢的品味。

【成長，需要挫折作文】相關(guān)文章：

成長需要挫折07-25

成長，需要挫折03-18

成長，需要挫折的作文05-17

成長需要挫折的作文07-21

成長需要挫折作文02-20

成長,需要挫折作文06-04

成長，需要挫折作文09-18

成長，需要挫折作文07-15

成長需要挫折作文06-18

成長需要挫折作文07-20