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生活的需要作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生活的需要作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的需要作文400字 篇1
“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)就像是一根筷子,你輕輕一掰,它就斷了,而一堆筷子卻不容易折斷。生活處處都要團(tuán)結(jié),我們就像一盤沙子,如果你不團(tuán)結(jié),風(fēng)一吹就散了。
我們星期四的音樂(lè)課,因?yàn)橐魳?lè)老師有事,所以是學(xué)校主任來(lái)給我們上課。主任領(lǐng)我們學(xué)的是心理游戲課,課的內(nèi)容和團(tuán)結(jié)有關(guān)。老師讓我們自己選組,但必須是兩名女生四名男生,幾分鐘過(guò)后,我們都選好組了,又選了組長(zhǎng)。我們組的組長(zhǎng)是李思彤,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是“搭高塔”,我們需要用準(zhǔn)備的材料搭一個(gè)塔,塔在沒(méi)有東西幫助下站立30秒即為勝利。游戲開(kāi)始了,因?yàn)槔钏纪鲞^(guò)塔,所以她飛快地告訴我們?cè)摳墒裁词?如果換成我的話,我應(yīng)該早就亂成一鍋粥了。在我們的組長(zhǎng)指揮下,我們幾個(gè)終于在僅剩幾分鐘的時(shí)候,把我們的塔給搭好了。雖然我們的塔不算太高,也不算太堅(jiān)固,但因?yàn)橛薪M長(zhǎng)的帶領(lǐng)和大家的團(tuán)結(jié),我們的'塔搭成功了,大家很開(kāi)心。
只有團(tuán)結(jié)一致才能勝利,一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量能讓我們披荊斬棘,取得成功!
生活的需要作文400字 篇2
植物需要陽(yáng)光,天空需要白云,生活離不開(kāi)微笑。
當(dāng)我第一次獲獎(jiǎng)時(shí),我高興地跑回家,笑著對(duì)媽媽說(shuō);媽,我成功了。那一刻,沒(méi)有我喜歡的冰淇淋和洋娃娃,只有媽媽的一個(gè)微笑,但我依舊很開(kāi)心,因?yàn),我使她笑了?/p>
當(dāng)我第一次與好友吵架,大家都離我而去時(shí),我哭腫了眼睛。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);還有我。然后在嘴角做了一條美麗的弧線,我應(yīng)了一聲,也對(duì)爸爸笑了一下,爸爸很開(kāi)心,因?yàn)椋彩刮倚α恕?/p>
以后的每一天,我都努力地笑著,希望可以感染到身邊的人。一次,一位同學(xué)被別人欺負(fù),我挺身而出,最后給了他一個(gè)微笑。微笑不需要回報(bào),但它需要傳遞,就這樣,同學(xué)們都變的很愛(ài)笑。
但是生活還是會(huì)下雨。當(dāng)我知道自己成績(jī)一落千丈我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,笑容也僵硬了我想,這下沒(méi)人理我了。于是我不愛(ài)笑了,每天都在逃避,在抱怨。但過(guò)了些日子后,我發(fā)現(xiàn)大家都沒(méi)有變他們依舊對(duì)我笑著,渴望用他們真誠(chéng)的笑容換回我往日的開(kāi)心,我好感動(dòng),漸漸與大家走回了一起,漸漸地溶入了大家的微笑。
在生活最低谷是鼓舞我的.是我的老師我的同學(xué),還有,我們的微笑。
朋友,也許你還在惆悵,在迷惘,但請(qǐng)你快樂(lè)起來(lái),將微笑掛在嘴角,因?yàn),你需要微笑我需要微笑,生活需要微?
夜晚,清風(fēng)陣陣,但愿生活的微笑可以化作一縷月光,照亮你窗子,伴你好夢(mèng)。
生活的需要作文400字 篇3
在我們的生活中,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事,每天都有歡聲笑語(yǔ),也有悲傷哭泣。
但是現(xiàn)在,人們的素質(zhì)越來(lái)越差;人與人之間相處越來(lái)越不和諧;自然生態(tài)遭到破壞;人類社會(huì)也亂成一團(tuán),沒(méi)有公德的,犯法的······那我們的'生活都需要些什么呢?
我們的生活需要愛(ài)。
試問(wèn)這個(gè)世界如果沒(méi)有愛(ài)怎么辦?沒(méi)有愛(ài),街上的乞丐會(huì)餓死光,沒(méi)飽飯,沒(méi)衣服穿;沒(méi)有愛(ài)世上到處發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),所有人只顧自己,每天在硝煙和炮聲中度過(guò),每天接受槍林彈雨的“洗禮”······所以,我們的生活需要愛(ài)啊!
我們的生活需要信任。
你,不相信我。我,不相信你。那又能做好什么事呢?人與人之間失去了信任,就如同斷了左膀右臂,人的心性,也會(huì)隨之變化。你會(huì)想著怎樣算計(jì)別人,而不是敞開(kāi)心扉的去信任他人。只有有了信任,我們才能做好事情。
我們的生活需要淚水。
當(dāng)你傷心時(shí),會(huì)流淚;當(dāng)你受委屈時(shí),會(huì)流淚;當(dāng)你受傷時(shí),會(huì)流淚······我們的生活的確需要淚水,淚水是一種發(fā)泄。如果有淚水,而憋著,會(huì)憋出病來(lái)。
我們的生活還需要許多東西,有了這些東西,我們的生活才會(huì)更加充實(shí),世界才會(huì)更加美好!
生活的需要作文400字 篇4
愛(ài),是一個(gè)永恒的話題。生活中處處都有愛(ài)。愛(ài),給了這個(gè)世界溫暖。愛(ài),讓我們的生活豐富多彩。
生活中處處有關(guān)愛(ài),在你小的時(shí)候,是父母親的關(guān)愛(ài)伴你長(zhǎng)大。在你情緒進(jìn)入低潮的時(shí)候,是朋友給你的關(guān)愛(ài)伴你度過(guò)難關(guān)。這個(gè)世界需要關(guān)愛(ài),有了關(guān)愛(ài)社會(huì)上的“空巢老人”得到了幫助,射虎的關(guān)愛(ài)是社會(huì)上的生活艱苦的人們有了重生的希望。這個(gè)世界擁有著使人感覺(jué)到溫暖的東西——關(guān)愛(ài)。
生活中處處都有友愛(ài)。在你傷心痛苦時(shí),總是有那么幾個(gè)人在你身邊,那就是——朋友。伴隨著你的是那經(jīng)久不衰的友情。是朋友讓你感到不再孤單,人世間最美好的東西莫過(guò)于友情、友愛(ài)。生活中當(dāng)然少不了友愛(ài)。
生活中處處有著愛(ài),因?yàn)橛辛藧?ài)的存在。這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩,因?yàn)橛辛藧?ài)的存在,這個(gè)世界才會(huì)充滿著愛(ài)的溫暖。因?yàn)橛辛藧?ài)的存在,這個(gè)世界才會(huì)有了和平與溫暖。因?yàn)橛辛藧?ài)的'存在,這個(gè)世界才會(huì)和諧、穩(wěn)定的發(fā)展。我們很想長(zhǎng)久的生活在和平的時(shí)代。是愛(ài)給予了我們?cè)竿臐M足。只要有了愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)非常溫暖。十分溫馨。
是愛(ài)給了這個(gè)世界溫暖,是愛(ài)給了這個(gè)世界文明的發(fā)展。是愛(ài)給了大家越來(lái)越近的交流,是愛(ài)讓這個(gè)世界不再沉寂,不再孤單,為了世界的和諧,請(qǐng)你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。愛(ài)就在伸手間存在。
生活的需要作文400字 篇5
生活需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)強(qiáng)的意志是獲得成功、克服困難的必要條件。
春秋五霸之一的越王勾踐,在與吳王的戰(zhàn)爭(zhēng)中被打得落花流水,可他并沒(méi)有從此就一蹶不振。他甘愿到吳國(guó)去為對(duì)手做些下等的活,他忍受住了屈辱,以其不可磨滅的意志承受住了失敗,獲得了吳王的信任;氐皆絿(guó)后,他更加發(fā)奮圖強(qiáng),以圖東山再起。為繼續(xù)磨煉他堅(jiān)強(qiáng)的意志,他天天睡在柴草堆上,吊著一個(gè)苦膽,堅(jiān)持不懈。他終于打敗了吳國(guó),成為了一代霸主,獲得了成功,名垂青史,一雪前恥。他的故事成就了“臥薪嘗膽”這個(gè)成語(yǔ),讓后人為他歌功頌德。
勾踐成功的原因在哪里?不正是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志嗎?沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,怎么能承受的住失敗?沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,怎能東山再起,一雪前恥?
生活中,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就無(wú)法發(fā)掘出潛能,就難以承受住失敗。這樣,就很難克服困難,取得成功。反之,一個(gè)人如果有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么他的潛能就能很容易發(fā)揮出來(lái),面對(duì)挫折時(shí),也能淡定自若的繼續(xù)工作,最終能取得驕人的成績(jī)。
有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,能坦然面對(duì)生活中的.不如意,樂(lè)觀積極的生活。那樣他的生活就會(huì)充滿快樂(lè),對(duì)人生充滿信心,所得到的成果自然比別人豐碩。
生活需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓生活更加美好。
生活的需要作文400字 篇6
生活就像一個(gè)“五味瓶”,酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在這個(gè)“五味瓶”中,就需要同學(xué)之間的互助,朋友之間的微笑,親情之間的關(guān)愛(ài)……我覺(jué)得生活更需要掌聲。
記得那還是四年級(jí)的時(shí)候,有一次,黃老師讓作文寫得好的同學(xué)到講臺(tái)上讀自己最滿意的作文。前五位同學(xué)都大方、自豪地讀了自己最滿意的作文。當(dāng)輪到戴智宇時(shí),教室里傳來(lái)了隱隱約約的.哭聲。我聞聲望去,只見(jiàn)戴智宇趴在課桌上哭了起來(lái),肩膀一聳一聳的,同學(xué)們都呆呆地望著他。
過(guò)了許久,教室里傳來(lái)了細(xì)微地安慰聲,同桌的張珂凡輕輕地拍著他的背,伏在他的耳邊,安慰他。但是,哭泣聲還是在教室里蔓延。前后位的同學(xué)也都紛紛安慰他,鼓勵(lì)他。不知什么時(shí)候教室里響起了掌聲,同學(xué)們受到了感染,都鼓起掌來(lái)。掌聲越來(lái)越大,終于,戴智宇停止了哭泣,慢慢地抬起頭來(lái),擦干了眼淚,走上講臺(tái),他翻開(kāi)作文本,讀起了作文。同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽(tīng)著。戴智宇的聲音剛結(jié)束,教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。
通過(guò)這件事,我明白了,有時(shí),小小的掌聲也是一種鼓勵(lì)。在別人膽怯,沒(méi)有自信的時(shí)候,我們應(yīng)該給予他掌聲。
生活的需要作文400字 篇7
生活給我夢(mèng)想,讓我追求;夢(mèng)想給我翅膀,讓我飛翔。
——題記
。ㄒ唬
不知何時(shí),喜歡那首《隱形的翅膀》,這首歌沒(méi)有刻意做作,從心底唱出了夢(mèng)想。無(wú)數(shù)次地羨慕天使有一雙翅膀,也無(wú)數(shù)次思索,迷惘的徘徊和孤單中,我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不去想他們擁有美麗的一切我告訴自己我是一只丑小鴨,沒(méi)有人來(lái)更多的關(guān)注我。但我知道,丑小鴨也可以變成白天鵝。
《隱形的翅膀》每一刻都給我力量,給我夢(mèng)想。我明白生活給了每個(gè)人一雙翅膀,讓他們?nèi)?mèng)想。
(二)
習(xí)慣在每個(gè)夜里推開(kāi)夜的天窗,對(duì)流星說(shuō)愿望,我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng),愛(ài)給我力量,夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng),催促我開(kāi)放。無(wú)數(shù)次被小小的繭感動(dòng),它是不是也曾夢(mèng)想?夢(mèng)想的舞臺(tái)為著每個(gè)人,繭的.夢(mèng)想也許只是化為蝶,但生活給我們的夢(mèng)想需要我們成就未來(lái)。
(三)
一秒秒,時(shí)間滴答嘀噠的聲音在我心上敲過(guò)。我明白自己距中考的時(shí)間已經(jīng)不多,不能放棄;我明白未來(lái)的路不都是平坦,不能膽怯;我明白要讓青春無(wú)悔,需要在此一搏!
是生活給了我夢(mèng)想,我敢大膽追求;
是夢(mèng)想給了我翅膀,我要搏擊長(zhǎng)空。
生活,需要夢(mèng)想!
生活的需要作文400字 篇8
花兒之所以艷麗,是因?yàn)樗形孱伭幕ò;大?shù)之所以高大,是因?yàn)樗写謮训臉?shù)干;我之所以快樂(lè),是因?yàn)槲矣姓嫘牡呐笥。她如一顆美麗的種子在我心中深深扎根,開(kāi)出友誼之花,散發(fā)著迷人的清香。
記得我還沒(méi)遇到她時(shí),我是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話,也不愛(ài)笑的人?僧(dāng)我遇到她后,我便似蝴蝶破繭,變了一個(gè)人。
在一個(gè)金桂飄香的秋天,空氣中彌漫著一股桂花淡淡的清香,聞起來(lái)沁人心脾。但因?yàn)樯纤哪昙?jí)了,這學(xué)期我們分班了,很多朝夕相處三年的同學(xué)不得不分開(kāi)了,內(nèi)心不由得惆悵和失落。在這一天里,我沉默寡言,說(shuō)的話不超過(guò)三句。
到了放學(xué)時(shí),外面下起了滂沱大雨,豆大的雨滴灑落在地上開(kāi)出了“雨花”?晌医裉鞗](méi)帶雨傘,我頓時(shí)心急如焚。這時(shí)一位長(zhǎng)得特別漂亮的女孩子邁著輕盈的步伐向我跑來(lái)。她面帶微笑地說(shuō):“你好,我叫李若曦,我們交個(gè)朋友吧!”
我膽怯地說(shuō):“嗯,我叫徐渝靜。”
然后我們便一起踏上了“雨花”之路。在這一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,慢慢地我的身心也放松了。到了我家門口,我才發(fā)現(xiàn)李若曦為了不讓我淋雨,她便把傘傾向我這一側(cè),自己卻濕透了。那一刻我的'眼淚像斷了線的珠子不斷地掉落?伤蛭衣冻隽藷o(wú)比燦爛的微笑,這微笑不知包含了多少真誠(chéng)的話語(yǔ)。哪且豢唐鹚奈⑿Υ騽(dòng)了我,溫暖了我的心靈。自從那天起我變得活潑了,我們也成了形影不離的好朋友。
我們走進(jìn)了彼此的內(nèi)心,見(jiàn)證了彼此的友誼,讓我有了一個(gè)絢麗燦爛的童年。友誼是多么珍貴。
生活的需要作文400字 篇9
向大家講述參加暑期活動(dòng)平頂山“愛(ài)的旅途”感恩之旅活動(dòng)體會(huì)
愛(ài)就是調(diào)味料,只要把愛(ài)拌在生活中,生活便有了滋味。
金錢是財(cái)富,珠寶是財(cái)富,而愛(ài)更是一筆無(wú)盡的財(cái)富。因?yàn)橛辛诉@筆財(cái)富,人生才溫暖,才有了人情味。
八月的一天,小主人報(bào)組織參加了一場(chǎng)平頂山“愛(ài)的旅途”感恩會(huì),我們陸陸續(xù)續(xù)乘車到達(dá)了普陀區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué),在校門口我們看到了一輛大巴,車?yán)镙d著29位來(lái)自平頂山的同學(xué)。在這里讓我們見(jiàn)識(shí)了真正的愛(ài),感受到了真正的愛(ài)。
在開(kāi)始時(shí),主持人叔叔給我們介紹了許多好心人,他們資助了許許多多的貧困山區(qū)的小朋友,那里的小朋友由于家庭貧困而上不起學(xué)。在這些好心人的幫助下,有的`已經(jīng)踏入大學(xué)的大門。聽(tīng)了他們的發(fā)言后,我感嘆道:是呀!老師們一絲不茍,將我們培育長(zhǎng)大,我一定要“讀破萬(wàn)卷書(shū),下筆如有神”。
讓我最記憶猶新的是一位老奶奶的發(fā)言,她說(shuō)自已退休金不多,但是她堅(jiān)持每月捐一點(diǎn)錢,她認(rèn)為自已捐的錢挺少的,只是一份心意?吹绞苤鷮W(xué)生高興,她就開(kāi)心。是啊,愛(ài)心無(wú)處不在,受助的同學(xué)也說(shuō),他們始終懷著一顆感恩的心,表示一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),回報(bào)這些好心人,回報(bào)祖國(guó),將來(lái)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這次愛(ài)的旅途給我留下了深刻的印象,讓我明白了“愛(ài)不是一種施舍,而是一種慈愛(ài)”,讓整個(gè)世界充滿著愛(ài)。
去愛(ài)吧!在愛(ài)別人的同時(shí),別人也會(huì)愛(ài)你。生活需要愛(ài),需要愛(ài)四溢!
生活的需要作文400字 篇10
責(zé)任感是每個(gè)學(xué)生,乃至每個(gè)集體中的人員應(yīng)具有的美德。它像凝固劑一般團(tuán)結(jié)著我們的集體。
曾有過(guò)這樣一個(gè)故事。白紙對(duì)人們?cè)谧约荷砩蠈懏?huà)痛心疾首,認(rèn)為自己變成了廢紙?墒钱(dāng)主人收拾東西時(shí),把那些發(fā)黃的空紙燒了,而被“玷污”的紙卻被小心翼翼地保存起來(lái)。這就說(shuō)明,當(dāng)我們承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,我們便擁有了一份高貴的.價(jià)值。
我就沒(méi)有“責(zé)任感”這個(gè)圣潔的東西。現(xiàn)在,我就要努力,努力,再努力,讓責(zé)任感慢慢的靠近我。下面我就舉一個(gè)例子,來(lái)更加說(shuō)明責(zé)任的重要性吧!
一個(gè)星期天,我去親戚家串親。由于他與爸爸媽媽好多年沒(méi)有見(jiàn)面,所以我們一直等到天完全黑下來(lái)了才走。我們匆匆忙忙的趕回了家,我正要躺下睡覺(jué),可是卻被媽媽叫住了——“你的卷紙寫了么?古詩(shī)背了么?”“還沒(méi)呢!”我回答道!澳悄憔腿ニX(jué)了?還不趕緊去寫!“哎呀,今天太遲了,明天再不起來(lái)不就得了!薄安恍!”媽媽厲聲說(shuō)道!盀槭裁矗拷裉鞂懨魈鞂懖欢际且粯拥拿?再說(shuō)了,我還是要把今天的補(bǔ)起來(lái)的!”“就那也不行,一個(gè)人不需要有責(zé)任感,今天的事必須今天完成,明天說(shuō)不定還有別的事情呢,所以,最好不要拖拉,把卷紙寫完,把古詩(shī)背完,就可以去睡覺(jué)了!
我聽(tīng)了媽媽的話,感覺(jué)到非常的羞愧,是啊,一個(gè)人如果是沒(méi)有責(zé)任感的話,就會(huì)像音樂(lè)沒(méi)有了節(jié)奏那么的難聽(tīng),所以,一個(gè)人必須得有責(zé)任感。
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