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需要的作文

時(shí)間:2024-03-09 17:15:27 需要 我要投稿

(必備)實(shí)用的需要的作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的需要的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(必備)實(shí)用的需要的作文

需要的作文 篇1

  是人沒有不想飛的,若是這皮囊太沉重,就擲了它。可能的話飛出這圈子!飛出這圈子!

  夜晚,翻開書,一個(gè)人看這富有激情的小詩,那位從頭到腳都充滿浪漫氣息的詩人,懷著一個(gè)想飛的夢想,在云端穿行,走進(jìn)我想飛的夢中。

  夢想有一雙透明而美麗的翅膀,飛上云端,俯視這個(gè)人的世界,看著世界上的各種變化,看滄海變成桑田

  在那個(gè)被魯迅看作黑暗、人吃人的年代里,居然有這樣一個(gè)單純的想飛的人,在魯迅看業(yè),那時(shí)的中國人是世故的',圓滑的,這一首首浪漫的小詩,卻飛出了這個(gè)圈子,飛出了這個(gè)世俗的世界,早已掛上云端

  生活需要一個(gè)飛的夢想,即使每個(gè)人不一定都會(huì)有這種夢想,但,生活需要它,徐志摩的生活更需要它。

  后來,他不能再像孩子那樣哭,也不能再像孩子那樣笑,因?yàn)樯钇仁顾L大。即使他的詩會(huì)隨著這樣的改變而變的晦澀,但心中那個(gè)飛的夢想?yún)s不曾消亡過,從來沒有消亡過

  或許,kissingthefire才是他生命的追求,才是他追求的真諦,但是,他的生活卻永遠(yuǎn)需要一個(gè)飛的夢想。一個(gè)飛的夢想,才帶著他飛向那團(tuán)火焰;一個(gè)飛的夢想,才帶著他去吻那永不息滅的烈火;一個(gè)飛的夢想,才帶著他飛出這個(gè)圈子,飛向那世外的桃源

  輕輕的,他走了,正如他輕輕的來,他揮民揮衣袖,不帶走一片云彩。

  一支禿筆來,一支禿筆歸,留下的,是一個(gè)飛的夢想。

需要的作文 篇2

  奧達(dá)先生有一個(gè)海邊莊園。

  這里的空氣是異樣的晴藍(lán),穿透陽光的絲縷,將最淡也是至美的一段色澤采摘,搓揉出類似桔梗花墨的染料,將透明的光絲也牽扯上若有若無的異色;莊園中的光陰是取之不竭用之不盡的,因?yàn)樗鼈兗橙×舜蠛5酿B(yǎng)料,不斷膨脹,逐漸充盈起來,偽裝成晨露、繁花、欄圃,作為一道獨(dú)特的風(fēng)景嵌在四季花園中。無論走到哪里,閉上眼睛,窸窸窣窣的聲音汩汩流過,暖洋洋的觸感撫摸臉頰,從瞳仁透進(jìn)的金色使大腦慵懶得無法思考,風(fēng)摻雜海的馨香在發(fā)梢間游離漂浮。它們是時(shí)光的孩子,仍溫存著光陰的氣味,美得廣泛。

  奧達(dá)先生最引以為豪的藏品是倉庫中存儲(chǔ)的珍寶。玻璃碟盞中四裂的藍(lán)晶石像是分散開來的大海,串成風(fēng)鈴的貝殼蚌腹里孕育奪目的粉綠色珍珠;陽光穿透任何自以為堅(jiān)硬的物體,從它們的表面直達(dá)內(nèi)心擴(kuò)散開來;線條一樣優(yōu)美的形態(tài),是無比動(dòng)人的裝飾,在藍(lán)白鏤空的青花瓷器中描動(dòng)蓮花,在素白的絹上繡出泉流。他動(dòng)用世間最好的守衛(wèi)和最美的裝潢,將這夢幻的一切近乎瘋狂地珍惜著。直到接近衰老的一天,他看見青瓷蓮花上初吐歲月的裂痕,紙絹上浮動(dòng)的露珠化作塵灰,心中的永恒像那朵蓮花般叮叮咚咚地碎裂了。

  時(shí)光,美麗的痕跡和事物,一筆一畫都是它所創(chuàng)造,可如今,它吝嗇地命令仆從們,將人們珍藏的那些美好盡數(shù)收回,桑田灌為滄海,泥石化為塵灰,在永生的陽光下蒸發(fā),直至幻化為最初的形體。

  奧達(dá)先生想,這是最殘忍的回收。

  他來到四季花園,拔掉長久不凋的月季花和新生欲滴的晨露,將光澤如新的紅棕木架從凹陷的泥土中摘去。時(shí)光的容器們被損壞,無處藏身的光陰們淘氣地在花園中紛飛,被誘引在海藍(lán)的袋子里,隨著起伏的潮涌墜入寬廣的一片晴藍(lán)。麻袋與大海一色,斜長的.陽光粼粼,銀白的光鳥呼嘯著飛向四方,好似一場熱鬧的琴會(huì),曲終人散。

  沒有時(shí)光的侵蝕,奧達(dá)先生癱軟在虛空中,整個(gè)莊園籠罩在寧和的氣氛里,再也沒有時(shí)鐘滴滴答答。他看著仿佛突然間失了色,顯得凝重而無生機(jī)的藏品,露出虛弱而滿意的微笑:再也沒有什么能威脅到他所守護(hù)的永恒了吧。周圍僅存的時(shí)光急劇褪去,剝耗最后一絲陽光和空氣,他似乎走到了盡頭。

  “砰——砰——”窗戶被猛烈的撞擊敲出薄痕,光陰的鳥兒追逐潮水般的空氣魚貫而入,風(fēng)涌浪嚎的聲音印證這份令人眼花繚亂的真實(shí),倉庫中每一件展品都在鳥兒翅翼的庇護(hù)下渲上新的生命力,沉重的陰影也煥發(fā)光澤。奧達(dá)先生閉緊雙眼,不再理會(huì)這種喧鬧。他似乎察覺到,自己的努力是不切實(shí)際的。

  “萬物之源頭,是光陰。時(shí)光的形態(tài),就是大片大片無法比擬的純白陽光,它們會(huì)幻化成銜著橄欖枝的飛鳥形狀,將新生與衰老、駐留與極速帶給需要它們的人!闭f話的是一只綠冠羽畫眉,它細(xì)脆婉轉(zhuǎn)的嗓音中帶著令人無法忽視的命令感,“大海是鳥兒們最喜愛的群居地,因此你的家園中會(huì)聚集著浪費(fèi)不盡的時(shí)光,這對那些急需它們的人來說,是極不公平的!

  他有些不解,在他眼中,時(shí)光就是惱人、促人衰老、無法克制的沙漏,當(dāng)金黃落滿底部,就意味著一個(gè)生命的終結(jié)。

  “試著將這些時(shí)光用于一些有益的事情吧,或許正有一個(gè)個(gè)聲音從時(shí)光深處傳來‘你拋棄的正是我需要的’!碑嬅純(yōu)雅地轉(zhuǎn)動(dòng)羽尾,一團(tuán)熒光應(yīng)聲落在他手心。再一抬頭時(shí),窗邊的綠影已隱去。

  他能感受到熒光無限擴(kuò)張地旋轉(zhuǎn),匆匆忙忙似是心臟的躍動(dòng),其間又略含一絲悲涼,正帶領(lǐng)著他去看一幅幅戛然而止的長卷:希望能看見晨陽的午夜曇花、結(jié)蛹卻被破壞的毛毛蟲、想在春天起舞的蝴蝶、在狂風(fēng)暴雪中找不到出口卻一直苦苦探索的旅行者……

  時(shí)光的另一重意義,是延長生命。有時(shí),一分一秒的延遲,有無限可能性帶來不一樣的結(jié)局。他執(zhí)熒光在手,微喃:“請你們?nèi)バ枰銈兊牡胤桨伞!边@一次,沒有拒絕的聒噪,無數(shù)飛鳥振翅而出,找尋迫切需要它們幫助的生靈。想到自己曾忽視它們被渴求的存在,奧達(dá)先生有些懊悔,同時(shí),微微釋然。

需要的作文 篇3

  如果不去嘗試,你又怎么能夠知道在那一方面你不擅長呢。

  或許我們都我想先過在某一方面就這樣大展身手,不管是長袖善舞也好,還是裝腔作勢,虛張聲勢都有著不一樣的感受的吧。

  假如他們從一開始就和我們相識(shí)那個(gè)時(shí)候的利益關(guān)系,也根本就不會(huì)和現(xiàn)在一樣。再說下一趟旅行,你確定要和他們一起去的話,很多事情,也會(huì)有這完全不一樣的故事。

  他們可能根本就不會(huì)在意你到底什么時(shí)候離開的,他們根本就不會(huì)在意你到底是誰,有著什么樣的身份。

  只是看你第一眼的`時(shí)候,就已經(jīng)確定了,你不是他尋找的那個(gè)人之后,不在關(guān)注相關(guān)也是在情理之中了。并不是所有的人都能有那么好的眼神,看一眼就覺得能夠相守一生。

  我們應(yīng)該有一個(gè)非常嚴(yán)格的規(guī)矩,然后控制著自己。就比如說,晚上不許吃東西來減肥一樣,這也是需要很強(qiáng)的自控能力的。

  可是我覺得我現(xiàn)在就沒有我一讀是個(gè)很強(qiáng)大的吃貨,一提到吃就沒有任何點(diǎn)免疫力。

  在各種社交網(wǎng)絡(luò)上交朋友,也許我一直都不喜歡這樣虛假的感覺,我只是喜歡真實(shí)的握在手里能看的到的東西。也許是一開始吃過虧,有過教訓(xùn),所以現(xiàn)在才沒有那么強(qiáng)的安全感。

  但是之前的記憶應(yīng)該都是挺美好的吧。

需要的作文 篇4

  當(dāng)你遇到困難時(shí),一聲鼓勵(lì)的話語可能會(huì)使困難破解;當(dāng)你受到挫折時(shí),一聲鼓勵(lì)的話語可能會(huì)使你發(fā)奮拼搏;當(dāng)你興高采烈時(shí),一聲鼓勵(lì)的話語可以使你更進(jìn)一步……

  挫折加鼓勵(lì)等于成功

  在一次考試中,我考砸了。當(dāng)我聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我大吃一驚。我考試的分?jǐn)?shù)怎么會(huì)這么這么低呢?卷子發(fā)下來時(shí),我一遍一遍的想這么低的分?jǐn)?shù)拿回去豈不是辜負(fù)了父母的期望?我曾經(jīng)向他們說過要考多少多少分的,可現(xiàn)在呢?離目標(biāo)差之千里!回家后,父親狠狠的批評了我一頓,并對我吼道:“這樣的分?jǐn)?shù)你讓我怎么見人?”等父親教訓(xùn)完,我雙眼里噙著淚水,小聲地抽泣著回到房間。在房里我睡不著,外面刮著風(fēng),樹葉沙沙地響好似在嘲笑我這個(gè)沒用的人。我靠在床上,一遍又一遍的想自己以前的學(xué)習(xí)是否用功了?我查找著考試失利的`原因,不一會(huì),下雨了,剛開始小雨慢慢滴到屋檐上,屋檐上的雨又打到地上。我一直反思著,不知什么時(shí)候,母親進(jìn)來了。她批評了我,然后又鼓勵(lì)我在下一次的考試在取得好成績。在母親的鼓勵(lì)下,我的成績不斷提升。

  困難加鼓勵(lì)等于破解

  在一天下午,天氣炎熱。我做一道數(shù)學(xué)難題,怎么做都沒有做出來。旁邊被扔的草稿紙已堆積了厚厚一摞,但我卻毫無頭緒。豆大的汗珠從頭上一直滾到下巴,再滴落到地上。我的情緒越來越低落。過了一會(huì),母親送來了一杯酸梅湯,我接過杯子,一股腦倒進(jìn)嘴里。冰涼冰涼,舒服極了。母親說:“實(shí)在不會(huì)做就上網(wǎng)查吧!”“不,自己做!”我斬釘截鐵地說。我說完頓時(shí)就有了靈感,我急速地破解這道難題。做完后,我的額頭上已布滿了汗珠。我心里就像攻克了一道封鎖線勝利了一樣。正所謂:“世上無難事,只怕有心人!

  堅(jiān)持加鼓勵(lì)等于勝利

  在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了400米賽跑。我和其他的選手都充滿了信心。聽到發(fā)令槍聲后,我迅速跑著。在大約200多米時(shí),我跑在了第三的位置?吹酵瑢W(xué)和老師一張張期盼的臉,聽到他們一聲聲的鼓勵(lì),我心里有說不出的感受。我頓時(shí)加快速度,仿佛背后有一個(gè)強(qiáng)大的發(fā)動(dòng)機(jī),拼命向前,漸漸的超過了第二個(gè),第一個(gè)。我終于第一個(gè)跑完了全程,我獲勝了!

  一聲聲鼓勵(lì),使我們?nèi)松枬M;一聲聲鼓勵(lì),使我們?nèi)松鼱N爛:一聲聲鼓勵(lì),使我們?nèi)松剩?/p>

需要的作文 篇5

  殘?jiān)略谔斓睦杳魉坪鯖]有往日曉星隱沒的詩情。淡淡的晨霧中,一個(gè)朦朧的身影沙沙的挪動(dòng)。僅僅為了半期考卷上那不理想的分?jǐn)?shù),母親“無情”地將還未吃過早飯的我“逐出”了家門,開始了一天的“流浪”,因無處可去,我只好來到了學(xué)校。

  跨進(jìn)校門,同學(xué)們的一陣陣歡欣喧囂夾雜著一聲聲炫耀般贊賞猛烈地沖擊我的耳膜,我們班的數(shù)學(xué)課代表數(shù)學(xué)一百多分,十四班的某某全年級第一;我們班的語文課代表語文一百多分……閉上了眼睛,感受心靈,不再去想。但是,那些還是不斷地鉆進(jìn)我的耳朵。突然一種難以名狀的沮喪,一種失魂落魄的窒息緊緊的包圍著我。我飛快的向教室奔去,想哭,卻沒有眼淚;想學(xué)阿Q 的自我解嘲,卻又笑不出聲。

  好不容易,我跑到了自己的座位上,心情很低沉,一句話也不說,眼睛迷茫的.望著四方。剎那間,我看到一位和我一樣頹唐的女孩,但她不孤單,她的身邊有許多女孩為她分憂。不像我,一個(gè)人孤零零的坐在教室窗戶邊。

  這時(shí),一個(gè)身影站在了我面前,我正疑惑著會(huì)是誰,一抬頭:“鐘?”我驚異的叫道。只見她微笑地坐在了我的身旁,開始為我分憂,她的每一句話就像陽光似的,一點(diǎn)一點(diǎn)的照亮了我因失落而黑暗的心底。她的每一句話都觸發(fā)了我所沉默的感情,這時(shí),我才想起,世上還有一種心情叫感動(dòng)。失落而孤零零的我被她的那一番話所感動(dòng)了。

  很長一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘記了感動(dòng)的滋味,是我的心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?

  曾有朋友給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)槲覀儫o緣,而是我們的生活少了兩個(gè)字:感動(dòng)!笔前。∥覀儾辉谟眯氖詹匾唤z一毫的感動(dòng),只有我們錯(cuò)過它,再回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來我們失去的真的很多。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!背升埖囊磺墩嫘挠⑿邸诽嵝蚜宋覀儯菏篱g沒有平坦的大道可走。我又為什么為了這一次沒有考好而失魂落魄呢?

  同學(xué)們,請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!因?yàn)樯钚枰袆?dòng)。

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