擁有陽(yáng)光的作文6篇
眾所周知,語(yǔ)文想要拿高分,作文就必須要寫好,寫作體現(xiàn)了一個(gè)人的思想、體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì),體現(xiàn)了一個(gè)人想要表達(dá)的東西,如何才能在寫作上得高分,如何才能出奇制勝成為領(lǐng)先的佼佼者呢?下面為大家分享6篇擁有陽(yáng)光的作文,歡迎大家一起來(lái)閱讀!
擁有陽(yáng)光的作文1
一縷陽(yáng)光,一縷清風(fēng),一杯香茗,一卷散發(fā)古典人文氣息的唐詩(shī)宋詞,足以將我的思緒帶入那風(fēng)流倜儻的時(shí)代。沉醉在虛實(shí)交織的夢(mèng)幻境界,沐浴著圣賢賜予的和煦陽(yáng)光,我慶幸自己生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的民族。
因?yàn)椋瑩碛泄爬现腔鄣年?yáng)光,真好。
喜歡山水田園詩(shī)的幽靜、淡雅與恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊貴而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王維,“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,漫步在“明月松問照,清泉石上流”的靜謐與幽深之中,體會(huì)“曲徑通幽處,禪房花木深”的神秘與安詳。若有一天,我愿與王維共悟憚道,參悟人生的'真諦,在輞川淅淅瀝瀝的絲般細(xì)雨中,行走,融化,與大自然合而為一。
喜歡婉約詞派的繾綣,纏綿與溫柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,純潔而脫俗。最為欣賞的,既非“奉旨填詞”的柳三變,亦非政才遜于文才的南唐后主李煜,而是身世飄忽不定,幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時(shí)的她乘船興盡而歸。去有意無(wú)意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺;更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風(fēng)驟,看院內(nèi)綠肥紅瘦。若有一天,我愿與李清照一同把酒東籬,傾聽”凄凄慘慘戚戚“的愁,看那晚來(lái)風(fēng)急,品那”三杯兩盞淡酒“,重拾那份本不應(yīng)屬于她的惘悵情懷。
擁有唐詩(shī)宋詞描繪的畫般意境,如同擁有充滿世界的心靈的陽(yáng)光。李太白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”使我懂得一個(gè)人可以沒有權(quán)勢(shì),但不可沒有骨氣;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”使我明白一個(gè)人可以放棄生命,但不能拋棄氣節(jié);蘇軾的“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”使我堅(jiān)信一個(gè)人可以被消滅,但無(wú)法被打敗。先哲的教誨如陽(yáng)光般浸潤(rùn)我的心田,啟迪著我的心智。
擁有唐詩(shī)宋詞構(gòu)筑的古典意境,就是擁有凈化心靈的一泓清泉。
擁有唐詩(shī)宋詞勾勒的古樸圖景,就是擁有溫暖靈魂的一縷陽(yáng)光。
愿泡一杯香茗,翻幾頁(yè)書卷,在大自然陽(yáng)光與精神陽(yáng)光的雙重浸潤(rùn)下,看云卷云舒,觀花開花落,波瀾不驚,寵辱偕忘,感受生命的美好。
愿扯下天邊一抹晚霞,圍于脖頸,讓這生命中的陽(yáng)光,久久地縈繞在我的心房。擁有陽(yáng)光,真好。
擁有陽(yáng)光的作文2
陽(yáng)光,是我們生活中不可缺少的東西。如果生活中沒有它,那時(shí)到處都是一片像燈火管制一般黑暗。我們仿佛生活在無(wú)盡而又漫長(zhǎng)的黑夜之中。
陽(yáng)光在春天里呵護(hù)著種子好像一位溫柔的母親。在炎熱的夏天,陽(yáng)光似乎又不那么受到歡迎,因?yàn)槭撬屜奶熳兊媚敲措y熬。有許多人恨不得把陽(yáng)光踢開,希望他離自己越遠(yuǎn)越好?纱蠹抑绬幔诤涞亩熘惺钦l(shuí)讓大家獲得溫暖,感受到春的希望……
每次看到無(wú)私的陽(yáng)光都會(huì)讓我想起關(guān)心我的'家長(zhǎng),教導(dǎo)我的老師和幫助我的同學(xué)。從他們的身上我感受到了陽(yáng)光的溫暖。
記得老師一次次拿出自己的收入來(lái)鼓勵(lì)我們每一點(diǎn)的進(jìn)步。每次我都把小獎(jiǎng)品珍藏到家里向家人“炫耀”自己的努力。
陽(yáng)光,也是我們的性格,它代表著活潑開朗,積極自信。只有這樣的人才能稱得上是“陽(yáng)光少年”。在海倫凱勒身上,我就看見了這樣的陽(yáng)光。她并沒有因?yàn)樽约旱难劬床灰、耳朵聽不到就自暴自棄。她依然在老師的指點(diǎn)下憑著自己頑強(qiáng)的毅力克服了對(duì)黑暗的恐懼。成為了一位世界聞名的作家,一生共寫了十四部著作。
擁有陽(yáng)光的作文3
那時(shí),我還小,僅有五歲的我,便要承受在眾目睽睽之下“登臺(tái)亮相”的壓力,也許,無(wú)知的我什么也不懂,可是,也就是這一次“壓力”有仿佛讓我明白了好多……
臨進(jìn)比賽了,在臺(tái)下天真,爛漫可愛的我似乎是一只快樂的小鳥,帶著自由的羽翼翱翔,臺(tái)下的緊張排練,似乎改變不了什么,但是,真正走上舞臺(tái)的一剎那,我才明白了一切。
臺(tái)上的五彩斑斕,頓時(shí)使我幼小心靈上有了極大的觸碰,時(shí)間過(guò)的好快——該我上臺(tái)了。
那時(shí)的我才剛剛明白什么叫膽怯,畏懼。放眼望去,臺(tái)下黑壓壓的一片,評(píng)委一個(gè)個(gè)訓(xùn)斥的目光,仿佛讓你無(wú)心的比賽。面對(duì)著一切,我不知道該如何是好。可是“屋漏偏逢連陰雨。”第一次恐懼的我竟然忘詞了!我只是呆呆地站在充滿彩燈的舞臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下的觀眾,我無(wú)言以對(duì)。細(xì)細(xì)的汗絲滾落在身上,我頓時(shí)不知道怎 么辦,于是,我便開始試探著向前路的“沼澤”趟走。我的話結(jié)結(jié)巴巴,斷斷續(xù)續(xù)。我的.眼睛濕潤(rùn)了,不知道該怎么辦。
這時(shí),仿佛就是在空曠無(wú)邊際的天空中,閃爍著的明星——老師向我投來(lái)“奇異”的目光,我從那目光中讀出了好多,這慈愛的目光,不斷在為我鼓勁,為我喝彩,為我加油。霎時(shí)間,我明白了,也正是老師奇異的目光,讓我有了奇跡的發(fā)生!我的腦中從“一塵不染”到了“五彩繽紛!蹦菚r(shí),在我的眼中,舞臺(tái)就像是一個(gè)平地,臺(tái)下的觀眾,仿佛是花花草草,我竟奇跡的把臺(tái)下的所有都說(shuō)了出來(lái)。是的,我以很精彩的表演結(jié)束了演出。臉上的妝以被幸福的汗水浸濕,我站在臺(tái)上久久的望著,呆呆的,剛剛發(fā)生了什么,我什么也不記得了。但是,我還是聽到了,我還是看到了!我聽到了觀眾熱烈的掌聲,我聽到了伙伴的吶喊聲,我聽到了評(píng)委的議論聲,我看到了,我看到老師欣慰的目光,我看到了,我看到了勝利的前方!是的!我成功了!
對(duì)于現(xiàn)在的一切,我還是在思索著那時(shí)的我,我還在思索著目光的力量。我真的沒想到,一個(gè)小小的目光,竟有如此大的魔力,一個(gè)小小的目光,怎能成功?一個(gè)個(gè)“為什么”在我心中纏繞?墒,現(xiàn)在,我明白了,這目光不僅僅是一個(gè)單純的眼神,而是充滿自信的目光。
讓我們都擁有陽(yáng)光!
擁有陽(yáng)光的作文4
太陽(yáng)每天都從東方升起西方落下,每個(gè)人都能感受到陽(yáng)光給我們帶來(lái)的溫暖,但是,平心而論真的是每個(gè)人能都感受到溫暖了嗎?我想,大家所說(shuō)感受到的溫暖不過(guò)是外在的溫暖罷了,除了外在,有發(fā)自內(nèi)心地感受到溫暖了嗎?
每個(gè)人對(duì)溫暖的體驗(yàn)都是不同的,比如說(shuō),有的人因?yàn)樵诼飞蠋椭艘粋(gè)人,為他人做了一件好事,他都會(huì)覺得心里溫暖的,因?yàn)樗睦飺碛辛岁?yáng)光;而有的人則認(rèn)為,今天占了點(diǎn)小便宜或者在路上拾到了錢財(cái),也會(huì)感到心里暖洋洋的,跟擁有了陽(yáng)光似的。所以由于這兩種人的心境不同,他們的收獲也會(huì)不同。如果是我,我則會(huì)因?yàn)槲医裉煸诼飞蠋椭艘粋(gè)人或是做了其他什么好事而感到自己擁有陽(yáng)光般的溫暖,而不會(huì)因?yàn)檎剂它c(diǎn)小便宜或拾到錢財(cái)而偷樂,這樣的人他們得到或擁有的并非真正意義的溫暖的陽(yáng)光。
上面提到的是現(xiàn)實(shí)生活中人人都曾遇到的情況,作為一個(gè)高中生,況且還是一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在有的人看來(lái),我們高三學(xué)生每天都會(huì)沉浸在繁忙的學(xué)習(xí)中,是沒有時(shí)間去曬曬太陽(yáng)、聊聊天的,每天還要為學(xué)習(xí)煩惱著,所以,也不會(huì)感受到陽(yáng)光有多么溫暖。但是對(duì)于有的'同學(xué)來(lái)說(shuō),他們是溫暖的,不是外在的,而是內(nèi)心深處深深體會(huì)到陽(yáng)光的溫暖,他們每天都刻苦學(xué)習(xí),不會(huì)貪玩,每天都在學(xué)習(xí)上有很大的收獲,到了晚上,躺在床上,回想自己一天的收獲,今天自己又學(xué)會(huì)了什么,今天又比昨天多懂了些什么,以前不會(huì)的,現(xiàn)在都會(huì)了,這時(shí)候,你的心里一定是在偷偷地樂吧!而心里也會(huì)跟擁抱著陽(yáng)光一樣溫暖。而有些同學(xué)呢,整天無(wú)所事事,上課不愛動(dòng)腦筋,下課自制能力又差,晚上躺在床上也不會(huì)想到什么,因?yàn)楦揪蜎]有什么值得他們想的,而他們也永遠(yuǎn)感受不到在內(nèi)心深處的那種溫暖,也永遠(yuǎn)體會(huì)不到擁有陽(yáng)光的那種感覺,在心靈深處是永遠(yuǎn)藏著暗無(wú)天日的世界。
那些勤奮刻苦的同學(xué),他們不僅現(xiàn)在擁有陽(yáng)光,而且會(huì)永遠(yuǎn)擁有它,因?yàn)樗麄冎廊プ非笏,他們是快樂的、幸福的,他們用自己的努力擁有了?yáng)光,擁有了永遠(yuǎn)屬于自己的陽(yáng)光。未來(lái)的道路是由自己決定的,該怎么走,自己要把握好,一旦走錯(cuò)了,再想回頭已是不可能的了。
擁有陽(yáng)光,楊光可以!擁有陽(yáng)光,我們更可以!
擁有陽(yáng)光的作文5
近了,近了,三年的時(shí)間即將換來(lái)我們的豐收;三年的排練,我們的好戲即將上演!
想想竟然會(huì)這么快,仿佛做了一個(gè)夢(mèng),甜蜜而溫馨,夢(mèng)一醒來(lái),卻不知不覺地滿眼淚水!光陰似水,光陰更似箭,而我只是時(shí)空中的一分子,在時(shí)間的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)都是微不足道的,這是不爭(zhēng)的事實(shí),也是無(wú)法改變的!既然無(wú)法改變,何不學(xué)漁父“餔其糟而歠其醨”?(餔,bū,吃;糟,酒糟;歠,chuò,飲;醨,lí,薄酒。)
當(dāng)初我們選擇上高中為的是什么?還不是為了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很甜很美的夢(mèng),說(shuō)不定還是家里幾代人的夢(mèng)!而你,背負(fù)著他們圓這個(gè)夢(mèng)的希望來(lái)到這里,并且為這個(gè)夢(mèng)辛苦付出了三年的`時(shí)間,三年!如果心中沒有一個(gè)堅(jiān)定的信念,我相信三年是絕非容易走過(guò)來(lái)的。
我喜歡陽(yáng)光燦爛的日子,那種感覺讓我很心醉,仿佛前路一片光明,讓人感覺很有希望,所以陽(yáng)光明媚的日子里,我總喜歡到外面轉(zhuǎn)悠。之后就會(huì)感覺全身輕松,充滿信心和力量。其實(shí)希望在人們心中何以沒有一輪紅日更令人神往呢?當(dāng)陽(yáng)光灑滿全身的時(shí)候,那種感覺,好像一艘航船在漫無(wú)邊際的大海上遇到一盞希望的指航燈一樣興奮!所以,我覺得,在我心目中,陽(yáng)光就是力量,陽(yáng)光就是導(dǎo)航,陽(yáng)光就是希望!希臘有句諺語(yǔ)說(shuō):“沒有希望和信仰的人就像木乃伊。”而我們中國(guó)也稱沒有希望和靈魂的人叫行尸走肉。我不要當(dāng)行尸走肉,更不要當(dāng)木乃伊,因此我要擁有希望,雖然我的成績(jī)不理想,但是我相信我只要按著既定的目標(biāo)去努力,去奮斗,就一定會(huì)接近理想,直到實(shí)現(xiàn)它!即使沒有實(shí)現(xiàn)我也應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。
遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,告別高一、高二的喧囂和嬉鬧,來(lái)到高三,為了一個(gè)希望去追求一個(gè)答案。只有擁有希望的人才有資格這么說(shuō),只有擁有希望的人才有能力這么做!
在剩下來(lái)的寶貴時(shí)間里,希望所有擁有希望的人重新振奮起來(lái),無(wú)論目前怎么樣,都振作起來(lái),也不要管未來(lái)怎么樣,只要你擁有希望,只要你曾經(jīng)為了這個(gè)希望付出過(guò),那么我們就永不會(huì)后悔!
近了,近了,在人生的這個(gè)大戲臺(tái)子上,我們的一次重要演出近了,能演出什么樣的戲來(lái)就要靠我們自己把握了。只要大家一起努力,就能創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。
擁有陽(yáng)光的作文6
擁有陽(yáng)光你就擁有了溫暖,擁有陽(yáng)光你就擁有了光明,擁有了陽(yáng)光你就擁有了希望。
失敗時(shí)我們需要陽(yáng)光溫暖我們那顆寒冷的內(nèi)心;成功時(shí)我們需要陽(yáng)光照亮我們更加高大的形象。并且大自然的萬(wàn)物無(wú)不需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。
曾經(jīng)我也疑惑過(guò)為什么沒有屬于我自己的陽(yáng)光。中考失利一下子使陽(yáng)光萬(wàn)丈的我跌入無(wú)底深淵,我的天空籠罩著層層烏云,揮之不去,面對(duì)父母的失望,鄰人的輕視,我無(wú)言以對(duì),只能是磕掉門牙往肚子里咽,那是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)日,沒有陽(yáng)光,沒有天空,有的只是無(wú)盡的暗日,天空籠罩著令人窒息的.烏云,飄浮不定,空氣中散發(fā)著郁悶的味道,每天我陷入其中,總也擺脫不掉,一種莫名的苦楚讓我欲罷不能,眼淚一次次不爭(zhēng)氣地流下來(lái),俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處!币苍S我應(yīng)該是最有感觸的,每每這時(shí)總會(huì)讓人想起南唐后主李煜的那種無(wú)奈之情“剪不斷,理還亂”!
“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春”,也許真的是天無(wú)絕人之路,在我人生最絕望的求學(xué)之路上,給我?guī)?lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我能夠順利地進(jìn)入一所屬于我的高中生涯的生活。帶著對(duì)高中生活的期待與渴望,背上父母準(zhǔn)備的滿滿的行李和囑托,我昂首闊步來(lái)到高中,進(jìn)入學(xué)校后,她給我第一感覺就是:濃濃的文化氣息,深深的人文情懷。在她的懷抱中我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的知識(shí)青年,痛苦地脫去了外殼,迎面而來(lái)的是屬于我的春天。
為何能有如此改變?我想只有一句能表達(dá)我的內(nèi)心感受“問渠哪得清如許?惟有楊光平凡來(lái)”。跟大多數(shù)人不一樣,我了解楊光時(shí),并不是在“春晚”上,而是在“星光大道”上,2007年度的冠軍就是他。當(dāng)我第一次聽他唱歌時(shí)我便被他那天籟的歌聲所折服,那種堅(jiān)定的眼神與畢生的信念是我感觸很深,當(dāng)他在第二關(guān)“才藝大比拚”中,模仿各位名人時(shí),那種強(qiáng)烈的惟妙惟肖的藝術(shù)理念讓我無(wú)比欽佩,怎么也不會(huì)讓人聯(lián)想到他是一位盲人。
身世頗多曲折的他沒有被繁重的生活所壓倒,沒有被世俗的眼光摧折,他用堅(jiān)定的品格,用不屈不撓的精神完成了一個(gè)個(gè)常人都很難做到的事情,因此他得到了陽(yáng)光,所以他感謝陽(yáng)光:“我成功的標(biāo)準(zhǔn)就是把快樂、溫暖傳遞給我的觀眾,誰(shuí)又能說(shuō)我不是真的陽(yáng)光呢?”
讓我們每一個(gè)人都像楊光一樣,去用心靈感受,觸摸陽(yáng)光。把生命的陽(yáng)光給與每一個(gè)在你身邊的人,讓陽(yáng)光去溫暖每一個(gè)需要他的人,照耀他們不曾光明的心靈,讓我們用陽(yáng)光般的心態(tài)去追夢(mèng)!
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