給我陽光的人作文
那一段時間，天空總是灰蒙蒙的，陰雨連綿，前一秒還是陰沉著臉，下一秒就是傾盆瓢潑。而我卻在這蔭蔽之中，見到了久違的陽光。
忙碌，永遠是周一的代言詞。一系列繁瑣的事，讓人手忙腳亂，應(yīng)付不來。身為科代表的我更是忙上加忙。“嘩嘩嘩”，一張張混亂的試卷；“嗵嗵嗵”，一本本沉重的作業(yè)。好不容易拿到一疊作業(yè)，又有人沒交；好不容易記上了名字，又交來了。我的大腦一團亂麻，心情和窗外蒙蒙的細雨一樣。終于，我湊齊了作業(yè)，用九牛二虎之力，窩著一肚子的'無名火，搖搖晃晃地抱起作業(yè)，顫抖著，一點一點地行進著。
長長的走廊上，零星地灑著些積水，只要稍不注意，便會穿上大自然的溜冰鞋，“哧溜”一下滑倒在地。我靠著墻，向前緩慢行進。突然，我腳下一滑，險些摔倒。我用不滿的眼光望著那密密的細雨，發(fā)泄似地踩了積水一腳，一片水珠飛了起來，又墜落在地上。煩躁的我用看魔鬼的眼神死盯著雨，心里詛咒著：“雨停，停，停！煩不煩！”
熬過了走廊，我蹣跚著來到了樓梯上。我的胳膊實在是太累了，我不得不“悵望灰天”，讓腹部分擔(dān)一些重量。這樣，輕是輕了，可試卷便遭了殃：它們像涂了潤滑油一樣，在作業(yè)上自由自在地滑動著，像一群脫韁的野馬，桀驁不馴。我只好用下巴壓住它們，一個階梯又一個階梯地慢慢攀爬。突然，一疊試卷向邊緣滑去，不偏不倚，正中積水。我想找個地方放下作業(yè)，可又沒有合適的地方。正在我進退兩難時，一名老師正好走下樓來：是一名披著長發(fā)的女老師，個子高高的。我慌忙喊了聲：“老師好！”，老師微微點頭看了看試卷，說：“你別動，我來幫你撿�！彼愀┫律恚瑥澫卵�，撿起那疊試卷輕輕地放在我那疊作業(yè)上，我低聲說了句謝謝，老師便微笑著離開了。
把作業(yè)放回辦公室后，我渾身輕松地離開了。那老師的身影，猶如一束陽光，照在我身上。雖小，我卻印象頗深。雨，也柔了，細細的，美麗極了。我望了望雨，眼前又幻化出那身影：一束美麗的、耀眼的、明媚的陽光。
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