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穿過烏云的陽光更加絢麗作文
穿過烏云的陽光更加絢麗作文1
失意可以讓一些人持續(xù)頹廢，也可以讓一些人迎難而上、煥然一新，而這些人在經(jīng)歷過歲月滄桑的洗禮后，也會讓自身的光芒更加明亮、璀璨。
在各學(xué)科中，我的英語是波動最大的，可以說是三起二落，其中讓我感觸最深的便是第二起和第三落了……
那天陰沉沉的，空中的烏云低低地徘徊，但雨就是不肯下，好像在等待著什么，在這的映襯下，午飯時悠揚(yáng)的樂曲都好似帶有一種悲傷的基調(diào)，李老師走進(jìn)我們班，面色沉重，白老師好像已預(yù)測到李老師要說什么，走到教室一角默不作聲，全班也沒有人說話了，有種異樣的靜。李老師故作輕松的告訴我們：“顧老師，病倒了，這件事本來我不想給你們說的，但覺得你們班一直盼望顧老師的回來，我看著不好受，他患的不是感冒，請的也不是事假，是患了白血病。”驀然一驚，正在打飯的同學(xué)碗掉了，幾個女生早已抑制不住內(nèi)心的悲傷，幾個男生死死的咬住嘴唇不讓自己哭出聲，要知道因?yàn)橛蓄櫪蠋煟覀儼嗖艜敲磮F(tuán)結(jié)，那么友善。等李老師走后，幾個同學(xué)牽強(qiáng)的向白老師一笑，道：“老師，我出去一下�！焙髞砣喽甲吡耍鷤冊谛l(wèi)生間安慰著、哭著，男生們一邊嘲諷女生矯情，一邊用手抹著眼淚，全班低低的嗚咽聲在回蕩，六年級、四年級的同學(xué)不時安慰一下我們，可誰又知道顧老師何時回歸，那時，雨下大了……
經(jīng)過升學(xué)考，從以前的五年級，我們成了六年級，但每個同學(xué)心中都有一道抹不去的傷痕。我開始萎靡不振，上英語課睡覺也是常事，因?yàn)橛⒄Z課沒有了顧老師，全班有一段時間平均分直線下降，新來的女老師也只能去體諒我們悲傷的情緒，不去批評我們。漸漸的成績上升了，英語課代表轉(zhuǎn)學(xué)，老師安排我來當(dāng)，我十分疑惑。要知道，在我萎靡不振那段時間，英語有過76分，但我沒有問。老師已將信任給予我，我為何不做好，帶著希望，我在顧老師走后第一次領(lǐng)略到英語的美，我“改邪歸正”了，這時再回憶起那天陰雨，才想到有一縷陽光降臨。
人們都說鳳凰美，但它的涅磐重生又是誰所能想到的呢？穿過烏云前陽光是美的，穿過烏云后，陽光會更美，它還會饋贈一縷彩虹……
穿過烏云的陽光更加絢麗作文2
“陽光越是強(qiáng)烈的地方，陰影就越是深邃�！边@是印度詩人泰戈爾所說的。生活也是這樣，雖然充滿繭縛、狂風(fēng)、巖石、烏云，但別讓光線穿不過烏云。
而人生又有太多的不如意，如考試失利、面試失敗、流落街頭，這些只不過是給你的人生設(shè)置一些障礙，但一定不能停下來，就如人活著就是為了解決任何一切困難，這才是生命的意義，也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法，你要勇敢的堅強(qiáng)的面對它，只有這樣你才能成功。
我記得有一次校運(yùn)會，我特別的焦慮，因?yàn)?500米長跑的首發(fā)生病了，所以我就上了。要知道短跑我還是可以挺快的，但長跑和短跑之間的差距用天壤之別來說一點(diǎn)都不夸張，長跑要耐性和爆發(fā)力的兩種兼?zhèn)�。由于第一次失敗，我心里的壓力不斷增加，我猶豫膽怯的來到賽道上，老師這時喊：“請各位同學(xué)做好準(zhǔn)備，3、2、1，開始。”這時我心一狠，牙一咬，聽見“嘭”的一聲，我和其他選手就像離弦的箭一樣沖了出去。我開始了第一圈的戰(zhàn)斗，不怎么費(fèi)力，就掛了，可到了第二圈時，我就有些吃不消，又感覺腿有千斤重般拉著我，我想放棄，害怕在我的心中滋生，但我還可以堅持，牙一咬挺過了這一圈。到了第三圈，我的疲憊就更加明顯了，速度不知降了多少，眼睜睜的看著我被超越了，我感覺我的四周就像無底洞一樣，走一步就要粉身碎骨似的。這時我的耳邊傳來了一陣加油，我瞬間清醒了過來，默念一聲：“拼了！”于是快馬加鞭的沖了上去，對方目瞪口呆，最終還是我笑到了最后，突然一股穿過烏云的陽光照在了我的臉上，我大喊一聲：“我終于成功了，哈哈！”
那之后我的長跑已成了強(qiáng)項，并連續(xù)幾年蟬聯(lián)冠軍。
果然陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了坎坷、磨難，才會發(fā)現(xiàn)那一股穿過烏云的絢麗陽光。
穿過烏云的陽光更加絢麗作文3
來過西安世園會的小孩，大多數(shù)都知道童話世界——冒險島，那里是兒童的樂園，有許多好玩刺激的活動器械�，F(xiàn)在，世園會已經(jīng)改名為世博園，冒險島已經(jīng)有一年多了，經(jīng)過風(fēng)吹雨淋,有些繩子已經(jīng)朽了，也有些已經(jīng)斷了。
遺憾的是，最近我才知道在世博園里有冒險島，那里面的活動器械已經(jīng)舊了，很不安全。
“翻山越嶺”是這里面最好玩最刺激的活動器械，但也是最危險的。順著前面的網(wǎng)向上爬，一直爬到五樓高的平臺上，此時往下看，會把你嚇一跳。當(dāng)你看到平臺后面的網(wǎng)時，一定會有些恐懼，因?yàn)橛泻枚嗬K子都斷了，繩網(wǎng)上有好幾個漏洞，如果不小心踩空，那就不得了了。
當(dāng)我站在平臺上時，向后面的網(wǎng)一看，頓時嚇得雙腿發(fā)抖，和我一起來的同伴們也有同感，他們小心翼翼地繞過那些漏洞，扶著鐵欄桿慢慢向下走。有一個人突然一腳踩空，一下子爬到網(wǎng)上，向下一看，嚇得差點(diǎn)哭出來，他抓住旁邊的鐵欄桿，學(xué)著前面的人慢慢向下走。大家走到滑滑梯上面，一個接一個地滑了下去。
他們看見我在站在平臺上，喊道：“放心，這網(wǎng)結(jié)實(shí)著呢，剛才有人摔了一跤，繩子都沒斷，你不會連這都不敢走吧？”我想：他們都敢走，為什么我不敢呢？一縷陽光打散了我心中的烏云，是我看見光明，這陽光的名字就是勇氣和信念。我順著鐵欄桿走下去，再從滑滑梯滑下來，原來一切并沒那么可怕。
穿過烏云的陽光更絢麗。當(dāng)我們遇到困難和阻礙時，一定要鼓起勇氣，心中有信念，打散心中的烏云，看見光明！
穿過烏云的陽光更加絢麗作文4
仰望天空，我不禁感慨：假如我是一只小鳥那該多好�。』蛟S我可以借助那雙翅膀飛越群山去家人那邊；或許我可以憑借那雙翅膀飛躍隔閡去心靈那邊；或許我可以搭助那雙翅膀跨過大海去彼岸那邊；或許我可以憑就那雙翅膀掠過叢林去花海那邊。
月考伴隨著禽鳥聲漸漸遠(yuǎn)去。我的心也伴隨著父母的指責(zé)聲漸漸沉寂。
“為什么？努力過后的我會依然一無所獲？為什么？已經(jīng)學(xué)會飛翔的我還是沒有抵達(dá)成功的彼岸？是因?yàn)槲易龅倪�不夠嗎？還是我只有此許經(jīng)綸？”
忽然，天空劃過一束亮光，似一把利劍，穿透寂靜的長空，激怒了滾滾雷聲。
獨(dú)自一人在雨中呆滯的望著天空。此時早已熱淚盈眶的我顫抖著嘶啞的嗓音向世界宣誓：“我，永不言��！我要讓那些企圖將我踩在腳底的人絕望！我要讓那些妄想我會因困難放棄的人絕望！我要讓那些嘲笑我愚笨的人絕望！”此刻，空中的每一滴雨滴都仿佛在為我見證，見證這個即將在雨中羽化成蝶的我。
烏云侵占了整個天空，我的心情在烏云之上。
夢想與希望化作一縷陽光驅(qū)散我心中濃重的陰霾。剎那間，我猛然驚醒：我的.青春我做主，怎能隨意聽從命運(yùn)的擺布？世界以痛吻我，我要回報以歌……
我如一頭蘇醒的睡獅，在書山中跋涉，在書海中游弋，一步也不停留，一步也不松懈，問老師，問同學(xué)，查資料，翻書籍。走一步，再走一步。
旋律、舞點(diǎn)、燈光、伴奏。
提起裙邊，一點(diǎn)一點(diǎn)向你靠近，敢相信嗎？這就是我。
仰視天空，我看到了彩虹，是一座架起我與父母會面、溝通了彩虹；是一座通往成功彼岸的彩虹；是帶我領(lǐng)悟生命，逐步成長的彩虹。
透過云層，我沐著春風(fēng)，迎著夕陽，告訴自己∶“明天會更好！”
夕陽，在紅云的襯托下，更加柔和、絢麗。只因今天我夠努力，夠充實(shí)。只因我的永不言棄、勇敢與堅強(qiáng)！
穿過烏云的陽光更加絢麗作文5
陷入迷茫的深淵低谷之際，唯見天邊的愁云籠罩著依然燦爛明媚的朝陽。不禁感到寥廓的長空頓時變得狹窄，不禁感到烏云讓人感傷，不禁感到陽光萬分黯淡。仰望天邊，心靈壓抑，不知絢麗的陽光何時浮現(xiàn)在眼前。
踏入初中的征途路上，我承載著一個美妙的遐想，但愿延續(xù)小學(xué)時的輝煌，登上初中的田徑跑步運(yùn)動會舞臺上展現(xiàn)英姿，弘揚(yáng)雄風(fēng)，演繹輝煌。這個遐想，是我生命中不可缺失的一部分，因?yàn)椋烂畹腻谙�，就如推動我邁向征途路的動力，美妙的遐想，就如展現(xiàn)英姿的舞臺，美妙的遐想，就如我人生中的一縷陽光，所以我會以堅定的信念追逐那個神圣的遐想，讓它綻放神圣的光芒。
面臨初一的校運(yùn)會，我為了償還自己的愿望，實(shí)現(xiàn)自己的遐想，就積極報名參與跑步比賽。然而，由于初出茅廬，沒有樹立威望，身型瘦弱，身體素質(zhì)沒有優(yōu)勢，和那些高偉雄壯的大伙子進(jìn)行對比的話，就顯得太渺小了，經(jīng)常遭受到他人的冷眼和嘲笑。在我堅貞不屈的信念里，根本不在乎別人對自己的評價，更注重的是有朝一日創(chuàng)造輝煌的神圣，因?yàn)槲覉孕抛约耗軌蛄ν炜駷�，打造昔日那一片絢麗燦爛的朝陽藍(lán)天。但是，一陣濃郁的愁云卻突然來襲，籠罩了那明媚的朝陽，讓悲劇在我身上演繹，徹底破碎了我的心靈。在跑步的比賽期間，不幸跌傷了，導(dǎo)致腿部骨折。在我跌傷之際，我沮喪地躺臥在賽場上，沒有人產(chǎn)生惻隱之心而憐憫我，沒有人伸出援手扶起我，沒有人給予我心靈的一份慰籍，撫慰我飽受滄桑的心靈，仿佛清風(fēng)彈奏著凄美的旋律，又仿佛孤鳥在獨(dú)奏傷感的哀歌，我的心靈恰如被一把鋒利的尖刀徹底創(chuàng)傷，又似被濃郁的愁云徹底壓抑，賽場上唯有孤單失落的身影，仰望那一片黯淡的天邊，濃郁的愁云籠罩著朝陽。
徹底地經(jīng)歷挫敗，開懷感受挫敗的沉痛，沉淀心靈，讓挫敗坎坷的記憶碎片在崢嶸的歲月里徘徊蕩漾，就能讓濃郁的愁云流逝，迎接久違的絢麗陽光。
歷經(jīng)了初一時的失利和挫敗，我就更遭受鄙視了，有的人用輕蔑的眼光看著我，譏笑道：“現(xiàn)在你連腿都傷了，一無是處的，這年就別參加跑步比賽了，別作無謂的掙扎�！毙乃岬睦顺泵腿挥咳胛业男母C。回家的一路上，我悲觀泄氣，消極沉淪，環(huán)視四周曾經(jīng)一片荒蕪的地方，如今竟然花草盛放了，那一片荒蕪的地方，原本只是荒草萋萋，不毛之地，寸草不生，只有那些野草卑微地生長著，它們還飽受狂風(fēng)的摧殘，暴雨的折磨，今朝卻花草盛放了。這一刻讓我感悟到，原來一切事物需要?dú)v經(jīng)挫敗，才能得到磨練，得到沉淀，讓生命煥發(fā)光彩，開拓璀璨的命途。于是，在往后的日子里，我不在那么悲觀泄氣了，而是等待身體完全痊愈，再進(jìn)行艱苦地訓(xùn)練。盡管四面楚歌，也無法讓我感到困擾，盡管他人的冷眼與嘲笑，也無法讓我感到迷惘，盡管昔日悲劇的壓抑，也無法壓制我堅貞不屈的意志。我一直以《竹石》里的一句詩為座右銘：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！庇谑�，我在初二的校運(yùn)會之際，以出色的表現(xiàn)榮獲跑步比賽的第一名，償還了自己的遐想，在我登上舞臺榮獲獎狀之際，人們?yōu)槲覛g呼，人們?yōu)槲液炔�，人們�(yōu)槲易院�。此時此刻，我終于領(lǐng)悟到，原來，雖然經(jīng)歷了挫敗，但是讓自己的人生卻變得更輝煌燦爛，綻放光芒，為青春刻畫一道絢麗多彩的圓弧，昔日的愁云籠罩只是一直在積蓄著陽光的絢麗，更待今朝的綻放。仿佛清風(fēng)彈奏著天籟的旋律，又仿佛青在奏響歡悅的凱歌，我的心扉恰如被一縷明媚的朝陽照耀著，又似被一片遼闊的藍(lán)天敞開了。閃耀璀璨的身軀，仰望那一片開朗的藍(lán)天，絢麗的陽光映入眼簾。
登上閃耀璀璨的舞臺之際，只見一直遭受愁云籠罩的陽光變得更加絢麗。不禁感到寥廓的長空依然寬闊，不禁感到烏云值得追思，不禁感到穿過烏云的陽光更加絢麗。仰望天邊，打開心扉，讓久違的更加絢麗的陽光映入眼簾。
穿過烏云的陽光更加絢麗作文6
“陽光總在風(fēng)雨后。”是啊。我相信，穿過烏云的陽光更加絢麗。
人生有太多的不如意，如考試失利，名落孫山；求職失敗，流落街頭。這些又能將我如何呢只不過是人生給你開了一次小小的玩笑而已。
記得一次校運(yùn)會，我懷著憂慮的心情來到了場地。由于第一次失敗后，心里的壓力增加了不少，我開始有些猶豫膽怯了。正想著，老師已經(jīng)喊到我了，輪到我上場了。我一咬牙，心一橫，上了“戰(zhàn)場”。哨聲一響，我開始了第一圏的戰(zhàn)斗，不怎么費(fèi)力就過了�？傻搅说诙r，我卻有些吃不消了，腿上似乎有千斤重壓著我不能邁步了，我開始想到了放棄，膽怯迅速在我心中滋長，但我還能堅持，眼一閉，我挺過了這一圈。到了第三圈，我的疲憊感就更加明顯了，速度不知降低了多少，眼前的一切都是迷茫的，周圍就像是無底深淵，一不小心就會摔成粉身碎骨似的。呼吸也越來越急促，跟不上腳步的節(jié)拍了。這時耳邊響起了一個聲音：“停下吧，這樣你就解脫了。”我剛想放棄，同學(xué)們的聲音打破了這一切：“快點(diǎn)，加油，堅持就是勝利�！眲偛盘摕o縹緲的世界頓時消失了。我使出全身的力氣，向終點(diǎn)和膽怯做了最后的沖刺。啊，我終于成功了，我堅持跑完了這漫長的1500米。這時，一縷陽光竟不知何時已變得如此絢麗，是那么得誘人！
從此以后，我對長跑有了很大的信心，長跑反而成了我的優(yōu)勢項目。
以前我總想大樹為什么會那么挺拔高大，小草為什么會那么堅強(qiáng)勇敢，現(xiàn)在我懂了，那是因?yàn)樗鼈兌冀?jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，得以脫胎換骨，成為真正的強(qiáng)者。
陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷過了坎坷，磨難才會發(fā)現(xiàn)穿過烏云的陽光是如此的絢麗！