陽(yáng)光在唱歌初一作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光在唱歌初一作文，歡迎大家分享。
“丁零零——”下課的鈴聲是學(xué)子們最好的通行證，一窩蜂涌出校園的場(chǎng)面更是壯觀。以“蝸牛式”著稱的我不太喜歡擠來(lái)擠去，還是中意慵懶地游蕩在教學(xué)樓的走廊上，享受斜陽(yáng)的洗禮。時(shí)間過(guò)得可真快，一天的光景就這樣結(jié)束了，敢問(wèn)，為何暗夜要那么迫不及待地籠罩這兒，有點(diǎn)不舍。
背著重重的書(shū)包踢踏著小石子兒回家，夕陽(yáng)把我的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，隱隱聽(tīng)見(jiàn)收自行車(chē)鏈條的同學(xué)在抱怨著，我“噗哧”笑了，他們不能好好享受這燦爛的一刻，挺遺憾吶。
小路是我回家的.主要途徑，不單單是因?yàn)殡x家近，最主要的原因還是和我的性格有關(guān)——我喜歡安靜，因?yàn)榘察o可以使我思考與放松，我是一個(gè)愛(ài)思考的女孩，但是，我卻不希望把自己的思考告訴別人，因?yàn)槲ㄓ邢﹃?yáng)才能聽(tīng)懂我的內(nèi)心。
想想今天發(fā)生的事情吧。嗨喲，一想起來(lái)就覺(jué)得郁悶吶。今天數(shù)學(xué)課上被標(biāo)標(biāo)“狠批”了一頓（標(biāo)標(biāo)是我們的數(shù)學(xué)老師），心里挺不是滋味兒的。唉，誰(shuí)叫自己思考不周啊，而且最近數(shù)學(xué)題老和我作對(duì)，真是想到腦子爆炸都想不出來(lái)了——所以說(shuō)，標(biāo)標(biāo)啊，您大人大量，就饒了我吧～～嘻嘻，謝謝啦～再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文課吧，不知最近怎么了，把語(yǔ)文愛(ài)到骨子里去了，一上語(yǔ)文課就精神抖擻容光煥發(fā)，有點(diǎn)不像以前的自己，好像小學(xué)時(shí)候?qū)φZ(yǔ)文的那種熱忱又回來(lái)了——看來(lái)我還是一個(gè)多變的女孩啊。
走到了一小塊菜地前，當(dāng)然，那些青菜是挺誘人的，但是更誘人的應(yīng)該是長(zhǎng)在菜地里灑滿金色陽(yáng)光的小菊。我喜歡這種嬌小而富有活力的生命，她們一叢叢一簇簇，開(kāi)的好不熱鬧，她們自由奔放，綻開(kāi)令人眩目的花瓣。忽然覺(jué)得自己好羨慕她們啊，因?yàn)樽约嚎偸潜还谏稀昂脤W(xué)生”的名頭，有點(diǎn)小小的放肆也是很?chē)?yán)重的，生活在方方框框的我，著實(shí)是勞累了。
唉～說(shuō)是那樣說(shuō)，可是誰(shuí)不希望當(dāng)一個(gè)好學(xué)生呢？我也該知足了，至少，我比那些沒(méi)有得到肯定的人要幸福的多。
快要走到馬路了，我回頭望去，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)被教學(xué)樓遮住，調(diào)皮的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地從四周散發(fā)出來(lái)，“啊——”情不自禁嘆一聲，頗有詩(shī)情畫(huà)意。于是，顧不得再慢悠悠地走了，為了趕著看最后的太陽(yáng)，我立刻甩開(kāi)書(shū)包拔腿就跑。回家去，回家去——我要為今日的你送行。
“嗬嗬”一向體質(zhì)就不是很好的我才沒(méi)跑多遠(yuǎn)就氣喘吁吁了，不行，堅(jiān)持��！拖著沉重的腳步，“踢踢踏踏”，總算是回到了家里。顧不得喝上一口水，我立刻跑到了陽(yáng)臺(tái)上——火紅的圓日還在等待著我，我朝它揮了揮手，“再見(jiàn)——”我扯著嗓子大喊。一種愉快而輕松的感覺(jué)頓時(shí)席卷了我的全身。我忽然覺(jué)得很快樂(lè)很快樂(lè)，全無(wú)疲倦。
慢慢地慢慢的夕陽(yáng)漸漸被云層覆蓋，再一會(huì)兒，那火紅的身影就消失在我的視線中。我輕輕閉上眼睛，感受著夕陽(yáng)的余輝，啊——聽(tīng)呀，是陽(yáng)光在唱歌。
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