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生活與陽光作文

時間:2021-05-21 17:10:12 陽光 我要投稿

生活與陽光作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的生活與陽光作文,歡迎大家分享。

生活與陽光作文

生活與陽光作文1

  陽光,顧名思義是太陽照射出的溫暖;生活中的陽光,便是一個人給你帶來的心靈感悟,它不是陽光給予人溫暖,而是給心靈帶來溫暖。

  盼星星,盼月亮,期中考試成績終于出來了,我快速地做好了洗漱準備,朝著學校進發(fā)。踏著和煦的春風,邁著輕快的腳步來到了街心公園,這充滿了生機:瞧,那花開的多旺,對我張開了笑臉;大樹站在兩旁,就像看門侍衛(wèi)一樣,為我保駕護航,鳥兒們站在枝頭,為我唱著春天的歌;陽光普照大地,照亮了我前進的道路,有著如此美景之伴,仿佛信心突然間急速上升。

  經(jīng)過暫時的愉悅的時光,來到學校的大門前,只見同學們涌入校園。我踏進校園的那一刻,我的心震了一下,我瞬間的胸有成竹消失了。

  來到教室門口,透過窗戶往內(nèi)看,只見一塵不染的教室多了幾分嚴肅,我走進教室,一股寒意便席卷全身。來到座位上,身體像是被固定住了一樣,一點也不敢動,眼神也不敢輕易地向四周看,只有心中的那只小鹿在亂撞。忽然老師拿著一沓試卷走了進來,眼神狠狠地的注視著同學,老師報了其他同學的成績,“某某,92、95、82”當我聽到前兩個成績時,別提有多高興了,可當我又聽到最后是時,我的心情從天堂掉入低谷,我走到老師面前,老師宛如一只老虎盯著他的獵物,我望著試卷上的錯誤,連我自己也不愿放過我自己。

  放學了,天空突然下起了小雨,使我的心情越來越遭,我想過這場雨化做一場洪水,將他人沖走,留下我一人在這思考人生。

  來到樓底,我已經(jīng)做好了皮肉之苦與家長的辱罵的準備。我摸著黑在樓梯上,我尋著回家的道路。可我的心情越來越糟,根本顧不上黑暗,只是一股腦的向前沖,正當我心情在最低谷時,一絲陽光照進了我的心房。我抬頭看了看是王奶奶,她對我說:“天黑,小心點,慢點走。”我的心情,仿佛瞬間變得開朗。我不時地回頭看,只知道他一直沒有看到我的身影才離開。

  你說我生活中的陽光,王奶奶,在我心情最低谷時,是你的舉動讓我重新對生活感到溫暖,王奶奶,我會帶著你的這絲陽光,在未來我會一直走下去。

生活與陽光作文2

  偶然彈出的一條新聞吸引了我的眼球,一位5歲自閉癥患者小女孩畫出如同人間仙境的畫卷。一幅幅絢爛的畫的確令人賞心悅目,只是欷歔女孩患了“與世隔絕”的病。一個患病的孩子為什么可以畫出那樣難以用言語形容的藝術(shù)品,何況,她才5歲。沒有找到確切答案,我也漸漸淡忘了這件事情。

  今天,去公園散步,陽光很明亮,很溫暖,照在身上,有一種說不出的舒適感,沐浴在自然中,被陽光洗禮一番,也是一種享受吧!花香化作粉紅的暖流淌進我的心中,鳥兒的嬉笑聲像一個個美好的音符跳進耳朵。

  “哎呀!”正當我陶醉在這令人癡迷的大自然中時,一個人狠狠地撞了一下我,肩膀隱隱作痛。眼睛來不及顧及肩膀,卻在搜尋“罪魁禍首”,結(jié)果只是出乎意料地看到,一位老人焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一邊愧疚地說著“對不起”,我好奇地走近一看,老人戴著一副墨鏡,頭上還有一頂洋氣的帽子,手上拿著一個葫蘆絲和一把拐杖。我一邊打量著老人,一邊說:“沒關(guān)系!崩先寺牭铰曇,猛地轉(zhuǎn)過頭,一個勁兒地道歉:“我眼睛看不見,撞著你實在不好意思!”什么!老人竟然是個的盲人!沒等我反應(yīng)過來,老人又說:“我還有演出,就先走了!”“沒事沒事!”我應(yīng)付著老人回答,心里卻暗暗嘀咕:這位老人真奇怪!我下意識地關(guān)注著老人的一舉一動,他真的是去演出沒錯,可我卻不相信他能吹出好聽的曲子。

  “陽光總在風雨后……”主唱優(yōu)美的聲音宣告了演出的開始,老人將葫蘆絲舉到嘴邊,深吸一口氣。不知怎地,自己沒演出,心卻提到了嗓子眼。演奏開始了,老人竟然毫無瑕疵地將這首現(xiàn)代曲子以古風的方式完美呈現(xiàn)。曲終,還沉浸在老人的演奏中,混雜著熱烈的掌聲,我也情不自禁地拍手稱贊。

  回到家,特地又去搜索了幾個月前的那條新聞,細細品讀,再回憶起今天的盲人老人,心中漸漸泛起了一些想法——關(guān)于那個問題的答案。

  老人的世界沒有光明,他能演奏動聽的曲子,可能不僅僅是他熱愛音樂,更重要的,是他心中擁有陽光,擁有希望,無論遇到什么,都會用自己喜歡的方式積極地生活,而5歲小女孩的畫作,璀璨如夢境的作品,應(yīng)該想要告訴我們,雖然自己患了病,但仍然渴望美好的境界,因為——

  “我們還有陽光!”

生活與陽光作文3

  陽光悄悄地灑進窗戶,那道金燦燦的線,暖暖的照進房間,把整個房間映成金色。那是一片讓人眼前一亮的顏色。陽光爬上敞開的相冊里,我好奇地看了看隨手拿下來的“書”,回憶著兒時那點點滴滴。

  相機把兩個天真可愛的小女孩定格住了,女孩笑起來總會有兩個淺淺的酒窩,像盛開的桃花一樣美,一個很溫馨的笑,連嘴角的弧度,都那么完美到位。

  正如那八年前的陽光一樣燦爛,圖片中那兩個抱著一棵根深葉茂的大榕樹的小姑娘,正是我和我的表姐。

  表姐與照片中那個酷像男孩子的女孩已經(jīng)截然不同,表姐小巧的鼻子上架著一副眼鏡,雙目炯炯卻不攝魂,那時清爽的短發(fā)早已長發(fā)及腰,略顯柔美。我與表姐雖然只差一歲,但兒時卻截然不同。

  我和表姐小時候與外公外婆一起生活,外公外婆是十分喜歡清靜,從不惹事的我,對表姐可謂是嚴加管教。素練風霜起,蒼鷹畫作殊。表姐十分喜歡畫畫,外公外婆便給她報了一個畫畫班,又覺得我整天無所事事,便拉去當旁聽生。表姐自然是十分喜歡畫畫班里的課,回到家里,一頭扎進畫畫堆里,把我晾在一邊,那時的我也想融入表姐的世界里,便找了幾張紙,心無旁騖的在表姐旁邊一起畫畫,表姐笑著看我,時不時還以老師的口吻來教我如何的把物畫得惟妙惟俏。

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走。就這樣畫了很久,我和表姐十分開心,但我總是覺得不太對勁,我拍拍褲子,跳起來,這才發(fā)現(xiàn)地板早已被我畫得亂七八糟,我卻渾然不知在上色的過程中,已把顏料擠到了地板上。我想要把顏料擦干凈,但剛一出門,外婆便進來了。結(jié)果可想而知,我和表姐就被外婆懲罰,原因是畫畫的時候,表姐拿的是外婆要寄出去的信。但我只是擦一擦地板,而表姐確是要寫檢討。我的眼淚控制不住地將要流了下來,表姐拍拍我的頭,開玩笑似地對我說:“沒關(guān)系,這不是什么大事!”我眨眨眼睛,疑惑地問:“是真的嗎?”便笑了起來。那時,表姐為我解開了心頭的煩惱,也為我對以后遇到的挫折做好了準備。

  柳下笙歌庭院,花間姊妹秋千。慢慢地,表姐上了一年級,我便不能和表姐一起瘋狂地玩耍,因為表姐被外婆一直盯著,作業(yè)要做好,什么都要做好,我看著表姐的樣子就十分心疼。

  不過,每到晚上,表姐便會和我細數(shù)學校里各種有趣的事情,當時,那些有趣的故事成為了我前進的動力。

  童年生活像一個五彩斑斕的夢,像一串五光十色的珍珠,使人留戀,使人回憶。合上相冊,表姐說的話依然在耳邊回現(xiàn),看似有趣,卻有著深意。

生活與陽光作文4

  俗話說:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”時光荏苒,歲月蹉跎,一次又一次的磨煉,讓我學會如何面對生活。正是因為有了困難和挫折,生活才充滿陽光。

  課堂上

  在一次數(shù)學自習課上,我不幸碰到了一道解不了的數(shù)學題,任憑我絞盡腦汁的的思考,也毫無頭緒。后來,又接二連三的碰到兩道這樣的題,心想:“這是什么題?怎么這么難啊,這不是明擺著刁難我嗎?”我一氣之下,竟然將那些題全部空著。

  考場上

  我胸有成竹的走進考場,用筆在考卷上盡情的揮灑著。我心想:“數(shù)學該不會太難吧!”但天有不測風云,出乎意料的事竟向我慢慢襲來。唉!那兩道以前沒解決的題出現(xiàn)在我面前,我一下子懵了。面對這突如其來的沉重打擊,我不知所措。考卷上出現(xiàn)的一道試題猶如一只只猛虎,張開它那血盆大口,露出了如鋼刀一般的鋒利牙齒,好像吼道:“哼!小子,想過去嗎?門也沒有!你永遠都是我的手下敗將!”頓時,嚇得我渾身直打哆嗦,早已魂飛魄散。這一次,我真的很后悔。

  不久,考試成績?nèi)缙诙。當我拿到?shù)學試卷時,我呆住了:不及格。頓時頭腦感覺電閃雷鳴,好像一下子掉進了萬丈深淵。大大小小,成片成片的錯號迅速向我聚集而來,瞬間凝結(jié)成一張鮮紅色的大網(wǎng),一下將我結(jié)結(jié)實實的裹住,越來越緊,使我透不過氣。

  家中

  回到家寫作業(yè)時,我又一次碰到那道數(shù)學題。難道這就是常說的‘冤家路窄’嗎?我不屑的將它丟在一邊。這一舉動被細心的大姐給看見了,她走過來,拍著我的肩膀說:“怎么不做呀?”我小聲的說:“不會!贝蠼戕D(zhuǎn)到我身邊坐下:“不會可以問我呀!”說完,她便拿起那題仔細地端詳起來,然后不緊不慢地對我講起了如何去解析這類題,一遍沒懂,她就不厭其煩的給我講起來。二遍、三遍,直到我明白了為止。不知怎的,我越聽越愛聽,居然對這道題產(chǎn)生了興趣,繼而心里也悄悄燃起了學數(shù)學的希望之火。

  以后的日子,可想而知。在學校里,我一有不會的題就向老師請教。老師也像老姐那樣,細細的給我講,盡管我理解的慢,老師一直耐心給我講解,直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下,我的數(shù)學成績也有了顯著的提高,我的心里涌上來了一股暖流。那種感覺,我一時無法用言語表達,心里只有兩個字:感激!

  生活中,雖然充滿了困難與挫折,但它們并不可怕,因為生活充滿陽光。

生活與陽光作文5

  當鬧鈴在清晨歌唱時,當走在上學的路上時,當跨進校園的大門時,當?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起時,我這一天的校園生活便開始了。

  見到老師敬個禮,看到同學問聲早,放下書包交作業(yè),簡單而繁忙的早晨便開始了。上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),看起來簡單做起來難。下課不跑不打鬧,看書鍛煉才重要,不懂的問題找老師,養(yǎng)成好習慣不容易。

  你符合以上的標準嗎?符合?不可能!有誰會符合呢?校園生活,是一個看起來簡單,做起來難的過程,當一天的校園生活開始時,總會犯多多少少、大大小小的錯誤,無意的,蓄意的,總是層出不迭。在校園生活中,總是需要我們?nèi)W習新的東西,這些東西就像細胞一樣,需要無時無刻地變化,更新……永遠沒有停下來的腳步。今天記住了這個,明天又會有新的東西需要汲取。即使有一天你走出了校園。

  其實,在如今的21世紀,我們的校園生活應(yīng)該是十分精彩的,只是缺少了一雙善于觀察發(fā)現(xiàn)的眼睛而已。每個人的校園生活都不一樣,但都會發(fā)生許許多多令人感到愉快的事情。比如說今天我們又和老師做了游戲,我們又在課堂上熟練地掌握了一個知識點,我們班在今天的運動會上又取得了勝利……當你擁有了這些后,才會發(fā)現(xiàn):哦,原來快樂原本就藏在我的身邊。

  在校園中找到了快樂,還遠遠不能算是完整的校園生活,而有好的心態(tài)去學習,那才是最重要的。為什么呢?因為啊,只有對知識抱著樂觀的態(tài)度去學習,才會最大限度的獲取知識。有科學家曾經(jīng)做了一個實驗,在同一年齡段,同一環(huán)境中找到100位志愿者,其中,有百分之五十的人對學習是樂觀的,而另外那百分之五十則恰恰相反。然后對他們進行為期五年的秘密跟蹤,結(jié)果顯示,那百分之五十樂觀學習的人大多在學業(yè)上比別人更為出色,而另外百分之五十的人除了極少的一部分人考上了大學外,其余的人差不多都是半途輟學,另謀生計去了。保持一個好的心態(tài)去面對你的校園生活,其實就能善于發(fā)現(xiàn);如果你善于發(fā)現(xiàn),那么你也就更容易學會知識。

  我們這個年齡的孩子是充滿好奇心和想象力的,對這個自然世界,對知識的領(lǐng)域充滿了向往。只要我們重于探索“未知”就能獲取快樂;只要我們勇于從已知中獲取“未知”,那么快樂就會像陽光一樣沐浴著我們成長。

  當放學鈴響起時,當我走在放學的路上時,當夕陽西斜時,當我再次進入夢鄉(xiāng)時,我這一天的校園生活便結(jié)束了。精不精彩呢?由我自己說了算!

生活與陽光作文6

  我一直以為我在生活中充當?shù)氖且粋孤獨的行者,獨自在長滿野草的山坡上行走,聆聽古老的樹皮留下的聲響,看時光在空氣中一點一點的劃過,但是事實卻截然相反,好像是命運一開始就與我玩?zhèn)游戲,一場我必輸?shù)挠螒颉?/p>

  童心不減當年

  我喜歡坐在陽臺上,在午后跳躍的陽光中信筆涂鴉。

  一陣陣的笑聲傳來,自然的反應(yīng)讓我朝樓下看看,幾個年齡相仿的女孩在花叢中躲躲藏藏。陽光零零散散的灑在她們身上,就連頭發(fā)也反射出迷人的光彩。多么好聽的笑聲!仿佛是天籟。“幼稚!蔽谊P(guān)上窗,蹲在陽光照射不到的角落里。兩股液體在肆意流動,我騙自己說陽光太刺眼。

  暮色蒼茫于海

  我喜歡在暮色蒼茫時,向遠方眺望風景。

  有一雙手重重拍拍我的肩,我有些不悅的轉(zhuǎn)過頭去,“有事嗎?”依舊是冷冰冰的面孔!芭闩阄易咭粫桑同F(xiàn)在。”“無聊。”只是一會兒,夕陽就沉下去,好友的笑顏也隨之消失,她慢慢退到門后,眼眶似乎濕潤。

  頓時我醒悟過來:陽光總藏在不為人知的角落。沖下樓去,哪里還有她的身影!“對不起……”我坐在草坪上小聲抽泣,一塊手帕將我的淚水抹凈:“別哭,我有沒生氣。”淚眼朦朧的我第一次不顧形象地抱住她,一時間似乎只有淚水來表達對她的歉意……

  流年易催人老

  我喜歡在晨曦中,一遍又一遍的為自己梳頭。

  小時候都是媽媽幫我梳的,動作輕柔無比,從未弄疼我,可隨著時光的流逝,我逐漸學會自己為自己梳,自然,那把木梳也不知被放在何處。直至某一天,我在翻尋一本練習本時找到它。歲月似乎沒有將它刻意地雕鏤,萬千回憶頓時盈滿我的整個胸膛,我拿著它,一步一步走向母親,說:“我……我想為你梳一次頭。”“好啊,小時候你可經(jīng)常纏著我?guī)湍闶崮兀 眿寢尩男︻伇魂柟饣\罩,滿是幸福的光暈。一下,兩下……我發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā),原來歲月帶走的,不僅僅是我曾珍惜的純潔笑臉,還有媽媽的年輕。淚水被梳進發(fā)絲,我的心也被重新凝聚——以愛之名。

  有的時候,我會想抓住陽光,存在心中,當失望迷惘時,可以點亮那份黑暗。驀然間我竟有些釋然:釋然,化作純粹;純粹,化作幸福。

生活與陽光作文7

  我們是一個大集體,我們是由46個人組成的一個家。我們的生活是快樂、熱鬧、幸福的。

  課堂上陽光燦爛

  擁有快樂生活的我們。每天想到我們的家——072.就會有一股快樂的暖流涌上心頭,因為那里有我們快樂的回憶。不管是剛開學還是學期要結(jié)束,我們始終是那么快樂,永遠平等對待。臨近期中考試,在一堂自習課上,我們幾個在一起做題,原本寂靜的課堂被我們打破了,因為我們一起做題,有不會的題,在商量的時候,只要自己明白,或想出了下一步,就會非常高興,漸漸的我們已經(jīng)忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大,一道難題被我們解決了,高興的向四周一望,全班同學都在盯著我們看。我們很羞愧,于是只能輕聲的告訴他們趕快寫作業(yè)吧!別看了。在臨近考試的時候能這么開心,這么放松,也就只有我們072班具有了。

  陽光在玻璃窗上的舞蹈

  擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來就大,人又多,就已經(jīng)很熱鬧了,但是我們每個人都屬于活潑型的,那么一旦熱鬧起來就一發(fā)不可收拾了,冬天的到來,玻璃上都結(jié)冰花了。我們用手捂暖氣,然后就在玻璃上寫字、畫畫。有寫“choclate”的,有畫小毛驢的,有畫小鳥的,有畫熱騰騰的包子的。(這些能上玻璃的,可不是亂寫亂畫的,是有寓意的。寫"choclate"的也就是我們女生了,因為這是一位女同學的形象英語,這個英語單詞的.漢意就是她了。這為"choclate"看見我們的杰作,一邊嚷一邊擦。擦完之后追著我們報仇,由于女生太多了,她追也就只能追一個,其余的女生接著涂鴉,氣的"choclate"哭笑不得。然而畫小毛驢、小鳥和包子的,也在班里追追打打,熱熱鬧鬧的,就我們班的玻璃熱鬧,從外面一看簡直是太熱鬧了。熱鬧的場面,在我們072已經(jīng)是家常便飯了。

  朵朵葵花向陽開

  擁有幸福生活的我們。開學沒幾天,班主任便不來上課了,這引起了我們的好奇,經(jīng)過幾天調(diào)查,才知道班主任生病了。于是我們想了一個主意——疊心。疊了45片心,每片心上寫上我們班每個人的名字。代表我們對老師的祝福,愿她早日康復(fù)。45片小心,圍成一個大心。中間還有用心擺成的“平安"兩個大字。這個舉動讓我感到很幸福,因為我們生活在了一個具有尊師,敬師,愛師的一個家。

  我們的生活充滿陽光!

生活與陽光作文8

  有陽光的地方總有溫暖。陽光孕育著萬物,它會使牙牙學語的孩子感受到父母的關(guān)愛,它會使奮發(fā)進取的青年感受到社會的幫助,它會使風燭殘年的老人感受到天倫的安樂……有陽光的地方人們的眼睛總會瞇成線,嘴角不自覺地上揚弧度。

  陽光有翅膀,它是《橋下一家人》里的溫馨動人,是《水滸傳》里的大義凜然,是《邊城》里的悲哀婉轉(zhuǎn),是《夏洛的網(wǎng)》里的崇高無私……

  無形之中,我懷揣著一顆年少的心在書中品味到人生的酸甜苦辣,飛越千山萬水,尋找夢里的那片風景,那世外桃源。

  書是陽光,我們可以在物質(zhì)的時代找到一份久違的開朗,一份久違的智慧,一份久違的財富。

  陽光有雙腳,它是迷惘時師長的指點,它是失意時朋友的安慰,它是恐懼時父母的鼓勵,它是挫折時自我的坦然。這些平凡的點滴,一點點貯入我的內(nèi)心,有如陳壇老釀,迷人,卻不醉人;腥舾羰乐,我看見那些踏實的腳步,一路有陽光結(jié)伴而行,不會孤獨,不會傷感,不會落寞。

  社會是陽光,我們可以從點滴中汲取知識,開闊胸懷。我們會向著未來走去,我始終堅信“沒有比腳更長的路”,不管路途多遠,希望長存。

  盡管陽光很暖,很舒心,但生活中卻不乏黑暗。假冒偽劣、惡意縱火、酒后駕車……這些都有意無意給我們心中籠上一層陰霾。但陽光卻慈愛地笑,它知道人無完人,任何人都有缺點、私欲。它要用它的力量照亮黑暗的角落,它不會懼怕什么,因為美總是人心最原始的追求!你且看那一張張后悔的面孔,證明他們的知錯就改;你且看那一滴滴滾燙的淚水,是他們吸收陽光溫暖的佐證。

  有陽光的地方總有溫暖,有陽光的地方總有微笑。人生何等漫長,何等艱辛,但就像是花與葉,葉比花朵卻無花美,無花沁人心脾。黑暗總想代替光明,但它不能,因為陽光的力量是巨大的,是縈繞在生活中方方面面的!

  請永遠記住“我們的生活中滿陽光”,只要擁有必勝的信念,在未來的某一刻,你終將與陽光擁抱,你終將站在群山之巔,終將俯視那漫山遍野的荊棘,再回贈陽光一抹自然的微笑,這笑里包含著的東西,陽光知道,你也知道。

生活與陽光作文9

  陽光透過樹葉滑落指間,碎了一地,照亮世界!}記

  冬天的晨很冷。坐在書桌前的我抬頭看看窗外,搖搖頭:“冬天真有迷惑性呀!明明那么冷,還讓太陽出來‘普照大地’。要不是聽了天氣預(yù)報,還真看不出今天零下二十多度,嘶。冷!”若有所覺地打了個哆嗦,我繼續(xù)我的“發(fā)呆大業(yè)”。不知過了多久,一束陽光照了進來,晃到了眼,記憶中似乎有另一個人,也笑得如此燦爛。

  那是一個炎熱的夏,開著窗坐在桌前,桌旁放著風扇,桌上放著一本具有濃郁古典氣息的唐詩宋詞,可我人覺得一陣陣悶熱,好像有一塊被燒灼得很燙的石頭壓在身上,熱得汗流浹背,壓得人喘不過氣來。那時的我還小,雖人在書邊,心卻已飛遠。你站在門口,手里拿著一杯香茗,靜靜的,沒有言語。不知過了多久,你緩緩走了進來,輕輕放下那杯輕輕放下那杯溫熱。我不著痕跡地輕皺了一下眉,說:“天這么熱,還喝熱的東西呀!”你淡笑,然后又拿起香茗遞給我,“休息一下吧”,我無奈地眨眨眼接過溫熱的茶一口喝光,然后你的笑加深了,加深了,然后你轉(zhuǎn)過頭走開。我愣。

  我想,每一個善良溫柔的母親都是天使轉(zhuǎn)世,上帝賜予了她溫存、和善、溫暖,卻帶走了時光。母親的那抹笑,我至今難忘,像陽光般溫暖,如陽光般耀眼。突然感覺不那么熱了,因為心頭被風吹走了悶熱,可我不知那風來自電扇,還是那抹陽關(guān)般的笑。

  驀地記起從前遇到的一個小男孩說的話

  陽光就在你身邊啊,它無形無色,但又無處不在。你不能看見它,但能感受到它,太陽發(fā)出的光叫陽光,父親母親的愛也是陽光啊!”那個只有七歲亦或是八歲的小男孩竟然懂得比我多,而我直到現(xiàn)在才有所悟。原來,陽光,陽光就在我的身邊。∥覀兊纳,充滿陽光!

  冰心說:“愛在左同情在右,走在生命的兩旁隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途綴得香花彌漫,使穿杖指葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落卻不是悲涼”。所以她用陽光的心打開陽光的窗,打開人生的窗,讓屋內(nèi)灑滿陽光。

  陽光透過指間散落湖邊,撩起絲絲漣漪,原來,面朝大海,真的可以春暖花開;原來,打開心窗,真的可以讓生活,充滿陽光!

生活與陽光作文10

  讀《小天使海蒂》之前,我想,我是一個惹人討厭的女孩。

  記得有一次,我與媽媽和一個叔叔一起在西餐廳吃午飯。

  一位年輕美麗的服務(wù)員走來,她手里端著的托盤里,一杯黑白相間的奧利奧麥旋風安安靜靜地“坐”在那兒,那是我點的飲料。服務(wù)員離我所在的位置越來越近了,麥旋風的甜香味兒也浸透了我周圍的空氣,我不禁咽了咽口水。當我回過神來,發(fā)現(xiàn)那位服務(wù)員正立在我的面前。我手忙腳亂地擺好坐姿,雙手騰出一塊空地,然后,我急忙伸手去接那杯麥旋風,而此時,服務(wù)員也正將杯子遞到我面前,我一不小心,將麥旋風給打翻了。

  純白色的牛奶夾雜著奧利奧餅干的碎屑順著服務(wù)員白皙的手腕滴滴答答地流下來,我尷尬地站起來,90°大鞠躬,嘴里還不停的念叨著:“對不起對不起。”

  剎那間,我好像在那服務(wù)員的眼里捕捉到了一絲厭惡的光,我揉了揉眼睛,再看去時,發(fā)現(xiàn)她的臉上,明亮的笑容無比美麗,櫻唇輕啟,露出一口皓齒:“沒關(guān)系,我去洗一洗就好了,待會在幫您換一杯吧。”

  回家以后,我的心情極度郁悶,打算以看書來消消閑,于是,我翻開了才買了沒多久的《小天使海蒂》。

  翻開扉頁,我閱讀起了第一章,發(fā)現(xiàn),海蒂可真是一個名副其實的“小天使”,我對這本書的興趣越來越大,以至于我一口氣讀完了這本并不薄的書。

  當我放下書本,準備仔細思索《小天使海蒂》這本書時,我突然意識道,小海蒂為什么這么討人喜歡:因為她善良,淳樸,懂事。而我,恰恰與她相反:兇惡,鐵石心腸,小氣。

  小海蒂的臉上,那宛如春風般的微笑總掛在她的臉上,溫暖著別人,而我,總是板著一張臉,好像誰欠我兩百萬似的。小海蒂為了不讓貝塔鞭打羊,自己每次只吃一點爺爺給她準備的午餐,其余的全都給了貝塔。而我,總覺得別人打牲畜根本不關(guān)我的事,理都不理。小海蒂在克拉拉的家里吃過松軟的白面包后,第一個想到的人,不是她自己,而是住在破木屋里的貝塔奶奶,她要把這白面包帶給奶奶吃。而我,當吃到好吃的東西是,給媽媽咬一口都是不情不愿,跟別說要送給別人了。小海蒂……小海蒂身上有太多值得我學習的地方。

  我開始慢慢改變自己,先是對人以微笑,并且要是有人幫助了我,我想他說聲謝謝。再后來,我開始為他人著想,設(shè)身處地假裝我就是他。再后來,我漸漸變得明禮,開朗,快樂起來,我漸漸收獲了很多微笑,贊許,與朋友。

  我現(xiàn)在,我想,我已經(jīng)不是那個惹人討厭的女孩了。

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