【精華】寫陽(yáng)光小學(xué)的作文500字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫陽(yáng)光小學(xué)的作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇1
冬天在平常人眼里是極為平淡的,它像一面白紙,但在我看來(lái),它卻是一個(gè)令我難忘的季節(jié)。
冬天,寒風(fēng)刺骨,即使是鐵打著的身子都會(huì)有感觸,可我的內(nèi)心卻是極溫暖的。我從小一直和奶奶生活在一起,所以我很少有與父母在一起的機(jī)會(huì)。因此,我對(duì)父母難免會(huì)有些生疏,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我那種默默無(wú)聞的愛(ài)。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我不知因?yàn)槭裁丛虬l(fā)了高燒,爺爺姐姐著急的像熱鍋上的螞蟻,都不知所措,于是爺爺決定背著我去藥站?墒菭敔斠呀(jīng)60多了,我怎能忍心讓他背我呢?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,有個(gè)人出現(xiàn)了,他就是我的爸爸,爸爸飛快地將我背上摩托車,開(kāi)到半路時(shí),我覺(jué)得非常冷,他看著我,把他身上僅有的皮衣脫下來(lái)給我,自己卻只穿著那件薄如輕紗的衣服,我問(wèn)他:“爸爸,冷嗎?”他回答說(shuō):“不冷,只要你不冷就行!甭(tīng)了這話,我心如刀絞,到了醫(yī)院后,醫(yī)生幫我量體溫,然后又掛水,在我掛水的那段期間,我看爸爸那著急的背影,心里一陣酸痛,心想:“爸爸還是疼我的,我不能誤會(huì)他,就這樣,不知什么時(shí)候又睡著了。當(dāng)我睡醒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸還坐在那一動(dòng)不動(dòng)的,我看著他的背影,望著桌子收那些東西,眼淚“嘩嘩”的流了下來(lái),爸爸看到我哭了,真心跑過(guò)來(lái)安慰我,他自己也說(shuō):“的確,這段時(shí)間是爸爸媽媽疏忽你了,爸爸向你道歉,以后我們不會(huì)了,看著他誠(chéng)懇的表情,我把眼淚擦了又擦,高興的跟爸爸回家。
那天,即使天再寒冷,再惡劣,但在我心中,它卻十分溫暖,暖得讓人難以忘懷。
寫陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇2
瀲滟陽(yáng)光,爬上窗臺(tái),透過(guò)薄紗,滿屋鋪暖。哦,陽(yáng)光就在身邊。
杰和軍是死黨,也是損友。杰常用小聰明取笑軍,軍站起答題杰抽掉凳子,偷吃軍的零食,在女生面前揶揄軍的四眼來(lái)逗樂(lè),軍似乎也缺根筋,依舊和杰要好。近來(lái),杰家中變故,一下變得沉默!岸啻簏c(diǎn)兒事啊,是男子漢,就拿出點(diǎn)精神頭來(lái)。”軍勸慰道,“看我。”軍抓起一小紅帽戴頭上,整個(gè)兒一個(gè)《小紅帽》里的狼外婆,“噗”,杰一下破涕為笑,“娛樂(lè)自己,歡喜萬(wàn)家嘛!”豈不知軍前些日子剛做過(guò)闌尾切除術(shù),有這一難友,杰不覺(jué)心中一熱,“軍,過(guò)去,我……”“啥也甭說(shuō)了,咱們還是死黨嘛!”一臉微笑,如陽(yáng)光,暖杰心窩。多些包容,陽(yáng)光定會(huì)普照。
順是個(gè)苦命的娃兒,母親早逝,父親長(zhǎng)年在外打工,他和奶奶相依為命。他天生木訥,在班上又是個(gè)后進(jìn)生,沒(méi)有朋友,也是眾人取笑的對(duì)象。老班泉發(fā)現(xiàn)了,一次乘順不在的時(shí)候,明確交代,不許嘲笑順,同學(xué)之間要相親相愛(ài),他說(shuō)得一臉嚴(yán)肅與關(guān)切,我們都頭如啄米。順默默地為大伙沖開(kāi)水,擦黑板,掃地,“順同學(xué)最近為班級(jí)做了這么多事,舍得奉獻(xiàn),懂得大愛(ài),大家為他鼓掌!”老班泉笑若燦陽(yáng),順低著頭,“我,我沒(méi)做什么,謝謝!”他深鞠一躬,一臉紅潤(rùn),如天上的云霞,順從此變得自信起來(lái)。多些鼓勵(lì),陽(yáng)光灑滿人間。
陽(yáng)的父母最近鬧離婚,她急得如熱鍋上的螞蟻。母親離家出走,外出打工,杳無(wú)音信。父親不聞不問(wèn),寡言少語(yǔ)。陽(yáng)毅然請(qǐng)假,懷揣二百元,踏上異鄉(xiāng)尋母的征途。女兒“失蹤”,一下子急壞了陽(yáng)父,四方動(dòng)員,八方打聽(tīng),拜托我們給陽(yáng)的QQ留言——“陽(yáng)兒,是爸不好,對(duì)不起你們娘兒倆,我不該動(dòng)手打人,出門在外不易,注意添衣,小心壞人,我等你們回家!睅滋旌,陽(yáng)的頭像閃爍,一張淚奔表情,“爸,找著媽了,你放心,我們很好,一起回家。”把“家”特地用紅色標(biāo)出,很溫馨。雨后初睛,艷陽(yáng)當(dāng)空,一道彩虹飛架南北。多些理解,陽(yáng)光也會(huì)柔情似水。
陽(yáng)光其實(shí)就在我們的身邊,朋友,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
寫陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇3
我很喜歡月光,我喜歡她皎潔的身影。喜歡她將整個(gè)世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無(wú)限的寧?kù)o與恬適。但是,她的存在需要反射陽(yáng)光,沒(méi)有了陽(yáng)光,哪里來(lái)如此娟秀的月光?
所以,我,更愛(ài)的是陽(yáng)光。
正因?yàn)橛辛颂?yáng)的存在,生命才得以延續(xù)。這個(gè)世界才會(huì)如此的五彩斑斕。有了陽(yáng)光,才有小草的欣欣向榮;有了陽(yáng)光,才有鮮花的競(jìng)相怒放;有了陽(yáng)光,才有四季的更迭交替。是陽(yáng)光,創(chuàng)造了我們美好的世界。但是,這僅是陽(yáng)光的一部分,而非陽(yáng)光的全部。
曾經(jīng),北極科考隊(duì)員們因特殊情況,被迫在極地度過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)光?梢韵胂螅瑯O地的嚴(yán)寒與孤獨(dú)讓隊(duì)員們幾乎發(fā)瘋。但他們卻最終度過(guò)了一段了這艱難的時(shí)刻。他們是依靠什么呢?他們依靠的是各自的日記。而那些日記僅僅是記錄了陽(yáng)光下的美好事物。是陽(yáng)光,援救了我們危急的生命。
不要以為陽(yáng)光離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí),陽(yáng)光時(shí)刻與我們相伴。只不過(guò)是由于我們內(nèi)心的冷漠,而忽視陽(yáng)光的存在。
六年級(jí)上期的日子是昏暗的。為了應(yīng)對(duì)區(qū)里的能力測(cè)試,我們每天總有做不完的試卷。老師、父母,甚至還有我們自己給自己施加的壓力把我們壓彎了腰。透過(guò)我們夜夜模糊的視線,天空烏黑一片。但畢竟我們都在夾縫中生存了下來(lái)。我們沒(méi)有倚賴神或是鬼的超自然力量,而是堅(jiān)信著自己心中緊抱的信念――我,不是孤單一人,與我同行的,還有無(wú)數(shù)人。因此,我們每天見(jiàn)面時(shí)就憑著一抹微笑將彼此心中的的陽(yáng)光傳送,共同匯成了一輪不滅的紅日。是陽(yáng)光,溫暖了我們無(wú)助的心靈。
既然,陽(yáng)光可以孕育世界。既然,陽(yáng)光可以驅(qū)散陰霾。既然,陽(yáng)光可以沖破黑暗。那么,讓我們熱愛(ài)陽(yáng)光。那么,讓我們珍視陽(yáng)光。那么,讓我們的心靈充溢陽(yáng)光!
寫陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇4
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài),今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天......”每當(dāng)我聽(tīng)到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲,都會(huì)感到父母的愛(ài)就如燦爛的陽(yáng)光。
父愛(ài)如陽(yáng)光,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
記得第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候,是在一個(gè)傍晚,夕陽(yáng)的余暉灑遍大地,村旁的小河像一條金色的.帶子流向遠(yuǎn)方。我和爸爸來(lái)到一片寬闊而又平坦的空地上學(xué)騎自行車,雙手握住車把,騎上自行車,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,我摔倒了,但是我并沒(méi)有放棄,而是重復(fù)了上一次的動(dòng)作,繼續(xù)學(xué)了起來(lái),卻又聽(tīng)到“咣當(dāng)”一聲,我又摔倒了,我的內(nèi)心有些失落,開(kāi)始對(duì)自己失去信心,突然,一個(gè)高大的身影向我走來(lái),回頭一看,原來(lái)是爸爸。他撫摸著我的額頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誰(shuí)都有失敗的時(shí)候,爸爸小時(shí)候也是一樣。不要灰心,我相信你一定能行的!
爸爸的話給了我巨大的鼓勵(lì),我下定決心 ,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
爸爸陪我一直練到日落西山,經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗與努力,終于成功了!
我在父親博大的愛(ài)下,快樂(lè)成長(zhǎng)。
母愛(ài)如陽(yáng)光,伴我健康成長(zhǎng)。
我的媽媽對(duì)我的飲食和身體健康非常重視。買菜時(shí),她只買我愛(ài)吃的菜,每天該吃什么,要吃多少,她都為我準(zhǔn)備好,特別害怕我身體有一點(diǎn)問(wèn)題。 媽媽每月都會(huì)帶我去檢查身體,如果發(fā)現(xiàn)有哪里不對(duì),就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查,因?yàn)樘闊┝,而媽媽總是說(shuō):“身體健康很重要,如果身體不健康,你就會(huì)像老鼠一樣弱小。”每當(dāng)媽媽說(shuō)完這句話后,我總覺(jué)得媽媽是對(duì)的,所以就會(huì)乖乖的做檢查了。 我在媽媽細(xì)心地幫助下,健康成長(zhǎng)。
其實(shí)在生活中,不僅有父愛(ài)和母愛(ài),還有朋友的愛(ài),老師的愛(ài)等。只要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn),就能體會(huì)到在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的快樂(lè)與健康。
寫陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇5
太陽(yáng)公公升起來(lái),陽(yáng)光灑滿了整片大地,我背著書(shū)包,帶著滿懷的好心情,哼著小曲,快步走在主校道上。
那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺(tái),莊嚴(yán)肅穆,再加上花花草草的點(diǎn)綴,即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度,又不失現(xiàn)代化的青春活力,主校道兩旁的樹(shù)木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切,心中的自豪之情油然而生。我們的校園,多么美麗啊!
一個(gè)小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關(guān)切的問(wèn):“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見(jiàn)到大哥哥關(guān)心的眼神,要滴出來(lái)的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說(shuō):“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書(shū)包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多么美麗啊!
一個(gè)小紙片飛啊飛,身后跟著一名扎著兩個(gè)小辮的小女孩,她快步走著,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒(méi)抓到,便停在那里,等到小紙片落下來(lái)后,再急忙跑過(guò)去將它撿起來(lái),放到垃圾桶里,透過(guò)陽(yáng)光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園,多么美麗啊!
一位老師拿著一大摞作業(yè)本,哧哧的喘著氣。一位同學(xué)跑過(guò)去,微笑著說(shuō):“老師好,老師,我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”,老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“謝謝啦”,“沒(méi)關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對(duì)視而笑。一束陽(yáng)光撇下,好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗啊!
我們的校園,多么美麗,多么和諧啊!那保護(hù)草坪的“護(hù)綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)幫拿作業(yè)本的“小幫工”,這一個(gè)個(gè)的小天使,不正體現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)采嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?
和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關(guān)緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅(jiān)持做、仔細(xì)做,那么,和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造,和諧校園一定有我們保護(hù)。
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