陽光校園我們是好伙伴作文（精選5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的陽光校園我們是好伙伴作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
陽光校園我們是好伙伴作文1
我在追逐，我在校園中追逐，我在校園中追逐一種旋律。當(dāng)課間清脆的笑聲在空氣中回蕩時，我聽見了，這是一種快樂的旋律；當(dāng)筆在紙上輕輕來回劃動時，我聽見了，這是一種學(xué)習(xí)的旋律；當(dāng)老師看到獎狀上熟悉的名字，嘴角綻放出一個優(yōu)美的弧度時，我聽見了，這是一種感恩的旋律。于是我困惑了，這究竟是一種怎樣的旋律？我懷著問題與期待，在校園間追逐著。
筆在紙上飛快地寫下一串串復(fù)雜的公式，發(fā)出沙沙的聲音。筆忽然就寫不出了，仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)原來是筆壞了。我皺了皺眉頭，用力甩了甩筆，希望有奇跡出現(xiàn)，正在這時，一支筆遞到我面前，我驚訝地抬頭，筆的主人正友善地對著我微笑。這一定是一個充滿魔力的笑，否則我怎么會在“陰雨連綿”的天氣中感到陣陣的溫暖？就像春天柔和的陽光透過厚厚的陰云照到我的身上。
這時我仿佛聽到了什么，好像有人在我耳邊輕輕地，柔柔地對著我說：“聽，這就是你追逐的旋律。”
粉筆在黑板上“吱吱”作響，老師響亮的聲音在教室中清晰地響起。同學(xué)們一邊豎直耳朵認(rèn)真地聽著老師口中的每一字、每一句，一邊在筆記本上快速地記下，生怕漏掉了什么。下課，我拿著筆記，走到老師身邊問她題目。說話間，我側(cè)目看到老師臉上，有一絲絲細(xì)細(xì)的魚尾紋在她臉上悄悄地留下印記。“聽懂了嗎？”“嗯”我重重地點了點頭。
恍惚間，我又一次聽到了那個熟悉的聲音：“這就是你追逐的旋律。”
我抬頭，看到老師笑的眼眸，那個笑像是一陣芳香，一下子將我包圍，一瞬間，花香夾雜著溫柔的觸感在我的周圍漫開，一種旋律在我耳邊縈紆。明亮溫暖的陽光再一次透過了厚厚的云層照在我的身上，而這一次，我知道了這就是我追逐的旋律。
有一種旋律在校園的各個角落蕩漾。我迷戀，追逐這種旋律。于是，我在同學(xué)微笑的臉龐前放緩了腳步，我在老師欣慰的臉龐前放緩了腳步，我在每個充滿陽光的地方放緩了腳步。這是一種包含著同學(xué)間友愛的旋律，這是一種包含師生之間情誼的旋律，但這更是一種充滿了陽光與溫暖的旋律，讓每一個在校園中的幸幸學(xué)子感到絲絲暖意的旋律。
陽光校園我們是好伙伴作文2
我是一個小學(xué)生，我不僅有一個幸福的家，而且還有一個美麗、陽光的校園。人人都熱愛自己的校園，我也不例外，也非常熱愛自己的校園。因為校園里充滿活力、環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、一塵不染。我們的學(xué)校是一個古老而年輕的學(xué)校，一年四季都非常美麗，校園里還保存著古色古香的“呂祖閣”，看起來有悠久的歷史，還有新建的高大寬敞的教學(xué)樓。校園里有兩顆高大挺拔的柳樹，枝繁葉茂，就像士兵一樣守護(hù)著我們的教學(xué)樓，微風(fēng)吹來，樹枝柔和地輕輕擺動。校園的花池里還種著許多的花草，有的亭亭玉立、清新高雅；有的芳香四溢、沁人心脾。特別是迎春花，又黃又亮在綠葉的映襯下，好像一顆顆眨著眼睛的小星星；還有許多的牽�；ǎ拖褚粋�個小喇叭，迎著太陽，搖擺著花朵，好像是向老師和同學(xué)們點頭。
每當(dāng)星期一上課間操的時候，全校的同學(xué)都整整齊齊地穿上校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，列隊到操場上升國旗。五星紅旗伴隨著雄偉國歌高高升起，隨風(fēng)飄揚，我們向紅旗敬禮，心中感到無比的自豪和幸福。
上課時教室里書聲瑯瑯，老師認(rèn)真講課，同學(xué)們專心聽講，積極地舉手發(fā)言，教室前面黑板上的校訓(xùn)，誠實、有禮、樂學(xué)、拼搏，時刻在激勵著我們。課間十分鐘，同學(xué)們歡快地飛出教室，在校園里寬闊平坦的操場上盡情地玩耍，有的跳繩、有的踢毽子、有的拍皮球、還有的在玩演戲，根據(jù)電視劇里的人物，各自扮演好自己的角色，讀著自己的臺詞……
在這個灑滿陽光的校園里，我和我的小伙伴們一天天健康快樂地成長著。我愛我們的陽光校園，我愛我的好朋友。
陽光校園我們是好伙伴作文3
老校前的槐花落了三次，墻外的葉子黃了三次，院子里的老樹禿了三次，時間的年鐘敲了三次。無數(shù)個三次中，我漫步在這充滿陽光的校園里，回首著悠悠歲月中的片段——有關(guān)校園，有關(guān)我們。
那一縷陽光，灑進(jìn)我的校園。彼時，綠色的草坪，美麗大樹讓我駐足；孔子的雕像，莊嚴(yán)的教學(xué)樓讓我神往。后來，校園生活像飽含光澤的珍珠，一顆一顆串成美好，成為芳華的.點綴，成為悠然的清茗。品味在陽光下，沉醉在墨香中。杜甫是詩中的杰客，李白是盛唐的才子……一個個歷史鮮活的人物，行在校園活動中、隱在校播作文中。校園是文化的載體，是文學(xué)的搖籃。行走于校園中，融入在集體內(nèi)，我感到有一股文化的清流緩緩流過心田，蕩滌心中的污垢，涵養(yǎng)自身的素質(zhì)。我的校園，是書香滿溢、濃墨重彩、五彩斑斕、陽光向上的校園。
縱觀史書，從《論語》到《孟子》，從《左傳》到《史記》，從《世說新語》到《資治通鑒》，無不閃爍著團(tuán)結(jié)友愛的圣賢光芒。然而，不愉悅的事情也如同陰霾不時縈繞在心頭。普法節(jié)目中，甚至現(xiàn)實生活中，校園暴力像一只惡爪，肆意摩挲著這廣大的土地。對此，校園中的我們應(yīng)該秉著“成人成才，團(tuán)結(jié)友愛，積極上進(jìn)”的信念。用寬容與真摯去澆灌友誼，共同營造團(tuán)結(jié)友愛的大集體。
其實，友誼并不遠(yuǎn)。校園內(nèi)的友愛如春水般激蕩在我心，讓我的心靈飛向溫暖，讓集體更加團(tuán)結(jié)友愛。那一輛輛擺放整齊的自行車，那一幕幕互相幫助的場景，每每遇見，就是一場友誼的見證，一種友愛的展露。
那天，烈日炎炎，正值夏日。我們正費力地幫一個男孩將一輛輛倒下的自行車抬起，忙碌中，有一種久違的愉悅沖擊了我的大腦，我的嘴角微微上揚。轉(zhuǎn)身，所有的自行車都被抬好。烈日下，所有的事物都被冠以美好。友愛、責(zé)任、友誼像肥皂水里的泡泡，越來越多。我們小心翼翼的維護(hù)，去迎接所有陽光。我看到陽光歡暢地在校園奔跑，所有的一切都是那么恰好。我聽到風(fēng)在喧鬧，花在歡笑。我們?nèi)缦蛉湛话愕男δ�，在陽光的照耀下發(fā)出熠熠的光，像青翠欲滴的山，有著無限生機(jī)與活力。這便是集體的意義——團(tuán)結(jié)友愛，便是友誼，便是陽光，將驅(qū)逐陰暗，帶來蘇生。
三個春分，三個夏至，三個秋分，三個冬至。三年了，我們的校園陽光向上；三年了，我們學(xué)生的友誼日益濃厚。不需言語，便是友愛。我們攜手并進(jìn)，我們共同努力，在灑滿陽光的校園里，我們是親密的好伙伴。跨著一樣的步伐，揣著一樣的信念，我們是友愛的集體，我們是真摯的戰(zhàn)友。我們的團(tuán)結(jié)友愛，讓校園的陽光無限明媚！
當(dāng)溫和的陽光灑進(jìn)屋內(nèi)，望向窗外，又是一個冬天，因為有你們，因為有我們友愛的班集體，我不再寒冷與孤獨。
陽光校園我們是好伙伴作文4
只見得東邊的窗戶透過了陽光，朗朗的讀書聲隨著鈴聲響起。坐在操場上，嗅著迎面的風(fēng)，風(fēng)中摻雜著濃郁書香。操場上的每一粒沙石，都被鞋子輕輕帶過。坐在中央，樹葉劃過陽光。
身后有一陣風(fēng)涼了我的背，轉(zhuǎn)頭瞧上一眼，竟是昨天同我大吵大鬧的伙伴，雖然我們昨天都互罵了，但言語究竟不能拉遠(yuǎn)我們的距離。輕輕站起，隨即微風(fēng)劃過，順著陽光。
校園里的伙伴，都愉悅地在操場上玩耍�；@球、足球、乒乓球在我的視野中躍動。讓我想到了3月前……
像一條沉睡千年的巨龍，逐漸蘇醒過來。奧運會也已降臨在中華大地之上，它以一飛沖天，在這一片天地愉悅地暢游。把56個民族和海內(nèi)外的心緊緊連接在一起。奧運上我們總是能看見奧運健兒們颯爽的英姿，滿足幸福的微笑，心酸遺憾的淚水，甜蜜動人的熱淚。
激烈的奧運，感情豐富的奧運。當(dāng)五星紅旗徐徐上升時，你是否懷著一顆感恩祖國的心。奧運盛事即將傳達(dá)神圣火炬，在北京這個充滿坎坷與不幸的女孩，身體殘缺的她，這似是她人生一個難以摩滅得污漬，但是她的行動洗滌了她的缺陷，為求奧運圣火順利到達(dá)全世界每一個角落，即使遭到殘毒分子的攻擊，毅然用殘缺的身子裹住了奧運火炬。 身在校園的我們并非受不到她的感染。當(dāng)奧運到來時，這身心受到重創(chuàng)的男孩用一個行動來表達(dá)對祖國的愛，而我們在校園唯有以努力
讀書這樸素的方式來詮釋對祖國的愛。在教室里，總能看到老師在桌子間徘徊的身影，這并非不是憂心而是同學(xué)們的問題太多了，難以分身。一陣奮發(fā)的陽光頓時溢滿了整個教室。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這是事業(yè)成功的第三境界，“飛人劉翔”，一個響徹世界的名字，在田徑場上，只能依稀看見幾個中國人的名字，我們沒有優(yōu)勢，所以領(lǐng)獎臺上有黑人、白人，唯獨沒有黃種人，從劉翔身上我們看見了奇跡，更能看到“理想不懈追求”的劉翔。在比賽背后，日日夜夜不停訓(xùn)練，耐力、毅力必須日積月累，滿身的傷痕可能早已退去，不過其中的辛酸有誰能理解？
在校園這一片洋溢著濃郁書香的地方，是一個無硝煙的戰(zhàn)場，是每個同學(xué)都必須經(jīng)歷著嚴(yán)峻的考驗。對理想、夢想的不懈追求，這時便顯得彌足的珍貴。當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時，有一個去默然地坐在一邊，手中的筆早已抖動千百回。在燈火依稀的夜晚一個熟悉的人坐在椅子上，翻著“破爛”的書本。這時，我便慚愧起來，漸漸學(xué)著奧運的精神在暗暗傳遞著，透出陽關(guān)的味道。
在奧運的賽場，我們尋找到它們的蹤跡，并且聽到扣人心弦的奧運進(jìn)行曲，我們的心也是隨著旋律跳動起來。有人說人的外表十分重要。是的，不過沒有美麗的外表豈非不能生存，活的毫無意義？舉重是一個讓人不大喜歡的運動，為了能夠舉上較重的啞鈴，拼命地吃東西，讓身體有足夠的力量去支撐，尤其是一個女孩，這似乎變得更加重要了，這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺，面臨失敗后落寞、惆悵之感，勇敢頑強(qiáng)的心靈打敗了她的心魔，走上了臺。，我想在這臺上，不管他能否挑戰(zhàn)成功，也能獲得臺下熱烈的掌聲。
成功需要勇敢、頑強(qiáng)堆砌而成的，校園里即將舉行一場運動會，同學(xué)們卻不是十分的積極。
不管在奧運會上、奧運場上、校園中，都飄蕩這令人感動的氣息，激情四溢，感情豐遠(yuǎn)的奧運，不僅在剎那間放出溢彩，而是 能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道。
讓它飄蕩在校園上空之中，飄到每一個角落，讓同學(xué)們不再疲倦。這是充滿激情的，充滿陽光般氣息的校園，我們共同，傳遞著它發(fā)出的芳香，撲鼻。
我們?nèi)绱藷釔圻@激情的奧運，這灑滿陽光的校園，它們，是我們夢想開始的地方。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。磨練意志，鍛煉體魄，從你開始，從我開始。為奧運加油，為陽光校園的建設(shè)加油，為中國助威。
走在靠近校園的樹林。爬上了最高處，透過樹葉的稀薄的陽光，陽光里有運動健兒們的身影，有我們學(xué)校的身影，有伙伴的身影，還有那頑強(qiáng)，堅毅。沒有這份陽光，中國奧運就很難走上世界的奧運圣場，校園也不再滿滿充粟陽光。
也許，好幾年后，我的伙伴們代替了奧運健兒，但不便的是——校園里依然洋溢陽光，奧運精神永遠(yuǎn)不朽。
像圣火一樣，陽光被傳遞。熊熊不息，更是那份奧運精神，及陽光校園。很久以前便順著陽光奔跑……
陽光校園我們是好伙伴作文5
校園，是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園。時光匆匆，如今我已經(jīng)在富民小學(xué)的校園里度過了4年快樂的時光。
每天早晨，我背著書包滿心歡喜地來到灑滿陽光的校園，校園里的一切是那么熟悉，那么美好。五星紅旗高高飄揚在操場的上空，一排排高大挺拔的樹木守衛(wèi)在校道兩旁，花兒在枝頭綻放。同學(xué)們有的在操場上打籃球，有的在跑道上跑步，有的在石凳上看書，這是校園最迷人的風(fēng)景線。樹上的小鳥在婉轉(zhuǎn)地歌唱，教室里傳來同學(xué)們的朗朗書聲，還有儀仗隊那振奮人心的鼓號聲，這是校園里最動聽的交響曲。校園的一切，是多么的和諧，充滿活力，催人奮進(jìn)。
陽光校園，我們是好伙伴。在這里，我們一起度過了一個又一個快樂、難忘、充實的歲月。我們一起學(xué)習(xí)，在知識的海洋里盡情遨游；我們一起游戲，編織天真爛漫的童年；我們一起拼搏，爭創(chuàng)一個又一個的榮譽；我們一起直面挫折，互相鼓勵，互相幫助，攜手前行。
陽光校園，我們是好伙伴。在老師的敦敦教誨下，我們收獲了知識，也懂得了許多道理。我們在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子。我們懂得要勤奮好學(xué)，文明有禮，做一個知書達(dá)理的人；我們懂得要團(tuán)結(jié)友愛，尊師敬長，做一個感恩友善的人；我們懂得要立志自強(qiáng)，刻苦拼搏，做一個有夢想的人。
陽光校園，我們是好伙伴。沐浴在校園的陽光中，我們健康快樂成長。我們立志用自己的勤奮與智慧給您交一份滿意答卷。
今天我們在這里學(xué)習(xí)，我們以學(xué)校為自豪；明天，我們要做21世紀(jì)的棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>
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