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一路陽光,一路情作文

時(shí)間:2021-01-27 11:39:45 陽光 我要投稿

一路陽光,一路情作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的一路陽光,一路情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一路陽光,一路情作文15篇

一路陽光,一路情作文1

  你帶著我穿行于燈火闌珊,隨著陣陣芳香替我掃去陰霾,迎接陽光,——題記

  又到了金秋十月,我又嗅到了桂花濃濃的芳香。記憶深處,關(guān)于奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著這桂花的濃香在我的腦海里縈繞。

  我是伴隨著桂花一路成長的,透過金黃桂花的花影,總能看到奶奶慈祥的笑臉。奶奶說她最喜歡的植物是桂花,我曾問她為什么這樣喜歡桂花。她只是說了一句:“桂花在百花凋謝的秋天散發(fā)出濃郁的香氣,卻不爭不搶,不求回報(bào)。”奶奶臉上呈現(xiàn)出慈愛而靜謐的笑容,充滿了對(duì)桂花的喜愛。

  幼年的我十分愛吃奶奶做的食物。一到秋天桂花盛開,散發(fā)芳香的時(shí)候,奶奶就會(huì)去門口那棵大樹上摘取一些桂花;貋砗鬄槲易龉鸹ǜ。香氣飄滿了整個(gè)房子,我邊吃著桂花糕一邊躺在奶奶的懷里,我經(jīng)常說:“奶奶,你做桂花糕真好吃!蹦棠绦Σ[瞇地說:“好,奶奶每個(gè)秋天都給你做!蹦棠痰膽牙镘涇浀模,這時(shí)清香的桂花香透過奶奶的衣袖冒出沁人脾,在桂花香氣的繚繞中歇息。

  現(xiàn)在,學(xué)習(xí)任務(wù)變重,一次次考試的失利讓我從悲傷中緩不過來,與奶奶之間的話語漸漸少了,每次看到奶奶那欲言又止的樣子,我卻無動(dòng)于衷。一天,當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題所苦腦時(shí),奶奶端著做的桂花糕走了進(jìn)來!俺园桑燥柫瞬庞袆。”奶奶那慈詳?shù)男δ樔栽,只是多了幾分滄桑。我吃著桂花,想起奶奶從前說過的話“每個(gè)秋天都給你做”一股暖流涌上心頭,奶奶就是那個(gè)在我身后默默凝望我的人,就是那個(gè)一直付出,不求回報(bào)的人。

  那天是我最后一次吃奶奶做的桂花糕,卻比任何時(shí)候都要香氣逼人,令人陶醉。那塊桂花糕軟糯,沁甜,芳香,桂花糕很香,香到多年過去,它還在我鼻間縈繞,而奶奶告訴我的“不爭不搶,不求回報(bào)”這句話已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽,伴我成長。

一路陽光,一路情作文2

  又一抹朝陽,一次相逢。溫暖陽光灑滿心田,不會(huì)黯淡的世界,才更精彩。

  ——題記

  去登山的路上,乘坐汽車走過一路顛簸,我滿懷期待去登上山頂,感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯觀場景。

  攜勃勃興致,心中滿是期許,想象著那山頂?shù)氖挛镉卸鄩延^,誰知走到半路,我差點(diǎn)被轟然而至的洪流擊倒,任由惡心和嘔吐感涌上心頭,冷汗涔涔。將我擰成無力的螺旋狀!霸賵(jiān)持一下吧!”媽媽重復(fù)著蒼白的安慰。在前不著村,后不著店的半山腰能有什么辦法呢?

  “孩子怎么了,不去參觀景點(diǎn)。”一個(gè)中年男子著急的問道。“孩子一路顛簸后,特別想吐,我也沒什么辦法呀!”媽媽像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!叭ノ壹野桑暮!表樦菍捄穸鴪(jiān)實(shí)的手掌所指的方向,來不及順眼看去,便隨著媽媽一路跌跌撞撞來到門前。

  他飛速地旋轉(zhuǎn)鑰匙,邁著堅(jiān)定的步伐,“去那邊吧,有洗手池,你們稍等一下,我馬上回來。”我急忙跑過去,在經(jīng)歷一陣昏天黑地后,我終于有了得以喘息的機(jī)會(huì)。我打量著這個(gè)小屋,屋內(nèi)陳設(shè)不多,但十分干凈整齊,他就這么走了,竟對(duì)我們?nèi)绱朔判摹?/p>

  他急忙跑回來,手中多了一個(gè)搪瓷碗,說:“這是用開水泡的紅糖姜湯,別嫌棄,小地方也只有這一個(gè)土方法!蔽掖蛄恐矍斑@個(gè)男子,中等身高,以至于我踮起腳尖才可與他平視,他的笑容如同璀璨綻放的煙花,露出一排微微焦黃的牙齒。

  我手中捧著的似乎是個(gè)價(jià)值連城的古代瓷器。

  我還沒反應(yīng)過來,那人已招手遠(yuǎn)去,媽媽攥緊手中那未送出去的錢,我才知道他的心靈如同去除黑暗的陽光,給予我溫情的幫助。

一路陽光,一路情作文3

  在成長的道路上,母愛如陽光一樣,一路伴隨著我們成長。如水一樣,滋潤著我們。

  春節(jié)期間,我收到了許多禮物,親戚們都知道我愛鞋如命,所以我的鞋柜都塞得滿滿的。這不,上個(gè)月,我又控制不住我的雙手,與媽媽因這事產(chǎn)生了激烈的爭吵。

  那次放假,我一到家,就喊著媽媽讓她給我買鞋。媽媽無奈地看了看我,嘆了口氣說:“哎呀,先不說這個(gè),快回房間去寫作業(yè)!”我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭,徑直走向了房間,把門狠狠地一摔。我心里還在沾沾自喜呢,可我卻沒想到媽媽的感受。晚飯后,我坐在沙發(fā)上看電視,爸爸在輔導(dǎo)弟弟寫作業(yè),而媽媽在廚房里刷碗,F(xiàn)在想想真愧疚,以前的我?guī)缀鯖]有幫媽媽做過一件家務(wù),我似乎都把媽媽做家務(wù)當(dāng)成理所當(dāng)然的了。

  晚上睡覺時(shí),媽媽與我討論了“該不該買鞋”這件事。我百般請(qǐng)求,媽媽卻為難地說:“你都長大了,還那么在意樣貌干嘛呀!女孩子家家的,學(xué)習(xí)好才是真本事,不買不買!”我為此和媽媽大吵了一架,并在回房間前大聲地說:“你不買也得買!你根本就不愛我,你根本不是我媽……”我說完就把自己一把蒙在被子里面,在被子里偷偷地抽泣著。媽媽似乎被我嚇壞了,幾次跑進(jìn)我房間,最后我干脆把房門反鎖了。

  第二天早上,一雙嶄新的“森馬”擺在我眼前,可不知為什么,我卻有些想哭了。我努力想控制住眼淚不流下來,望著那廚房里忙碌的身影,還是沒忍住,一顆顆豆大的淚珠滾了下來。

  母愛是一束陽光,它伴隨著我們成長,它似火一樣熱烈,激勵(lì)我們成長。

一路陽光,一路情作文4

  語文老師衣著樸素,卻舉止高雅,滿身書卷之馨香。

  她講課,我們都能凝神靜聽。不是因?yàn)樗A麗的詞藻,而是因?yàn)樗欠驳恼勍。她輕言細(xì)語,卻字字珠璣;她語言樸實(shí),卻魅力無窮。她有著來自書本的豐厚文化底蘊(yùn),很好的向我們?cè)忈屃恕安枰嘧砣撕伪鼐,書能香我無需花”的內(nèi)涵。

  聽她范讀,享受著情感的起伏,端著書,在教室里飄動(dòng)。聲音由遠(yuǎn)及近,又由近及遠(yuǎn):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝……”

  此時(shí)的陽光剛好透過窗,落在她的身上。一時(shí)間我恍惚了:此時(shí)的意境,此時(shí)的老師,不正是陽光下“荷”的形象嗎?澹泊明智,潔身自好。

  也有學(xué)生會(huì)不聽話,會(huì)惹她不開心;她也會(huì)叫學(xué)生出去談話。當(dāng)然,這談話中沒有暴風(fēng)驟雨,只有春風(fēng)和煦;沒有哀其不幸,怒其不爭,只有傾心交談,推腹置理。清晨的陽光悄悄地拉開夜幕,穿過斑駁的樹影,懶洋洋地撒在她身上。她在陽光的照射下,幻化成一個(gè)知我懂我的知音。

  她教會(huì)我們的,不僅僅有書面知識(shí),更多的是人生與哲理。她不止一次地告訴我們:“得語文者得天下”。她教我們看《繁星》品《春水》,感受母愛的陽光與偉大;她牽著我們的手,走進(jìn)油麻地的《草房子》,結(jié)識(shí)了杜小康,她告訴我們:“不要畏懼眼前的黑暗,陽光總會(huì)在風(fēng)雨后露出面龐”;她翻開《水滸傳》,與我們一同斥責(zé)封建王朝的黑暗,歌頌梁山的各位好漢;她告訴我們:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,“鐵杵磨成針,功到自然成”……

  是她,教會(huì)了我摘一片綠葉,沏一壺清茶,閑看庭前花開花落;是她,教會(huì)我拾幾片樹葉,嗅幾縷書香,感受著這初中三年來的一路書香一路陽光。

  在這份裊裊的書香中,她與我們一同蕩漾著一路歡笑,在一路陽光下沐浴著一路情!

一路陽光,一路情作文5

  無語聽疏桐,回廊觀花落。漫步在有陽光相伴的林徑之中,回味那些細(xì)碎而美好的情感,暖意盈于心頭。驀然回首,記憶中溫暖的陽光伴隨著情感所出現(xiàn)。

  母親給予我生命,給予了我溫暖,給予我陪伴,給予了我無私的愛。

  時(shí)光的年輪碾過歲月的繁錦,留下一道道溝壑,生活中經(jīng)歷的種種事件編織成記憶,在腦海中深深印刻。

  處于初中時(shí)代的我們始終關(guān)注的永遠(yuǎn)是友情,深深憧憬的往往是愛情,最能忽略的常常是親情。

  有時(shí)想對(duì)父母表達(dá)感謝,才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不會(huì)表達(dá)自己的情感當(dāng)突然有一天看見了父母頭上了不會(huì)表達(dá)自己的情感。當(dāng)忽然有一天,看見了父母頭上隱隱出現(xiàn)的白發(fā),在陽光下顯得那樣刺眼,我才發(fā)現(xiàn),父母已開始蒼老,我們留不住父母的青春年華,就像我們看不見自己的童年消失的尾巴一樣。

  過去,大手牽著小手,走向成功的彼岸,經(jīng)過歲月的磨練,我們?cè)陂L大,父母在變老,一切都在不經(jīng)意間……

  曾經(jīng)細(xì)膩而溫暖的大手,現(xiàn)在雖已粗糙不平但溫暖仍存,那手的皺紋是經(jīng)歷了歲月的洗煉和為我付出的辛勞。曾經(jīng)白晢光滑的臉龐,現(xiàn)在也布滿了皺紋,那是歲月沖刷后的痕跡,帶有了生活的磨煉與艱難。

  或許,時(shí)光的眼眸從不會(huì)為誰書寫永遠(yuǎn),所有的過往,有一天都會(huì)消失在這一路的綠肥紅瘦里,道一聲,歲月安好,把心花種在生命的陽光里,綻放一份玲瓏而婉轉(zhuǎn)的情意。愿用若水的清淺,換取今生陽光,此份情感,歲月長留。

  往事,是一朵消瘦的花,終會(huì)在流年的風(fēng)中,漸行漸遠(yuǎn)漸生涼。但那些飄零的花瓣,堆積起來卻成了美好的回憶,帶著陽光般溫暖且清香的回憶,飄零在記憶花海中。

  那掌心的花,要走多遠(yuǎn)?才會(huì)透徹和清涼?我相信,世間所有的相遇都含有情感,含有溫暖,存留在人間,一路陽光一路情,感謝陪伴,感謝相遇。

  時(shí)光輾轉(zhuǎn),將舊時(shí)的印記,昨日的夏花,漸漸的融于歲月深處,水漾的波動(dòng),終究會(huì)歸于平靜,陽光伴著情感,氤氳著冷暖交織歲月。

一路陽光,一路情作文6

  人生就如一條蜿蜒小路,彎彎曲曲,永遠(yuǎn)望不到盡頭。小路布滿巖石與雜草,顯得雜亂了幾分。不過那些人,那些事,那些情,卻如一縷縷溫暖的陽光,讓小路中也洋溢著溫暖。

  陽光·同學(xué)情

  記得應(yīng)是初二,我參加學(xué)校某節(jié)目主持,這對(duì)于我來說是前所未有的嘗試。自己本就沒有任何經(jīng)驗(yàn),再加上同行學(xué)生都實(shí)力深厚,不禁心生緊張。站在舞臺(tái)旁邊,胸腔內(nèi)的一顆心臟瘋狂跳動(dòng),帶動(dòng)全身血液如澆灌了麻油似的沸騰燃燒,以至于眼神漸變迷亂,繽紛的舞臺(tái)漸成了迷亂的光斑。耳邊觀眾的嘈雜與導(dǎo)演的安排聲漸行漸遠(yuǎn),只剩下“怦怦”的雜亂無章的跳動(dòng)聲不絕于耳。額前的冷汗不時(shí)墜落,手中的稿子被捏得皺巴,慌亂中出現(xiàn)了一個(gè)白色身影,是他!他漸漸向我走來,絲滑的衣袖不時(shí)迎風(fēng)飄動(dòng),眉宇下是一雙透徹的眼睛,嘴角在不經(jīng)意間揚(yáng)起,開心地對(duì)我說:“哇,這化了妝這么漂亮,加油啊!”然后就邁著和往常一樣的輕快步伐走過去了。而那句問候,卻如一縷暖陽,照進(jìn)我惶恐不安的心房。胸口的大石在話語間突然掉落,心跳漸緩,手心漸曖,一股暖暖的同學(xué)情意,縈繞在心畔。

  陽光·親情

  近期中考試的一周,我因壓力過重常常是不吃早飯、晚飯。媽媽看我日漸消瘦,夜晚頂著大風(fēng)去附近超市買了許多食物,各式各樣亂了眼。之后每天早晨起來或是夜晚回家,總能聞見飯菜香飄十里的氣味,耳邊是廚房里鍋鏟晃動(dòng)的聲音,眼前則是精美的家常小菜。復(fù)習(xí)總會(huì)到深夜,媽媽就會(huì)切一整盤水果,紅的蘋果,黃的鴨梨,綠的奶提,紫的葡萄……如彩虹似的色彩繽紛,晶瑩剔透。媽媽的愛,浸泡在濃郁的湯汁里,溫暖在我的心里。

  其實(shí),還有很多很多。語文老師考前的一句溫馨提醒,濃縮了濃濃的師生之情;公交車上,一個(gè)女孩主動(dòng)幫我撿起掉落的書籍,洋溢著陌生人之情;弟弟在耳邊的一句輕聲問候,是甜甜的姐弟之情……

  而我,就在一路暖陽的照射下,在一種種濃濃情誼的熏陶下,在人生之路上繼續(xù)走著……

一路陽光,一路情作文7

  如一輛不能回程的列車,一站一站?,又一站一站啟程。初中這一程馬上就到站了,在這三年我感受到的溫情、的柔情、的深情一路上明媚,情意無限。

  一路陽光一路情,一年滿歡欣。那個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的,之后的你伏案痛哭,懷中抱著那個(gè)紅紅的校服。你無助的樣子不禁讓我想起了曾經(jīng)的自己。你平日里的種種優(yōu)秀表現(xiàn)如同電影般在我腦海中放映,讓人有種想要靠近的愿望。正好此時(shí),老師說初三這一年自己挑戰(zhàn)友,我便毫不猶豫地了你。不是因?yàn)橥,而是因(yàn)槠饺绽锬愕、刻苦、熱心。你很熱心,每?dāng)我有不會(huì)的問題時(shí)同桌的你總會(huì)悉心講解。你如同陽光,帶給我。溫暖了這條路,給予我。一路陽光一路情,三年教誨銘于心。翻開以往的周記本,上面一條又一條紅色的話語闖入我的心窩。每一張紙,都是一周的;每一句話,都是精心的挑選、真情的流露。了,下面有老師治愈的話語;受挫了,下面有老師贈(zèng)予你的溫暖雞湯;了,下面有老師陪你哈哈大笑每一句評(píng)語,或長或短,都是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。有了這些,面對(duì),我不再害怕;有了這些,面對(duì)挫折,我不再脆弱。每每看到這些話語,眼前就浮現(xiàn)出那個(gè)熟悉、和藹的身影。有您,路上,不再孤單;有您,成長路上,陽光溫暖。一路陽光一路情,一輩相伴血濃親。每身上都有一條無形的根,根的那一頭就是。一家三口或一家四口,甚至是一個(gè)大,都是溫暖的歸宿。很不巧,我的總不在周末,長此以往,連自己都忘記了?墒蔷驮谀且惶欤(dāng)我提著大包小包回到家時(shí),才知道那天是自己的生日。父母早已提前準(zhǔn)備好了一切,做了一頓豐盛的大餐。除了更多的是溫暖,一張張明亮的笑臉,一口口熟悉的,一聲聲親切的呼喚,褪去你所有的勞累。無論你長多大,你在他們眼中都是寶貝,永遠(yuǎn)記得你的喜好。這一切為我的路途灑滿了陽光。、恩情、,化作一束束溫暖的光芒,鋪灑在我行走的道路上,溫暖了這一顆幼小的。一路陽光一路情,情鋪一路耀人性。

一路陽光,一路情作文8

  小的時(shí)候,我常常坐在父親的腿上,聽著他給我講的故事,看著他為我遮風(fēng)擋雨。

  記得有一次,我因小區(qū)里的那條狼狗嚇的趴在地上大哭,是父親拿著木棒追那條狗三百米,看著他氣喘吁吁的跑來,而他的笑容卻如陽光般印在我的心里。

  長大的我,和其他少年一樣,遇到了叛逆期,不止一次的和父親爭吵,甚至曾離家出走過,不曾考慮過父親的心思。

  在這段時(shí)間,我也學(xué)壞了,嘴里臟話亂出,學(xué)業(yè)早已長滿荒草。記得那一次,我偷了一家店的東西而被抓,是父親火急火燎的趕過來,賠償了人家的損失,帶著我回家。到家后。我已經(jīng)做好被打被罵的準(zhǔn)備,可父親只是坐在沙發(fā)上,喝了杯水,緩解剛才接我的口渴,并沒有打罵我的跡象。我一直站在那里,過了一會(huì)兒,父親朝我看去,心想:要開始了嗎。便將心一橫,眼一閉,做出視死如歸的動(dòng)作,而父親卻只是說了一句話:“沒事吧……”我的身體一顫抖,眼淚不禁流了出來,是啊,只有父親因我做了壞事而不先責(zé)罵我,而關(guān)注我的身體。我睜開眼,父親還是那副笑容,卻像陽光般照在我的腦海,久久不能忘懷。

  現(xiàn)在的我,依舊在父親的庇護(hù)下成長,還不能像雄鷹那般展翅翱翔。

  記得那個(gè)早晨,因鬧鐘壞了而沒搭上公交車,我還是個(gè)學(xué)生,知道遲到一會(huì)兒會(huì)影響多大,我絕望的坐在站牌那里哭泣。父親不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我身后,他拍了拍我的肩膀,并看了一下時(shí)間,說出:“我送你吧!蔽毅读艘幌,要知道父親每天的工作很多,有時(shí)徹夜不回,我抬頭看了下他,笑容,他臉上還是那個(gè)笑容,如同陽光般溫暖著我。

  不管我變成什么,不管我身處何方,他都會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,幫我渡過難關(guān),在人生的道路上。送我一路陽光,一路情。

一路陽光,一路情作文9

  “少年就是少年,他們不喜歡春風(fēng),他們看夏蟬不膩,他們看秋風(fēng)不悲,他們看冬雪不嘆,他們不敢面對(duì)委屈,因?yàn)樗麄兪巧倌!毙疫\(yùn)的是,我在八年級(jí)的時(shí)候遇到了這樣一群少年。在成長的路上,花開的恰到好處,微風(fēng)不燥,我們揚(yáng)帆起航!

  無論是早上看書的時(shí)候匆忙的把作業(yè)蓋起來,還是背的時(shí)候莫名其妙的高課本,無論是在操場上互相追逐,還是上課的時(shí)候因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題發(fā)生爭執(zhí),都是我們留下的美好回憶。

  人們總是有幾天不喝水。一大早,手機(jī)不知道響了多少次,我就睜開慵懶的眼睛,搔著亂糟糟的.頭發(fā),伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,從床上滾下來。當(dāng)我打開手機(jī),昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過來。只有一個(gè)念頭,“我要遲到了!”我匆匆趕到教室,抬頭看了看墻上的時(shí)鐘,它似乎在以每秒一個(gè)大格子的速度快速運(yùn)轉(zhuǎn)。是的,我又遲到了。我一直相信生活會(huì)給你一些暗示,比如,遲到就是一天逆著水開始的暗示。試卷上的紅十字寫著“老師叫你去辦公室”,老師的那句“你沒好好學(xué)習(xí),其實(shí)你很聰明”。說到底,“無精打采”是寫在臉上的。

  我干脆趴在桌子上,把頭埋在兩臂之間。我的雙臂給了我最后一絲溫暖,我在想:剛才我的耳朵還在尖叫著某部熱門電視劇,所以突然安靜了。抬頭一看,幾雙眼睛忽閃忽閃的,仿佛要看透我的心!疤拱讖膶,抗拒從嚴(yán),說說看!笨吹剿麄儑(yán)肅的表情,我只好如實(shí)招了。第二天才太在意——。

  來到教室,書桌洞里莫名其妙地有一個(gè)信封。這些天誰會(huì)寫信?這樣一想,打開一看,幾個(gè)熟悉的名字映入眼簾。他們好像有一種超能力,可以把溫暖,治愈,陽光,所有美好的東西都放在一只筆里,把對(duì)我的關(guān)心刻在文字里。我最喜歡“一切苦難和負(fù)擔(dān)的結(jié)束都是流動(dòng)的時(shí)間”這句話。我抬頭看了看身邊的他們,相視一笑,沒說話。

  去考場的那天晚上,夕陽很美,仿佛回到了教室。頭頂上的吊扇在搖曳,吹得卷子的四角都鼓起來了,好像真的睡了一覺。我在岔路口向他們揮手告別,獨(dú)自騎向陽光明媚的道路.

一路陽光,一路情作文10

  走在散落陽光的鄉(xiāng)間小道,悠閑的踢開身旁礙事的小石子;秀遍g,耳邊傳來悄聲細(xì)語的談話,在這寂靜的路上顯得如此清晰!盀槭裁椿ǘ湫枰柟饽兀俊庇字傻耐晜鱽,“因?yàn)橛辛岁柟饩湍芙o花朵溫暖,使它成長為漂亮的花朵呀!”滿滿的慈祥透露在話語間。

  抬頭仰望天空,注視熟悉的太陽,刺眼的光使我睜不開眼。變幻多端的云,構(gòu)成了往事的種種片段,在腦海中涌現(xiàn)。

  隨著時(shí)光的流逝,我早已跨入初中大門,繁重的課程壓得我喘不過氣來,好在我認(rèn)識(shí)了她,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彼靡痪湓娊o予我力量,我們相視一笑,心有靈犀。當(dāng)我為了復(fù)雜的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁時(shí),總有她為我指點(diǎn)迷津,讓我有了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感慨。幽默風(fēng)趣的她總能在我需要時(shí),給我及時(shí)的幫助,讓我擁抱快樂,把煩惱拋到九霄云外。她的樂觀開朗,如同陽光照耀我的心田,如一道美麗的弧線在我成長的道路上點(diǎn)綴不一樣的色彩,又如蜻蜓點(diǎn)水般留下陣陣漣漪。

  六月的天如同小孩的臉說變就變,上一秒晴空萬里,下一秒便電閃雷鳴。我徘徊在回家的路途中,不知該如何回家,不時(shí)埋怨這多變的天氣。然而,天氣似乎故意和我作對(duì),風(fēng)更大了,雨也更猛,它們向我全力攻擊,要把我徹底擊垮,我默念:“阿彌陀佛,上帝保佑我,雨快點(diǎn)停吧,饒我一命吧!

  剎那間,一抹熟悉的身影穿過雨幕,帶落點(diǎn)滴雨水,我定睛一看,不由得轉(zhuǎn)悲為喜,看到來人,我心中懸著的石頭終于落地。平日里對(duì)我千叮嚀萬囑咐的母親此時(shí)顯得如此焦急,不時(shí)的盯著我看,手中的雨傘也早已滴落大片雨水,心中那扇久閉的窗打開了,射入一道溫暖的陽光,驅(qū)散了心中的寒冷,如雨后彩虹般美麗耀眼,又如同一盞明燈照亮前行的路。

  一路陽光一路情,成長的路,雖然漫長卻充滿真情,給予我不一樣的溫暖。

一路陽光,一路情作文11

  清晨,第一縷陽光灑在了我的臉龐,回眸從前,才恍然,那一縷陽光陪伴了我五年——題記

  “王老師!您沒事吧!”“我去拿巧克力!”滿臉焦慮的我們手忙腳亂,隔著教室門窗都能感受到緊張的氣氛。

  王老師被扶去了辦公室,同學(xué)們疲憊地趴在了桌上,空氣像被凝固了一樣,有些同學(xué)紅腫的眼睛中還帶著紅血絲,大風(fēng)拍打著玻璃,雨點(diǎn)飛濺到窗臺(tái)┄┄

  閉上眼睛,剛剛的事浮現(xiàn)在我的腦海里┄┄

  在數(shù)學(xué)課上,身體欠佳的王老師突然頭腦發(fā)昏,兩腳站不穩(wěn),一下就坐在了離她最近的凳子上,我們這才反應(yīng)過來——原來王老師的低血糖又發(fā)作了,就這樣,我們緊張、焦慮、不安。

  這天,雨下得是如此之大、之急,悶悶不樂的我們邁著沉重的步伐走回了家。

  我躺在床上,心想:王老師明天一定不會(huì)來學(xué)校了,不知道她身體怎么樣,要不要打個(gè)電話?可我遲遲下不了手,雨淅淅瀝瀝地下了一個(gè)晚上,霧蒙蒙的。

  一夜未眠。

  鈴聲響起,我一大早跑去學(xué)校,可教室里早已來了好幾個(gè)人┄┄

  數(shù)學(xué)課開始了,一個(gè)瘦長的身影徑直走進(jìn)了我們的教室,她原本有神的眼睛上增添了濃重的黑眼圈,疲憊的臉上掛著一絲淡淡的微笑。

  我們定神一看,!是王老師!我十分費(fèi)解,本該休息的她竟然來到了學(xué)校!王老師似乎有讀心術(shù),她說:“現(xiàn)在可是期末沖刺,我不上數(shù)學(xué)課,誰來給你們上?”王老師頓了頓,“上課!”“起立!”這句話一直在教學(xué)樓回蕩┄┄

  陽光何必去苦苦追尋,在你成長的道路上,不正充滿著陽光嗎?

一路陽光,一路情作文12

  細(xì)碎的陽光,從樹葉的縫隙間灑落下來,投下一個(gè)個(gè)斑駁的剪影。望著那溫暖的陽光,不禁又想起了那個(gè)人……

  大片大片的紅色筆痕,劃破了那如泡沫般美好的夢(mèng)境,只留下一陣沉寂與凄涼。我獨(dú)自坐在門前的臺(tái)階上,手里握著那張?jiān)嚲恚凵窨斩吹赝蚯胺。這是一次數(shù)學(xué)考試,一向在數(shù)學(xué)學(xué)科長勝不衰的我,卻遭受了一場突如其來的冰霜襲擊。

  心中充滿了不甘,此刻,我覺得深秋的寒氣已冷進(jìn)了心里。

  身后,一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近,隨即,我的肩膀被人輕輕拍了一下!昂!痹瓉硎撬。我苦澀地扯起嘴角,勉強(qiáng)地笑笑。她定定地看著我,似乎是感受到了我的無助,她手臂輕輕用力,我就這樣倚進(jìn)了她溫暖的臂彎。

  埋藏在心中的負(fù)面情緒爆發(fā),我開始輕聲啜泣,任憑眼淚順著臉頰流下。她輕輕地拍著我的背,不停地小聲安慰著我:“沒事……一次考試失利不代表什么,下次努力考好不就行了?別哭啦……"她溫柔的聲音宛如朵朵太陽花,溫暖地飄落。我心中黑暗的一角被照亮,無邊的寂寞淡淡消去,只留下一片馨香。我從她的懷里抬起頭,從她的衣兜中扯出一張折疊的試卷,那上面也同樣被紅筆勾畫出一片嫣紅,我一愣,隨后又無聲地笑了。

  “失敗不可怕,不努力才可怕!彼龓缀趺看卧谖揖趩蕰r(shí)都在用這句話激勵(lì)我。一道道題在我們的手中被擊敗,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)在我們互相的考背下熟記于心。余光中總有那抹熟悉的身影,如那無處不在的陽光,時(shí)間慢慢流逝。兩只手緊緊相握,目光中寫著同樣的堅(jiān)定……

  又一次考試,兩張滿分試卷就像兩朵盛開的花,在陽光下飛濺出點(diǎn)點(diǎn)柔美的光澤。有她的日子,總有陽光相隨,驅(qū)走了我心中的寂寞與無助。讓我的心中,綻出明媚與光彩。

  許多人如同人間的煙花般,紛紛閃過,而你卻如一抹陽光,照亮和溫暖著我腳下的路。我感受著這一路上的溫情,心中已融出一片海洋——那是花,是暖,是你心中綻出的片片芬芳!

一路陽光,一路情作文13

  向日葵總以笑臉尋找太陽,群星總以自身綻放光芒,前行的道路上,總有那么一群人為你披荊斬棘!}記

  我生于貧瘠之地,出門便能伴著沙塵一起玩耍,周圍是一座接著一座黃色的大山,仍記得小時(shí)候喝水都成問題,要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方挑山里流下來的水,下雨時(shí),便接房檐上流下來的水。說實(shí)話水很難喝,不僅有沙塵,還帶著一絲咸咸的苦澀味道,而且道路還很崎嶇不平。水可以不用打就直接從水龍頭里流出來,這是我從未想過的。

  直到有一天,家里來了幾個(gè)叔叔,說要給我們安裝水龍頭,裝了水龍頭,我們就可以直接喝水了,我感到很神奇,因?yàn)槲覐膩矶疾恢篮人可以這么方便。叔叔告訴我們水龍頭是國家免費(fèi)提供的,以后我們喝水就不用跑那么遠(yuǎn)了。水龍頭里流出來的水,還是帶著一點(diǎn)點(diǎn)咸味,里面有一些白色的小顆粒,不過比起以前已經(jīng)很棒了。

  再到今年,在州商務(wù)局努力爭取、州縣教育局的積極配合、商務(wù)部中國國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流中心、聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署、甘肅省商務(wù)廳、可口可樂中國、壹基金的支持下,我們學(xué)校迎來了一臺(tái)叫做凈水機(jī)的新朋友,她可神奇了,將放進(jìn)去的水接出來后白色的顆粒也不見了,最重要的是我覺得這里面流出來的水甜甜的,特別好喝。

  這些幫助我們的人,就像冬天的太陽一樣溫暖,我也要好好學(xué)習(xí),將平凡生活過的璀璨,像他們一樣,去幫助別人,去做一個(gè)太陽。

一路陽光,一路情作文14

  又是一年枯藤老樹昏鴉,陽光灑落樹間,卻留不住片片葉子飄落,帶走一樹繁華。我松開手,任由手中的楓葉緩緩落下。伴隨著落葉,我的回憶逾越過時(shí)光的年輪,回到最初……

  “曾奶奶快看,下雪了!”女孩開心地跑向曾奶奶,托著一小把雪花放在曾奶奶面前。曾奶奶慈祥地望著她,眼神中流露出如水的溫柔。女孩第一次看到這么大的雪,尤其是跟自己最愛的人!拜鎯航o奶奶找一片雪花好不好?”曾奶奶微笑著,看著她,女孩興奮地答應(yīng)了,她沖進(jìn)雪中。不一會(huì)兒,曾奶奶也過來了。她們漸漸融入無邊的白雪中,只聽到雪花落下的聲音。

  “曾奶奶,你在干什么呢?”女孩習(xí)慣性地爬到曾奶奶的書桌上,靜靜地等著答案!霸棠淘趯W(xué)詩呢,萱兒要不要學(xué)?”女孩兒坐到奶奶身旁,握起了筆!白屛铱纯摧鎯簩懯裁春媚?不如寫下你的夢(mèng)想吧……”夢(mèng)想是個(gè)遙遠(yuǎn)的事。女孩兒常聽人這樣說。她一遍遍篩選腦海中的記憶。不一會(huì)兒,她在那張純白的紙上寫下了“萱兒要永遠(yuǎn)和曾奶奶生活在一起!彼_心地把紙遞給奶奶。風(fēng)兒吹起女孩兒的發(fā)絲,總記起那個(gè)下午明明很冷,但桌前的兩個(gè)人卻感到了世間最大盈滿與溫暖。

  “萱兒,奶奶問你。如果有一個(gè)人,她失去了最親愛的人怎么辦?”女孩兒沉默了,她把頭扭過來,望著窗外。過了好一會(huì)兒,她說:“我會(huì)告訴她不要傷心,萱兒會(huì)一直陪著她,奶奶也會(huì)!彼Φ孟翊禾斓挠夯āT棠桃残χf:“萱兒要記住,以后要多為別人考慮,不管發(fā)生什么,陽光總在你身邊!薄拜鎯河涀×,一輩子都不會(huì)忘!蹦棠汤旱氖,女孩兒從未發(fā)現(xiàn),那雙曾經(jīng)抱起自己的手,卻早已被時(shí)光磨去了棱角。

  ……

  天又下起了大雪,女孩兒也成為了如今的我,我知道自己從不孤獨(dú),因最愛的人永遠(yuǎn)在心中,最溫暖的陽光永遠(yuǎn)在身旁。耳畔回響著一個(gè)聲音:“萱兒,你要一直這樣堅(jiān)強(qiáng)!

一路陽光,一路情作文15

  梔子花開,濃濃的花香包圍著我,使我感到心曠神怡。感謝在我的青春有你們的陪伴:梔子花與那梔子花般的女孩。

  步入青春,揮手向童年的列車告別,我心中有一絲不適應(yīng)與無奈。每當(dāng)我抑郁而默默流淚時(shí),總會(huì)聞到梔子花香。我走到梔子花旁,一股沁人心脾的清香包圍著我,這股花香深沉而不失可愛,高雅而不失樸素,成為我生命中重要的一部分,陪我走過一路陽光,一路芬芳,給我留下最美好的回憶。

  初中生活,似乎日復(fù)一日,年復(fù)一年的像老電影般重演。我本以為是學(xué)校與家兩點(diǎn)之間的距離,直到我遇到了你——梔子花般的女孩。數(shù)學(xué)題總像攔路虎一樣,擋住我前進(jìn)的腳步,我常常為此而煩惱不已,直到我遇到了那個(gè)梔子花般的女孩,使我看到了希望與曙光。她總是不厭其煩地為我講題,用筆在紙上一遍又一遍地為我計(jì)算,直到我明白為止。這不正像那梔子花給予蜜蜂花粉?一直默默付出。

  我脾氣不好,常常因瑣事與家人、朋友爭吵。吵后經(jīng)常后悔不已。我正需要你們的存在,像梔子花包容露珠一樣。我經(jīng)常與她們傾訴,無關(guān)對(duì)錯(cuò),無關(guān)情緒。謝謝你,梔子花。是你,傾聽我的心事,為我抹去心中的塵埃。梔子花就像那醫(yī)生般治愈我的傷口。一段時(shí)間后,我的“傷痕”早已愈合。謝謝你,梔子花般的你。是你忍受我似洪水般的抱怨。每次我因悲傷而哭泣,因憤怒而發(fā)怒時(shí),你總是默默傾聽。等我的情緒穩(wěn)定后,你再說:“好了嗎?小傻瓜,今天該你請(qǐng)我吃飯了!蹦憷鹞业氖郑宄憾髁恋拇笱劬(duì)我嫣然一笑。每當(dāng)這時(shí),我心里充滿了陽光與芬芳,帶去感動(dòng)和感謝。

  在感動(dòng)與感謝之余,我常常哼唱道:梔子花開呀開,梔子花開呀開,是甜甜的青春,是濃濃的愛。有你們?yōu)⑾玛柟獾牡胤,就是我們的青春?/p>

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