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給我一縷陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-02-22 11:19:53 陽(yáng)光 我要投稿

給我一縷陽(yáng)光作文(通用5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的給我一縷陽(yáng)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給我一縷陽(yáng)光作文(通用5篇)

給我一縷陽(yáng)光作文1

  天一如既往的陰,正如我近日以來(lái)的陰暗的心情。望著手中分?jǐn)?shù)不再上攀的試卷,烏云遮蔽了我的心。在那一瞬間,我甚至生出了自暴自棄的心理。覺(jué)得以后自己也不過(guò)如此而已,不可能再回到我以前鼎盛的狀態(tài),以前的一切都是過(guò)往云煙。窗外天色漸黑,心的天色更加灰黑,陽(yáng)光仿佛已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。

  晚上,在一場(chǎng)不可避免的被老媽責(zé)罵過(guò)后,老媽和顧老師聊天,我看著字跡雜亂的答卷,心緒和字跡一樣亂如麻線。媽媽冷不丁插一句:“顧老師讓你把數(shù)學(xué)作業(yè)大題目的字寫(xiě)小一點(diǎn),題目答要寫(xiě)整齊!蔽覜](méi)有回答,心里并不是那么抗拒。手邊還剩余一道大題目,我握著最細(xì)的筆,盡力把字寫(xiě)小,寫(xiě)認(rèn)真。

  第二天,作業(yè)發(fā)了下來(lái),我懷著莫名其妙的心情急急翻開(kāi),第一映入眼簾便是那道我寫(xiě)得認(rèn)真字體小的那題。我沒(méi)有全做對(duì),但顧老師在題目一旁批了“很好”二字。小小的欣喜使心中的烏云似乎散了一些,不知有多少時(shí)間我沒(méi)有得到這樣的贊許和鼓勵(lì)了。帶著高漲的情緒,我上完了上午的課。

  中午,顧老師找我談話。

  “兩年多來(lái),我看著你走過(guò)的每一步,本來(lái)對(duì)你也沒(méi)有多大信心了。”聽(tīng)到這里,我尷尬地難過(guò)地慘笑了一下,頓時(shí)回想起前幾日我自暴自棄的心理,但被顧老師接下來(lái)的話打斷了思緒,“但我今天改作業(yè)時(shí)一看你的字,我立刻對(duì)你充滿了信心……”這句話,仿佛是一縷陽(yáng)光直射我灰暗已久的心里。

  后來(lái)顧老師講的話,我事后花了一段時(shí)間去回憶。但這一句話,在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)。既然恩師對(duì)我有信心,我又怎能讓恩師失望?回想自己先前的自暴自棄,竟覺(jué)得,那時(shí)的自己是多么可笑多么軟弱。

  從此,孤燈下有了我孜孜不倦的身影,課堂里有了我積極求索的身影,考場(chǎng)上有了我自信落筆的身影。那字仍纖小如我開(kāi)始轉(zhuǎn)變時(shí)的那樣。再一次拿回試卷,我的臉上露出勝利的笑容,心中瞬間回想起恩師給我的一縷陽(yáng)光。

  陽(yáng)光籠罩心靈的領(lǐng)域,就是心的領(lǐng)域。世界也許很小很小,但心的領(lǐng)域永遠(yuǎn)很大很大。

給我一縷陽(yáng)光作文2

  一縷陽(yáng)光,可以為我們帶來(lái)能量,可以照亮我們的世界,可以溫暖我們的心窩。如果你正處于人生的黑夜,別忘了給自己一縷陽(yáng)光。

  老班長(zhǎng)和他的隊(duì)員被落在沙漠,他們只剩下一壺水,剛開(kāi)始老班長(zhǎng)小心翼翼地分水,走了一段日子,老班長(zhǎng)以還有很長(zhǎng)的路為由,不讓大家喝水,無(wú)論大家如何哀求,老班長(zhǎng)都不給水,因平時(shí)老班長(zhǎng)喝的水最少,最終他倒下了,他把水壺交給另一名隊(duì)友,這名隊(duì)友也不讓喝水,大家看著鼓鼓的水壺卻沒(méi)得喝,唯有一直走下去,(走出沙漠后,他們)打開(kāi)水壺,里面滿滿的全都是沙。原來(lái)水早就沒(méi)了。我想他們能走出沙漠全靠老班長(zhǎng)給他們的一縷希望若早就發(fā)現(xiàn)了水壺是空的,他們也許就葬身沙漠了,他們能堅(jiān)持下去只因?yàn)槟枪墓牡乃畨,那一縷希望之光。所以說(shuō)如果你正處于人生的黑夜,別忘了給自己一縷陽(yáng)光,這縷光甚至能拯救生命!

  兩個(gè)人同時(shí)患上了癌癥,一個(gè)對(duì)生活失去了信心,每天一臉憂愁,另一個(gè)卻總是面帶笑容,享受剩下的日子。一個(gè)月過(guò)去了,對(duì)生活失去信心的人死去了,另一個(gè)卻慢慢康復(fù)起來(lái)。這兩個(gè)人同時(shí)面臨了人生的黑夜,死去的一個(gè)就像黑夜翻耕的種子,沒(méi)有光的照耀,因而不會(huì)發(fā)芽,而令一個(gè)不忘給自己一縷陽(yáng)光,一縷面對(duì)生活微笑的光,最終他活下來(lái)了。給自己一縷陽(yáng)光,也許它可以改變整個(gè)人生。

  著名音樂(lè)家貝多芬失去聽(tīng)覺(jué)后并沒(méi)有自暴自棄而是克服重重困難,為自己創(chuàng)下一片天地。牛頓小時(shí)候被老師斥為為“笨蛋、劣學(xué)生”,但他經(jīng)過(guò)一翻努力成為著名物理學(xué)家。這兩位名人都善于給自己一縷陽(yáng)光,改變自己的命運(yùn)。

  一縷陽(yáng)光,可以照亮黑暗,所以,當(dāng)你處于人生的黑夜時(shí),別忘了給自己一縷陽(yáng)光。給自己一縷希望之光,給自己一縷自信的光,去完成艱難的任務(wù)。俗話說(shuō)得好“有信心,未必能贏,但是沒(méi)信心,一定會(huì)輸。”給自己一縷陽(yáng)光,對(duì)世界抱著希望,對(duì)自己要有信心,這一縷陽(yáng)光也許就拯救了你整個(gè)人生。

給我一縷陽(yáng)光作文3

  我一向不喜歡陽(yáng)光,除了在落日時(shí)遲暮的悲壯之感外,其他時(shí)候都是強(qiáng)勢(shì)地令人心煩?偸菐(lái)一種濃濃的倦意。

  或許我就是傳說(shuō)中的“見(jiàn)光死”。朋友們笑話我是“文藝女青年”,總是帶著一腔哀怨,是悲觀主義者。所以我愛(ài)陰郁的雨天,討厭陽(yáng)光。

  我是“人格分裂者”,會(huì)活蹦亂跳嬉戲打鬧,也會(huì)莫名哀傷。我討厭離開(kāi),不相信轟轟烈烈更不信細(xì)水長(zhǎng)流。比起昨日和未來(lái)的虛無(wú)縹緲,我只愿固守眼前的安定。固步自封,畫(huà)地為牢。有一夜做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里自己正處中考考場(chǎng),他人都在奮筆疾書(shū),我的腦子卻一片空白,手緊握住筆卻寫(xiě)不出一個(gè)字,卷子上的字像病毒要將我吞噬……被驚醒,屋外呼嘯的風(fēng),淅瀝的雨,連綿的雨天。壓迫的巨大的不安席卷我的心房。不顧已是深夜,打開(kāi)燈開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),只是為了緩沖心里強(qiáng)烈的.空虛和不安。然而只是一天,懶惰的性子又上來(lái)了。盲目地發(fā)呆消磨時(shí)間對(duì)我的心真是煎熬。

  明明知道時(shí)間已經(jīng)不多卻還由著自己胡來(lái)。我到底怎么了?甚至?xí)䴖](méi)有志氣地想,為什么要讓自己那么累,人生不過(guò)短短數(shù)十載,要及時(shí)行樂(lè)?墒怯心敲炊嗲败囍b,多少曾經(jīng)不甘平庸奮力拼搏的新在生活的瑣事和懶惰的驅(qū)使下沉寂下來(lái),墮落下來(lái)。

  想成功就必須學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)。

  孤獨(dú)者是最有毅力的,他們有一顆堅(jiān)忍的新。準(zhǔn)確的目標(biāo)使他們永遠(yuǎn)不會(huì)自亂陣腳,而是胸有成竹地郁郁獨(dú)行。

  別人努力的時(shí)候努力,別人不努力的時(shí)候也努力。汗水會(huì)由苦澀變成甘甜。我執(zhí)著也期待會(huì)有那么一天。

  或許我是需要一些陽(yáng)光撫慰陰雨連綿的心了。不該過(guò)早地失去潮氣失去大無(wú)畏拼搏的毅力,失去不怕失敗渴望成功的勇敢年輕的心。

  雨水無(wú)法蔓延到世間的每個(gè)角落,陽(yáng)光卻是無(wú)孔不入的。

  我會(huì)繼續(xù)努力,為了久違的陽(yáng)光。

  給我一縷陽(yáng)光,讓勇敢的新沖破閉塞的牢籠飛向更高更遠(yuǎn)的地方。

給我一縷陽(yáng)光作文4

  一縷韶光搖曳,我伸出手讓那明媚的陽(yáng)光流過(guò)指尖,恍然醒悟……

  仲夏清晨,驕陽(yáng)作肆,空氣里滿是緊張的氣氛。體育訓(xùn)練又一次開(kāi)始。我習(xí)慣性的退縮到人群的后面,躲進(jìn)那個(gè)夢(mèng)中,夏風(fēng)在耳邊掠過(guò),奏出一首恐懼的歌。望著天邊那片燦燦的黃,眼睛被灼傷了,坐在角落,揉著疼痛處,嘴角泛起一絲絲的苦澀,挫敗感漸漸吞噬了我。原來(lái),我不過(guò)是一個(gè)誤闖進(jìn)這個(gè)世界的人,就像小丑一般在這個(gè)舞臺(tái)上被人嘲笑。

  人群開(kāi)始奔跑,我慢吞吞的跟在后面。一圈,兩圈,三圈,我的腳步越來(lái)越沉重,呼吸越來(lái)越劇烈,汗水如嬉鬧的頑童,打著滑梯從我的額頭上滑下,我卻無(wú)心擦掉汗珠。漸漸的,所有人都超過(guò)了我,驚慌織成一張密密的網(wǎng),籠罩住我的天空,而疲憊則低低的壓了過(guò)來(lái),不給我留一絲一毫反抗的余地。心在疼痛,難道就此放棄嗎?突然仰頭看見(jiàn)那一片燦爛的陽(yáng)光,在塑膠跑道上灑下一地輝煌,光芒灑落在我的心田,驀然間醒悟,為什么不能給自己一份自信呢?嘴角抹去苦澀,揚(yáng)起一抹新月般的弧度,我邁著自信的步伐奔跑,執(zhí)拗的不肯放棄,風(fēng)兒在耳邊呼嘯而過(guò),嗡嗡作響,帶走了心中的那份恐懼和彷徨。迎著風(fēng)奔跑的時(shí)候,我覺(jué)得我從未如此清醒舒適,面對(duì)挫折其實(shí)并不比落寞。當(dāng)我沖向終點(diǎn)的那一刻,曾經(jīng)那個(gè)夢(mèng)散落在身后,我開(kāi)始推開(kāi)那扇塵封已久的心窗,給自己一縷陽(yáng)光。

  慢慢的懂得,原來(lái)陽(yáng)光一直與我同在,原來(lái)我一直將陽(yáng)光拒之窗外。一扇心窗之隔,卻是陽(yáng)光傾城。

  韶光依舊,青春仍在,追逐陽(yáng)光,反向奔跑,懷抱一份希望,給自己一份自信。

給我一縷陽(yáng)光作文5

  冰心曾說(shuō):眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。這清明的眼,溫厚的心,使我們的心態(tài)變得寬和,寵辱不驚,去留無(wú)意,自然也就豁達(dá)無(wú)懼了。

  我十分喜歡讀海子的詩(shī),喜歡流連于面朝大海,春暖花開(kāi)的意境中,我也喜歡其在海邊的小屋,喂馬,劈柴……

  因?yàn)橄矚g讀他的詩(shī),我也更多地了解了海子的一生,他出生在一戶貧苦的農(nóng)家,后臥軌了此一生。

  詩(shī)人大多有多愁善感的“職業(yè)病”,海子尤其。困難在他那里被無(wú)限地?cái)U(kuò)大,壓蓋了光明。于是,海子絕望了。

  海子,其實(shí)你可以不死!巴爾扎克曾說(shuō):不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵。人們對(duì)你的評(píng)價(jià)太多,而我認(rèn)為,你是一棵優(yōu)柔的樹(shù),優(yōu)柔而挺拔。因?yàn)橥Π危澳拘阌诹,風(fēng)必摧之”;因?yàn)閮?yōu)柔,你經(jīng)不起挫折,一點(diǎn)小的困難都會(huì)使你傷痕累累。

  其實(shí)你不必這樣的,大浪淘沙,只會(huì)使強(qiáng)者更強(qiáng)。不知你注意到了沒(méi)有,每次狂風(fēng)過(guò)后,連根拔起的大樹(shù)的根基甚淺,巍然屹立的大多“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),你又何必為一點(diǎn)挫折擊倒呢?

  你在天堂的時(shí)候可以學(xué)一學(xué)蘇軾。他的一生可謂夠艱辛了,數(shù)次被貶,但他是一個(gè)極樂(lè)觀的人!绑@起(孤鴻)卻回頭,有恨無(wú)人省,揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷!边@就很真實(shí)地寫(xiě)出了自己內(nèi)心落寞中的高傲,孤寂中的奇志,使他從自憐自嘆上升到了一個(gè)更高的境界。

  其實(shí)你可以使生命中多一些真善美,不要讓假惡丑遮住了你的眼,只要你堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)找到精神的歸宿。這也許就是朦朧派不能成為主流詩(shī)歌的原因吧,閱歷不足,灰心失望太多。

  我非常欣賞的一幅描寫(xiě)亭子的對(duì)聯(lián):中央宛在,一半勾留。想象的此情此景美麗非凡。海子,你也想一想吧!

  星空閃爍,月華流轉(zhuǎn),愿在天堂的你自由快樂(lè)。

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