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路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文

時(shí)間:2021-03-10 11:15:24 陽(yáng)光 我要投稿

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文,歡迎閱讀與收藏。

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文1

  傲雪之上的冰花已然開放,春緒暖陽(yáng)的迎春還會(huì)遠(yuǎn)么?

  我們是少年,我們是精神澎湃的少年,我們是為中華之掘起而讀書的少年,我們沒(méi)有什么是畏懼的,我們生機(jī)勃勃,我們向著太陽(yáng)磅礴生長(zhǎng)!

  去觀紅梅遍野吧趁路上灑滿陽(yáng)光。去嗅那嚴(yán)寒之花高潔的靈魂,去體會(huì)那不屈不撓的精神信念。

  去賞海棠春苑吧,趁路上灑滿陽(yáng)光,去捧一簇那閃耀著生機(jī),礡發(fā)著魅力的海棠,去歌頌綠葉藏于其花之下的謙遜有禮。

  去感草長(zhǎng)鶯飛吧,趁路上灑滿陽(yáng)光,去親手放飛那載著希冀的砥鳶,去俯首輕輕撫那青中帶嫩的細(xì)芽草尖,去感受春的氣息。

  去聆百鳥頌春吧,趁路上灑滿陽(yáng)光,去諦聽(tīng)大自然的音樂(lè),領(lǐng)會(huì)生命的意義,去贊嘆鳥兒身軀下歡快的生命力。

  去練琴棋書畫吧,趁路上灑滿陽(yáng)光,去傳承華夏漢字之魂,去領(lǐng)略國(guó)棋技藝博大,去沉浸圩古箏悠揚(yáng)中;去醉倒在水墨山水中。

  去忱一卷書香入眠吧,趁路上酒滿陽(yáng)光,去感同身受人物的情緒,去拿捏環(huán)境的掌控,去體會(huì)文學(xué)氣息與人文情懷。

  去揮灑奇春汗水吧,趁路上灑滿陽(yáng)光,去在撥河中增進(jìn)團(tuán)結(jié)力量,去在辯論中遞進(jìn)合作精神,去在同學(xué)互助會(huì)心一笑。

  去誦唐詩(shī)宋詞吧,趁路上灑滿陽(yáng)光,去穿梭過(guò)去的光陰,去與唐宋八大家握手言談,去為世事物爭(zhēng)而深感同情,去與瀟灑李白對(duì)酒當(dāng)歌,去與才子蘇東坡就肉談詞。

  去做一切你希望的事情,以生氣勃勃的姿態(tài),迎上未來(lái)的一切事物,無(wú)論是挫折,是成功,是掌聲,是嘲諷,是白晝,是黑暗,只要時(shí)刻記住,我們是少年人,我們沒(méi)有什么是畏懼的,便昂首闊步,向著灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)光大道上大步向前。

  “Justdoit“不要想一切會(huì)使你退縮的事物,只是做,只需要去做,以頑強(qiáng)的意志,拼搏的精神做到最好的自己,放手去做吧,少年。

  趁微風(fēng)正好。

  趁陽(yáng)光不噪。

  趁歲月青蔥。

  趁,我們未老。

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文2

  夢(mèng)想如同太陽(yáng),通往它的路上灑滿陽(yáng)光。

  ——題記

  鳥兒的夢(mèng)想是搏擊長(zhǎng)空;駿馬的夢(mèng)想是日行千里;鮮花的夢(mèng)想是艷的芬芳;我的夢(mèng)想是進(jìn)入舞蹈的殿堂。

  幾年前的一個(gè)暑假,媽媽為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。去報(bào)到時(shí)我看到,小小的舞蹈室里都是比我小的女孩,她們穿著美麗的舞蹈裙,姿態(tài)優(yōu)雅。這時(shí),老師微笑著走過(guò)來(lái):“試一節(jié)課,如果孩子喜歡,就正式上課吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,站在一旁看著我上課。我膽怯極了,不愿挪步,只是默默地看著,心里十分羨慕。老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“別羨慕她們呀,大膽的學(xué),你也會(huì)跳的很好!”我看著老師的笑容,鼓起勇氣說(shuō):“嗯!”于是,老師講,我聽(tīng)。同學(xué)們練習(xí),我也跟著“亂蹦”。嘿!別說(shuō),還挺像樣的!

  兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去,下課了。老師對(duì)媽媽說(shuō):“她學(xué)得挺快的,很不錯(cuò)!”媽媽很高興,給我買了舞蹈裙和舞鞋,我也下定決心:以后一定好好練舞!

  漸漸地,我跳地越來(lái)越好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我開始愛(ài)上舞蹈,它就像我身體的一部分,少了它,我便不再完整。

  那天,我和幾位同學(xué)去石家莊是參加比賽,站在候場(chǎng)區(qū),聽(tīng)著前臺(tái)傳來(lái)的音樂(lè)聲,我越來(lái)越緊張。這時(shí),一只手搭在我的肩上,我回過(guò)頭,是一位同學(xué):“沒(méi)事,不要緊張,就當(dāng)是來(lái)玩的!”短短一句話,卻似一股暖流,撫平了我的心:“嗯,謝謝!”再聽(tīng)到音樂(lè)聲,我的心,早已安靜下來(lái)。

  該我上場(chǎng)了。我自信地上臺(tái),鞠躬、擺動(dòng)作,準(zhǔn)備起舞。音樂(lè)響起,我成功地跟上了節(jié)拍,舞姿嫻熟。一曲終了,再次鞠躬,我面帶笑容地下場(chǎng),內(nèi)心十分輕松。老師沒(méi)說(shuō)什么,只是微笑地看著我們。

  幾天后,消息傳來(lái),我取得了二等獎(jiǎng)!我興高采烈地拿著銀牌,好比捧著世間的珍寶。老師也很開心,為我們幾個(gè)驕傲,并再次鼓勵(lì)我們:一定要好好學(xué)!我重重的地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)舞蹈的熱愛(ài)更加濃烈。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是進(jìn)入中國(guó)舞蹈的殿堂。因?yàn),在我不斷追?mèng)的路上,灑滿了溫暖的陽(yáng)光……

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文3

  ,那么燦爛,閃耀著光,永遠(yuǎn)不變,佇立街頭,不曾后悔,因?yàn)樵诖,心中就?huì)春暖花開。

  ——楔子

  曾經(jīng)向往,美麗的遙遠(yuǎn)世界,那是遠(yuǎn)方,一個(gè)夢(mèng)想的國(guó)度。曾經(jīng)仰望天空,靜觀春暖花開,看天空中鎏云,被精雕細(xì)琢,勾畫出一幅愛(ài)的藍(lán)圖。曾經(jīng)享受,午后暖暖的陽(yáng)光,耀,一世界的光華。

  一條幽徑,直通云霄,那路上云層環(huán)繞,青煙裊裊,類似天堂,那是陽(yáng)光之路。費(fèi)盡心思,登上這陽(yáng)光之路,就此起程,一路上撒滿陽(yáng)光,耀眼的,心中暖暖的。

  曾經(jīng)會(huì)期待一場(chǎng)傾灑完美的雨,洗刷心靈的污垢;曾經(jīng)會(huì)渴望有人推開心靈的木窗,春暖花開;曾經(jīng)憧憬有人在身邊陪伴,不會(huì)孤單;曾經(jīng)希望心中的陰霾,揮之而去,再不回來(lái)。然而此刻,登上,那些奢望已成現(xiàn)實(shí),思緒一直飄飛,找不到落腳點(diǎn),那是興奮,是激動(dòng),是被陽(yáng)光照耀后的美麗!

  一路上,花兒在悄悄綻放,那些的野花,還有嬌小的木槿,淡雅的紫薇,一路盛開,一路歌唱。,卻不是一片漆黑,清風(fēng)徐來(lái),水波不興,卻把人給醉了,眼前的昏黃色,眼睛刺得微微發(fā)疼。

  還記得,樹蔭下斑斑駁駁的亮點(diǎn)不停地閃耀,那是樹葉留給陽(yáng)光的棲息地,留給他們的縫隙。獨(dú)自一個(gè)人孤獨(dú)的坐在樹下,誰(shuí)都不在,身邊只有你,一直陪伴我的大樹,依然是那么茂盛,年輪一圈一圈,不知有多少人曾經(jīng)像我一樣,一直對(duì)大樹心存感激。一個(gè)身影漸漸走來(lái),邀我一起去玩,我搖搖頭,我好怕遭到你們的嘲笑,但是終究被你拉了起來(lái)。就在那時(shí),心中充滿陽(yáng)光,七彩之陽(yáng),燦爛之陽(yáng),美麗之陽(yáng),一齊推開心靈的窗戶,等待著風(fēng)兒吹進(jìn)來(lái)。

  在,感謝一直有你們陪伴。一起攜手,一起攜手走向成功,一起攜手走向陽(yáng)光之谷。曾經(jīng)是一叢無(wú)人問(wèn)津的小草,孤獨(dú)而又寂寞,卻一直幻想著能得到所有目光的焦點(diǎn)。然而,謝謝你們,我最愛(ài)的博友,感謝你們,讓我重新找回自信,感謝你們,讓我找到了一方樂(lè)土——,那是人生的絢麗舞臺(tái),我渴望在此跳出曼妙的舞步!

  吹一口氣,蒲公英就隨著風(fēng)散落,飄飛。思緒也跟著飄飛,飄啊飄,一直飄到天際,不知去蹤。身邊,依舊是陽(yáng)光燦爛,因?yàn)槲,漫步在,心情無(wú)比開朗。

  走在,感受陽(yáng)光,那么溫暖……

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文4

  或許,在經(jīng)歷了淚水的洗濯,蕩滌了稚嫩之后,我們終會(huì)成長(zhǎng),在人生的氤氳清香中與陽(yáng)光共享安寧。

  ——題記

  一農(nóng)家客棧里,一位面容清秀的男子獨(dú)飲苦酒,淚水順著他俊俏的臉頰滑落,一渾一灑間,我看到了他更加成熟。尖利的山峰收住了勁,湍急的河流匯成了湖,勃郁的才情發(fā)過(guò)了酵,流傳千古的名句橫空出世“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!

  淚水使他更加成熟,淚水造就了一代文豪。是他讓我大徹大悟。是他給予了我陽(yáng)光。謝了,李白!

  站在長(zhǎng)安城樓之上,俯看著城內(nèi)歌舞升平,金壁輝煌,這可都是她的功勞?墒撬齾s想不明白,為何在鑄就了盛世之后,她還要背負(fù)著殺夫、溺子、害女的罵名,為何那些前朝老臣一次又一次忤逆反叛,倏忽間,淚水順著臉頰落下,被吹來(lái)的寒風(fēng)剪的支離破碎,斑斑駁駁。她伸手抹去了久違的淚水,繼續(xù)伏案工作,用壞了一支又一支的朱批筆,她,一代女子卻成就了唐王朝的繁盛,最后深居宮中,孤獨(dú)終老。

  是淚水,成就了一代女中豪杰,成就了武周政治的佳話。是她告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要敢于拼搏;是她給予了我一片陽(yáng)光。謝了,武曌!

  一片荷花池中,正有一位少女劃著小舟,在湖中賞景。不知不覺(jué)間已是黃昏,她漸漸睜開微閉的雙眼,看著漸晚的天色,她隨即劃起船漿向岸邊游去?墒切≈鬯坪醪惶(tīng)話,竟鉆入了一片荷花池中,驚起了在此休息的歐鷺。她看著這景象不由的吟詠道:“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺!

  是她,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忍受苦難,是她讓我在困難中也能像她這般堅(jiān)韌不屈,是她讓我看到了古代女子不一定是柔弱的也可以像她般明媚快樂(lè)。是她給予了我陽(yáng)光。謝了,易安!

  一彎殘?jiān)聭以谝箍,緊閉的宮門鎖住了清秋,也鎖不住他孤獨(dú)寂寞的心!俺畎〕睢彼魍h(yuǎn)處的宮殿樓閣,“恰似一江春水向東流”,凝結(jié)了千年的愁緒塵封在書卷里,品讀著他的字字珠璣,理解了他的淚水與哀怨。

  是他讓我感受到心靈的共鳴,我的內(nèi)心總是被他打動(dòng),他總能給予我一片陽(yáng)光。謝了,李煜!

  十三年的歲月里,一路陽(yáng)光灑滿,即使再多坎坷,有你們一直陪著就夠了!

  望今后的陽(yáng)光依舊燦爛,一路有你!

  ——后記

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文5

  捧一杯茗茶,點(diǎn)一盞華燈,在氤氳清香之中,與你見(jiàn)面。易安,你的出現(xiàn),使我路上灑滿陽(yáng)光。

  ——題記

  初次在華燈會(huì)上見(jiàn)面,在燈影搖曳的微光中,你那清秀的面龐映入我眼簾。雖沒(méi)了沉魚落雁,閉月羞花的傾世容顏,但你身上的書卷之氣,在眾人眼中顯的別具一格。在那樣的家境中,你依舊保持著一位女子難有的品格,與你見(jiàn)面,使我的路上灑滿了陽(yáng)光。

  “爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺”。年青時(shí)期的你,家境十分優(yōu)越,正值大家閨秀,卻不深居閣中,你身上散發(fā)著活力。閑來(lái)無(wú)事,撐著一葉小舟,在水中閑亭散步,觀賞著生靈萬(wàn)物,心中激蕩無(wú)比。不知不覺(jué)中,夜色降臨,你著急回家,卻又不小心,沖入藕花深處,驚起了棲息的水鳥,你臉上蕩漾著燦爛的笑容。

  易安,每次與你見(jiàn)面,都被你燦爛的笑吸引。每次見(jiàn)你,我心中都被灑滿了陽(yáng)光。

  “九萬(wàn)里風(fēng)蓬正舉”我不敢相信,你這樣一位瘦小的女子,寫出了如此磅礴的詩(shī)句!疤旖釉茲^(guò)曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞!贝藭r(shí)的你正如一葉小舟,無(wú)依無(wú)靠,內(nèi)心定是荒涼無(wú)助的吧!面對(duì)著四處逃散的百姓,內(nèi)心悲痛卻無(wú)奈。而你,依舊笑對(duì)生活。那笑,帶著幾分堅(jiān)毅卻又萬(wàn)分無(wú)奈。

  易安,再次與你相見(jiàn),你的笑深深吸引著我。每次我失措、無(wú)奈之時(shí),不彷徨,不迷茫。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”縱觀古今,在歷史長(zhǎng)河中也似乎只有你,能寫出如此驚嘆的疊句!此時(shí)的你,不再像往昔與你的愛(ài)人吟風(fēng)誦月,暢談古今。內(nèi)心多么荒涼無(wú)助,方成了“人比黃花瘦”,誰(shuí)知,你依舊笑容難收,卻又多了幾分絕望。

  此次與你相遇,卻被你的笑震憾了。易安,你是用了多大的勇氣支起了笑。每當(dāng)我絕望時(shí),無(wú)所依靠時(shí),我便想起你的笑,內(nèi)心一片激蕩,成長(zhǎng)的路上被你灑滿了陽(yáng)光。

  燈影搖曳時(shí),你走了。留給我的,卻是滿地陽(yáng)光。

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文6

  如果說(shuō)小草因春天的芬芳而蒼翠,泉水因細(xì)雨的滋潤(rùn)而清澈,鳥兒因天空的廣闊而自由,那么我就是因爺爺?shù)膼?ài)而溫暖。

  親情是杯醇厚的美酒,越品越香。小時(shí)候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥兒怎么喊也喊不住。我喜歡跑在爺爺前面夢(mèng)想我是一只獵豹,沖破一切障礙。從門口的青石臺(tái)階開始,我跑,爺爺追,我跑得快,他追得快,他越是追得快,我就跑得更快?偰馨肼仿(tīng)到爺爺在后面喊道:“熊孩子,再跑就要被人販子捉走了!”我回頭沖爺爺笑,順著舊路回去。

  夕陽(yáng)西下,我和爺爺坐在青石臺(tái)階上,陽(yáng)光灑落,將他蒼白的頭發(fā)染成鮮紅,風(fēng)吹起銀絲,我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀著,他不停地喘息,如一頭老牛。一絲銀發(fā)突然掉落,在風(fēng)中搖晃著,將殘陽(yáng)割成兩半。爺爺笑瞇瞇地摸著我的頭,我感受來(lái)自他掌上的溫暖,親情在心尖滑過(guò)。

  拿出陳釀,澆一口在心頭,火辣辣的是熱血與愛(ài);品一杯香茗,呷一滴在舌尖,清香香的是關(guān)懷與深情。

  爺爺就像一杯清茶,滋潤(rùn)我的心田。

  時(shí)光像一匹野馬,無(wú)拘無(wú)束,盡情在生活的田野上飛馳。我成大孩子了,進(jìn)入那青春的韶華,爺爺身體依然硬朗,精神矍鑠。我喜歡放假回老家,搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下,沏一壺爺爺珍藏的好茶,來(lái)聽(tīng)爺爺講述各種故事。我最愛(ài)聽(tīng)爺爺版的《老人與!,因?yàn)樗偸悄軐⒃兊酶碳じ@險(xiǎn)。

  我最愛(ài)爺爺那鏗鏘有力的雄渾嗓音。他朗讀海明威的名言:人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他。那般蕩氣回腸,那般氣勢(shì),在驕陽(yáng)下,驚得風(fēng)起,震得陽(yáng)光仿佛都在顫抖。猛然,我又發(fā)現(xiàn)了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭發(fā)上滴落,在爺爺臉上的溝壑中前行。或許爺爺真得不如當(dāng)年了,在隱隱約約的光斑下,爺爺享受著最后的人生。

  歲月不饒人,終究是把爺爺打垮了。他沒(méi)能熬過(guò)那個(gè)郯城最冷雪最大的一年,這年我上初二。

  當(dāng)我還在家里拼作業(yè)的時(shí)候,手機(jī)那邊傳來(lái)噩耗。

  那邊的話讓我失聲痛哭:“爺爺,爺爺……”

  啊,時(shí)光老牛,我愿意用一萬(wàn)棵青草,一萬(wàn)杯甘泉,換與爺爺在靜好的黃昏下,再待一會(huì)兒,讓他陪我奔跑,聽(tīng)他講故事,一起被陽(yáng)光染成幸福。

  一路上走著,爺爺時(shí)刻像一束只照耀我的陽(yáng)光,灑在我的心上。

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文7

  讓成長(zhǎng)的道路上灑滿陽(yáng)光

  成長(zhǎng)的歲月就像一場(chǎng)綿長(zhǎng)的春雨,飄然浸潤(rùn)了每一寸心田,將會(huì)成為我們心底那份溫暖且柔軟的回憶……

  ——題記

  小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,路邊不時(shí)有幾只蝴蝶飛來(lái)飛去,悄悄停在花瓣上,又忽的一下飛走了,多么像美麗的小精靈呀!此時(shí)我的心也十分歡樂(lè),一想到等一下就要參加十公里長(zhǎng)跑活動(dòng),全身上下每一個(gè)細(xì)胞都跳動(dòng)了起來(lái)。

  來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也不例外。大家排好隊(duì)形,隨著發(fā)令老師的一聲槍響,大家就開始了三個(gè)小時(shí)的師生10公里長(zhǎng)跑。一路上歡聲笑語(yǔ),大家都很高興,隊(duì)伍走走停停,倒也十分愜意!斑辍钡匾宦曧,腳下來(lái)了個(gè)華華麗麗的急剎車,我的臉差一點(diǎn)就和大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸,無(wú)奈的抬起頭,原來(lái)是紅綠燈,我的后腦勺頓時(shí)掛下三條黑線,好險(xiǎn)……前面的同學(xué)大概是太過(guò)激動(dòng),一路上都不消停,一會(huì)兒慢悠悠的散步著,一會(huì)兒又瘋狂的馬不停蹄,這可害苦了我這個(gè)反應(yīng)遲鈍的人,總是一頭撞上前面人的后背。就這樣,我們愉快而又艱辛的到達(dá)二橋,成功完成了三公里的路程。我的肚子卻因?yàn)榕艿念l率不對(duì),隱隱作痛起來(lái),唉!體質(zhì)真是弱爆了!看來(lái)還得多加練習(xí)!陽(yáng)光柔柔的照在我們的身上,感到十分的溫暖,遙望前方,一片光明,讓我們的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光,讓我們能在天空中自在的翱翔。

  繼續(xù)前進(jìn),來(lái)到了一條坑坑洼洼的小道上,地上盡是大磚頭和碎石塊,難走極了,兩旁栽著高大挺拔的樹,時(shí)不時(shí)有幾片落葉飄落下來(lái),再向前走,有車輪輾過(guò)的痕跡,真是一段陡峭的路呀!我小心翼翼的向前走,好像在走鋼絲一樣,但是……“呀!”還是被拌了一跤。一雙手扶住了我,我有些驚訝,抬頭一看,她的臉上是關(guān)心和溫暖的笑容,我感到一股暖流從心田上流過(guò)。在十公里長(zhǎng)跑的路上,大家互幫互助,終于到達(dá)了終點(diǎn),所有人都蜂擁在桌子旁,在大條幅上簽下自己的名字,我也上前去簽下我瀟灑的大名。這一路上盡是陽(yáng)光,我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)友愛(ài),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光。

  清凌凌的陽(yáng)光里,我們微笑著。迎接我們的,是美好的明天!

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文8

  我人生之路的一束束陽(yáng)光,是我不斷前進(jìn)的最大動(dòng)力。

  那次考試失利了。望著那鮮紅的、刺眼的數(shù)字,我頓覺(jué)失去了希望。午后溫暖的陽(yáng)光照在身上,我卻猶如掉進(jìn)了冰窟,寒意徹骨。回想多少個(gè)夜里挑燈苦讀,回想多少夜深人靜的時(shí)候還執(zhí)著于那一道道難題,我只覺(jué)得萬(wàn)分委屈。沮喪和無(wú)助是漫長(zhǎng)的夜,將我一點(diǎn)點(diǎn)籠罩,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  放學(xué)回家,我把自己丟進(jìn)臥室。躲在自己的小屋里,難過(guò)地蜷縮成一團(tuán),任眼淚簌簌,淌過(guò)臉頰。門開了,聽(tīng)見(jiàn)推門聲,我迅速擦拭眼淚,昂起頭。

  是媽媽!我的眼淚又要出來(lái)了,我趕緊眨眨眼,把溢出眼眶的淚截回去。

  媽媽看了看我,把我從角落里拉起來(lái)坐在椅子上。我順從得像個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩兒,一句話也不說(shuō)。媽媽什么也沒(méi)問(wèn),就站在我身邊倚靠著椅子,一雙眼,愛(ài)憐地滑過(guò)我的臉,一只手輕撫我的頭。孩子,失敗不可怕,可怕的是對(duì)自己失去了信心。跌倒了,爬起來(lái),搬開絆腳石,接著跑!

  那一天,媽媽的話風(fēng)輕云淡,卻像一縷暖陽(yáng)灑進(jìn)了我黑暗、冰冷的心空。還記得媽媽出去后,我重拾信心,拿起各科試卷,在題山書海里繼續(xù)跋涉遨游。

  操場(chǎng)上,一群矯健的身影像脫韁的馬兒般飛奔。眼看著同學(xué)們?cè)谫惖郎夏銧?zhēng)我搶,奮勇前行,而我只能似一只笨重的熊般艱難地挪動(dòng)雙腳。也許是三千米的賽程過(guò)于漫長(zhǎng),也許是起跑的時(shí)候過(guò)于用力,也許是我的技不如人。我只覺(jué)得我的體力像額頭不斷流淌的汗水一樣消逝,我的雙腿發(fā)軟,我的雙腳漸漸不聽(tīng)使喚,我的雙眼漸漸模糊。

  眼前突然一黑,我一頭撲倒在跑道上。我聽(tīng)見(jiàn)了跑道外,圍觀人群里,有人哈哈的哂笑、有人擔(dān)憂的驚呼、有人緊張的吶喊。

  我努力想從地上爬起來(lái),可是有些力不從心。沒(méi)事吧,能起來(lái)嗎?話音剛落,一只白皙的手伸向了我,是她!

  那一瞬間,我只覺(jué)得渾身充滿力量。我忍住疼痛,抓住她的手,咬緊牙關(guān)重新站起來(lái),丟下一句謝謝,邁開大步,奔向白色的跑道。

  面對(duì)生活中的種種挫折,我曾經(jīng)迷失了方向,我曾經(jīng)感到迷茫。那一束束照進(jìn)我生命里和成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光,足以讓我在跨越山和大海、在穿過(guò)人山人海后,逐漸勇敢、逐漸自信、逐漸堅(jiān)強(qiáng)。

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文9

  有人說(shuō),人的成長(zhǎng)就像一條路。這條路上布滿荊棘,但也會(huì)有陽(yáng)光灑滿。對(duì)我來(lái)說(shuō),陽(yáng)光就是我們身邊的一些人。

  陽(yáng)光——父母

  我們常說(shuō),父母是我們的第一任老師。對(duì)呀,他們教會(huì)我們邁出稚嫩的一步。他們就像一棵參天大樹。為我們遮風(fēng)擋雨;他們像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;他們像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們的心田。而在我們遇到挫折時(shí),他們也會(huì)對(duì)我們給予安慰。

  記得有一次,期中考試成績(jī)出來(lái)后,原本自信滿滿的我變得沮喪起來(lái)。因?yàn)槲铱嫉梅浅2,終于挨到了下課,我背著書包走出校門,當(dāng)時(shí)書包里好像裝了一大塊鉛,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),知了那優(yōu)美的歌聲也被我聽(tīng)成煩人的噪音。終于回到了家,還沒(méi)等我解釋什么,爸爸媽媽便過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō),看到家長(zhǎng)群中的成績(jī)后。他們開始也很著急,可后來(lái)知道成績(jī)落后的原因是沒(méi)有答完試卷。,爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):考試是對(duì)自己的一次檢測(cè)。成績(jī)理想了,不要驕傲;成績(jī)不理想,不要?dú)怵H。從失敗中汲取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是最應(yīng)該做的。只有坦然面對(duì)每一次失敗,才能取得下一次成功!爸爸媽媽的這番話讓我平心靜氣,重新有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  爸爸媽媽是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光——朋友

  曾經(jīng)有位偉大的哲學(xué)家說(shuō)過(guò),友情是世界上一種最寶貴的東西。

  在《伯牙絕弦》這篇文章里,有“鐘子期死,伯牙謂世再無(wú)知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓!迸笥咽俏覀兂砷L(zhǎng)道路上的知音,在我們遇到困難時(shí),為我們伸出援助之手;在我們生病時(shí)給我們,給我們貼心的問(wèn)候;在我們失望迷惘時(shí),會(huì)給我們一個(gè)溫暖的擁抱。這些,足以體現(xiàn)他們對(duì)我們的關(guān)懷。

  朋友,是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光——老師

  老師是我們成長(zhǎng)道路上最重要的人,是他們把幼小的我們領(lǐng)進(jìn)教室學(xué)習(xí);是他們把調(diào)皮的我們教育成懂事的少年;是他們讓無(wú)知的我們體會(huì)到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。在生活中,他們幫助我們。在學(xué)習(xí)中,他們指導(dǎo)我們。在我們犯錯(cuò)誤時(shí),他們糾正我們。

  老師是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

  在成長(zhǎng)路上,父母、朋友、老師,這些人幫助我們,讓我們感受到始終陽(yáng)光灑滿,照亮著我們成長(zhǎng)風(fēng)雨之路。

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文10

  一個(gè)個(gè)駭人聽(tīng)聞的案例,禁令我們毛骨悚然,觸目驚心。一個(gè)個(gè)無(wú)法抵御的事實(shí)真像在我們身邊出現(xiàn)。經(jīng)調(diào)查表明,青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢(shì),且一次比一次行為慘裂。由于構(gòu)成青少年犯罪的社會(huì)因素,家庭因素,心理因素等因素極多,導(dǎo)致青少年犯罪率不斷升高。

  青少年犯罪在我國(guó)不是嚴(yán)格意義上的法律概念,二十犯罪學(xué)中及現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常使用的概念?梢远x為年滿14歲至25周歲的人實(shí)施了危害社會(huì),觸犯了法律依法受到制裁的行為,稱作青少年犯罪。現(xiàn)階段,我國(guó)貫徹法制教育史素質(zhì)教育中必不可少的重要內(nèi)容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的,而現(xiàn)在法成為限制青少年的自由實(shí)現(xiàn)安全的一道防火墻。

  貫徹法制教育,可以讓當(dāng)代青少年明辨社會(huì)的是非曲直;認(rèn)清法治社會(huì)的實(shí)質(zhì),知法而不為。換一句話說(shuō),給青少年的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光,讓灰暗和影陰遠(yuǎn)去,用力青少年的成長(zhǎng)路徑。調(diào)查顯示,大多數(shù)孩子在違法之后,對(duì)于自己所犯何事還云里霧里,待相關(guān)人員調(diào)查后追悔莫及。案例一中該同學(xué)只是一不小心犯下大錯(cuò),失手傷了同學(xué)釀成無(wú)法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法,不知守法,出于獵奇心理加入反罪團(tuán)伙,想要抽身已騎虎難下,最終一條道走到黑,也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時(shí)的利益釀成不可挽回的災(zāi)禍,在他們執(zhí)刀殺人,偷盜搶劫時(shí),尚未成熟的心智也受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷,使自己的人生價(jià)值觀發(fā)生扭曲,一步步走向黑暗,最終給自己清白的人生灑上了污點(diǎn),給家庭和社會(huì)帶來(lái)不幸。

  作為青少年,是家庭的希望和祖國(guó)的花朵,為了不讓這一切演變成悲劇,我們應(yīng)該學(xué)好法制教育,做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。我們的法制觀念和法律知識(shí)水平如何,對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化關(guān)系極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設(shè)的重要方面。因此,我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能沒(méi)有后顧之憂的接好社會(huì)主義的班,擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó),重振中華的光輝使命。當(dāng)我們看到身邊的人正受到不良誘惑時(shí),用法去洗滌他們的頭腦,撥開頭上慘淡的濃云,讓陽(yáng)光灑滿成長(zhǎng)的大道。自覺(jué)地接受法律的洗禮,日日克己復(fù)法,遵守法律,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文11

  成長(zhǎng),不是彷徨無(wú)奈,更不是自暴自棄,而是自困難重重的路上,堅(jiān)決信念,迎難而上!

  ——題記

  濁濁桃花涼

  正是陽(yáng)春三月,桃花盛開,微風(fēng)吹過(guò),片片花瓣隨風(fēng)飄落,形成美麗壯觀的桃花雨。

  我倆站在桃樹下,任桃花落在我們身上!鞍∴臁边@響亮的聲音震徹整個(gè)山谷,我倆相對(duì)一視,微微一笑,化解尷尬氣氛。我拉起你的手,把桃花放在你的手心,你微微一笑,張口一吹,花瓣飄零而下。我憤憤不平,我倆在這桃園里追逐嬉戲。仰天而坐,你問(wèn)我:“我們會(huì)永遠(yuǎn)是朋友嗎?”我笑了笑:“當(dāng)然,我倆誰(shuí)跟誰(shuí)!”

  成長(zhǎng)路上,你帶給我猶如藍(lán)天般的清涼,讓我知道我的成長(zhǎng)之路上有你如陽(yáng)光陪伴著我。

  娉娉百合暖

  花店里,一朵朵百合競(jìng)相開放,那一片片潔白的花瓣猶如潔白的你們,給我溫暖。

  早晨,我慌忙跑出家門,您站在窗口大喊:“路上小心,慢點(diǎn)跑吧!蔽掖蠼校骸爸懒!北惆瓮韧鶎W(xué)校跑去。我坐在教室,準(zhǔn)備上課,抬起頭,看到您站在門口,我趕緊跑過(guò)去,您說(shuō):“看你,這么馬虎,課本都落在家,您微微一笑猶如百合那樣潔白無(wú)瑕。我目送您離開學(xué)校。中午,放學(xué)我急忙跑出學(xué)校,看到您在門口焦急的身影,我心里不是滋味,您滿頭大汗,遞給我一杯水:“趕快,趁熱喝,小心胃疼!蹦鸂N然一笑。

  成長(zhǎng)路上,你帶給我如微風(fēng)般的溫暖。讓我知道,成長(zhǎng)之路上有您不離不棄的.陪伴我。

  蛋蛋紫丁香

  一串串的紫丁花猶如瀑布般,美妙不可替代,您辛勤的背影隨著花香讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  剛上初中,人生地不熟自己又不擅長(zhǎng)交流,獨(dú)自坐在角落,你娉娉婷婷地走來(lái),微微一笑,介紹自己。我開始對(duì)您充滿好奇,您上課猶如走進(jìn)森林,幽深而又神秘。您的鼓勵(lì),讓我至今記憶猶新,您帶給我不一樣的一年,帶給我了一場(chǎng)不一樣的奇幻冒險(xiǎn)。

  成長(zhǎng)路上,有您如云朵般關(guān)懷著我讓我明白,我的成長(zhǎng)之路,有您真好!

  桃花般的友情,百合般的親情,紫丁般的師生情,在我初中的這個(gè)階段帶給我陽(yáng)光般的記憶。成長(zhǎng)路上,有了你們,它將會(huì)灑滿陽(yáng)光。

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文12

  真正的陽(yáng)光會(huì)被烏云遮住,但我心中的陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)照耀。父母的關(guān)心像陽(yáng)光一樣溫暖,朋友的關(guān)心像陽(yáng)光一樣細(xì)膩,老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣燦爛。我們一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  溫暖的陽(yáng)光

  放學(xué)后,窗外下起了傾盆大雨,形成了溪流。中午的時(shí)候,我沒(méi)有傘,仍然很強(qiáng)壯。我能怎么做呢?我的思緒還在腦海里,但我看到了我母親的身影。我匆匆離去。在路上,我媽媽一只腳深一只腳淺地走著。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我母親的左肩是濕的。我感到內(nèi)疚:“媽媽,把你的傘搬到那邊去,別被雨淋著了!”“沒(méi)關(guān)系,你不感冒,快點(diǎn)走”。

  我母親的關(guān)懷像陽(yáng)光一樣溫暖,灑滿我的心田。

  精致的陽(yáng)光

  教室外的春光明媚,笑聲陣陣傳來(lái),我暗暗難過(guò)。最近,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽,但是我的扁桃體發(fā)炎了。我認(rèn)為我不能參加合唱比賽。我的朋友突然站在我面前,把我拉出了教室。她一路談?wù)撝罱暮檬虑,伴隨著滑稽的面孔,試圖讓我開心!翱矗嗝腊!蔽翼樦种傅姆较蚩慈,看到花兒在陽(yáng)光下飛舞,草看起來(lái)更綠了!袄蠋熣f(shuō),只要你不會(huì)說(shuō)話,你就可以參加”。

  我朋友的關(guān)心就像明媚的陽(yáng)光,照耀著我的心。

  燦爛的陽(yáng)光

  試卷傳下來(lái)了。我的心像灰燼一樣平靜,我的雙手緊緊握在一起,我的心在不停地跳動(dòng)。一張又一張?jiān)嚲矸旁谖颐媲。這個(gè)大錯(cuò)誤嚴(yán)重傷害了我的眼睛。我一個(gè)一個(gè)地打開了它。鮮紅的標(biāo)記似乎諷刺了我最近的行為。我的眼里漸漸充滿了淚水,仿佛要淹沒(méi)那些讓我心灰意冷的分?jǐn)?shù)。我不知道老師什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的。我不敢直視她的眼睛。當(dāng)老師從我身邊走過(guò)時(shí),我看著她的背影,感到非常內(nèi)疚。那一刻,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),似乎感覺(jué)到了我的注視,看著我,并展開了微笑。老師走近我,把手放在我的肩膀上,指著我的試卷,說(shuō)我的缺點(diǎn),并鼓勵(lì)我。

  老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣燦爛,照亮了我前進(jìn)的道路。

  在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有強(qiáng)風(fēng)和暴雨吹落你,顛簸的障礙阻擋你,但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照耀著你,溫暖你。我心中的陽(yáng)光伴隨著我一路成長(zhǎng)。

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文13

  書中自有黃金屋。書,猶如一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書,猶如一盞明燈,指引我走向光明;書,猶如一個(gè)指南針,為我導(dǎo)航正確道路。人生路上,正是有書的陪伴,才使我的路上灑滿陽(yáng)光。

  給予我最大動(dòng)力的便是海倫·凱勒的自傳體《假如給我三天光明》。海倫·凱勒是非常不幸的,在她一歲半時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱使她高燒數(shù)十天,昏迷不醒。命是保住了,可誰(shuí)知,這場(chǎng)病竟無(wú)情地奪去了海倫·凱勒美麗的雙眼和動(dòng)聽(tīng)的歌喉,使她變成一個(gè)殘疾人。

  雖然海倫·凱勒遭受如此大的挫折,但她沒(méi)有放棄活下去的希望。

  她刻苦學(xué)習(xí),勤奮地摸盲文,讀音標(biāo)。無(wú)論是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,她都鉆在書房。當(dāng)別的小朋友都在窗外玩耍嬉戲時(shí),她在學(xué)習(xí);當(dāng)?shù)搅顺燥埖臅r(shí)間時(shí),她還在學(xué)習(xí)。日日夜夜,分分秒秒,她無(wú)時(shí)不刻在學(xué)習(xí)。哪怕她肉嘟嘟的小手上磨出繭子,哪怕她櫻桃般的小嘴上變得紅腫,哪怕她的腰又困又痛,她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),她堅(jiān)信自己總會(huì)成功。

  功夫不負(fù)有心人,她成功了,并考上了重點(diǎn)大學(xué),發(fā)展慈善事業(yè)了,她幫助每一位貧困兒童,也寫下了許多著作。

  有人曾說(shuō):“19世紀(jì)最出色的兩個(gè)人,一位是海倫·凱勒”。是啊,海倫·凱勒的事跡無(wú)不震憾著我的心靈。她堅(jiān)持不懈、勇敢頑強(qiáng)、敢于同困難作斗爭(zhēng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的品質(zhì),在無(wú)形中引導(dǎo)著我走向人生最高峰,我敬佩她,我把她作為自己的好榜樣。

  同時(shí),我又聯(lián)想到保爾所說(shuō)的一段話:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人年一生應(yīng)這樣度過(guò),當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧”。設(shè)想,海倫·凱勒能從脾氣暴燥轉(zhuǎn)變?yōu)榭炭鄬W(xué)習(xí),也是因?yàn)樗裏釔?ài)生命罷了。

  通過(guò)這篇文章,我又感悟到了許多許多。是海倫·凱勒讓我變得堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)生命,是她給了我克服困難的勇氣,讓我充滿了力量以應(yīng)付困難。

  人生路上因?yàn)橛小都偃缃o我三天光明》這本書而充滿陽(yáng)光,盡管一路上荊棘遍布,但我堅(jiān)信,陽(yáng)光普照下的我會(huì)走得更遠(yuǎn)。

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文14

  如果說(shuō),夜晚伴我度過(guò)讀書時(shí)光的是那縷朦朧的月光,那么,給我溫暖的,伴我走在成長(zhǎng)之路上的,便是父親那如山般的愛(ài),如春天里的一縷陽(yáng)光,和煦的照耀在我的身上。

  幼時(shí),父親常帶我去田里捉蚱猛、捕麻雀,早晨觀日出,傍晚賞夕陽(yáng),玩的好不愜意!

  稍大一點(diǎn),父親就帶著我暢游在書海之中。讀《西游記》知孫悟空之愛(ài)憎分明;閱《三國(guó)志》知關(guān)羽之忠義;賞《水滸傳》知綠林好漢之豪氣;品《紅樓夢(mèng)》知黛玉之憂愁……

  世上沒(méi)有十全十美的人,父親從未過(guò)問(wèn)過(guò)我的成績(jī),每次考試過(guò)后,不論我考的好與壞,父親都不會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我,似乎一點(diǎn)也不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。也正因這樣,每次考試,我往往都不會(huì)太緊張,一般都可以正常發(fā)揮,考好后也不驕傲,考差后也不氣餒,只在心中默默給自己加油鼓氣,老師因?yàn)檫@還表?yè)P(yáng)我了呢!嘿嘿,我倒得益于父親的“不關(guān)心”了。

  還記得前年夏天,我要參加“小升初”考試,考場(chǎng)在外村,同學(xué)們的家長(zhǎng)都去送考,而那天父親與母親恰恰都有事,于是他們就拜托鄰居送我去。父親還因不能送我去考試而感到抱歉?荚嚨那耙惶焱砩,他還特特的給我買了幾塊巧克力,說(shuō)是要給我補(bǔ)充能量,母親還在一旁笑著說(shuō)父親事多。

  本以為明天我要搭鄰居家的車去參加考試了,可晚飯后,我看到父親在屋里走來(lái)走去,把眉毛擰成一塊,似乎猶豫著什么,終于,他像做了什么重大決定似的,堅(jiān)定地走出去,敲響鄰居家的門,和鄰居嘀咕著什么,回來(lái)時(shí),他像完成了一件大事似的,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,說(shuō):“明日還是我送你去吧,要不太麻煩鄰居了!

  第二天,我考完出來(lái),發(fā)現(xiàn)父親還在原地等我,那時(shí)正值酷暑,父親白白的皮膚被曬的通紅,身上的汗水把衣衫都濕透了,忽的,不知怎地,鼻頭一酸,眼淚一涌而出,我看到父親正向四處張望,趕忙擦擦眼淚,強(qiáng)笑著說(shuō):“爸,我在這兒!”

  父親的一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句問(wèn)候,都化作了縷縷陽(yáng)光,為我驅(qū)除寒冷與黑暗,照在我前行的路上,伴我一路成長(zhǎng)!

路上灑滿陽(yáng)光作文700字_初三作文15

  漸漸地,眼睛適應(yīng)了陽(yáng)光而鴨聲也停止了一會(huì)兒,現(xiàn)在又傳出來(lái)了!

  我聞聲尋去,目光鎖定在不遠(yuǎn)處的巡警室旁――只見(jiàn)一只鴨子正咬著一名巡警的褲管,拼命向一邊拉扯著,還一面抬起頭來(lái),沖著巡警“嘎嘎”直叫,一面焦急地拍打著翅膀,用頭把巡警向一個(gè)方向頂去。巡警不解地看著這只鴨子,搔搔后腦勺,像邊上的同伴詢問(wèn),他的同伴也十分不解。

  我更是疑惑,那只鴨子到底在干嘛?它怎么會(huì)去找巡警呢?我?guī)е闷,向那只鴨子剛剛不停指的方向看去――一群小鴨子正圍著一個(gè)窨井善為蓋好的下水道,向里面叫著些什么。

  巡警們似乎也發(fā)現(xiàn)了,向著那里疾步走去,一看――兩只小鴨子落水了!

  兩位巡警臉上焦急萬(wàn)分,一群鴨子也不停地向下水道中的兩只小鴨子叫著。

  心中的好奇與疑惑漸漸散去――原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)下水道,鴨媽媽向巡警求助啊!不過(guò),心中又多了幾分擔(dān)憂――這兒可是有兩條生命!

  過(guò)了一會(huì)兒,一名巡警眼睛忽地一亮,跟旁邊的同伴說(shuō)了些什么,然后便迅速趴在地上,摘下頭上的帽子,拿在手上,往下水道伸出;另一名巡警拉住他的衣服,一臉擔(dān)憂。

  天。∵@樣太危險(xiǎn)了吧!一不小心就會(huì)掉下去的!我睜大了眼,用手捂住了嘴,不讓自己叫出來(lái)。

  只見(jiàn)那名用帽子去撈小鴨子的巡警的手臂擺動(dòng)著,兩眉緊湊在一起,透著焦急、擔(dān)憂,好在,不一會(huì)兒,兩道劍眉就緩緩松下來(lái),鴨子們的叫聲也從急躁變來(lái)了驚喜。

  巡警緩緩站起,手里多了兩只滿身污水的小鴨子。他把它們放在地上,它們立刻向媽媽跑過(guò)去,鴨媽媽在它們頭上親了又親。許久,它抬起頭來(lái),向巡警叫了幾聲,眼中透著感謝與興奮。然后,它帶著它的小鴨子們,向馬路走去。

  巡警又急了起來(lái),我也一樣:一樣可能會(huì)被車撞的呀!

  意料之外的事發(fā)生了:正在行駛的車子都停了下來(lái),為鴨子一家提供了一條寬敞、安全的道路。鴨子們一搖一擺,踏著鴨子步,緩緩地從中間走去……鴨子們走了,留下了一條陽(yáng)光燦爛的道路……

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