陽(yáng)光的作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的陽(yáng)光的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光的作文1
黑夜早已吞沒(méi)最后一絲光亮，但我卻不會(huì)感到孤獨(dú)、寒冷，因?yàn)橛心�，為我種下一縷陽(yáng)光，讓我在黑暗中感受到無(wú)限明亮。
陽(yáng)光無(wú)法射入我的心房，但這里卻不會(huì)陰霾潮濕，因?yàn)橛心悖瑸槲曳N植下一片陽(yáng)光，讓我的心情永遠(yuǎn)明朗。
我不知道你的名字，卻早已感受到你種植下的溫暖，我不知道你的模樣，卻早已感動(dòng)著你從不夸耀的故事。
你是陽(yáng)光的使者，勤勤懇懇地將陽(yáng)光種植在每一個(gè)黑暗的角落。你是微塵吧，是生著翅膀的蒲公英，你飛舞著，尋找每一塊灑著淚水的土壤，悄悄種下一縷陽(yáng)光，于是，孤獨(dú)院中的老奶奶的頭發(fā)整齊了；于是，山區(qū)那雙渴望的眼睛里的淚水蒸發(fā)了；于是，那破舊平房里的也有了新年的歡聲笑語(yǔ)。這些都是那一縷燦爛的陽(yáng)光早已在人們的臉上開(kāi)出了一朵朵美麗的花，我明白了，你的名字叫做*心，你種植下的陽(yáng)光正散發(fā)著愛(ài)的芬芳。
你是陽(yáng)光的使者，活力四射地將溫暖灑播到每一個(gè)寒冷的角落。你是雪地里飄舞的綠絲帶吧，在那個(gè)千里冰封，萬(wàn)里雪飄的日子里，是你種植了一片陽(yáng)光，于是，手溫暖了，心也溫暖了，最后大地也溫暖了。雪化了，冰消了，而你卻早已不見(jiàn)，只留下那溫暖的綠絲帶在飄揚(yáng)。那是一顆顆你種下的陽(yáng)光小樹(shù)，他們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。我明白了，你的名字叫做善良。
你是陽(yáng)光的使者，你無(wú)怨無(wú)恨，無(wú)欲無(wú)求地將陽(yáng)光種植在每個(gè)人心上，微笑是你的標(biāo)志。你是光榮的志愿者吧，你微笑著，在體育場(chǎng)館種下一縷陽(yáng)光，于是整個(gè)場(chǎng)館都被點(diǎn)燃，充滿了陽(yáng)光般的熱情。你微笑著，在每一個(gè)外國(guó)友人的心上種下一縷陽(yáng)光，于是隔閡的堅(jiān)冰被融化，敵意在那一縷陽(yáng)光中消亡。于是殘缺的美被照亮，不信的身軀卻爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量。那一縷陽(yáng)光早已結(jié)出了豐碩的果實(shí)，掛在每個(gè)人的心上。我明白，你的名字叫做奉獻(xiàn)。
種植陽(yáng)光，種下的是一份愛(ài)心，一份善意，一份奉獻(xiàn)。那陽(yáng)光的種子就在你身邊，只要你愿意，你也可以種植陽(yáng)光，為自己，為他人，更為世界，增添一絲光亮。
陽(yáng)光的作文2
陽(yáng)光，固然是美麗的，它帶來(lái)光熱，使我們感到溫暖，得到呵護(hù)；帶來(lái)曙光，讓我們看到希望，放飛夢(mèng)想；更來(lái)了力量，讓我們努力地耕耘明天，創(chuàng)造奇跡。何人不渴望擁有陽(yáng)光，擁有它一般的赤熱，擁有它一般的光亮，擁有它一般的力量。
然而，擁有陽(yáng)光，不只是擁有太陽(yáng)之光，更是擁有自然之光。大自然是那么的美麗，那么的神秘，那么的讓人向往。它每時(shí)每刻都在譜寫著生命的曲子，唱響著禮記的贊歌。漫步溪水邊，感受水之清涼，之溫柔，之淡雅：尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神秘所在；游歷于竹林中，傾聽(tīng)簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長(zhǎng)，看林間群鳥(niǎo)嬉戲之游戲趣味，偶爾間，也許還曾享見(jiàn)蝶戀花之美趣罷。自然間，美物無(wú)法計(jì)數(shù)，而它們之間，又是那么的和諧生趣。更可貴的是，自然又在默默中，奉獻(xiàn)著，為我們斂塵埃散物，釋清新點(diǎn)點(diǎn)，為我們的生活增添美趣，使我們享健康。而自然，又是我們的靈感創(chuàng)造之泉，試想，如果沒(méi)有自然之光，自然之美，哪來(lái)古人之豪情壯麗詩(shī)篇流芳百世，哪來(lái)手工巨匠之傳奇畫卷萬(wàn)古永流傳。
擁有陽(yáng)光，不只是擁有太陽(yáng)之光，更是擁有生命之光。擁有的是親情，友情，是大愛(ài)無(wú)言之溫情。這些復(fù)雜的情感牽系著我們的人生，它們伴隨著，鼓勵(lì)支持著，我們大膽向前，開(kāi)拓創(chuàng)新。漫漫人生路，所歷尤其多，我們?cè)谏钪�，學(xué)習(xí)中，何曾沒(méi)有遇到挫折。這時(shí)，我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護(hù)，溫暖我們的心靈，我們也需要友情的支持與鼓勵(lì)，激起我們的勇氣，使我們揚(yáng)起自信之風(fēng)帆，而這些美好的情感，真是我們我們奮進(jìn)的動(dòng)力與勇氣所在啊。擁有生命之光，可謂是在自然之光、美的基礎(chǔ)上又添的絢麗奇幻的一筆呵，人生也亦是如此。
擁有太陽(yáng)之光，人生充滿希望。擁有自然之光，人生灑滿芳香。擁有生命之光，人生如花溫暖。讓我們擁有陽(yáng)光，人生必當(dāng)溢彩流光。
陽(yáng)光的作文3
無(wú)論處境優(yōu)與劣，我都將帶上一縷陽(yáng)光，去追尋未來(lái)�！}記
靜靜地，掬一捧溫暖的陽(yáng)光，看它從指尖輕輕滑過(guò)。瞇起眼，天空瀉下一抹幽幽的藍(lán)。
命運(yùn)將我們交給了初三，大大小小的考試，有形無(wú)形的壓力像一座座大山向我壓來(lái)。每次的成績(jī)將一顆原本熾熱的心擊得支離破碎，好怕呀！我靠在小小的窗臺(tái)邊，渴望在陽(yáng)光下，能找到一絲慰藉。
陽(yáng)光多情地灑向窗臺(tái)，漫上我的指尖，撫摸我的臉頰，染亮我的發(fā)絲。我將自己深深地埋在陽(yáng)光里——那么溫暖，那么舒適，那么甜美。不管我怎樣得心煩意亂，亦或坐立不安，在這柔柔的陽(yáng)光的沐浴下，心情竟如此平靜坦然了。我堅(jiān)信即使是堅(jiān)冰也會(huì)開(kāi)始熱情洋溢了……
索性躺在陽(yáng)光的懷抱中吧！我趴在窗臺(tái)上仰望著天空，陽(yáng)光把空氣中每一粒微小的塵埃都照射得非常清晰，無(wú)數(shù)粒塵埃貪婪地享受著陽(yáng)光的寵愛(ài)，在陽(yáng)光里上下飛舞。我就這樣望著望著，淚竟不知不覺(jué)地打濕了面頰。
我也是這樣一顆小小的塵埃，生命中有失敗，有挫折，也有被嘲笑。我也曾在暮色蒼茫中一個(gè)人不停地彷徨著、徘徊著、倘詳著……直到“遇見(jiàn)”陽(yáng)光，才明白生存的意義。
暖暖的陽(yáng)光親吻我的臉頰，原來(lái)一粒塵埃也會(huì)被陽(yáng)光寵愛(ài)。終于釋懷：挫折不氣餒，失敗不懼怕，壓力不屈服，還有美麗的陽(yáng)光溫暖著我……坐在書桌前，拿起筆，懷著陽(yáng)光給我的自信，奮筆疾書。陽(yáng)光裸在我的筆尖，一筆一劃地流露著陽(yáng)光的慰藉。我慢慢整理知識(shí)點(diǎn)，只覺(jué)得字字入心，句句在懷。
在以后的日子里，無(wú)論處境優(yōu)與劣，我都將帶上一縷陽(yáng)光、懷著一份自信、抱著一個(gè)夢(mèng)想，聳一聳肩膀，抖落全部的卑微和無(wú)奈，闊步向前……
陽(yáng)光的作文4
舒爽的秋風(fēng)迎面拂來(lái)，一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)觀眾席照在綠茵茵的草地上，操場(chǎng)上的健兒們正在奮力拼搏。
上周我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了八年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)幕式上每班都展現(xiàn)了各自的才藝，很好的體現(xiàn)了班風(fēng)班貌。會(huì)后，那漫天飛揚(yáng)的氣球預(yù)示著運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式開(kāi)始。
在這三天里，我們看到了班上同學(xué)不一樣的一面，賽場(chǎng)上的他們是多么的認(rèn)真，不畏懼對(duì)手的強(qiáng)大，只要自己做到最好，那便不算失敗。例如蒙晨博、楊樂(lè)、王文星、李博妍等運(yùn)動(dòng)員，也許是他們具有運(yùn)動(dòng)天賦，也許是他們比其他人更加努力�？傊�，我們看見(jiàn)了不一樣的他們，那時(shí)的他們英姿颯爽就像風(fēng)雨中的一道閃電風(fēng)馳電掣，沒(méi)有什么能阻擋他們前進(jìn)的道路。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我對(duì)一些同學(xué)有了新的印象。楊樂(lè)，他是我們班的體育委員，但是別看他個(gè)子小，他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可是我們所想象不到的，不僅有耐力，而且還有強(qiáng)大的爆發(fā)力，即使沒(méi)有獲得冠軍，但是其中也包含著自己的努力。蒙晨博，雖然他在學(xué)習(xí)上并不是很認(rèn)真，但是通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了不一樣的他，不僅速度快，而且對(duì)待比賽更是一絲不茍，如果你能將這份認(rèn)真用在學(xué)習(xí)上，我相信你也會(huì)是一名好學(xué)生。王文星學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對(duì)待體育更是毫不馬虎。賽場(chǎng)上的你，即使已經(jīng)很累了，但是為了班級(jí)榮譽(yù)仍在堅(jiān)持，正所謂不到最后一刻，我們便沒(méi)有要放棄的理由。李博妍也獲得了獎(jiǎng)牌，贏得了比賽，光榮的不止有自己，更是我們這個(gè)集體。
你們的辛苦我們都看在眼里，而此時(shí)你們的成長(zhǎng)或是手中的獎(jiǎng)牌正是辛苦后的禮物，讓我們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中更加得心應(yīng)手。在人生的道路，有坦途，也有坎坷；走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，但是淚水告訴我們一個(gè)關(guān)于成功的故事，只有汗水足夠多了，才能換來(lái)我們嘴角的笑容，和擁抱時(shí)的喜悅。同時(shí)，也讓本次運(yùn)動(dòng)會(huì)常住你我心中，就像一縷涼爽的秋風(fēng)，沖散心中的霧霾，帶給我們溫暖而又不經(jīng)常下雨的一個(gè)個(gè)美麗的秋天……
陽(yáng)光的作文5
陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我們擁有陽(yáng)光。在我們這個(gè)年紀(jì)，幾個(gè)人結(jié)伴而走，留下一路歡笑，那就是在正常但就是了，就在所有人頭頂著一輪驕陽(yáng)時(shí)，我的天空卻烏云密布。孤傲的性格就是我?guī)缀鯖](méi)有朋友�！坝亚椤痹谖倚闹芯褪莻�(gè)陌生的名詞，有誰(shuí)我會(huì)認(rèn)為，沒(méi)有朋友又怎樣，未來(lái)要靠我自己闖下去，我不需要。但看到那些肩并肩走著的同學(xué)，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，我就會(huì)覺(jué)得很難過(guò)，覺(jué)得那笑聲個(gè)性刺耳，像就是對(duì)我的嘲笑。就在我十分難過(guò)的時(shí)候，一縷陽(yáng)光照射到我這個(gè)黑暗的角落。她，叫白鶴，個(gè)子高挑扎著一個(gè)馬尾辮，對(duì)人待事都十分溫和，更重要的就是，她有許多朋友。但偏偏她會(huì)把我當(dāng)做最好的朋友。在我眼里，她就就是一道風(fēng)景，無(wú)論做什么都很優(yōu)雅，不管有什么事都會(huì)揚(yáng)起她自信的笑容。如果他就是一塊草莓蛋糕，那么我只就是一杯苦澀的咖啡。那時(shí)，我依舊我行我素，但就是白鶴每一天上下學(xué)都會(huì)來(lái)等我，我也不拒絕，但對(duì)她也還就是同學(xué)之間的相處，慢慢的，像就是習(xí)慣了她的存在，對(duì)她說(shuō)的話越來(lái)越多，甚至?xí)鲃?dòng)幫她講解題，幫她打掃衛(wèi)生，聽(tīng)她講笑話，有時(shí)還會(huì)忍不住笑出來(lái)，那時(shí)，她便會(huì)說(shuō)：“對(duì)嘛，就就應(yīng)多笑笑�！蔽乙琅f不明白，為什么那么優(yōu)秀的她會(huì)把我當(dāng)做最好的朋友。最后，她告訴我，其實(shí)她也不知道。總之，友誼真就是個(gè)個(gè)性的東西。它
會(huì)在你失敗的時(shí)候，帶來(lái)問(wèn)候的花兒，會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候，帶來(lái)陽(yáng)光。我發(fā)現(xiàn)我不會(huì)再拒絕別人了，而就是融入了班群眾，我開(kāi)始害怕孤獨(dú)，不想回到從前，那就就是友情的力量。友情就是什么呢？對(duì)，就是陽(yáng)光，就是太陽(yáng)女神播撒的光輝，我開(kāi)心的告訴大家：我擁有陽(yáng)光。
陽(yáng)光的作文6
照片上的你笑得還是那樣甜，輕風(fēng)揚(yáng)起了你的嘴角，春風(fēng)蕩起了你的笑顏，親愛(ài)的外婆，你在天堂過(guò)得可好？
北風(fēng)吹起時(shí)，還是幼年。
你擇一瓷花碗，水里溶解的是美麗的童年。氤氳的霧氣在上方籠罩著，窗外的北風(fēng)呼呼地刮著，糖水的溫度使我遲遲不肯下咽，那味道甜了我整個(gè)童年。
“外婆，北風(fēng)從哪里來(lái)呀？”
“從很北很北的地方。”
“那我長(zhǎng)大了要去很北很北的地方，這樣您就不會(huì)因北風(fēng)而頭痛了�！�
“好孩子�！蹦愦植诘氖謸崦蚁∈璧念^發(fā)。臉上依然帶著和藹的笑容。
春風(fēng)微蕩，夏日沁人，四季更迭，北風(fēng)又至。
上學(xué)的路上你一直在問(wèn)我：“書包中不中，衣服冷不冷……”我有一句沒(méi)一句的搭著腔，不知不覺(jué)，兩人的距離變大了�；仡^看你，脊已不復(fù)往日?qǐng)?jiān)挺，白發(fā)在你額前被北風(fēng)吹著，單薄的身子在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，忽然你有一股溫流涌上眼眶……
北風(fēng)吹起時(shí)，你已離我遠(yuǎn)去。
醫(yī)院里，我在走廊狹長(zhǎng)的過(guò)道里泣不成聲，拖著紅腫的眼睛朝病房走去，病床上，潔白的病床照的你的臉愈發(fā)蒼白。
“外婆，現(xiàn)在正刮北風(fēng)呢。”
“外婆想曬曬太陽(yáng)�！鞭植贿^(guò)您，打開(kāi)了長(zhǎng)湖，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。你前期我的手掌：“孩子，不要哭，外婆要走了，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，像今天這縷陽(yáng)光一樣，它不會(huì)因北風(fēng)的呼嘯而減半。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢……”
后來(lái)的日子里，我痛不欲生，天氣也一直陰暗著。直到，一縷陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)射了進(jìn)來(lái)，我想起了您的話……
我知道，你會(huì)化身和煦的陽(yáng)光，幫我驅(qū)走寒冷；你會(huì)化身鋒利的利劍，為我披石砍刺你會(huì)化身溫柔的清風(fēng)，替我吹走憂愁。
我知道，你會(huì)一直在我身邊支持我，我知道，你一直都是我的陽(yáng)光！
陽(yáng)光的作文7
我是一只蠶，在一只蝶飛過(guò)我身邊時(shí)，我的生活僅僅是吃了睡，睡了吃，我曾以為這是世上最美好的生活，但在那之后，一切都變了……
一個(gè)美麗的清晨，我揉著朦朧的睡眼看著這美麗的世界。這時(shí)，飛來(lái)了一只色彩斑斕的蝴蝶，它僅僅在我身邊停留了一秒鐘。我震驚了，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美麗的生物。當(dāng)我看著我那又粗又肥的身體時(shí)，一個(gè)信念從我心中悄然升起：我不要這樣平凡的活下去，我也要像蝴蝶一樣美麗。
我努力的吃著桑葉，努力地吐著蠶絲，我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！突然有一天，我醒來(lái)就看見(jiàn)自己被困在一個(gè)白色牢籠里，我使勁掙脫，卻始終不見(jiàn)一絲動(dòng)靜。我大聲的吶喊：我不要困在這里，我不要死，我還沒(méi)有成為美麗的蝴蝶。我呼叫著，吶喊著，掙脫著，使出所有的力氣……
我已經(jīng)精疲力竭了，我全身又軟又疼，就在我迷迷糊糊之時(shí)，一個(gè)影像突然從我眼前劃過(guò)，那只美麗的蝴蝶又在我身邊飛過(guò)，那優(yōu)美的舞姿讓我陶醉。我不能沉睡，我還沒(méi)有變成美麗的蝴蝶，我的理想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。在迷迷糊糊之中，我的信念給了我力量。我從一點(diǎn)撞去，幾十頭疼欲裂，即使全身酸軟，但我的信念支持這我，永遠(yuǎn)不要倒下去。
終于在清晨第一束陽(yáng)光照在這個(gè)白色牢籠上時(shí)，我出來(lái)了，我終于出來(lái)了。而我的身后，一雙比任何蝴蝶都要美麗的翅膀。在陽(yáng)光的照耀下，我展開(kāi)翅膀向天空飛翔。這一切都是信念給我的饋贈(zèng)，它是我心中的陽(yáng)光。
一個(gè)人可以殘疾，可以有缺憾，但永遠(yuǎn)不能沒(méi)有信念。那樣的生活是空洞的，無(wú)價(jià)值的。張海迪雖然半身殘疾，但她擁有信念從而取得巨大的成就；劉偉雖然丟失雙臂，但他擁有信念從而用腳彈鋼琴并在音樂(lè)上取得了成就；在災(zāi)難面前的災(zāi)區(qū)人民，因?yàn)閾碛行拍顝亩谢钕氯サ膱?jiān)持……
我的信念很簡(jiǎn)單，就是讓自己活得更有價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的理想。而在人生道路上，是曲折的，充滿了荊棘和石塊，每當(dāng)我失足摔倒時(shí)，每當(dāng)我屢進(jìn)不前時(shí)，每當(dāng)我對(duì)前方的路失去信心時(shí)，它就像心中的陽(yáng)光，給我力量，奮發(fā)向前。
陽(yáng)光的作文8
已經(jīng)兩年了吧，太婆去世已經(jīng)兩年了，不經(jīng)意間地想起，卻讓我有更深的觸動(dòng)。為太婆寫日記已不知多少回。今天，我又拿起筆，不再是那雙胖乎乎的小手寫出稚嫩的語(yǔ)言，而是成長(zhǎng)的我流露出成熟的心聲。記得那是我五歲的時(shí)候，太婆因太公的去世而隱患發(fā)作，治療了幾個(gè)月才略見(jiàn)起色。那時(shí)候，太婆很疼我，每次有水果總是第一個(gè)拿給我吃，還告訴我不要大老遠(yuǎn)地來(lái)看她，我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。有些時(shí)候，我會(huì)給太婆捶背，講笑話，太婆也總是笑呵呵地聽(tīng)著。有一次，我見(jiàn)外婆整天悶在房間里，心里知道她很不好受，誰(shuí)愿意整天悶在房間里呢？可我又不敢把她帶出來(lái)。正當(dāng)我無(wú)可適從時(shí)，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺入我的眼睛。心計(jì)一生，嘿，有了！
我找了一塊陽(yáng)光充足的地方，展開(kāi)衣服，讓陽(yáng)光照在上頭。過(guò)了五分鐘，嘿，衣服有熱乎氣了，我倒數(shù)“3、2、1，收！
”猛地一兜，用小手緊緊地拽住衣服的邊緣，三步并作兩步地向屋里走去�！疤�，太婆……看……看我給您帶什么來(lái)了？”我因跑得太急，上氣不接下氣地說(shuō)�！笆裁囱�？”太婆好奇地問(wèn)�！笆顷�(yáng)光，我給您帶陽(yáng)光來(lái)了！
”“文文，這可不敢亂說(shuō)�！薄澳恍�？瞧！
”我攤開(kāi)衣兜，咦？陽(yáng)光去哪了？“……太婆，您別急，定是我跑得太慢，讓陽(yáng)光給溜走了，我這就去再抓一把回來(lái)�！薄鞍ァ奈�！
”“啥事呀？”“你別忙活了，我呀早就曬到陽(yáng)光了�！薄霸谀难剑俊薄昂呛呛恰悴痪褪窃奂业囊粋�(gè)小太陽(yáng)嗎？”“嘻嘻嘻……”太婆，這些往事您都還記著嗎？我都還傻傻地記著呢！
為了這些事兒呀，我鼻子都不知酸了多少回了，那些淚子兒都不知出來(lái)溜達(dá)過(guò)多少次了！
聽(tīng)人家說(shuō)，好人上了天堂就會(huì)變成天使，您呢？您是在做天使嗎？如果是，那就出來(lái)見(jiàn)我一面吧！
陽(yáng)光的作文9
有人說(shuō)，人生如花，又花開(kāi)就有花落；有人說(shuō)，人生如潮，有潮漲就有潮退；有人說(shuō)，人生如路，有平坦就有曲折。面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們擷一縷陽(yáng)光上路，讓陽(yáng)光灑滿心房。而陽(yáng)光究竟是什么呢？下面就讓我來(lái)解讀吧。
恬靜淡薄是一縷陽(yáng)光，“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！痹陔s草叢生的田間小徑上陶淵明抗一把鋤頭，攜一片月色，哼著曲子向我們走來(lái)。一個(gè)神采飛揚(yáng)的農(nóng)夫！一個(gè)歸去來(lái)兮的詩(shī)人！既是“富貴非人愿，離鄉(xiāng)不可期”那就用東籬恣肆的菊花點(diǎn)綴質(zhì)樸的花園。
那就用南山繚繞的云霧描摹心中的桃園�！吧贌o(wú)逅俗韻，性本愛(ài)丘山”，哪管五斗米，何惜彭澤生！我且植杖耘籽把酒，賞菊度此生……
于是，陶淵明沐浴在恬靜淡泊的陽(yáng)光中受后人敬仰！
樂(lè)觀曠達(dá)是一縷陽(yáng)光。“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，峨冠博帶的詩(shī)人佇立在波濤洶涌的江邊，此時(shí)詩(shī)人的波瀾是否也如這浩蕩的江水�！皝y石穿空，驚濤拍岸？”人生變幻，仕途達(dá)人，命運(yùn)的航船怎由你執(zhí)舵揚(yáng)帆？
因禁被貶，流放監(jiān)管，像一顆棋子游走于楚河漢界的邊緣！悲傷吧，絕望吧！
沒(méi)人會(huì)嘲笑你不夠勇敢。
然而你卻一路風(fēng)塵，一路歡歌！“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興！”唱得淋漓舒暢；“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”，唱得自足歡喜；“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，唱得豪邁激昂……“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行！”于是，東坡沉浸在樂(lè)觀曠達(dá)的陽(yáng)光中千年生輝！
仰望歷史的陽(yáng)光，俯觀多彩的人生。
生命如大海，沒(méi)有暗礁就難以激起美麗浪花‘人生如瀑布，沒(méi)有暗礁就不會(huì)沖出壯觀的氣勢(shì)。
跋涉于人生風(fēng)雨中的我們，也別忘了給自己一縷陽(yáng)光，一縷自信的陽(yáng)光，一縷追求的光，一縷充滿朝氣的青春之光。
陽(yáng)光的作文10
天氣初肅，云破雨來(lái)，那沉沉的霧霾籠罩著烏蒙山，群山草木仿佛都衰盡了，碧樹(shù)飛花也都凋零了，樹(shù)枝刺破了那高遠(yuǎn)的天空，竟不見(jiàn)一絲陽(yáng)光透進(jìn)…
那一年，背西風(fēng)，殘照依舊，一位手握吉他的年輕人來(lái)到了這里，可誰(shuí)曾想，正是這位名叫梁俊的年輕人，讓這里的烏云散盡。初到此處，他看到的便是滿面塵埃的孩子，他們眼神迷茫，瀟瀟暮雨常掩住了他們的心，一如石階旁那微小的苔花，渺小而沒(méi)有光澤，不見(jiàn)天日。秋風(fēng)原上，他暗暗思忖，手撥琴弦，一首陽(yáng)光之詩(shī)，就此寫就。
唐風(fēng)漢韻，在梁俊的琴下，描摹的甘甜美好，一曲樂(lè)章，一聲天籟之音響起，烏蒙山的烏云要散了。乍暖輕冷之時(shí)，他們?cè)谀菚缫爸细吒�，冉冉草木凝綠，草熏風(fēng)暖是他們最好的伴侶。青蕪小橋，音韻從指尖流淌，追逐著孩子們的笑聲。竹敲秋風(fēng)，柔陌小徑之間，聞得十里桂香一絲絲，入心入肺，竟是甘甜怡人，不知是否被遠(yuǎn)方孩子的歌聲所浸染。
陽(yáng)光終在烏蒙山之中撒下，使每一朵花都似水晶雕成，每一株草都是翡翠繁生。躺在草色煙光里，從山巔吹來(lái)的風(fēng)帶著些許的涼意，孩子們同梁俊一起抱著膝，草叢中流溢著陽(yáng)光的味道，從他們的發(fā)梢，眼眸里濃厚著，心域泛著春天般柔和的氣息，絲絲落下不是隱隱的燙，而是靜靜地暖。
蒼蒼之天，陽(yáng)光融化了心靈，折射出了烏蒙山本真的顏色，回眸顧盼，無(wú)人菊在空中飛舞，星星點(diǎn)點(diǎn)載著他們的歌聲，陽(yáng)光正好落了一地。
陽(yáng)光的'作文11
當(dāng)凌晨的光破開(kāi)無(wú)盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹(shù)木葉上時(shí)，寒風(fēng)早已狂卷，帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝，以此代替太陽(yáng)的照拂。
當(dāng)?shù)谝宦晿岉懺谖錆h的上空傳遍四方時(shí)，人群都開(kāi)始在武漢發(fā)生變化。醫(yī)護(hù)人員背著專用行囊，戴上口罩坐著快班車飛速地趕來(lái)了，武漢市民帶上貨物以及在外的家具匆匆忙忙地往家里趕，患者家屬站在床頭看著自己親人生命氣息一點(diǎn)點(diǎn)的恢復(fù)，更有外國(guó)同胞一箱箱快遞搭著專機(jī)來(lái)到武漢。
被迫止步的我們不能再去春色重現(xiàn)的公園游戲，也不能再到新華書城去品中華文化的內(nèi)蘊(yùn)，更不能走進(jìn)電影院一享演員與偶像的風(fēng)采。
一件件令人敬佩的事件發(fā)生在這期間：鐘南山院士幾度哽咽，卻依舊對(duì)武漢保持著一種堅(jiān)定不移的信念；一個(gè)來(lái)自汶川的護(hù)士自豪的說(shuō)，我和別的護(hù)士不一樣，我是汶川來(lái)的呀，網(wǎng)上一封印滿紅手印與錚錚誓言的請(qǐng)戰(zhàn)書傳開(kāi)來(lái)，一句若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝的話語(yǔ)瞬間點(diǎn)燃了我們的信念；更有幾位護(hù)士提出如果自己不幸，拿出來(lái)做科研并且不要告知自己的家長(zhǎng)，這種精神讓我們敬佩。
當(dāng)我們并沒(méi)有受到病情干擾并且都愉快地和家人在一起時(shí)，也許：有人正在抱著自己的親人想用自己的溫度來(lái)喚醒親人，但卻又無(wú)法改變親人昏死過(guò)去的狀態(tài)，有多少商人在這段時(shí)間因?yàn)楸黄认拗瞥鲎叻秶咏飘a(chǎn)，甚至都到了要無(wú)法維持生計(jì)的地步了，有幾對(duì)年輕醫(yī)生夫婦在這期間不能呆在一起而在醫(yī)院見(jiàn)面時(shí)只能互相隔著防護(hù)服擁抱。
我們不理解，也不可能會(huì)理解，因?yàn)槲覀儧](méi)有親身經(jīng)歷。我們能夠經(jīng)歷的也許只是生一場(chǎng)小病，最多也只是做一次手術(shù)，我們無(wú)法感受，也不會(huì)經(jīng)歷。只能在冬日春寒中等待太陽(yáng)將春天烘熱，烘暖。
每個(gè)國(guó)家都有得而復(fù)失的時(shí)候，每個(gè)國(guó)家都有自己當(dāng)主角的時(shí)期，中國(guó)，歷史從未斷，主角光環(huán)現(xiàn)！假如明天還有明天，我愿將自身化作冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖他人，而不僅僅是被溫暖。
陽(yáng)光的作文12
太陽(yáng)是我們的好朋友，而它的陽(yáng)光，也有它的表情。
《陽(yáng)光的快樂(lè)》
一天之際在于晨。梳洗罷，與全家人一起去公園游玩。天氣還是不錯(cuò)的，許多人也趁著這立秋之日出來(lái)散步、健身和兜風(fēng)。陽(yáng)光也很好，不毒不燥，只輕柔的和和煦的春風(fēng)一起撫摸過(guò)人們的臉頰。這時(shí)的陽(yáng)光是快樂(lè)的，它愿意與人們一起歡樂(lè)、一起微笑，在新的美好的一天中，度過(guò)這最美好的時(shí)光。
《陽(yáng)光的低落》
厚厚的烏云遮住了太陽(yáng)，太陽(yáng)的光輝也不再釋放出它的能量，輕柔的風(fēng)也變得低沉，帶動(dòng)起空氣中的水汽，使人們抱怨起今天的一切。我們也不例外，心情也變得糟糕起來(lái)�？粗顷幇档奶炜�，我們不知道隨時(shí)可能發(fā)生什么。
《陽(yáng)光的悲傷》
天徹底暗下來(lái)了，烏云到處都是，風(fēng)也呼呼地刮，不顧一切。雨，終于落了下來(lái)，豆大的雨滴落滿了一整條街道，天空已經(jīng)看不到光亮，只有烏云一層一層的遮住了天際線。太陽(yáng)變得不高興了，它用烏云遮住了自己，獨(dú)自哭泣。我們?cè)谖蓍芟卤苤�，感受著這忽好忽壞的天氣，好像也感覺(jué)到了太陽(yáng)的無(wú)奈與悲傷。
《陽(yáng)光的喜悅》
過(guò)了不久，雨停了。天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，太陽(yáng)也奈不住性子，急呼呼的從云朵后面跑了出來(lái)，人們又重見(jiàn)陽(yáng)光啦！雨后的環(huán)境是最清新的時(shí)刻。在屋檐下避雨的人們齊刷刷的都走出了房門口，嗅著清新的空氣，看著翠綠無(wú)比的樹(shù)木，又一次開(kāi)心的游玩了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹。而陽(yáng)光經(jīng)常給人以希望、光明。它激發(fā)著人們的思考，人們的進(jìn)步，人們的提高。讓陽(yáng)光伴你前行，你就會(huì)有更大的收獲！
陽(yáng)光的作文13
繞著金鄉(xiāng)走了一圈。
久沒(méi)有回來(lái)了，每次回來(lái)也僅一個(gè)早上，只是悶在房間里，看書，看電腦，絕不會(huì)想到要出去走走的。
越是這樣悶著，越是沒(méi)有事情可做了。直到今天早上。
是在去補(bǔ)習(xí)的路上。車開(kāi)到公路外面一些的時(shí)候，忽的瞧見(jiàn)有條河，河中有一小舟，往常補(bǔ)習(xí)的路上，從來(lái)沒(méi)有觀察到這些的，但那時(shí)離得遠(yuǎn)，只能看見(jiàn)這么多，就沒(méi)再想了。
碰著紅燈停下了，這下我又有時(shí)間去看，便開(kāi)了車窗。那船慢慢地劃，是很簡(jiǎn)陋的一艘小木筏，木頭的邊角也發(fā)黑，上有一人，背微微弓著，白色的襯衣似乎發(fā)黃，灰色的褲子，褲腳沾了點(diǎn)兒泥，但還是很平整的。隱約能看見(jiàn)他的一些皺紋，在臉上，在手上，縱橫交錯(cuò)。戴一斗笠，持一漁網(wǎng)，網(wǎng)很小，看似不是用來(lái)捉魚(yú)的。
而后，車開(kāi)走了。
想了一路，我猜他是個(gè)漁民，這準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，但為什么要在河里呢?直到回家，飯后，因?yàn)槟莾翰贿h(yuǎn)，我便和母親一同開(kāi)車去了。那船已經(jīng)在了，我們還問(wèn)他是不是志愿者過(guò)來(lái)幫忙的，那人說(shuō)他不知道什么叫志愿者，只是家住這里旁邊，早晚回家清理一下這條河，自己心里就舒服了。他還說(shuō)，這旁邊就是公路，每天各種車經(jīng)過(guò)，垃圾總是有的，也要理解。
我看了很久，他終把一船裝滿了垃圾，我們又問(wèn)他這些垃圾要送到哪里去，他說(shuō)他家附近一帶有個(gè)認(rèn)識(shí)的清潔工，每天這里的垃圾就都交給他了。
不久，他將船掉頭，和我們道別，就回去了。我和母親沒(méi)有一句話。就看著船漸行漸遠(yuǎn)，夕陽(yáng)從金黃漸變成緋紅了，映得老人滿身古銅色。
我們卻常常忽略，這平常的外表之下，埋藏著一顆金子般的心。而這顆心，讓船載著，宛若陽(yáng)光，在河上，在田野上，在某個(gè)角落，悄悄地閃……
陽(yáng)光的作文14
“從看到失學(xué)兒童的第一眼起，直到被死神眷顧之前，他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，沒(méi)有一絲保留，甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。今天，他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最包含敬意的喝彩！”
他??就是叢飛，一個(gè)口的矮子，行的高標(biāo)！
他就是這樣：無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，他所著想的人??總不是自己。
他就是這樣：對(duì)別人??永遠(yuǎn)是那么無(wú)私；而對(duì)自己??總是過(guò)于吝嗇。
在他的面前，我們每一個(gè)人都顯得那樣的渺小。十年來(lái)，他累計(jì)捐款捐物300萬(wàn)元人民幣。而他自己呢？卻“窮”得連看病都拿不出錢來(lái)。他只有一個(gè)親生孩子，卻成為了178名曾經(jīng)失學(xué)的孩子們最敬愛(ài)的“爸爸”。為此，他曾經(jīng)妻離子散，曾經(jīng)遭人誤解，甚至還賭上了生命！但他卻還總是微笑著說(shuō)：“我不后悔。”
和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著絲絲暖意。又是一個(gè)春天，溫暖和感動(dòng)仍在。然而，在去年春天，37歲的叢飛就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。那是20xx年4月20日晚8點(diǎn)40分，一個(gè)我們應(yīng)該畢生銘記的時(shí)刻，他帶著特有的微笑，靜靜的走了。叢飛，他那似乎短暫的一生，都獻(xiàn)給了許許多多與他素不相識(shí)的人。然而，就在生命的彌留之際，他所想到的，仍是還能為這個(gè)即將與他訣別的世界再做點(diǎn)什么。就這樣，他捐獻(xiàn)的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個(gè)人的光明。就這樣，他實(shí)現(xiàn)了生命的完美謝幕。
他??是自落的花，是成熟的果，是發(fā)芽的種，是落地的葉。一輩子簡(jiǎn)單快樂(lè)，自然“平凡”。
很多人說(shuō)，他就像曇花??燦爛美麗，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。但我認(rèn)為，他更應(yīng)該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想，他一定會(huì)化作一綹溫暖的陽(yáng)光??永遠(yuǎn)普照大地！
在叢飛去世即將一周年之際，讓我們靜靜為他默哀３分鐘，永遠(yuǎn)記住他?一個(gè)大寫的人?叢飛！
陽(yáng)光的作文15
雪走了，冬天都不那么可愛(ài)了，剩下無(wú)際的寒冷。一天，兩天，三天整整一個(gè)月見(jiàn)不著太陽(yáng)，有人說(shuō)太陽(yáng)去流浪了。盼啊，等啊，終于，等到了陽(yáng)光！
今天早晨，我睜開(kāi)眼睛，以為叫醒我的還是寒冷，低下頭卻看見(jiàn)一縷陽(yáng)光在被子上跳動(dòng)，我高興的把這一個(gè)月以來(lái)的第一縷陽(yáng)光捉在手中，調(diào)皮的陽(yáng)光在手心里躍動(dòng)，給人陣陣暖意。我跳下床，拉開(kāi)窗簾，一道道金燦燦的光芒刺得我睜不開(kāi)眼睛。哇！太陽(yáng)出來(lái)啦~~我激動(dòng)不已，滿屋子叫喊，全家人都綻開(kāi)了笑容。
上學(xué)的路上，平時(shí)藏在枝頭休息的鳥(niǎo)兒都展開(kāi)了雙翅，沐浴在早晨的陽(yáng)光下，在樹(shù)枝間來(lái)回穿梭、鳴叫，讓人看的應(yīng)接不暇；透過(guò)參差不齊的樹(shù)枝，陽(yáng)光在樹(shù)葉上反射出不同的光影，好像大教堂里五彩斑斕的馬賽克窗戶；路邊不時(shí)看見(jiàn)停下來(lái)不在趕路的同學(xué)們，捉弄著在陽(yáng)光下剛剛冒出來(lái)的尖尖嫩芽。所有人都放慢了腳步，只聽(tīng)有些送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)對(duì)自己孩子說(shuō)：太陽(yáng)出來(lái)了，春天來(lái)啦！我踏著輕快的步子，走過(guò)學(xué)校門口的小橋上時(shí)，我看見(jiàn)陽(yáng)光給小溪披上了一層閃亮亮的衣裳，小溪?dú)g快地唱起了歌。校門口迎接同學(xué)的老師們，一邊問(wèn)好，一邊說(shuō)陽(yáng)光照進(jìn)校園咯，要好好學(xué)習(xí)啊！是啊，校園真美，放眼望去，五星紅旗在金色陽(yáng)光中展開(kāi)，隨著微風(fēng)飄揚(yáng)，鐘樓上的三根指針閃耀著，樟樹(shù)下，投下同學(xué)們修長(zhǎng)的剪影
中午，老師們出乎意料地讓全體學(xué)生出去迎接陽(yáng)光的到來(lái)。一到操場(chǎng)，大家都迫不及待地沿著紅色的塑膠跑道奔向青綠色的草地，草軟綿綿的，讓人感覺(jué)又平整又舒服。大家開(kāi)始組織游戲，仨倆成群，玩得不亦樂(lè)乎。汗水，灑在碧綠的場(chǎng)地上；笑聲，洋溢在天地之間；美好，在陽(yáng)光下永存。沒(méi)有煩惱、悲傷，留下的是友誼、快樂(lè)！
陽(yáng)光，是它照亮世界，驅(qū)逐陰影。是它滋養(yǎng)萬(wàn)物，帶來(lái)生長(zhǎng)。是它帶來(lái)快樂(lè)，鑄就我光彩奪目的童年！
【陽(yáng)光的作文通用15篇】相關(guān)文章：
心底的陽(yáng)光作文通用11篇02-16
秋日的陽(yáng)光作文通用10篇02-14
心底的陽(yáng)光作文(通用5篇)03-08
秋日的陽(yáng)光作文(通用10篇)02-14
午后的陽(yáng)光作文通用9篇01-28