【精華】收獲陽(yáng)光作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的收獲陽(yáng)光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲陽(yáng)光作文 篇1
所謂陽(yáng)光，可以分為紅，橙，黃，綠，藍(lán)，靛，紫七色陽(yáng)光，七色的陽(yáng)光構(gòu)成了我們繽紛多彩的世界。
紅色，代表了一個(gè)人樂(lè)觀。一個(gè)人只有在生活的坎坷小路中變得樂(lè)觀了，那坎坷的小路便成了一種樂(lè)趣，一件快樂(lè)的事情。帶上你的七彩瓶，收集紅色的陽(yáng)光吧！
橙色，是一個(gè)活潑的小女孩。在生活中難免不是一帆風(fēng)順的，往往都是一路的荊棘，路過(guò)這一片荊棘路，看到的則是滑破的傷痕，如果你是活潑向上的，這些傷痕便成了你努力的印記。所以，七彩瓶中橙色的陽(yáng)光一樣不能少。
黃色，是一個(gè)人的成熟。在生活中不斷成熟，不斷改進(jìn)自己，生活才會(huì)更加綻放活力，更加精彩！
綠色，在炎炎夏日，綠色則更顯得誘人，更有魅力。無(wú)論是在工作，還是學(xué)習(xí)上，我們本身都會(huì)有自己的魅力，這樣才會(huì)更有信心。七彩瓶中收進(jìn)了綠色陽(yáng)光豈不是更有魅力？
藍(lán)色，學(xué)會(huì)寬容，是人生的一大美德。一腳將路邊的紫羅蘭踩扁，卻把香味留在了腳上，這就是寬容。有誰(shuí)不想讓自己再多一份美德呢？藍(lán)色陽(yáng)光屬于你了。
靛，炫目的青春，活力的青春，給人以?shī)^發(fā)向上的激情。也許收獲一種靛色陽(yáng)光會(huì)使你的人生更加活力煥發(fā)吧！
紫色，每每遇到事情，你最少不了的就是它了，它會(huì)使你冷靜，沉著的思考問(wèn)題，做出正確的判斷。想必你也猜出來(lái)了吧，紫色陽(yáng)光就是鎮(zhèn)定。
收獲陽(yáng)光作文 篇2
人生的大海上，擔(dān)當(dāng)像一盞明燈，它讓我們乘風(fēng)破浪，將我們指引到勝利的彼岸，人生的道路上，擔(dān)當(dāng)像一把利刃幫助我們披荊斬棘，登上勝利的巔峰。
只因擔(dān)當(dāng)，他三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。
只因擔(dān)當(dāng)，他橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
只因擔(dān)當(dāng)，她用行動(dòng)詮釋著愛(ài)與生命。
有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藭?huì)在5000多年的歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝，照耀著如今的華夏大地。亂世出英雄，何謂英雄，英雄便是災(zāi)難來(lái)臨之際，他們敢于擔(dān)當(dāng)，不為功名，不求厚祿，他們只為了內(nèi)心的那一份責(zé)任。在那三國(guó)混戰(zhàn)的年代，英雄輩出，諸葛亮便是其中之一，在蜀國(guó)危難之際，諸葛亮在劉備的病榻前臨危受命，重振蜀國(guó)，一篇《出師表》，使多少英雄淚滿襟，他為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已，他用他的擔(dān)當(dāng)書寫著英雄的史詩(shī)。
有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍谌嗣裥闹杏来共恍�，他是文壇中一顆璀璨的明珠，他的一生都在拿著筆戰(zhàn)斗，他在日本學(xué)醫(yī)期間，看到了國(guó)人對(duì)于救國(guó)的無(wú)動(dòng)于衷，于是他棄醫(yī)從文，從他意識(shí)到醫(yī)人心比醫(yī)人形更重要的那一刻起，他便投入到了革命的潮流當(dāng)中，他便是魯迅，那樣一位偉人，寫下了“寄意寒心荃不察，我以我血薦軒轅”的詩(shī)句，表現(xiàn)了他以國(guó)為己任的擔(dān)當(dāng)精神，他用他的擔(dān)當(dāng)喚醒愚昧的國(guó)民。
無(wú)論歷史的車輪如何前進(jìn)，擔(dān)當(dāng)?shù)木褚琅f閃耀著光芒！歷史是一面鏡子，歷史上有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粍倜杜e，而今依然如是，最美女教師張麗莉在看到學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí)她挺身而出，推開(kāi)孩子，自己卻被壓在車輪之下，永遠(yuǎn)的`失去了雙腿，她明白作為一名優(yōu)秀的人民教師，她有責(zé)任保護(hù)學(xué)生，而她以她最美的行為詮釋了這一份擔(dān)當(dāng)，她用她的擔(dān)當(dāng)書寫著對(duì)愛(ài)與生命的贊歌。
我們青少年的擔(dān)當(dāng)又是什么？我們每天三點(diǎn)一線的生活是為了什么？是為了心中的那一份擔(dān)當(dāng)，每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，父母眼中那欣慰的眼神便是我們努力的動(dòng)力，父母那日漸佝僂的身軀是我們的擔(dān)當(dāng)，那烏黑的青絲中夾雜著的白發(fā)也是我們的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)也體現(xiàn)在老師對(duì)我們的殷切希望中，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人找不到人生方向，最終淹沒(méi)在人生的大浪中，又有多少人失去了自己的香草美人，最終如夢(mèng)初醒荒唐了一生。這些又何嘗不是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)？
擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)的標(biāo)志，當(dāng)我們從稚氣未脫的少年，走向雄心壯志的壯年，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)是此過(guò)程中的必修課，當(dāng)我們從倍受家庭呵護(hù)的溫室里的小花朵成長(zhǎng)為社會(huì)潮流中的中流砥柱，擔(dān)當(dāng)是我們不可或缺的精神。我們要肩負(fù)起身上的責(zé)任，為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，我們應(yīng)該踐行那一份責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，只有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能收獲陽(yáng)光。
收獲陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光，陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光，它無(wú)處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔;它跳躍在美妙的歌聲中；它在互相幫助、互相信任中閃耀著；它在萬(wàn)里長(zhǎng)城飛舞；它在……陽(yáng)光是美，是善，是純凈，是和平……我把它種在心里，撒播在行動(dòng)上。
今天放學(xué)回家，我懷著姑且一看的心情向車堆里瞄一眼:“果然不出我所料，媽媽還沒(méi)回來(lái)，唉!”
“嘩啦，嘩啦”，一陣聲響把正在望“車”興嘆的我拉回現(xiàn)實(shí)中來(lái)，使我猛地一回頭，看見(jiàn)前樓奶奶正蹣跚地踩來(lái)踩去。
“咦?奶奶在踩什么呢?我不由地睜大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，踮起腳尖，向奶奶望去�！澳棠毯�，您，您，您在干什么呀?”我一直保持著這個(gè)姿態(tài)，所以說(shuō)話也口吃了。
"放學(xué)啦——我在踩豆子哩——”奶奶笑瞇瞇地，故意拉長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)逗我�！芭�?是嗎?讓我來(lái)幫您吧!”我說(shuō)著，兩肩一聳，書包從肩上滑下，拔腿就向奶奶那兒跑去。
“我踩，我踩，我踩踩!”我邊唱邊踩，把奶奶逗樂(lè)了。豆子們好像也要融入我們的歡樂(lè)氣氛，爭(zhēng)先恐后地從豆莢里蹦出來(lái)，好不熱鬧!
正當(dāng)我們干得熱火朝天的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在背后說(shuō):“你真棒!”這聲音再次使我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)，不知何時(shí)，媽媽已站在我的背后。奶奶一見(jiàn)媽媽就激動(dòng)地說(shuō):“您孩子幫我干活，實(shí)在太謝謝了!”聽(tīng)了這贊美之聲，我的心甜滋滋的。
掬一捧水，整個(gè)太陽(yáng)便笑在掌心里。難道你不想化為陽(yáng)光，收藏陽(yáng)光嗎?
暖暖的，行動(dòng)吧!
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