陽(yáng)光依舊燦爛作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的陽(yáng)光依舊燦爛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光依舊燦爛作文1
青春,總愛(ài)伴著淡淡的憂傷!
成長(zhǎng)路上一次次的跌跌撞撞,一次次的歡欣喜悅,一次次的成功,一次次的失敗,這些經(jīng)歷無(wú)不一一在我們的內(nèi)心留下印記。
青春期,我們總是不滿足!鞍职,小紅的裙子都是名牌的,小李的鞋子都是進(jìn)口的,你什么時(shí)候也給我買(mǎi)?”然后就是死皮賴臉般的乞求,完全忽略掉爸爸的眉頭緊鎖,一臉為難!虛榮心人皆有之,但應(yīng)有度!何不拒絕誘惑,無(wú)能力條件得到的東西就不要強(qiáng)求父母。有時(shí)候,對(duì)比他人,能活著已然是一種幸福!
兩個(gè)小男孩在一條窄小的道路上相遇了,那條小路無(wú)法一次通過(guò)兩個(gè)人。于是,問(wèn)題出現(xiàn)了。他們兩個(gè)人都以自己趕時(shí)間為由,互不相讓,卻又要求對(duì)方能夠退讓一步。于是,由最初的爭(zhēng)吵,到后來(lái)的互相推攘,再到后來(lái)的大打出手。最后,兩個(gè)鼻青臉腫的人,累得氣喘吁吁地直趴在地上,再一看表,他們所追求的寶貴時(shí)間,都早已悄然過(guò)去。這就是一個(gè)教訓(xùn),大家匆匆來(lái),匆匆去,若有一人肯退一步,大家收獲的是各自的寬闊天空,又何至一起傷倒在這狹窄的小道上!
我們都需要自控的能力,在強(qiáng)化自身需求的同時(shí)也應(yīng)顧及一下別人。與人和諧相處,共創(chuàng)和諧社會(huì)!
我奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要死捉住別人的缺點(diǎn),她的優(yōu)點(diǎn)才是亮點(diǎn)。原諒別人的一次,就可以為自己的心懷謀多一條出路。
不要害怕自己被陰暗吞沒(méi),只要我們站高一點(diǎn),心胸放寬一點(diǎn),陽(yáng)光依舊可以灑滿我們的心房,照亮我們的生活。
冬已至,陽(yáng)光依舊燦爛!
陽(yáng)光依舊燦爛作文2
如果相信,相信陽(yáng)光在,希望就會(huì)在,你會(huì)發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光依舊燦爛。
不知是什么原因我竟忘記了自己還擁有著“花”一樣的青春。我被淹沒(méi)在“題!敝,只有那微薄的氧氣能給予我力量。我僵硬了,倒在其中……陽(yáng)光普照的大地竟沒(méi)有我的身影,那依仗成績(jī)單訴說(shuō)我心中的愁苦。我似乎被卷進(jìn)了旋渦,不能自拔。
我不優(yōu)秀,甚至有點(diǎn)差勁。我好象是一臺(tái)機(jī)器,每天都在趕制一種名為“好學(xué)生”的作品。我的夢(mèng)想也被顯示的慘況吹的灰飛煙滅,淚水漸漸模糊視線……
我不敢抬頭,害怕陽(yáng)光刺痛我的雙眼,更刺痛我的心。
爸爸說(shuō):“笨鳥(niǎo)先飛,孩子。”我照做了。但我不知道是我的翅膀過(guò)于稚嫩,經(jīng)不起風(fēng)雨的歷練。還是,我迷失了方向。竟飛的不是那么高。但我心中依然燃起了不服輸?shù)幕鹧妫乙弑M全力,盡我所能,改變現(xiàn)狀。我要將那對(duì)翅膀變成雄鷹的翅膀,振翅高飛;我要認(rèn)真把握,選擇正確的方向。我相信,我能翱翔在藍(lán)天,在陽(yáng)光的籠罩下盡情飛舞……
不遠(yuǎn)了,那一天不遠(yuǎn)了!我深知過(guò)程的艱辛,但我不怕。我相信自己不是懦夫,更不是庸夫――躲藏在燦爛陽(yáng)光背后的人。我堅(jiān)信執(zhí)著的人終是勝利者,所以我執(zhí)著,我無(wú)悔。失敗了有何妨?挫折是風(fēng),吹過(guò)即散。我是一個(gè)藍(lán)天的使者,是一個(gè)搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
一切的`一切,我經(jīng)歷了,我走過(guò)了,結(jié)果又怎樣,我已收獲。陽(yáng)光依舊燦爛。
陽(yáng)光依舊燦爛作文3
在黑暗的盡頭,我疾走;在光明的開(kāi)端,我飛奔;那迷蒙的影,是空白的旅途;我尋找黎明的光線,敞開(kāi)心門(mén),看見(jiàn)陽(yáng)光依舊燦爛。
——題記
清風(fēng)的旋律動(dòng)人,我聽(tīng)不到它的音。陽(yáng)光的腳步輕盈,我夠不著它的肩。抬起頭,看那陽(yáng)光依舊燦爛。
陰暗·雨天
考卷被我揉成一團(tuán)摔落在地,我抱著頭,坐在地上不爭(zhēng)氣地哭了。多少次徹夜未眠,挑燈夜讀,換來(lái)的僅僅是這種結(jié)果?!閉上眼,我又想起了老師失望的表情、同學(xué)們譏諷的笑容,還有那糟糕的考卷。
似有小雨在心中飄起,我布滿傷痕的心變得陰暗。
朦朧·多云
雨季在連綿,傷痕也依舊。
我低下頭,無(wú)意間瞥見(jiàn)一句話:“踮起腳尖,你就會(huì)更接近陽(yáng)光。”
陽(yáng)光?我抬起頭,打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)陽(yáng)光是如此燦爛!伸出手,啊,陽(yáng)光竟是這般溫暖!我是不是該放下了呢?
那一刻,一絲光線穿透我心中的云層,連亙的雨季終止了,心是那樣的朦朧。
燦爛·陽(yáng)光
如詩(shī)的六月,城市被悶熱籠罩著,一切都彰顯出悸動(dòng)的神韻。
所有的人都在為期末考試復(fù)習(xí),做最后的沖刺,而我,卻依舊彷徨。
我想,我總該放下的。畢竟,這一切都過(guò)去了。
我笑了。哪一刻,無(wú)數(shù)道有力的光如利劍般射進(jìn)了我的心靈,驅(qū)走了我心里無(wú)邊的愁云,心是燦爛的。
抬起頭,陽(yáng)光依舊燦爛。而且,又多了一個(gè)胸中燦爛的人,用心去感受那陽(yáng)光。
陽(yáng)光依舊燦爛作文4
雨雨雨!唉!陰雨連天,幾天太陽(yáng)都不見(jiàn)了蹤影。要知道,我可是最討厭下雨的,既不能出去騎自行車(chē),又不能在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)取溫暖!
多希望早晨剛起床,拉開(kāi)窗簾一看,只見(jiàn)窗外陽(yáng)光明媚,燦爛的陽(yáng)光照得整個(gè)房間溫暖無(wú)比。我按捺不住心中的興奮,沖出了房間。哇!只見(jiàn)小區(qū)中充滿了陽(yáng)光。在這寒風(fēng)刺骨、陰雨不斷的冬日,接受陽(yáng)光的洗禮是最好不過(guò)的了!于是,剛吃過(guò)飯,我馬上乘坐電梯,迫不及待地到一樓,享受我向往的“陽(yáng)光浴”了!
蔥綠欲滴的小草們馬上探出頭來(lái),它們肯定也已經(jīng)興奮極了!看!它們爭(zhēng)先恐后地向上探著身子,對(duì)陽(yáng)光不停地招手。
而小花們呢,它們?cè)绫魂?yáng)光照得精神煥發(fā)了!招展的樹(shù)枝是它們絢麗的舞臺(tái),明亮的陽(yáng)光是它們繽紛的霓虹燈。它們?cè)跔N爛的陽(yáng)光上爭(zhēng)鮮斗艷。
而太陽(yáng)公公仿佛在烏云后躲久了,終于鉆了出來(lái),恨不得將全部光亮都放射出來(lái),于是,大地上終于沒(méi)有了雨的身影,成了陽(yáng)光普照,充滿了人們的歡歌笑語(yǔ)。
明天,陽(yáng)光像千萬(wàn)只溫暖的手,輕輕地?fù)崦蟮亍nD時(shí),大地上,生意盎然。
瞧,我身邊的一棵棵青松在陽(yáng)光的照耀下挺拔生長(zhǎng),魚(yú)兒在水中不停地甩尾游動(dòng),水池水面波光閃閃,陽(yáng)光給水面“撒上了金粉”,給房屋鍍上了金邊,給小區(qū)添上了繽紛的色彩。
陽(yáng)光,給我?guī)?lái)了快樂(lè)與溫暖,明天,完全沒(méi)有了冬日的陰雨與嚴(yán)寒,反而是一片溫暖,令人神清氣爽,愜意無(wú)比,因?yàn)槊魈臁?yáng)光燦爛。
陽(yáng)光依舊燦爛作文5
六月?tīng)N爛的陽(yáng)光,沒(méi)有讓我破繭成蝶。但至少每個(gè)人都有作夢(mèng)的權(quán)利,因此,懷揣著殘存的夢(mèng)想,我又走進(jìn)校園。
陌生而熟悉的教室,陌生而熟悉的老師,在陌生而又熟悉的心情中,我又開(kāi)始了我的高三。
時(shí)間依舊那樣的匆匆,腳步也依舊那樣的匆匆,只有心境卻是無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。只偶爾在櫥窗里看到清華、北大學(xué)子那張張微笑而驕傲的臉龐時(shí),心底也會(huì)有陣陣波瀾,羨慕他們臉上的燦爛,羨慕那與我匆匆擦身而過(guò)的陽(yáng)光。于是自己也默默低下頭:明天,太陽(yáng)是否也會(huì)照在我臉上?
幾天的緊張而有序的生活,讓我逐漸融入了這里。每天,帶著滿身疲倦與滿腦充實(shí)酣然入夢(mèng)后,白天浮光掠影般收集的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便悄然重現(xiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)那嚴(yán)而不乏關(guān)切教導(dǎo),班主任苦心的開(kāi)導(dǎo),各科老師精心設(shè)計(jì)的致詞,還有同學(xué)們那竟?fàn)幤床目炭唷,太多的驚喜,太多的新奇,沉旬旬的囑托,曖洋洋的關(guān)照,一切的一切構(gòu)成了滿心陽(yáng)光般的溫暖——今夜,好夢(mèng)。
慢慢的,我正在向過(guò)去告別,曾經(jīng)的榮譽(yù)與悔恨都己逝去,只有現(xiàn)在的一切,變成我的行李,跨過(guò)悲喜,陪伴我從頭再來(lái),盡管我不知道自己下一刻飛向哪里,但至少,我的心看到了太陽(yáng),它終于又充滿陽(yáng)光。216班的一切,讓我漸漸疲憊的羽翼,又重新充滿了勇氣,你們讓我看清自己,面對(duì)求知的一切,我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步去延續(xù)回憶永恒的華麗,因?yàn)槲抑,明天是?yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光依舊燦爛作文6
午后,我獨(dú)自坐在窗前,望著藍(lán)藍(lán)的天,雪白的云和那火紅的太陽(yáng)發(fā)呆。連續(xù)幾次考試的失敗使我心情低落,悶熱的天氣更讓我心情煩躁。
這時(shí),太陽(yáng)神話般地躲進(jìn)了一片“來(lái)歷不明”的烏云里。不久,天空中布滿了烏云,遠(yuǎn)處也不時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)坐Q。突然,一道光出現(xiàn)在我的眼前,它在黑云中顯得格外刺眼。緊接著,震耳欲聾的巨雷在耳邊炸響,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下……
雨下得很大,天地間茫茫的一片,就像是一幅畫(huà)。雨水落在河里,發(fā)出清脆的沙沙聲,這是水和水的親吻,晶瑩而清澈。天和地的激情在這千絲萬(wàn)縷的交接中彌漫擴(kuò)散……雨水拍著窗戶,彈奏出一支洋溢著歡快的交響曲;雨水撫摸著大地,滋潤(rùn)了干涸的土地;雨水沖洗著房屋,洗刷了歲月的塵埃。
而我,再也忍不住了,不顧一切地沖出雨簾。于是,我成了“畫(huà)中人”,正接受著大雨的洗禮。雨水拍打著我,我卻隨心、隨風(fēng)、隨雨漫步蒼穹,靜聽(tīng)風(fēng)的哭泣,雨的低訴。
漸漸地,雨變小了。由剛開(kāi)始的一瓢一瓢,變成一行一行,再變成一滴一滴,最后雨停了。烏云漸漸退去,太陽(yáng)又露出了笑臉。天空依舊那么藍(lán),云朵依舊那么白,太陽(yáng)依舊那么紅。在遠(yuǎn)處,隱隱約約還有彩虹的影子。
頓時(shí),我心中的苦悶、惆悵、失落、彷徨全都煙消云散。迎面吹來(lái)的微風(fēng),夾雜著泥土的芳香,令我心曠神怡。是。∶CH撕,失意的人多,得意的人少。考試失敗算什么?不要流淚,不要悲傷,要化“悲痛”為力量。相信吧,風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光依舊燦爛!
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