花季里的陽(yáng)光作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的花季里的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。
花季里的陽(yáng)光作文 篇1
綿綿細(xì)雨澆開(kāi)花朵點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光照亮心田片片，我停留在花季的漩渦之中，享受著溫潤(rùn)的陽(yáng)光。
十六七歲的年齡，含苞待放的季節(jié)，時(shí)而拼搏，時(shí)而放松，從天真爛漫到青春勃發(fā)，我行走在書叢中，瀏覽著詩(shī)情畫意，在點(diǎn)點(diǎn)墨香中漸漸充實(shí)，富足。
春天，書香飄散，最喜歡獨(dú)捧一杯清茶，坐在門前的小樹(shù)下，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫，吮吸著花兒芬芳的氣息。此時(shí)，最喜歡拜讀冰心的《繁星·春水》，在柔和的陽(yáng)光下，暢游在愛(ài)的海洋，提攜著清晰明麗的文字，享受著無(wú)盡的溫暖。
花季里，書籍如陽(yáng)光般蘊(yùn)藏著關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)。
夏天，書香彌漫。最喜歡倚在操場(chǎng)樹(shù)下的青石板上，看陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，嗅著麥子成熟的清香。這時(shí)候最喜歡捧著一本《海底兩萬(wàn)里》，在炙熱的陽(yáng)光下，縱身躍入作者的世界，隨著奇異的潛水艇，去探索那兩萬(wàn)里的海底，去欣賞那片寧?kù)o與祥和，與作者一起在海中馳騁，去探索知識(shí)的寶藏。
花季里，書籍如陽(yáng)光般鐫刻著求知與冒險(xiǎn)。
秋天，書香誘人，最喜歡爬上樹(shù)干，觸摸那遍野透紅，成熟的果子。此時(shí)，最喜歡在落葉的帷幕中，吟誦《駱駝祥子》，仿佛能領(lǐng)略到狂風(fēng)暴雨的洗禮，又仿佛看到祥子臉頰上流下的一滴滴汗珠，那里隱含著他的艱辛，蘊(yùn)藏著他的努力。
花季里，書籍如陽(yáng)光般縈繞著勤勞與自強(qiáng)。
冬天，書香悠長(zhǎng)。最喜歡在雪地上踏出一串串的腳印，去接觸那一份潔白，去感受那一份清純。這時(shí)，最喜歡捧一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，在那一份特有的潔白中，去感受保爾火的意志和不懈的追求。
花季里，書籍如陽(yáng)光般充滿了堅(jiān)持與樂(lè)觀。
繽紛的花樣年華，書籍如陽(yáng)光般溫潤(rùn)著我的心靈，豐富著我的知識(shí)。因?yàn)闀阕靼椋募局畡?dòng)情才躍然紙上，因?yàn)闀阕靼椋局楦胁艤嘏椭C。
花季里的陽(yáng)光作文 篇2
上天賜予我一段難以忘懷的花季，一抹陽(yáng)光，穿透黑暗，悄悄射入我的心底——題記
風(fēng)，還是一如既往的吹刮不停，俘虜了路旁的小樹(shù)，折磨不斷;雨，還是肆無(wú)忌憚的拍打，拍打著我的身體，冰冷著我的心靈。通向家的路沒(méi)有改變，唯一改變的是我的右手邊那張滿目瘡痍的的試卷，雨水浸過(guò)，流淌的是鮮血般觸人眼眸的紅。
失敗就這樣循環(huán)往復(fù)的光顧我的世界，我的世界就像這飄飛的雨霧一樣狼狽流浪。我痛心，我疑惑，我不解……多少次的挑燈夜讀，換來(lái)的竟是同樣多的黯然神傷!多少次的筆耕不輟，換來(lái)的竟是同樣多的慘不忍睹!為什么成功不曾眷顧一下我的心?為什么勝利不曾撩動(dòng)一下我的眉?
當(dāng)他人一起手拉手，肩并肩漫步悠閑時(shí)，我羨慕著，也只能羨慕著，因?yàn)槲疫�要努力，因?yàn)�，我要取的好成�?jī);當(dāng)別人在我身邊共同討論哪位明星最受歡迎時(shí)，我遙望，卻也只能遙望著，因?yàn)槲乙獔?jiān)持，因?yàn)�，我要取的好成�?jī)。
烏云遮不住太陽(yáng)，可是它卻一如既往的籠罩著我的天空。
我慢慢走進(jìn)房間，任由淚水濕透枕巾，我努力的宣泄著心中的痛�；蛟S，我真的該放棄，就讓我的所有努力在這場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的雨中泡湯，讓我一度堅(jiān)強(qiáng)的心靈就像這就未蒙面的太陽(yáng)一樣癱瘓。
突然，一縷陽(yáng)光，穿過(guò)窗的縫隙，照射在被雨水淋的模糊不堪的試卷上，它挑釁般的刺動(dòng)著我的雙眸，向我彰顯著它的鮮活。我頓悟了，或許，它也曾經(jīng)歷過(guò)重重阻礙，或許，它也曾失意的動(dòng)搖過(guò)，但它沒(méi)有放棄，它堅(jiān)持著自己的信念，不畏艱難，不畏困苦，穿越了無(wú)止境的黑暗，給人們帶來(lái)光明，帶來(lái)希望，溫暖著每個(gè)人的心靈。我想，我也應(yīng)該像它一樣選擇堅(jiān)持，點(diǎn)亮我的世界。我堅(jiān)信，只要我還能懂得堅(jiān)持，只要我還能堅(jiān)持，我就可以是馳騁草原的駿馬，翱翔藍(lán)天的雄鷹。我就可以做屬于自己的花季中最絢爛的陽(yáng)光
風(fēng)，吹入我的夢(mèng)，一縷陽(yáng)光，把我的花季照亮，給我?guī)?lái)了希望，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……
花季里的陽(yáng)光作文 篇3
當(dāng)聲聲燕子的呢喃，郵寄著對(duì)家的思念；當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)落紅浸入泥土，化作片片愛(ài)的沉淀；當(dāng)縷縷白發(fā)浸入眼簾，才知道愛(ài)的陽(yáng)光一直縈繞在我身邊。
似水流年，流年似水，陽(yáng)光的足跡敲擊著心的岸畔，在心海里泛起了絲絲漣漪。
縷縷陽(yáng)光輕輕拍打著我的眼簾，我揉了揉惺忪的睡眼，朦朧中我看見(jiàn)奶奶在廚房中不停地忙碌著，鍋碗瓢盆在奶奶的手中隱去了聲響，油鹽醬醋在奶奶的手中變成了愛(ài)的美味佳肴。她，脊背彎了，但卻一直默默付出著，伴著啟明星起床，那柔柔的星光里，溢滿了奶奶濃濃的愛(ài)意；她，步子慢了，但卻依舊日夜付出著，攜著落日的余暉，緩緩走向家的愛(ài)窠，在奶奶的愛(ài)撫下，我沐浴著陽(yáng)光，漸漸長(zhǎng)大。
不知是誰(shuí)，打翻了涂料，為落日增添了一絲銀白，秋風(fēng)吹起零落在地上的滿地落花；她，漸漸地從遠(yuǎn)方走來(lái)，銀白的發(fā)絲在微風(fēng)的吹拂下，仿佛又蒙上了一絲歲月的斑白，從日出到日落，她在田地里不停地忙碌著，看著她泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，而不曾聽(tīng)到她有一絲的抱怨，她在微風(fēng)中微笑的向我走來(lái)，為我?guī)?lái)了沁入心脾的清涼，為了我的學(xué)習(xí)，為了我的生活，即使再苦再累，她依舊無(wú)言的付出著。她的笑容，仿佛能為我孤獨(dú)落寞的心靈注入一線陽(yáng)光，一絲雨露，讓我的世界春暖花開(kāi)。
在浩瀚的沙漠里，駝峰為綠洲而高聳著；在肥沃的田野里，牛背為犁鏵而堅(jiān)韌著；在花季的時(shí)光里，奶奶的愛(ài)，永遠(yuǎn)是我生命里的陽(yáng)光。
無(wú)論多晚回家，那小屋里的燈永遠(yuǎn)是亮著的，橘黃色的燈光是奶奶跳動(dòng)的心臟！
無(wú)論風(fēng)雨多大，那把雨傘永遠(yuǎn)撐在我的頭頂，飄飛的雨滴是奶奶濃濃的愛(ài)意！
當(dāng)時(shí)光如同候鳥(niǎo)遷徙般離去，當(dāng)生活從一個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始踏上另一道軌跡，當(dāng)時(shí)間的塵埃漿笑顏漸漸抹去，奶奶無(wú)盡的愛(ài)義，卻永遠(yuǎn)是我花季里的陽(yáng)光。
花季里的陽(yáng)光作文 篇4
羞澀與期盼中，花季不知何時(shí)已在懵懂中開(kāi)啟。我們熱愛(ài)青春，我們摯愛(ài)美麗。雖染過(guò)濕濕雨漬，但總有一縷陽(yáng)光會(huì)點(diǎn)亮燦爛我們的花季。
二月早春，草色遙看近卻無(wú)。草地上鉆出的蓬頭嫩草就像青春期女孩細(xì)密的心事。正值花季，我像大多數(shù)女孩一樣注重起自己的容貌。每日必帶兩件寶——鏡子、木梳，一得空就照個(gè)不停。與此同時(shí)，頭發(fā)上的飾物也不斷變換，衣服也多買了幾件以“改朝換代�！庇谑鞘掷锓e攢的錢一點(diǎn)點(diǎn)被商場(chǎng)吞掉了，吐回來(lái)一件件炫人眼目的靚裝，張揚(yáng)而招搖。我以為日子會(huì)一直維持原狀，誰(shuí)知看似平靜的生活早已暗藏波濤。
三月驚蟄，窗外的黑云預(yù)示暴雨的來(lái)臨�！俺商炀椭烂烂烂�，再美學(xué)習(xí)不好有用嗎!你每天心思能放多少在學(xué)習(xí)上!”隨著一聲清脆的玻璃破碎的聲音，我手中的鏡子被抽走、甩到墻角化作一堆碎片�！皨寢�!愛(ài)美是女孩子的天性，我已經(jīng)懂事了，我知道我的任務(wù)是什么，即使我會(huì)分出一分心，我也不會(huì)放棄我對(duì)學(xué)習(xí)的努力!”這是我頭一次沒(méi)有直接順從媽媽，而是堅(jiān)持了自己的立場(chǎng)。媽媽的表情由驚異到憤怒再到平靜�！跋麓慰荚嚳己昧�，我領(lǐng)你買幾套�！眿寢屃粝乱痪湓掚x開(kāi)了房間。我低下頭，又迅速地昂起，眼中的什么東西一點(diǎn)點(diǎn)充盈。
四月立春，一縷陽(yáng)光伴隨著門的打開(kāi)射入房間�！皨寢�!成績(jī)下來(lái)了�！蔽胰杠S著歡呼。媽媽忙放下手中的活，臉上掩飾不住的笑意。在我連珠炮似的背出各科成績(jī)后，媽媽臉上的笑意更濃了，“乖，咱倆下午就去購(gòu)物，我也捎帶著買幾件�！睔W耶!媽媽終于理解了我。暖暖的感覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散，擴(kuò)散滿了花季的日子，那是愛(ài)的理解與支持。我的花季，陽(yáng)光明媚而耀眼。
一件件青春的彩衣?lián)Q了又換，一串串奪目的飾品改了又改。一縷明亮的陽(yáng)光伴隨著我，渲染燦爛了我的整個(gè)花季!
花季里的陽(yáng)光作文 篇5
雨，仍然淅淅瀝瀝地下著……
我一個(gè)人孤單地在路上走著，不打傘。一個(gè)16歲的中學(xué)生還怕雨嗎？驀地，朦朧中感覺(jué)到在雨中有人火辣辣地注視著我。哦，又是你！又是你那雙微泛秋波的眼睛。你打著傘，靜靜地站在那樹(shù)下，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛讓細(xì)雨捎來(lái)你深深的期待。我慌忙地扭轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著那片灰蒙蒙的天空。終于，你一個(gè)人靜靜地走了。我望著你遠(yuǎn)去的背影，心里感到一陣不安，真的很想對(duì)你說(shuō)……
還記得嗎？在小學(xué)的訓(xùn)練場(chǎng)上，你總是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，而我卻笑嘻嘻的，由于吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼颖唤叹毚罅R一頓，你卻在旁邊偷笑。之后，我認(rèn)真起來(lái)了。
上了初中之后，我們更是彼此鼓勵(lì)著對(duì)方，有說(shuō)有笑的。突然有一天，我意外地收到了你發(fā)給我的一條信息——一行娟秀的字，是女生心中的秘密。自從那時(shí)候，我的心亂極了，掠起了層層的波浪，這使我猶豫不決，不知如何是好，是回她信呢？還是……想著，想著，更煩了，就像面臨著一個(gè)重大的抉擇，稍微有一點(diǎn)差錯(cuò)，那傷害的可不是我一個(gè)人，還有一個(gè)善良的她。
我絞盡腦汁地想著對(duì)付的方法，卻不知所措，是回信還是不理睬？是找她談?wù)�，還是告訴老師？我的心亂極了，就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不瞞你說(shuō)，每次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)在班上我都名列前茅，上次測(cè)驗(yàn)竟然僅居中游，更失敗的是連文言文的默寫我也寫不出來(lái)，更意想不到的是，寫作文時(shí)錯(cuò)別字也開(kāi)始有了，這是開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在最差的一次。也因?yàn)檫@，我的成績(jī)一落千丈。
我很自責(zé)，我不能因?yàn)檫@些而影響了我們的學(xué)習(xí)，也不能讓我們留下悔恨，更加不忍心耽誤你我的前程。
女孩，對(duì)不起！我不能跟你分享雨中的溫馨，也許只能給你帶來(lái)雨中的憂傷，使你的自尊心受到了極大的創(chuàng)傷。我對(duì)你說(shuō)，并非我冷漠無(wú)情，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“該秋天成熟的果實(shí)，如果夏天去摘，就會(huì)變得苦澀難咽”�，F(xiàn)在我們升上了初三，學(xué)習(xí)緊張又繁忙，怎麼會(huì)有時(shí)間去想這些事情呢？
其實(shí)，我們真的'還小。我未豐滿的翅膀不能帶給你溫暖。讓我們珍惜這個(gè)美麗的花季吧！多一份單純，多一份勤奮。走出玫瑰色的誤區(qū)，沖出青春的迷惘，讓我們像往常一樣，共同描繪校園生活的多彩畫卷吧！
花季里的陽(yáng)光作文 篇6
那天，云突然來(lái)找我，她忸怩的對(duì)我說(shuō)：“我不可救藥的喜歡上了一個(gè)男生，他和我同級(jí)，在校慶上，我被他炫動(dòng)的舞姿深深吸引，我一見(jiàn)他，心跳不受控制，慌慌的，我好像對(duì)他一見(jiàn)鐘情，我想我是喜歡上他了！”
我靜靜的沒(méi)有說(shuō)話，心里了然，雨季來(lái)了。
伸手抱起身邊的吉他，低頭調(diào)好音色，手指輕輕劃過(guò)，一串串音符流瀉出來(lái)，彈起了那一首爛熟于心的《花季里的雨季》，輕靈和諧的樂(lè)符，像張開(kāi)雙翅的天使，給人溫暖的擁抱，使人心靈平靜。緩緩流瀉出的樂(lè)音蕩進(jìn)云的心扉，她輕問(wèn)：“老師，你的吉他彈的真好，跟誰(shuí)學(xué)的？”
我搖頭不語(yǔ)，示意她不要說(shuō)話，對(duì)她說(shuō)：“聽(tīng)我講一個(gè)故事，一個(gè)我的故事�！�
那是我十六歲的那年，我只是很普通的一個(gè)女孩，至于普通成什么樣，就是在一片學(xué)生的人海里，99%的身上都有我的影子，規(guī)規(guī)矩矩的。不參加任何活動(dòng)，很離群。
在一次學(xué)校組織的學(xué)院祭中，一個(gè)男孩的吉他獨(dú)唱，引起了我的關(guān)注，當(dāng)干凈、透明、清冽的嗓音和著動(dòng)人的吉他聲輾轉(zhuǎn)飄入我的耳間，我的心開(kāi)始悸動(dòng)，慌慌的，我以為我不可自拔的喜歡上了他。
我開(kāi)始變了，我為了能配上他，我努力學(xué)習(xí)，參加各種比賽，為他報(bào)學(xué)吉他，此外，我學(xué)習(xí)古箏，書法，繪畫，舞蹈，所有的辛苦與眼淚都化作了喜歡他的甜蜜與喜悅。
就這樣，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，直到我畢業(yè)，我都未告訴他。默默的一個(gè)人品嘗花季的滋味。后來(lái)，我知道了，那只是我花季里不正確的感情，青春期里正常的現(xiàn)象。我慶幸，我選對(duì)了方式。
我所有的才藝都不過(guò)是一個(gè)十六歲女孩感情的副產(chǎn)品。
云呆呆地，入了神，我笑看著這個(gè)墜入雨季里的精靈，我相信迷茫與沖動(dòng)不會(huì)是她花季的主旋律。
她忽然沖我微微一笑，“老師，我明白了，十六歲的花季里，總會(huì)經(jīng)歷情感的雨季，好好把握這個(gè)時(shí)間，讓十六歲的花季開(kāi)的絢爛，才不會(huì)貽誤人生的花期。
努力是喜歡一個(gè)人最好的方式！”
花季里的陽(yáng)光作文 篇7
當(dāng)聲聲燕子的呢喃，郵寄著對(duì)家的思念；當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)落紅浸入泥土，化作片片愛(ài)的沉淀；當(dāng)縷縷白發(fā)浸入眼簾，才知道愛(ài)的陽(yáng)光一直縈繞在我身邊。
似水流年，流年似水，陽(yáng)光的足跡敲擊著心的岸畔，在心海里泛起了絲絲漣漪。
縷縷陽(yáng)光輕輕拍打著我的眼簾，我揉了揉惺忪的睡眼，朦朧中我看見(jiàn)奶奶在廚房中不停地忙碌著，鍋碗瓢盆在奶奶的手中隱去了聲響，油鹽醬醋在奶奶的手中變成了愛(ài)的美味佳肴。她，脊背彎了，但卻一直默默付出著，伴著啟明星起床，那柔柔的星光里，溢滿了奶奶濃濃的愛(ài)意；她，步子慢了，但卻依舊日夜付出著，攜著落日的余暉，緩緩走向家的愛(ài)窠，在奶奶的愛(ài)撫下，我沐浴著陽(yáng)光，漸漸長(zhǎng)大。
不知是誰(shuí)，打翻了涂料，為落日增添了一絲銀白，秋風(fēng)吹起零落在地上的滿地落花；她，漸漸地從遠(yuǎn)方走來(lái)，銀白的發(fā)絲在微風(fēng)的吹拂下，仿佛又蒙上了一絲歲月的斑白，從日出到日落，她在田地里不停地忙碌著，看著她泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，而不曾聽(tīng)到她有一絲的抱怨，她在微風(fēng)中微笑的向我走來(lái)，為我?guī)?lái)了沁入心脾的清涼，為了我的學(xué)習(xí)，為了我的生活，即使再苦再累，她依舊無(wú)言的付出著。她的笑容，仿佛能為我孤獨(dú)落寞的心靈注入一線陽(yáng)光，一絲雨露，讓我的世界春暖花開(kāi)。
在浩瀚的沙漠里，駝峰為綠洲而高聳著；在肥沃的田野里，牛背為犁鏵而堅(jiān)韌著；在花季的時(shí)光里，奶奶的愛(ài)，永遠(yuǎn)是我生命里的陽(yáng)光。
無(wú)論多晚回家，那小屋里的燈永遠(yuǎn)是亮著的，橘黃色的燈光是奶奶跳動(dòng)的心臟！
無(wú)論風(fēng)雨多大，那把雨傘永遠(yuǎn)撐在我的頭頂，飄飛的雨滴是奶奶濃濃的愛(ài)意！
當(dāng)時(shí)光如同候鳥(niǎo)遷徙般離去，當(dāng)生活從一個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始踏上另一道軌跡，當(dāng)時(shí)間的塵埃漿笑顏漸漸抹去，奶奶無(wú)盡的愛(ài)義，卻永遠(yuǎn)是我花季里的陽(yáng)光。
花季里的陽(yáng)光作文 篇8
人生，如同一個(gè)四季的輪回，春天里的花季，夏天里的盛季，秋天里的收獲季和冬日中綿軟的修養(yǎng)季，當(dāng)一年過(guò)完了，一個(gè)人的生命也隨之凋零了，大自然不斷地經(jīng)歷著這樣的回環(huán)往復(fù)，并見(jiàn)證著我的花季，雨季，知曉我藏在花季里的點(diǎn)滴秘密。
日記—憂郁之花
處于這個(gè)多雨的花季，心中總有莫多苦悶，惆悵要記載，須傾訴，我愛(ài)寫隨筆，寥寥數(shù)筆便寫出我心中之感，勾勒出一幅多情畫，渲染出一片片我的情感天地。這一頁(yè)頁(yè)文字中，有關(guān)于考試失利的心痛，有關(guān)于人際摩擦的苦惱，更有關(guān)于離別不舍的情傷。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我的秘密，是我不愿告人的秘密，我屬于我花季里不一樣的秘密。這些憂郁都在我日記本中開(kāi)出了美麗的花朵，展示著別樣的情懷。
音樂(lè)—快樂(lè)之花
成長(zhǎng)中有惆悵，亦有歡笑，這部分記錄在我的音樂(lè)列表中。每每逢到開(kāi)心事，我的心總有按捺不住的幸福，這時(shí)，各種音樂(lè)又陪伴著我，那動(dòng)人的旋律縈于我耳畔時(shí)，心里便會(huì)歸于平靜。每一首歌都有不同的感覺(jué)，這些曲子里同樣蘊(yùn)含著我讀出的關(guān)于我的秘密：《青花瓷》像在給我寫下的愛(ài)國(guó)的作文配樂(lè)，充滿中國(guó)風(fēng)；《少年說(shuō)》像在為我們90后加油鼓勁兒；《夢(mèng)女孩》像在歌唱我幻想的內(nèi)容……音樂(lè)總是那樣奇幻，曲子使人忘憂，使人平靜，歌詞使人浮想聯(lián)翩，每一首歌曲都能給我?guī)?lái)燦爛的好心情。
公仔——孤獨(dú)之花
我是一個(gè)害怕孤獨(dú)，渴望陪伴的女孩，可生活中的不盡人意總那么多。當(dāng)我怕黑時(shí)，卻是一個(gè)人在家度過(guò)黑夜；當(dāng)我怕無(wú)人聊天時(shí)，卻是暗自躲在房間發(fā)呆；當(dāng)我需要朋友安慰時(shí)，卻又是獨(dú)自在床上哭泣。這些孤獨(dú)時(shí)分，寂寞難耐，幸運(yùn)的是我有熊為伴。躺在我床上的一只毛絨絨的1.4米來(lái)長(zhǎng)的熊，它的肩膀足夠?qū)捄褚再囄乙揽�；它的身體足夠柔軟以讓我擁抱；它的眼睛足夠有神以使我相信。似的，當(dāng)我獨(dú)自在家或是無(wú)聊時(shí)，總會(huì)抱著它，對(duì)它說(shuō)心里話，有些秘密若是不愿對(duì)旁人提起，只要告訴它了，我就會(huì)有一種如釋負(fù)重的快樂(lè)，它在我孤獨(dú)的那個(gè)角落一直陪伴著我，一直……
花季，青春里總有許多的煩惱，許多的秘密，這些日記，音樂(lè)，公仔就如同花季中的裝飾物點(diǎn)綴著我的青春，并綻放出不同的美麗。但，花瓣上卻印著同樣的字跡——花季，是的，這，畢竟是，藏在，花季里，的秘密。
花季里的陽(yáng)光作文 篇9
最美的詩(shī)篇藏在心靈里，它永遠(yuǎn)溫馨。
最深的愛(ài)藏在心靈里，它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
即使是一米陽(yáng)光，它也能照徹一方冰霜。
——引子
那一年春天，在寧?kù)o的小鎮(zhèn)上到處都能聞到淡淡的花香，布谷鳥(niǎo)在歡快地歌唱，一條小溪在山谷中流淌。透過(guò)清澈的漣漪，溪底的碎石子仿佛在顫動(dòng)。遠(yuǎn)處，天地相交的地方，依稀可見(jiàn)一條大河的碧波……這一切在小男孩眼中是多么的美！
然而，在這美的背后，卻隱藏著莫大的悲哀。小男孩的父親在一場(chǎng)車禍中永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。母親接受不了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，狠心地拋下小男孩遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，音訊全無(wú)。這突如其來(lái)的變故使小男孩措手不及。從此，他再也看不見(jiàn)美，聞不到花香，聽(tīng)不見(jiàn)布谷鳥(niǎo)的歌唱。在他的眼里，小鎮(zhèn)的天空，永遠(yuǎn)是一抹灰色，陽(yáng)光永遠(yuǎn)照不到小鎮(zhèn)的角落。
轉(zhuǎn)眼間，小男孩變成了大男孩，由于缺乏管教，他經(jīng)常逃課，東游四蕩。為了不被人欺負(fù)，他模仿電視中拳擊手兇狠的樣子，每天在沙包上苦練拳頭。在同學(xué)眼中，他是一個(gè)可怕的“危險(xiǎn)人物”，少惹為妙。在老師眼中，他是個(gè)叛逆心理極重的孩子。直到有一天，教室里出現(xiàn)了一位汪老師，這一切都在悄然地變化著。汪老師有雙明亮的眼睛，亮得像沒(méi)有微塵的海水。但也能從她眼中看出一股倔強(qiáng)，永遠(yuǎn)都目不斜視。大男孩第一次看見(jiàn)她，并不覺(jué)得她有什么與眾不同，不屑一顧�？伤⒉恢�，這個(gè)不被他看在眼里的老師，卻改變了他的一生。其實(shí)，汪老師在課堂上就已經(jīng)看出了大男孩的桀驁不馴，也明白在大男孩的灰色空間里應(yīng)該有些什么。那天放學(xué)后，教室里只剩下了他倆，汪老師讓他完成昨天沒(méi)做的作業(yè)。不一會(huì)兒，大男孩就不耐煩地起來(lái)。這在以前，他可是從來(lái)都不做作業(yè)的。因?yàn)樗牟豢删人�，這一切竟然也慢慢地被默許了。汪老師放下手中的課本，嘴角邊揚(yáng)起了微笑，向他問(wèn)道：“你認(rèn)為你是最慘的人嗎？”這個(gè)問(wèn)題，他從來(lái)不曾考慮過(guò)。大男孩眼睛里閃過(guò)一絲疑惑。于是，汪老師把他帶到了貧民區(qū)，那里有一個(gè)比他小幾歲的孩子。他同樣是個(gè)孤兒，連一個(gè)月的愛(ài)都沒(méi)有感受到。母親為了保全他，分娩后失血過(guò)多而死，父親在礦場(chǎng)里發(fā)生意外也離開(kāi)了他，他連一個(gè)親人也沒(méi)有……回來(lái)的路上，大男孩沒(méi)有說(shuō)一句話，汪老師也沒(méi)有說(shuō)一句話，夕陽(yáng)的余輝灑在小鎮(zhèn)的小道上，把兩個(gè)人的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
汪老師又把大男孩帶去看可愛(ài)的花兒，天上的流云，樹(shù)上的雛鳥(niǎo)，黑夜的星空，香得使人困倦的草地，小溪邊戲耍的小孩……大男孩似乎發(fā)生了微妙的變化，小鎮(zhèn)上響起了他吹口哨的聲音，他的臉上開(kāi)始有了微笑，他的眼神仿佛是秋天明凈的湖水，漸漸地，球場(chǎng)上出現(xiàn)了他和伙伴踢球的身影……小鎮(zhèn)上的人們的臉上也似乎多了一些笑容，陽(yáng)光朗朗地照在小鎮(zhèn)上。
大男孩牢牢地記住了那天在溪水河畔汪老師對(duì)他說(shuō)的話。那天汪老師說(shuō)：“生活本身就充滿酸甜苦辣，快樂(lè)和痛苦本是同根生，一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)樗麚碛械枚�，而是因�(yàn)樗?jì)較得少。快樂(lè)總是藏在痛苦的背后，幸福總在不幸的旁邊。人生就是這樣充滿離奇的法則，關(guān)鍵是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你具備這樣的一雙慧眼，你的生命中就沐浴著燦爛的陽(yáng)光�！蹦且豢蹋谝淮胃杏X(jué)到他的空間不再是灰色的，那一抹抹溫柔地陽(yáng)光讓他感受到了整個(gè)世界的溫暖和明亮。汪老師就是他花季歲月里的那一縷陽(yáng)光，她用慈母般的愛(ài)拯救了一個(gè)灰色的少年。
花季里的陽(yáng)光作文 篇10
又一個(gè)春來(lái)將去，梨花大片飄落下的電話亭，好似江南里的一個(gè)梅雨季節(jié)。
走在花瓣上，有多么遺憾，也不如惜花人的感傷。花期而已，只留日子給他人緬懷。落在青草上，掩埋了一片青綠；落在石板上，踏出了一片芬芳；落在路燈上，零零散散地回放著一些過(guò)往；落在腳尖上，再也不忍抬腳邁出一步。
春日里的浪漫，是與你牽手漫步在一條條小路上，看年月悠長(zhǎng)的木門，聞著家家熬魚(yú)的味道。
還有一種浪漫，那是很深的懷念。不是瞬間想起，是揮之不去。不是買昂貴的禮物，是買菜時(shí)的討價(jià)還價(jià)。不是去看剛上映的電影，是在家里聽(tīng)曾經(jīng)的磁帶……
如果能夠喜歡上同一個(gè)顏色，也是幸運(yùn)的事。如果無(wú)法擁有一張合影，雖然惋惜，但回憶正因這些遺憾而美麗，而愈發(fā)不能忘懷。會(huì)記得那個(gè)下午，會(huì)記得那些漂浮在身邊的蒲公英，會(huì)記得那個(gè)思慮良久的愿望。
有些故事，是在離別時(shí)分享一個(gè)草莓蛋糕；有些是在午后的教室，一起唱歌，說(shuō)以后要常常聯(lián)系，但往往希望落空，就像歌里唱的–“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西“。
此后，有些人，大概不會(huì)再見(jiàn)；此后，朋友間，不再談笑自如。時(shí)間，讓人遺忘，讓人慢慢淡然。好的，不好的，長(zhǎng)遠(yuǎn)地想起來(lái)，以后不會(huì)常有機(jī)會(huì)分享同一包餅干。
浪漫之路，走起來(lái)，先是疼痛，就像將花瓣踏出汁液，才來(lái)得甜美。它不是華貴的，也不是頹廢的，只是那條你走起來(lái)感覺(jué)平凡，溫馨的回家的路。
在墻邊灑一粒花子，來(lái)年或許就會(huì)看到滿墻的藤蔓，帶你回味這一年的故事。
花季里的陽(yáng)光作文 篇11
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆，都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活，而理想的帆就自由自在的徜徉在花季中。
花季，繁花似錦的季節(jié)，有太多的夢(mèng)想，太多的愿望在這時(shí)悄然綻放。百花爭(zhēng)妍，都是厚積而薄發(fā)，而理想的帆仍行駛在這花季的海里，似漫無(wú)目的，卻有理想在導(dǎo)航。
看�。∧且粋�(gè)個(gè)朝氣蓬勃的帆不正像風(fēng)華正茂的我們嗎？不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)調(diào)皮的跨入花季，想要在這片屬于我們自己的天地里縱橫馳騁，那份激動(dòng)，那份初生牛犢不怕虎的無(wú)畏的勇猛，讓我們成為一桅桅好帆，不擔(dān)心被浪花打翻沉入海底，所以不懼怕“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)”一只只載滿了的帆，肩負(fù)著太多太多的理想與希望，沉甸甸的，卻是我們漫漫行途中的動(dòng)力與燃料，讓我們?cè)谙Ｍ幕纠锛哟篑R力，點(diǎn)綴這一片花季。
在花季里徜徉的一只只帆，它們都銘記：生活的船不能沒(méi)有理想的帆，生活的理想就是為了理想的生活！
花季里的陽(yáng)光作文 篇12
在這個(gè)充滿瘋狂與激情的花季里，我盡情的虛度我的年花，揮霍我的青春，暗自沉淪，墮落。
花季的年齡，應(yīng)該是一個(gè)充滿了美美的幻想，對(duì)未來(lái)有著無(wú)盡的向往，總是帶著稚氣的青澀，卻裝著深沉的成熟。
社會(huì)真的是一個(gè)改變?nèi)说拇笕萜�，我過(guò)早地踏上了這個(gè)黑暗骯臟的社會(huì)，在這里我丟了許多的東西。
愛(ài)情？親情？友情？走過(guò)、來(lái)過(guò)，最后終結(jié)在了這個(gè)花樣的年華里。愛(ài)情的終結(jié)者，友誼的主領(lǐng)者和親情的獨(dú)裁者，這一切的一切組成了另一個(gè)我。
沉淪在了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，墮落在了這個(gè)無(wú)情的社會(huì)，也許，這就是所謂的生活。
我體驗(yàn)到了這個(gè)世界的殘酷，感覺(jué)到了這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí)，領(lǐng)悟到了這個(gè)世界的黑暗，品嘗到這世界的辛酸，我知道，現(xiàn)在的我，不快樂(lè)了。
純真？那是什么東西？良知？能賣多少錢？善良？能填飽肚子？這個(gè)世界教會(huì)了我，心不夠狠站不穩(wěn)。不把狗踩在腳底下，就會(huì)被狗騎在胯下，這就是社會(huì)，只有站的高，就有話語(yǔ)權(quán)否則，只配任人踐踏。
我拼命的反抗，想要掙脫命運(yùn)的枷鎖，我以為，只要努力就可以不用受命運(yùn)的束縛，直至，筋疲力盡，我才知道我錯(cuò)了，錯(cuò)的離譜�，F(xiàn)在，我所能做的便是順從，接受，就像別人說(shuō)的生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，既然無(wú)法反抗，那就學(xué)著享受。
我沉淪在這個(gè)世界，在墮落中苦苦掙扎被這個(gè)社會(huì)渲染。
不知道怎樣詮釋現(xiàn)在的自己，也許，連我自己都不了解現(xiàn)在的自己，也許，這就是生活，我無(wú)法逃脫的生活。
花季里的陽(yáng)光作文 篇13
記得以前，我家太陽(yáng)城有兩棵向日葵，花盤又圓又大，葵花籽很飽滿。清晨，雨灑滿向日葵全身，一股清新的氣味散發(fā)出來(lái)，吸入鼻孔，全身都感覺(jué)得很輕松。太陽(yáng)才剛剛升起，向日葵就揚(yáng)起笑臉朝向太陽(yáng)，任由太陽(yáng)金色的光芒盡情地鋪灑在它身上。
這是“向日葵”這個(gè)花名的由來(lái)——它這樣執(zhí)著于太陽(yáng)，如癡如醉。不然，它怎會(huì)將一生的微笑都奉獻(xiàn)給太陽(yáng)；不然，它怎會(huì)讓自己的身體都染上了美麗太陽(yáng)城的金黃——太陽(yáng)的顏色！太陽(yáng)，是向日葵一生執(zhí)著的追求，是它永遠(yuǎn)的向往！
古往今來(lái)，多少人執(zhí)著地去探索人生，開(kāi)創(chuàng)了美好的未來(lái)。李時(shí)珍跋山涉水，勇嘗百草，用一部《本草綱目》向我們展示了他的執(zhí)著。薄松齡坐于門前，搜集故事，用一生《聊齋志異》向我們講述了他二十年如一日的堅(jiān)毅。這些人用他們的那份執(zhí)著，那份堅(jiān)毅，在人生字典中熠熠生輝！即使他們已去世，但他們執(zhí)著的精神卻仍在鞭策我們前行！
我很佩服執(zhí)著的向日葵、堅(jiān)毅的古人們——佩服向日葵執(zhí)著地朝向陽(yáng)光，佩服像李時(shí)珍、薄松齡這樣有故事的人，如何去貫徹
堅(jiān)毅的精神。我想，總有一天我也會(huì)如此執(zhí)著、如此堅(jiān)毅。我要成為那個(gè)堅(jiān)持信念、執(zhí)著追求夢(mèng)想的人。
不管以后的路多么艱辛，我也要執(zhí)著堅(jiān)毅，為了我期盼已久的夢(mèng)想。
讓我的青春中開(kāi)滿執(zhí)著的向日葵吧！
花季里的陽(yáng)光作文 篇14
花季里，擱淺著許多的夢(mèng)，那些夢(mèng)是美妙的、凄慘的
很久很久以前，我在一個(gè)小小的校園里，遇到了他，“我們一輩子是好朋友！”那時(shí)我們稚氣未脫的聲音，淡淡的溫馨！從此以后，我們起哭一起笑，這個(gè)學(xué)校的某個(gè)角落，變成我們小小的基地。時(shí)間慢慢流逝，有一個(gè)可愛(ài)的小女孩，闖入了我和他的世界，從此我的身影，不止是在她的身邊，有一天，她堅(jiān)決地對(duì)我說(shuō)：“我們絕交吧！”瞬間記憶交錯(cuò)，淚水就這樣決堤而出，難道朋友一定要分秒不離么？
很久很久以后，我的旁邊，又有了一個(gè)新的身影，我們并沒(méi)有整日黏在一起，但我們，一直互相鼓勵(lì)著。
有一次，我?guī)退麑懥俗鳂I(yè)，他笑著說(shuō)：和你做朋友就是好，可以幫我寫作業(yè)�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了心碎的聲音，倔強(qiáng)地咬著唇，祈求眼淚倒流，難道朋友不應(yīng)無(wú)所求么？此時(shí)此刻，身邊的人影漸漸多了，心卻被自己緊緊地包裹，害怕，受傷的人，不斷被傷害。都說(shuō)，在家靠父母，出門靠朋友，可朋友，來(lái)的談何容易。都說(shuō)，患難見(jiàn)真情，可真的害怕看到，患難后分離。要有個(gè)一輩子的朋友，
這個(gè)夢(mèng)想，感覺(jué)越來(lái)越遠(yuǎn)了，但依舊堅(jiān)持著。爸爸說(shuō)，友誼是脆弱的，依舊抵抗著，卻沒(méi)有了底氣。我現(xiàn)在所能做的，就是沿著被擱淺的那份夢(mèng)想，等待一路花開(kāi)。如果你有知心朋友，就要學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。
我們所能做的，就是沿著被擱淺的那份夢(mèng)想，等待一路花開(kāi)……
花季里的陽(yáng)光作文 篇15
用無(wú)所謂的態(tài)度，過(guò)好隨遇而安的生活——題記
正值花季年齡的我，總是一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。這時(shí)的我不奢求太出眾，當(dāng)然也不希望太平凡。似乎處于青春的我就是這樣的矛盾與唐突。十五歲的我，處于花季的年齡。不想那么多社會(huì)的復(fù)雜，不想那些互利，一切都不用想太多。
每天，都生活在幸福中，和自己的朋友熙熙而樂(lè)足矣。下雨時(shí)，淋濕了衣服，從來(lái)不想要馬上換掉，馬上吹干，只是單純的想要留住那份花季里的美好。不論明天是否分離別散，讓今天毫無(wú)遺憾。讓燦爛的陽(yáng)光瀟灑的照在我們年少的稚嫩的臉上。感受我們心的每一分跳動(dòng)。懷揣著陽(yáng)光的我們，希望以樂(lè)觀向上的的精神去創(chuàng)造一凡屬于我們的奇跡。花季里的陽(yáng)光盡情的揮灑。讓我們拋開(kāi)煩惱用無(wú)所謂的態(tài)度，去過(guò)好隨遇而安的生活。
讓我們?cè)诨镜年?yáng)光里慢慢走向成熟的路，順著成長(zhǎng)的方向，會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)并不遠(yuǎn)。
當(dāng)我們哭泣時(shí)，要想一想那些被自己遺失的美好，
當(dāng)我們頹廢時(shí)，要想一想那個(gè)曾經(jīng)的自己，
當(dāng)我們放棄時(shí)，要想一想那個(gè)一直堅(jiān)持的夢(mèng)想，
當(dāng)我們誤會(huì)時(shí)，要想一想自己的錯(cuò)。
此時(shí)此刻的我們，處于如此的青春中，能做的就只有把握 、把握 、再把握。十五歲的我，是一個(gè)永不言敗的女生，也是一個(gè)永不放棄的女生。就因?yàn)檫@我就要一直沿著青春的軌跡大步向前。
歲月的痕跡，難以琢磨，有多少句輕描淡寫可以說(shuō)明這樣的青春。過(guò)去我們無(wú)從改變，未來(lái)卻可有我們創(chuàng)造輝煌。
花季里的陽(yáng)光作文 篇16
經(jīng)過(guò)一個(gè)月團(tuán)體操的訓(xùn)練，我們荔園小學(xué)五年級(jí)學(xué)生參加了深圳市福田區(qū)第21屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的表演。當(dāng)?shù)弥覀儓F(tuán)體操表演《陽(yáng)光花季》獲得一等獎(jiǎng)是，甭提我有多高興了。此刻，我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)�；貞浧甬�(dāng)初訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槲覀兊男量喔冻龊团�，得到了大家的認(rèn)可，我相信，我是最棒的，我們班級(jí)是最棒的，五年級(jí)參加集體操訓(xùn)練的同學(xué)是最棒的，我們荔園小學(xué)是最棒的。
在我高興的同時(shí)，我又冷靜下來(lái)，回憶曾經(jīng)的時(shí)光。
在一個(gè)月的訓(xùn)練中，我?guī)缀趺刻於己茉缙鸫�，無(wú)論烈日當(dāng)頭還是颼颼涼風(fēng)，我們都風(fēng)雨無(wú)阻準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)上訓(xùn)練。剛開(kāi)始的幾天，我們多少有些怨言，每次做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)，老師就會(huì)很有耐心的讓我們重做，第一次好奇，第二次新鮮，做到第三次是，我們就有些不耐煩了，但是看見(jiàn)老師頭上密密的汗珠，我們的怨氣消了一半。在中途休息時(shí)，校長(zhǎng)又一次給我們強(qiáng)調(diào)，這不是表演，而是比賽。我們知道，比賽就會(huì)有贏有輸，我們一定要拿第一。無(wú)論是南校，北校的同學(xué)們，我們一直抱著這種心態(tài)，心往一塊想，勁往一塊使，擰成一根繩，不知有多少次，我們的手都被沉重的扇子刮破；不知有多少次，我們都在書桌上睡著了。終于，我們成功了！我們贏得了觀眾的掌聲，這掌聲是我們?yōu)⒘硕嗌俸顾艙Q來(lái)的啊！
雖然這次團(tuán)體操訓(xùn)練結(jié)束了，但是我從中懂得了無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)信不懈，也學(xué)會(huì)了如何去和別人合作。這將讓我受益一生
花季里的陽(yáng)光作文 篇17
春天是大自然最美的花季，綠色是春天的花季，那么，我可不可以說(shuō)就是我們?nèi)松蠲赖幕灸?青春如花，青春是一生中最熱烈，最濃墨重彩的一筆畫卷。讓青春之花綻放，讓青春之花芬芳而絢麗!
物以稀為貴，青春在人的一生中雖熱烈，卻也短暫。歲月匆匆，你是否還在揮霍著時(shí)間，在我們這短暫的花季里，你又是否珍惜?在你自以為還早的時(shí)間里，青春--人生最美的花季如一只撲棱翅膀的小鳥(niǎo)飛逝了。珍惜吧!青春如花，亦似夢(mèng)，不要讓你的花季輕易虛度!
青春似花卻非花，一朵花而錯(cuò)過(guò)了花季可以明年綻放，月亮彎下了腰，可以再圓起來(lái)。而我們的青春一旦錯(cuò)過(guò)就難以挽回!讓知識(shí)作為你的泥土，老師的諄諄教誨作為你的陽(yáng)光雨露，父母為你擋風(fēng)遮雨，從內(nèi)心激發(fā)的源源不斷的動(dòng)力作為你勇往直前的，堅(jiān)如磐石的信心!去吧!去汲取那寶貴的知識(shí)泥土，在這最美麗的花季中，讓你的青春之花綻放!
用心體悟青春，青春只有一次，做過(guò)了，便追悔莫及。我非常珍惜自己的青春，我知道，往后我陪父母的時(shí)間將越來(lái)越少，所以我常常給他們講笑話，因?yàn)樗麄優(yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨幾十年，是我前方風(fēng)雨的最堅(jiān)實(shí)的后盾!如今我面臨了四次考試，這一次已是第五次了，我能看到父母的緊張，我亦能看到老師的叮囑。我希望時(shí)間可以靜止，希望青春永遠(yuǎn)不要過(guò)去，希望一切人，事，物都不要變。老師是我知識(shí)的源泉，是我青春的中流砥柱，我將不會(huì)認(rèn)輸!我將永不放棄!在這段人生最美麗的花季中，我要讓我的青春之花絢麗多姿，如夢(mèng)幻般綻放!
青春的花季雖然會(huì)過(guò)去，但當(dāng)我們站在某一高度去緬懷青春，對(duì)著人生最美麗的花季報(bào)以衷心地祝福，而這顆青春之花孕育出的果實(shí)，將決定你未來(lái)的人生將何去何從。
青春如花，讓青春之花絢麗多姿，在人生最美麗的花季中，我將用心體悟青春，讓知識(shí)為土，教導(dǎo)為瓊，父母為傘，堅(jiān)定的信念為磐石�！捌巡蓓g如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”我相信，在我這段人生最美麗的花季中，終會(huì)讓這朵青春之花，如夢(mèng)幻般綻放!
花季里的陽(yáng)光作文 篇18
“人生幾回傷往事，山形依舊枕寒流。”生命旅途幾番挫折，脆弱心靈幾經(jīng)磨礪，世態(tài)炎涼幾縷哀愁，人生的車輪轉(zhuǎn)到了青春時(shí)代。
青春，一個(gè)純純的花季，卻又不失多情的花季。在初中里，我敲下了青春的大門，而在青春里，我找到了自己的天地；在青春里，我體會(huì)到了前所未有的感覺(jué)；在青春里，我懂得了我所在乎的人。他的出現(xiàn)給我?guī)?lái)了了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，他給予了我太多精神上的東西——讓我學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，快樂(lè)向前，讓我學(xué)會(huì)遇到困難，勇往直前，越挫越勇。當(dāng)然，更重要的是讓我預(yù)習(xí)了青春，了解了青春，感悟了青春。讓我明白了這種情感奇妙的不可琢磨：思念是日月潭里的一輪新月；仰望是阿里山高聳的脊梁；牽掛是獨(dú)弘琴上撥動(dòng)的念珠；祈盼是到達(dá)彼岸的櫓槳。思念如煙，縈繞在你身邊，心在為你飛，遺忘了這浸滿淚水的孤影。
愛(ài)是溫暖世界的陽(yáng)光；愛(ài)是洗滌人心靈的細(xì)雨；愛(ài)是吹綠荒蕪的清風(fēng)。其實(shí)活在花季處在青春的人一直都沉浸在這種情感之中。盡管你知道別人早離去，早已遺忘，早已不足為奇，但有些東西卻是無(wú)法自制的。因?yàn)樗鞘澜缟系钠孥E，它透露著一股磅礴的足以壓倒一切的偉大力量。而我也被這股力量所壓倒了。
事物是多面的，情感也是多面的。在情感道路上，每收獲一份快樂(lè)，就要付出一份悲傷。在此，我的人生道路上也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。
隨著時(shí)間的推移，煩惱也隨之“大駕光臨”，隨著我成績(jī)的節(jié)節(jié)節(jié)敗退，我被傷得體無(wú)完膚，不得不棄情從學(xué)了。盡管如此，我仍然相信這種力量。因?yàn)�，我認(rèn)為沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。雪峰是偉大的，因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體；大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤≈坶臍埡�；登月是偉大的，因�(yàn)橛刑魬?zhàn)者的隕落；愛(ài)情是偉大的，因?yàn)橛邪啄镒佑捞罾追逅膱?jiān)貞，孟姜女尋夫哭長(zhǎng)城的不渝。
是什么悄悄滑過(guò)心頭，留于瞬間華彩？
是什么靜靜留過(guò)心田，培植甘甜記憶？
是什么輕輕扣動(dòng)心扉，留下永恒的美？
是什么讓你的心，我的心，他的心一起奏響甜美樂(lè)曲？
也許這就是花季！
花季里的陽(yáng)光作文 篇19
花季像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著；花季像小姑娘，花枝招展著，笑著，走著；花季像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。
花季——人生中最美的時(shí)期。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期，花季是人生學(xué)習(xí)的最好時(shí)期，它和生命一樣對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)有且只有一次，所以我們更應(yīng)該倍加珍惜。
一天之中早晨是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候；一年中春季是春回大地的時(shí)候；一生之中花季是積極進(jìn)取的時(shí)候。我們正處在花季著重要時(shí)期——一群十七八歲的大姑娘、小伙子。
我們這個(gè)時(shí)期正是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的大好時(shí)期，是以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)而打基礎(chǔ)的最好時(shí)期。我們要牢牢抓住這個(gè)時(shí)期，否則我們可就真像岳飛說(shuō)的那樣“白了少年頭，空悲切”。
我們走過(guò)花季應(yīng)該是碩果累累的，而不應(yīng)該一無(wú)所有，更不應(yīng)該感到后悔，后悔與自己當(dāng)時(shí)的玩物喪志，后悔自己的碌碌無(wú)為。走過(guò)花季我們應(yīng)該想一想自己當(dāng)時(shí)是否盡了十分的努力，自己面對(duì)困難是否堅(jiān)持了下去，我們當(dāng)時(shí)是否還能更努力一些……只有這樣才能夠更好地走好下面的路。
花季是一個(gè)叛逆的時(shí)期，做一些過(guò)激的事情，走一些彎路是在所難免的，因?yàn)槲覀兲贻p對(duì)人生之路沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)知道自己走了彎路就應(yīng)該及時(shí)改正過(guò)來(lái)。走過(guò)花季你會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)是多么傻、多么幼稚。其實(shí)這也沒(méi)什么，問(wèn)一下自己的長(zhǎng)輩，他們都會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)做的事很瘋狂。
在花季時(shí)我們渴望自己走出花季，長(zhǎng)大成人做家里的頂梁柱，再干一番大的事業(yè)，成為一個(gè)了不起的人物，這是多么美好的愿望啊�？墒钱�(dāng)時(shí)我們真的走過(guò)花季才覺(jué)得根本不是那回事。走向成功的道路是坎坷的、曲折的，并不是我們想象的那么容易。
對(duì)于年少無(wú)知的我們，遠(yuǎn)方似乎總是使人向往的，越遠(yuǎn)越朦朧，越朦朧越神秘。我們就像是在茫茫的大海上，只要有一點(diǎn)亮光就越拼命地向它游去可等我們游過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)它只是一只小小的螢火蟲(chóng)，并不是我們想象的彼岸。
走過(guò)花季，我們會(huì)完全看透那年少無(wú)知的自己，我們或許會(huì)后悔自己做的某些事，但過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們始終在路上……
花季里的陽(yáng)光作文 篇20
走過(guò)匆匆那年，走過(guò)花季，謝謝有你，讓我懂得堅(jiān)持目標(biāo)。
光與影在天地間交織。陽(yáng)光層層鋪下來(lái)，偶有風(fēng)從葉縫中穿過(guò)，是似竊竊私語(yǔ)。
十年前，春意浮動(dòng)，小小的我站在一中大門前，眼睛看著綠色的操場(chǎng)，一片綠色。下課后，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐拿出書走出教室，談笑文雅，一個(gè)小不點(diǎn)站在一中大門口，目光炯炯，春天萬(wàn)物生長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)我的心，一個(gè)目標(biāo)——考上一中，似一粒草籽在我心中生根發(fā)芽。
陽(yáng)光落進(jìn)房間，一地跳躍的碎金。風(fēng)，帶來(lái)草的香味兒。
那天，一個(gè)個(gè)頭不高的女孩伏在桌上，低著頭，攥著筆的手在白紙間穿梭。偶爾，女孩抬頭，歡呼著，叫著，笑著，陽(yáng)光落進(jìn)她眼里，她感到快樂(lè)和激動(dòng)。有人用看怪物般的眼光看她，她滿不在乎，默默的做著數(shù)理化的卷子，默默地堅(jiān)持，無(wú)論再苦，再累，眼中都有亮光。
她說(shuō)，走過(guò)青澀歲月，堅(jiān)持目標(biāo)是一種幸事。
陽(yáng)光順著枝椏流入深閨，有一份靜謐。
臺(tái)燈下，她低著頭，握著筆，默寫流暢的英語(yǔ)課文；晨光中，流利的英語(yǔ)脫口而出，與鳥(niǎo)鳴為伴；夜幕下，寫字的沙沙聲與蟲(chóng)鳴為友。學(xué)習(xí)的日子，很苦很累，那時(shí)，女孩說(shuō)她愿意堅(jiān)持，愿意向前去。
四季變更，花開(kāi)花落，女孩為那個(gè)目標(biāo)付出十年青春，但她很快樂(lè)，她覺(jué)得幸福。
藍(lán)天有白云，夜空有星星，我回想花季，謝謝有你，讓我不忘初衷。
花季里的陽(yáng)光作文 篇21
人的一生宛如一株沐浴陽(yáng)光，飽經(jīng)風(fēng)霜的果木一般，漫漫綠色的人生長(zhǎng)河。青春是她的源頭。是她如夢(mèng)的花季。
花季，濃郁芬芳，花繁色麗。是十分誘人的季節(jié)。青春的枝頭。跳蕩著初春的氣息。怒放出嫩綠的苗芽。撐開(kāi)美麗的花傘。綴滿粉紅色的童話。人生的花季充滿著激情，幻想和希望。如一篇燦爛的童謠，譜寫著人生的扉頁(yè)。
然而，花季是年輕的，是短暫易逝的和不成熟的標(biāo)志。有時(shí)災(zāi)難的風(fēng)風(fēng)雨雨會(huì)從人生的垛口飄來(lái)。無(wú)情地吹翻和打濕你艷麗的羽毛。搖落你五彩繽紛的夢(mèng)，使你舒展的葉片卷縮，衰頹。使你開(kāi)放的花瓣枯萎，凋零。使你年輕而窈窕的花朵，是曇花一現(xiàn)。使你紛紛飄灑。落英簌簌。葬于年輕的季節(jié)，葬于污濁的泥濘之中。
只有把根扎入肥沃的土地中，吸收水分和養(yǎng)料。讓枝葉勃勃伸張。伸入蔚藍(lán)的天空。吮吸晨路和陽(yáng)光，人生之樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)綠�；ǘ洳艜�(huì)鮮潤(rùn)。
這樣，才能越過(guò)花季。走入成熟的季節(jié)。
花季里的陽(yáng)光作文 篇22
十六歲如花樣般的世界，少了一些幼稚，多了一絲成熟，少了一些輕松，多了一些責(zé)任從小學(xué)到初中這段時(shí)光，在校園里還是輕松地許多，以前都是對(duì)未來(lái)美好的幻想，本以為實(shí)現(xiàn)會(huì)很容易，但是現(xiàn)在慢慢懂了，不是那么容易了，只有努力了才會(huì)知道結(jié)果怎樣。進(jìn)入了高中，感覺(jué)得多了好多責(zé)任，做學(xué)生更累了，懂得了不是每天玩就行了，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)收斂自己，讓自己由一個(gè)不規(guī)則的球慢慢磨成一個(gè)規(guī)則圖形，不會(huì)再把寫作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，一種苦惱。
十六歲花季的我還有一中小小的叛逆，總是想著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，總是想著放假可以盡情的玩耍。但是再也不能到處瘋跑再以前一放學(xué)就有好幾個(gè)小伙伴一起玩耍，在一起玩游戲，而現(xiàn)在在高中我們都是在學(xué)校里，放了學(xué)就會(huì)回到宿舍里，躺在床上想想昔日的伙伴們都在努力學(xué)習(xí)，都是為了以后。
回首往事，我已不太再留戀，因?yàn)橥吕镆灿形曳赶碌腻e(cuò)誤，只怪曾經(jīng)太年幼，因?yàn)闆](méi)有說(shuō)那一句“對(duì)不起”，而如今讓我對(duì)那個(gè)同學(xué)充滿愧疚之情，都是該死的虛榮心在作怪，現(xiàn)在想想，面子算個(gè)啥？即使現(xiàn)在誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉，那也擦不掉心中的傷痕了。小時(shí)犯下的錯(cuò)，到長(zhǎng)大了才知道去改正、去彌補(bǔ)，是不是太晚了？可是歲月不能原諒自己，良心不能騙過(guò)自己。當(dāng)錯(cuò)誤不能彌補(bǔ)，那就成了永久的遺憾。告誡自己去遺忘吧！可那歷歷在目的畫面如此刻骨銘心，當(dāng)在腦海中浮現(xiàn)那曾經(jīng)的一幕幕，是久違的熟悉，還是美麗的陌生，更或許是永遠(yuǎn)的遺憾……
花季是青春燃燒的時(shí)刻，充滿了酸甜苦辣，這時(shí)的我們是懵懂的，是活力四射的。在一聲聲吶喊，在汗水的揮灑中，在一次次期望中我們慢慢地走過(guò)花季，現(xiàn)在只有默默的祭奠我們將要失去的花季，迎來(lái)碩果飄香的季節(jié)。
十六歲的秘密寫滿長(zhǎng)長(zhǎng)的日記，十六歲的記憶裝滿沉沉的書包，十六歲的微笑留下深深的烙印，十六歲的花季流進(jìn)如火的年華，我們正是在最好的年齡里，讓我們留住十六歲的花季，不要青春后悔，不讓自己失望，等以后自己回想起來(lái)都是滿滿的感動(dòng)，讓我們記住十六歲的雨，十六歲的風(fēng)，讓我們永遠(yuǎn)記住屬于到我們獨(dú)特的十六歲的花季。
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