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陽(yáng)光話題作文

時(shí)間:2021-12-31 17:16:10 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光話題作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的陽(yáng)光話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽(yáng)光話題作文8篇

陽(yáng)光話題作文1

  人生的高度,不是取決于身高的多少,而是在于人生價(jià)值的體現(xiàn);心中的陽(yáng)光,不是取決于陽(yáng)光的照耀,而是在于心靈陽(yáng)光的釋放。

  曾經(jīng)的陰影

  小時(shí)候,我的個(gè)子就不高。自打上學(xué)起,每次站隊(duì)我總是在前排,每次回望后面的同學(xué),我多么渴望能和他們一樣高大。每次上體育課,陽(yáng)光明媚時(shí),我發(fā)現(xiàn),我根本就沒(méi)有自己的影子。后面的同學(xué)太高大,他們的影子籠罩了矮小的我,淹沒(méi)了我的影子。我沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,灰蒙蒙的。這樣的我,就算站在

  太陽(yáng)緊跟著我的腳步,透過(guò)樹(shù)上密密匝匝的葉子,我看到了陽(yáng)光迷人的璀璨。

  陽(yáng)光是溫暖的原身。只能說(shuō)我們,時(shí)常見(jiàn)到而麻痹,因此看不透陽(yáng)光往日的美。陽(yáng)光也是彌足珍貴的,它的柔和,讓所有人都夸贊紛紛。

  陽(yáng)光,公平無(wú)私地灑落在每一個(gè)人頭上。清晨的陽(yáng)光明亮而透徹,萬(wàn)物為之欣喜;雨后的陽(yáng)光幻化成彩虹,盡情展示世界的美麗;嚴(yán)寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適,向你訴說(shuō)著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽(yáng)光會(huì)讓你狹窄的生活變得開(kāi)闊,讓他樂(lè)枯寂單調(diào)的日子變得豐富多彩,讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶。

  其實(shí),真正的陽(yáng)光是要用心去感覺(jué)的。和陽(yáng)光對(duì)話,你會(huì)感受到光明、快樂(lè)、溫暖、向上、力量??如果你是陽(yáng)光的朋友,就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

  早晨,陽(yáng)光以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和成長(zhǎng)著的樹(shù)葉攀談。茂密的葉子,立即興奮得舞動(dòng)在梢頭,通體明亮,就像黃金鑄打成的一頁(yè)頁(yè)箔片,炫耀在茂密的枝梢間。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與大地上的鮮花親密地低語(yǔ),花朵便赫然昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也舒展開(kāi)了容貌,像一個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)教誨的耳朵。 瓦藍(lán)的天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下,你從街上走過(guò),你是否留意到如水般的陽(yáng)光。陽(yáng)光的普照,有如是在對(duì)大眾作演講的演說(shuō)家,讓人昏昏欲睡。

  陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,回響在清晨時(shí)寂靜的叢林,嚴(yán)寒之后綠意萌動(dòng)的春天,以及黑夜到來(lái)之前宛若油畫(huà)的黃昏。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻,陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。

  倘若是雨后的斜陽(yáng),彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來(lái)———赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。從遠(yuǎn)處的山根忽然伸展出來(lái),騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線,你的整個(gè)身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現(xiàn)實(shí)的憂郁會(huì)被一種浪漫的想像,如微風(fēng)吹過(guò)一樣消解了。

  等待陽(yáng)光與你對(duì)話,感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語(yǔ),那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗,沒(méi)有濕淋淋,怯懦的哀傷。

  你得像一個(gè)辛勤的園丁,像風(fēng)一樣在白楊樹(shù)的枝條上翻動(dòng)葉子,在光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;你得像一個(gè)樸質(zhì)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)疏松的泥土里,感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。

  如果你和陽(yáng)光是親密搭肩的朋友,那么陽(yáng)光會(huì)給你一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。

  陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言,一種親近大自然的語(yǔ)言。

  陽(yáng)光燦爛的日子

  那些在舊時(shí)光里碎了一地的暖,余溫未消。在某個(gè)溫婉的午后,與我在歲月的街角邂逅。一扇深咖啡色的木門(mén)緊閉著,縷縷陽(yáng)光透過(guò)密織的紗窗滲進(jìn)來(lái),宛如貪玩的孩童,睡在淺色的地板上,不一會(huì)兒靜謐的房間就只剩下它淺淺的呼吸聲。我赤足坐在地板上,背倚著高大的衣櫥,雙腳伸進(jìn)陽(yáng)光里,微微燙的地板從腳心傳入一汩暖流,我捧著一本《三毛散文集》細(xì)細(xì)品讀著,身旁的玻璃杯盛著半杯透明的水氤氳著,在空中打旋。微暖的風(fēng)裹挾著樹(shù)葉的清香飄忽著,也染上了陽(yáng)光的明媚。

  一星半點(diǎn)的碎陽(yáng)會(huì)沾在略微泛黃的書(shū)頁(yè)上,在我額前的碎發(fā)梢泛著圓潤(rùn),輕微翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的指間也凝住了暖陽(yáng)。我低垂著眼眸,流轉(zhuǎn)于時(shí)而清麗婉轉(zhuǎn),時(shí)哀美雋的文字。我讀三毛,讀她幼時(shí)對(duì)二十歲的期待與無(wú)奈,讀她自由無(wú)羈的靈敏和對(duì)沙漠的狂熱的向往;我讀三毛,讀她“來(lái)世愿做一棵樹(shù),一半撒落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光”的安閑雅趣;讀好“那些因緣份而來(lái)的東西,終有緣盡而別的時(shí)候”的哀傷悲痛。我執(zhí)卷于陽(yáng)光燦爛的午后,半是明媚半是憂傷地劃過(guò)了那些溫暖如此的日子。

陽(yáng)光話題作文2

  走進(jìn)陽(yáng)光,便如同走進(jìn)自己溫暖的家。

  陽(yáng)光下,天空透明澄澈,明晃晃如一片超凡脫俗碧波萬(wàn)頃的橙色海洋,一塵不染;地面金碧輝煌,亮堂堂如燈火通明莊嚴(yán)神圣的黃金圣殿,千里肅然。一片光明擁抱著大地,大地敞開(kāi)博大無(wú)邊的胸懷迎接太陽(yáng)光無(wú)窮無(wú)盡的纖手溫柔的撫摩。佇立其間,浸泡在熱力四射的光芒里,你會(huì)感覺(jué)渾身都吸飽了光明,身上仿佛猛然間長(zhǎng)出很多溫暖的羽毛。而此時(shí)你的心里也是一片光明澄靜,心一下子好象變得透明見(jiàn)底。猛然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下的自己原來(lái)不過(guò)是大自然里一粒微不足道的纖塵,渺小得幾乎可以忽略不計(jì)。但陽(yáng)光的施予是最公平公正和慷慨無(wú)私的,她沒(méi)有忽略任何渺小的物體。她將自己的能量分享給藍(lán)天、白云、江河、湖海,分享給每一個(gè)動(dòng)物、植物,分享給每一寸土地每一個(gè)人。無(wú)論你富貴也好,貧賤也好,喜歡也好,厭棄也好,也無(wú)論你樂(lè)于接受,還是不愿意接受,她都把自己的熱量和光明賞賜予你,任何人都無(wú)法拒絕,當(dāng)然你也無(wú)須拒絕這種善意的施恩。

  沐浴于陽(yáng)光的波浪之中,任溫柔的光芒潮水般鋪天蓋地將軀體淹沒(méi),你會(huì)油然而生一種海上沖浪似的感覺(jué)。這種陽(yáng)光海洋里的沖浪運(yùn)動(dòng)能把你身上的塵垢和世俗的煩惱統(tǒng)統(tǒng)沖洗干凈,讓你產(chǎn)生赤身裸體回到母體那種既溫暖又安全的感覺(jué),使你可以放棄任何不必要的擔(dān)心,舒舒服服地去體驗(yàn)?zāi)欠N身心皆愉的自由、輕松和舒暢。

  佇立于陽(yáng)光之下,你無(wú)須動(dòng)用眼睛和鼻子就能感受到一種春回大地的氣息,那是一種僅憑皮膚的敏感觸覺(jué)就能喚起的美好記憶。陽(yáng)光下,你只要閉上眼睛,屏氣凝神,即刻便能感覺(jué)到陽(yáng)氣籠罩下那種特有的暖烘烘、懶洋洋、癢舒舒的葉子舒展花朵綻放般的感覺(jué)。這時(shí),你會(huì)情不自禁地張大鼻孔大吸空氣中清新的氧氣和原野里草木的芳香;睜開(kāi)雙眼,四處搜尋你閉上眼時(shí)就已感覺(jué)到氣息的那些青翠的葉子和鮮艷的花朵,直到找到后用你貪婪的目光把它們飽餐過(guò)夠。

  走進(jìn)陽(yáng)光,你會(huì)感到陽(yáng)光的賜予是寬厚無(wú)垠的。她法力無(wú)邊,佛光普照,君臨上界,萬(wàn)壽無(wú)疆。她是一個(gè)疆土無(wú)界的君王,氣吞八荒,席卷天下,統(tǒng)治著下界的一切。她高高在上,但她卻絲毫沒(méi)有任何世間君王的盛氣凌人和傲慢無(wú)禮。當(dāng)然她也有生氣和發(fā)怒的時(shí)候,生氣時(shí)她令人們酷熱難忍,發(fā)怒時(shí)她讓大地干涸冒煙,但這多半是由于人們自己作孽所致。而更多的時(shí)候她象一個(gè)威嚴(yán)仁愛(ài)受人擁戴的仁君,或者一位溫和慈祥讓人愛(ài)戀的慈母。陽(yáng)光下,你可以無(wú)所顧忌,不必在乎別人的眼光,不必多慮別人的想法,也不必怕任何人來(lái)與你爭(zhēng)搶?zhuān)阃耆梢噪S心所欲地盡情享受大自然所賜予的宏大恩惠。篇七:讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈

  我今天轉(zhuǎn)到了新學(xué)校,那是一幢多么漂亮的教學(xué)樓。∥抑肋@里是重點(diǎn)學(xué)校,怎么能跟我以前學(xué)習(xí)的那個(gè)普通學(xué)校比呢!

  老師讓我做自我介紹,我說(shuō)我叫小米,他們都突然哄笑起來(lái)。我好尷尬,這好笑嗎?我還不想與他們交往呢!在這所學(xué)校讀書(shū)的表姐告訴我,這里的學(xué)生很喜歡嘲笑別人,要是他們知道了我沒(méi)有媽媽?zhuān)蔷驮愀饬耍疫不被嘲笑死!

  我好像被鎖入了陰霾的城堡,不知道陽(yáng)光何時(shí)能抵達(dá)……

  那天是我的生日,也是國(guó)慶節(jié)。小琪竟然也來(lái)了,還帶來(lái)了蛋糕和賀卡,她說(shuō):“小米,祝你生日快樂(lè)!”她知道了我沒(méi)有媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)害怕她會(huì)嘲笑我,但是她沒(méi)有,她仍然對(duì)我好。我們一起吃蛋糕,好開(kāi)心!

  晚上我打開(kāi)賀卡,小琪寫(xiě)著:“希望陽(yáng)光能早日射入小米的心靈,小米,你一定要打開(kāi)窗子,迎接陽(yáng)光,不要關(guān)掉它哦!”

  我的眼淚止不住地流,卻很開(kāi)心。陽(yáng)——光?!

  其實(shí)小琪就是我,小米就是我的同學(xué),這本日記,是她送給我的禮物。

  “小琪,下來(lái)玩哦!”我從窗戶(hù)探出頭去,只見(jiàn)小米站在陽(yáng)光里,栗色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,她的笑臉,如詩(shī)如畫(huà)……

陽(yáng)光話題作文3

  星期六早上六點(diǎn)多,我聽(tīng)到我窗外有人小聲說(shuō)話的聲音,覺(jué)得很奇怪,就啟窗而看,居然有三個(gè)大約十一二歲的少年在空地上小聲地商量什么,難怪昨天晚上聽(tīng)到有人在我的房子后面說(shuō)話的聲音!我沒(méi)有在乎,以為今天是周六,孩子在外面玩也是正常的。

  早上煮飯是我的事,既然是醒了,反正睡不著,就下樓開(kāi)始煮飯。

  我打開(kāi)后門(mén),那幾個(gè)少年還沒(méi)有走,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他們的身邊有一個(gè)蛇皮袋,里面裝著東西,好像是等待著附近廢品店開(kāi)門(mén)。我懷疑里面的東西是偷來(lái)的,盡管這樣,我還是不敢馬上出去揪住那幾個(gè)人,雖然作為一個(gè)老師,正氣一定是要有的,否則就是誤人子弟了。但是我還是猶豫了一會(huì)兒,因?yàn)槲仪宄刂懒艘粋(gè)朋友就是因?yàn)闆](méi)有處理好這方面的技巧,得罪了那樣的少年,結(jié)果他家的門(mén)窗全給破壞了,結(jié)局的教訓(xùn)就是叫我以后要小心點(diǎn)處理好這么些特別的少年。

  現(xiàn)在那些少年就在我的門(mén)前,朋友的交代我又不敢置之不理,如果真的得罪了這么些人的話,肯定是沒(méi)有好下場(chǎng)的,特別是像這幾個(gè)一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)的孩子。你說(shuō)要好到哪里去都是假的,不是嗎?

  思想的糾結(jié)使我打算不出去的,但是職業(yè)的責(zé)任感還是戰(zhàn)勝了我的顧慮,我終于走了過(guò)去。他們見(jiàn)我來(lái)了,也不躲避,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的慌張樣子,剩下了兩個(gè)人,其中的一個(gè)可能有事先走了,我仔細(xì)地看了看那留下的兩個(gè)孩子,問(wèn)他們?cè)趺椿厥,他們沒(méi)有說(shuō)什么,這時(shí)候,我才仔細(xì)地打量起兩個(gè)孩子:大個(gè)子大約一米六,頭發(fā)很長(zhǎng),皮膚黝黑,一雙沒(méi)有光澤的眼睛,像一個(gè)經(jīng)受了巨大的打擊后流露出出無(wú)奈的神態(tài),他的手很骯臟,肯定是很久沒(méi)有洗了吧,指甲里面全是污穢,衣服很臟,泛白的衣領(lǐng)破損了一些;小個(gè)子大約一米四左右,他坐在鄰居房子的墻角下,樣子也很憔悴,臉色非常蒼白,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子,很廋,可以明顯地看到他的顴骨突了出來(lái),讓人感到心寒。

  我問(wèn)他們:“昨天你們一個(gè)晚上都沒(méi)有睡覺(jué)吧?”他們沒(méi)有出聲,直覺(jué)告訴我,我對(duì)他們不會(huì)產(chǎn)生威脅,于是我走過(guò)去打開(kāi)了他們身邊的蛇皮袋,發(fā)現(xiàn)那里面都是一些生了銹的廢鐵塊,我終于舒了一口氣-------他們不是在偷東西!怕被報(bào)復(fù)的我此時(shí)終于來(lái)了精神,我對(duì)他們說(shuō)話的口氣也隨之大了起來(lái),我說(shuō),“你們這么大清早地起來(lái)尋找這么些廢品,能賣(mài)多少錢(qián)呢?你們的父母在外面賺錢(qián)不容易啊,你們也不好好地讀書(shū),將來(lái)怎么生活呢?你們能靠這樣撿廢品過(guò)日子嗎?”他們沒(méi)有想到我會(huì)這樣大聲地跟他們說(shuō)話,坐在墻角的那個(gè)矮個(gè)子少年先是一驚,似乎想站起來(lái)要說(shuō)些什么,隨即又坐了下去,重新認(rèn)真地聽(tīng)我講著,出神的眼睛里似乎發(fā)出了一點(diǎn)驚訝的光。我又盯著那個(gè)高個(gè)子少年問(wèn),你的父母在家嗎?他顯得很靦腆,原來(lái)失神的眼睛里似乎蒙上了一層白紗,更加陰暗了,他小聲地回答了我一句:“沒(méi)有”。聽(tīng)得出他小聲的語(yǔ)句里似乎有太多的委屈。

  隨即我又把目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)小個(gè)子少年,只見(jiàn)那個(gè)少年把頭故意地朝向另外的一個(gè)方向望去,還把手在他的眼前做了一個(gè)擦眼淚狀?諝獯藭r(shí)突然凝住了,我不知道說(shuō)什么好,本來(lái)想安慰一下他們的,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)言顯得是多余的。我們沉默了好一會(huì)兒,世界的時(shí)鐘仿佛停止了,空氣里充滿了窒息的氣息。一只麻雀“喳、喳、喳”飛過(guò)了我們的頭頂,我們都把目光轉(zhuǎn)向了麻雀飛的方向,內(nèi)心復(fù)雜并現(xiàn)尷尬的我突然發(fā)現(xiàn)東面的一輪紅日正在冉冉升起,但是紅日又悄悄地消失在了一片烏云之中。

  我聽(tīng)到高壓鍋的聲音了,于是就返回家打理早餐,繼續(xù)做自己的事,留下他們繼續(xù)等待著廢品店老板開(kāi)門(mén)。

  后來(lái)聽(tīng)鄰居說(shuō)他們蛇皮袋里面的那些廢鐵是附近工地用來(lái)鎖支撐鐵架的。他們是小偷!而且我還知道了他們的父母都不在身邊,他們中的一個(gè)父母已經(jīng)離異了!

  知道結(jié)果后,一種郁悶的心情使我有一種懸昏的感覺(jué):又有兩個(gè)孩子即將失學(xué)了!

  關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)留守學(xué)生!

  后來(lái),我參加了一個(gè)重要的會(huì)議,聽(tīng)一個(gè)權(quán)威的人士說(shuō),我們汕尾去年(20xx年)初中畢業(yè)生的失學(xué)率達(dá)到了26%!

陽(yáng)光話題作文4

  生活的陽(yáng)光

  陽(yáng)光,是我一直的信仰。無(wú)與倫比的單純,暖暖的光亮,淡淡地綻放。很安靜,卻又張揚(yáng),純樸,卻又不單調(diào)。掬一捧陽(yáng)光,起身,灑在臉上。生活,你知道么?多虧了陽(yáng)光呢…………

  ——題記

  抬頭仰望,藍(lán)色的天光,因著陽(yáng)光變得更美好。固執(zhí)的抬頭看著它,就會(huì)莫名其妙地流淚,呵呵是因?yàn)殛?yáng)光把眼睛刺痛了。

  記得小時(shí)候,我在幼兒園不大的操場(chǎng)上,在滑梯正中央,用腳踩住旁邊的欄桿,揚(yáng)著腦袋看太陽(yáng),小朋友們學(xué)著我的樣子,結(jié)果大家眼里都閃著淚光。而心里,卻是那是幼小心靈幾近不能承受的,滿滿得快要溢出的溫暖。我們手拉著手在陽(yáng)光下奔跑,盡情嬉鬧。跑過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)一段時(shí)間,很長(zhǎng)的,像夢(mèng)一樣。

  記得小時(shí)候,我在家門(mén)口不寬的草坪里,在那時(shí)快要長(zhǎng)過(guò)膝蓋的綠草中,也不嫌臟,就靜靜地躺下,看陽(yáng)光,聞著青草的味道,淡淡的清香,充斥在鼻翼里,就像是青草味的陽(yáng)光。比最好的冰激凌還要冰涼,比最香的糖果還要甘甜。

  記得小時(shí)候,特別喜歡讓媽媽曬被子,棉被軟軟的,在陽(yáng)臺(tái)上經(jīng)受了陽(yáng)光一天的`洗禮,變得格外松軟,格外香。那,是陽(yáng)光神奇的魔術(shù),它念一念咒語(yǔ),就保證被子像新的一樣。

  有時(shí)候,天上沒(méi)有太陽(yáng),比如晚上,那是陽(yáng)光在淘氣地捉迷藏。

  自小到大,形成了一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,瞇著眼睛,伸出手,擁抱陽(yáng)光。

  自小到大,陽(yáng)光伴著我成長(zhǎng),輕輕撫慰我的心房。

  自小到大,最醉心的情節(jié),就是站在窗口,丈量,一米陽(yáng)光。

  有時(shí)候,天上沒(méi)有太陽(yáng),比如陰天,那是陽(yáng)光要睡覺(jué),逃課了。

  自小到大,都眷戀陽(yáng)光。

  自小到大,都喜愛(ài)陽(yáng)光。

  自小到大,都追求陽(yáng)光。

  有時(shí)候,天上沒(méi)有太陽(yáng),比如下雨,那是雨滴給它個(gè)機(jī)會(huì)見(jiàn)月亮。

  清,我和她在陽(yáng)光下相遇,在陽(yáng)光下相識(shí),在陽(yáng)光下交往,也在陽(yáng)光下分別。那天,天晴得那么不真實(shí),我一向快樂(lè)的陽(yáng)光似乎不大開(kāi)心,半張臉躲在云姐姐身后,只留下半扇窗。大概,他也害怕離別。沒(méi)關(guān)系,陽(yáng)光,你是我們友誼的見(jiàn)證人呀!

  老師,是我錯(cuò)了,竟然挑陽(yáng)光在的日子不注意聽(tīng)講,以后我一定改正,您看,是不是陽(yáng)光都一有些微紅呢?看在它的面子上……陽(yáng)光,你又窺到了我的隱私喔。

  體育課,我們?cè)陉?yáng)光下玩著幼稚的踩影子游戲,陽(yáng)光從天上傾瀉下來(lái),落到我們的發(fā)梢,捉弄我們的眼睛。陽(yáng)光啊,你今天還沒(méi)有玩夠么?

  幾乎所有熱愛(ài)陽(yáng)光的孩子,那些一直以為他們所愛(ài)的陽(yáng)光是最純最純的孩子,當(dāng)他們知道,陽(yáng)光其實(shí)是七種顏色的光照在一起的時(shí)候,都會(huì)略微的失望。但過(guò)后又高興起來(lái),只有七彩的光芒,才有這樣的魔力,這樣強(qiáng)大的功力。

  我說(shuō)過(guò),在幼兒園的時(shí)候,我們手拉著手在陽(yáng)光下奔跑,盡情嬉鬧。跑過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)一段時(shí)間,很長(zhǎng)的,像夢(mèng)一樣。到現(xiàn)在,我的夢(mèng)境里一直還有大朵大朵的陽(yáng)光,我們還在跑,笑著,跳著,露出了白白的小豁牙,多美。我一直還在做那么小時(shí)候的夢(mèng),可醒來(lái),我都是初三的大孩子了。沒(méi)關(guān)系,陽(yáng)光,你見(jiàn)證著我度過(guò)的每一分每一秒。

  嘿,陽(yáng)光。你的功勞還真不小,生活是不是應(yīng)該給你發(fā)個(gè)獎(jiǎng),如果他不給,我就給你一個(gè),封你一輩子不離開(kāi)生活的身旁。別擔(dān)心,我的生活我做主。沒(méi)有你,漆黑一片的世界,就算面對(duì)面,也看不清彼此的臉。沒(méi)有你,怎么會(huì)有那么多像潮水般快樂(lè)的日子。你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的生活里點(diǎn)綴,給我?guī)?lái)歡笑。生活,聽(tīng)到?jīng)]有,我替陽(yáng)光向你問(wèn)好,你可得把他照顧好,由它相伴,你定會(huì)精彩非常,這是我選定的人選,不許私自替換哦。

  對(duì)了,幫我問(wèn)一下,陽(yáng)光它覺(jué)得這個(gè)獎(jiǎng)好不好,它要不要?

陽(yáng)光話題作文5

  我深深地記得俄國(guó)詩(shī)人巴爾蒙特說(shuō)過(guò)的一句溫暖的話:

  “為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這世上。”

  猜不透詩(shī)人心思的我時(shí)常想,當(dāng)時(shí)的他大概是個(gè)嬰兒,安眠在東歐冬日里的壁爐旁。當(dāng)嬰兒伸伸小手踢踢腿、滿足地打個(gè)哈欠再睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,透過(guò)窗戶(hù),透過(guò)西伯利亞的白樺林,恰巧,就觸摸到了他生命里第一縷和煦的陽(yáng)光。也許在詩(shī)人的心里,陽(yáng)光以及浸潤(rùn)于陽(yáng)光中的世界便是其歌詠的意義所在。

  而在我的眼中,陽(yáng)光是有生命的。只是不同于飛蛾、蜉蝣等世俗之物的朝生暮死,陽(yáng)光是不老的:每日的清晨,它總是風(fēng)塵仆仆,張開(kāi)懷抱,將半個(gè)地球擁入懷中,并輕輕喚醒沉睡的大地,耐心地為它拂去昨夜里沾染上的黑暗與寒冷——就像母親一樣,是的,像母親一樣,總是不老的。陽(yáng)光更有無(wú)可比擬的力量,只要有陽(yáng)光的地方,就一定伴隨著溫暖與光明:新長(zhǎng)的野花在陽(yáng)光的催促下開(kāi)得更歡;不知名的爬蟲(chóng)懼怕陽(yáng)光的威嚴(yán),回到黑暗的地底;還有在陽(yáng)光下的溫潤(rùn)空氣里,總有無(wú)數(shù)飄浮游蕩的塵埃,起起落落,漫不經(jīng)心地飄向朦朦朧朧的遠(yuǎn)方?傊,在陽(yáng)光所到之處,永遠(yuǎn)充實(shí)著別樣的溫暖,永遠(yuǎn)沸騰著活力四射的光芒——陽(yáng)光更是不銹的。

  我相信,在每一座屋舍、每一方庭院中,每一間廚房、每一個(gè)窗戶(hù)里,甚至于每一家的屋檐外面,都一定會(huì)有一塊土地,在每天的早上,心滿意足地接受不銹的陽(yáng)光細(xì)心的愛(ài)撫與寵幸——尤其是在冬天。

  在我的記憶里,冬天的早上總是少不了陽(yáng)光的存在。冬日早晨的天空總有一點(diǎn)灰、一點(diǎn)淡,偶爾有成群的家鴿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛過(guò)。也不知多久之后,當(dāng)候車(chē)的人們都不自覺(jué)地緊縮著身體時(shí),你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),灰淡的天空上已經(jīng)出現(xiàn)一縷金色的陽(yáng)光,犀利地從層層疊疊的云里掙脫。

  而在鄉(xiāng)村的那些小小的庭院里,更都藏匿著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光的天堂。冬天的陽(yáng)光傾灑而下,到了地面時(shí),顏色總會(huì)變得更淺、更淡,照射在灰色石磚鋪就的地板上,就像一層半透明的紗,又像是滿地流動(dòng)的閃爍的水銀。屋頂上的花貓此時(shí)才懶得回應(yīng)主人的呼喚,正蜷作一團(tuán),在陽(yáng)光做的被子里暖暖地入睡——像個(gè)巨大的毛線團(tuán),在陽(yáng)光里散發(fā)著慵懶的氣息。

  還有閑暇的老人,總會(huì)顫顫巍巍地喚兒孫為自己搬上椅子,在陽(yáng)光下取暖。老人瞇著雙眼,面向著已經(jīng)爬上屋檐的太陽(yáng),露著心滿意足的神態(tài)——這樣的時(shí)刻,總會(huì)引起老人無(wú)盡的遐思:也許是剛過(guò)的元宵;也許是昨夜收到的家信;也許是年輕時(shí)去過(guò)的草原;也許是初春時(shí)屋前潮濕又清涼的青石板路……在這樣的遐思里,這樣的陽(yáng)光里,他的額頭總是微微地仰起,仰起——直到不知不覺(jué)地入睡。偶爾地,還會(huì)有一兩個(gè)小孩與老人作伴。他們會(huì)趔趔趄趄,從墻角的陰影處奔向入夢(mèng)的老人,好奇地?fù)崦y色的發(fā)絲與滿臉的皺紋?墒,有誰(shuí)知道老人的夢(mèng)有多長(zhǎng)?有誰(shuí)知道夢(mèng)里他會(huì)去哪兒?也許,在夢(mèng)里也有一方源于他久遠(yuǎn)記憶的庭院,同樣被陽(yáng)光所充實(shí),同樣藏著一生的故事,同樣是陽(yáng)光的天堂……

  陽(yáng)光是擁有生命的。我想,陽(yáng)光總是一如既往,每日地賜予世界以溫暖與光芒,這是陽(yáng)光的不老;而若普照萬(wàn)物,即使歷經(jīng)歲月,都依舊能帶來(lái)不變的感動(dòng)與情愫,這才是陽(yáng)光的不銹。我不知道世上陽(yáng)光最多的地方在哪兒,我不知道何處的陽(yáng)光最暖、最柔——但我向往不銹的陽(yáng)光。

  “為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這世上!碑(dāng)詩(shī)人與不銹的陽(yáng)光邂逅之時(shí),世界變得光明而遼闊,人生也變得純粹而超脫。

  倘若我能品味這不銹的陽(yáng)光,倘若我能留住這不銹的陽(yáng)光,我愿奔向陽(yáng)光照耀的土地,我愿義無(wú)反顧,在陽(yáng)光里吶喊:

  “為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這世上。”

陽(yáng)光話題作文6

  一直相信,人世間有一種相遇不是在路上,而是在心上。我用時(shí)光之筆,將最美的遇見(jiàn)寫(xiě)在心間。歲月若水,走過(guò)才知深淺,時(shí)光宛如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼而去。很多的時(shí)候,拂去記憶上的塵土,翻開(kāi)融入記憶深處的相知相惜,靜靜的溫潤(rùn)著。時(shí)光如歌,唱過(guò)方品心音,只是有些人有些事,卻隨著風(fēng)隨著雨終成為了記憶中最美的一抹剪影,就這樣在時(shí)光的隧道間穿梭而過(guò)了。人生,因緣而聚,因情而暖,心與心的距離很遠(yuǎn)又很近,可以是萬(wàn)水千山的間隔,亦可以是天涯咫尺的相通,有的時(shí)候只是隔著一個(gè)懂得的距離。

  人世間的相遇皆因緣份,感恩世間所有的緣,眼光交匯的那一刻,抵得上人間萬(wàn)千的暖。我用歲月做箋,將初遇的芬芳一路珍藏。人生,因緣而聚,因情而暖,茫茫人海,相逢是緣,相別也是緣。相逢總是那么美好,相離又總是那么匆匆。生命只是滄海一粟,我們都承載了太多的情非得已。聚散離合,總合乎人性,經(jīng)歷過(guò)便無(wú)怨無(wú)悔,所以聚也美麗,散也依依。也許人生就是看不同的風(fēng)景,遇見(jiàn)不同的人吧。生命,因情而豐盈;因愛(ài)而溫暖;因簡(jiǎn)單而快樂(lè)。生命中有些東西,只有放逐時(shí)間,才會(huì)愈加清晰。

  時(shí)間,讓真的東西更真,讓偽的東西更偽。歲月太深,多少繁華成煙;時(shí)光太淺,多少守望物是人非。走遠(yuǎn)的,是過(guò)眼云煙;留下的,才是最美情緣,時(shí)間,會(huì)沉淀最真的情感;時(shí)間,會(huì)考驗(yàn)最誠(chéng)的陪伴。或許我們無(wú)法將生活過(guò)得風(fēng)輕云淡,但我們可以讓心境安然。愛(ài)你的人未必懂你,但懂你的人一定會(huì)疼惜你,深深的懂得,于彼此就是一種幸福。山懂水的纏綿;云懂風(fēng)的灑脫;風(fēng)懂得花的妖嬈。懂你,我愿意與你一起分享生命的美妙和感動(dòng),攜一抹恬淡于時(shí)光深處,以風(fēng)的灑脫笑看過(guò)往,以蓮的姿態(tài)期許歲月靜好。

  歲月若水,走過(guò)才知深淺;時(shí)光如歌,唱過(guò)方品心音。懂你,我愿意與你共同經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,生命在前行中頓悟,歲月在積累中生香。走出荊棘,前面便是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的美麗景色。有的時(shí)候,我們需要的不是海誓山盟,不是風(fēng)花雪月的浪漫,而是最溫暖的陪伴。當(dāng)時(shí)光荏苒了歲月,當(dāng)人生褪去鉛華,當(dāng)繁華落盡,陪在我身邊的你,才是最懂我的那個(gè)人。聽(tīng)風(fēng)數(shù)雨的日子,我用一研素墨,繪一曲云水禪心,在歲月的平仄中,體味時(shí)光的冷暖。走過(guò)人生的千山萬(wàn)水,塵世煙火中,我最幸福的便是你的那句:我懂你!走過(guò)流年的山高水長(zhǎng),愿嘗盡塵世煙火的我們,仍能用一顆無(wú)塵的心,守望生命如初的美麗。將一顆心婉約在唐詩(shī)宋詞里,尋一季清涼,感受風(fēng)與花香的纏綿,體味雨打窗欞的靜美。透過(guò)指間的光陰,淡看流年煙火,細(xì)品歲月靜好,心中的風(fēng)景,才是人生不改的山水。那些在生命中燦爛過(guò)的笑臉,那些伸手就能握住的暖意,終是芬芳了過(guò)往的那一抹嫣紅,唯美了整個(gè)曾經(jīng)。

  每一個(gè)人的生命,總會(huì)因另外一個(gè)人而變得豐盈;每一個(gè)孤單的心靈,總會(huì)因?yàn)橄鄲?ài)而變得溫潤(rùn)。風(fēng)雨過(guò)后,眼前便是鷗翔魚(yú)游的天水一色;人生,因緣而聚,因情而暖,在流年里與花香相擁,與時(shí)光對(duì)飲。以風(fēng)的灑脫笑看過(guò)往,以蓮的恬淡隨遇而安,在春花秋落間,期許歲月靜好。時(shí)光在指間淌過(guò)涓涓細(xì)流,漫過(guò)清冽與荒蕪,腳步漸遠(yuǎn),記憶聲息漸隱,老舊成一頁(yè)翻過(guò)繁華的孤獨(dú)。人生百年彈指間,潮起潮落便是一天,花開(kāi)花謝便是一季,月圓月缺便是一年。

  人生,因緣而聚,因情而暖,品過(guò)了顏色的厚重,便覺(jué)清新怡人;看遍了人世繁華,方覺(jué)平淡最真。歌闌人靜時(shí),循著漸去的跫音,掂一闕平平仄仄的長(zhǎng)短句,拈一串抑揚(yáng)頓挫的音符,攢成繁蕪的人間四月天,獨(dú)自詠嘆曲終人散,翻夢(mèng)成今古。若可,今生就在彼此的心里種植一棵開(kāi)花的樹(shù)吧,一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,燦爛彼此的生命。不求絢爛至極的繁華,但求一份恬淡清寧,在時(shí)光深處,找尋一種心靈的皈依。

陽(yáng)光話題作文7

  生命是操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)是陽(yáng)光。不信你看,他們正用行動(dòng)將每一縷陽(yáng)光播撒于世界的每一個(gè)角落。

  對(duì)于活潑可愛(ài)的孩子們來(lái)說(shuō),隨處都是他們活動(dòng)的操場(chǎng);蛘邇扇姘,或者一個(gè)皮球,一個(gè)球拍,甚至空手翱翔在自由的空間:捉迷藏、跳皮筋……快樂(lè)便是他們游戲的真諦。在他們中間,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),不分優(yōu)劣,甚至沒(méi)有年齡的界限。他們天生便把“友誼第一”的那種體育精神融合在游戲中。他們臉上掛著的那無(wú)邪的笑容便是陽(yáng)光,一種真摯的陽(yáng)光,照耀在他們心中,感染了身邊無(wú)數(shù)的事物。

  對(duì)于那些身強(qiáng)體壯的青年,世界便是他們的操場(chǎng)。動(dòng)作矯健的姚明,健步如飛的劉翔,沉穩(wěn)老練的丁俊輝,頑強(qiáng)拼搏的女排姑娘們……激情便是他們的陽(yáng)光,甚至是身殘志堅(jiān)的桑蘭,雖然無(wú)法親身參與比賽,卻加入了記者的行列,以她昂揚(yáng)的斗志依然活躍在奧林匹克的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。再看看身邊隨處可見(jiàn)的志愿者,不論年紀(jì),不論職業(yè),他們秉承著“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的精神,走遍了首都的大街小巷,服務(wù)在每個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。微笑是他們的陽(yáng)光,一種和諧的陽(yáng)光。他們代表著北京,迎接世界各地的朋友。

  對(duì)于年近古稀的老人,也許馳騁于陽(yáng)光普照的田徑場(chǎng)已經(jīng)成為了一種遙不可及的夢(mèng)想。但那并不意味著他們離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。他們的操場(chǎng)便是生活。無(wú)論是一方小小的棋盤(pán)、或者是一片不大的花田,都融入了他們的歡笑和希望,都充滿了他們對(duì)生活的執(zhí)著和熱情。那些來(lái)自四面八方的關(guān)懷便是陽(yáng)光,一種感動(dòng)的陽(yáng)光,溫暖著他們的心靈,激勵(lì)了所有人的夢(mèng)想。

  如果說(shuō)孩子是未來(lái)的希望,青年便是發(fā)展的力量,而年邁的老人便如同沉淀發(fā)黃的書(shū)頁(yè)般,增添了每個(gè)歷史的涵養(yǎng)。無(wú)論你我擁有著怎樣的身份、年齡、國(guó)籍……歡迎您來(lái)到20xx年北京,我們將帶您走進(jìn)北京這寬廣的操場(chǎng),走進(jìn)和諧、歡樂(lè)的陽(yáng)光。因?yàn)槲覀兩碓谕粋(gè)世界,擁有同一個(gè)夢(mèng)想。

  因?yàn)榈刮窇痔弁,而學(xué)會(huì)佯裝苦楚,學(xué)會(huì)保存慘烈的記憶,甚至拒絕爬起,拒絕路人的好意。就像曾經(jīng)失敗,于是逃避應(yīng)有的各種努力與堅(jiān)持,那是記憶的一小段背景,其實(shí)走進(jìn)陽(yáng)光之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它什么都算不上,無(wú)論是誰(shuí),我們總是而朝光亮,那些陰影全是由腳踩過(guò)后留下的記憶。這是我們留給生命的印記。這是光的力量與偉大,也是陽(yáng)光給予我們的恩惠,帶著無(wú)數(shù)憧憬及前行的希望。

  子在川上曰:逝者如斯失,不舍晝夜。也許我們是因?yàn)闀r(shí)光易逝而懼怕衰老。當(dāng)草與花朵向著陽(yáng)光生長(zhǎng),樹(shù)木挺起腰桿面向陽(yáng)光汲取養(yǎng)分,陽(yáng)光就是它們生長(zhǎng)的不竭動(dòng)力。因?yàn),時(shí)光逝去留給我們的不僅僅是衰敗與蒼老,它更像一位魔術(shù)師,帶給我增長(zhǎng)的閱歷與碩果累累。我們所懷念的稚嫩與年輕都被塵封進(jìn)泥土,以向上的姿態(tài)開(kāi)出一個(gè)花季。向著陽(yáng)光努力地生存是一種態(tài)度,不畏懼困鈍與苦楚的態(tài)度是一種歷煉,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的韌性。走進(jìn)陽(yáng)光它是積極向上,樂(lè)觀自信的心態(tài),不怕背后陰影的黑暗而更愛(ài)光亮純粹的眼前。

  陽(yáng)光光芒萬(wàn)丈,也還會(huì)把夜晚留給月光。走進(jìn)陽(yáng)光,我們更習(xí)得它寬容博大的胸懷,它更像父親,春天的柔和是細(xì)致的關(guān)懷;夏日的驕烈是狂野的斥責(zé);秋日的高爽是生命的擷拾;冬日的冷寂凜冽是精心的考驗(yàn),真誠(chéng)的磨礪。盡管有黑暗尾隨在身后,但似乎我們得到的更多:是鍥而不舍的堅(jiān)持也是崇尚生命樂(lè)觀向上的品質(zhì)。

  走在經(jīng)歷烈火焚燒的焦黑的草地上,我驚嘆于陽(yáng)光下仍有嫩綠的生命綻開(kāi)新芳。走進(jìn)陽(yáng)光,反而讓純樸的生命力更受關(guān)注。

  就是這樣,烈火燒過(guò)的青草痕在陽(yáng)光下更為耀眼奪目。它敢于直視黑暗,才敢于走進(jìn)陽(yáng)光。走進(jìn)陽(yáng)光,萬(wàn)物更充滿生機(jī)。

陽(yáng)光話題作文8

  不知不覺(jué)中,我從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)青春活潑的少年,這一路走來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)的包圍之中,一路上灑滿了愛(ài)的陽(yáng)光,想起來(lái),心里總是暖暖的。

  母親的慈愛(ài)

  母親很忙,幾乎很少有時(shí)間來(lái)陪我,我每每看到別人家的孩子,每天有人接送上下學(xué),可是母親非要我獨(dú)自一人上學(xué)下學(xué),我心里恨母親,很母親不近人情。

  有一次,母親很早出門(mén),只留下我一個(gè)人,我起床后發(fā)現(xiàn),家里什么吃的也沒(méi)有,難道母親是要我餓著肚子上學(xué)嗎?我翻箱倒柜的尋找吃的,我掀開(kāi)鍋蓋,卻發(fā)現(xiàn),鍋里早已為我準(zhǔn)備了熱乎乎的餃子,母親知道我最喜歡吃餃子了,今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的?后來(lái)我想起來(lái),我在半夜時(shí),隱隱約約的聽(tīng)到廚房里有聲響,現(xiàn)在終于明白了,原來(lái),母親今天一大早,要到地里去收麥子,怕我餓著,就在半夜為我包了餃子,出門(mén)前,包餃子煮了,放在鍋里。

  我吃這兒母親包的餃子,覺(jué)得特別的好吃,餃子餡是用新鮮的肉剁成,還特意放了韭菜,特別的香,這一個(gè)個(gè)的餃子融入了母親對(duì)我多少的愛(ài)呀!

  每一次,我放學(xué)回家,肚子餓了的時(shí)候,母親都會(huì)在鍋里給我準(zhǔn)備吃的,有時(shí)候的烤番薯,有時(shí)候是玉米,有時(shí)候是我喜歡吃的饅頭,就這樣,我天天吃著母親為我準(zhǔn)備的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大成現(xiàn)在的我,十多年來(lái),是母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),鋪就了我成長(zhǎng)的路,這一路上滿滿的事母親愛(ài)的陽(yáng)光。

  老師的關(guān)懷

  有人說(shuō),老師就像自己的再生父母,一日為師,終生為父,老師就像一支蠟燭,照亮我成長(zhǎng)的路,老師也像一盞指路的明燈,時(shí)刻提醒著我。

  剛進(jìn)初中時(shí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,做作業(yè)時(shí)候,總是拖拖拉拉,每次總要等到老師來(lái)催交作業(yè)時(shí),我才匆匆的寫(xiě)好,為此,我也受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。

  有一次,上課我流鼻血了科學(xué)老師讓我去班主任的辦公室,等我走到辦公室的時(shí)候,看見(jiàn)班主任在批改我們的作業(yè),當(dāng)班主任看見(jiàn)我的時(shí)候鼻子上流鼻血的時(shí)候,急忙走了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我跟老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),老師就讓我頭往后靠,然后,從抽屜里面把棉花拿出來(lái),塞住我的鼻子,防止血流出來(lái)。瞬間我感覺(jué)到了老師的關(guān)懷。

  記得還有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑四百米的時(shí)候,當(dāng)我上跑道的時(shí)候,我的心里非常的忐忑,生怕自己跑不好反而被同學(xué)們嘲笑,過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)“各就各位,預(yù)備”只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我也隨之跑了起來(lái),同學(xué)們都為我加油鼓勵(lì),頓時(shí)我就鼓起了信心,可是隨著跑步速度的增快,腳步也隨之不穩(wěn)定,突然“啊”的一聲,我摔倒了,老師看見(jiàn)我摔倒了就立刻跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我“有沒(méi)有傷到哪里”,并背我起來(lái),把我背到教室里面,放到座位上并說(shuō)“坐在座位上好好養(yǎng)傷”。

  同學(xué)的友誼

  同學(xué)之間的友誼是最可貴,你需要幫助的時(shí)候他就會(huì)來(lái)幫助你,我就有這樣一個(gè)同學(xué)。

  每次我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,他就會(huì)第一時(shí)間出手相幫,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,遇到難題總是犯錯(cuò),而每次他就會(huì)細(xì)心地幫我分析解題的思路,在他的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸的提高了。不僅如此,他還在會(huì)幫我做很多事。

  有一次,班級(jí)里面組織一次勞動(dòng),去學(xué)校的院子里拔草,老師把我們分配好的時(shí)候就開(kāi)始拔草了,剛開(kāi)始我拔得非常的慢,眼看同學(xué)們快要拔完了,我明顯是落后了,同學(xué)他看到我吃力的樣子,趕忙跑過(guò)來(lái)幫我,他拔草的速度可真快,兩只手抓住一把草,使勁一拉,就把草拔出來(lái)來(lái)了。最后,在他的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。

  一路走來(lái),一路陽(yáng)光,我感謝在生命中出現(xiàn)的人,他們給了我愛(ài)和關(guān)懷,感謝他們讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福。我深信,成長(zhǎng)路上有陽(yáng)光相伴,我定會(huì)戰(zhàn)勝任何困難險(xiǎn)阻,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!

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