陽(yáng)光微笑作文(匯編12篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼年(yáng)光微笑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光微笑作文1
我相信,當(dāng)陰霾散去的那一剎那,陽(yáng)光會(huì)瞬間穿透荊棘,溫暖著一顆曾經(jīng)駐留在冰點(diǎn)的心。
——題記
在人生這段獨(dú)行的路上,總會(huì)有一群,不論世事變遷,始終對(duì)你不離不棄,想起她們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的那些暖心的話語(yǔ),就又會(huì)以絢爛的微笑,遮掩悲傷。
我最最親愛的的英語(yǔ)老師,陳老師,就是這樣溫暖的一個(gè)人。
還記得剛進(jìn)初中時(shí),那狼狽不堪的樣子,怯怯的,很青澀,但是,不得不承認(rèn),我對(duì)言語(yǔ)的溫度十分敏感,誰(shuí)的不經(jīng)意的一句話,都會(huì)讓我在乎很久,而無(wú)法釋懷,這個(gè)時(shí)候,正是陳老師給予我從容、爽朗地面對(duì)一切是是非非的勇氣。
那天,陳老師第一次點(diǎn)我提問(wèn),我遲疑了一下,站起來(lái),用小到恐怕只有我一個(gè)人才能聽得見的聲音報(bào)出了答案,旁邊的人在竊竊私語(yǔ),我深深地埋下頭,赤紅著臉,用余光掃了一眼陳老師,她微微瞇著眼睛,桃色的雙頰上鑲出兩個(gè)常常的酒窩,雙唇彎成一道華麗的上弦月,她在沖我微笑!陳老師說(shuō):“不要害怕,大膽點(diǎn)!你的答案沒(méi)錯(cuò),以后勇敢、自信地說(shuō)出來(lái)哦!多可愛的一個(gè)孩子呀!”她笑得很燦爛。一抹暖意被定格在了心中,驀地,我和老師之間的距離轉(zhuǎn)瞬間消融,而在這之后,我便愈來(lái)愈自信,陳老師對(duì)我關(guān)心與贊揚(yáng)也從未間斷過(guò)。
我一直認(rèn)為:人生,就像一場(chǎng)演出,演好演敗,不過(guò)是別人掌聲的有無(wú),真正的強(qiáng)者,成敗在自己心中,演出結(jié)束時(shí)的一切態(tài)度,都只在旁人眼中一閃而過(guò),并不是所有人都能透過(guò)沉默的咆哮窺見你的內(nèi)心。但我不得不承認(rèn),有一個(gè)人一直在背后默默關(guān)心你,去發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn),是一件很溫暖的事。
還曾記得,某日,閑來(lái)無(wú)事找來(lái)一張中考英語(yǔ)試卷去寫,一邊寫時(shí)又不禁一邊暗喜——原來(lái)絕大部分句型老師在上課都講過(guò),于是,又不禁在腦海中回憶起英語(yǔ)課堂上的情景:老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)重點(diǎn),總教會(huì)每一個(gè)學(xué)生大聲開口朗讀,陳老師在黑板上的板書也很詳細(xì),并且主次分明,每當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí),她就會(huì)待全班安靜下來(lái),才大聲說(shuō):“聽好,并記下來(lái),這是重點(diǎn)!”表情中堆滿了嚴(yán)肅。
每次去辦公室,陳老師都會(huì)沖我笑,如果的最近學(xué)習(xí)有進(jìn)步,陳老師就會(huì)高興地?fù)е遥幻尜潛P(yáng),一面像個(gè)孩子似的開心。
上學(xué)期,有段時(shí)間老師身體狀況不太好,上課時(shí)臉色有點(diǎn)憔悴,眉頭親密地依偎在一起,聲音也有點(diǎn)沙啞,但她還是微笑著堅(jiān)持給我們上課,讓我總是憶起陳老師以前說(shuō)過(guò)的,不論什么時(shí)候,都要保持微笑。
“左眼流淚,右眼微笑!彪y過(guò)的時(shí)候把眼淚擦掉,不再放縱自己脆弱的情緒,繼續(xù)微笑……是的,陳老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo)。
我喜歡向日葵,喜歡陽(yáng)光,因?yàn)楫?dāng)陰霾散去的那一剎那,溫婉如昨,陽(yáng)光依舊,它們會(huì)像陳老師一樣,天天微笑!
陽(yáng)光微笑作文2
弟弟好動(dòng),很喜歡武俠,當(dāng)然就癡情于金庸。他常常跟我說(shuō)小龍女,楊過(guò)之類的人物,說(shuō)《神雕俠侶》是他最喜歡的書。他每每講到這些,眼中就有靈動(dòng)著的光,而我通常會(huì)很不專心地聽他說(shuō),然后會(huì)看著他漂亮的眼睛傻傻地笑,他卻越講越慷慨激昂。有時(shí)我也會(huì)很不知趣地打斷他的話。叫他好好學(xué)習(xí),別老想著這些虛無(wú)縹緲的東西。這會(huì)惹得他有點(diǎn)不高興,并大手一揮,作指揮似的,“讓我說(shuō)完!”
因?yàn)槟挲g關(guān)系,小學(xué)我也是和弟弟一起讀的,在一個(gè)班。每天上學(xué)媽媽都會(huì)囑咐我,說(shuō)要照顧好弟弟。其實(shí)她不知道,我是個(gè)很不會(huì)照顧別人的人,依賴性很強(qiáng),雖然我多次想過(guò)要變得獨(dú)立起來(lái),可依然顯得很小,脫離不了別人對(duì)我的照顧,一直到現(xiàn)在。所以,那時(shí)自始至終都是弟弟在照顧我,為我出面擺平很多事。有時(shí)侯,覺得他像自己哥哥,心里也挺感激他?墒沁@些,月亮都知道。
弟弟在我眼里是很優(yōu)秀的。他會(huì)打籃球、乒乓球、羽毛球,腦子也挺聰明?蓪W(xué)來(lái)學(xué)去,每到考試,成績(jī)都不如我好。起初我有點(diǎn)沾沾自喜,而弟弟面對(duì)分?jǐn)?shù)常無(wú)語(yǔ)良久,然后自我安慰說(shuō),“弟弟比哥哥小!边@是“哥哥”唯一在他常提到的話里出現(xiàn)。后來(lái)我明白了,也很懊悔,他把多余的精力都用來(lái)照顧我了,哪還有時(shí)間來(lái)管他自己?
六年級(jí)時(shí),他突然跟我說(shuō)他要寫自己的武俠小說(shuō),很令我詫異。而我當(dāng)時(shí)只想好好學(xué)習(xí),然后把畢業(yè)考試考好?墒堑搅俗詈,弟弟卻要比我多出好幾分,我不嫉妒他,可是我一直以來(lái)懸掛在弟弟面前的唯一一塊值得炫耀的獎(jiǎng)牌也被他奪走了,失落一下子貫穿了我的身軀,我感到好困好困。
我把自己鎖在房間里,光線很暗,被這深暗的光線籠罩著,躺在床上的我顯得很蒼白無(wú)力。突然走進(jìn)個(gè)人來(lái),是弟弟,他用鑰匙把門打開了,朝著我嘿嘿地笑了兩聲,這時(shí)我才從床上緩緩地坐起,懶洋洋地吐出兩個(gè)字:“來(lái)啦?”“怎么不開燈?”他伸手去把燈打開,我望著他的背影,他不知什么時(shí)候長(zhǎng)得那么高了,肩膀變寬,手長(zhǎng)腳長(zhǎng)的。以前那個(gè)小家伙呢?以前那個(gè)超好動(dòng)的弟弟呢?我注視著弟弟的身影,原來(lái)弟弟真的很帥。他反坐在離床很近的椅子上,腦袋趴在靠背上,顯得很困惑的樣子看著我。那虎頭虎腦的可愛樣子讓我不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái),然后他說(shuō),“看到陽(yáng)光的時(shí)候,你應(yīng)該微笑!
我一直記得弟弟的這句話,直到后來(lái)上初中——我們不在一塊,直到弟弟的家庭出現(xiàn)了問(wèn)題。我很多時(shí)候試圖用當(dāng)初弟弟的方法去勸他不必難過(guò),讓他把握時(shí)機(jī),把握自己,好好照顧自己,其他的事情不用多想。可他反過(guò)來(lái)卻安慰我,“沒(méi)有什么要緊的,陽(yáng)光還在,我還應(yīng)該接著微笑!钡艿茏屛液芨袆(dòng),很震撼。
到現(xiàn)在,我一直在用弟弟那句話激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,促進(jìn)我去勇于面對(duì)失敗。讓我明白,無(wú)論我走多遠(yuǎn),都會(huì)有一個(gè)人在支持我,也會(huì)像小時(shí)侯那樣——弟弟照顧哥哥。還有,“看到陽(yáng)光的時(shí)候,你應(yīng)該微笑。”
……
陽(yáng)光微笑作文3
微笑就像一縷陽(yáng)光,吹走陰霾,驅(qū)走黑暗,帶給他人快樂(lè)。
第一次登臺(tái)演講前,我緊張得不知所措,手腳冰涼,腿也在發(fā)抖。媽媽走近我,溫柔地?cái)堉业募,微笑著說(shuō):“別緊張,你可以的!眿寢尩奈⑿ψ屛宜查g有了力量,我不再擔(dān)心,勇敢地走上了演講臺(tái),完成了一場(chǎng)精彩的比賽。
第一次走進(jìn)新班級(jí),我有些膽怯,不敢抬頭。老師拉過(guò)我的手,對(duì)我和藹地微笑著。于是,我大膽地抬起頭,向同學(xué)們介紹了自己,博得大家一片掌聲。
第一次站起來(lái)給老人讓座位,售票員阿姨微笑著向我投來(lái)贊賞的目光,我充滿了自豪感。從此以后,我變得更加樂(lè)于助人了。
第一次考試失利,我心灰意冷,沮喪極了,淚水不禁奪眶而出。淚眼朦朧中,我看到了爸爸充滿鼓勵(lì)的微笑,于是,我有了繼續(xù)努力的勇氣,終于又取得了好成績(jī)。
這樣的微笑有許多許多。因?yàn)橐粋(gè)個(gè)微笑,我變得勇敢、上進(jìn)、熱心、堅(jiān)持不懈。這些微笑讓我陽(yáng)光燦爛,讓我的人生五彩繽紛,更讓我有信心去走好剩下的路途,勇敢地面對(duì)種種困難。
微笑是一縷陽(yáng)光。讓我們學(xué)會(huì)微笑,它讓我們更加快樂(lè),更有信心;讓我們傳遞微笑,它使微笑是一米陽(yáng)光,給人們帶來(lái)光明。有人說(shuō):微笑是良藥,為人們受創(chuàng)的心靈療傷。有人說(shuō):微笑是微風(fēng),輕輕撫摸人們孤獨(dú)的心。我認(rèn)同他們的想法,不過(guò)我眼中的微笑還是這樣的在舞臺(tái)面前,微笑是無(wú)聲的鼓勵(lì)。
我深深吸了口氣,既緊張又興奮地登上了故事大王的舞臺(tái)。開始講起故事來(lái),心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下,緊張得手心出滿了汗。這時(shí),我望見臺(tái)下的同學(xué)們和張老師,他們都在對(duì)我微笑。那微笑里沒(méi)有緊張,沒(méi)有害怕,沒(méi)有興奮,甚至沒(méi)有半點(diǎn)兒虛偽。是那么的純真,那么的直率。我也對(duì)自己微笑,放松下來(lái),像只是對(duì)著同學(xué)那樣,把故事講得惟妙惟肖,把人物的語(yǔ)氣模仿得剛剛到位,最終登上了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
在成績(jī)面前,(.)微笑是無(wú)聲的勉勵(lì)。
測(cè)驗(yàn)卷終于發(fā)下來(lái)了,我按住內(nèi)心的激動(dòng),緩緩翻開卷子,
一個(gè)鮮紅的呈現(xiàn)在眼前。我不禁欣喜若狂,但很快又垂頭喪氣了,因?yàn)槲铱哿四遣辉摽鄣?分。我回到家,把試卷遞給媽媽。
媽媽接過(guò)試卷,仔細(xì)地看了起來(lái),嘴角微微揚(yáng)起,她笑了。那笑里,有愛,有欣慰,有期盼。我也笑了,心里打好了如意算盤:我要努力學(xué)習(xí),更上一層樓!
在比賽面前,微笑是無(wú)聲的吶喊。
我走向棋賽的場(chǎng)地,慢悠悠地坐下,靜靜等待著對(duì)手的到來(lái)。
我是多么不安,我多害怕對(duì)手是比我更強(qiáng)的,我多害怕對(duì)手的棋藝比我高超。我無(wú)意中瞥見,場(chǎng)外的好友正在看著我微笑,那微笑,好似在為我吶喊
微笑,總是這樣的無(wú)聲無(wú)息,但卻不是無(wú)影無(wú)蹤。她是我們可以看得到,摸得到,感覺得到的。那么微笑到底是什么?你知道嗎?
陽(yáng)光微笑作文4
炙熱的陽(yáng)光下,一名女孩微笑地解說(shuō)著,然后揚(yáng)起手中的鼓棒,有力地?fù)舸蚬拿,徑直踏步前進(jìn),汗水早已浸透了她的衣襟……
每當(dāng)我的腦海中浮現(xiàn)這幅畫面時(shí),心頭總是會(huì)涌起陣陣熱浪。畫面中的女孩便是我的閨蜜周佐君。她是我兒時(shí)的玩伴。我們一向無(wú)話不談,什么事情都要一起做。不久前,她剛傾力相助,使我安全度過(guò)了一個(gè)難關(guān)。
話說(shuō),前不久,我和周佐君所在的校鼓號(hào)隊(duì)即將參加市里的比賽?墒,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我一連病了三天。因此,病愈的我重新站在訓(xùn)練隊(duì)中,一片茫然。老師勃然大怒:“你怎么搞的,是想給集體抹黑嗎?不行就退出!解散!”
望著伙伴們埋怨的目光,我無(wú)力地坐在操場(chǎng)上,眼淚止不住地流了下來(lái),心里滿是委屈與自責(zé)。這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在了我旁邊:“怎么了?傷心什么?你幾天沒(méi)訓(xùn)練了,當(dāng)然不會(huì)打了。這件事不能怪你,我教你吧!”“這樣能行嗎?”我無(wú)助地望向她。她微笑著,向我用力地點(diǎn)了下頭,眼中滿是鼓勵(lì)和希望!班!我相信你!”我也用力地朝她點(diǎn)了下頭,在心中說(shuō):嗯,我可以的。然后我們便開始了緊張的練習(xí)。
“嗯,不對(duì),是右左右——空——右左右……”佐君不厭其煩地念著節(jié)奏。一開始,我怎么卡都卡不上。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的練習(xí),我的耳膜隱隱作痛,手也酸得要命。再加上臨近中午熾熱的陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著大地。此時(shí)的我已顧不上被太陽(yáng)曬得滾燙的地面,便又坐了下來(lái)。周佐君貼心地湊了過(guò)來(lái)問(wèn)道:“怎么了手酸嗎?我?guī)湍闳嗳喟!”“嗯,謝謝!”“沒(méi)事,你可不要偷懶呦!”說(shuō)完,便放下了鼓棒,伸出手來(lái),輕輕地搭在我的手臂上,緩緩地揉了起來(lái)。我心想:周佐君呀周佐君,你可越來(lái)越像我的老師了。咦?你是怎么知道的,莫非你是我肚子里的蛔蟲?哎呀!我猛然想了起來(lái),佐君她是和我一起練習(xí)的呀,她當(dāng)然也會(huì)手酸。想到這,我輕輕地摸著她的手說(shuō):“佐君,讓我們一起努力吧!”“好,加油!”我們相視一笑。休息片刻后,我們微笑地開始了不知疲倦的練習(xí)。“不對(duì),應(yīng)該是這樣!币槐椋,五遍,十遍……我們不知練習(xí)了多少遍,我有點(diǎn)焦急地說(shuō):“算了,先回家吧!父母該著急了!薄安恍!今天一定要把它搞定,我今天就和它杠上了!敝茏艟街彀停桓辈徽J(rèn)輸?shù)臉幼。我只好按她說(shuō)的,繼續(xù)賣力地練著。
烈日下,佐君微笑地解說(shuō)著,然后揚(yáng)起手中的鼓棒,有力地?fù)舸蚬拿,徑直踏步前進(jìn),汗水早已浸透了她的衣襟。我悄悄咬緊了唇:我一定要學(xué)會(huì)落下的節(jié)奏和隊(duì)形變化。不然,怎么對(duì)得住眼前的閨蜜呢?……
嘿!成功了!我們高興地緊緊地相擁在一起。那一刻,在我們兩個(gè)心中,炙熱的陽(yáng)光變得柔和,耳朵也沒(méi)有那么痛了,手也不酸了。
兩個(gè)女孩的笑臉,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,也許那就是最真摯的友誼吧!
陽(yáng)光微笑作文5
生活中,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,不但幫助了他人,也照亮了你我!@就是我眼中的雷鋒精神。
又是一個(gè)秋天的早晨。我從睡意中醒來(lái),穿上衣服準(zhǔn)備晨練。來(lái)到街道旁,映入眼簾的是一片心曠神怡的潔凈。我深呼著一口新鮮的空氣,心里別提有多舒暢了。不遠(yuǎn)處,一個(gè)黃色的背影擠進(jìn)了我的視線。我不禁犯起了嘀咕:清潔工不應(yīng)該是撕下那些雜七雜八的廣告單嗎?今天怎么貼起來(lái)了呢?
于是,我好奇地靠近。只見一張白紙上寫著:尋人啟事,XXX……
我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)他們是為了讓一個(gè)家庭完整,讓失散的親人早日回到家園,才會(huì)找了那么顯眼的地方,讓這張?zhí)厥獾募垼俗⒛俊?/p>
太陽(yáng)不知何時(shí)露出了光芒,溫暖著大地的一角。我向遠(yuǎn)處清潔工離去的方向望了望,那一個(gè)個(gè)嬌小的身影,還在晨曦中,散發(fā)著光芒……
上午九點(diǎn)多,我正聽著擺弄著手中的東西,悠閑地坐在去往書店的路上。過(guò)了一會(huì)兒,一對(duì)手牽手微笑著的年輕人上了車。這時(shí)前排只剩下了一個(gè)座位,所以男生便把女生親密的放到了座位上。只見女生抬頭傻傻地對(duì)著眼前的男生笑著。而那個(gè)男生也同樣以會(huì)心的笑看著她。公車在這種微笑中緩緩的前行。又過(guò)了一站時(shí),車上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。男生又回頭用那會(huì)說(shuō)話的眼睛望了一眼坐著的女生。于是,女生便毫不猶豫地站起身:“奶奶,您坐著吧!”說(shuō)話時(shí),女生的露出了兩個(gè)甜美的小酒窩!啊甹iajia儂’啊小姑娘”老奶奶用土話慈祥的說(shuō)道。這時(shí),我才注意到那對(duì)年輕人自上車以來(lái)一直面掛微笑,煥發(fā)著活力。我也相信,那微笑與活力無(wú)時(shí)不在感染著車上的每個(gè)人。我的嘴角也不禁微微上翹。濃濃的笑意充滿了整輛車廂。我也一定會(huì)這樣一直微笑下去。
傍晚時(shí)分,鄰居早已在自家門口準(zhǔn)備好了一袋袋廢品。不遠(yuǎn)處,張大爺騎著車準(zhǔn)時(shí)來(lái)了。鄰居們走上去,王大媽關(guān)切道:“老張啊,最近天氣變冷了,你一個(gè)人要照顧好自己的身體啊!這是一些還能用的舊棉絮,你拿著過(guò)冬吧!”語(yǔ)畢,便拿起一大包東西放在了張大爺?shù)能嚺。李大嬸也搶著說(shuō):“老張啊,我也拿了一些家里不穿的棉襖,我看你穿著合身就沒(méi)扔,你拿著用吧!
“謝謝啊,謝謝!”張大爺臉色露出了溫暖的笑意。我望著這一幕,心里也泛起了漣漪:張大爺每周的準(zhǔn)時(shí)到來(lái),為我們的居家生活帶來(lái)了一片潔凈;而街坊鄰里的關(guān)懷也幫助張大爺。此時(shí),溫暖正流通在空氣中,傳進(jìn)每家每戶。
真是一個(gè)美好的一天!那位清潔工阿姨,那對(duì)普通年輕人,那些鄰居們與張大爺,都在用自己的綿薄之力幫助著身邊的人。那一件件微不足道的小事,給這個(gè)秋天帶來(lái)了無(wú)限的溫暖……
陽(yáng)光微笑作文6
藍(lán)天的臉龐被烏云裝扮上朦朧的黑,陽(yáng)光似乎也不再燦爛,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,空氣像凝固一般,使人呼吸急促。一切都在意料之中,一整天的暴雨奪走了一整天的好心情,也包括微笑,郁悶的心,在這個(gè)時(shí)候總是期待著燦爛的陽(yáng)光,因?yàn)槟菚r(shí),一切都會(huì)風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光像平時(shí)一樣展露頭腳,那時(shí)微笑一定洋溢著滿心的歡喜!
社會(huì)中,每個(gè)人的社會(huì)身份不同,責(zé)任不同,生活質(zhì)量也不相同。而這些,并不能阻擋微笑“工作”,因?yàn)樵诿總(gè)人的內(nèi)心,一定會(huì)有一絲希望,一縷陽(yáng)光,而它們的展現(xiàn)方式就是微笑。微笑可以帶不僅是自我內(nèi)心的慰籍,更多的是在困難中給我們內(nèi)心一架迎難而上的梯子,讓我們?cè)俚巧蠠o(wú)數(shù)梯子之后,得到的是成功帶來(lái)的滿足與快樂(lè)!微笑,一個(gè)普通而不引人注目的名詞,卻有著不平凡的使命,我們應(yīng)該感謝它來(lái)到我們的生命,因?yàn)閾碛辛宋⑿,平凡的人生一定有不平凡的意義。
陽(yáng)光滋潤(rùn)著萬(wàn)物,現(xiàn)實(shí)中的微笑就是傳遞心靈陽(yáng)光的使者,是我們的心靈在受到千錘百煉后更加堅(jiān)固,不易被“風(fēng)雨擊碎,只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大,無(wú)論生活的境遇多么不順心,不論四面八方的壓力有多大,我們都能迎刃而解。
微笑有許多的形象代言人,只要你愿意,你就可以成為其中的一員。曾經(jīng),我在一本書上看到這樣一句話“微笑使每個(gè)人變得漂亮,變得自信,只要你擁有微笑,就一定有希望的陪伴”的確是這樣的,有的時(shí)候就迫切需要這樣的微笑。例如:在奧運(yùn)會(huì)上為了集體榮譽(yù)而奮斗的田徑運(yùn)動(dòng)員們?cè)诰嚯x終點(diǎn)不遠(yuǎn)時(shí),給他們加油助威,還要給他們一個(gè)希望的微笑,只要讓他知道前方有一支夢(mèng)想發(fā)出的希望火炬,他一定奮勇向前,再向前,那時(shí)勝利的焰火一定會(huì)在他內(nèi)心綻放,笑容也會(huì)如期而至。所以,微笑有一種力量,這種力量可以給予人無(wú)限希望。
微笑是有語(yǔ)言的,它突破一些語(yǔ)言障礙,達(dá)到心與心的交流?催^(guò)聾啞人表演“千手觀音”的觀眾一定都為此嘆為觀止,可俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這句話也在這些聾啞人的親身體驗(yàn)中得到了完美的詮釋。隨著電視的鏡頭,我們看到了她們艱辛的訓(xùn)練,可總是能看到她們的臉上不約而同地掛著微笑,久久未消失殆盡,這一個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格在我的心中,看到她們?yōu)樽约浩椒驳膲?mèng)想而如此努力,我感動(dòng)了,也流淚了,也許,她們的夢(mèng)想只是做一些普通人能做的事,健全人能做的事,她們成功了,但她們還一直在創(chuàng)造奇跡……
人世間有美好的陽(yáng)光,更有充滿希望的微笑,只要相信微笑能支撐你走下去,就勇敢地為生命笑一下,如果說(shuō)微笑是一股力量,那么它就和心臟跳動(dòng)的力量有著等同的份量。生命最初的真諦,也許就是笑著活下去。陽(yáng)光如同希望一般,為我們?nèi)计鹕臒峄,就讓我們(cè)谖⑿@片藍(lán)天下生活得更加精彩,更加勇往直前吧!
陽(yáng)光微笑作文7
夜,黑得嚇人。那黑色,猶如無(wú)邊的屏障一般,籠罩著沉睡的大地。一切都顯得如此陰沉。
一縷小小的陽(yáng)光射向大地,仿佛是一條通往天堂的道路。黑色的屏障,出現(xiàn)了破洞。那縷陽(yáng)光慢慢地,慢慢地,變成了一束陽(yáng)光,變成了一串串陽(yáng)光。黑色的屏障漸漸殘缺了,面對(duì)著陽(yáng)光要重返大地的執(zhí)著,黑夜無(wú)力反抗,它輸了,輸?shù)靡凰。?yáng)光贏了,它在微笑,自始至終它都在微笑,是微笑給了它勇氣和力量。終于,陽(yáng)光沖破了黑沉沉的夜色,金燦燦的光芒灑滿大地。
雖然陽(yáng)光贏了,但有多少人知道它背后的辛酸。當(dāng)它沖破黑暗時(shí),它的光芒頓時(shí)被削弱了許多,但它卻堅(jiān)強(qiáng)地微笑著,它相信自己能行。就這樣,它成功了,它的光芒照亮了大地,使人間充滿了青春活力,人間一片溫暖。
同樣,我們的人生亦是如此。也許,你現(xiàn)在不如別人有才華;也許,你不像別人生于名門。但你有沒(méi)有想過(guò),世界上有那么多普通人,但為什么會(huì)有愛迪生、魯迅等名人的出現(xiàn)?
愛迪生小時(shí)候被老師認(rèn)為是一個(gè)低能兒童;在他發(fā)明電燈和制造電池時(shí),都是在試驗(yàn)了幾千次之后才成功的。但他在發(fā)明制造期間,他從來(lái)沒(méi)有沮喪過(guò)。發(fā)明電燈期間,一個(gè)富翁對(duì)愛迪生說(shuō):“你已經(jīng)試驗(yàn)了幾千次了,每次都失敗了,你還是放棄吧!”愛迪生卻說(shuō):“我并不是失敗了幾千次,而是知道了有幾千種材料不適合用來(lái)做電燈。”最后,他成功地發(fā)明了電燈。
許壽堂曾問(wèn)魯迅,為什么要用“魯迅”作為自己的筆名,魯迅回答說(shuō):“取‘愚魯和迅速’之意!濒斞刚J(rèn)為自己做事的效率不如天分較好的人,只有比別人勤勉才能收獲和別人一樣的效果。所以,他勤勉用心地書寫自己的生命之書。這樣一個(gè)不起眼的魯迅,用他的筆為武器,震驚了文壇,震驚了那些天分較好的作家!人生就應(yīng)該這樣,不要因?yàn)樽约旱墓饷⒚煨《鴳峙潞诎档臒o(wú)邊!用自己的光芒,去照亮世界吧!
你看山上那些不起眼的礦石,它們沒(méi)有金子閃亮的表面,也不像鉆石那樣能夠折射出耀眼的光彩,但它卻經(jīng)過(guò)水深火熱地錘煉,變成了鋼鐵等有用的材料,為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦。連一塊微不足道的礦石都有它的用處,更何況你和我這樣的人類呢?所以,我們應(yīng)該在遇到挫折時(shí)微笑著告訴自己:“我能行!”而不是輕易的否定自己。
如果你是一塊普通的礦石,你怎么能因?yàn)榻鹱、鉆石的存在而自卑呢?如果你因?yàn)榻鹱、鉆石而自甘平庸,那你就失去了存在的價(jià)值。連你自己都放棄了自己,你還有什么資格讓別人把你當(dāng)成對(duì)手?你連資格都沒(méi)有,因?yàn)槟惴艞壛吮荣,放棄了自己。但是,如果你?jiān)信自己的夢(mèng)想,你總有一天會(huì)走出黑暗,獲得一片陽(yáng)光。
你可知道陽(yáng)光?我們每天都貪婪地享受著陽(yáng)光賜于我們的溫暖。而它呢?它在微笑。陽(yáng)光反抗黑暗時(shí),用微笑給自己加油鼓氣;現(xiàn)在,它為自己的勇氣和成功微笑。
你知道嗎?我們都是被黑暗囚禁的陽(yáng)光。只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想,相信自己,總會(huì)有照亮世界的那一天!你看到了嗎?陽(yáng)光在微笑!
陽(yáng)光微笑作文8
陽(yáng)光的另一種味道,讓人們的臉上浮現(xiàn)出了最甜美的微笑。
——題記
她,是一個(gè)秀氣、純潔的女孩,她叫雪兒。在她的臉上找不出任何的悲傷,雖然,她是一個(gè)盲姑娘。雪兒愛笑,因?yàn)樗嘈牛⑿完?yáng)光空氣一樣重要,一個(gè)人是不能沒(méi)有微笑的。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),她微笑,因?yàn)樗兄x風(fēng)阿姨給她的幸福;當(dāng)陽(yáng)光照在她臉上時(shí),她微笑,因?yàn)樗兄x太陽(yáng)公公給她的幸福;當(dāng)一陣花草的氣息飄過(guò)時(shí),她微笑,因?yàn)樗兄x花草妹妹給她的幸!﹥河幸活w感激的心,她感謝父母、感謝朋友、感謝陽(yáng)光、感謝雨露。
她,也是一個(gè)活潑、可愛的女孩,她叫陽(yáng)陽(yáng)。她也在默默地承受著痛苦。因?yàn)樗且粋(gè)患有癌癥的女孩。但她沒(méi)有埋怨命運(yùn),因?yàn)樗,命運(yùn)也給了她幸福:她有疼愛她的爸爸媽媽、有關(guān)心她的親朋好友、還有陽(yáng)光般的微笑。
也許是因?yàn)殛?yáng)光的另一種特別的味道,雪兒和陽(yáng)陽(yáng)都對(duì)陽(yáng)光都一種特別的偏愛。每天清晨,陽(yáng)陽(yáng)都會(huì)坐在窗前,抬起頭沐浴著那一絲絲柔和的陽(yáng)光,并用微笑去感謝太陽(yáng)。她貪婪地吮吸陽(yáng)光,久久地不愿意離開。她覺得,陽(yáng)光是溫和的,陽(yáng)光透著生命的活力。正是因?yàn)檫@樣,陽(yáng)陽(yáng)開始了對(duì)生命的挑戰(zhàn)。她不愿放棄,頑強(qiáng)地于病魔斗爭(zhēng)。雖然,她好幾次被推進(jìn)手術(shù)室,而且每一次都有生命危險(xiǎn),但她的意志永遠(yuǎn)都是堅(jiān)定的。所以,病魔認(rèn)輸了。醫(yī)生說(shuō),陽(yáng)陽(yáng)能堅(jiān)持到現(xiàn)在,已經(jīng)是個(gè)奇跡了。
對(duì)于陽(yáng)光,雪兒也有一種依戀。她喜歡享受陽(yáng)光的那份溫暖,淡淡的,輕輕的,美麗的。每當(dāng)陽(yáng)光照耀在她的臉上時(shí),那種甜美的微笑便浮現(xiàn)出來(lái)。雖然她看不見,但是她能感受到,陽(yáng)光是金色的,是希望的金色。所以,雪兒喜歡享受陽(yáng)光的味道。
每天清晨,陽(yáng)光都暖洋洋地灑向大地,也灑向了兩個(gè)女孩心里。在她們的心里,駐扎著一份陽(yáng)光,一份沁心的陽(yáng)光。
不幸還是降臨了,病魔沒(méi)有終止對(duì)陽(yáng)陽(yáng)的侵略。那天,陽(yáng)陽(yáng)病房的窗戶是關(guān)著的,陽(yáng)光沒(méi)有潑灑進(jìn)來(lái)。因?yàn)槟翘,?yáng)陽(yáng)又一次被推進(jìn)了手術(shù)室,而那次手術(shù)后,家人再也見不到陽(yáng)陽(yáng)往日活潑的身影了。但是陽(yáng)陽(yáng)的臉上,還是那一個(gè)對(duì)陽(yáng)光充滿熱愛的微笑,永恒的微笑。后來(lái),家人按照陽(yáng)陽(yáng)的遺愿,把她的眼角膜捐了出去。陽(yáng)陽(yáng)在生前的日記里寫到:陽(yáng)光是人間最美麗的光芒。雖然我得了癌癥,但是我不是不幸的。我可以看到那種陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)的金色,可是,在生活中,有許多的盲人都不能看到那份金色。我想:等我離開人世的時(shí)候,我一定要把我的眼角膜捐獻(xiàn)出來(lái),讓世上多一個(gè)能夠感受陽(yáng)光的人。
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,雪兒站在窗前享受陽(yáng)光的味道。這次,她能真實(shí)地感受到陽(yáng)光的味道了。媽媽說(shuō),有一位患癌癥去世的小女孩把她的眼角膜捐獻(xiàn)出來(lái)了,她與命運(yùn)頑強(qiáng)地抗?fàn)幜?3年。雪兒感謝那位女孩,也敬佩那位女孩。
此時(shí),她的臉上浮現(xiàn)出與陽(yáng)陽(yáng)去世后的一樣的笑容。
陽(yáng)光微笑作文9
想必,我的同齡人都熟悉海綿寶寶這個(gè)角色,它并不是從天而降的陌生名字,我們對(duì)它,親近得就如同兒時(shí)玩過(guò)的芭比娃娃。
黃色的小方塊,淺綠色的海綿間隙,能夠吸水的海綿寶寶揮舞著細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的四肢,睜著有三根粗睫毛的大眼睛,望著鏡頭沒(méi)心沒(méi)肺的笑著,那大大的燦爛的笑容,就是我們可愛的海綿寶寶,洗滌陰霾溢滿幸福的海綿寶寶。
它總是那么的快樂(lè),樂(lè)天派的它帶給了我們多少快樂(lè)。每次聽到那嘻嘻哈哈的'笑聲,看到它張著嘴巴大笑的樣子,便在心里默默感嘆,瞧,那是我們獨(dú)一無(wú)二的海綿寶寶。
其實(shí),它并不像我們一貫了解的,每天都是那么嘻嘻哈哈的快樂(lè)。它也有累了的時(shí)候。為了生活,它要在蟹堡王里頭那個(gè)小房間里做著他必須做的工作,而且不能露面。不僅如此,那嗜錢如命的老板也總是找它的茬。我們不太能忍受吧?可是它呢,它無(wú)所謂,它未曾把這些放在心上,它總是把它想成是美好的事,它依舊快樂(lè)著,在那么個(gè)小地方以自己的方式生活著。如魚得水,瀟灑自在。
我們的學(xué)業(yè)不也是這樣的么?每天坐在桌前接收、消化新的知識(shí),傾注時(shí)間與汗水為下一輪的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,周而復(fù)始,不斷輪回。于是便生成抱怨。這又是何必?不論心態(tài)如何最終我們還是要乖乖把頭深埋書海不是么?我們也可以像海綿寶寶那樣,用自己覺得最快樂(lè)的想法去解釋每一件事情,用自己最愉悅的眼光去看待每一件事物,那會(huì)是從內(nèi)心深處蔓延而來(lái)的欣然。
我們,是不是要像海綿寶寶學(xué)習(xí)他的那一份快樂(lè)心態(tài)?
其實(shí),它并不像我們一貫了解的,每天都生活在幸福中沒(méi)有陰霾。它也有悲傷的時(shí)候。再快樂(lè)的人也有感到委屈的時(shí)候,再樂(lè)觀的人也會(huì)免不了悲傷。它同樣有過(guò)心底的失意。它會(huì)害怕,會(huì)無(wú)措,會(huì)迷茫,會(huì)彷徨。但是它總是不擔(dān)心,它告訴自己,就算天塌了,它還有章魚哥,它還有派大星。它告訴自己它還有那么多的好朋友在陪伴著它。于是它猛然打起精神,至少還有他們?cè)。就算是為了他們也要快?lè)的活著。于是他微笑了,他要堅(jiān)強(qiáng),他必須勇敢。
我們的成長(zhǎng)不也是這樣的么?從一出生我們就置身于一個(gè)無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng),我們必須快速而又小心翼翼的向前邁開腳步。前方的路,沒(méi)有一條是無(wú)盡的開闊與平坦,沒(méi)有一條盡是明媚與美好。不經(jīng)意間,失落也會(huì)悄然涌上我們的心頭。不必難過(guò),沒(méi)有必要去忍受難過(guò)。因?yàn)槲覀兊纳磉呉蚕窈>d寶寶那樣有許多人陪伴著。海綿寶寶能夠微笑著走下去,為什么我們不能重新振作?
我們,是不是要像海綿寶寶學(xué)習(xí)他的那一份釋然后的開朗?
很喜歡海綿寶寶,最是在于他的快樂(lè)。正如那句,如果你的面前有陰影,那是因?yàn)槟愕纳砗笥嘘?yáng)光。像向日葵般驕傲的面向太陽(yáng),金色的陽(yáng)光里,也會(huì)盛開著你的笑容——海綿寶寶般燦爛的笑。
陽(yáng)光微笑作文10
我已經(jīng)記不得這是第幾次看到這種漂亮的陽(yáng)光了。或許是第一次吧。天空是淡藍(lán)色的,很淺很淺的藍(lán),沒(méi)有了湛藍(lán)的厚重之感,沒(méi)有了天藍(lán)的傲視。已經(jīng)不喜歡藍(lán)色的我不知為什么還會(huì)有如此的感嘆。冬天應(yīng)該是很冷的,不想外出,只想待在家里。太陽(yáng)打破了冬日的沉寂,淡黃色的陽(yáng)光灑落在每一座房子,每一條街道上。原以為只能在初夏才能看到的景色在這時(shí)重演,只是街道兩旁的楓樹葉落光了,沒(méi)有了綠色的映襯而已。
“出去走走吧!庇腥烁嬖V我。我很想出去,很想。只是現(xiàn)實(shí)告訴我不能出去。最近月考臨近,老師們布置了比以前多幾倍的作業(yè),每天在房間里關(guān)著做作業(yè),寫那些煩得不能再煩的套話,實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間。我何不想出去?
我把窗簾拉開,讓密閉了不知多少天的書房透透陽(yáng)光。太陽(yáng)在對(duì)面房屋頂上露出了半張臉,澄澈的笑容,金黃的手臂拂過(guò)我的窗戶,我的作業(yè)本上隱隱現(xiàn)出了她的邀請(qǐng)函。我實(shí)在是做不下去作業(yè)了,于是對(duì)著窗戶發(fā)呆。看著懶洋洋的冬日,我終于屈服了。
“我要出去走走!”我扔下手中的筆,走出了囚禁我太久的書房。“你瘋了嗎?你不考試?yán)?下個(gè)星期就要月考了啊,你怎么可以不好好復(fù)習(xí)呢?”現(xiàn)實(shí)再次勸告我。“瘋就瘋吧”我一把把現(xiàn)實(shí)推開,走出了家門……
冬日的陽(yáng)光別有一番滋味?諝庵袕浡F的清香,遠(yuǎn)處的高樓仿佛坐落在云霧中一般,逍遙自在。冬天是沒(méi)有花開的時(shí)候,連那花壇里深綠色的樹葉也靜靜地睡著了。榕樹上很難見到鳥雀的身影,不知道是否飛到了山林里去了吧。人們呼著白氣,圍著圍巾,慢慢地走在人行道上。這種天氣雖然還是10度,但是一點(diǎn)都不覺得冷。那是因?yàn)橛嘘?yáng)光,我還能夠有勇氣出來(lái)見陽(yáng)光。
街道上有孩童騎著三個(gè)輪子的自行車歡笑著離去的身影,那一張張臉蛋被冬日的風(fēng)擦得稍稍有些紅,但更多的是洋溢著的幸福。曾經(jīng)的曾經(jīng)我也在這里學(xué)習(xí)滑冰,幾次跌倒,擦破膝蓋。可如今我無(wú)法再像當(dāng)年一樣穿著滑冰鞋在公路旁邊與自行車一起走了。就連那些笑影我都不知道飛哪兒去了。我只能背著一個(gè)跨包在茫茫人海中行走,與孩童們的笑影擦肩而過(guò)。沒(méi)人會(huì)愿意想起那塵封的記憶,因?yàn)槊看谓议_都會(huì)形成一道新的傷疤。
天空中飛過(guò)很多鴿子,繞著附近的幾座平房飛著。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我好想當(dāng)一只飛翔的鳥,無(wú)憂無(wú)慮地在天空中飛翔!”好像是很老的一說(shuō),F(xiàn)在看來(lái)就是一句笑話罷了,那么的不實(shí)際,虛無(wú)飄渺,遙不可及!拔覀兪侨。就必須承受人的命運(yùn),不能飛翔,只能背負(fù)著自己的使命在陸地上行走。飛?不可能!”人們給足了這句話的否定。也許當(dāng)初我在說(shuō)這句話時(shí)還不知道為什么人所要承受的事那么多。但是,今天,我真的很想說(shuō):“我想飛!”擺脫所有的負(fù)擔(dān),自在地飛!但是我知道沒(méi)有人會(huì)回答我,路過(guò)的行人只會(huì)把我當(dāng)作一個(gè)笑話,一個(gè)瘋子。
不是不能飛,只是人們忘記了如何飛翔……
但是,我無(wú)悔,因?yàn)槲医裉觳皇亲隽艘淮物w翔的鳥嗎?我還能扔掉一切漫步在街道上,我還能出來(lái)看著碧空,我還有勇氣接受陽(yáng)光的邀請(qǐng),對(duì)著陽(yáng)光微笑……
陽(yáng)光微笑作文11
微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,但它卻為我的生活增添了絢麗多姿的景色,它就像自然界中的陽(yáng)光一樣,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。
那是去年夏天,正好是星期天,天氣十分的炎熱,大地如烤爐一樣,灼燒著每一樣生物,樹上的知了聲嘶力竭地哀叫著,路邊的小草也都快曬焦了。
我在公園的大樹下靜靜地坐著,突然想起明天還有一場(chǎng)考試,這讓我原本煩躁的心情更是增添了一絲焦慮,我站起身,正準(zhǔn)備回家,又想到老師說(shuō)過(guò),考試不好的學(xué)生將通知家長(zhǎng),這又使我感到害怕,順手撿起地上的一塊石頭,使出全省的力氣,向遠(yuǎn)處扔去,只聽得“啪”的一聲,我的直覺告訴我——我闖禍了!
我慌慌張張的跑回了家里,心中的恐慌早已寫在了臉上,父母見了我,問(wèn)我怎么啦。我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!本土ⅠR跑到自己的房間,父母感到十分詫異,追著到我的房間又問(wèn)了一遍,但是由于我閉口不言,也就不多了。
心慌的我坐在房間里發(fā)呆,想著那個(gè)人會(huì)不會(huì)來(lái)找我,會(huì)不會(huì)讓我賠錢,會(huì)不會(huì)告訴我的父母。想著這些,我嚇得直打哆嗦,心想著,自己闖下的禍,只有自己去承擔(dān),我決定:去道歉,把事情說(shuō)清楚。
我拖著沉重的腳步,來(lái)到剛才的公園,心中感到十分的矛盾,我到底該不該去道歉,我一直猶豫不決,膽小的我始終沒(méi)有勇氣,于是我慢慢的向著那家屋子走去,以前只有兩三分鐘的路,但這次卻似乎走了近二三十分鐘,我每邁出一步,我都在想,將會(huì)發(fā)生什么?那時(shí),我多么的希望永遠(yuǎn)也走不到,不知不覺中,我已經(jīng)到了那家被我打碎玻璃的房子跟前。我偷偷地瞟了一下窗戶,原來(lái)被我打碎的窗戶早已用膠紙粘起來(lái)了,此時(shí)我的內(nèi)心感到十分的慚愧,于是我鼓起勇氣去敲門,開門的是一位老太太,我低著頭,對(duì)著老太太說(shuō):“老奶奶,對(duì)不起,是我剛才打碎了你家的玻璃門窗,如果你需要我賠錢,我回家去拿!
老太太先是沉默了一會(huì),此時(shí)的我,我感到整個(gè)世界都靜止了,我的內(nèi)心不斷的猜測(cè)著老人將會(huì)怎樣的罵我,罵我犯了錯(cuò),做了事不敢承認(rèn),罵我沒(méi)有教養(yǎng),甚至?xí)衼?lái)我的父母當(dāng)面指責(zé)我……我不敢想下去,一動(dòng)不動(dòng)的站在老太太的跟前。老太太似乎看出了我的心思,我慢慢的抬起頭來(lái),只見老奶奶露出兩顆發(fā)黃的牙齒,微笑著對(duì)我說(shuō):“小孩子,你不用擔(dān)心,不會(huì)叫你賠錢的,小孩子哪有不犯錯(cuò)的?只要承認(rèn)了錯(cuò)誤,就是沒(méi)事了!崩夏棠陶f(shuō)完,又指著窗戶說(shuō),“你看,我早已用膠紙沾上了,再說(shuō),這破屋子也不打緊的!蔽以俅慰吹嚼夏棠痰哪樕下冻鎏鹛鸬男θ,陽(yáng)光下,老奶奶顯得那么的慈祥。
我悻悻的走回家,腦子里不斷的浮現(xiàn)出老奶奶的那慈祥、善良、寬容的笑容,這個(gè)微笑,拂走了我心頭的陰影,心中的一塊石頭突然間落了地。
回到家,已是黃昏了,夕陽(yáng)的余暉映照在我的臉上,暖暖的。老奶奶的寬容的微笑,讓我永遠(yuǎn)記住一個(gè)人犯錯(cuò)了要勇敢的承認(rèn),它將是我人生中一縷最溫暖的陽(yáng)光,深深地映在了我的腦海中……
陽(yáng)光微笑作文12
微笑是世界上最美的語(yǔ)言,它給我?guī)?lái)了許多的驚喜與感動(dòng)。微笑就像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房,使我難以忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,綠園旁的樟樹懶洋洋地吮吸著陽(yáng)光為它補(bǔ)充的能量,老師坐在陽(yáng)臺(tái)旁,享受著陽(yáng)光給她的舒適,一切都顯得靜謐而美好。
我捧著英語(yǔ)書來(lái)到辦公室,打破了這份寧?kù)o,對(duì)英語(yǔ)不擅長(zhǎng)的我艱難地讀著課文,拖拉的長(zhǎng)音使旁邊的老師皺起了眉頭,我的聲音越來(lái)越輕,似乎開始和蚊子打交道。
老師發(fā)現(xiàn)了滿臉通紅的我,于是把我叫到身旁,耐心地教我,我既緊張又忐忑,害怕自己讀得不好,老師看出了我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō):“別緊張,相信自己。”
老師的微笑是那樣的燦爛,是那樣的溫暖,給我注入了正能量——自信。我聚精會(huì)神地看著書本,一絲不茍地聽著老師的發(fā)音,生怕聽錯(cuò)一個(gè)單詞,一個(gè)語(yǔ)法。皇天不負(fù)有心人,在我不斷地努力之下,終于背出了。
心里別提有多高興了,嘴角也忍不住露出了笑容,正當(dāng)我拿書準(zhǔn)備離開時(shí),悲劇發(fā)生了!
也許是有些得意忘形了吧!一個(gè)踉蹌,把老師喝水的杯子打碎了,水花如同一條優(yōu)美的弧線濺到地上,本子上和桌子上,我愣了一會(huì)兒,然后幫老師處理干凈了。
我瞟了一眼周圍,似乎所有的眼睛都盯著我,都在指責(zé)我,往窗外望去,耀眼的陽(yáng)光都黯然失色。
老師緩緩站了起來(lái),慢慢走到我的身邊,我四肢僵硬,面如土色,一邊瑟瑟發(fā)抖,一邊急忙道歉。老師撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)呢?”于是露出了曙光女神般的微笑。
當(dāng)我沉浸在這個(gè)微笑中時(shí),上課鈴響了,老師拍了拍我的肩膀,示意我去上課,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地走了出去,關(guān)上門的那一霎那,老師叫住了我,送了我一個(gè)暖心的微笑。
微笑真是個(gè)有魔力的東西!它不僅圍繞在我們周圍,躲藏在某個(gè)角落,還出現(xiàn)在點(diǎn)滴里。
記憶猶新的是那個(gè)公交車司機(jī),星期六,我一如既往地去補(bǔ)課,快要到站了,因著站的時(shí)間太長(zhǎng),我的手腳都十分酸痛,下次決不坐這輛公交車,一邊想一邊準(zhǔn)備下車!奥,小心點(diǎn)!”身后傳來(lái)一個(gè)陌生但很親切的聲音。回頭一看,原來(lái)是公交車司機(jī),他微笑地看著我,心里的各種不愉快似乎都煙消云散了……
微笑無(wú)處不在,它就像一個(gè)美麗的仙女,點(diǎn)綴我們的生活,它就像一盞明燈,照亮心中的黑暗,它就像一縷陽(yáng)光,溫暖每個(gè)人的心弦。
點(diǎn)評(píng):本文截取了生活中兩個(gè)微笑,一個(gè)是老師的,一個(gè)是公交司機(jī)的。這兩個(gè)微笑都給人以溫暖,主題突出。文章恰當(dāng)?shù)卮┎遄h論與抒情,起到了深化主題的作用。
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