享受陽(yáng)光作文

時(shí)間：2022-04-19 18:29:08 陽(yáng)光我要投稿

【推薦】享受陽(yáng)光作文合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的享受陽(yáng)光作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】享受陽(yáng)光作文合集九篇

享受陽(yáng)光作文篇1

　　書！我的朋友，是我身臨困境時(shí)的歸宿，是我感到迷茫時(shí)的路燈，同樣，書更是我的摯愛，讀書也是我倍感無(wú)聊時(shí)的消遣。在一生中，我不能“行萬(wàn)里路”，但我卻能“讀萬(wàn)卷書”。我喜愛書，也喜愛一切與書息息相關(guān)的東西，我一直將書視為我的珍愛。

　　看，我又在讀書了。但這一次吸引我的不是有趣的故事，不是偉大的人物，不是美麗的景色，也不是奇特的東西，而是那古詩(shī)！你也許會(huì)說(shuō)：“古詩(shī)多枯燥啊，像八股文似的！”我會(huì)說(shuō)：“不一定！只要你仔細(xì)了解古詩(shī)的內(nèi)容和背景，一定會(huì)想象出一幅別有情趣的畫面！”

　　在我所讀過(guò)的詩(shī)中，給我印象最深的是陸游的《示兒》，其中的一句“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！绷钗壹�(dòng)。陸游三歲時(shí)北宋皇帝被金兵虜走，他在六十八歲高齡臨死前還在為國(guó)家擔(dān)憂，希望皇家軍隊(duì)打回中原來(lái)幫助百姓，可是那些活下來(lái)的官員卻在南方吃喝玩樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，把百姓的安危拋在腦后，簡(jiǎn)直是“好了傷疤忘了疼”。

　　讀了這首古詩(shī)后，我又想起了南宋偉大的愛國(guó)詩(shī)人林升的《題臨安邸》，在詩(shī)中作者描繪了金兵入侵時(shí)官員們逃到杭州，看見杭州人載歌載舞，他們自己就留在杭州享福，而不管南宋百姓的性命。此刻，這兩首詩(shī)在我的腦海中留下了兩幅截然不同的畫面：一幅是官員們?cè)诖蟪源蠛�，旁邊有人在唱歌跳舞；另一幅卻是百姓受到戰(zhàn)爭(zhēng)的牽連，無(wú)辜的死者、傷者不計(jì)其數(shù)。其實(shí)宋朝原比唐朝還要興盛，可是為什么這么快就被金朝打敗了呢？是愛國(guó)者不夠多嗎？不是的，岳飛、辛棄疾、蘇軾、范成大、歐陽(yáng)修、李清照、王安石，還有剛才說(shuō)到的陸游和林升……數(shù)不勝數(shù)。一開始沒(méi)有兵力，可是失敗后不但不吸取教訓(xùn)，還吃喝玩樂(lè)，導(dǎo)致國(guó)力不斷衰敗而無(wú)法挽回局面才是宋朝滅亡的主要原因。

　　想到這，我不禁為愛國(guó)人士而流淚，不禁為朝廷的無(wú)能而惋惜，更為宋朝而唉聲嘆氣。而這古詩(shī)中的魅力又更讓我喜愛書籍、喜愛古詩(shī)了。

　　我愛古詩(shī)，我愛書。書是我身臨困境時(shí)的歸宿，是我感覺無(wú)知時(shí)的港灣，是我生活中最強(qiáng)的一束陽(yáng)光，是在我面前的一頓美餐，是我心靈的享受……點(diǎn)評(píng)：全文感情充沛，首段便一發(fā)而不可收，行文流暢，一氣呵成，使文章充滿盎然的情感，寫出了對(duì)書的摯愛，確實(shí)，從書中可以獲得很多知識(shí)，書中自有典范；書中自有寧?kù)o；書中自有智慧；書中自有寬廣。書中自有大千世界，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有圣賢道。這便是讀書的樂(lè)趣！是人“心靈的享受”！

享受陽(yáng)光作文篇2

　　他老覺得很小很小的孩子像雨后的彩虹。空氣中沒(méi)有了塵埃的味道，或深或淺的彩虹很溫潤(rùn)、很絢麗�；蛘哒f(shuō)是雨后空氣中浮動(dòng)著的大把大把的水分子讓陽(yáng)光不再耀眼，變得柔和如水，變得色彩斑斕。

　　他知道彩虹是陽(yáng)光的一種，像穿上圣誕大衣的老人顯得詼諧可愛�？珊髞�(lái)，彩虹在愈來(lái)愈強(qiáng)的陽(yáng)光下消失了影子。他仰望天空，天空依舊很藍(lán)，卻少了一種可愛的色彩，少了那種如綢緞般柔媚的顏色。如同一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不經(jīng)意間，他發(fā)現(xiàn)自己臉上的紅潤(rùn)日益減少，他看著最后一抹色彩在無(wú)聲中歸于平淡，一臉茫然。

　　他有大片大片的記憶，是關(guān)于那個(gè)有流水的地方。一群穿短衫短褲的孩子，笑著，光腳跑過(guò)童年堅(jiān)實(shí)的木板橋。橋下流水淺唱地吟。石頭被磨區(qū)了棱角，磨成光滑的拳頭，散布在淺水的灘上。往外延伸，水變深了顏色，清涼的和水在夏日的時(shí)光里悠晃。日子很悠閑，沒(méi)有負(fù)擔(dān)。孩子解下衣服跳進(jìn)水里，像泥鰍一樣游弋。他們打著水仗。黝黑的手臂用力拍打著柔軟的河水，彈起的水花綴入頭發(fā)，在臉上輕輕滑過(guò)。水花把陽(yáng)光編織成彩虹的圖案。后來(lái)他漸漸喜歡上了這種由幾種顏色有序排列的輕盈圖案。因?yàn)樗廊绻屗鼈儻B加，回成為燦爛的夏天。清涼的河水滑過(guò)手臂，滑過(guò)身體，滑過(guò)沒(méi)有憂傷的季節(jié)。他的身體變成了健康的黑色。

　　他仔細(xì)地觀察著彩虹的圖案。它沒(méi)有黑色，惟獨(dú)沒(méi)有黑色。隨便幾種簡(jiǎn)單的顏料，可以輕易地疊加成濃墨的世界可彩虹如何疊加，也只會(huì)讓世界溫暖明亮，而不回在黑暗中沉沉死去。彩虹成了他童年的情結(jié)，讓他擁有充滿陽(yáng)光的世界。

　　或許所有的小孩都喜歡把玩陽(yáng)光�；蛘呤窃谌忡R后發(fā)現(xiàn)隱藏著的彩色世界而目瞪口呆�；蛘哂眯＄R反射陽(yáng)光照進(jìn)常年陰暗潮濕的鼠洞里。小老鼠害怕地拖著黑色的身體逃逸出來(lái)，在陽(yáng)光下裸露它那骯臟的腦袋。它身上的黑色濃厚而粗糙，散逸著陰溝陳尸腐肉的味道他身上的黑色卻輕盈而光滑，滲透著陽(yáng)光的氣息。兩種同樣的顏色是兩個(gè)不同世界的巧合，前者使它適應(yīng)在陰暗的環(huán)境中生存而后者是陽(yáng)光在他身上親昵的吻痕。

　　他喜歡站在竹樓上眺望陽(yáng)光，看陽(yáng)光碎落在大樹的葉尖發(fā)出耀眼的亮斑。樹葉把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成能源貯藏在粗壯的樹干里。大樹死后，被一節(jié)一節(jié)地送入灶口，在熊熊的火光中完成生命的回歸。就這么走了。他看到陽(yáng)光從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)，有消失于遙遠(yuǎn)的地方，而他卻抓不住。像一個(gè)人死后，只留下灰白色的粉末。

　　他像貓一樣極喜歡曬太陽(yáng)。冬天穿羊毛線織成的衣服，合上眼睛躺在竹子搖椅上慵懶地沐浴在陽(yáng)光中。他能感受到陽(yáng)光在他身上的作用――溫暖如春。夏天，穿寬松的T恤，在陽(yáng)光下大步大步地跑，喝很多很多的水，然后讓它從毛孔里滲出。他看到耀眼的陽(yáng)光在四處張揚(yáng)。高大的建筑和低矮的竹屋，在陽(yáng)光下像等待查閱的士兵，莊嚴(yán)而堅(jiān)強(qiáng)。墻角的青苔褪去了青色，變成干燥的顆粒，在他疲憊的雙腿的輕撫中松松垮垮。他也能感受到陽(yáng)光在他身上的作用。他從慵懶變得強(qiáng)壯。膚色更黑，幾乎可以隱藏與夜色之中。他不是夜游的生物，黑色的皮膚倒有利于他在夏夜和伙伴玩捉迷藏。

　　夏夜或許有飛機(jī)飛過(guò)天空。他抬起頭把脖子伸得高高去尋找天空飛機(jī)的翅膀。他看到閃著燈光的飛機(jī)在繁星下面飛過(guò)，猜性著乘客們甜美入夢(mèng)如同搖籃里的嬰孩。

　　白天若有飛機(jī)飛過(guò)。他會(huì)以同樣的姿勢(shì)加上左手去擋住射眼睛的陽(yáng)光。低頭時(shí)看見自己額頭上的手在地上的投影盛放成飛鳥的一半翅膀。于是他和伙伴玩起了手影的游戲。多年前。他的這雙手是多么靈巧，可以做出最逼真的孔雀、飛鳥抑或狗頭。

　　他不會(huì)在過(guò)去的十幾年里想到今后的某一天自己如同木偶被許多事情牽制著而失去玩耍陽(yáng)光的時(shí)間和能力。那個(gè)時(shí)候他單純地想長(zhǎng)大，可卻不知道長(zhǎng)大后卻如此懷念那段玩手影的時(shí)光而一臉茫然。他想也許我應(yīng)該好好地享受每一段時(shí)光里特有的陽(yáng)光。不然會(huì)在若干年后看到三棱鏡背后整齊排列的彩虹時(shí)木木地說(shuō)：“我知道，那是陽(yáng)光折射的結(jié)果�！�

享受陽(yáng)光作文篇3

　　陽(yáng)光是溫暖的，陽(yáng)光是健康的，陽(yáng)光是美麗的這個(gè)夏天，讓我們一起享受陽(yáng)光，一起享受打網(wǎng)球的樂(lè)趣

　　姑姑家的大院子里有一個(gè)室外網(wǎng)球場(chǎng)，每次去姑姑家時(shí)，總會(huì)自己坐在窗臺(tái)前，默默地幻想自己在網(wǎng)球場(chǎng)里打球的那一幕場(chǎng)景。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這個(gè)暑假姑姑竟給我找了一個(gè)網(wǎng)球教練！我心里激動(dòng)萬(wàn)分，而當(dāng)我真正打起網(wǎng)球的時(shí)候，卻覺得不是想象中的那樣了

　　北京的夏天和杭州沒(méi)什么兩樣，燙燙的太陽(yáng)照得大地火辣辣的，讓人一出去就覺得喘不過(guò)氣，非常熱。我卻在這樣的天氣下，做著劇烈運(yùn)動(dòng)——打網(wǎng)球。第一次學(xué)時(shí)，我感覺渾身非常有力氣，所以，在一小時(shí)的時(shí)間里，我都是在專心致志地學(xué)習(xí)打網(wǎng)球的各種姿勢(shì)，接教練發(fā)過(guò)來(lái)的求。打得時(shí)候完全沒(méi)感覺到熱和累，回到家里，我頓時(shí)覺得全身像是洗過(guò)澡一樣，沒(méi)有一處是干的。不過(guò)，我終于打過(guò)網(wǎng)球啦！

　　第二天早上，我被一陣劇痛疼醒了，昨天運(yùn)動(dòng)過(guò)激，導(dǎo)致胳膊肌肉有些拉傷。我沒(méi)跟家人說(shuō)，忍著疼痛，還是堅(jiān)持去打網(wǎng)球了。

　　那天，天氣仍然是那么熱，太陽(yáng)仍然是那么大，我有點(diǎn)支撐不住了，打到一半時(shí)，我心里在想：這該死的太陽(yáng)，你不能回去嗎？算了，不打了，累死我了。我當(dāng)時(shí)一下子感覺自己沒(méi)力氣了，拍子在手里根本拿不穩(wěn)，腳也站不住了。教練看我這樣，趕緊鼓勵(lì)我，說(shuō)：秋宇，你可能有點(diǎn)累了，不過(guò)不要怕，腳站直了！再打幾球！我使盡平生氣力，繼續(xù)和教練打了起來(lái)。那天晚上，我感受到了堅(jiān)強(qiáng)的含義，懂得了堅(jiān)持就一定能成功。

　　后來(lái)，我每個(gè)星期打三次，每次都是那么累，可我一直在堅(jiān)持，直到今天

　　唉，又是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我又要去打網(wǎng)球了！我一早上起來(lái)就說(shuō)。吃完早飯，我無(wú)力地?fù)Q上衣服，做好一切準(zhǔn)備后，又來(lái)到了這個(gè)室外網(wǎng)球場(chǎng)，和平常一樣開始打網(wǎng)球�？山裉旖叹殯](méi)有想讓我休息的意思，直到我實(shí)在累得不行了，教練說(shuō)了幾句讓我精神煥發(fā)的話：秋宇，你要享受陽(yáng)光，要覺得陽(yáng)光曬在皮膚上是很舒服的。你看我，打網(wǎng)球就是我的.工作，如果我不把陽(yáng)光看成是一種享受，我怎么會(huì)打到今天呢？你雖然是娛樂(lè)健身，但也要有我這樣的思想，這樣，你就不會(huì)討厭陽(yáng)光了。聽完這話后，我霎時(shí)覺得渾身又有了力量，像躺在綠草之中，輕柔、軟軟的，舒服極了，我在享受陽(yáng)光！

　　陽(yáng)光啊，陽(yáng)光啊，世界上為什么會(huì)有你，因?yàn)樗胱屗械娜硕紒?lái)享受這種感覺。我在心里默默地念著。

　　陽(yáng)光是舒服的，陽(yáng)光是美妙的，陽(yáng)光是我們必不可少的這個(gè)夏天，我學(xué)到了一項(xiàng)全新的技能——打網(wǎng)球，也享受到了陽(yáng)光的美妙

享受陽(yáng)光作文篇4

　　我行走于人行道中，四周的樹木成蔭，天空中掛大一輪金紅大陽(yáng)；當(dāng)陽(yáng)光從樹葉叢中直射下來(lái)沿著道路慢慢在我身上流走；仔細(xì)一看整個(gè)人都被一塊又一塊的陽(yáng)光斑籠罩了，四周微風(fēng)吹來(lái)更是給光斑增添了一抹色彩。而我也如小精靈“陽(yáng)光”中慢慢向前。

　　走到草坪里，頭向天空抬去；沒(méi)有樹葉，枝木的遮擋，閃亮的陽(yáng)光向我直面撲來(lái)，猶如母親將我摟入懷中，被這明亮而柔和的陽(yáng)光層層包圍著。而那些在角落的“陰暗”被陽(yáng)光照得體無(wú)完膚，對(duì)于“見不得人”的事物在陽(yáng)光下無(wú)處遁形。此時(shí)，世界是光明，善良，純潔的化身。

　　不知過(guò)了許久，耳邊響起了童真的笑聲，沿著笑聲看去，噫！看見一群如天使的孩童在陽(yáng)光下玩耍。靜靜的看著他們追逐，在草坪中翻滾，用手?jǐn)r著圍成一個(gè)圈跳著，然后一個(gè)又一個(gè)哼起了小曲，真是不亦樂(lè)乎，此時(shí)陽(yáng)光就像一位母親看著自己孕育的生命在自己的羽翼上快樂(lè)的成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一顆參天大樹立于世間。

　　享受陽(yáng)光，陽(yáng)光帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，還有依稀，每當(dāng)我考試失意之時(shí)，便會(huì)到陽(yáng)光下靜靜帶著。而陽(yáng)光又如一位親密如間的好友靜靜的聽著我敘述那些不愉快和悲傷。它從來(lái)不語(yǔ)，但會(huì)緊緊的擁抱著我，用他的溫度向我說(shuō)明：“我還在！”它是人類無(wú)聲的朋友，都有著比火還熾烈的溫度，就如各日中火苗，春天中百花，夏天中清涼，秋天中一顆又一顆成熟的希望。

　　享受陽(yáng)光，給自己帶來(lái)一次又一次的幸運(yùn)。每當(dāng)我恐懼時(shí)，陽(yáng)光便用他的光芒照亮我心中的一絲希望，將其放大，最后成為光明，永生永世在我心中不斷為我遮擋一次又一次來(lái)由上天的折磨，用他寬闊的肩膀給我堅(jiān)強(qiáng)的依靠。

　　享受陽(yáng)光，我把陽(yáng)光當(dāng)成我一生中不可缺少的伙伴，這個(gè)伙伴伴隨我度過(guò)一次又一次的人生考研，他是世界一切美好一切的化成，是世人之間一絲良知的化身，他是地球母親最忠實(shí)的首位者，他是困難中尋找的答案。

　　當(dāng)站在陽(yáng)光下，讓陽(yáng)光包圍自己，享受陽(yáng)光給自己帶來(lái)的無(wú)限溫暖，宛如母愛綻放在心中，點(diǎn)亮了心中一抹燈光，享受陽(yáng)光，讓自己的人生的道路中永遠(yuǎn)有一盞路燈為我照明，默默看著我前進(jìn)。

享受陽(yáng)光作文篇5

　　陽(yáng)光和煦，葉子透亮，我在“愛心”里。

　　那是初二時(shí)的義賣活動(dòng)，我再一次光榮地成為了銷售員。中午時(shí)分，球場(chǎng)上已是到處貼著紅色的愛心海報(bào)，躍動(dòng)的紅色，讓人不免想踴躍起來(lái)，捐獻(xiàn)自己的愛心，分享關(guān)愛。義賣攤位由若干桌子圍成愛心狀，我在“愛心”里。等待。

　　活動(dòng)開始了，圍觀同學(xué)越來(lái)越多，我們攤位上方掛著寫有“分享你的愛心！”等字的自制海報(bào)，手里拿著各樣的玩偶和精致的小玩意兒，扯著嗓子叫賣。人群用過(guò)來(lái)了！我和另外兩位同學(xué)把經(jīng)過(guò)的同學(xué)都叫住，把我們的物品稍微夸大地推銷出去，也許是我們的物品夠吸引人吧，推銷出去的東西越來(lái)越多，售貨小票遞出去一張又一張。

　　一位小同學(xué)走了過(guò)來(lái)，東瞧西瞧，目光終于在我們攤位落腳了，我們自然萬(wàn)分熱情：“買一個(gè)吧！現(xiàn)在我們可以打八折，另外再送一只小熊，還可以送……”為了順利把物品賣完，我們進(jìn)行了“打八折，送贈(zèng)品”政策，結(jié)果收益多多。女生顯然被吸引了，拿起一個(gè)袖珍剪刀的手機(jī)鏈把玩著，細(xì)細(xì)研究了一會(huì)，好像終于有了定論。我順?biāo)浦�，馬上開始填寫收貨小票�！斑@個(gè)也不是很漂亮，看起來(lái)還有些舊，別買了吧�！迸c她同行的同學(xué)不感興趣地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我們都是在獻(xiàn)愛心，分享關(guān)愛，以此分享彼此快樂(lè)而已�！彼龔澚藦澴旖�，給我報(bào)以微笑，接過(guò)了小票。

　　我停下來(lái)，品味著這句話，在人來(lái)人往的義賣攤位中，我似乎閱讀出獻(xiàn)愛心的真正含義，這比任何一句大道理都詮釋得更清楚。是啊，這個(gè)活動(dòng)，不就是讓我們彼此分享愛心，體驗(yàn)快樂(lè)的嗎? 這一句話，正是道出了愛心義賣的意義。我接著更賣力地叫喊，用行動(dòng)獻(xiàn)出我的愛心！

　　清風(fēng)徐來(lái)，除去了我們的炎熱，卻掩蓋不住我們的喜悅，我們成功售出了全部物品，滿載著小票而歸。

　　陽(yáng)光下，我們獻(xiàn)出愛心，分享快樂(lè)，享受著摻著愛的溫暖陽(yáng)光。

享受陽(yáng)光作文篇6

　　學(xué)生們總覺得自己的壓力很大，父母說(shuō)，當(dāng)小孩最幸福。可孩子們卻不那么認(rèn)為，他們希望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就自由了。但是我想說(shuō)：只有學(xué)會(huì)在陽(yáng)光中享受幸福，你才能發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。

　　如果你在埋怨學(xué)校的喧鬧，很簡(jiǎn)單，找到一個(gè)寂靜的地方，閉上雙眼，聽聽風(fēng)吹樹葉的聲音，像不像貝多芬創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》？聽聽鳥兒唱歌的聲音，像不像“森林交響曲”？你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理：慢慢聆聽身旁的聲音，他們很美。慢慢停下你快跑的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身旁有個(gè)花園。里面開滿了鮮花，它們?cè)谙蚰阏惺郑?/p>

　　如果你埋怨老師的不公，請(qǐng)你認(rèn)真聽每一個(gè)老師講的課，認(rèn)真記筆記，并且積極回答老師的提問(wèn)。遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)向老師請(qǐng)教。過(guò)一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不難，老師也會(huì)對(duì)你友好的。

　　如果你埋怨父母對(duì)你不夠關(guān)心，請(qǐng)你放學(xué)后早回家一會(huì)兒，看見母親滿頭大汗的在做飯，你有何感想？她還會(huì)微笑著對(duì)你說(shuō)：“寶貝兒回來(lái)了，洗洗手吃飯吧……”“真啰嗦！”不，請(qǐng)你停下煩躁的腳步，想一想，這個(gè)世界上，還會(huì)有第二個(gè)人對(duì)你這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的照顧嗎？不要急著回答，我們看一看母親接下來(lái)的動(dòng)作吧！

　　“哎呀，好燙……”母親的手被熱湯燙著了，可她卻說(shuō)：“沒(méi)事，孩子，吃飯吧!”當(dāng)你正以為她在午睡，心安理得的，大口大口的吃著飯菜時(shí)，她正躲在自己的房?jī)?nèi)咬著牙往手上抹藥，卻竭力不發(fā)出聲音，怕影響你吃飯……

　　我們追逐幸福，因?yàn)槲覀兛傆X得它離我們太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)……越遙遠(yuǎn)的東西，我們就越想得到它。事實(shí)上，你早已應(yīng)該明白：只要停下腳步，享受一下身邊的不易覺察的陽(yáng)光，你就能擁抱夢(mèng)寐以求的幸福!

享受陽(yáng)光作文篇7

　　“媽媽，讓我再吃一塊，就一塊！”看著那一盤香潤(rùn)而誘人的豬蹄子被媽媽端走，我著急地懇求著。可狠心的媽媽就是不肯再讓我多吃一口，理由是怕我身上的肉沒(méi)處堆。

　　我是個(gè)小胖子，媽媽說(shuō)那是吃豬蹄給鬧得。據(jù)媽媽說(shuō)，我乳牙還沒(méi)長(zhǎng)齊就會(huì)吃豬蹄，所有的肉類食品中，就屬鹵豬蹄是我的最愛。每回只要給我豬蹄，吃飯都不要媽媽操心，肯定肚子圓滾滾的。有一段時(shí)間我突然長(zhǎng)胖了，媽媽就強(qiáng)行停止了給我買豬蹄。害得我現(xiàn)在一提到鹵豬蹄，就垂涎三尺。

　　今天也不知道是什么日子，奶奶買了個(gè)豬蹄回來(lái)祭拜神靈。中午，奶奶讓媽媽把祭拜完的豬蹄鹵了，那色澤那香味，看著就會(huì)流口水。午飯時(shí)，我一口氣吃了一半，后來(lái)被媽媽端走了。沒(méi)把全盤豬蹄都吃完，我不甘心，一心只想著豬蹄，甚至做不下作業(yè)。

　　真笨啊，我不會(huì)等媽媽午休了，偷吃嗎？這么想著，把我給樂(lè)壞了，我現(xiàn)在就等媽媽去午休。

　　盼呀盼呀！媽媽終于睡熟了，我開始了我的偷吃“計(jì)劃”。

　　我踮起腳尖，慢慢地來(lái)到冰箱前，打開冰箱，端出豬蹄又躡手躡腳地走到桌子旁。我又怕又樂(lè)，怕得是被媽媽發(fā)見了，挨批。樂(lè)的是香味撲鼻的豬蹄子又回到我手里。我往里屋探了探頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜，又聽到媽媽均勻的呼吸聲，我放心地把豬蹄子放進(jìn)嘴里。啊，嚼豬筋的韌性簡(jiǎn)直就像嚼著泡泡糖一樣，美不可言。突然，一陣響聲，以為媽媽醒來(lái)了，嚇得我連忙把豬蹄子放回冰箱，回到自己的屋子里，裝模作樣地看起書。好一陣子沒(méi)動(dòng)靜，原來(lái)剛才是媽媽翻身的聲音，虛驚一場(chǎng)。于是，又躡手躡腳地踱步到冰箱前……

　　“呵呵，哪只饞貓?jiān)趧?dòng)豬蹄子！”不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我身后，我被她逮了個(gè)正著。眼看無(wú)法脫身，只好拱手把盤子遞給媽媽。我沖媽媽拌了個(gè)鬼臉，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了塊豬蹄撒腿就跑。

　　偷吃豬蹄那可是一種另類享受！哈哈！

享受陽(yáng)光作文篇8

　　今天一大早，寒冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的被窩里，可真冷啊!冷得我直打哆嗦。這時(shí)，鬧鐘響了，我也只好起床了。

　　“哇，可真冷啊!我看，今天中午，我得好好享受一下陽(yáng)光的溫暖�！币怀鲩T的我說(shuō)道。我的雙手簡(jiǎn)直要變成冰塊了，冷的得要命啊!誰(shuí)叫現(xiàn)在是冬天啊!

　　我迷迷糊糊地上了四節(jié)課，終于挨到放學(xué)了。

　　到了家，我吃過(guò)午飯。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天可真冷，您看，對(duì)面有陽(yáng)光呢!我過(guò)去享受一下陽(yáng)光的溫暖，行嗎?”“當(dāng)然可以!”媽媽說(shuō)，“好好享受呀!”我聽了，心里樂(lè)壞了，一溜煙就跑了。

　　到了對(duì)面那座大花園里，我看見有一塊空地上有陽(yáng)光，就跑過(guò)去，站在那里好好地享受著，“啊，可真溫暖啊!我的面前好像有烤爐一樣�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。陽(yáng)光就像懂的得體會(huì)別人、關(guān)心別人的偉大母親一樣。因?yàn)殛?yáng)光讓我寒冷的雙手變成了暖和的雙手，也使我的整個(gè)身體感觸到了陽(yáng)光的溫暖!

　　突然間，媽媽也走了過(guò)來(lái)，她笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“享受陽(yáng)光的溫暖怎么樣?”我說(shuō)：“當(dāng)然很好啦，也很舒服呢!媽媽，您也過(guò)來(lái)和我一起享受吧!”媽媽說(shuō)：“好哇!我也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)好時(shí)機(jī)啊!”說(shuō)完，也和我享受起陽(yáng)光的溫暖……

　　告訴你們大家，享受陽(yáng)光的溫暖是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)啊!你們可不要錯(cuò)過(guò)哦!好好享受吧!

享受陽(yáng)光作文篇9

　　我要讓今天成為不朽的紀(jì)念日，化作現(xiàn)實(shí)的永恒�！}記

　　金色的太陽(yáng)緩緩從落地窗外升起，溫和的陽(yáng)光潑灑進(jìn)窗內(nèi)。我揉了揉朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，擁抱著陽(yáng)光，迎接這一天的生活。

　　我的臉龐承載著微笑，享受這柔和的陽(yáng)光。張開五指，光線猶如調(diào)皮的小精靈般在我指間流轉(zhuǎn)。我的腳下踩著清風(fēng)，沐浴著這柔和的陽(yáng)光，舒張開身子，光線好似溫和的俏美人般為我捶肩揉腿。使我好似這個(gè)清晨一般——朝氣十足。

　　還未進(jìn)學(xué)校大門，卻都聽見學(xué)校內(nèi)的吶喊加油聲。一腳邁入大門，眼簾便恍然一新，運(yùn)動(dòng)員們馳聘著賽場(chǎng)，同學(xué)們吶喊著助威，廣播員慷慨激揚(yáng)地播報(bào)聲，響成一片。沸騰著同學(xué)們的熱血，編織著同學(xué)們的競(jìng)技?jí)簦?/p>

　　今天早上我有2場(chǎng)比賽，跳高和800米跑。分別是9點(diǎn)和9點(diǎn)半。雖然時(shí)間挨的很緊，但我相信我還是能應(yīng)付的過(guò)來(lái)的。

　　不過(guò)智者千慮，必有一失。正當(dāng)我跳高比賽比到緊要關(guān)頭，與另一位運(yùn)動(dòng)員一決高下時(shí)。卻聽見廣播里傳來(lái)2聲：“請(qǐng)莊xx同學(xué)到后操場(chǎng)集中參加800米比賽。請(qǐng)莊xx同學(xué)到后操場(chǎng)集中參加800米比賽�！蔽艺б宦犆闪�。不是9.30嗎？現(xiàn)在也才9.18！剛一整理思緒，卻猛然想起比賽時(shí)間表上赫然寫著幾個(gè)字：（9：30，取6人決賽）！

　　頂著滿臉黑線的我為了競(jìng)技精神，雖不甘心屈居第二，卻還是義無(wú)反顧地參加了800米跑。

　　結(jié)果不出我所料，成績(jī)倒數(shù)第2。

　　之前原以為自己跑的很快了。可沒(méi)想山外有山，人外有人。我那引以為傲的成績(jī)，也只是給人擦鞋的份。

　　在生活中，每天都面臨著種種問(wèn)題，難免要選擇，但一旦下注，要么對(duì)！要么跪！

　　漆黑的夜晚，一輪皎月孤孤單單的敞在空中，忍受著寂寞與孤獨(dú)，顯得有些令人哀憐。

　　我倚在床頭，倒映著今天的一幕幕。

　　有歡聲笑語(yǔ)，

　　有失魂落魄，

　　有活力四射，

　　有垂頭喪氣。

　　回睦過(guò)往，有很多嘈雜的聲音和很多凌亂的往事。如風(fēng)般從我耳邊帶來(lái)世界的聲音。

　　風(fēng)中，