關(guān)于陽光的作文精選39篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于陽光的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　陽光的作文 1

　　生命中總有一段陽光燦爛的時(shí)光。

　　——題記

　　橙色陽光像小精靈輕快地跳入我的眼簾，不知不覺回憶起那段陽光燦爛的時(shí)光。

　　那時(shí)的日子就像牛奶般純潔美好，藍(lán)藍(lán)的天空掛著棉花糖般的云朵，太陽慈愛，無私地將陽光灑滿大地，萬物吸著陽光蓬勃生長，我，6歲住在奶奶家，奶奶家旁有一棵高大的梧桐樹，樹葉茂密，濃陰清涼，只是偶爾有碎碎的陽光不經(jīng)意斑駁傾灑在地面上，夏天梧桐樹下便成了周圍人家最好的乘涼處。蟬兒聒噪，夏天的陽光越發(fā)猛烈，樹下的人也越來越多，老人挨著長椅，搖著葵扇，一遍又一遍說著當(dāng)年的故事，青年婦女大多在剝花生，說著這家講著那家，似乎嘴里總有吐不完的.鴨子，小孩最快樂，躲貓貓，捉迷藏，一會(huì)躥到樹上做著鬼臉，一會(huì)在樹下亂跑，經(jīng)常天氣酷熱而樹下卻如此清涼，家家戶戶拿出自家的點(diǎn)心、糖水、水果來分享，在樹下最難忘的是村人淳樸的笑臉和情誼，從樹下望去，陽光燦爛，像金色的綢緞給大地的肌膚穿上華美的衣服，發(fā)著耀眼的光芒，夏風(fēng)混著炙熱的空氣吹來，樹葉婆娑作響，樹下又開始了討論，誰家又要擺婚宴，鄉(xiāng)親出謀劃策，誰家又添了新丁，鄉(xiāng)親熱情夸贊，總之陽光下總蘊(yùn)藏著說不完的話題。

　　那些陽光燦爛的時(shí)光，便在鄉(xiāng)親們的笑聲與勤勞中慢慢流淌，老去。新型家電走入村莊，樹下的小孩不見了，青年消失了，只剩下幾個(gè)老人仍舊堅(jiān)持，直到有一天梧桐樹被人鋸倒，完全埋葬了那逝去的陽光燦爛的時(shí)光。

　　直到現(xiàn)在我才明白，那陽光燦爛的時(shí)光為什么總在我心中溫暖許久而不曾黯淡，是因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)光里或長大，或老去的人正教著我生活的本質(zhì)——純真、快樂、分享。

　　此時(shí)無數(shù)段陽光正慢慢老去，但不老的是心中，陽光燦爛的時(shí)光。

　　陽光的作文 2

　　我是不喜歡陽光的。

　　每一天早上，睡醒來，慢慢的扯開窗簾。額，似乎我不能快，我厭惡著耀眼的光，如果是折射，那還好，要是直射的時(shí)候，我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽光的世界。其實(shí)我的生活也是這樣的。我似乎是封建的，我的思想只進(jìn)不出。但是，每每陽光深深的射到我心的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，原先一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來自別人的陽光罷。似乎也只有這樣我方能再進(jìn)一步，完善自己。但是，對(duì)于那些鄙夷的小人，即便是他的好，我也厭惡至極，世上的茫茫好人，何必為這只為這幾言語的笨狗兒攝去。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，陽光是明媚的`。

　　她告訴我，對(duì)于擠公交的人們，你也不必鍛煉你的齷齪語言，也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬的人啊，況且你只是一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校，你都不能改變幾人，何談這揮汗如雨的泱泱大國。你倒不如讓時(shí)間流逝幾許，簡單地做你公交。這是陽光。他告訴我，有準(zhǔn)備的才能掌控住成功，成功。這種準(zhǔn)備，不僅僅是思想上的準(zhǔn)備，也是一種物質(zhì)上的和準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備是踏實(shí)的，是結(jié)實(shí)的。它不僅僅是一日的奮進(jìn)，更是日月蓄積的精髓。這是陽光。他告訴我，不為五斗米而折腰，要為濁天烏月而明清。不為張揚(yáng)名利而所作，而為民生自己而作。你貪賄，你體恤，是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽光。他告訴我，生命只有一次，既而做，必收獲，不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽光。

　　我喜歡收集陽光。

　　陽光的作文 3

　　什么是陽光？它是醫(yī)生，是園丁，是黑暗中的燈塔，是沙漠中的綠洲。讓我們一起感受陽光吧！

　　早晨，溫暖的陽光灑進(jìn)被褥，我打了個(gè)哈欠。在陽光的撫摸下，我的身體很溫暖。晨風(fēng)中有一絲涼意。我去公園晨練，人們面無表情，在這個(gè)涼爽的早晨跑步；我不知道從哪里穿出縷縷陽光，穿過層層云層，照耀在大地上。太陽照在樹葉上，樹葉上的晶瑩露珠閃著七彩的光；陽光照耀著河流，平靜的河流歡快地舞蹈著，像舞動(dòng)的絲帶一樣溢出閃閃的漣漪；陽光照射在花朵上，含苞待放的花蕾漸漸綻放出“笑臉”；當(dāng)陽光照射在老人身上時(shí)，老人緊皺的`眉頭舒展開來，露出慈祥的笑容.

　　在陽光下，一切都充滿活力。在陽光下奔跑，在陽光下沐浴自己，不再孤獨(dú)。陽光精靈一直陪伴著我，像一股暖流流進(jìn)我的心里，讓我全身溫暖。

　　校園里，陽光明媚，大家在草地上奔跑，在走廊里悠閑的笑著。上課時(shí)，老師和藹地看著學(xué)生。因?yàn)殛柟猓瑢W(xué)生們更有活力，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，用清晰響亮的孩子聲音朗讀課文。

　　媽媽說，陽光是一種溫暖；爸爸說，陽光是一種生命力；我說，陽光是一種愛。我們享受一頓豐盛的晚餐，當(dāng)我們穿著名牌衣服時(shí)，對(duì)災(zāi)區(qū)的孩子們來說，這是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。如果我們少吃零食，少玩玩具，就把它們存起來，送給災(zāi)區(qū)的孩子，讓災(zāi)區(qū)的孩子心里沒有遺憾。這種愛會(huì)讓他們覺得像陽光一樣溫暖。

　　什么是陽光？陽光是一種愛！

　　陽光的作文 4

　　“已經(jīng)有這么多天沒有這么好的陽光了，終于可以曬曬被子了！”媽媽這樣歡呼著。

　　“哎！已經(jīng)有這么多天沒有曬太陽了，今天可要到外面去走走！”爸爸說道。

　　“哎呦！今天的天氣終于好了！前幾天就是因?yàn)檫@壞天氣，我們班很多人都感冒發(fā)燒�！蔽乙瞾頊悳悷狒[。

　　我打開窗簾，原本濃濃的睡意一點(diǎn)兒也沒有了。向樓下的院子望去。梅花的葉子上還沾著一些小露珠，安詳?shù)靥稍诿�茸茸的葉片上。在微風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著可愛的小身子，經(jīng)過陽光的照射后還散射出一絲金色的光芒。

　　哦！我看見了那些小菜苗子。今天可精神多了，葉片變得翠綠翠綠的；不像往日那樣，永遠(yuǎn)是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰(zhàn)士，為了祖國更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮斗到底。

　　看到這么多植物在陽光的呵護(hù)下更加有精神。我自己也馬上去感受了一下。走進(jìn)院子的時(shí)候好像變了個(gè)世界似的，變得充滿生機(jī)。柔和的陽光灑在臉上，再加上清涼的微風(fēng)感到神情氣爽。抬頭仰望天空。有兩只棕黃的小鳥停在電線桿上，不知嘰嘰喳喳地在談些什么�？赡茉谡�?wù)撎�陽來了的喜悅心情吧。再向上望著，鄰居家棕紅的.瓦片經(jīng)過陽光的照射顯得格外耀眼。再向上望就是太陽了。那刺穿云塊的陽光就像一根根金線，縱橫交錯(cuò)，把淺灰藍(lán)灰的云朵縫成了一幅奇妙無比的圖案……

　　冬日的陽光是璀璨的，冬日的陽光是精神的，冬日的陽光是溫暖的。

　　陽光的作文 5

　　在黑龍江省冬日的湖面上，滿是潔白的冰雪，那冰，像一顆顆的鉆石;而那雪，像柳絮。在這廣闊的湖面上，一縷縷陽光照射在湖面上。在東北，這冬日的陽光沒有春日陽光的活力;沒有夏日陽光的炎熱;也沒有秋日陽光的火辣，但它有自己獨(dú)特的風(fēng)格，那就是溫暖與奉獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)，是因?yàn)樗�在冬日的白天，無時(shí)無刻不陪伴人們。獨(dú)自走在這廣闊而又孤獨(dú)的湖面上，陪伴著你的，除了刺骨的寒風(fēng)，剩下的，就是這冬日的陽光。

　　溫暖，是因?yàn)槎�日的陽光照在人身上有一種無法表達(dá)出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪，在這陽光的照射下，緩緩融化，而在夜晚，這些剛被陽光母親所融化的冰和雪，又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上，為整個(gè)湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個(gè)過程，在整個(gè)冬天日復(fù)一日的循環(huán)著，直到春節(jié)過后的某一個(gè)節(jié)氣——立春，從這天開始，天氣一天比一天的暖和起來。一天，白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上，這天以后，一縷冬日的陽光刺過冰層，湖水找到了他的'出口，隨著一條一條的裂縫出現(xiàn)，冰面很快被分割得支離破碎，但湖面上得的冰一定不會(huì)后悔，因?yàn)椋�這是母親含著淚水所融化的。

　　幾天后，天上開始下雨了，這冬日的陽光也即將被春日的陽光所替代，而它，要等九個(gè)月后才可以再次出現(xiàn)，繼續(xù)陪伴著湖面上的人。

　　陽光的作文 6

　　什么是陽光?陽光是太陽的光芒，她給了我們溫暖，她給了我們力量，她給了我們希望。陽光照亮了世界，照耀著萬物，陽光在我們每一個(gè)人的心里，而新世紀(jì)的少年要像太陽一樣放射光芒。“爭五態(tài)之星 做陽光少年”

　　記得三字經(jīng)里有這樣一句話，“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，就是說玉石不經(jīng)過雕琢，就不能制成器物，人如果不去學(xué)習(xí)，也就不會(huì)懂得道理。而我們就像小樹苗需要雕琢，需要規(guī)范，所以進(jìn)校要有健康的心態(tài)，站立要有優(yōu)美的形態(tài)，落座要有端莊的姿態(tài)，走路要有穩(wěn)健的體態(tài)，聽講要有專注的神態(tài)。只有這樣小樹苗才不會(huì)長歪，才能長成參天大樹。 “十年樹木，百年樹人”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)，讓爭做陽光少年，成為我們的愿望和追求，我們的集體是一個(gè)大家庭，大家庭的建設(shè)離不開我們每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的.同時(shí)，我們也在學(xué)習(xí)精神文明，陽光少年可不僅僅只是會(huì)讀書，還要懂禮貌，講衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)友愛，愛護(hù)班集體，這些都是陽光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì)，課間不打鬧，彎彎腰，隨手把身邊的垃圾收集起來，保持校園的潔凈、美麗。在家里，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事，洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、收拾房間…… “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。

　　陽光，是溫暖的，是燦爛的，是世界萬物生長的源泉，讓我們插上文明的翅膀，共同行動(dòng)起來吧!不做小皇帝，做一個(gè)勤勞愛學(xué)習(xí)的陽光少年!

　　陽光的作文 7

　　我心中的那一縷陽光。

　　放肆的風(fēng)吹得我的頭發(fā)變了形。邊走邊咒罵這該死的天氣。不過眼前的一景吸引了我的眼睛。望著那坐在墻角，蜷縮在一起的母親和孩子，心中暗暗想到：應(yīng)該是無家可歸吧！它們凌亂的頭發(fā)，破舊的拖鞋，兩個(gè)人正和用著一件破舊的大棉襖。很事可憐。摸摸口袋，里面還有母親給我吃早飯的10元錢，心里很為難，是給她們呢還是我去吃早飯？剛想助人為樂，“咕嚕咕嚕”肚子不爭氣的'想了起來。沒辦法，先去吃早飯吧，吃得多下來的再給她們吧！�。∫豢幢�，時(shí)間來不急了，還得去上學(xué)呢。

　　一早上都是無精打采的，老師講得左耳朵進(jìn)右耳朵出，等于浪費(fèi)了一美好的清晨。不知不覺，我又走到了那里，但她們已經(jīng)不見了，只有一個(gè)討飯用的碗，那應(yīng)該還沒走遠(yuǎn)……便順著這條路來回走了好幾遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)它們的蹤影。有些泄氣了，就坐在那里等他們。

　　無聊的我，不一會(huì)睡著了。

　　等我醒來，好多人圍著我。解釋了一下，大家陸續(xù)走了，只有一對(duì)母女還在我身邊。一翻談話之后，原來她們就是那兩個(gè)乞丐，她們受到了一個(gè)好心人的幫助，介紹母親去做清潔工。我心中不禁感悟，這個(gè)世上還有樂于助人的人。這為樂于助人的人給了我很大的啟發(fā)。告別那對(duì)母女之后心情很愉快。

　　我心中的一縷陽光。

　　陽光的作文 8

　　很小的時(shí)候就癡迷于喝高腳杯。記得有一天，爸爸帶回來一堆各式各樣的杯子，弄得我眼花繚亂。我緊緊盯著桌子上那個(gè)醒目的高腳杯，眼睛再也動(dòng)彈不得。高腳杯，又細(xì)又高的玻璃柱，支撐著圓圓的杯身，就像一個(gè)瘦瘦的媽媽抱著一個(gè)肥胖的`嬰兒�？站票�放在陽光下，像一個(gè)安靜而孤獨(dú)的女孩，空氣中有一種涼爽的光澤。我玩著手中的高腳杯，忍不住贊嘆。在燦爛的光澤中眩暈。

　　在安靜的餐桌上，我看到媽媽輕輕地端著高腳杯。爸爸建議倒一杯紅酒。我盯著倒在玻璃杯里的紅酒，看著紅酒在玻璃杯里慢慢漂浮，用手輕輕撫摸，仿佛泛起陣陣涼意，憐惜著即將消失的美麗。就像清晨含苞待放的紅玫瑰，溫暖冷艷，優(yōu)雅俏皮，就像盛開的郁金香，充滿了紫色的陽光，讓人感到溫暖和慰藉，帶著些許惆悵。蘇醒的力量包含在高腳杯里，就像我們的生活一樣。不禁搖了搖高腳杯，這是青春和青春的愛。

　　呵呵，好棒的高腳杯！每天空閑的時(shí)候，我總是把高腳杯拿出來輕輕擦拭。清澈明亮的玻璃在陽光下閃閃發(fā)光。他們靜靜地站在桌子上，仿佛在訴說設(shè)計(jì)師的想法，承載著用戶的靈魂。即使你用它們盛一杯清水，你也沒有味道，這是一種享受。高腳杯是我眼里最吸引人的杯子。直到現(xiàn)在，我還是喜歡漫不經(jīng)心地晃著高腳杯……帶著童年的美好，隨著時(shí)間的流逝。

　　陽光的作文 9

　　生活就像一個(gè)調(diào)味盒，酸甜苦辣咸五味俱全。用心去感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活像陽光般溫暖。

　　“成績出來了，你的成績退步了!”老師用嚴(yán)厲的眼光看著我，大聲說道。聽到這句話，我仿佛跌倒了谷底，頭沉的怎么也抬不起來……

　　“沙……沙沙……”窗外刮起了大風(fēng)，早些時(shí)候的太陽，這時(shí)也不知躲到哪里。

　　試卷發(fā)下來了，我顫抖著打開了試卷，用紅筆寫著的“89”像一把利劍，再一次刺穿了我的心。這時(shí)，我恨不得鉆到地縫里，再也不出來。

　　窗外下起了雨，我的'心也隨著雨聲的加快，越來越沉�！岸Ａ懔恪�…”下課鈴響了，別的同學(xué)有說有笑，在走廊嬉戲打鬧，而我卻坐在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)。

　　老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，便把我叫到了辦公室……

　　我低著頭，等待著老師的批評(píng)。誰知，老師竟讓我坐下來，語重心長地對(duì)我說：“小陳，你要知道，成績的好與壞并不是檢測(cè)一個(gè)人學(xué)的是否扎實(shí)的唯一方法。我們并不能因?yàn)橐淮慰荚嚨某晒Χ�變得驕傲自滿，但同樣也不能因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�而變得垂頭喪氣。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)作人生中的歷練，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�你應(yīng)當(dāng)懂得這個(gè)道理吧?”

　　老師的話就像一束陽光，照亮了我低沉灰暗的內(nèi)心。的確，我們并不能因?yàn)槿松�中的小事而變得垂頭喪氣，應(yīng)該樂觀起來，讓人生充滿陽光!

　　陽光的作文 10

　　今年的冬天比以往還要溫暖，有人說那是溫室效應(yīng)所導(dǎo)致的結(jié)果，可我卻不這么認(rèn)為，我想這應(yīng)該是上天對(duì)世間萬物的一絲關(guān)愛吧！

　　雖說今年的冬天暖和了，但仍不消磨人們對(duì)寒冷的畏懼。而此刻，南國的陽光仍在照耀著大地。陽光以其魔幻般的力量擊退黑暗，帶來光明，亦驅(qū)趕寒冷，帶來溫暖。在這萬籟俱寂的嚴(yán)冬里，因?yàn)樗�的出現(xiàn)而變得活力四射。對(duì)！他就是活力的象征，活力的源泉！

　　我向往冬日的陽光，向往她的溫柔，向往她的.體貼，更向往于她的天真與開朗。

　　陽光，我只喜歡冬天里的。春天的陽光是那么的矯揉造作，而夏天的陽光卻又過于熱情奔放，至于秋天，那陽光真的不解溫柔，只有冬天的陽光是那么溫柔、那么地善解人意。

　　陽光是什么顏色的呢？有人說她是金色的；有人說她是白色的；也有人說她是五顏六色。而我要說，陽光是沒有顏色的，她不同于燈光，燈光帶來的只有光明，而燈光又是獨(dú)自主宰著黑夜，以它那光芒改變?nèi)f物，亦如朦朧的輕紗，籠罩得象讓一切變得玄虛而又渺茫。而陽光——卻不然，她不奪他人風(fēng)采，只為他人默默奉獻(xiàn)。她還原事物的真相，只為真理的存在，這也正是她的可愛之處。

　　我之所以喜歡冬日的陽光，也許是因?yàn)樗�與我有著相似的地方吧！她總喜歡擁抱自己，擁抱他人。因?yàn)閾肀Р粌H是心靈的交流，還是溫暖的傳遞，更是相知的見證。

　　讓我們拋開一切塵俗，去擁抱那神圣的冬日之光吧！

　　陽光的作文 11

　　“陽光總在風(fēng)雨后，烏云有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”

　　《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌大家都應(yīng)該很熟悉吧！不錯(cuò)，只有風(fēng)和雨過去了，太陽才會(huì)出來；只有風(fēng)和雨過去了，彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹呢？不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢？不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢？

　　南朝的祖沖之，在當(dāng)時(shí)極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，歷經(jīng)無數(shù)次的失敗后，終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。偉大發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明電燈的過程中，做了無數(shù)次失敗的試驗(yàn)，總共使用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的使用壽命。法國的作家小仲馬，不靠其父之其名氣，決定用自己的實(shí)力取得一番成就，他一次次地往報(bào)社寄稿，卻都被報(bào)社退了回來，但他并沒有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，最終寫成了成名之作——《茶花女》……

　　如果祖沖之沒有經(jīng)過挫折，哪來今天的圓周率？如果愛迪生沒有經(jīng)受磨難，哪來今天的電燈？如果小仲馬沒有經(jīng)過不懈的努力，哪來今天的《茶花女》。所以說，凡事都要經(jīng)過挫折、磨難和不懈的努力，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的.理想和目標(biāo)。

　　在我們的生活中也是如此，就拿學(xué)習(xí)這件事來說吧，面對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如果我們不去看它，不去理解弄懂它，那最后的結(jié)果就可想而知了。反之，如果我們用功地去預(yù)習(xí)、理解，甚至“溫故而知新”，那么再大的挑戰(zhàn)也會(huì)迎刃而解的。別忘了陽光總在風(fēng)雨后��！

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我會(huì)一直在你的左右……”

　　陽光的作文 12

　　那人咧嘴一笑，從墻后走了出來。這個(gè)人是歐陽青雪的父親，威爾，公司的前經(jīng)理。因?yàn)槔�用事業(yè)之便，隨意收受他人賄賂，被歐陽青雪的父親開除。

　　他從口袋里拿出一個(gè)又大又臟的包，把歐陽青雪放了進(jìn)去。然后，他帶著歐陽青雪來到后山的一座破舊的房子里，那里已經(jīng)很久沒有人住了。他一把歐陽青雪藏起來，就給歐陽青雪的父親打電話。

　　“喂，你在找誰？我是歐陽易貝董事長的助理�！币粋�(gè)女孩的聲音傳來�！敖心銈兌�事長過來說有點(diǎn)不對(duì)勁，快點(diǎn)，不然他會(huì)后悔的�！蓖�爾強(qiáng)行開口說道�！昂玫�，我會(huì)叫主席過來的`。”大約過了一分鐘，電話那頭終于傳來了聲音�！拔�，你是誰？我是歐陽易貝。”一個(gè)男人的聲音傳來。“歐陽北一，你還想讓你女兒活著嗎？我現(xiàn)在有你女兒了！”威爾不耐煩地說道。“什么？薛琴和你在一起？威爾，我告訴你，如果你碰了我女兒，你就知道會(huì)發(fā)生什么。說，你要多少？”歐陽北著急的說道。

　　“我要100萬？你買不起吧？"威爾用調(diào)皮的語氣說道。“對(duì)，嗯，你說一個(gè)賬號(hào)，你等五分鐘，五分鐘后會(huì)有人給你匯錢。”歐陽北著急的說道�！昂茫�不愧是董事長，夠大方的，把錢存入我以前在公司使用的賬戶。對(duì)你我都方便吧？歐陽董事長？”威爾問。

　　歐陽貝已經(jīng)掛了電話。

　　果然，五分鐘后，威爾的手機(jī)收到了銀行的短信。

　　威爾：你好，威爾先生，五分鐘前你成功地將一百萬元存入這個(gè)賬戶。威爾終于愿意讓雪花飄落。他很有錢，準(zhǔn)備取錢。

　　哈哈，神有眼。威爾一出門就被便衣警察抓住了。

　　青雪和警察一起回家了。青雪一回到家，就累得躺在床上睡著了。

　　陽光的作文 13

　　三月，和風(fēng)送暖，春回大地；三月，又是雷鋒月。奉獻(xiàn)、付出、幫助都不曾缺席我們的生活，也許是一次小小的幫助，也許是一句鼓勵(lì)的話語。就像杰弗遜說的“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會(huì)給自己帶來黑暗�！�

　　幫助別人，奉獻(xiàn)愛心不只在三月，而是我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該銘記在心的。

　　我們學(xué)校的校園衛(wèi)生每個(gè)禮拜由一個(gè)班負(fù)責(zé)打掃，這一次輪到我們班值周了。

　　當(dāng)時(shí)是冬天，天氣很冷，每呼出一口氣就會(huì)出現(xiàn)一團(tuán)白霧，空中飄著小雨點(diǎn)。一會(huì)兒就凍僵了雙手。很多同學(xué)抱著手掌大小的熱水袋，借此溫暖自己的雙手。盡管天氣很冷，同學(xué)們還是主動(dòng)拿著掃把下樓打掃衛(wèi)生。

　　打掃衛(wèi)生時(shí)，男生都盡量讓女生少干一些活兒。他們害怕同學(xué)凍傷了手，爭相讓出手套。沒有一個(gè)同學(xué)閑著，沒人偷懶，也沒有嬉戲打鬧。我總感覺少了點(diǎn)什么，說了句：“好不容易出教室放松下，怎么不休息會(huì)呢？”同學(xué)們的回答看似粗魯卻包含著關(guān)愛：“你傻啊，早點(diǎn)打掃完回教室就沒這么冷了，要是大家都冷感冒了，一個(gè)教室的人接二連三地咳嗽，那得多難受啊�！�

　　一縷陽光仿佛照射在我身上，我已經(jīng)感受不到天氣的寒冷，同學(xué)們的'關(guān)愛焐熱了我的心。

　　回到教室，喝上一杯熱水，舒服極了。透過窗外，不經(jīng)意間，我看到校長正拿著一把拖把，在乒乓球桌上清理污垢，而這本來是可以讓學(xué)生做的事。

　　頓時(shí)，教室暖和起來了，仿佛已過了冬天來到了春天。不是因?yàn)槭覂?nèi)溫度高，而是因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心被陽光照耀，感覺暖暖的。

　　其實(shí)我們身邊處處有陽光。它或許耀眼，或許薄弱，只要用心去感受，陽光就是那樣美麗動(dòng)人，溫暖我們的心。

　　陽光的作文 14

　　有人說：“陽光總在風(fēng)雨后”，因?yàn)轱L(fēng)雨過后的陽光總是帶給我們溫暖與幸福。陽光就像照亮我們不斷前進(jìn)的那盞燈，而且它的光輝遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們能夠想象的還要輝煌，它將一直陪伴我們走向成功的彼岸。

　　在沒有陽光的日子里，感覺自己好像就生活在陰暗的世界里面，天空也是灰色的，周邊的一切顯得死寂沉沉的.，在那種環(huán)境里你時(shí)刻都要忍受著無比的寂寞與孤獨(dú)。直到遇到了你，是你給了我前進(jìn)的動(dòng)力，沒有你我就像一座沉睡著的死火山，默默無聞，有了你我就有了重見天日的機(jī)會(huì)，是你讓我瞬間爆發(fā)引入注目的。此刻我懷著無比激動(dòng)的心情想要表達(dá)我對(duì)你的感謝，而你卻漸漸的漸行漸遠(yuǎn)。不過在我心里你卻一直沒有走遠(yuǎn)，因?yàn)槟阋恢闭樟林�我前行的路�?/p>

　　你離開的日子里，我一直都活在自己的世界里，相信你一直還在，因?yàn)槟闶墙o我陽光的人。是你讓我知道了什么是溫暖與幸福，雖然我們彼此沒有觸及，這將是一種多么崇尚的感情，是那么的純真�；貞浧饋矶甲屓穗y以自拔，你不是神卻給了我神一樣的力量，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。多少次的回眸，你那陽光般的燦爛的笑臉總是讓人情不自禁的想拜倒在你的腳下。也許你就是一個(gè)普度眾生的路人，而我就是路邊的一個(gè)小丑而已，你不可能一直在我這里停留，因?yàn)槟阈枰�去救�?jì)別的難民，他們那陰暗的天空也許需要陽光。

　　生命有了陽光才會(huì)發(fā)光發(fā)熱，我因?yàn)橛辛四悴艜?huì)感到自豪。而沒有你的日子里，我不知道自豪是什么東西。前路也許會(huì)黑暗，也許會(huì)艱難，也許會(huì)迷漫，也許會(huì)暢通無阻，而我卻一直相信我生命里的陽光永在。(文/秋風(fēng)掃落葉)

　　陽光的作文 15

　　天已經(jīng)好久不放晴了，沒有陽光就像被籠上了一層灰，是陰暗無比的。

　　家里到處都彌漫著潮濕的味道。媽媽在忙碌著，鏡子上汪出了水，墻角長出了些青色的霉點(diǎn)，曬了幾天的衣服也不見干。

　　我也正處于陰暗時(shí)期，接連不斷的考試壓垮了我，我的心情也好久不是晴天了。

　　這樣下去可是要出問題的。媽媽特意抽出一個(gè)晚上與我進(jìn)行心與心的溝通。我麻木地坐在椅子上，望著媽媽堅(jiān)毅的.臉。

　　那個(gè)晚上，媽媽說了很多，也說到很久以前，她的故事。

　　媽媽說，那是她面臨著沒有工作的壓力，大腿骨折又剛剛好，我大姨正在上�？佳芯可�，她便獨(dú)自一個(gè)人跛著腳乘火車來到上海，請(qǐng)教大姨。她昏天暗地地背書，在我大姨的指導(dǎo)下寫作，眼前全是一個(gè)個(gè)閃爍的星星，哪個(gè)要點(diǎn)在哪一頁，哪一行都掌握在心。結(jié)果，媽媽自己也想不到，自己竟然考了全市第二名！

　　我覺得這個(gè)故事很神奇。我雖然知道，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的故事，但我實(shí)在不知道，我平凡的母親曾經(jīng)也有這樣的傳奇。

　　“孩子，你有這么努力過嗎？其實(shí)誰也沒有特別聰明，那些成功的人全靠刻苦努力得來的�！�

　　媽媽的話，像一束陽光射進(jìn)了我的心靈，我看見她美麗的大眼睛里閃著亮光……

　　第二天，奇跡般的是晴天，亞麻色的陽光照射下是那樣好看。我對(duì)媽媽說：“媽媽，你是我的陽光，我是雪，唯獨(dú)在你的照射下，我才會(huì)放出自己的光彩�！�

　　媽媽笑了，“傻孩子，你才是我的陽光呢！打自你生下來，我就知道，只有你，才會(huì)讓我生命變得更富有意義！”

　　陽光的作文 16

　　我是太陽的孩子。我的任務(wù)就是，去到宇宙的每個(gè)角落，把母親的愛和溫暖帶到那里。

　　我開始了旅行。來到另外一個(gè)星球，那里有一種生物，他們是群體生活，大家在一起互相幫助，生活得其樂融融。后在我知道了那個(gè)星球叫地球，那種生物叫人類。

　　早晨，我來到一個(gè)孩子家，那個(gè)孩子還在甜甜的睡著。于是，我用我的光照著她，叫醒她，他就慢慢的張開眼睛，用小手揉揉雙眼，看了看窗外。她去吃了媽媽給做的早飯，背起一個(gè)小小的`花書包。媽媽催促她說：“二丫子，快去上學(xué)，別遲到了�！�

　　我跟著她一路去了學(xué)校。在學(xué)校里有許多和她一樣的小朋友。在認(rèn)真的上課，在歡快的做游戲。到了晚上，地球轉(zhuǎn)過去了，我就離開了那些小朋友，明天再來看他們。

　　第二天，我想再去看看他們�？蔀踉茀s說，陽光，你已經(jīng)累了，就休息一下再出來吧。不容我爭辯什么，就把我擋在外面，說，該下雨了。

　　我每一天都希望去到一個(gè)個(gè)新的地方，用溫暖伴隨著宇宙萬物。這就是我的工作，我的生活，我的全部。

　　陽光的作文 17

　　三月，本應(yīng)是細(xì)雨綿綿的季節(jié)，可耀眼的陽光依然伴我左右……

　　正午的陽光灑滿房間，透出一片片金黃的光暈，窗外瑩綠的樹葉隨著微風(fēng)搖曳，紅色的樓房隱藏在樹后，別有一番風(fēng)味……

　　這樣的陽光，是如此的熟悉，到底，在哪里看過呢？

　　一年多前吧…刺眼的陽光下，墨綠的軍裝中，一張張被汗水浸濕的年輕的面孔抿緊薄唇，在烈日下奔跑，一滴滴晶瑩的汗珠打在紅色的塑膠跑道上，化作蒸汽，飄散在空中……在這以前，60張年輕的面孔，互不相識(shí)，互不相知，但在這一天，這一刻，60條不同的人生路，在此，有了交集……他們一起揮汗如雨，一起歡笑一起悲傷，一起奮斗一起輝煌，三年，他們將攜手度過，一起昂首拼搏，這，就是屬于他們的二班，屬于未來的二班，宛若陽光般燦爛的二班，我很慶幸，我來到了這里，我更慶幸，我融入了這里……

　　一年的'時(shí)間悠悠走過，二班經(jīng)歷過了風(fēng)霜，走過了坎坷，越來越團(tuán)結(jié)，越來越強(qiáng)大，也越來越溫馨，越來越令人依戀……

　　媽媽說，叫醒我的時(shí)候我笑得很燦爛，窗外的陽光穿過窗欞，灑滿房間，這是一個(gè)如夢(mèng)幻般的回憶，我想我一定會(huì)永久珍藏……

　　陽光的作文 18

　　漸漸的，開始憧憬春天的到來，花開的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，在我們這里卻短得要命，十幾天，二十幾天，春天就逃走了，退位給了夏天。安然的季節(jié)，靜靜的享受每一天燦爛的陽光，看日升日落。夢(mèng)中的春天，總是這樣的，不是嗎。

　　下過雨的空氣，泛著一種清新的感覺，用力的深呼吸，呼，呼，用心去感受自然的氣息。一直堅(jiān)持相信，春天不是云影一般匆匆掠過，它留下的是深深的希望和堅(jiān)持，永恒的春天永駐心間，花香灑滿人間，明亮的光芒斜斜的.射在玻璃上，明晃晃的存在。

　　我們都是堅(jiān)持的小孩，守著自己最初的夢(mèng)想，不放棄，并為此而努力著，努力著。我們都是固執(zhí)的小孩，寧愿相信錯(cuò)誤的決定，也決不回頭。

　　葵花永遠(yuǎn)面朝著太陽，而葵花下面卻灑滿了陽光，它永遠(yuǎn)不會(huì)低下頭來看一看，自己腳下積攢了多少陽光，為陽光所生的花，為陽光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽光中的小孩，我們滿足的享受著這片小小的天地，溫暖的天地�？�花下的陽光是金黃的顏色，我愛這顏色，它讓人心安靜而明亮。

　　陽光的作文 19

　　在我們這個(gè)世界，陽光無處不在。人類需要陽光，植物需要陽光，就連動(dòng)物也不例外。

　　春天的陽光暖暖的。植物們看到這么好的陽光，紛紛伸出它們的“小腦袋”來享受。動(dòng)物們也從家里面跑出來，盡情地沐浴著陽光。小朋友們穿著襯衫，開心得在草地上打著滾。

　　夏天的陽光熱熱的，可植物們卻依然長出了一身綠“衣裳”。動(dòng)物們可受不了這樣的'天氣，連風(fēng)都是熱的，一個(gè)個(gè)待在家里不敢出來。

　　小朋友們卻十分激動(dòng)，終于可以游泳了！穿上泳衣，戴上泳鏡和泳帽，拿上游泳圈下水去！撲通，濺起的水花一朵比一朵高，小朋友們可開心了。

　　秋天的陽光不冷也不熱，可小朋友們還要穿長袖。秋天的陽光有點(diǎn)冷，樹葉都掉了，小朋友們?cè)诼淙~里面跳來跳去，非常開心。

　　冬天的陽光給寒冷的空氣帶來一絲溫暖。小動(dòng)物們不敢出去，都開始了冬眠。植物們停止了生長。最快樂的還是小朋友，穿上棉襖，戴上帽子和手套，來一場歡樂的打雪仗吧！

　　陽光，你的存在讓這個(gè)世界更美好！

　　陽光的作文 20

　　周末，我們德州晚報(bào)的小記者一起去開發(fā)區(qū)新修建的福利院看望那里的孤兒，一路上我都在猜測(cè)著各種場景，我長這么大還是第一次去孤兒院。

　　載著我們的華晨駕校的大客車駛進(jìn)了孤兒院的大門，我既興奮又緊張，心情特別復(fù)雜，因?yàn)槲也恢�道該怎樣和這些孩子相處。

　　這里的`環(huán)境特別好，好像我小時(shí)候上的幼兒園一樣溫馨。在我們剛剛推門而入的時(shí)候，突然有一種回家的感覺，緊張的心情放松了，因?yàn)槟切┖⒆与m然大部分有殘疾，但是他們的臉上個(gè)個(gè)都充滿了幸福的氣息，讓我感覺特別親近。

　　我把帶來的棒棒糖、餅干一一分發(fā)給他們，他們都客氣地說“謝謝”，還報(bào)以友好的微笑，一會(huì)兒我們就熟悉起來，大家一起做游戲，我還給他們唱了一首歌《左手右手》，他們看到我們表演節(jié)目也興奮起來，給我們演唱了好幾首歌，還邊唱邊跳，看得我們有點(diǎn)入迷了！

　　短暫的相聚，讓我學(xué)會(huì)了很多，從這些孩子身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到什么困難，都要樂觀地面對(duì)生活，因?yàn)槲覀兊纳�活中處處充滿了陽光。

　　陽光的作文 21

　　我是一個(gè)蘋果核，不過現(xiàn)在是一枚種子。我原本被丟棄在大地上，感受大地母親的溫暖，但卻被風(fēng)無情地卷入到了小溪中，只得和樹葉一起隨波逐流。

　　我被沖上了岸，但突如其來的大雨將我遮蓋到了土地之下。從此我的外套不再那么潔白，但我的心卻不是這樣的。原本，我不是這樣想的，剛開始，我以為我以后會(huì)一直在土地之下，但是一次下雨，將我的'身上沖洗了一遍，還嘗到了甘露的甜，我不再那么憂郁了，我曾經(jīng)對(duì)自己說：“如果別人把你踩到腳下，你要知道，你是一粒種子”。我也終于露出來嫩芽，看到了陽光。

　　長大了之后，我知道了風(fēng)吹到身上是什么感受，知道亮晶晶的十分長的東西，是河，也知道這世界上有許多我沒見過的東西。天上有云，有各種各樣的云，天上還有小鳥。我常常在早上與太陽一起起床，傍晚和太陽說再見。

　　許多年后，我長大了，成為了一顆參天大樹，結(jié)了許多果實(shí)，有一次遠(yuǎn)處飛來一只小鳥，它看起來十分虛弱，我讓它過來，在樹上休息休息，吃點(diǎn)果子。它問我：“你是陽光嗎？”“不，我不是”“但是你給了我溫暖��！”這時(shí)我抬頭望見遠(yuǎn)處的陽光，��！它是那么的燦爛！我露出了淺淺的微笑。

　　陽光的作文 22

　　母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，但它讓一顆顆生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

　　幼小的我不懂事，總是惹媽媽生氣。記得，兩歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)。我無情地把蛋糕扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后無緣無故大哭起來。

　　五歲時(shí)，我為媽媽沒給我買零食吃對(duì)媽媽發(fā)脾氣。

　　七歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽啰嗦。

　　現(xiàn)在，媽媽因?yàn)楣ぷ髯儎?dòng)常常要出差，我們更是聚少離多，沒有媽媽的陪伴心中更加怨媽媽對(duì)我不關(guān)心。

　　記得，有一次媽媽難得不出差在家做飯。我在書房里看書，正看得入迷時(shí)，被媽媽一句話從書的世界里拉了回來。于是我對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，過后我也挺后悔的，覺得自己實(shí)在不應(yīng)該，但媽媽像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣給我做飯�？粗�默默忙活的媽媽，我心里感到酸酸的`，感到非常難過，非常懊悔。心想：媽媽為了這個(gè)家已經(jīng)夠辛苦了，每天起早貪黑，公司家里兩頭跑，為了一個(gè)業(yè)務(wù)的洽談要連續(xù)工作好幾個(gè)深夜，而我卻還這樣無理取鬧，真是不應(yīng)該。

　　媽媽的愛是最無私，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽光。媽媽，謝謝你對(duì)我無限的包容，媽媽，我愛你！

　　陽光的作文 23

　　我喜歡陽光，因?yàn)樗�明亮，鮮明，溫暖。

　　喜歡有陽光的日子，獨(dú)自步入鄉(xiāng)村，任山風(fēng)飄動(dòng)我的秀發(fā)，吹拂著滿山，水的靜寂和搖曳挺立的小花瓣。

　　天地屬于我，我屬于整個(gè)天地。

　　我喜歡這種悠悠閑適的靜寂，捕捉，享受這種靜寂。

　　當(dāng)風(fēng)帶著花草的芬芳輕爽幽幽的吹來，吹動(dòng)樹葉奏響笑語般的聲音，只有在春天，它才會(huì)有這樣動(dòng)聽，歡快的歌謠。那翠綠的山樹水草般柔曼山谷。柔韌的葉片觸吻著天穹，昂揚(yáng)而又挺拔。

　　山頂處獨(dú)倚樹下，風(fēng)過時(shí)，看柔柔的水推擁起粼粼的波浪。亂緒俗事飄飛藍(lán)天之上。寧靜的山川，低處的水，高處的樹，在我的心弦上流淌。明朗的陽光給我健康的歡快的心情和暖暖的夢(mèng)。微風(fēng)如一雙撫琴的手，吹落心中的塵漬。山水給我真實(shí)的素樸，有詩的旋律跳躍，有動(dòng)感的音符在飄動(dòng)。

　　湛藍(lán)的.天空在陽光下格外的清澈�；▍餐翉礁裢獾纳钣模�有小鳥翻飛在那濃郁的樹林中和凈潔的晴空之上。站在山頂，我凝神諦聽植物蔥郁的生長，在這深沉博大的土地上，使我體會(huì)到，自然給予人的豁達(dá)，激奮，開朗的心靈，給予人精神上的啟迪。

　　這種暖暖的陽光，伴隨著我度過許許多多困惑不安的日子，使那長長煩燥的日子，變的充盈而又歡悅。

　　陽光的作文 24

　　一年之計(jì)在于春，一時(shí)之計(jì)在于晨。

　　清晨的陽光灑向大地，讓沉睡著的萬物蘇醒過來，陽光灑在草地上，叫醒了小草，小草努力生長；陽光灑在大樹上，叫醒了大樹，大樹在風(fēng)中搖曳；陽光灑在小溪里，叫醒了小溪，小溪上波光粼粼；小溪灑在我的床上，叫醒了我，我睜開眼睛、伸個(gè)懶腰，開啟新的一天。

　　早晨起床，我沐浴著清晨的陽光吃早飯，看著那一道道陽光穿越時(shí)光，照射到空調(diào)上，在反射在沙發(fā)上，形成一道影子，那畫面是多么的和諧。在這早晨的時(shí)光中，感受著陽光的輕柔撫摸，領(lǐng)略著這大自然帶給我的溫情。吃完早飯，時(shí)間還早，我和爸爸來到留下的大草坪上曬太陽。

　　草坪上有很多假鹿，可以供小孩子們娛樂。我跳了一個(gè)較低一點(diǎn)的鹿，騎上去，開始津津有味地看書，陽光依舊是那么的燦爛，哪怕已經(jīng)入冬，依然能讓人感受到陽光的溫暖，陽光將自己的身影照在樹葉上，樹葉在我的書上投下自己小小的影子，正投在我所讀的地方。清晨的時(shí)光是悠閑的，是快樂的，是最愜意的。

　　早晨時(shí)的陽光是最燦爛的，早晨時(shí)的`陽光是最寶貴的，早晨時(shí)的陽光也是最美麗的。

　　早晨的美好時(shí)光，開啟一天的幸福，讓人多么愉悅��！

　　陽光的作文 25

　　風(fēng)雨過后就是陽光，挫折過后就是成功

　　當(dāng)進(jìn)入學(xué)校這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的圍城時(shí)，我們已經(jīng)被學(xué)習(xí)的網(wǎng)牢牢地困住。而練習(xí)題往往就是我們的敵人，我們只有攻破它的防守，才能夠繼續(xù)闖進(jìn)下一關(guān)。

　　每一天，迎面而來的一張張習(xí)題卷我們?cè)缫蚜?xí)以為常，但是仍有不少人不愿意被習(xí)題的枷鎖困住，不免有點(diǎn)埋怨。那迎面撲來的油墨味是那么熟悉，就像在引誘著我去破解每一道題背后的奧秘。而這，正是我一直以來學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在不斷地在學(xué)海中探索過程中，獲取的成功感使我有動(dòng)力繼續(xù)努力。但是有時(shí)候，粗心這塊石頭永遠(yuǎn)妨礙我前進(jìn)的道路，思路雖然沒有錯(cuò)，但是卻總是因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)字或一個(gè)字母而令我無辜地扣分，而這小小的錯(cuò)誤也不得不讓我低下頭來。但我是不會(huì)輕易放棄的`，俄國的烏申斯基說過，“注意是學(xué)習(xí)的窗口，沒有它，知識(shí)的陽光就照射不進(jìn)來”。我至今依然堅(jiān)信，學(xué)習(xí)會(huì)為我?guī)�來親切的陽光的，也會(huì)為我迎來迷人的彩虹的!

　　人生路上，難免曾經(jīng)跌倒和受傷，我們要勇敢地抬頭，誰能夠總躲在避風(fēng)的港口，沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的人是不會(huì)長大的。寶劍是經(jīng)過火石磨練后才鋒利，梅花是經(jīng)過與寒風(fēng)搏斗后才飄香。我認(rèn)為，在途上經(jīng)歷最多挫折的人，才是能登上頂峰的人!

　　陽光的作文 26

　　盼望已久的星期天終于來到了！我卻聽到一個(gè)爆炸性的消息——停電了！電腦一臉歉意地看著我：“小主人，我也無能為力呀！”我是個(gè)電腦控，停電了，我能干什么？只有發(fā)呆罷了，只有徘徊罷了，只有嘆氣罷了。

　　百般無奈之下，我只有出門走走，不覺走到公園。草地像一張舒適的床，躺在柔軟的草坪上，暖洋洋的陽光柔順地?fù)崦�著我的臉蛋，可暖和了！剛才煩躁的心，忽地平靜了。

　　亮亮的陽光有一點(diǎn)刺眼，我就閉了眼。剎那間，我覺得有什么東西輕輕地，一點(diǎn)一點(diǎn)兒地濾過我的肌膚，一股暖流注入了我的`棉衣。棉絮膨脹起來，輕軟無比。我感覺身心在舒展，承受著熱絮的輕燙，無須再為了抵抗冷風(fēng)而收縮戒備，一切煩惱、憂愁也一掃而空。

　　我像一個(gè)面包，在陽光的撫摸下，快樂地膨脹起來！

　　世界似乎慢了下來，可以聽見小草在陽光下唱歌，可以感覺枯葉在溫暖中，露出慈祥的笑。甚至想起，小時(shí)候外婆喜歡在冬天的陽光下，給我做棉背心，碎花的。

　　停電了，我卻邂逅了陽光。真幸運(yùn)！

　　陽光的作文 27

　　早晨，從睡夢(mèng)中醒來，一縷陽光直往我眼里鉆。原來，久違的陽光調(diào)皮地從窗口溜進(jìn)臥室，撫摩著我的臉蛋，感覺暖暖的、甜甜的。我一個(gè)鯉魚打挺，翻身下床，趴在窗口盡情享受著陽光，真太舒服了！

　　這時(shí)，我想到了還躺在病床上的爸爸，如果他也能享受到甜美的陽光，一定非常高興�？砂职值姆块g窗戶朝東南方，現(xiàn)在還照不到陽光，怎么辦？沒關(guān)系，我要把陽光包成一份禮物送給爸爸！可是，陽光怎么包呢？對(duì)了，用鏡子把陽光反射到爸爸眼前，這樣，爸爸就可以感受到陽光了。

　　說干就干，我鬼鬼祟祟地溜進(jìn)爸爸的房間，打開窗戶，神秘地告訴爸爸：“爸爸，我要送你一份特別的禮物，你可要好好‘品嘗’一下它的味道哦�！闭f完我又跑進(jìn)院子里，用鏡子把陽光反射到爸爸眼前。爸爸用手擋著光溫和地責(zé)備道：“調(diào)皮蛋，又來搗蛋了？”

　　“不，爸爸！”我退后一步，漲紅了臉，“爸爸，這是我送給您的禮物！”我跑進(jìn)爸爸臥室，依偎著爸爸。爸爸慈愛地望著我，露出了欣慰的笑容。這時(shí)，太陽爬高了，陽光灑在爸爸的`臥室，正好照在我和爸爸緊貼著的臉上。爸爸摟緊我，咂咂嘴，一副陶醉的神情，意味深長地說：“嗯，陽光真甜，比糖還甜呢！”

　　陽光的作文 28

　　從窗口照射到我的床上，把我從睡夢(mèng)中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會(huì)兒，可是急促的時(shí)間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業(yè)，沒辦法，我只能起床。

　　做作業(yè)時(shí)，暖暖的陽光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……

　　我時(shí)不時(shí)地感受著陽光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。

　　陽光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！

　　春天，陽光把小鳥從南方召回；夏天，陽光把樹木照得碧綠碧綠；秋天，陽光似乎把農(nóng)田里的.農(nóng)作物曬熟了；冬天，陽光把溫暖送給了大地。

　　陽光的溫暖，是你用心才能體會(huì)到的。

　　陽光，無私地位人類奉獻(xiàn)，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過，還一停不停地破壞大自然，他們認(rèn)為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒想過。如果有一天，陽光沒了，月亮什么都沒了，到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了！所以，人們一定要好好珍惜時(shí)間，好好感受陽光的溫暖！

　　現(xiàn)在，我就生活在充滿陽光的世界中。閉著眼，但同時(shí)吧心靈之眼打開了，感受到了陽光的溫暖……

　　陽光的作文 29

　　“悄悄的，你走了，正如你悄悄地來”這句話，不免是形容那些無聲無息的東西，不過，每個(gè)人的觀點(diǎn)是不同的。有些人認(rèn)為它是風(fēng)，有些則認(rèn)為它是雨，而我認(rèn)為——它是陽光。

　　早晨，或許你還在熟睡的時(shí)候，它就已漫步在你的房間，照在你的臉上。這時(shí)，你可能會(huì)感覺有人在搔你的臉，睜開眼卻發(fā)現(xiàn)，是陽光在對(duì)你微笑。就這樣，陽光給了你一個(gè)充滿希望的早晨。

　　中午，當(dāng)你走到窗前，拉開窗簾時(shí)，陽光一下子便會(huì)在你肩上跳舞，這時(shí)，你可以盡情地享受這一時(shí)刻，陽光灑在你身上，為你除去這工作的疲勞，那逼人的亮光，會(huì)激勵(lì)你，奮發(fā)向上。

　　傍晚，走在回家的路上，這時(shí)的陽光變得金黃金黃，它會(huì)躺在你身上，對(duì)你說：“你很棒！”陽光啊陽光，它會(huì)在消失前的那一刻對(duì)你微笑，給你溫暖，將這溫暖的光照射你的心房。如果這一天你表現(xiàn)夠好，陽光將會(huì)變成一顆顆閃亮的星星，閃啊閃，看著你微笑，陪伴你進(jìn)入美麗的'夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　陽光啊陽光，每天早晨你輕盈漫步而來，你一下子便照亮了世界，照亮了人們的心房，只有你的出現(xiàn)才會(huì)給這個(gè)世界帶來希望！陽光啊陽光，你的功勞最大，是你喚醒沉睡中的人們，有了你，就有了溫暖，你真的好偉大。

　　陽光的作文 30

　　我曾經(jīng)看過這樣一篇文章，小時(shí)候“我”是懵懂的。當(dāng)我看到媽媽在地里種小麥時(shí)，我會(huì)在成熟的季節(jié)收獲很多小麥。我從媽媽的樣子學(xué)來，把糖果埋在土里。過了幾天，我去看自己的“勞動(dòng)果實(shí)”，才發(fā)現(xiàn)糖果樹并沒有長出來，反而引來了很多螞蟻，努力了一陣子。

　　然而我是這么認(rèn)為的：“不勞無獲”。作者失去了一塊糖，卻獲得了童年的`純真，獲得了一個(gè)看似可愛的道理，糖果樹不能在土里生長。凡事有因有果。種下一顆種子，收獲的糧食會(huì)更多；播種一份善良，你會(huì)收獲更多的善良；同樣，如果你努力工作，你將收獲快樂的明天。但是，這需要一個(gè)過程，春天需要艱苦的耕作，夏天需要澆水和施肥，秋天需要除草和病蟲害防治，秋天需要艱苦的收割。不管哪一個(gè)做得不好，都不會(huì)收到滿意的效果。是人們的汗水在哺育著茁壯的幼苗。

　　當(dāng)你投下一枚春風(fēng)，你將收獲一個(gè)明媚的春天；當(dāng)你給別人一滴水，你會(huì)得到一個(gè)清澈甜美的春天；當(dāng)你留下一片紅葉時(shí)，你會(huì)收獲滿山的楓林。這就是緣分，學(xué)會(huì)付出，就會(huì)有收獲。

　　所以，當(dāng)別人身處逆境時(shí)，請(qǐng)用你的一米陽光溫暖他們的世界。請(qǐng)相信你會(huì)獲得更多燦爛的光。

　　播種無私，收獲陽光。

　　陽光的作文 31

　　早自習(xí)是數(shù)學(xué)，清晨的陽光真耀眼，照在寫滿公式的黑板上，周圍的一切模糊得像夢(mèng)中的情景一樣。數(shù)學(xué)老師利利索索地在黑板上算著一道數(shù)學(xué)題，寫完了得數(shù)，同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下嘀嘀咕咕的，緊接著，一個(gè)同學(xué)大聲說：“老師，您寫錯(cuò)了。”

　　數(shù)學(xué)老師急忙改正了過來，盯了一會(huì)兒那道題，她緩緩摘下眼鏡，臉上嚴(yán)肅的表情變得溫和，眉頭舒展開來，給我們講她的故事，她說她年紀(jì)大了，眼神不好使了，有的時(shí)候經(jīng)常把“5”看成“3”，說到這里她露出了感到神奇的表情。她又說，其實(shí)到了她這個(gè)年紀(jì)，本應(yīng)告老還鄉(xiāng)的，可家長們都希望她能繼續(xù)教下去。我在心里感嘆：真是“蠟炬成灰淚始干”啊！

　　數(shù)學(xué)老師講完故事后，又接著講題，她本來講到第13題，該講第14題了，可徑直講去了18題——第13題和第17題的答案是一樣的，數(shù)學(xué)老師誤以為自己講到了第17題。可這一次，班里鴉雀無聲，沒人忍心打斷數(shù)學(xué)老師講題。有種說不出的感覺涌入我的心頭，老師認(rèn)真地講，我們靜靜地聽。陽光照在我們這些祖國的`花朵上。頂著溫暖的陽光，我微微揚(yáng)起了嘴角，我知道，又會(huì)有一位負(fù)責(zé)任的老師和一群善解人意的同學(xué)陪我走過接下來的三年青春。

　　我把這件事放進(jìn)了我“幸福的籃子”里。

　　陽光的作文 32

　　秋天，暑去涼來。秋風(fēng)蕭瑟，秋雨淅瀝，沒有春天的生機(jī)，沒有夏天的繁華，也沒有冬天的寧靜，我卻愛秋天，那是只因?yàn)榍镪枴?/p>

　　星期天，爸爸媽媽都加班，我獨(dú)自在家很無聊，也感到有些寂寞，我就拿著我喜歡的長劍在自家的庭院里玩。忽然一片黃色的“蝴蝶”在秋風(fēng)的吹拂下緩緩飄落，我抬頭一看，原來是梧桐樹的葉子，真是＂落一葉而知秋。＂這梧桐樹的粗壯高大挺拔，繁茂的.樹葉大多已掉落，滿地都是金黃色的落葉，好像因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼，為院地蓋上一層厚厚的被子似的。我干脆躺在葉面上，合著眼，任憑這秋之陽光撫摸我的臉。我伸展雙臂，手觸到了黃葉是干干的。我好奇地?fù)炱鹨黄�葉子，像一張書簽，好美！這時(shí)，聞著遠(yuǎn)處飄來桂花的芬芳，我深吸一口氣，有暖暖的陽光的味道。當(dāng)我用雙手捏著落葉，發(fā)現(xiàn)葉子相擁，發(fā)出吱吱呀呀的清脆悅耳聲，好聽！

　　我悠閑地聽著葉聲、聞著花香、看著紅楓、綠竹、黃菊、紅月，院子里一切的一切，享受著溫暖的陽光，那么迷人，讓人處于一種狀態(tài)極度放松的處境。不禁感慨杜牧的詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　此時(shí)的我已經(jīng)不像原來那樣寂寞了，因?yàn)橛兴鼈兊呐惆椋�更有陽光的陪伴，我的心里暖暖的�?/p>

　　我愛你，秋天的陽光！

　　陽光的作文 33

　　陽光與我們相伴，無處不在，不論春夏秋冬，永遠(yuǎn)無時(shí)無刻地照耀著我們，“滋潤”著我們。

　　清晨有著日出，那陽光永遠(yuǎn)是那么美好，那么短暫......微微弱弱的陽光徐徐升起有一種新生嬰兒一般懶洋洋的感覺。踏出房門，望著望著天空中的陽光，我總會(huì)不由自主地停下腳步，欣賞這短暫而又美好的時(shí)光。

　　早晨往往是最好的.，校園里的學(xué)生，迎著早晨新生的陽光，那股學(xué)習(xí)的奮斗精神便被激了出來，那朗朗的讀書聲誰聽了也會(huì)心情舒暢，我想陽光也是如此吧！早晨，就連陽光也是快樂的。滋潤著世間萬物，花兒以美麗地笑臉回報(bào)陽光；小河以叮叮咚咚地唱歌聲回報(bào)陽光；孩子們便以歡樂的笑聲來回報(bào)陽光。

　　而中午的陽光就不一樣了，塔變得活潑淘氣了。它努力地把陽光散發(fā)出來，看著人們汗流浹背地樣子，笑的真是不可開交。你看，這中午的陽光可真是像小孩子一樣愛搞惡作劇呀！

　　夕陽西下，陽光也逐漸消失了，可我們卻舍不得離去，陽光為我們做了許許多多，它永遠(yuǎn)為他人著想。

　　陽光，永遠(yuǎn)陪在我們身邊。

　　陽光的作文 34

　　窗邊的那一抹陽光，留戀無數(shù)次，會(huì)心一笑，千種風(fēng)情不言而喻。

　　人說，咖啡加糖，抿一口是甜的;人說，天藍(lán)銀幕上點(diǎn)綴的棉花糖，是甜的;我說，來自心底的那一束陽光，是甜的。

　　有人捧著玻璃瓶，小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中，折射出七彩的華麗，她像個(gè)不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的心，盡情的'沐浴在暖陽下，她將擁有無數(shù)摯友;有人蜷縮在陰暗的角落，無私的將那輪暖陽，送給別人欣賞，她的靈魂將比陽光更加炙熱暖人，耀眼無比。

　　而我，什么都沒有做，只是靜靜的望著那抹陽光，淡淡一笑，何必追執(zhí)那些所謂的形式呢?只需要明白，陽光是給予者，我是享受者，陽光暖人，我被它溫暖，便足夠了。

　　攸說，兒時(shí)她自己也用一個(gè)小玻璃瓶收集過陽光，也被這樣溫暖過。我想，所謂把陽光收集起來，編織成我們年少時(shí)那個(gè)最絢麗的夢(mèng)，其實(shí)就是對(duì)善良的憧憬。

　　喜歡那個(gè)嘻哈的笑臉，喜歡把自己吹成陽光奔放，不曉得，已經(jīng)迷失了最初的童真，浮于表面，不像這么做，人情世故卻決定了我必須如此。

　　收集陽光，編織那一份童真，時(shí)光飛逝，唯一可以保存的，就是那一抹陽光。

　　陽光的作文 35

　　周末，去龍井喝茶。

　　喝茶處山清水秀，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一路綠蔭如濃。茶樓不大，建在半山腰，上去的時(shí)候要通過一條羊腸小道，細(xì)碎的石子路干凈而幽靜。茶樓其實(shí)是人家的家里，有一個(gè)小小的院落，幾張小桌子散落在院子里給喝茶者備著。茶，是自己種的龍井茶；水，是從山上流下來的山泉�；秀遍g我有種身在世外桃源的感覺，飄逸、清凈，整個(gè)人仿佛被天然氧吧從內(nèi)而外凈化了一次。

　　招待我們的是一個(gè)耳朵殘疾的小伙子，講話有些口吃，說話時(shí)需要湊近才能交流。但在整個(gè)招待過程中，我聽到了他開心地大笑，開心地介紹，開心地跑進(jìn)跑出。耳朵的殘疾絲毫沒有影響他的開心。也許是他的開心感染了我，我的.目光一直追尋著他。是什么讓他如此快樂？一點(diǎn)都不在乎別人異樣的目光？讓我們?cè)谶@個(gè)下午時(shí)刻感受到他帶給我們的陽光。

　　環(huán)顧四周，我們生來健全，卻心靈沒有健全。抱怨生活，抱怨工作，抱怨我們已經(jīng)擁有的一切，走人了心靈死胡同的人大有人在，心靈缺少陽光。比比那個(gè)殘疾小伙子的陽光笑容，我感到我們是心靈的殘疾人。

　　還有什么比心靈擁有陽光更讓人欣慰的了？心靈的陽光是能照亮一輩子的天空的。

　　陽光的作文 36

　　在我們地球上的13億人各有各的不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人心中都有一個(gè)陽光滋潤著那幼小的心，讓那顆幼小的心靈不受到任何傷害，我明白有許多人心中的太陽是自我的爸爸媽媽，我，和他們一樣。

　　我門剛出生的時(shí)候，如果不是爸爸媽媽養(yǎng)我們，我們能夠生存下來嗎，如果不是爸爸媽媽，我們能識(shí)字嗎，能再學(xué)校里嗎?所以我們這一生中最重要的是自我的爸媽們。

　　那是一個(gè)可怕地夜晚，那天夜里我正在家里看動(dòng)畫片，不一會(huì)，動(dòng)畫影院演完了，下面播出節(jié)目是咒樂園，我還以為是動(dòng)畫片哪，結(jié)果開始了，看了一會(huì)，原先是鬼片，開始還不可怕，一會(huì)出現(xiàn)了一個(gè)可怕的.畫面，把我嚇的一下跑到被窩。我立刻給爸爸打電話讓爸爸回來，爸爸回來了，在大門口敲門，我還以為是鬼，我連動(dòng)都不敢動(dòng)，一會(huì)爸爸給我打電話說：開門。我才明白是爸爸回來了，我去開門。爸爸說：我聽到你給我打電話我急忙回來了，我還以為你出了什么事，把我嚇了一身汗。我說我在看鬼片，在被窩里一動(dòng)不敢動(dòng)。

　　這樣，我才明白爸爸，媽媽那么愛我。

　　陽光的作文 37

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”只有努力，才能獲得彩虹，我就親身體驗(yàn)過。

　　去年暑假，我懷著幾分忐忑來到游泳館，只見教練笑著對(duì)我招了招手，我便屁顛屁顛的跑了過去。

　　“哇，救救救命！”老師把我逼到了深水區(qū)，而我腳又掂不到底，手又不小心一松，“撲通”掉水里了，上又上不去，下又下不來，我要怎么辦呢？該不會(huì)我今天就要?dú)w西天了？不行，這可不行，我還沒有活夠呢。終于教練反應(yīng)過來了，把我拉了上去。

　　回到姑姑家，我打了一通電話給媽媽，我哭著說：“媽媽，我不學(xué)游泳了，今天剛下水就被教練拉到深水區(qū)，差點(diǎn)淹死，還喝了好幾口水，肚子喝飽了�！薄安恍�，你不學(xué)會(huì)，就不許回家�！�

　　終于，經(jīng)過我多次的水中掙扎，終于學(xué)會(huì)了蛙泳，在水中“行動(dòng)”自如。回到東臺(tái)，在自由自在游泳時(shí)，很多教練都說：“這孩子的`蛙泳游的真不錯(cuò)，再早兩年就能進(jìn)游泳隊(duì)了！”

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”如今我站在游泳池前，就會(huì)回想起去年暑假在水中掙扎的情景，我相信只要努力，沒有什么事做不到。

　　評(píng)語：題目新穎，敘寫具體，感受真切！

　　陽光的作文 38

　　人的心情是隨著情緒的好壞不斷變化著，而好的情緒，是需要心里把不好的事情往好里想，才能讓自己保持好心情，就是心里要裝滿陽光，讓那一束陽光照滿心中每個(gè)角落。

　　我雖然一直以來身體都不好，小時(shí)候，別的小朋友都跳沙包，踢毽子，而我不能和他們一起玩，但是我?guī)退麄兛p沙包，做雞毛毽子，他們跳的時(shí)候，我?guī)退麄償?shù)數(shù)，因而他們無論做什么，去哪里，總是把我?guī)�上，去遠(yuǎn)的`地方玩，還常常把我背上去，有好的東西也總是和我一起分享，所以從小我一點(diǎn)都不寂寞。長大了，很多人都離開了我，但他們還總是惦記我，我不會(huì)因?yàn)閯e人都過得比我好，而嫉妒他們，我總是在心里祝福他們每個(gè)人都生活要幸福。生活中，我不會(huì)埋怨別人沒為我做什么，因?yàn)閯e人不欠我，不一定非要為我做什么，做了，是情分，我記得人家的好，不做也是應(yīng)該的，我不會(huì)因?yàn)槲以��?jīng)為別人做了什么，別人就一定要為我做。

　　還好我的親人和朋友都很好，他們?yōu)槲宜�做的，我真的覺得我這輩子是報(bào)答不完了，他們總是為我?guī)�來幸福的感�?dòng)。謝謝你們。

　　陽光的作文 39

　　這幾天天氣一直不好，天空一直陰云密布，好像一不留神天上就會(huì)“灑”下一盆水來。

　　直到昨天晚上，天上終于忍不住了，把那盆水倒下來，那場暴雨終于下來了，到今天上午，雨終于停了。天空碧空如洗，晴空萬里，沒有一絲云彩，被“悶在家”幾天的太陽也憋不住了，終于被釋放出來了。

　　我推開了門窗，被這溫暖的陽光所吸引，我飛奔到樓下，花草樹木終于又”重見天日”了，花兒又重新抬起了頭，這幾天消失的無影無蹤的小鳥又回歸到屬于它們的家園，在藍(lán)天上展翅飛翔。

　　太陽慢慢的透過云霞，露出了早已脹的通紅的臉龐，那刺穿云塊的陽光就像根根金線縱橫交錯(cuò)，把藍(lán)灰色的云朵綴成一幅美麗而又奇妙的圖案。今天的陽光格外的明媚，她展開了笑臉，紅紅的.光束射過來，像母親的手溫柔的撫摸著孩子的腦袋。我真想摘一朵陽光制成書簽，夾在書里，那樣翻開一頁書，就可以有一絲溫暖入懷。

　　陣陣秋風(fēng)，吹散了云朵，太陽露出了一番別有風(fēng)韻的微笑，輕輕地?fù)]灑在湖面上，湖岸兩邊的人歡呼著：“太陽的到來，令我們好生暖和��！”

　　謝謝你，久違的陽光！

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