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陽光的作文

時(shí)間:2022-11-29 14:13:10 陽光 我要投稿

有關(guān)陽光的作文(通用15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)陽光的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)陽光的作文(通用15篇)

有關(guān)陽光的作文1

  黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。——題記

  陽光普照著大地,就像心中的希望,愈照愈強(qiáng)。

  希望,是一束光。一個(gè)人有了希望,才有前進(jìn)的動(dòng)力。梅花將希望定格在枝頭,才有了堅(jiān)強(qiáng)的傲骨;雄鷹將希望定格在天空,才有了瀟灑的飛翔;駿馬將希望定格在草原,才有了奔馳的颯爽。而我,將希望定格在未來,才有了現(xiàn)在的努力。

  幸運(yùn)不僅掌握在女神手中,還掌握在自己手中,只要你是光,你用希望呵護(hù)它,總有一天會(huì)在自己手中綻放。

  愛迪生曾被別人嘲笑,也曾遭遇過失敗,可他不放棄,因?yàn)樗闹杏幸皇柟,他相信失敗是為成功做?zhǔn)備的,他的希望之火在燎燃。終于,他發(fā)明了耐用的碳絲燈泡,讓光明走進(jìn)了千家萬戶。他是一束陽光。

  祥子,一個(gè)普通的人力車夫,一直夢想著能擁有屬于自己的一輛車子。他每天賣命干活、賺錢,不放棄理想,只因希望在他的心中鼓動(dòng)。終于,祥子經(jīng)過自己的不懈努力,擁有了一輛屬于自己的車子。他是一束陽光。

  魯濱遜,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的探險(xiǎn)家,面對獨(dú)困荒島的無奈,他堅(jiān)強(qiáng)地活著,馴服了“星期五”,種菜、種糧養(yǎng)活了自己。他沒有放棄,是因?yàn)橄M谇胺胶魡局,最終經(jīng)過了28年的等待,他成功地回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。他是一束陽光。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人的一生有太多的“不行”,但總會(huì)有成功的一次。太陽升起,光明無限;太陽升起,生機(jī)盎然,讓心中的太陽升起,讓自己綻放青春的光彩。你也是一束陽光。

  黑夜,有希望就能迎來黎明;折翅,有希望就能重新飛翔;花凋,有希望就能夠再次開放。我也是一束陽光,有希望我也能夠普照大地。

有關(guān)陽光的作文2

  在一場雨后,久違的陽光破例賞臉,人冬以來很少有這么好的天氣—冬陽燦爛。

  徜徉于圖書館前,我貪婪地沐俗著陽光,環(huán)顧周圍的一切。來來往往的同學(xué)的臉在陽光下愈顯朝氣洋溢,圖書館對面的花圃邊坐著幾位老人,他們在拉家常呢。幾個(gè)三四歲的小孩則圍繞著老人相互追逐,清脆稚嫩的笑聲比陽光還燦爛,陽光催開了每個(gè)人臉上的笑容。

  難得有如此閑情逸致,一個(gè)原因是這種好天氣少有,更重要的原因是我缺少足夠的時(shí)間。我一直都在忙碌,匆匆又忙忙地走過每一天,偶爾也會(huì)注意到路邊的月季花瓣已凋落滿地,注意到法國梧桐的葉子越來越少。我每天都看到一路上有大掃帚掃過的痕跡,因?yàn)槲颐刻於荚诼耦^走路,是陽光讓我駐足了。

  陽光將烏云驅(qū)散,只留下一片澄藍(lán)的天空,這讓我想到南方的故鄉(xiāng),那兒有總是這么藍(lán)的天,還有陽光照耀下的青幽幽的山、綠汪汪的水及水邊郁郁蔥蔥的竹叢。故鄉(xiāng)的這些風(fēng)景已定格在我的記憶中,這山山水水牽系著我無盡的記憶與思念。是陽光,不經(jīng)意就開啟了我記憶的閘門。

  我是一條魚兒,在陽光的海洋里優(yōu)哉悠哉地游著。不知不覺,便進(jìn)人了珊瑚叢—小樹林,順便找個(gè)地方坐下來。前方有個(gè)小池子和涼亭,池水在陽光下變得有生氣了。陽光透過樹冠,零零星星地灑到我身上,篩的陽光也落到了地上。林子里只有我一個(gè)人,很靜,遠(yuǎn)處偶爾傳來隱約的笑聲,很快又歸于平靜。我似乎能聽到陽光的腳步聲是怎樣的從一棵樹上轉(zhuǎn)移到了另一棵樹上,空氣中流淌著飽和的驚喜和會(huì)意。

  我愛著面前這一切,更愿細(xì)品每一個(gè)細(xì)節(jié)。是陽光讓它們生動(dòng)了起來。

  你好,陽光!

有關(guān)陽光的作文3

  困難和折磨對于人來說是一把打向材料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。

  ——契訶夫

  人生的路途是漫長的,而在這漫漫路途中困難的考驗(yàn)是再所難免的。陽光總在風(fēng)雨后,暴風(fēng)雨后的彩虹會(huì)是最美的。

  在當(dāng)今社會(huì)如此的壓力和競爭之下,人們總會(huì)走上不同的道路:有的人顯的是那么的不堪一擊,有的人卻越顯強(qiáng)大,就是這樣不同的選擇有了不同的道路,而不同的道路卻決定了陽光的劃分區(qū)。鄭板橋有這樣一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊含堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。這種堅(jiān)韌不拔的品格正是我們生活所需的,沒有這股韌勁是什么事情都干不成的。在學(xué)習(xí)中要取得進(jìn)步和成功持之以恒是必須具備的。記得剛上初中時(shí),我對于英語這門學(xué)科是一竅不通,答題時(shí)根本無從下手,看到同學(xué)們都已沖出了起跑線,我心急如焚。只得付出更多的時(shí)間與精力追趕這門功課,終于功夫不負(fù)有心人我憑著這股韌勁取得了很大的進(jìn)步。

  記得鄰居家有一個(gè)超淘氣的男孩子,曾多次外出逃學(xué),成績一落千丈,父母看著他這般墮落,終于忍下心來將他狠狠訓(xùn)斥了一番,在這中間他不免受到了身體上的傷害,也許留下了疤,但正是在這一番看是暴風(fēng)雪的教育之后,他步入了正途,開始專注于學(xué)習(xí),終于他考上了大學(xué),而且往后的仕途一直很順利。而在2008年的汶川地震之后重振旗鼓,后有所為的人也數(shù)不勝數(shù),正所謂:不幸是天才的進(jìn)身之階;信德的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底之淵。

  沒有任何成功是不需要付出的,在真正經(jīng)歷了曾經(jīng)的奮斗與改過的歷程之后才會(huì)真正看到陽光。人生的道路上含有很多考驗(yàn),需要我們堅(jiān)持不懈,迎難而上,為了迎接那明天的陽光。堅(jiān)韌是成功的一大因素。

有關(guān)陽光的作文4

  成長的路上,不斷有人離開或進(jìn)入,但她卻始終牽著我的手,不離不棄,伴我一生,助我成長。我的生命也因?yàn)樗兊酶泳省?/p>

  或許是從我來到這個(gè)光芒世界的一瞬間,就注定與她有血濃于水的親情,記憶中的她,問題帶著微笑,在家庭中有著干也干不完的活小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走路,便急著想跑,我哇哇地喊著,使勁地掙脫她牽著的手,結(jié)果摔了一個(gè)大跟頭,原來,這雙手給了我安全,這雙手給了我深深的愛與牽掛。

  當(dāng)我向其它孩子一樣,走進(jìn)了課堂,拿成績單高高興興回家的時(shí)候,她卻總是板著臉告誡我:“以后的路還長著呢!边@時(shí)的我就像泄氣的皮球黯然失色。心中卻暗下狠心:我總有一天要得到她的肯定———而卻不知道,這將會(huì)是我與她一生的戰(zhàn)役。盡管如此,我還是盡情享受與她在午后和煦陽光下練毛筆字的好時(shí)光。她教導(dǎo)我,做人不要鋒芒畢露,人生需要一筆一畫踏踏實(shí)實(shí)地去書寫。

  正如她漂亮的毛筆字一樣,那雙不周柔潤圓滑而略顯粗糙雙手,一直支持起整個(gè)家,從未放下。我的生效每一次成功與失敗,她都看在眼里。她總會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向我伸出援助之手。但她卻不知道,每一次,我都在她牽住我手的那一時(shí),勇敢地?fù)屪咂扑榈男判,繼續(xù)前進(jìn)。

  在所有的回憶長河里,唯有她是我忠實(shí)的伴侶,陪送我歡笑,讓我倚在她的懷里,哭泣。也只有她,真正地教會(huì)我愛,教會(huì)我成長,都會(huì)我勇敢地面對生活。即便是她生病在床上是時(shí),她也總是對我自由微笑,用她的手牽住我的手,給我力量,讓我堅(jiān)強(qiáng)。

  在以后人生的漫漫長路上,她始終牽著我的手,教會(huì)我愛,教會(huì)我成長,教會(huì)我在境中不要退縮,在對手面前不要膽怯,更教會(huì)我如何去珍惜生命———

  她就是我摯愛的——母親

有關(guān)陽光的作文5

  日子一天一天如同流水般過去了,時(shí)間沒有倒流,沒有暫停,好平凡,沒有注意這寶貴的時(shí)間。

  當(dāng)爺爺?shù)氖衷谖沂种星那幕涞哪且凰查g,我知道,時(shí)間已經(jīng)過去,不會(huì)再倒流,看著自己日益增高的個(gè)子,知道,我已不再是小孩。好快,轉(zhuǎn)眼,我已是個(gè)初一年級的學(xué)生,面臨著的是兩年后的中考,可是,還是好平凡的日子,日起,日落,沒有改變。捧著書死讀,沒有注意任何學(xué)習(xí)方法,一日復(fù)一日,那天的陽光我沒有在意,它就過去了。

  好迷茫,陽光走得好快,為什么我守不住陽光。因?yàn),我認(rèn)為,今天的陽光過去了,明天還會(huì)有的,等待我的是無數(shù)個(gè)日出日落,孰不知,白白浪費(fèi)的有多少陽光?一寸光陰一寸金,我撒落了多少黃金?365個(gè)日出日落,365個(gè)毫無收獲。又有一年快過去了,在這一年里,我收獲了多少?又放棄了多少?

  人的思想很奇怪,總覺得,今天過去了,明天還會(huì)來的……等待自己的有無數(shù)的光陰。想過嗎?假如我們把每一天都當(dāng)作生命的最后一天,你會(huì)在做什么?不要哭泣!那將會(huì)是我們?nèi)松顚氋F的時(shí)候,那時(shí),每一天,對于我們來說,都會(huì)是珍珠寶石,都會(huì)舍不得丟掉,寶貴的時(shí)間,不要虛度它,到頭來,你只會(huì)“白了少年頭”,你想:假如我只有3天的光明。你會(huì)用去干什么?看電視?玩電腦?還是去做些有意義的事情呢?

  每一天,我們都要過得充實(shí),時(shí)間不會(huì)為我們而停,陽光不會(huì)為我們而留,不去珍惜,不去守護(hù),時(shí)光老人便會(huì)悄悄溜走。不要以為然,上帝是公平的,它不會(huì)多給你時(shí)間,一天天過去,它不會(huì)倒流,今天的陽光,今天的時(shí)間,今天的事情,都會(huì)在天黑后悄然結(jié)束。

有關(guān)陽光的作文6

  溫?zé)岬年柟鉃⒃谖业纳砩,我的身旁便蕩起了一層紅色的光暈。陽光包裹著人的軀體,好像在歡笑,好像在跳動(dòng),好像在為自己能把力量傳給人們而自豪。

  春天初生的太陽總是那么出乎意料,帶來了晨曦,帶來了新生的曙光。陽光輕灑在世界萬物的身上,帶來一種屬于太陽的味道,這味道,混雜著雨后青草的芬芳,清晨露珠的清香,甚至還包括許多不知名的花味。一切被陽光照射過的生物,不管是人也好,物也罷,身上總能傳來陣陣余熱,看上去就好像一層紅色的力量賜予了萬物的新生。在云霧的掩蓋下,更加為陽光增添了幾分神秘的色彩。

  在晴天,沐浴在陽光下實(shí)為一種愜意的享受,這樣美妙的時(shí)刻,我為什么不用筆將它繪錄下來呢?我拿出畫筆,把夾子立在草叢中。陽光不斷地照耀著大地,只見草更嫩了,花更艷了,樹更壯了。隨著畫筆的不斷揮動(dòng),我的思緒全飛到了太陽光去了。沒錯(cuò),正義和光陽、溫?zé)。本來就是太陽的代言詞,現(xiàn)在的太陽,就像一個(gè)魔術(shù)師,讓花兒競相開放,讓青草翠綠挺拔,讓老人身骨硬朗。讓小孩力壯聰慧……漸漸的,我回過神來,再看著那掛在天空的太陽,心中滿是敬畏之情。

  太陽,是光明的化身,是世界的主宰。它,可以使一切生靈走向輝煌,也可以使一切生命走向惰落。在藍(lán)天下,陽光像一把大傘,為我們遮掩黑暗。

有關(guān)陽光的作文7

  在中華民族五千年的歷史長河中,奮發(fā)向上是我們的祖先在頑強(qiáng)拼搏中樹立的寶貴精神,給予一代又一代人們生存的力量和啟迪。作為學(xué)生的我們,雖然如今生活水平已經(jīng)得到極大的提高,但是我們?nèi)匀徊荒苻饤墛^發(fā)向上的精神。這種精神將一如既往地引導(dǎo)我們更上一層樓。每當(dāng)我消極懈怠時(shí),我總是用: 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚 增益其所不能 來勉勵(lì)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有具備吃苦耐勞的品質(zhì)、堅(jiān)定不移的信念,我們才能真正將知識(shí)學(xué)透,靈活運(yùn)用于我們的生活之中。

  當(dāng)然,作為一個(gè)社會(huì)公民,我們更應(yīng)該擁有崇德向善的美好品質(zhì),因?yàn)檫@種品質(zhì)是人與人之間友好相處的根本。在我們的身邊,也不乏崇德向善的事例。

  記得有一次,我因?yàn)榘l(fā)燒頭昏連眼皮都睜不動(dòng)了,是我前面的同學(xué)幫我跟老師說明情況,讓我得以休息一會(huì),下課后她還幫我補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)今社會(huì),由于受到一些負(fù)面報(bào)道和個(gè)別案例的影響,人們曾一度質(zhì)疑向善的行為。而一位扶起跌倒老人的小伙子在接受記者采訪時(shí)說,當(dāng)時(shí)情況緊急,什么都來不及考慮,只是本能地扶了老人。是呀,簡單的一句 本能 ,卻道出了人性本善的真理。尊老愛幼,遇上別人有難就幫一把,不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?這種人類與生俱來的真善美從未走遠(yuǎn),始終在我們身邊。

  身為新一代小學(xué)生,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己奮發(fā)向上、崇德向善的品質(zhì)呢?李克強(qiáng)總理在兩會(huì)上提出了 書香社會(huì) 這一觀點(diǎn),讓我茅塞頓開。我們應(yīng)該不斷增加自己的閱讀量,多讀書,讀好書,從書中汲取正能量,使我們的心靈更加健康陽光,使我們能更好的被社會(huì)所接納!為了自己,為了祖國,讓我們做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好公民!

有關(guān)陽光的作文8

  冬天的寒冷讓人難熬,但是它那縷溫和而夾雜著冬日平和的陽光,反讓嚴(yán)冬融化在冰雪之中。

  溫暖傾城

  一提起今年的冬天,我想每個(gè)人心里都暖和和的。

  吉林暴雪已過,留給我們的是更多的感動(dòng)。在暴雪來臨之前,清雪準(zhǔn)備就已經(jīng)做好,停課的短信提前12小時(shí)就已經(jīng)發(fā)到學(xué)生的手機(jī)上。政府及時(shí)的應(yīng)急,市民服從指揮,全民幫助他人,匯成了動(dòng)人心魄的正能量。環(huán)衛(wèi)工人們也參加了清雪活動(dòng),民警們?yōu)橐痪勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了熱飲和手套。于是,在這個(gè)北方城市的記憶中,留下了特別溫暖的烙印。期待著驟然凝聚的溫暖和力量,能長久留存,成為這一座北國城市的常態(tài)。

  捐獻(xiàn)愛心

  年一月,初冬的早晨,盡管寒意襲人,但是育才中學(xué)的操場上卻彌漫著愛的溫暖。此次捐贈(zèng)冬季衣物,是為云南小涼山的貧困學(xué)子送去溫暖,獻(xiàn)上愛心,共捐衣物4000多件!百(zèng)人玫瑰,手留余香,冬季捐衣,溫暖共享”。我希望愛心的火種能傳承下去,讓這冬日里的陽光能夠永遠(yuǎn)暖人心。

  母愛永恒

  我有一筆財(cái)富,這筆財(cái)富是任何人也搶不走的。那就是我有一個(gè)非常疼愛我的母親,在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,照顧著我的關(guān)心著我,感動(dòng)著我。媽媽每天對我噓寒問暖,每天還要陪我東奔西跑,每天在家、學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班之間穿梭著。回家還要為我做可口的飯菜,還要考慮有沒有營養(yǎng)……媽媽的愛就是冬日里的陽光,一直不辭辛勞地照耀著我。

  寒冬依然揮灑著那冰冰冷冷的霸氣,我卻置身于絲絲縷縷的陽光之中,一股溫暖從心里涌起,我大聲唱著,你就是冬天里的一把火……。

有關(guān)陽光的作文9

  我靜靜的坐在門前,呆呆的望著天上的太陽一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地向西方游去,望著天空一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地變得灰暗,當(dāng)眼前的景物在我的視線里變得模糊時(shí),無邊無盡的恐懼像海水一樣把我淹沒,我感到無助,恐慌,我的心在吶喊,在呼喚陽光的到來。也正是這時(shí),我才感受到陽光對我的重要性。

  在爸爸媽媽心中,我是他們的小太陽,高高懸掛在他們心中,我是他們快樂的源泉,給予他們快樂,與我在的地方,就會(huì)有爸爸媽媽快樂的歡笑。我是爸爸媽媽心中的太陽,給予他們快樂的光。

  媽媽是我和爸爸心中的太陽,有媽媽在的地方,就會(huì)有溫暖存在。媽媽向太陽一樣,使我們感到溫暖和舒心。有媽媽在的地方,就會(huì)有溫暖的光。

  爸爸是我和媽媽心中的太陽。有爸爸在的地方,就會(huì)有力量。爸爸是力量的源泉。爸爸是我們這個(gè)家的靠山,有了這座山,家才不會(huì)垮;有了這座山,我和媽媽才有精神的依靠。

  爸爸給予我們力量的光。

  傳說,在天上原本有九個(gè)太陽,因陽光太充。炙烤大地,被后弈射下了八個(gè)。剩下的那一個(gè)太陽仍發(fā)光。可在我和爸爸媽媽組成的家庭中,我們每個(gè)人都是一個(gè)太陽。在家的星空下爍爍發(fā)光,但無論少了哪一個(gè),家的世界都會(huì)變得死氣沉沉。只有三個(gè)太陽一起照要在家的星空上時(shí),整個(gè)家才能閃耀出愛的美好與光彩。

有關(guān)陽光的作文10

  生活如一首歌,優(yōu)美的旋律與平淡樸實(shí)卻能在我們內(nèi)心激起漣漪的歌詞,交織出我們精彩紛呈的人生。不是每天的生活都如陽光般燦爛美好,不是每個(gè)人都能把通向成功的路走得順順當(dāng)當(dāng),但就是這一路的絆腳石讓我們的生活變得多彩多姿,是這一路的絆腳石把我們沉睡的心驚醒,不再渾渾噩噩地度過每一天。人的一聲需要走過許多驛站。這一站你生活得幸?鞓,但下一站也許你就會(huì)被幸福遺棄,在悲傷孤獨(dú)中度過。生活就是這樣的變化無常。但只要堅(jiān)持不懈地努力,勇往直前,總會(huì)有一縷幸福的陽光照遍你全身,溫暖你悲傷已久的心,給予你信心與力量。

  那一次英語考試,我嚴(yán)重失利,幾乎澆滅了我對英語的所有熱情。一向把英語成績當(dāng)做驕傲的我一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),可是試卷上大大的紅叉和那紅得刺眼的分?jǐn)?shù)幸災(zāi)樂禍地躺在那里,讓我不得不悲傷地確認(rèn)這是事實(shí)!我的心瞬間跌倒了低谷,我難過的想哭,強(qiáng)忍著淚水把試卷藏在最隱蔽的角落,漫無目的的在校園里游蕩,天空陰云密布,壓抑的氣氛讓我喘不過氣來,使我本就陰晦的心情更加沉重!安恍,我一定要把英語成績提上去!”從此我更加努力地學(xué)習(xí),有空就學(xué)習(xí)英語。終于功夫不負(fù)有心人,在下一次的英語考試中我取得了優(yōu)異的成績。驕傲與自信有又重新出新在我臉龐,一縷陽光柔柔地灑在我身上吧,溫暖蔓延我全身,我突然覺得自己是世界上最幸福的人。

  成功的道路充滿艱辛,陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。再大的風(fēng)雨也澆不滅我們昂揚(yáng)的斗志,勇往直前?傆幸惶鞎(huì)追求到屬于自己的那一縷陽光——成功!讓自己置身于金色的光芒里,是多么美好的一副畫卷啊。

有關(guān)陽光的作文11

  陽光于我而言是溫暖的,是必不可少的。她暖暖的撫摸我的身體,照亮每個(gè)人陰暗潮濕的一面。她給我力量,她讓我不再彷徨?稍陉柟馇皡s總是會(huì)有那么一場不可避免的狂風(fēng)暴雨,透過暴雨就是陽光的降臨。

  升上初中的我認(rèn)為應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)興趣愛好了,我反復(fù)琢磨認(rèn)為女孩子應(yīng)該練一練書法,中國文化博大精深,而書法就是體現(xiàn)我國民族文化的一種方式,我們應(yīng)該把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,也順便提高我書寫的水平。我的字并不算丑陋,但字跡潦草歪歪扭扭給人一種很奇怪的感覺。老師不止一次的提過讓我把字好好寫,我也不止一次的因?yàn)檫@個(gè)問題被扣了卷面分。

  我報(bào)了一個(gè)書法補(bǔ)習(xí)班,老師看起來非常溫文爾雅。

  然而卻是我意想不到的嚴(yán)厲。我提起筆來隨意寫了幾個(gè)字就遭到了他的嘲諷,他批評我字跡潦草完全讓人看不懂,我在心里暗暗腹誹。來練習(xí)書法的除了我以外的人個(gè)個(gè)都是寫字特別好看的,提升空間小不需要老師操心。老師常常背著手走下來看我們的.成果,前幾個(gè)都是笑意濃濃,到了我這卻是陰云密布和無限的責(zé)怪。他有時(shí)候氣急了會(huì)把著我的手寫字,嘴里叨叨的說著書法的訣竅。我努力去記下他對我說的訣竅,也常常撥出一些時(shí)間練練書法,久而久之我的書法開始有了微小的進(jìn)步。他拍拍我的背后夸獎(jiǎng)了我?guī)拙,我表面不?dòng)聲色心里卻樂開了花。

  狂風(fēng)暴雨總是走得快些。從一開始的責(zé)罵與諷刺到現(xiàn)在的夸獎(jiǎng)與贊美,從一開始的不爭氣到現(xiàn)在的書法比賽每次都可以拿到名次,背后付出的不少。陽光沖開重重黑壓壓的烏云,照射到我的身體上給予我溫暖。

有關(guān)陽光的作文12

  喬治·艾略特說過:”我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的!拔艺f:”我的成長是從睜開眼睛,離開母親懷抱開始的,是她給以溫暖的陽光。“

  小的時(shí)候,成天都苦苦期盼著過年,因?yàn)槟菚r(shí)我可以吃很多好吃的,收好多好多的壓歲錢,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來我以前所朝思暮想的一切全是浮云,只有媽媽的愛才是我永遠(yuǎn)不變的關(guān)懷。

  那一年我才三歲,小小的我拉著媽媽無比寬厚的手,看著鵝毛大雪紛飛。突然,穿得像企鵝一般的我被雪層絆倒了,弄得我滿身是雪。

  ”媽媽,我疼,你抱我起來吧!媽媽……“我?guī)е强蓱z的小眼神,嚎啕大哭地祈求著?墒菋寢尣]有為之所動(dòng),只是蹲下身來說:“孩子,媽媽不可能照顧你一輩子,你總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立,試著起來吧!“

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了,雪越下越大,可是媽媽還是沒有將我抱起,我哭得越來越大聲,越來越傷心,朦朧的淚眼里,我恍惚地看見了媽媽滿是期望的眼神,她看見我的眼淚越發(fā)不可收拾,她鼓勵(lì)說:”如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:'跌倒了,爬起來。'這就是成功!靶⌒〉奈宜坪趼牰耸裁,開始使出吃奶的勁兒蹭了起來。

  媽媽用手拍了拍我身上的雪,馱著身子將我抱起,親了親我的紅蘋果似的小臉,用手擦干了我眼角的淚水,這時(shí),她欣慰地笑了,而我,也仿佛看見了冬日的暖陽,深深地照耀在媽媽嬌花如綻的皺紋上。

  法國的雨果說過:”。慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?“但是并非完全是那樣的,因?yàn)橐苍S媽媽能夠一直從青春韶華到背影佝僂陪伴我們,但她也不能替我們成長,而她,唯一能做的就是教我們怎樣學(xué)會(huì)成長,是她,讓我們看見這有限生命中溫暖的陽光。

有關(guān)陽光的作文13

  陽光,是草木的生命。有了陽光,草木才得以茁壯成長。

  陽光,是春天的使者。有了陽光,讓我們感受到春日里的溫暖。

  陽光,使草木生長,使人間溫暖。陽光,代表著生命,代表著新的一年。

  有了陽光,花草從地下探出了頭,帶給大地一線生機(jī)。有了陽光,讓我們感受到春姑娘的腳步里我們越來越近。陽光,幫我們迎來了溫柔的春,送走了脾氣暴躁的冬。陽光,讓我們又一次擺脫了寒冷。

  有些人說,“呵,不就是陽光嗎?有沒有都無所謂,就算沒有又能怎么樣?用我們?nèi)祟惏l(fā)明的電燈照樣能行。這樣,還不是明晃晃的!

  而我認(rèn)為,雖然電燈可以照明,但是,植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣還是需要光的幫忙啊,沒有光,世界將會(huì)變成什么樣子。人們呼吸會(huì)困難,走在大街上走會(huì)撞到人……不是嗎?這么說,沒有光是絕對不行的!

  所以我們絕對不能像那些人一樣想,我們應(yīng)該想想的是失去陽光會(huì)怎么樣,會(huì)有什么后果,而不是想象沒有陽光我們?nèi)绾紊睿?/p>

  在盲人的眼里,陽光,只能想象得到,而無法看到。在盲人看來,陽光,是多么美好,多么舒適。但是,在我看來,陽光是有兩面性的。他有時(shí)讓人感到溫暖、舒適。但有時(shí)也讓人感到他是太陽的“幫兇”,讓我們體會(huì)到炎熱是多么讓人難以忍耐,卻又讓植物長出嫩芽,開花,結(jié)果。這不是明顯的兩面性嗎?

  讓我們感受陽光,體會(huì)陽光。

  盲人只能感受陽光,觸摸陽光。而無法看到,他們的生命里一片黑暗。而我們不同。所以讓我們感受陽光,感受陽光帶給我們的歡樂,珍惜陽光。

有關(guān)陽光的作文14

  那是個(gè)陽光明媚的中午,在我周圍,同學(xué)們在歡笑著追逐打鬧,而我卻將自己置身于喧囂之外!昂,怎么了,咋垂頭喪氣的,是因?yàn)榭荚嚸?”好友親切地送來她的問候,而我卻只輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭!安灰@樣啦,不就是次測驗(yàn)么,這有什么呢?考試還會(huì)有很多次,你要知道,結(jié)果不算什么,重要的是過程,只要我們努力過拼搏過,就已經(jīng)對自己有很好的交待了,你要是再這樣,我可要生氣嘍。”好友剛說完,就嘟起了她的嘴巴,假裝要走開?粗糜讯何业哪樱唤z絲炙熱的光線緩緩射入我的心房。 “對啊,我努力過了,我對得起我自己!這一次考試不能說明什么!焙龅模糜押臀蚁嘁曋笭栆恍。那一刻,我們的笑容,猶如熾烈的午陽,強(qiáng)烈地、有力的驅(qū)散了我周邊的陰霾。我迎著午陽,迎著好友的關(guān)心,走向未來。

  充滿希望的朝陽

  晨風(fēng)輕輕地吹著我,我站在陽臺(tái)上,望著晨曦。耳畔突然響起那首我最喜歡的歌,“努力的往前飛,再累也無所謂,黑夜過后的光芒有多美……”這是我最喜歡的歌手張杰的一首歌曲。一路走來,這首歌一直陪在我身旁。每當(dāng)我迷茫時(shí),它總會(huì)在不經(jīng)意間縈繞在耳邊,張杰為他的夢想所做的拼搏與奮斗也會(huì)浮現(xiàn)眼前——從一個(gè)賽事的冠軍到被雪藏,再努力奮斗,背負(fù)著巨大輿論去參加另一個(gè)賽事,最后為自己拼搏出一個(gè)又一個(gè)的輝煌……我想,我要像張杰那樣,執(zhí)著追逐自己想要的東西。當(dāng)我昂頭挺胸遠(yuǎn)望天空的那一刻,我的夢想猶如那抹照樣一樣充滿著朝氣。

  我迎著朝陽,迎著對未知的險(xiǎn)阻,走向未來?|縷陽光灑向大地,我沉浸在其中,迎著所有的美好,一步一步在我成長的征途上烙下屬于我的腳印……

有關(guān)陽光的作文15

  乳色白的柵欄上,驚慌地四處張望著,小小的腦袋蜷在兩個(gè)翅膀之間,肉嘟嘟的就像一個(gè)毛球。輕輕走去,蹲下,想用手安撫一下它,它卻忽地飛起,起身輕輕,赤腳踏上小院冰涼的石階,抬頭,眺望。

  眼睛突然被光刺得睜不開,用手搭成小扇,遮在額前,微蹙眉頭,卻聽到了一陣凌亂的騷動(dòng)聲。再向天邊看時(shí),卻看到了幾只飛鳥瑟縮地?cái)D在小院,再望時(shí),那翅膀卻似被金粉染過,從羽毛的縫隙穿過萬縷銀白的光。身披珍珠的鳥兒,與陽光融為一體,或者看不見它的喙,它的尾,但卻似一只小鳳凰在天邊快樂地飛,向著它追逐的陽光,它守望的幸福,奮飛!

  目光收回,金黃,碧綠,是柿樹啊。陽光從葉子的空隙間無意落下,星星就落到地上啦。柿果悄悄地跑出來,蓋住了幾顆星星。秋風(fēng)纏綿著吹來,柿果搖曳起來,地上的星星隱隱約約,卻倏地聞到一陣香味。熟了,就要熟了,心中不禁蕩起無限驚喜。這三季的洗禮,終會(huì)有所收獲的。老柿樹笑起來,陽光動(dòng)起來,在微風(fēng)的顫動(dòng)下?lián)u響了一地的秋光……

  姐姐在菜園的碧綠中穿梭,輕盈的步伐,嫻熟的動(dòng)作,陽光簇?fù)碇,像流?dòng)的江南的水,柔情脈脈。媽媽在池邊洗菜,那跳動(dòng)的水珠閃耀著陽光的七彩,跳上媽媽的手,媽媽的眉,那睫毛上都滿載著這調(diào)皮的小可愛。陽光閃爍在媽媽的睫毛上,姐姐的唇上,燦燦的,像畫里的仙。輕輕跑去,繞到媽媽身后,手指覆上媽媽的眼,姐姐笑了,我笑了,媽媽笑了。過往的蝴蝶這時(shí)也停駐在樹梢上撲閃著大大的翅膀聆聽這份溫暖,這種幸福。

  握緊手,伸到陽光里,慢慢張開五指,陽光柔柔地從指縫間滑落,亮亮地閃動(dòng)著。陽光在我的手心里,也在別人的手心里。它給全世界的可人兒帶來了一片恩澤,帶來了一份無法言語的寧靜……

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