【精華】陽(yáng)光作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
住宿生,最憧憬放假的日子。天氣預(yù)報(bào)下午有大雪,著實(shí)讓我們這幫離家的孩子高興好一陣子。
午后,寒氣凍手的教室,我們繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)對(duì)戰(zhàn)。抬頭窗外,卻遲遲不見(jiàn)雪花的身影——難道天氣預(yù)報(bào)又“亂報(bào)”啦?看來(lái),臨時(shí)放假的夢(mèng)破碎了。
熄燈前的寢室。小雯夸張地手舞足蹈:“天氣預(yù)報(bào)吧,你只能當(dāng)小說(shuō)看,上個(gè)月有一天我聽(tīng)預(yù)報(bào)沒(méi)雨,就放心大膽地出門(mén)散心,結(jié)果淋了個(gè)落湯來(lái)……”我們一陣大笑,今晚的睡前話題,我們每個(gè)人都滔滔不絕。刺耳的熄燈鈴也成了背景音,直到重重的敲門(mén)聲震顫了我們幼小的心靈,接著宿舍管理老師的手電光亮起了……
不出所料,第二天,走廊的轉(zhuǎn)角成了我們的“教育園地”,班主任的批評(píng),把灑落在我們身上的陽(yáng)光驅(qū)趕殆盡,雙手只剩下冰涼。
午飯后,小雯拉我去超市。兩顆小石子,被我們心不在焉地踢來(lái)踢去,一下,兩下,然后著著它們骨碌碌滾到了下水道。忽然,小雯重重拍了我一下:“你看你看,我們的`棉被曬著……”
“怎么可能,我們寢室都是粗心鬼,大晴天曬棉被是天方夜譚!蔽翌^也不抬。
“你再看看,真是我們!”她再次捅了捅我,拉我去圍墻邊證明。我一看,還真是,藍(lán)色條紋是我的,紅花朵朵是小楠的,右邊第二間寢室。是媽媽來(lái)看我了嗎?肯定是!太好了太好了!我趕緊前提下上小雯跑向?qū)嬍掖箝T(mén)。
門(mén)口,管宿舍的張阿姨正在享受陽(yáng)光,看到我倆,招呼著:“別跑了,棉被已經(jīng)幫你們曬好,天氣好記得曬曬,更暖和……晚上么聊天要注意點(diǎn)……”我們吐吐舌頭,相視一笑,趕緊鉆進(jìn)寢室。
趴在欄桿上,我問(wèn):“小雯,你覺(jué)得張阿姨咋樣?”“有點(diǎn)嚴(yán)格,不過(guò)有時(shí)候會(huì)感覺(jué)她就是我們生活上的又一個(gè)媽媽!
我的手,此時(shí)正撫摸著下的被子,指尖劃過(guò)的布面,升騰起一股熱氣,從指縫里慢慢沁入肌膚,原本冰冷的手竟也慢慢暖和過(guò)來(lái)。這個(gè)午后,我終于接住了陽(yáng)光的恩賜。我想這是一個(gè)離家求學(xué)的孩子,在這個(gè)冬天品嘗到的最暖的滋味吧。
這滋味,宛如媽媽起早熬的一碗粥,濃濃的,暖暖的。
陽(yáng)光作文 篇2
我很丑。這是我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。所以我只能以這個(gè)殘破的花盆為家,只能待在陰暗的角落里。
這之前,我和很多花草一起被擺在架子上,供人們挑選。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚,或以清新的芳香襯托自己的優(yōu)雅,或以繁茂的`枝葉顯示自己的生機(jī),或以曲折的根莖表現(xiàn)自己的滄桑而我,什么都沒(méi)有!我有的只是圓圓的身體和一根根的剌——我是一株仙人球。
看著同伴們陸續(xù)地離開(kāi),我羨慕極了!因?yàn)槲液艹螅詿o(wú)人愛(ài)我。終于有一天我被扔到了角落里,伴隨著花盆破裂的聲音,我的心也碎了。我絕望了!我的存活還有什么意義?我決定放棄自己。
我可以買(mǎi)它嗎?你想要的話就拿走吧,反正是沒(méi)人要的東西!接著一雙手碰醒了昏昏沉沉的我。好可憐啊,這副模樣!接著,我也被帶走了。
我的新家也很簡(jiǎn)陋,是一間擁擠的小屋,里邊只有一些陳舊的家具。我被放置在靠窗的小桌上,上邊還有一排厚厚的書(shū)。以后你就可以和我做伴了。你雖然不漂亮,但生命力很頑強(qiáng),我很佩服你啊!聽(tīng)說(shuō)你開(kāi)出的花很漂亮,我們一起加油!你花開(kāi)的那一天也就是我恢復(fù)健康的日子!主人如是對(duì)我說(shuō)。
陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光是青春活力的象征,它能驅(qū)散黑暗角落的頹廢不安;陽(yáng)光是奮斗前進(jìn)的源泉,它能滋潤(rùn)心靈深處的干凅井田;陽(yáng)光是一望無(wú)際的田野,它能吸獲春耕秋收的幸福喜悅。擁有了陽(yáng)光,就擁有了人間最美的東西。
擁有陽(yáng)光,志向和信念是任何逆境也無(wú)法動(dòng)搖的。吳敬梓在創(chuàng)作《儒林外史》時(shí),經(jīng)常因家中無(wú)米下鍋而挨餓,即使餓得頭昏眼花,躺在床上出喘氣,還要向妻子要筆繼續(xù)寫(xiě)書(shū),這是一種頑強(qiáng)的信念所支撐的,這是陽(yáng)光般的志向帶給了他源源不息的創(chuàng)作靈感,倘若這陽(yáng)光不再,生活將是一片陰暗,連溫飽都難以解決,何談寫(xiě)書(shū)創(chuàng)作呢?
擁有陽(yáng)光,心態(tài)是一味生活的調(diào)節(jié)劑。世界球王貝利喜得貴子,記者道賀,說(shuō)貴子今后定能成為象貝利一樣的明星,貝利的回答很耐人尋味:“他有可能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但是絕不會(huì)有我這樣的成就,因?yàn)樗F(xiàn)在很富有,缺發(fā)先天競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而我小時(shí)候是非常貧窮!弊鳛橐幻赣H,他的言辭中沒(méi)有絲毫的偏袒,但是正是這種陽(yáng)光無(wú)私的父愛(ài)給了看待子女的另一個(gè)角度,“自古英才多寒窯,”想必就是這個(gè)道理吧。
擁有陽(yáng)光,面對(duì)選擇,多一點(diǎn)從容;面對(duì)萬(wàn)象,多一點(diǎn)寬容。我們熟悉又陌生的.塵埃,它污染空氣,同時(shí)又把我們的天空渲染得更藍(lán),塵埃過(guò)溜掉太陽(yáng)的較強(qiáng)顏色的光,留下較弱的藍(lán)光。這些藍(lán)光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著,于是,天空變得蔚藍(lán)、溫柔了,塵埃因?yàn)閾碛辛岁?yáng)光,它具有了一種存在的合理性,天空容納塵埃,本身就是一種美麗的智慧啊。
生活有一種方式,能為你排憂解難,只要胸藏陽(yáng)光,頭頂?shù)哪瞧炜,就不?huì)烏云密布,在有限的生命里,多做些有意義的事,做一名陽(yáng)光少年,人總會(huì)有老去的一天,那一刻,我們可以微笑著對(duì)自己說(shuō),無(wú)悔于今生了。擁有陽(yáng)光,原本暗淡的事物會(huì)有質(zhì)的改變。
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