一縷陽(yáng)光作文錦集【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的一縷陽(yáng)光作文，歡迎大家分享。

一縷陽(yáng)光作文1

　　仍極清楚地記得，那一天是春分，您站在講臺(tái)上，為我們講季羨林的童年生活。剛打上課鈴時(shí)，教室還沒(méi)完全平息剛剛十分鐘的沸騰。您進(jìn)入教室，您發(fā)現(xiàn)，有一縷打南方來(lái)的、活潑又溫柔的陽(yáng)光，斜斜地灑在我們幾張桌子上。您說(shuō)：“同學(xué)們，看見(jiàn)桌子上的光斑了嗎？其實(shí)這陽(yáng)光本不罕見(jiàn)，但在季羨林幼時(shí)，窮苦的陰影籠罩著他的童年生活，使得這一縷陽(yáng)光都彌足珍貴�！蔽覀儽荒�口中那縷珍貴的陽(yáng)光吸引，教室漸漸安靜下來(lái)。

　　您講到動(dòng)情處，眼眶竟紅了。您走下了講臺(tái)，正好站在那縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方。陽(yáng)光透過(guò)那棵被我們同學(xué)稱(chēng)為“絕佳寫(xiě)作素材”的樹(shù)，形成大小形狀不一的光斑，在您手上跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，您把手搭在一位同學(xué)的肩膀上，那些光斑仿佛舞累了，在您手上歇息�；秀敝校�我怔怔地望著陽(yáng)光下講課的您，覺(jué)得美極了。沒(méi)過(guò)多久，下課鈴響了，您重新走上講臺(tái)，收拾了一下講義，準(zhǔn)備離開(kāi)。同學(xué)們卻并沒(méi)有下課的意思。望著那縷陽(yáng)光，只覺(jué)意猶未盡。您笑了笑，說(shuō)：“怎么？大家是被季羨林先生的'童年感染了嗎？看你們都呆呆的……”

　　有些同學(xué)緩過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備拿下節(jié)課的用具，好迎接下一節(jié)數(shù)學(xué)。可我看著那縷陽(yáng)光，想著：老師，季羨林爺爺?shù)耐�年固然有感染力，可真正感染我們的是您啊！您講課時(shí)是那么專(zhuān)注，我們又是那么認(rèn)真。我看著那縷陽(yáng)光，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙響，那些光斑也變得“俶爾遠(yuǎn)逝”，有的被樹(shù)葉遮住，有的則匯聚在一起。我想，一年后，我們也會(huì)像這些光斑一樣，有聚有散。

　　可是，老師，您就是那縷能射進(jìn)我們每個(gè)人心房的陽(yáng)光，能溫暖每個(gè)人的心房，溫柔地；您能輕輕地照亮每個(gè)人內(nèi)心那個(gè)落寞的角落，耐心地。

一縷陽(yáng)光作文2

　　母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園，撐一樹(shù)濃陰默默付出；但我覺(jué)得，母愛(ài)更是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。

　　母親的愛(ài)像陽(yáng)光的溫暖。從小的時(shí)候到現(xiàn)在，母親就無(wú)微不至的呵護(hù)我。小時(shí)候，由于摔倒了而哇哇大哭，是母親，她匆匆的趕來(lái)，用她那雙溫暖的手將我輕輕的抱起來(lái)，小心翼翼地拍打我身上的'灰塵，我心中充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)了幸福！

　　母親的愛(ài)像陽(yáng)光般明亮。當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，是母親，她輕輕的拍著我的肩膀，溫言細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。同學(xué)之間意見(jiàn)不一，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是很正常的事情，你要學(xué)會(huì)理解、寬容和忍耐。記住，你在寬容別人的同時(shí)也找到自己的快樂(lè)�！蔽倚睦锘砣婚_(kāi)朗，心中充滿(mǎn)了歡喜，充滿(mǎn)了快樂(lè)。媽媽的愛(ài)是明亮的！

　　母親的愛(ài)是耀眼的，如陽(yáng)光一般耀眼。當(dāng)我面對(duì)挫折、壓力時(shí)，是母親，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我說(shuō)：“人生沒(méi)有一份風(fēng)順的，凡事不可能永遠(yuǎn)順利，挫折只是成功路上的絆腳石，挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅�！甭�(tīng)了這一番話(huà)，我小小的心里充滿(mǎn)了敬佩，充滿(mǎn)了感激之情。

　　母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過(guò)，每一次的成功母親陪著我們開(kāi)心。

　　母愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著我稚小的心靈；母愛(ài)如陽(yáng)光，照亮了我人生的道路；母愛(ài)如陽(yáng)光，注入我這棵小樹(shù)苗無(wú)窮的能量，讓我煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

　　母親的愛(ài)是最偉大的，我永遠(yuǎn)愛(ài)著您，我的母親！

一縷陽(yáng)光作文3

　　陽(yáng)光探進(jìn)窗戶(hù)，縈繞在筆尖，以她繽紛的色彩絢爛著我的記憶……

　　此時(shí)的她似乎是以一種統(tǒng)治者的威嚴(yán)震懾著我，一如既往的嚴(yán)肅的神情，一如既往的命令的語(yǔ)氣：“關(guān)電視！回房間去！”難道她就是一架不帶任何感情的機(jī)器？我似乎厭煩了她那副對(duì)我毫不在意的樣子！

　　“砰！”此時(shí)，只有震耳的關(guān)門(mén)聲才能表達(dá)我心中對(duì)她的不滿(mǎn)，依然是一成不變的冷漠，可她那臉上一閃而過(guò)的是哀傷嗎？不可能！

　　時(shí)光在鐘表的指針上緩慢爬過(guò)，我終是敗下陣來(lái)，可也習(xí)慣了，不是嗎？我站在了緊閉的'門(mén)前。正當(dāng)我下定決心再次面對(duì)她時(shí)一張艱難地夾在門(mén)縫中的紙條躍入我的眼簾。我微微一怔，思緒不禁飄到了孩童時(shí)期。每當(dāng)我生悶氣的時(shí)候，她總會(huì)耐心地和我玩幼稚的紙條游戲，盡管遞出的一張張紙條上滿(mǎn)是難懂的“鬼畫(huà)符”，但遞進(jìn)的紙條上總是一句句令人溫暖的話(huà)語(yǔ)和笑臉……

　　這是她在安慰我嗎？我費(fèi)了好大勁才小心翼翼地將紙條完整的取出。紙片上沒(méi)有文字，也沒(méi)有笑臉，僅能看出的是有人用黃色的蠟筆在上面涂抹了幾下，簡(jiǎn)易的圖畫(huà)卻足以難倒無(wú)知的的我。這就是我滿(mǎn)心期望得到的安慰嗎？我對(duì)她的不理解又添了幾分。

　　難道時(shí)間真的能改變一個(gè)人的性格嗎？如果不能，那這又算是什么呢？我趴在陽(yáng)臺(tái)上，手中握著那張微皺的紙片，不禁想入非非。

　　她走入我的視線(xiàn)，雙手提著兩個(gè)大袋子，隱隱約約能看出里面裝著蔬菜。她一臉笑容，似乎是想著什么愉快的事。午后的陽(yáng)光懶懶地鉆過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，柔柔地映在她的臉上，我看呆了！袋子因她的步伐加快也開(kāi)始前后擺動(dòng)，似在歡樂(lè)地舞動(dòng)著。夏日的炎熱并未阻擋住她的步伐，她的臉上洋溢的仍是幸福。

　　溫暖的陽(yáng)光悄悄地在手中的紙片上跳躍，哦，原來(lái)那是陽(yáng)光！

一縷陽(yáng)光作文4

　　親情，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是專(zhuān)屬我的一縷陽(yáng)光，它照亮了我的生活，照亮了我的內(nèi)心世界。溫暖著我的心。

　　寒假的一天，天空陰蒙蒙的，我和媽媽準(zhǔn)備去公司里找爸爸，通往爸爸公司有一段路在修，車(chē)子特別難開(kāi)進(jìn)去，所以我們決定走著去。這大冬天的'，多走走也不錯(cuò)呀！我和媽媽什么都沒(méi)拿，就徒步上陣了。走到那段“艱難險(xiǎn)峻”的路時(shí)，天空中忽然下起了雨夾雪，我和媽媽對(duì)視了一眼，心想：這下可完了，這破路再加上泥水，是人走的路嗎？正在我們腦悶愁長(zhǎng)的時(shí)刻，忽然，一聲熟悉的叫喊在我耳邊響起“女兒，這里！”我抬頭，脫口而出：“爸爸！”我大聲叫著跑過(guò)去，只見(jiàn)爸爸手中拿了兩把雨傘，一把給了媽媽?zhuān)�一把給了我，“那你呢？”我見(jiàn)爸爸兩手空空，可他卻神秘地說(shuō)：“上車(chē)吧！”我望了望四周，沒(méi)有一輛�？恐�的車(chē)，爸爸是不是開(kāi)車(chē)習(xí)慣了腦子糊涂了？我強(qiáng)忍歡笑地說(shuō)：“很抱歉，爸爸，我們今天沒(méi)有開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)�！卑职中α诵�，隨即指向了自己的背，說(shuō)：“來(lái)，你的專(zhuān)屬小車(chē)在這里！”“嘿嘿。”我撓了撓頭，傻笑了一聲，便縱聲一躍，一撲，再一勾，我就開(kāi)開(kāi)心心地坐上了這輛柔軟的“車(chē)”。

　　“吧嗒吧嗒”，爸爸的鞋踩在泥地上發(fā)出的聲響直擊我心房，我把頭靠在他肩上，緊閉雙眼。忽然覺(jué)得好溫暖呀，好像周?chē)�的冰雪都融化了，迎面吹�?lái)的是暖暖的春風(fēng)，斜射來(lái)的是明媚的陽(yáng)光。不知不覺(jué)中，我好像睡著了……醒來(lái)后，我只看見(jiàn)在外面洗鞋的爸爸，還有在屋里面吹空調(diào)的我。

　　父愛(ài)就如那一縷溫暖明媚的陽(yáng)光，讓我在冬天的時(shí)候不感到寒風(fēng)的凜冽，讓我在春天時(shí)感受到與眾不同的溫暖，我愛(ài)這一縷陽(yáng)光！

一縷陽(yáng)光作文5

　　陽(yáng)光，萬(wàn)物生長(zhǎng)不可缺少的物質(zhì)，包括人，也需要陽(yáng)光，缺少陽(yáng)光的人從來(lái)都不會(huì)健康。

　　請(qǐng)給我一縷自立的陽(yáng)光吧。我不愿做溫室里的花朵，因缺乏陽(yáng)光而逐漸凋零，因不經(jīng)風(fēng)雨，不受日照失去了生為花的意義。我要自立，我要做陽(yáng)光下的花朵。

　　請(qǐng)給我一縷理解的陽(yáng)光吧。我不愿做出走的托爾斯泰，因無(wú)人理解他的思想而痛苦與無(wú)奈，死在鄉(xiāng)間。我要被理解和理解，我要做個(gè)有思想的人。

　　請(qǐng)給我一縷善良的`陽(yáng)光吧。我不愿做“小悅悅事件”中18個(gè)路人之一，因?yàn)槿狈ι屏�，�?dǎo)致一個(gè)如花的生命就此凋零。我要善良，我要做拾荒阿姨那樣的人。

　　請(qǐng)給我一縷豁達(dá)的陽(yáng)光吧。我不愿做三國(guó)時(shí)的周瑜，因妒忌而發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感慨，因沒(méi)有豁達(dá)的胸懷而過(guò)早地?cái)嗨土俗约荷�命和吳�?guó)似錦的前程。我要豁達(dá)，我要做諸葛亮那樣的人。

　　……

　　請(qǐng)給我一縷陽(yáng)光，請(qǐng)給世界上每一個(gè)人一縷陽(yáng)光，陽(yáng)光里包含著真誠(chéng)、勇敢、善良、自信……像海倫，即使殘疾但擁有健康、快樂(lè)的人生；像蘇軾，即使被貶官但依然瀟灑地行吟作詩(shī)；像韓愈，即使走到荒寒之地依然為民辦事，而當(dāng)?shù)匕傩瞻涯抢锏纳剿�稱(chēng)為“韓山，韓水”……要做就做個(gè)豁達(dá)的人。

　　給我一縷陽(yáng)光，我會(huì)用仙女的魔法棒把陽(yáng)光變成一道絢麗的彩虹，引領(lǐng)每一個(gè)人走向幸福、健康的人生，讓世界美滿(mǎn)、和諧。

　　快，給我一縷陽(yáng)光吧。但我深知，這縷陽(yáng)光力量的弱小，要想使他更加強(qiáng)大，那就需要每個(gè)人都貢獻(xiàn)力量。讓我們一起努力，拼湊成太陽(yáng)，讓大地的每個(gè)角落都灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

一縷陽(yáng)光作文6

　　一縷陽(yáng)光，照進(jìn)彼此的心扉。

　　——題記

　　她，如一縷陽(yáng)光。

　　這個(gè)戴著眼鏡，扎著馬尾辮的愛(ài)笑的女孩，就是我的好朋友——?jiǎng)⑽溺��?/p>

　　起初，我們是在老師的辦公室里認(rèn)識(shí)的。那時(shí)，我和她都去問(wèn)問(wèn)題，許是在排隊(duì)的過(guò)程中閑得無(wú)聊，她便主動(dòng)和我聊了起來(lái)。我們從題目聊到興趣愛(ài)好，從書(shū)籍到喜歡的電影。我得知，她也是一個(gè)不折不扣的哈迷。于是，我倆聊得更加熱火朝天了，直到后來(lái)輪到她問(wèn)問(wèn)題了，還在和我聊天，我用眼神示意了一下，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。那次在辦公室里的經(jīng)歷，給我留下了深刻的印象，一個(gè)熱情開(kāi)朗，陽(yáng)光健談的女孩留在了我的心中。

　　自那以后，我倆便心照不宣地把彼此當(dāng)成了朋友，有時(shí)相約去問(wèn)問(wèn)題。不管什么時(shí)候，在走廊里碰到她，或是在洗手間洗手時(shí)看到她，她都會(huì)沖著跑過(guò)來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱。盡管有時(shí)在人多的場(chǎng)面我還怪不好意思的，但她的熱情總是會(huì)感染我，我們恣意地笑著，一整天都是開(kāi)心的。

　　后來(lái)，我組建了一個(gè)社團(tuán)，邀請(qǐng)她做副社長(zhǎng)，她欣然同意。于是，我倆的.交流更多了，每一次的社團(tuán)活動(dòng)，我們都一起策劃，原本的壓力在活潑愛(ài)笑的她面前總能釋放很多，有了她的鼓勵(lì)和支持，我的許多想法都得以實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在想到社團(tuán)招新時(shí)我倆的裝扮，我仍然忍不住嘴角上揚(yáng)，那是我們的第一次合作。

　　她不僅對(duì)人熱情，對(duì)學(xué)習(xí)也充滿(mǎn)了熱情。在學(xué)校里，她總是抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，經(jīng)常可以看到她在辦公室里問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)在孫老師處批改文言文，有時(shí)在湯老師出問(wèn)數(shù)學(xué)題，又或者在陸老師地方默寫(xiě)英語(yǔ)，聽(tīng)孫老師說(shuō)，她還在地鐵上背英語(yǔ)呢！這樣的她，像是永遠(yuǎn)也不知道累似的！

　　此刻，我的腦海里又浮現(xiàn)出她燦爛的笑容，熱情地如夏日里的陽(yáng)光，爛漫地如春天里的山花！

　　她，如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心扉！她，用熱情感染了我，也感染了周?chē)�的所有人�?/p>

一縷陽(yáng)光作文7

　　這幾天天陰得厲害，北風(fēng)像脫韁的野馬般嘶鳴著沖向四方，有時(shí)，天還會(huì)飄起鵝毛大雪，再抬頭望一望那黑壓壓的天空，便會(huì)讓人自覺(jué)氣悶。

　　但在這天清晨，一切都似乎有了改觀(guān)。那一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)黑壓壓的云層，灑到了我的書(shū)桌上。那一縷陽(yáng)光仿佛如同一條細(xì)長(zhǎng)的'金紗帶，從天空中一路延綿下來(lái)觸及到了我的書(shū)桌。在我眼中，那一縷陽(yáng)光似乎有著斑斕的色彩，在斑斕中還有著一絲迷幻。很快地，一縷縷的陽(yáng)光陸續(xù)灑向大地，烏云好似見(jiàn)到了什么可怕的東西，它們?cè)诳焖俦罎�、瓦解；那北風(fēng)好似驚慌失措的野獸，在光的照耀下無(wú)處遁形，一哄而散，逃得不知所蹤。太陽(yáng)出來(lái)了，大地又變得溫暖起來(lái)了，無(wú)云，無(wú)風(fēng)，無(wú)寒，一切都是這么的美好。而這，卻都是那一縷陽(yáng)光所帶來(lái)的。

　　那么，只有自然中存在那一縷陽(yáng)光嗎？其實(shí)并不然。在每個(gè)人的心中卻都存在一個(gè)虛幻的小天氣，而這個(gè)小天氣變幻叵測(cè)，那要讓這個(gè)小天氣真正改變呢，就需要互相幫助了。

　　其實(shí)，每個(gè)人的心里都有一縷陽(yáng)光，而人在多半的時(shí)間卻是看不到也感受不到這一縷陽(yáng)光的。那該怎么辦呢？那就要靠有心人去鼓勵(lì)、去幫助別人了。心中的天氣和外界的天氣一樣是可以共享的。當(dāng)你把你心中的一縷陽(yáng)光傳遞給別人，這不僅會(huì)給別人驅(qū)散陰霾，還會(huì)使你心中的那一縷陽(yáng)光更加明亮，這也便是一種快樂(lè)了。

　　那自然界中的一縷陽(yáng)光，普照萬(wàn)物，帶來(lái)光和熱，那人心中的一縷陽(yáng)光，有如迷霧中的指明燈，給迷失的人指引方向。擁有一縷陽(yáng)光是一件讓人多么欣喜的事��！

一縷陽(yáng)光作文8

　　我是這樣的一個(gè)女孩：初一時(shí)狂妄自大，初二時(shí)痛改前非，初三時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng)。初中三年，我經(jīng)歷了一個(gè)“蛻變”的過(guò)程。初二這一年，是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。

　　上初一那一年，我惹事生非，行為張狂，渾渾噩噩地混了過(guò)去。暑假后，回到學(xué)校，被分到新的班級(jí)，我又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。一次，我在教室里打鬧，班干跑去報(bào)告班主任老師。班主任立即找我談話(huà)。我原以為他會(huì)破口大罵，但是出乎我的意料，他的語(yǔ)氣異常親切溫和。他仿佛不是在教育學(xué)生，而是在跟自己的女兒談話(huà)。我的內(nèi)心受到觸動(dòng)，決心改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。走出辦公室，腳步沉穩(wěn)而有力。

　　那次談話(huà)以后，我開(kāi)始注意到，老師和同學(xué)對(duì)我另眼相待，是因?yàn)槲姨�狂妄自大了。漸漸地，我學(xué)會(huì)了約束自己，不起哄，不罵人，不打鬧，也知道抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，整個(gè)人“脫胎換骨”了。功夫不負(fù)有心人，一次月考，我進(jìn)步很大。班會(huì)課上，班主任對(duì)成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)一一表?yè)P(yáng)。不知怎么地，一向?qū)�老師的評(píng)價(jià)十分冷淡的我，此時(shí)卻是非常激動(dòng)，老師每報(bào)一個(gè)名字，我的心跳速度就加快一次。終于報(bào)到我了，他的神情凝重起來(lái)，在講臺(tái)后猶豫了一下。我的心情瞬間從山巔跌入谷底�！霸S多老師和同學(xué)都不太了解她，但我知道她思想、學(xué)習(xí)等方面都有顯著的進(jìn)步。只要她繼續(xù)努力，就一定能成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生�！卑嘀魅未舐曊f(shuō)出這些話(huà)，讓我感到很意外很吃驚。他的話(huà)像一縷陽(yáng)光，照亮了我那幽暗的心田，溫暖了我那顆冷漠的心。聽(tīng)了他的.話(huà)，我留下了感動(dòng)的淚水。

　　往后的日子里，我放飛心靈，翱翔于學(xué)校生活的天空。晨曦中我與同學(xué)談理想，月光下我跟同學(xué)敘友情。教室里我和伙伴們研究問(wèn)題，球場(chǎng)上我同隊(duì)友們切磋球技。我有理想，重友情，勤思考，善球技。我的生活多姿多彩，我的前途一片光明。

　　現(xiàn)在，我是一名初三學(xué)生，學(xué)習(xí)十分緊張。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，就想起老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。那陽(yáng)光般的話(huà)語(yǔ)將激勵(lì)我發(fā)憤圖強(qiáng)！

一縷陽(yáng)光作文9

　　我是一縷光，一縷在黑暗中卻還不忘照亮他人的光；我是一縷光，一縷來(lái)自滿(mǎn)天星星所發(fā)出的光。但我更想成為的是一縷滿(mǎn)身正能量的光。

　　1歲的小孩身上充滿(mǎn)著光芒，充滿(mǎn)著天真幼稚的光芒；年過(guò)半百的老人身上充滿(mǎn)著光芒，充滿(mǎn)著對(duì)子孫后代希望的光芒。而正值青春年華的我們身上也充滿(mǎn)著光芒，充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)美好愿望，對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的'光芒。

　　我，從小就想當(dāng)一名醫(yī)生，而這也是我父母對(duì)我的期望。雖然很多人質(zhì)疑我，說(shuō)我不可能當(dāng)上醫(yī)生，但我只是想說(shuō)："夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”

　　從小，我在各方面都不算出眾，更別說(shuō)學(xué)習(xí)了，而我也不是那種讓人一眼難忘的女孩。盡管老師只對(duì)那些名列前茅的同學(xué)都有深刻的印象，可不受關(guān)注的我依然相信，只要我是足夠努力了，老師們就一定會(huì)看到我身上的光芒。

　　當(dāng)我們?cè)谧分饓?mèng)想的同時(shí)，也要注意我們身邊的一切，不能只顧我們自己，更不能讓自私蒙蔽了我們的雙眼，有些人可能會(huì)好奇，我為什么會(huì)這樣說(shuō)，那是因?yàn)椤�—有一年，我的哥哥因想學(xué)輪滑，而想要一雙輪滑鞋，但哥哥在和媽媽“商量”的時(shí)候，媽媽不想讓哥哥在其他東西上分散學(xué)習(xí)的注意力，所以堅(jiān)持不給他買(mǎi)，但哥哥非不聽(tīng)媽媽的話(huà)，給自己在網(wǎng)上買(mǎi)了……在哥哥的這個(gè)事情中，讓我知道了我們?cè)谧分鹱约合胍�的東西時(shí)也要考慮身邊人的感受。

　　在追逐夢(mèng)想的同時(shí)，我們?cè)谏�發(fā)身上光芒的同時(shí)，也要不忘初心。

　　當(dāng)破曉的光透射過(guò)心房信仰催促著我們快出發(fā)從不會(huì)迷茫奔跑在路上夢(mèng)想的光芒照的臉發(fā)燙。

　　夢(mèng)想，是一道光，悄悄走進(jìn)了我的心里。夢(mèng)想也是我們成長(zhǎng)道路上的一盞燈，一盞照亮我們前行的燈。

一縷陽(yáng)光作文10

　　操場(chǎng)上，我們歡笑連連；陽(yáng)光下，我們奔跑不停；一次的觸動(dòng)，讓我看到茫茫人海中不斷向前，永不放棄的你。送你一縷陽(yáng)光，也溫暖，我的心房。

　　隨著哨聲尖銳地響起，我一個(gè)箭步跑了出去，陽(yáng)光照在我的臉上，愜意無(wú)比。我享受著微風(fēng)拂面的感覺(jué)時(shí)，我看見(jiàn)了你的側(cè)影。

　　你瘦弱的身影在人群中顯得格外渺小，你努力地邁開(kāi)步伐，想要跟上前面的隊(duì)伍，但終究無(wú)濟(jì)于事。我?jiàn)^力追上前去，奔跑在你的身邊。你喘著粗氣，張口竭力呼吸著，雙臂也不自然地緊張擺動(dòng)，幾乎馬上就要重心不穩(wěn)，摔倒在地。你的臉上，在陽(yáng)光照耀下的'堅(jiān)毅的表情與一縷淡淡的，有些艱難的笑容，讓我心頭一震。

　　我決心幫助你，送你一縷陽(yáng)光。

　　從此，操場(chǎng)上，落日的余暉下，有了我們一起奔跑的身影。我放慢腳步，試圖給予你一些我力所能及的幫助。

　　“對(duì)，像這樣，調(diào)整呼吸……”我邊跑邊說(shuō)著，盡管我并不是專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練員，但我想，我可以將自己所明白的教給你，哪怕只是一縷陽(yáng)光。

　　而你呢，也努力奔跑著，學(xué)習(xí)著，竭盡全力做得更好。面對(duì)不足，你付出汗水；遇到困難，你報(bào)以微笑。伸出我的手，給予我的幫助，誰(shuí)說(shuō)這不是令人快樂(lè)的事呢？

　　在一段漫長(zhǎng)而珍貴的時(shí)光里，在無(wú)數(shù)次落日下的訓(xùn)練中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，你取得了不小的進(jìn)步。曾經(jīng)，我送你一縷陽(yáng)光，你取得進(jìn)步；現(xiàn)在我們并肩奔跑，我收獲友情。原來(lái)，付出并不只是幫助別人，更會(huì)在自己身上留下溫暖。陽(yáng)光下兩個(gè)肩并肩的身影，其間的溫暖，是多么令人沉醉。

　　送你一縷陽(yáng)光，也許，我付出的只是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，但只要我的微薄之力能夠讓努力的你有所收獲，能夠讓你的堅(jiān)持有所收獲，我都無(wú)憾。我愿，默默的為你，為他，送去一份溫暖，一縷陽(yáng)光。

一縷陽(yáng)光作文11

　　從小，父母便離異。我的母親在我剛滿(mǎn)月時(shí)便離開(kāi)了我，從此，我便與父親相依為命，在已流失的幾個(gè)春秋里，我逐漸讀懂了父愛(ài)。

　　考試前夕，父親放下手頭的工作，專(zhuān)門(mén)從城里的工地上回來(lái)看我。我出乎了意料，那煩躁的心情也在父親親切的問(wèn)候中平靜下來(lái)。但我始終難以明白：父親熱愛(ài)工作，平時(shí)節(jié)假日也難得回家，為何這次卻為了我而請(qǐng)假回家？

　　一到家，父親便為我買(mǎi)了車(chē)票，有囑咐我在考試的時(shí)候要認(rèn)真，不要急于求成。一切妥帖后，他才放下心來(lái)。

　　第二天，父親又要回工地了，清晨的霧還未消散盡凈，天也灰蒙蒙的，周?chē)�很靜，空氣中彌漫著水汽，濕漉漉的，讓人感到格外涼爽。

　　父親出了門(mén)，我躡手躡腳地跟在父親后面。只見(jiàn)父親從車(chē)棚里拿出那輛破舊不堪的摩托車(chē)。一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒噤，這時(shí)父親才意識(shí)到身后的我，親切的說(shuō)：“快去睡一會(huì)兒吧，爸走了！”我推辭道：“爸，我送你吧！”爸爸沒(méi)有吭聲，只是把車(chē)往路上推，我連忙趕過(guò)去幫著父親推起來(lái)。

　　好一會(huì)兒，才將車(chē)推上了馬路，父親早已汗流浹背。他找了塊石頭坐了下來(lái)，從一個(gè)破舊的煙袋里緩緩地掏出一片很短的煙葉，慢悠悠地抽著。突然，他從石塊上跳起，騎在了摩托車(chē)上，使勁地踩著啟動(dòng)桿，車(chē)子發(fā)出嘶啞的呻吟，不時(shí)地還吐出幾圈煙霧。這時(shí)，我看到了父親的手，變得瘦了，粗糙了，那青筋看得很明顯，我的心仿佛被針刺了一下，火辣辣的疼著。

　　“娃，爸走了，好好考試，給俺爭(zhēng)光，給咱村爭(zhēng)口氣��！”聽(tīng)著爸爸淳樸的`語(yǔ)言，我的心里多了一份慰藉。

　　“嘟、嘟、嘟……”，爸爸要走了，這時(shí)我的心里涌起一股熱血，“爸”，我不禁叫了一聲。“怎么了？”爸回頭看著我�！耙宦菲桨�，城里車(chē)多�！蓖蝗凰�驚愕的看著我，那皺裂的眼角里竟有了一顆老濁的淚。

　　時(shí)光匆匆的流逝，生命平靜地走過(guò)，但是父親的愛(ài)，我難以忘懷，他像一縷陽(yáng)光照在了我的心頭，暖暖的，暖暖的……

一縷陽(yáng)光作文12

　　清晨，那一縷陽(yáng)光透過(guò)窗照射進(jìn)房間是那么柔和，給予萬(wàn)物以新生的希望，給心靈以一次洗禮。它照射在皮膚上仿佛媽媽的手撫摸著你。心里閃過(guò)一絲念想：我來(lái)到這個(gè)世界是為了看看陽(yáng)光？

　　我喜歡站在春天的稻田里，那一抹抹新綠映入眼簾，那陽(yáng)光照在晶瑩的露珠上反射到我的眼中，那是多么耀眼�。÷勚�一片稻香，看著四處閃耀希望的微笑，那是守望者的微笑。所以如果累了就請(qǐng)看看陽(yáng)光，在閃耀中流下的是幸福的眼淚，稻田的廣闊猶如守望者寬大的胸懷。

　　夏天在那廚房里勞作的身影，有條不紊地做著手頭的工作，殊不知那縷沉重的陽(yáng)光打在你的身上，即使熱也只是抹一把汗，繼續(xù)著陽(yáng)光下的守望�？粗�日漸彎下去的背，是否閃過(guò)一些心酸；看著你的若無(wú)其事，又是否有過(guò)心疼。那縷陽(yáng)光沉重的打在心酸，有時(shí)溫暖有時(shí)冷漠�，F(xiàn)實(shí)生活中的陽(yáng)光為我們折射出一個(gè)個(gè)不一樣的畫(huà)面。請(qǐng)去尋找那一縷潛藏在內(nèi)心深處的陽(yáng)光，用心感受。

　　我還喜歡在秋天感受那沁人心脾的桂花香，我說(shuō)我喜歡陽(yáng)光透過(guò)桂花時(shí)的光暈，你會(huì)在花瓶中插入一株桂花立在書(shū)房，被灑過(guò)水的'桂花呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然，在陽(yáng)光柔和的照耀下顯得無(wú)比溫馨一個(gè)個(gè)不起眼的事情中可以煉出不同的情感。

　　最喜歡用手比劃太陽(yáng)的形狀，更想要捕捉那一個(gè)最溫馨的場(chǎng)景。冬天你的手在冷冷的水里揉著，那皺著眉頭的你配合著陽(yáng)光摻和著水的涼意。你戰(zhàn)氣凌神把頭扭向我。那縷沉默的陽(yáng)光透過(guò)你的頭發(fā)映入我眼底，莫名心酸，很快我便感受到一陣溫暖。沒(méi)想到那無(wú)盡的心酸演變成了溫馨。

　　這可愛(ài)的世界有太多的人太多物放不下，可知那陽(yáng)光中蘊(yùn)含著千言萬(wàn)物和一個(gè)個(gè)迷人的微笑！時(shí)間的長(zhǎng)短不足以來(lái)衡量那縷陽(yáng)光的無(wú)限情懷。沐浴在陽(yáng)光中使我學(xué)會(huì)如何溫暖，一旦失去了陽(yáng)光也要學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)，所以請(qǐng)守望那一縷明媚的陽(yáng)光！

一縷陽(yáng)光作文13

　　拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光刺進(jìn)眼中，使一天都充滿(mǎn)生機(jī)。

　　打開(kāi)校訊通，一縷陽(yáng)光刺進(jìn)心房，使一暑假都充滿(mǎn)活力。

　　——題記

　　校訊通對(duì)于我們每個(gè)校訊通人來(lái)講，是一個(gè)溝通的平臺(tái)，是一個(gè)展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)�，F(xiàn)在校訊通，更是一個(gè)可以學(xué)習(xí)知識(shí)，可以讓自己各方面成績(jī)都得到提高的好網(wǎng)站。

　　一放暑假，對(duì)于我這種不喜歡興趣班的同學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種煎熬，報(bào)學(xué)習(xí)班？沒(méi)有中意的，既要復(fù)習(xí)七年級(jí)，又要預(yù)習(xí)八年級(jí)，哪有這樣的學(xué)習(xí)班呢？

　　還是自己自學(xué)的好，說(shuō)不定碰巧了，能成才。

　　這是很久之前的計(jì)劃了，但自從眾享課程開(kāi)始公測(cè)，我就沒(méi)了煩惱，而且任何時(shí)間，任何只要有電腦的地點(diǎn)就能看，再也不要擔(dān)心夏日炎炎還要去參加補(bǔ)習(xí)班。

　　七年級(jí)的課程很好復(fù)習(xí)，而且我主要是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)這一版塊，看完一遍視頻，再做做題，就差不多掌握住了。但八年級(jí)就沒(méi)有那么容易了，我看了課本上的第一課，感覺(jué)像早晨初醒時(shí)的朦朧，好像什么都沒(méi)記住，我打開(kāi)了眾享課程，簡(jiǎn)單的看了一遍，感覺(jué)自己心中的.那團(tuán)亂麻頓時(shí)井井有條了些，有些不懂的地方可以倒退回去再看一遍，看完視頻還有課后檢測(cè)，哪個(gè)地方掌握的不太牢固，可以多在這個(gè)地方做些題。

　　雖然學(xué)習(xí)班相比之下固然還是比較好些的，但是學(xué)費(fèi)十分的昂貴，一暑假下來(lái)，肯定是一筆不小的開(kāi)支，對(duì)一些家庭條件一般的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的家長(zhǎng)肩上又扛了一筆不小的負(fù)擔(dān)。

　　而且那么火辣的太陽(yáng)，燒灼的人不光是皮膚上的傷痛，對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)，平時(shí)在學(xué)校腦子都已經(jīng)裝滿(mǎn)了，畢竟暑假還是需要好好放松的，但卻還是要上補(bǔ)習(xí)班，實(shí)在傷不起。

　　校訊通暑假也有很多的優(yōu)惠，現(xiàn)在很多課程都是免費(fèi)的了，不但可以不出門(mén)學(xué)課程，而且還可以省去很多費(fèi)用。

　　省費(fèi)用是其次，省出門(mén)才是王道。

　　眾享課程像一縷陽(yáng)光，使暑假精彩萬(wàn)分。

　　眾享課程像一縷陽(yáng)光，使學(xué)生笑逐顏開(kāi)。

一縷陽(yáng)光作文14

　　窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)了屋子里，母親踮起腳尖，手指輕輕觸到我額上的一縷溫和的橙黃�！伴L(zhǎng)大了，瞧！都高出媽半個(gè)額頭了！”她在笑，笑得那般自豪，笑得無(wú)比美麗，笑得如此淡然。

　　微微踮起腳尖，這個(gè)動(dòng)作是我少年時(shí)的招牌動(dòng)作�。⌒�時(shí)候，每當(dāng)在學(xué)校挨批評(píng)的時(shí)候，我總是帶著一臉的淚水，踮起腳尖，撲進(jìn)母親那早已為我敞開(kāi)的懷抱，將一天的委屈與煩惱拋之腦后，只是倚在母親的寬敞的臂彎里哭泣，而母親僅是帶著暖人的笑望著我顫動(dòng)的肩膀，輕輕的拍打著我的背，似乎想傳給我所有的力量，或替我承擔(dān)什么。

　　也許正是母親溫和的'撫慰，是我的心里充滿(mǎn)了踏實(shí)的安穩(wěn)，隨后，總會(huì)有一支甜甜的草莓冰淇淋出現(xiàn)在我的手中，我舔舔這邊，有嘗嘗那邊，而此時(shí)的母親比我更開(kāi)心，好像是全世界的草莓都被他吃過(guò)后的滿(mǎn)足，這只是我兒時(shí)的想法。我有時(shí)會(huì)把腳尖踮起，吃力地把冰激凌舉到她面前，她只是微笑的搖搖頭，看著我吃完，那甜甜的草莓味縈繞著我，那都是媽媽愛(ài)的味道。

　　踮腳，微微的仰頭，我一直明白母親慈愛(ài)的笑，品到母愛(ài)的味道，踮起腳尖，也正是這個(gè)細(xì)微動(dòng)作，讓我與母親之間永遠(yuǎn)有一根傳遞愛(ài)的繩索，將我與母愛(ài)緊緊相連，而母親也用他的愛(ài)將我緊緊包裹。

　　如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。母親已經(jīng)習(xí)慣時(shí)不時(shí)踮起腳，用手觸摸我額上的一縷陽(yáng)光。是��！這個(gè)動(dòng)作仍然沒(méi)有改變，仍是踮起腳尖，只是不過(guò)人改變了，但我明白了，沒(méi)改變的是動(dòng)作的主題，是母愛(ài)，母親一直是任勞任怨的為我付出一切，我很感動(dòng)。

　　當(dāng)母親踮起腳尖的時(shí)候，我仿佛看到了兒時(shí)的自己，觸摸的不僅僅是陽(yáng)光還有那份無(wú)私的母愛(ài)。

一縷陽(yáng)光作文15

　　因?yàn)橛心�，我看透了人間的成功與失敗，你似一縷陽(yáng)光，照耀著我的心底，從不曾逝去。

　　自認(rèn)為考得不錯(cuò)的我，還在一邊洋洋得意，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的考分低得令自己感到驚奇。

　　活動(dòng)課結(jié)束，我拖得疲憊的身子極不情愿地走進(jìn)了教室，課桌上，靜靜地躺著一張白色的試卷，我拿起試卷，五十九分，宛如一個(gè)晴天霹靂，世界都昏暗了。

　　這時(shí)，老師拍了拍我的肩膀，示意我拿著試卷出去，帶著忐忑的心情，我拎著那張五十九分的試卷跟在老師后面，走進(jìn)辦公室，老師讓我坐下，她嫻熟得掏出書(shū)，拿著筆，引導(dǎo)著我改正那可憐巴巴的試卷，我盯著老師的筆頭，恍惚間，我看到了老師的手，那雙日日經(jīng)受粉筆侵蝕的手，蒼老了，皺裂了，她也許全不在乎，那雙手，不就是愛(ài)的見(jiàn)證嗎？偶爾抬眼，我看到了老師的臉，這是我第一次這么近距離地觀(guān)察她，她的皺紋仿佛又變得深了，看她的表情，那么認(rèn)真，聽(tīng)她的聲音，那么有力，我突然覺(jué)得無(wú)地自容，我那五十九分的成績(jī)，怎么對(duì)得起老師那日夜地操勞呢？

　　很快，試卷講完了，她的表情還和以前一樣，那樣嚴(yán)肅，但我覺(jué)得，我竟不像以前那樣懼怕，因?yàn)樗�的眼神中還有一份慈祥與期待，“老師一直認(rèn)為你是一個(gè)很有天份的孩子，加油吧！老師相信你�！崩蠋熃K于說(shuō)了一句與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話(huà)，我抬起頭，再一次看到老師那充滿(mǎn)信任與期待的.眼神……

　　突然覺(jué)得夜晚變得不再黑暗，只因老師的信任與期待是我心中那一縷陽(yáng)光，驅(qū)走了失敗的無(wú)奈與低分的恐懼，前進(jìn)的路上，我找到了人生的方向，因?yàn)樾闹心且豢|陽(yáng)光，正綻放光彩……

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