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冬日陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-10-17 13:18:41 陽(yáng)光 我要投稿

冬日陽(yáng)光作文經(jīng)典(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的冬日陽(yáng)光作文,歡迎閱讀與收藏。

冬日陽(yáng)光作文經(jīng)典(15篇)

冬日陽(yáng)光作文1

  今年寒冬來(lái)臨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),給人一陣寒意。

  吃完了手中媽媽給我買的甜點(diǎn),我把手中的紙屑往垃圾箱中一射,只見(jiàn)它在空中飄飄悠悠,隨后緩緩地落在了地上,顯得如此沉寂,我不管它,繼續(xù)走著路。突然,從我的視線中冒出一個(gè)人,我停住飛快的步伐,細(xì)細(xì)觀看著他的一舉一動(dòng)。瘦弱彎曲的脊背上披著一件大襖,穿著顯得如此樸素,步伐緩慢,顯得腳步如此沉重。頭上還戴著一頂毛線織成的帽子,腳步聲“噠噠……”地響著……聲音靜止了!只見(jiàn)此人立刻停了下來(lái),立在原地不動(dòng),一直沒(méi)有反應(yīng)。他要干啥?我的好奇心愈來(lái)愈強(qiáng),一直想著,一直想著……

  在這個(gè)時(shí)刻,他卻突然彎下了脊梁,用手臂慢慢悠悠地拾起了一紙垃圾——正是我剛才扔的!隨后又挺直了腰桿,步伐緩慢而又嚴(yán)肅認(rèn)真地走到了垃圾筒前,把手中的垃圾投了進(jìn)去。接著,雙手又放進(jìn)了衣袋……

  他突然地轉(zhuǎn)了個(gè)身,展現(xiàn)在我面前的,是一張蒼老慈祥的臉,只見(jiàn)他微微一笑,把手又抽了出來(lái),朝我揮了揮手,接著走向遠(yuǎn)方。我和他素不相識(shí),他朝我揮手干啥呢?我沉思著,疑惑不解。!我明白了!我把目光轉(zhuǎn)向他,傾刻間,一束溫暖的陽(yáng)光照耀我全身,接著看到的.,是他那遠(yuǎn)去不滅的背景,那個(gè)憨厚老實(shí)的、樸實(shí)無(wú)華的背景……

冬日陽(yáng)光作文2

  冬日的太陽(yáng)好像永遠(yuǎn)升不高,可陽(yáng)光永遠(yuǎn)是暖和的。陽(yáng)光透過(guò)云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒。

  我愛(ài)冬日的陽(yáng)光,它有一種融化寒冷,給人溫暖的感覺(jué)。這不,在這個(gè)寒冷的時(shí)節(jié),我偶然打開(kāi)電視,看到了這樣一檔節(jié)目:

  電視鏡頭中正在播放一個(gè)動(dòng)人的故事。有一個(gè)工人名叫馬照華,不久以前他那才五歲的兒子龍龍不幸被火車撞成重傷。孩子被認(rèn)定為腦死亡,馬照華強(qiáng)忍悲痛,把龍龍的眼角膜和雙腎捐出。龍龍的器官使患者重新獲得生命的希望。

  患者中,有一個(gè)叫王爍的16歲女孩,在她親自為馬照華頒獎(jiǎng)后,唱了“感恩的心”,可唱了幾個(gè)字,就淚流滿面。

  當(dāng)觀看完了這檔節(jié)目,我想了很多。的確,冬天雖然給人一種寒冷的感覺(jué),但是冬日的陽(yáng)光給予的溫暖卻無(wú)處不在。只要我們心中有愛(ài),我們就能做到——

  一枝康乃馨送媽媽,謝謝您的'哺育之恩。

  一封賀卡送爸爸,謝謝。

  一枝百合送老師,謝謝您把我們育成參天大樹(shù)。

  一封信兒送農(nóng)民,謝謝你們的勞動(dòng)成果。

  冬日的陽(yáng)光激起我心中感情的溫暖,我愛(ài)這片給予我心中冬日的春光明媚。

冬日陽(yáng)光作文3

  寒冷的冬天,萬(wàn)物蕭殺。鳥(niǎo)獸噤聲,植物休于地底,動(dòng)物或遠(yuǎn)遁、或眠于洞穴之中,僅有松、柏等堅(jiān)韌的樹(shù)木昂首挺立。

  在這一片死氣沉沉中,又有大雪紛飛,一凍千里,了無(wú)生機(jī)。我走出門(mén)去,一片蒼茫的白色,北風(fēng)呼嘯,冰冷徹骨。北風(fēng)像一把鉆心之劍,長(zhǎng)驅(qū)直入,再厚的.衣物都不能阻擋它。這種天氣,不敢站在樹(shù)下,怕被雪砸到。然而去了空曠的地方,又覺(jué)得無(wú)趣。

  不多時(shí),雪漸漸停了,“棉被”又厚了一層。然而,有一股暖流迅速傳遍了全身。我連忙抬頭,太陽(yáng)正用它溫和的目光注視著我,我用手接住一捧陽(yáng)光,又覺(jué)得不應(yīng)獨(dú)占,便松開(kāi)手。在我腳下,冰雪一點(diǎn)點(diǎn)消去了,可以隱約看到雪下的一絲綠色,那是生命。小草啊,人都贊你堅(jiān)毅頑強(qiáng),但若沒(méi)有陽(yáng)光雪中送炭,你何以戰(zhàn)勝冰雪,等來(lái)春天?

  冬日的陽(yáng)光,帶給生命溫暖;冬日的陽(yáng)光,帶給生命力量;冬日的陽(yáng)光,帶給生命希望。沒(méi)有了它,誰(shuí)能看到春天?所謂堅(jiān)毅如小草,如果沒(méi)有冬日的陽(yáng)光給它希望與力量,它早已埋沒(méi)在冰雪中了。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)冬日的陽(yáng)光,雪中送炭,不僅為自己,也助他人。

冬日陽(yáng)光作文4

  天氣漸漸變冷,窗戶上起了一層薄薄的霧,外面的一切都十分朦朧。陽(yáng)光在云霧中穿梭著。

  又是一個(gè)早晨,三年級(jí)上冊(cè)馬上要考試了,老師拼了命的讓我們復(fù)習(xí)。課間好不容易出來(lái)散散步,散散心了!可是老天爺一點(diǎn)也不給力!剛一蹦一跳的'走到門(mén)口,竄出了才一步,就被一個(gè)人沖倒在地上,摔疼了我的腿,而他二話不說(shuō),馬上逃跑了。

  我忍著淚水跑到了魯老師的辦公室。她用手在我的腿上揉了又揉,直到一點(diǎn)也不疼了為止。又給了我一個(gè)又大又黑的紫葡萄,還喂我吃了一小片蘋(píng)果。哇,都好甜好甜!

  這就是魯老師,我和她的事可以講三天三夜。有時(shí),她用語(yǔ)言一聲聲安慰我,在我手冷時(shí),她就用她熱乎乎的大手暖我的小手,在我生病時(shí),她也十分關(guān)心我,她也給我一個(gè)擁抱。

  魯老師是我的“親人”,是我的“火把”,還是我在冬天里的一縷陽(yáng)光。這陽(yáng)光十分溫暖,而且特別特殊!

冬日陽(yáng)光作文5

  冬天的早上,我走在上學(xué)的路上。忽然,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),我不禁縮了縮脖子。看了一眼天空,太陽(yáng)公公好像沒(méi)有睡醒,一點(diǎn)光芒都沒(méi)有。

  到了學(xué)校,太陽(yáng)才慢慢蘇醒,微弱的光芒已經(jīng)照亮了整個(gè)操場(chǎng)。慢慢地陽(yáng)光透過(guò)了教室的窗子,溫柔的灑在同學(xué)們的身上,哦---溫暖極了!

  中午,太陽(yáng)公公已經(jīng)完全放開(kāi)懷抱,一如既往陪我回家。我環(huán)顧四周,暖暖的橘色將整個(gè)世界填滿。路上的行人仿佛都在享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,嘴角掛著滿足的笑容,似乎忘記了寒冷的`冬天是怎樣的殘酷。原來(lái)冬天也可以這樣的美好……

  我剛踏進(jìn)家門(mén)檻,調(diào)皮的陽(yáng)光一直追進(jìn)了我的家!看著滿屋亮堂堂的,我的心里暖暖的。午休時(shí),我走進(jìn)那充滿陽(yáng)光的臥室,懶洋洋的躺在床上,一縷陽(yáng)光跳 到了小床上,我沐浴著陽(yáng)光,睡在暖和的被窩里,這真是美妙的時(shí)刻!那陽(yáng)光,真像媽媽溫暖的手輕輕地,柔柔地 撫摸著我。我情不自禁地深吸一口氣,陽(yáng)光全部鉆進(jìn)了鼻孔,像花兒一樣芳香,像草木一樣清新。漸漸地,我進(jìn)入了百花齊放的夢(mèng)境里……

  冬日陽(yáng)光,我愛(ài)你!

冬日陽(yáng)光作文6

  陽(yáng)光一縷縷,從窗口直射進(jìn)來(lái),把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。

  幽暗的心扉久不開(kāi),直到有一天你的出現(xiàn),敲開(kāi)了我夢(mèng)中的世界你就是一個(gè)不滅的神話——一顆希望的種子,引領(lǐng)我走向夢(mèng)中的.天堂。

  天灰蒙蒙的,不時(shí)飄來(lái)幾滴小雨,把我籠罩在這黑暗的角落動(dòng)彈不得,我盡力張開(kāi)雙手,想要掙脫這比鐵還承重的束縛,可是,一瞬間的希望還是無(wú)情的破滅,我又一次跌倒在憧憬的門(mén)口,遲遲未能敲開(kāi)通往光明的大門(mén)。

  那是什么?是。是一縷“陽(yáng)光”。是的,我看的很清楚,那是陽(yáng)光。

  我不在迷茫,擦干眼角的淚,停止在困難面前徘徊的腳步,是的,我要向前,向著那新生的陽(yáng)光,追逐夢(mèng)的背影,一起去哪奇幻的國(guó)度,

  因?yàn)槲疑钚牛灰嘘?yáng)光的地方便有生命,生命不息,奮斗又怎能止。

  看見(jiàn)了嗎?成功彼岸,它在向我招手,不信,請(qǐng)看天邊那朵紅暈的彩霞,正是微笑的臉龐,只要有了這信念,成功自不會(huì)遠(yuǎn)。

  生命的本質(zhì)便是空白,只有當(dāng)這顆心中的陽(yáng)光饋贈(zèng)給了它一絲希望,待到某個(gè)盛夏,它將繁葉滿枝頭。

  黑暗中,我不哭泣,我也沒(méi)有理由哭泣。只因?yàn)橛心悖且黄瑝?mèng)中的天空,那一縷來(lái)自心底的陽(yáng)光。

  

冬日陽(yáng)光作文7

  飄著鵝毛大雪寒冷的冬季里,也會(huì)有溫暖。是的,不信,請(qǐng)看。

  鏡頭一教室里

  叮鈴鈴......上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。窗外北風(fēng)呼呼的刮著,大雪簌簌的下著,給人以寒氣逼人的感覺(jué)。雖然外面是刺骨的冷,但教室里還是很暖和的。老師走進(jìn)教室 ,看見(jiàn)有些同學(xué)還穿著毛衣,并沒(méi)有棉襖和羽絨服。老師心疼的問(wèn):“冷嗎?快多穿點(diǎn)!”同學(xué)們被這一句句感人親切的話語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí),我感覺(jué)到冬天也有陽(yáng)光,那陽(yáng)光是那樣的溫暖,直直的`照進(jìn)了我的心房。

  鏡頭二食堂里

  雪一直不停的下著,到了該吃午飯的時(shí)間了,同學(xué)們都去排隊(duì)打飯了,咦?往日那插隊(duì)的現(xiàn)象怎么沒(méi)有了?奧!原來(lái)是高年級(jí)的同學(xué)在自覺(jué)的維持秩序。他們主動(dòng)的給低年級(jí)的同學(xué)讓位,讓他們先打。霎時(shí)間,一股暖流涌進(jìn)我的身體,盡管還在下著鵝毛大雪,我們卻感到一絲絲暖意。

  鏡頭三在宿舍里

  “有人發(fā)燒了!辈恢l(shuí)喊了一句。我們順勢(shì)望過(guò)去,只見(jiàn)小Q躺在床上,臉通紅。她只蓋著一條很薄的棉被。怎么能蓋這么薄?不只是誰(shuí)遞過(guò)來(lái)一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來(lái)涼毛巾......宿舍內(nèi)一陣陣暖流掠過(guò)。

  冬日里有太多溫暖了!我愛(ài)那冬日的陽(yáng)光。

冬日陽(yáng)光作文8

  當(dāng)放學(xué)鈴聲就如同一個(gè)個(gè)跳躍精靈一樣舞進(jìn)我們的耳中時(shí),教室中也隨之付出了陣陣喧鬧,到處洋溢著同學(xué)們的歡笑與吵鬧的聲響。

  在這充滿歡笑的放學(xué)時(shí)段我與我的好友臉上掛滿了興奮與快樂(lè),一邊說(shuō)笑一邊談?wù)撝@一天來(lái)發(fā)生的趣事......一件幾乎讓所有人聽(tīng)聞后都為我而感到“悲哀”的事發(fā)生了!在自己跳下樓梯的那一刻我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)包口張開(kāi)了,緊接著一件樂(lè)極生悲的事在我身上發(fā)生了,我滑了下來(lái)書(shū)包中的書(shū)灑落了一地,就在我的腳碰到那冰涼而又堅(jiān)硬的`地面時(shí),整只腿就如同被千百萬(wàn)噸巨石壓到了一般疼痛難耐,又如在烈火中被燒傷了一樣......

  當(dāng)我在疼痛中緩過(guò)神來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身旁的好友竟已開(kāi)始幫我整理書(shū)包,整理好了后便開(kāi)始擔(dān)心地問(wèn)我說(shuō):“怎么樣?有沒(méi)有事兒?”當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),心中一股暖意緩緩涌了上來(lái),就像冬日里的陽(yáng)光那樣!

  友誼是一卷彩布,我們共同裁剪,做出一件件無(wú)與倫比的舞衣;友誼是一副油畫(huà),我們共同調(diào)色,繪制出一幅幅美麗的畫(huà)卷;友誼是一個(gè)花園,我們一起澆養(yǎng),陪制出一園子的奇花異卉讓花園更加美麗!

冬日陽(yáng)光作文9

  陽(yáng)光直接從窗戶進(jìn)來(lái),讓房間明亮,照亮了我的心。

  黑暗的心很長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)打開(kāi),直到有一天你出現(xiàn),在我的夢(mèng)里敲開(kāi)世界。你是一個(gè)不朽的神話,一顆希望的種子,帶我去夢(mèng)里的天堂。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的日子,不時(shí)有幾滴小雨飄來(lái),把我籠罩在這個(gè)陰暗的角落里,讓我動(dòng)彈不得。我盡力張開(kāi)雙手,試圖掙脫比鐵還重的負(fù)重的束縛。然而,一瞬間的希望被無(wú)情地破滅了,我又一次倒在了渴望的門(mén)口,卻無(wú)力去叩開(kāi)光明的大門(mén)。

  那是什么?是的。是一縷“陽(yáng)光”。是的,我看得很清楚,是陽(yáng)光。

  我不迷茫,擦干眼淚,不在困難面前徘徊,是的`,我要前進(jìn),面對(duì)新的陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想的背影,一起去一個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度。

  因?yàn)槲疑钚,只要有?yáng)光,就方便有生命,生命不息,奮斗怎么可能停止?

  看到了嗎?在成功的另一面,它向我招手。不信,請(qǐng)看天邊的彩霞。那是一張笑臉。只要你有這個(gè)信念,成功就不遠(yuǎn)了。

  人生的本質(zhì)是空白。只有當(dāng)這顆心的陽(yáng)光給了它一絲希望,它才會(huì)在某個(gè)盛夏,布滿枝葉。

  我不在黑暗中哭,也沒(méi)有理由哭。只是因?yàn)槟,?mèng)里的天空,心里的陽(yáng)光。

冬日陽(yáng)光作文10

  冬日的早晨,我透過(guò)陽(yáng)臺(tái)上明亮的玻璃窗,向東方望去。起初,地平線上被太陽(yáng)光染成一片橘紅,太陽(yáng)卻羞答答的不肯露面。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)帶著縷縷溫暖終于一點(diǎn)一點(diǎn)地露出它那紅紅的臉龐。一縷縷陽(yáng)光灑在大地上,給大地披上了金黃色的外衣;一縷縷陽(yáng)光灑在湖面上,湖面上金光點(diǎn)點(diǎn),好似一個(gè)金色的圓盤(pán);一縷縷陽(yáng)光灑在身上,身上立刻感覺(jué)到了溫暖,不再害怕冬日的嚴(yán)寒。

  太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的升高,由東方漸漸的來(lái)到了正南方,這是一天之中最溫暖的時(shí)候。它沒(méi)有春日的陽(yáng)光那樣活潑,沒(méi)有夏日的陽(yáng)光那樣灼熱,也沒(méi)有秋日的陽(yáng)光那樣清爽,但它是溫暖的,親切的.。我喜歡冬日正午的陽(yáng)光,它映在我的臉上,如同媽媽用溫暖的手撫摸著我的臉頰;它照在我的身上,仿佛爸爸寬大的臂膀擁抱環(huán)繞著我。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼之間,太陽(yáng)就要落山了。調(diào)皮的云娃娃圍繞在落日周圍,被落日余暉打扮的美麗動(dòng)人。陽(yáng)光脫下金黃色的衣裳,換上了橘色的晚禮服,溫柔而優(yōu)雅的緩緩向下走去,優(yōu)雅多姿的身影,漸漸的漸漸的,沒(méi)入群山之中……

  我喜歡冬日的陽(yáng)光。喜歡它的溫柔親切,喜歡它的燦爛明媚,更喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)。

冬日陽(yáng)光作文11

  冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在校園里,一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)眼下已是隆冬季節(jié),但夕陽(yáng)依然可以嬌艷。天空很藍(lán),藍(lán)得像清澈的小溪,而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機(jī)駛過(guò),就像不安分子打碎了天空的'寂靜,天被叫醒了。

  天底下的植物已邁入晚年,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地,似乎春天不再回來(lái)一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起,就像怕冷的老頭。女貞子樹(shù)倒是直著腰,可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片,但這枯黃的回憶又有什么意義呢?于其留著倒不如隨風(fēng)飄去,期待來(lái)年的繁茂。別看玉蘭頭頂著大苞,其實(shí)她們也老了,西下的陽(yáng)光照在"西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校"這幾個(gè)字身上,讓它們金燦燦的,十分耀眼。

  柳樹(shù)失去了往日的美貌。她像一位年過(guò)八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來(lái)。梨樹(shù)沒(méi)有了以往的素麗,變得很貧窮,任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財(cái)產(chǎn)。但植物們心中一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念――春天就快來(lái)了。

  是啊,冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了。冬日的陽(yáng)光同時(shí)也是冬日的信心。有了它,心中就永遠(yuǎn)是溫暖的春天。

  畢竟,今天還有陽(yáng)光。

冬日陽(yáng)光作文12

  時(shí)候已是深冬,凜冽的寒風(fēng)漸漸消停,期末考將至,教室里彌漫著沉重的氣氛,一片死寂,唯聞書(shū)頁(yè)翻過(guò)的響聲……

  “鈴……”下課鈴準(zhǔn)時(shí)敲響,猶如拋入水中的石塊,沉寂的教室里激起漣漪,接著有像剛炸開(kāi)的鍋,激烈的討論聲浮起。大家是那樣拼命地讀書(shū),學(xué)習(xí),連課間這短短的十分鐘也不放過(guò)。哎!

  見(jiàn)窗外走廊上撒著一地的陽(yáng)光,我與好友曉合上課本,走出教室,走廊空蕩蕩的。我們倚在走廊欄桿上享受冬日里難得的陽(yáng)光。陽(yáng)光披在我們身上,暖和,舒服!我們拋開(kāi)課本,拋開(kāi)考試,暢談流行歌曲,分享報(bào)紙上的'奇聞異事。

  也許別人利用這課間十分鐘獲悉了兩道數(shù)學(xué)題的答案或者背誦了幾首古詩(shī),亦或是熟悉了英語(yǔ)的幾個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),而我們得到的卻是燦爛的陽(yáng)光,舒暢的心情!興許你覺(jué)得它一文不值,但我們卻認(rèn)為,相信它千金難換!

  在生活中,我們總有忙得不可開(kāi)交的時(shí)候,開(kāi)朗樂(lè)觀的人懂得忙里偷閑,這一點(diǎn)點(diǎn)閑就像冬天的陽(yáng)光,難得又美好!我們真的應(yīng)該偷一次閑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光真的很燦爛。請(qǐng)多多愛(ài)惜你們的大腦,請(qǐng)多多給它們一些陽(yáng)光!要知道,不多曬太陽(yáng),會(huì)發(fā)霉的哦!

  把握冬天里的陽(yáng)光!

冬日陽(yáng)光作文13

  已是冬天,暖暖的陽(yáng)光照耀著我的家鄉(xiāng)――一個(gè)沒(méi)有雪花的小村莊。穿著不算太厚的衣服,走在暖暖陽(yáng)光照耀的小路上。

  ――題記

  某年某月下午陽(yáng)光很燦爛。

  散盡了幾日的陰霾而綻放的陽(yáng)光,有一種不可一世的氣味。透明起來(lái)的空氣包容了些許熱量以后還是刺骨的寒冷,讓人覺(jué)得無(wú)法接近。玻璃窗上的污跡因?yàn)榱炼鹊脑黾佣兊糜葹橥怀觯軌蜃屓寺?lián)想時(shí)間在很多地方也同樣留下了印跡斑斑。

  玻璃窗很大,很適合我給我的房間補(bǔ)充一點(diǎn)光,也很適合我抬著眼,用不知道多大的角度看天――飄浮著純白云朵的`藍(lán)得沒(méi)有雜質(zhì)的天,昏暗以至一片渾濁而不可透視的天,被點(diǎn)點(diǎn)星光而籠罩而黑得讓人恐懼的天――都濃縮為記憶中的畫(huà)布,一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為什么要看天,更不懂為什么有人要每次擺出個(gè)45度的角度去看天,那樣讓我覺(jué)得單調(diào)。而在我,看天只是看書(shū)累了的時(shí)候所做的一個(gè)放松動(dòng)作,僅僅是為了防止老的時(shí)候會(huì)的頸椎病,只是如此,沒(méi)有其他。所以眼神空虛而無(wú)聊,就像考試之前的生活,機(jī)械而沒(méi)有生氣。

冬日陽(yáng)光作文14

  人們常說(shuō),母愛(ài)是偉大的。而我總是覺(jué)得這是一種煩人的嘮叨。在父母身邊生活就是一種受罪,就像一只小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)了囚籠中一樣,,沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)。

  終于我離開(kāi)了父母,到河南來(lái)求學(xué)。

  一天,冷風(fēng)呼呼的吹襲著大地,我卻靜靜的坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。忽然,門(mén)衛(wèi)上的老師說(shuō)有人找我。我半信半疑的走下樓。

  在大門(mén)口,我見(jiàn)到一個(gè)陌生的`阿姨。她說(shuō):“看,這是你媽媽讓我從新疆帶回來(lái)的保暖內(nèi)衣和她親手為你織的毛衣!彼告訴我,媽媽知道我不喜歡穿買的毛衣,就抽空就織……

  頓時(shí),我腦海里閃現(xiàn)父母的身影,淚水奪眶而出。此時(shí)此刻,我好后悔呀。后悔為什么我在他們身邊時(shí)不聽(tīng)話,后悔為什么不多幫他們干些活?墒俏抑溃澜缟蠜](méi)有賣后悔藥的。我多么希望時(shí)間能夠倒流,可是那只是我的幻想。我知道,雖然這毛衣不值幾個(gè)錢(qián),但從這件小事中我明白了:母愛(ài)原來(lái)是這么偉大。

  我想,母愛(ài)就像冬日里的一縷陽(yáng)光,雖然有刺骨的寒風(fēng)吹襲,但我依然感覺(jué)到溫暖和幸福。此時(shí)此刻,我只想默默是祝福:遠(yuǎn)方的親人哪,在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),健健康康!

冬日陽(yáng)光作文15

  在嚴(yán)寒的冬天里,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花覆蓋了整個(gè)世界,在每個(gè)冬天里我總是想給我一束溫暖的陽(yáng)光,可在那個(gè)冬日里那束陽(yáng)光的'溫暖我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  還記得那天是臘八,早晨剛剛吃完臘八粥,我就急著去學(xué)英語(yǔ)。出門(mén)前執(zhí)拗的我不聽(tīng)媽媽的勸告,只穿了一件很薄的棉褲,穿了一件羽絨服就跑出了家門(mén)向英語(yǔ)學(xué)校走去。寒風(fēng)呼呼從耳邊刮過(guò),豆大的雪花打在臉上刮得生疼。剛走出家門(mén)不一會(huì),我就看見(jiàn)很多小朋友。他們都戴著帽子,手套,圍脖。而我穿這么少,耳朵和臉也凍得通紅,手也有些麻木了。我現(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話直接跑出來(lái)了。

  快到了,這時(shí)王瑞出現(xiàn)在我身旁,她也是“全副武裝”,看到凍成這樣的我一時(shí)不知道怎么辦才好。過(guò)了好一會(huì)兒,看著我,二話沒(méi)說(shuō)脫下帽子,圍脖,手套。我驚呆了,對(duì)她說(shuō):“你在干什么?你這樣會(huì)感冒的,我身體好沒(méi)事的。”這時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)大噴嚏,王瑞一下子笑了,說(shuō):“別逞能了,你看你都打噴嚏了,快戴上吧!”她的眼神堅(jiān)定而溫暖就像冬日里的陽(yáng)光,帶著她的手套我頓時(shí)感到一股暖流在我的心中流淌,流入我的大腦,流入我的心房。

  這就是那束冬日里最最溫暖的陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

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